摆脱传统向全新商业模式叫板

第一篇：摆脱传统向全新商业模式叫板

摆脱传统向全新商业模式叫板 什么是全新商业模式？全新商业模式是企业对现有资源和营销手段的整合，充分利用互联网和电子商务等手段，结合传统的流通渠道，进行有效的资源配比，以让企业的销售实现短期赢利和长期品牌发展。

随着4G时代的到来，新技术的不断发展。中国领先的移动营销平台服务商湖北通路易招网络科技有限公司推出的移动营销云平台—— 微易赚，无疑是企业开启移动营销的金钥匙。微易赚的不断迭代升级，将能满足企业O2O、社交化会员管理、移动电商化等多种营销需求，帮助企业走向的全新商业模式。

湖北通路易招网络科技有限公司的全新商业模式的实现对企业的系统营销要求较高，中国中小企业很多还停留在单一广告策划和单一营销手段，特别是一些身处竞争压力的企业，总是试图以一种“赌博心理”进行所谓的以小博大式的广告策划，然而，时代变了，营销环境变化，互联网的发展，很多企业仍然不图改变，拒绝互联网、拒约电子商务，一直在传统加盟连锁、广告策划、会议营销、展会营销、直销等传统模式手段上死死纠结，其结果就是慢慢死去。所以“短期赢利，长期品牌发展”是全新商业模式的核心。缺一不可。

据统计，截止2014年1月，移动互联网用户总数达到8.38 亿户，在移动电话用户中的渗透率达到67.8%；移动互联网接入流量1.33亿G，同比增长46.9%，户均移动互联网接入流量达到165.1M，这份数据充分的显示了互联网的发展，微网“一站式”营销的升级以及全新商业模式给企业带来的赢利。

当代互联网黄金时代，无论是微营销的推出，还是全新商业模式的替代，我们公司都将与时俱进，为客户创造最大的利益。相信有客户的支持，我们将走的更远。

第二篇：全新商业模式

全新商业模式

【IT168 资讯】随着计算机技术的快速发展演变，以电商为主的新经济模式逐渐步上历史舞台，并且发展成为我国新兴产业的中坚力量。据了解，我国电子商务交易模式始终保持高速增长态势。电商整体交易规模日益增大，连续多年保持20%以上的速度增长。在2011年，我国电子商务整体交易规模达5.77万亿；

2012年，中国电子商务交易规模达到8.1万亿元；2013年，我国电子商务的交易规模就已经高达9.9万亿元。预计2014年后未来几年增速放缓，2017年电子商务市场规模将达21.6万亿元。但是我国电商依然存在线上线下不同步不平衡的问题。而天行健推出的i托管却打破了这个局限。

21世纪是电商时代，电商作为企业发展新渠道，是提升企业绩效的一大助力，是推动经济发展的基础平台。在广东省十八届三中全会中，更是明确将电子商务发展作为省级重要十大事件之一。天行健集团一直执着于电子商务服务发展，希望可以帮助广东企业转型并在电子商务服务领域做出贡献。为完善电商市场，针对线上线下不平衡问题，天行健推出了i托管。

天行健i托管项目是一项高端网络整合营销托管项目，拥有健全的五大系统，全方位的为企业打造专属的网络营销平台。五大系统即网络营销策划系统、平台系统、推广系统、询盘系统、托管系统。如今i托管不仅成功帮助30000家企业实现网络业绩，其开展的广货网上行更是对传统企业“触电”，帮助企业转型起到了重要作用。

2014年为进一步深化“广货网上行”活动效果，2014年3月15日将于深圳福田区新洲路3099号（新洲吉之岛旁）绿景锦江酒店举行“‘i托管 商天下’广货网上行之移动电商高峰论坛”活动。本次论坛将紧扣“广货网上行”活动，围绕电商行业趋势，共商整合网络营销具体方案，帮助传统企业降低人力成本、策划成本，实现轻松接单，帮助广大中小企业在日益激烈的市场竞争中开拓崭新营销渠道，抢占互联网销售市场，建立互联网商业模式。从根源上，突破当今中国电商市场线上线下不平衡的瓶颈。

