宋家庄小学道德教育信息

第一篇：宋家庄小学道德教育信息

小学道德教育信息

思想品德教育是人由自然向社会过度的主要时期，是学习掌握社会规范的基础阶段。学校对学生进行思想品德教育，是社会精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因而对学生的思想品德教育尤为重要。

家校合力加强对学生的思想品德，是摆在教师面前的首要任务。前苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的思想品德是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的良好品质形成的初始阶段。可以好的思想品质使人受益一生。

毛泽东曾说：“青少年是早晨八、九点钟的太阳，祖国的希望，民族地未来。”“青年兴则国兴，青年强则国强。”可见对未成年人培养教育，事关民族的振兴、国家的富强。

小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会，了解生活，学习知识的新阶段，同时也是他们的基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段。在这个时期，儿童的身心发育速度很快，接受新事物的能力亦很强，所以思想品德教育，会对儿童今后的发展起到重要的影响作用。因此，小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容。一个人从小思想品德会长远地起作用，甚至会影响一生。作为教育人的主阵地——学校。学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量。

1进行常规训练

良好的思想品德形成的过程，是严格训练，反复强化，坚持不懈的结果，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，小学生年龄小，如果不经过反复训练，不一定做到。学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。时时对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都要做明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，多次反复，直到做好为止，只有在老师的严格要求和关心体贴下，学生才能有信心和决心，久而久之，才能使这些良好的品德得到内化。

2用教师品格影响学生

小学正处在长身体、长知识和思想品德逐步形成的时期。对于纯洁的犹如一张白纸、好奇心强、知识少、缺乏社会生活经验的小学生来说，容易接受外界的各种影响。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，榜样对学生具有很强的说服力和感染力。

“学高为师，身正为范。” 永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意对学生的养成教育，教师应为人师表，言谈举止、衣着住行，都应起到表率，因为在小学生的眼里，自己的老师是神圣的，教师的举止经常渗透于孩子的言行，所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行。要身体力行，身教重于言教，平时，教师走进学校、教师，一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里，扶正学生弄歪的课桌椅等，久而久

之，学生受到的影响也都会自觉坚持学习。记得有一位教育家说过这样一句话：“做出的比喊出的有份量。小事情大内涵，大道理小行为。”因此，在教育教学过程中，不光动嘴去说服教育学生，更多的时候是用自己的实际行动塑造学生。潜移默化地影响学生，以教师自身的表率让学生受到教育，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬市长、勤奋好学、积极上进的品格观念。

3教师用“真爱”与学生“心灵”沟通

品德教育要“以人为本，因人而异”，必须了解学生，了解学生的赋予“真爱”。只有爱心打动学生，才能深入了解学生的思想感情和愿望，关注学生。多观察、多发现其特点，诸如好玩、好动、好奇心、喜欢成功、喜欢表扬和自我表现，部分学生具有自卑封闭性格和逆反心理等等。师生关系融洽，与学生交知心朋友是成功教育的基础。教育工作是“良心事业”，只有教师动真情，学生才能动真格。我们还要关爱学生，以真诚的爱心为学生营造一个和谐温馨的成长环境。教育的真谛是爱，一个哲人说过，爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。有一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。导致同学们都疏远她。她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但远不及那细腻的母爱，加上爸爸的 知识有限，导致教育方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相向，为此，孩子逐渐变得冷漠，仇视身 边的一切。如何才能融化她心底的坚冰呢？雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”，在批改作文时，老师发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢？老师用纸条写下了：“孩子，你真得很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”写好后，放到了即将发下去的本子里面。老师预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的 欣赏，更何况是孩子呢？不出所料，第二天下课后，她在教师的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完便条，老师暗自乐了好一阵子。她心底的坚冰已经在慢慢融化了，只是还需要时间，才能够真正走进她的内心，缘于她和同学发生了矛盾那次。那几天，老师发现她总是闷闷不乐的，就知道，她一定是遇到了烦心事。“孩子，老师发现这些天你的心情不怎么好，遇到了什么困难？可以告诉老师吗？让老师也帮你出谋划策。”写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。“老师，最近我和一个同学发生了矛盾，他们都不理我，我感到很孤独。”她很快回信给我说。孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。老师迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的，那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟！老师永远支持你！” 在给她的便条的同时，老师迅速找到了班上几个得力的同学，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。

