2012.2.27-3.1雄鹰计划训练营注意事项

第一篇：2012.2.27-3.1雄鹰计划训练营注意事项

雄鹰计划训练营注意

1、参会名单上有的人员务必参加。

2、各分子公司（市场）总经理为本公司参会人员的总负责人，要把会议注意事项要求通知到参会人员。

3、会场大门口不能停车、鸣笛，院内车辆不准鸣笛，排放整齐。

4、人员签到禁止喧哗、有序排队，办理入住手续，领取钥匙，不得随意更换房间。

5、统一住宿6人一间。自带鞋子、腰带、简单药品、洗漱用品。

6、自带水杯。

7、参会人员统一着装：迷彩服

8、吃饭统一排队，8人一桌，四菜一汤。

9、询问学员身体状况有无大碍（例:心脏病、高血压等）

10、参会人员必须按照会议要求参加会议和作息，会议期间一律将手机关闭。

11、会议期间，严格遵守会议管理制度；严禁私自外出参加其他活动。会议期间违反会议纪律者，根据制度规定在会后给予处罚。

12、原则上培训期间不能随意出入。

13、严格遵守酒会场的相关规定，爱惜会场的相关设施，如出现物品损坏现象，由当事人负责赔偿。

14、培训结束后填《主讲老师培训评估表》、《培训评估表》以便对讲师进行评价持续改进，和更加使实用性、针对性的做培训计划

安排。

15、要求所有人员在培训结束后要做好“531”学习落地转换---5个感悟（学到了什么），3个心得体会（结合工作的启发、帮助），1个具体行动计划（未来一到三个月如何行动）。统一交到各公司培训负责人，3天内由各公司培训负责人发给商学院朱艳艳。

-----和美华商学院

第二篇：雄鹰计划

雄鹰计划

一、目的：为了企业发展壮大，充分发挥老员工的销售经验，吸引更多合适的人才，及时满足公司经营发展的用工需求和让新人更快的掌握销售知识，特别做出此计划。

二、具体事项

1、帮助新员工更快的掌握专业知识以及销售技巧。

2、帮助新员工解决工作上所遇到的难题（譬如带盘、回访、出入金等）

3、让新员工有归属感，充分体会到本公司的以人为本的理念。

三、奖励办法

1、新员工在第1个月内在老员工的带领下做出第1笔业绩奖励500元。

2、新员工在第2个月内在老员工的带领下做出第1笔业绩奖励300元。

3、新员工第1笔业绩当月手数达到50手另奖励500元，100手以上奖励1000元。

四、规章

1、老员工不得以敷衍的态度对待新人，遇到的问题及时帮助解决（注：要教捕鱼的技巧，而不是送鱼）。

2、及时反馈新人的进度情况，了解问题并解决问题。

伙伴计划

一、目的：为了迎合企业发展，满足企业对人才需求，让更多的人才来我司发展，特此推出推荐计划。

二、具体事项

被介绍对象必须符合公司招聘标准！

三、奖励办法

凡在本公司工作的人员，有效介绍成功一名符合公司标准的人才，符合以下条件情况下可获奖金300元，多介绍多得。

1、被介绍对象的新员工必须通过面试并且在本公司连续工作满三个月。

2、被介绍对象只能是一名介绍人（由被介绍进公司的新员工确认）

3、被介绍对象只能是一次，如果离职了在复职为无效。

四、奖金领取

1、被介绍人工作满3个月后，公司将奖金自动在发工资的时候发放。

2、在此期间如未满3个月自动离职，或者违反公司规定离职的，介绍人不得领取。

本制度即通知之日起生效

第三篇：雄鹰计划(拓展)心得体会

“雄鹰计划”心得体会

李岩

这是我第一次参加拓展训练，这次训练大家在三天的时间里共同克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解。

每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作方法。首先，一个优秀的团队必须要有明确的目标。其次，在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议，无形中使团队更加团结。再次，决策者代表了团队的方向与大局，需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。

在完成项目时也暴露了我们一些弱点，印象最深刻的是最后一个活动“巅峰99秒”。我们在开始时表现有些盲动、草率，忽略了集体的力量，在还没有明确行动目的，没有制定可行的工作方案的情况下，就开始行动。而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员，其他同伴由于不了解目标，使得任务事倍功半，在一次次的训练，反反复复的讨论下，历经3次比赛，我们最终获得了时间最短完成任务的小组，让我认清了，人不是天生就能做一些事情的，需要不断的磨练才能达到要求，达到标准，对以后的工作我充满信心。

拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。第二天我们来到鹫山，这次很好的体现了训练结果。在领导的带领下我们四个小组，又在小组长的带领下对如何结对而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油，你帮我我帮你，把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项活动！

第四篇：“雄鹰计划”培训心得体会

“雄鹰计划”培训心得体会

我们一直处在国力集团这个大家庭中，我们也曾无数次提到团队这个词，也曾讨论过甚么是团队，也知道团队的气力是1+1大于2;但是我没曾想过团队真实的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效、高执行力团队应从哪几方面突破，只是在发现问题时会想到该怎样做的更好。固然我们天天做的事情都是与团队应当做的事是一样的，但是我们没有把它罗列、归纳总结出来，只知道要做到最好，被认可就足够，而没有做到一个成功的团队应当做到的标准。其实大家心里也知道现在我们这个团队还没有到达我们想要的境况，可能有的会以为这样做比较好，有的会以为那样做也能做好，就是没有理出一个明确的方向和标准，到底要怎样做才能让这个团队战无不胜，每一个人都能在快乐工作中来成就自我。