O2O线上线下相结合是当今电商发展趋势，同时，保持双线平衡才是推动商圈稳定发展，经济增长的关键。而天行健推出的i托管则真正为企业打开了新型销售电商平台，创新全新商业模式。

第三篇：传统商业模式的弊端

传统商业模式的弊端

传统商业的发展经历了近百年的时间，业态也非常丰富，有专业商店，百货店，超级市场，方便店，储物店等。每一种业态的出现都有其必然性，同时对原有的业态会带来了一定的冲击。而无店铺商业模式的出现就给传统的店铺零售模式带来了巨大的冲击。与新兴的无店铺商业模式相比，传统的店铺零售模式有着许多的弊端与不足。

一、传统商业模式在生产制造方面的弊端

由于传统商业模式中制造商直接面对的并不是消费者而是中间商、零售商，所以生产商并不能第一手了解到消费者对于产品的评价及建议、要求；从而具有一定的滞后性。

二、传统商业模式在运输环节上的弊端

从生产商到中间商到零售商最后到消费者的售货模式明显不能再满足现代生活的需要，因为这种传统的模式与生产商直接到消费者的无店铺模式相比较，造成了很多人力物力和财力上的浪费。就拿水果销售来说，传统的销售模式中水果从很远的地方运到中间商再到零售商，在这个运来运去的过程中，不仅增加了交易的成本而且造成了巨大的浪费。（许多的水果在搬运过程中坏掉。）

三、传统商业模式在成本上的不足

由于其在生产运输环节的不足，使其交易成本增加，最终导致由产品价格高而使其竞争力下降，这都是不利于企业发展的。

四、传统商业模式在销售方面的不足

随着人们的时间观念的增强及社会老龄化的趋势，越来越多的人不愿意采用传统的购物方式买东西。因为传统的购物方式既花费时间又花费精力而且并不一定能够买到中意的商品。而传统的销售不仅在消费者方面不讨好而且销售商还要雇佣一大批销售人员，这无疑又增加了销售成本。所以在销售方面传统商业有着其无法避免的弊病。

综上所述，与新兴的无店铺商业模式相比，传统的商业模式存在着许多的无可避免的弊端。

信管一班田楚权 学号2011126010005

第四篇：传统话题,全新做法

传统话题，全新做法

——谈谈新时期少先队活动阵地的拓展创新

摘 要：少先队活动是培养全面发展人才的课堂，随着新课程标准的提出，迫切需要给少先队的传统形式换上新的面貌，需要给少先队活动注入新的活力，需要拓展新时期少先队阵地的新路子，通过雏鹰夺章这一活动平台为载体，拓展创新，让原本繁锁、平淡的少先队工作充满了活力。正因为有了创新，我们才能在布满荆棘的丛林中走出一条属于自己的路，把传统与创新结合起来，我们更能在宽阔的海洋中游刃有余。

关键词：少先队活动阵地 拓展创新 雏鹰夺章

少先队活动是培养全面发展人才的课堂，对广大少先队员有着独特的教育魅力。然而随着社会新形势的发展变化，这样年复一年，周而复始，传统的少先队活动，会让队员们感到厌烦，因为一成不变的活动内容、方式不符合新时代少先队员心理发展的需求。教育心理学告诉我们，少年儿童的注意力不稳定、不持久，容易为一些新奇刺激所吸引。面对新时代的要求，作为大队辅导员的我时常思考：怎样给少先队的传统形式换上新的面貌，怎样给少先队活动注入新的活力，拓展新时期少先队活动阵地的新路子。