有一天，老师感冒了，而且比较严重，课也不能够讲，就让学生做作业。下课后，那个女孩给老师一张便条，写道：“老师，今天上课时，我发现您感冒

了，好象还有点严重。您弄药没有？您要注意自己的身体。老师，您辛苦了！”看完之后，老师不禁热泪盈眶，孩子心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，滋润着她自己、同学以及 老师的心田。

这以后，老师终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来 是如此的神奇！那就让我们给每一个孩子爱心和耐心，让每一个孩子在爱的阳光下成长。这种以尊重、平等、信任为前提建立的师生关系，以友爱和赞扬做桥梁，收获的是十份理解、百份热爱、千份努力。

4家校合力——增强教育效果

小学生来自不同的家庭，受到不同环境的影响。家庭教育是孩子人格成长的摇篮，家庭是孩子接触的第一个环境，家庭环境会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印，父母是学生的第一位老师，也是他们终身的教授，在人一生教育中，家庭教育处于初始和基础的地位，现实生活中，许许多多的父母不知不觉中忽视了德行的教育，“重智轻德”成为家庭教育的普遍问题。有位著名文学家说：“从私塾到小学到中学，我经过很多位教师，但我真正的老师把性格传给我的是我的母亲，母亲并不识字，她给我生命的教育。”可见，父母在孩子心目中的地位。正如小学教育学所说的：“因为家庭是儿童首先接受教育和影响的地方，家长是儿童接触最多最亲近的人和第一位教师”，家庭教育在很大程度上，影响儿童的成长。凡是家庭教育抓得紧，抓得好，儿童受到良好的教育，在学校里接受教育就比较快，反之就比较困难，进步得比较慢，甚至有的还会变坏。如：有一个学生不完成作业时，师问其没有完成作业的原因时，学生回答说：“我家昨天晚上一放学，爸爸、妈妈就和几个人在家打麻将，也不做饭，让我出去玩儿，我说我作业没做，爸爸就说，不要紧，这一次我给你放假，就一次作业没什么了不起的，作业吗，在课堂上听懂就行了，我小时候就不做作业，考试一样考到好成绩 ”。这些学生大多天资聪明，学习成绩却属于后进者。因此教师应当对这部分学生加强思想教育，及时召开家长会，共同研讨教育子女的方法，以提高家长的科学文化、行为习惯、道德品质、思想观念等方面的素质。要让家长懂得自己与子女朝夕相伴，对子女的身心，人格等个性化情况最为清楚，教育具有针对性和即时性。以血缘为基础的亲情关系更增加了道德教育的情感色彩，从小培养孩子的道德习惯，在生活中潜移默化地影响子女，这是学校教育和社会教育所无法比拟的。因此，父母要时刻注意自己的言行。生活中相互尊敬，相互谦让，与邻里友好相处，关心别人，为孩子营选一个温暖和谐的家庭氛围，为他们做出榜样。树木只有根深才能叶茂以至开花结果，只有从小培养学生的良好思想道德，才能培养出全面发展的二十一世纪的人才。

因此，学校、家庭、社会各方面要相互协调一致，有目的、有计划地培养小学生良好的行为习惯、道德修养，使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长。

总而言之,良好思想品德它需要学生自身的长期努力,和教师不断地督促引导。对学生思想品德的培养，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。终有一日，会水滴石穿，百芳齐现

第二篇：宋家庄小学弘扬民族精神月

“弘扬和培育民族精神月”活动方案

一、活动主题：铭记历史，传承文明，弘扬民族精神

二、活动口号：铭记历史，强我中华

三、活动理念

根据团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于深入学习贯彻党的十八大精神在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》和教育部关于深入贯彻中央文件精神做好2013年中小学德育工作的通知，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校少年儿童思想道德建设，教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。激励广大少年儿童从小树立远大理想，热爱祖国，发奋学习，健康成长，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、活动目的1、通过丰富多彩的体验教育活动，教育引导全体少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