在这次集团开展的“雄鹰计划”里让我学习了甚么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义，为了共同的目标大家走到了一起，通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、才能互补、团结一致、勇往直前的组织。假如把我们这支团队放在这个定义里，大家是不会有任何疑义的，我们正在努力的把它做好，让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我通过培训以及看到各个演示图和小视频时，我们发现其实我们离终究目标还有一段非常远的间隔。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。谈到这里，我想起了《输赢》这本书，作者付遥把团队已诠释的再清楚不过了，当我看到这个没有人要的群体，从散慢、彼其间的不信任，大家各忙各的只求能保住饭碗就行，更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说;团结一致、执行、互助、高效能了更是离他们远远的想都没想过。但是就是这样的一个群体，最后成了整个企业最好的团队，令大家不能不佩服。不管故事中怎样表达，单就团队这个定义来讲他们确切做到了一个成功团队应当做到的一切。从利益分析、沟通来恢复团队的士气，构成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家同享、主动帮助同事分析客户传授经验寻觅解决方案，终究建立了彼此之间的信任，随着深进的沟通大家构成了共同的责任，共同的承诺;领导的授权及分工，不但让每一个人都发挥了潜质，而且在工作中再一次的构成了才能互补、相互协作，在工作与利益上实现共赢。每一个人的工作，及客户情况，领导不会直接干预，提供建议，通过沟通后让每一个人自己拿主张，自己决定，让每一个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。其实不管怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每个人的事，假如我们每个人都能积极参与团队的每件事，每个人都能不用过量的安排主动做事情，假如我们毫无保存的把自己的经验同享，当他人工作完不成或出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了过失，我们每个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不单单是个人与个人之间、部分与部分之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走，劲往一处使的时候，我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺，才能营建一个高绩效、高执行力团队。

第五篇：篮球训练营训练计划

小学篮球队训练计划

一、日期：2014年7月22——2014年8月22

二、总任务：

树立我队快、灵，准的风格，培养顽强，团结战斗作风。坚持身体训练，坚持小中运动量训练，培养对小篮球的兴趣和爱好。

三、训练原则：

1、训练工作中突出练思想，练作风。并强调篮球基本功练习。

2、训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

3、每天的自练时间为20分钟投篮练习。

4、“练”，“战”结合，每周训练7 天，以练为主（练防守），四、训练内容：

1、身体训练。（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。（2）速度耐力：专项素质结合快速传接球，球场各种跑与防守训练。

2、投篮。（1）2——4米间的投篮练习。（2）个别队员要掌握转身投篮和勾手投篮。

3、篮板球。（1）强化篮板球意识，增加抢篮板球的人数。（2）提高弹跳力，学会卡位提高抢篮板球的成功率。（3）鼓励有弹跳力的队员冲抢前场篮板球。（4）注意拿稳球后快速传出第一传。

4、积极防守。

（1）提高个人防守能力，不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

（2）降低防守重心，掌握各种防守步伐，提高移动速度和扩大防守控制面。（3）半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。（4）做好战术变化，巩固和提高区域联防（2-1-2，1-4）。

4、快攻和防快攻。

（1）争取一切时机反动快攻并要得分。（对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼）。（2）长传快攻与短传快攻相结合。

（3）学会以多打少（3-2，2-1）和以少防多的方法。

（4）快攻的落位与阵地进攻落位，各个位置的合理移动和移动的时机。

五、二十周训练重点安排：

1、第一周：学习移动技术

2、第二周：A学习运球技术、B双手胸前传接球

3、第三周：A复习移动技术

B复习原地双手胸前传接球技术

C复习原地运球技术

D学习行进间运球技术（行进间高、低运球）

4、第四周：A复习行进间运球技术

B学习移动技术（滑步、撤步）

5、第五周：A复习原地双手胸前传接球技术

B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

6、第六周：A复习移动技术

B学习变向运球技术、运球急停急起技术

C学习行进间双手胸前传接球技术

7、第七周：A复习行进间变向运球和运球急停急起技术

B复习行进间双手胸前传接球技术

C学习原地交叉步持球突破技术

8、第八周：A复习防守移动技术

B学习防运球

9、第九周：A学习原地单手肩上投篮

B复习原地双手胸前传接球技术

10、第十周：A复习原地单手肩上投篮技术

B复习行进间运球技术

11、第十一周：A复习移动技术

B复习原地单手肩上投篮技术

C复习行进间变向运球和运球急停急起技术

12、第十二周：A学习原地跳起单手肩上投篮技术

B复习行进间双手胸前传接球技术

13、第十三周：A复习防守移动技术

B罚球比赛

C学习防投篮

14、第十四周：A学习防守有球队员

B学习抢防守蓝板球技术

C学习防守无球队员（放纵、横切）

15、第十五周：A学习抢进攻蓝板球

B学习防守无球队员

16、第十六周：A复习进攻技术

B总复习

17、第十七周：A复习攻守技术

B复习防守有球队员

C复习进攻技术

18、第十八周：A复习攻守技术

B复习传切配合、突分配合C学习掩护配合19、第十九周：A复习攻守技术

B复习掩护配合C介绍策应配合20、第二十周：A学习行进间传接球上篮

B学习快攻战术