一、让传统阵地焕发新活力

1、采取新方式抓好升旗仪式这一爱国教育阵地。开学伊始，身为学校总辅导员的我就根据学校学期工作重点，规划了本学期的国旗下讲话主题，落实到学校行政、大、中队辅导员、大、中队委员，由负责者自己撰稿、演讲；原来固定的升旗手也变为轮流升旗手，主持人轮换锻炼。这样，更进一步调动了队员们的积极性，同时也从中发现人才，培养人才。升旗仪式的各项环节，做到有主题、有内容、有记录，集时代性和实效性于一体，使队员们受到潜移默化的爱国主义教育。

2、在“红领巾值日队”这个传统阵地中，我努力改变单一的监督为服务、采用正面教育的“我能帮助你”的系列活动，受到队员们的欢迎。监督员，如今

是身披“我能帮助你”绶带的服务生，活跃在校园每一个角落。哪里有困难，哪里就有我们小志愿者的身影，原来的违纪扣分已成为记录好人好事的加分了，校园里到处洋溢着健康向上、昂扬奋进的可喜局面，学校行政、老师及家长看在眼里，喜在心头，都说“我能帮助你”系列活动给学生提供一个实展自我管理的平台。一种“人人为我、我为人人”的助人为乐之风在全校形成，极大地激发了队员们为他人服务的热情。

3、“星星火炬广播台”是我校少先队活动的重要窗口，除了每周播放的不同主题的教育性、宣传性内容，如何丰富这个宣传阵地呢？为了适应时代要求，我将它与新课改相结合，在三到六年级中开展了“空中英语”活动，通过广播（不同声源），每天晨读的时候，不同年级的学生在英语老师的组织下大声朗读英语。形成了人人读英语、烁英语的氛围，激发广大队员学习英语的兴趣，大大提高学生的英语口语能力，增强学生英语知识的储备量。这样，“星星火炬广播台”既成为学校德育的宣传主阵地，又变成了学校的一张亮丽的名片。因此，“星星火炬广播”又成为队员们最为喜欢的一个教育阵地。

4、杜威曾指出：“所谓人的成长，就是在于环境相互作用过程中更新自己。”因此，我充分利用队部室这一育人的重要阵地，让队部室焕发新活力，从“铁将军”把门变成队员们经常光顾的地方。队部室是学校师生的熟悉场所，队员们在辅导员老师的组织下，每学年至少要参观两次以上，平时自己下课、放学也可以到队部室读书、看报。因此学校大队部每学年都进行全新布置，除了一些必备挂图陈设之外，“荣誉栏”成为队部室布置的重头戏，学校师生取得的成绩、获得的奖励上墙公布，参观学习的队员从中得到鼓舞，极大地调动队员们学习的积极性，逐渐形成一种你追我赶的新局面。一年新生更是从这里得到党、团、队知识的启蒙教育。难怪学校队员的口头禅是“到队部室去”。

二、让传统活动形式革新

传统的少先队活动是加强对少年儿童政治思想、道德规范、行为习惯等传统美德教育的最好途径。因此，应该革新活动形式，采取队员们喜闻乐见、又能有效教育队员的新途径是刻不容缓的。

1、“六一” 庆祝活动是队员们最开心的时候，可是如果内容和形式没有新的突破，对队员来说必定会失去参与的热情。要使传统少先队活动富有新意，要

求我们不断设计新的活动形式，给人以新鲜感，使之更引人入胜，使教育入耳入脑入心。容易拨动队员的心弦，体现了趣味性、实践性和创造性，队员们在趣味的驱使下支配着实践，在实践的过程中孕育着创新。变革传统的少先队活动形式，与综合实践活动相结合，加入现代因素（和平理念、环保意识、竞争意识、法制意识、效率意识、心理健康），能使少先队活动有着更大的空间，使队员们得到更多的发展。