2、与我们实际相结合，以具体实在的体验教育活动培养学生爱祖国、强中华的爱国情怀，立志做弘扬民族精神的实践者。

五、活动内容与步骤

（一）第一周活动内容：

1、开展“四个一”活动

⑴开好第一次校会：向全校学生宣传中华传统美德。开展“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。

⑵搞好第一次升国旗仪式。

⑶唱好第一首歌曲——中华人民共和国国歌。

⑷开好第一次队会。

2、庆祝教师节活动“四个一”活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德。

⑴给老师写一封慰问信

⑵给老师说一句祝福语

⑶给老师送一片心意

⑷做一件有意义的事

3、观看两部爱国影片、阅读两本爱国书籍、四——六年级写一篇心得体会和举办一次“铭记历史，强我中华”演讲活动（此项活动将贯穿精神月的全过程）。

活动形式：通过宣传、学习、讨论等形式，让学生了解民族精神的内容，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感。

（二）第二周活动内容：

1、寻访红军的足迹，从学生的实际生活着手，结合我们特色，通过走访红军街、参观红军树、听老红军讲故事等，接受革命传统教育。引导学生在实践活动中培育和弘扬民族精神。

2、良好行为展自我，继续抓好“学生良好习惯的养成教育”的活动。

学校进行为期一个月的行为规范达标月活动。让队员从自身做起，以良好的行为展示自己，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。通过评选“行为规范小天

使”，开展“我做一天行为规范示范员”、“校园中美的寻访”、“校园礼仪现状”调研等活动，以“规范在行为、规范在语言、规范在学校”三方面为重点，培养学生良好的行为习惯，从而使队员们由“他律”到“自律”，自觉地把友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。

活动形式：以体验教育为主要途径，结合学校的各项评比，以中、小队为活动单位，以“社会实践”活动为载体，通过社会服务、劳动体验、社区实践、生存训练、防范训练等形式，体会怎样做一个中国人，从小立志做一个了不起的中国人。

（三）第三周活动内容

1、在队员生活中开展阅读图书、参观展览、查询资料、了解历史名人——司马相如（词赋家）、伍容眉（爱国才女）、吴玠（抗战英雄）、王白与（诗人、烈士）等活动，寻找素材收集资料，从中挖掘感受体现民族精神的传统美德和时代风尚。并召开主题中队会“弘扬民族精神，展现红领巾风采”，要求上交活动资料并通过评比选出最佳队会上报。

2、开展民族精神“四个美”的活动：美在文中、美在画中、美在行动、美在歌声。活动形式：通过调查、走访、查找资料等了解我们身边的名人，学习他们的事迹，感受他们身上的民族精神。通过征文、绘画、唱革命歌曲等体验民族精神。

（四）第四周活动内容：

1、喜看新变化，我们中国了不起。

开展“我为家乡打分”的活动，使学生了解家乡的昨天、今天和明天，感受家乡日新月异的变化，从身边发生的或亲身经历过的平凡小事中，感受其体现着的传统美德和时代风尚，从而激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

2、在探索和体验的基础上，引导学生把视野投向更广阔的时空，遵循关注沂源——关注山东——关注中华——关注世界的主线，开展“设计自己的未来”主题活动，引导学生畅想民族未来，共话美好的小康生活。

3、开展“民族精神代代传”作品创造比赛。

通过阅读图书、参观展览、走访名人、为家乡打分等活动，寻找素材收集资料，从中挖掘和感悟体现民族精神的深刻内涵。发动队员创作反映民族精神的作品。

⑴一、二年级为一首爱祖国爱家乡的诗歌配画。

⑵三—六年级办一张反映本次活动月中学习生活的手抄报，出一期宣传民族精神的黑板报。

活动形式：通过访问、座谈、讨论、交流等方式，畅想小康，畅想未来，从小立志做民族传人，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