2、“捐款活动”活动年年搞，这样一来就变成了公式化，加上现在队员捐上几块钱是非常容易的事，很可能从“捐款”变成了“交款”，因此难免失去本身的意义。从去年开始，我发动了“讲环保，献爱心”的活动，要求队员们通过在家里、在学校、在社区收集可回收物品（如废纸、饮料瓶„„）把回收的物品卖到回收站，再把所得捐出来。活动一提出，大大激发队员积极性：校园里、社区中，都能见到队员忙碌的身影，队员们也能从活动中分辨什么是可回收、什么是不可回收。到了捐款时间，队员们自豪地拿出自己劳动所得捐出来。我们看到，队员们捐出的不仅仅是自己的爱心，还有队员在活动过程中所得到的环保教育。活动开展两年来，得到社会各界的一致肯定，队员们在这样的活动中真正走出了教室、走出校门、走上社会，在广博的大自然中、社会中寻找自身能力的价值。

3、“十·一三”是少先队的纪念日，利用好这一重大节日，能給队员永生难忘的教育。近年来，我改变了以往简单的通过广播会介绍少先队历史的做法，而是采用了学习、参观、活动等多种方式丰富纪念日的内涵。先在一年级举行入队培训，让他们简单了解队的历史、发展，认识少先队的标志及意义；接着要求高年级的队委队干带领他们参观队部室，进一步向他们介绍队的光辉历史以及少先队组织在不同历史时期的作用，还有不同时期少先队员的不同历史使命；然后由他们主动申请入队，并要求相应的队委队干进行一帮一进行考核；最后，通过考核的一年新生通过隆重的入队仪式，在队旗下庄严宣誓后才成为一名真正的少先队队员。通过这一系列活动，不但一年新生受到深刻的教育，高年级的队员也接受了再教育、再提高，从而深化了“十·一三”的意义。

4、学英模为主要内容的革命传统教育活动是少先队活动的重要组成部分，通过向少先队员讲述革命前辈的英雄事迹，让队员们思过去、想未来，成为学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年，使每一位队员都深受感染和教育。每年的清明节又

是给队员进行爱国教育的最好时机，因此，每年这个节日的前后，我都会组织相应的“学英雄，忆英烈”的活动。要求各中队利用周会课讲“英雄故事”，并从中挑选一至两人参加学校的“学英模讲故事比赛”，比赛通过广播向全校现场直播，让所有队员都来当评委，投票评出各部的获奖名单，这样做到人人参与，人人受教育。活动一推出，极大地调动队员学英模的积极性。并从中物色最优秀的队员成为国旗下讲话的人选，使获选的队员感到莫大的光荣。随后组织队员参加清明节祭扫烈士墓的活动，亲身感受英烈们的伟大精神。最后在这一系列活动的基础上组织队员进行“学英雄”征文比赛。通过这些活动，不但让队员学习英烈们的英雄事迹，也把这活动深深植入队员们幼小的心灵。这样，在活动中帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统，收到很好的教育效果。

三、让传统领域内容创新

新时期的少先队活动必须坚持把实践作为少先队教育的基本途径，着重组织少年儿童在实践中体验快乐，在实践中得到学习。因此，少先队领域决不仅仅是开几次主题队会或开展几项传统的少先队活动。当今少先队活动的范围已由校内走向校外，由学校走向家庭、社区、大自然„„

1、一方水土养一方人，一方文化育一方人。少先队教育要在校本课程建设中发挥自己独特的优势，必须营造少先队教育的文化，对学生生活环境（包括自身周围的自然环境和人文环境）施以影响，围绕队员的兴趣爱好等开展活动，为学生营造一个真实的、感性的、生动的、丰富的生活世界。中队活动又成为队员学习的活动主阵地，那如何更好地设计活动方案，才能既调动队员的参与积极性，又能让队员在活动中接受教育？通过多年的实践，我认为应该注重从小处着手。在进行礼仪规范行为教育方面，我指导有关老师设计了《身边的文明花》的中队活动方案，在进行环保教育时，指导老师设计了《我是环保小卫士》，在进行进行亲情教育方面，我又指导老师设计了《亲情，在哪里？》„„这样从小处着眼，揭示的都是每个队员从小应该掌握的基本知识。在活动实施过程中，我都是亲身参与，相机指导，从中发现存在问题，及时改进。因此，这些活动不论是作为校性的活动，还是街道性的活动，都得到参与活动的领导、老师的高度好评，队员们也在活动中尝试到快乐，体验到教育。更值得称颂的是，每次大队部举行的主题活动，都有相关年级的家长热情参与，在活动现场互动，成为一道亮丽的风景