六、活动要求

1、各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义，结合“三个了不起”，即“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”。精心设计、认真组织、积极落实，做到班班有特色，有活动方案；队队有特色，有活动成果。

2、开展活动要立足学生实际，符合少年儿童的身心发展规律，要以体验教育为基本途径，组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。

七、活动评价

1、制定中队、小队活动量化标准，评选出本次活动中有特色的优秀中队、有成绩的优秀小队，并举行中队观摩活动。

2、少先队员们明确本次活动的目的，积极投身到活动中去，对本次活动中的优秀少先队员，颁发“爱国章”。

“弘扬民族精神月”活动方案

宋家庄小学

2013.09

第三篇：许家庄小学师德演讲信息

许家庄小学举办“我的教育生活”

师德演讲比赛

为贯彻落实党的十九大精神、总书记“三进”思想和《中小学教师职业道德规范》，持之以恒的加强师德师风建设，大力提升全体教师思想政治素质和职业道德水平，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，树立教师良好形象，形成全社会尊师重教的浓厚氛围。6月6日，许家庄小学举办了“我的教育生活”师德演讲比赛。

此次活动共有12名青年教师走上舞台，参加比赛。在演讲过程中参赛教师根据自己教育教学实际，或讲述身边的人，畅谈身边的事，或展现个人风采，抒发教师情怀。闻小明老师以自己的亲身经历讲述了从教以来的甘苦，生动诠释了对“教师”这一职业的理解和感悟；杨一平老师以身边教师的感人事例为着眼点，畅谈了该校教师对教育事业的忠诚和责任；乔志丹老师立足新教师身份，畅谈自己在平凡的工作岗位上逐渐走向成熟的成长历程；卢绍雄老师以“感谢遇见你”为题，袒露了自己从教以来与学生亦师亦友，在助力学生成长成才中实现自我价值的心理感悟；刘月娥、郑佳荣两位见习岗教师畅谈了近一年来见习的感受和对教师职业的热爱……

参赛选手通过声情并茂的语言讲述了自己或身边同事扎根教坛、默默耕耘、无私奉献的感人事迹，充分展示了该校教师为人师表、乐于奉献的精神风貌和高尚情怀，表达了对教师职业的热爱和忠于职守、立志奉献三尺讲台的决心。选手们的精彩演讲，赢得评委和现场观众的阵阵掌声。

随后举行了演讲比赛颁奖仪式，闻小明、杨一平老师获得了一等奖，刘月娥、郑佳荣、陈志鹏老师获得二等奖。刘校长在赛后发表了热情洋溢的讲话，对今天上台演讲的选手表示肯定，表扬她们爱岗敬业、甘为人梯的精神风貌，弘扬了教书育人、为人师表的职业情操。他指出，每一位教师要当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、情感信念的塑造者，用仁爱之心平等对待每一名学生，善于发现每一名学生的闪光点，并精心加以引导和培育。

“对得起学生，对得起脚下的三尺讲台”----本次师德师风演讲赛不仅为我校教师搭建了交流思想、展示才华的平台，更是教师对自己教育生活，教育人生的思考与反思，同时将激励广大教师掀起学习师德榜样，争做有理想、有信念、有道德、有学识、有仁爱之心老师的热潮，大力弘扬了该校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“不忘初心 立德树人”的精神追求，积极营造了师德师风建设的良好氛围。

许家庄小学 2018年6月6日

第四篇：宋家庄村创先争优先进事迹材料

宋家庄村创先争优先进事迹材料

今年以来，宋家庄村党支部和全体党员认真学习贯彻十七届四中、五中全会精神，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。带领全村广大干部群众，以“创先争优作表率，生态宋家庄求先行”为主题，以“三带三促”为载体，扎实推进创先争优活动，使全村各项工作都取得了一定成绩，受到了上级领导的一致好评。

一、以创先争优活动为契机，严抓党员干部“教管”