线。

2、以雏鹰夺章活动为载体，养成队员的动脑、动口、动手的习惯。我在组织队员活动时，注重让孩子们自己动手、动脑，自己学习本领，自悟人生的价值。以“自己的事自己做、集体的事大家做、别人的事帮助做”为主题，号召从身边的点滴小事做起，在做的过程中体会自尊、自强、自主、自信的内涵。使他们从小就学会做事、生存的本领，树立正确的人生观。创造需要多种能力，无论是思维能力，还是动手能力，都需要在实践中锻炼培养。在雏鹰夺章这一活动，我充分利用这个主旨，设计一系列队员们喜闻乐见而又简单可行的评比活动。如在考评低年级的“自理章”时，我采取了最为简单的穿衣、整理书包、系红领巾等一系列活动，在规定的时间内能做好这些事情的队员就能取得“自理章”。活动虽然简单，但从中也能看出队员们平时的自理能力，又把活动简单化。其他章目的考评也尽量采用队员们喜欢的形式进行，大大减轻了辅导员老师的工作压力。

一次次创新，让原本繁琐、平淡的少先队工作充满了活力。传统给了我们经验，创新则给了我们力量。有了创新，我们能在布满荆棘的丛林中走出一条属于自己的路，把传统与创新结合起来，我们更能在宽阔的海洋中游刃有余。

（此文获街道三等奖

201207）

【德育论文】

传统话题，全新做法

——谈谈新时期少先队活动阵地的开拓

华窖华侨小学

黄广郁

第五篇：摆脱抑郁症,见到全新的自己杂文随笔

最近看到很多关于它的报道，虽然已经和它分别有一段日子了，那种绝望的感觉早已不复存在，可是，看到它仍然和芸芸众生纠纠缠缠，看到很多稚嫩灵魂在受苦中挣扎着离开了这个世界时，我觉得我有必要把我的那一段经历写下来，也许是经验，也许是方向，能够给予那些仍然受困其中的人些许慰藉。

从一开始它悄悄地来临，到慢慢地几乎存在于我身边的时时刻刻，撕心裂肺已不足以表达我的心情，那是一种恐惧，一种绝望，一种麻木，最后是心脏发出的一阵阵的心绞痛。每当痛苦从小风小浪积聚到波涛汹涌的惊涛骇浪时，内心的绝望一次次在寻找解脱的良方，想来想去，似乎只剩下结束。

没错，当生命只剩下痛苦，当自己只是行尸走肉，那么看到渐渐溃烂的自己，是非常恶心难受的，想毁灭自己的欲望慢慢席卷了我的全身，控制了我的大脑，可是，还是被尘世间的情所牵绊，父母怎么办，他们面对我的离开，如何去迎接世俗的眼光，如何在别人的指指点点和交头接耳中把旁人的嫉羡转换成充满嘲讽和可怜气息的同情，甚至，有那么一点点幸灾乐祸，而与其说不知道他们如何面对，应该是我无法面对，所以，终究是下不了手。

它一次次在我脑子里讲着狼来了的故事，这个我们小时候就已经学过了的故事，告诉我们做人要诚实。可是我们的脑子诚实吗?一件件让我痛苦的事情，反反复复在预演着最坏的结果，每一次，它都是那么投入地倾情演出，而我作为它唯一的观众，也是看得如痴如醉，我进入到了故事里，相信了它的故事，当幕布合上，我还在回味这个故事时，它狡黠地朝我做了个鬼脸，似乎在说，我逗你玩呢。这个时候，我并没有生气，而是长舒一口气，幸好不是真的……然后它又匆忙开始了它的下一场演出，我也仍然是一把鼻涕一把泪地看完……如此往复，我竟然总是循着它的轨迹，却无法识破它的诡计，而是在它的套路里，被它骗得晕头转向。所以，我们真的读懂了狼来了这个故事吗?