一个村要发展就必须有一个团结协作的支部班子，一群带头致富的党员，只有支部班子坚强有力，才能更好地发挥领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，才能带出一个富村,富裕一方百姓。为此，该村党支部以创先争优活动为契机，组织两委干部、全体党员学习党的各项方针政策、法律法规，特别开展了三项学习活动。一是巩固提高科学发展观成果。利用党组会议、党课学习、党员大会，广泛动员全体党员干部巩固提高科学发展观，留好读书笔记，撰写心得体会。二是全力唱响“三种作风”。引导全体党员干部唱响“敢打必胜，誓争一流；求真务实，较真碰硬；依靠群众，服务群众“的工作作风。三是扎实推进“创先争优”活动。在党员干部中深入开展争创活动，全面领会争创活动重要思想和和精神实质，并运用到实际工作中去。一年来，我组织召开党员会15次，上党课10次，接

待群众20人次，处理群众关心的问题6起。

二、加快农业产业化调整 促进经济发展

一是完成了商品街的扩建。在支部书记的带领下，该村双委班子抓建设、盯工程，最终建立起了两排集住宿和经商为一体的二层建筑，这样既安排了商户的住宿问题，又给商户提供了更多的商铺，大大促进了商品街经济的发展。二是转变观念，大胆进行农业结构调整。宋家庄村虽然经济实力强，但主要靠第三产业，第一产业发展落后，基于此，李卫新书记带领全村进行了山场开发，依此来带动经济的全面发展。截止目前，共种植核桃、板栗共计2.7万余株，完成山场开发2000亩。三是进行招商引资。为使宋家庄村经济快速发展，村双委班子结合村实际，对村西荒滩进行了规划，并齐心协力招商引资，经过努力，招来两个项目，一是速生杨栽植项目。该项目投资200万元，截至目前共栽植速生杨7000多棵，柏树1000多棵。二是煤场建设项目。该煤场投资3000万元，占地100多亩，年吞吐量达12万吨。

三、创新工作机制，充分发挥党员带头作用

为改变党员“无权管事、不会理事、无法办事”的状况，该村党支部开展了党员定岗定责工作，共设臵了政策宣传岗、治安维护岗、党员双带岗、文明新风岗、民情民意岗、等6个岗位，并对每个岗位具体职责作出了统一规定。通过党员结合自身实际情况申报，在自荐、互荐的基础上，党支

部按照“按需设岗、因事设岗、因人选岗、以岗定责、责任到人”的原则设立岗位。除长期卧床不起等特殊原因不能定岗的党员以外，该村已有43名党员“上岗”履行职责。老党员赵小春被安排上了“治安维护岗”，上岗后，他工作热情高，邻里乡亲有什么纠纷，他主动去解决，尽力把矛盾解决在萌芽状态。残疾党员赵文艺被安排上了“政策宣传岗”，他通过办墙报、发传单、广播等方式积极向村民宣传各项新政策。许多党员发自内心地说：上岗不上岗就是不一样，有了岗位，干起工作就理直气壮了。宋家庄村党员定岗定责，使党员“有职有责、有岗有位、有位有为”，党员的思想、信念等各方面有了很大的变化。村支书李卫新无不感慨地说：“自开展创先争优活动以来，咱村带头执行党的路线方针政策的党员多了，漠不关心我村经济社会发展的党员少了；积极为群众排忧解难的党员多了，漠不关心群众疾苦的党员少了；带头建设和谐新农村的党员多了，漠不关心建设美好家园的党员少了，咱们宋家庄村党支部这座堡垒比过去更加坚强了”。

今年以来，宋家庄村结合村里实际，深入开展创先争优活动，党支部“火车头”作用和党员旗臶作用明显增强，经济和社会事业取得了长足发展，成为宋家庄镇创先争优活动的一个亮点。

第五篇：宋家庄治超中队各项规章制度

组织机构及各项规章制度

宋 家 庄 超 限 检 测 站

组织机构

中队长:苏明福 指导员:魏永鹏

处理室主任:李小斌(副中队长兼)