当我了解它之后，它却始终阴魂不散地跟着我，让我每时每刻都觉得自己身处一个巨大的陷窝，不断地沦陷。所以我拼命地抓住身边一切能够抓住的东西，死死不放，也许不是说，我从心底里感激那个东西，只是，基于求生的本能，我紧紧抓住了我身边最亲近的人。一开始，他感受了被需要，他愿意为我遮风挡雨，不，我需要更多，而他似乎总是给不了我更多，可是渐渐地，他那把拄在手里为我遮风挡雨的伞，终于在经历了不断的电闪雷鸣，骤雨倾盆之后，由于久未修葺，早已千疮百孔，我们对天咆哮，对彼此咆哮……直到累了，倦了，终于换得了片刻的安宁。可是还没来得及迎接阳光的到来，它又出现了……

我很累，很累，也很疲倦，我祈求它，不要再来了，放过我吧，不要让我只是生活在黑白里，让我回到那个彩色的世界吧，它听到了，却笑得更加大声了，接着露出更加狰狞的嘴脸，向我扑来……我拼命和它搏斗，可是，此时虚弱不堪的我，哪是这个猛兽的对手？我一点点地把它喂大，而它，却要吃了我……恐惧从四面八方向我袭来，将我团团围住，看着自己越来越急促的呼吸，眼泪再次喷薄而出。

世界于我而言，没有任何值得留恋的地方，我不知道，活着到底是为了什么，周围的人也都向我露出了他们丑陋的嘴脸，他们不顾我的死活，对我视而不见，他们谈论着他们的开心，却没看到我的心在滴血，他们是刽子手，他们冷酷，他们无情，是他们，一次又一次把我推入到绝望的深渊，这个世界啊，我是如此地讨厌你，却又奈何不了你……

害怕天明，害怕醒来，害怕面对这个残酷冷漠的世界，当我终于在快要迟到的时间里，拖着沉重的步伐走进自己的办公室时，一种头晕目眩的感觉向我袭来，这一天，没有目的，什么都不想做，做什么都是没有意义的，在浏览了一上午的网页之后，一种愧疚和自责感压得我喘不过气来，我告诉自己，下午好好做事，可是当我准备做事时，眼前的一堆乱麻让我无从下手，既然无从下手，就不要下手吧，于是继续着上午的无所事事，继续着之后的自责……

我不知道自己还能支撑多久，可是我知道我自己在做着危险的事情，总有一天，人尽皆知，我会被唾弃，会被咒骂，会成为大家眼中毫无用处，一文不值的人，那一天马上就会到来，我完成不了我本该完成的，达不到我本该达到的，等着吧，我会受到惩罚。

寒假回家，那个让我稍稍放松的地方，爸爸总是骑着摩托车，带我到处看，去挖野菜……在那儿，我感受到了开心，甚至还闻到了阳光暖暖的味道，这一切似乎在告诉我，我正常了。可是，马上我倦怠了，再一次在浑浑噩噩中度日，那种绝望感再次向我袭来，反正我也已经麻木了，来吧，来吧，带我走吧……

来到了学校，还没踏进校门，一阵阵心绞痛再次袭来，它再一次控制了我，让我觉得我马上又要掉进深渊，可是，带着还残留在我周围的家里爱的味道，我知道，我必须要改变了，我遇到了一个全新、未知的自己，那里是爱，和平和宁静，而我，也想大呼，生命，我爱你!