中队下设两个班,班长分别由中队长、指导员兼任。

一班班长：苏明福

成员：任 剑、姚明盛、马钲东、薛延东

二班班长：魏永鹏

成员：张晓鹏、张英鹏、靳天宇、崔立忠

日常工作制度

一、上下班制度

1、按时交接班：接班班组要求提前十分钟赶到站内进行交接。凡迟到、早退30分钟以内者，罚款20元；迟到、早退30分钟以上者罚款50元；迟到、早退超过2小时以上按旷工论处，罚款200元；1个月内旷工2次以上（含2次）者下岗1个月。

2、上班时间严禁擅自离岗。擅自离岗20分钟以内者，罚款50元；擅自离岗30分钟以上者，罚款100元；擅自离岗超过2小时以上者，按旷工处理，罚款200元。

3、上班时间当班人员必须有1人以上在执行室外执勤，必须身着统一的制式服装、戴帽，持证、带号，站立指挥双向车辆检测和行驶，不得在执勤站亭内休息。违者，罚当班人员50元/班。

4、对违章、违法车辆必须进行检测，做到一车一磅，一车一卷。违者，视情况罚当事人、班长和跟班站领导各200元/次。

5、不准放人情车，经核实为私放人情车的按该车辆该处罚数额的两倍对当事人进行处罚，下岗1个月。达2次以上者（含2次）的报治超办调离治超队伍，退回原单位。

6、上班时，所有当班人员必须按规定着装、配戴规定的符号、持证上岗；不准佩戴其它装饰物；不准穿拖鞋；夜班执勤人员必须着反光标志服、使用停车牌。如发现未按规定着装的，发现一次罚款200元。

7、不得在上班时间睡觉，打牌赌博，喝酒或在站亭内吃零食，在执法过程中不得抽烟、嚼槟榔、吃口香糖。违者，发现一次，罚当事人、跟班站（点）领导人、班长每人200元，并通报批评。上班时间不得在电脑上玩游戏，违者，每次罚款50元。

8、当班人员必须随时保持站亭内外卫生清洁，办公用品摆放整齐。经检查站亭内外卫生特别差者，扣当班人员每班200元。

9、上班人员在上班期间内的休息时间规定必须留守站内的，留守期间补助每天按10元计算，经费在办案经费中开支。到轮休时才能离站（上最后一个白班的人员晚上必须留守站内），违者扣除补助与生活费。

10、凡经查实存在索、拿、卡、要、贪污以及多收钱少开票或收钱不开票或收烟、物抵路赔款等违法违纪行为的，立即调离治超执法队伍，触犯刑律的要移送司法机关追究刑事责任。

二、交接班制度

交接班时将站点物品、设备等设施清点清楚，做好记录，签字交接，交接班双方签字生效，同时将宿舍、办公岗位的环境清理干净，发现问题，接班班长可以拒绝接班。若法相物品损毁，由交班人负责。交接时未发现，接班后才发现的由接班人负责。交接班内容包括：当班是的工作情况，存在的问题，值班期间的特殊迹象，设备的使用情况等。

三、班前会

履行交接班手续后，由当日带班班长召开班前会，班长主持，交班人员班长向值班班长汇报后方可下班。班前会的主要内容：

1、上个班存在、发现的情况和问题，遗留的有关问题；

2、组织学习“十条禁令”、“五条不准”、“六不得”等有关内容；

3、对本班工作提出要求，强调工作流程工作制度及工作注意事项。班长对本班人员进行分工，分工是应对值班人员的位臵进行轮换更替，决不允许以人捆岗或结团结伙包岗。

其他各项规章制度

宋家庄中队请销假制度

工作时间一般不准请假.如有特殊情况,必须逐

级请假,按时销假,未经领导批准,不准离开工作岗位.执勤、操课训练、执行紧急任务时间内，无特殊情况，不准请假。

工作人员因婚、丧、病、探亲或其他个人私事

需要请假，应写出请假条，病假附医院证明，严格办理请假批准手续和销假手续。

工作人员因突发事件、临时患急病、出差、学习或执行公务受伤，来不及办理请假手续的，可由所在单位领导在考勤登记簿上予以注明。

一般工作人员或中队副职请假在一天以内由本

中队队长批准，一天以上三天以内，由中队长签署意见报大队长审批，三天以上由中队长签署意见报大队长审批。

各中队队长请假三天以内的由大队长批准，三

天以上由治超办主任审批。

各中队队长请假销假，不销假者视为请假未归。工作人员符合晚婚和计划生育规定的，婚假为第一条 第二条 第三条 第四条 第五条 第六条

第七条 一个月，产假为六个月。符合国家法定年龄结婚的，婚假为七天，符合国家有关规定的可享受探亲假。婚、产和探亲假由请假人写出书面申请，中队长签署意见，大队审核，办公室主任审批。

请病、丧和规定期限内婚、产和探亲假者，按

正常出勤一切待遇不误。请事假或超期请婚、产、探亲假的，按日扣除公安津贴。一年内若请事假超过三天、探亲假超过四天或婚、产假超过五天的，按日扣除工资津贴。

旷工的按日扣除相对工资、津贴，其中违犯国

家有关规定执行。

不履行请假手续不到岗者或未经批准擅自离岗

者及超假未履行续假手续一律视同旷工。第八条 第九条 第十条

宋家庄治超卸载点门卫管理制度

（一）、为强化门卫管理，保障本站点的正常工作秩序，特制度本制度。

（二）、门卫管理人员要严格遵守执行《门卫管理制度》。恪尽职守、文明执勤。

（三）、门卫管理人员要做到二十四小时轮流值勤。发生突发事件应采取积极有效的应变措施，及时汇报，并作好记录。

（四）、凡进入本院内人员均须验明身份，对来宾凭介绍人活证件填写来客登记单后才允许入内。外来人员一时没有联系上被访问人时，可在门卫值班室内活指定地方等候，严禁闲杂或与院内单位工作无关人员进入院内。人员携带物品出门，须凭院内负责人出具证明才予放行。

（五）、门卫值班室要保持干净和安静，物品放臵应定为规范，严禁在门卫值班室内饮酒、打牌。无关人员不得在门额我值班室逗留、闲聊、嬉笑、打闹、借故刁难、纠缠门卫值班人员。违者，视情节轻重，严肃处理。值勤人员态度粗暴，不文明礼貌，故意刁难工作人员或外来人员，一经发现，将按照有关规定严肃处理。

（六）、严格执行物资管理规定，任何物资出入院内均需办理相关手续。

（七）、门卫负责管理大院内的机动车和非机动车停放秩序。严格执行车辆出入制度。

（八）、负责做好上级交给的各项随机任务。

（九）、本制度自公布之日起执行。

(十)、门卫岗位责任人：薛延东、崔立忠。

宋家庄中队站点管理规定

依照治超大队内务管理的规定和要求,为建立“管理有序、执法规范、形象良好、人民满意”的治理工作站点，特制定治超站点管理规定如下：

一、要警容严整、持证挂牌上岗。做到着装整洁、证件佩戴齐全、语言文明。严格按照岗位职责分工，工作流程展开工作。

二、严格上下班交接制度，要认真填写值班考核登记表，值班期间严格执行“五个不准”、“十个严禁”等治超规定，绝不发生任何违章违纪行为。

三、严格落实安全生产制度，工作期间不发生任何事故。

四、严格内务卫生管理制度，确保工作室、食堂、宿舍卫生整洁、东西放臵有序。

五、严格按操作规章使用检测设备，按规定进行计量核定，并定期检查称重设备是否经过计量检定，是否在规定期限内使用，确保检测设备正常运作。

磅台指挥岗位职责

一、指挥进点车辆依次检测。

二、负责驶入引道及卸货场的货运车辆的安全。

三、维护稳重检测的正常秩序及时疏导检测车辆。

四、协助称重监测岗报号。

五、向承运人、司机等人员提供指导服务。

验票岗岗位职责

一、负责查验出点的运输车辆验测单与载货实际情况是否相符。

二、负责查验出点车辆是否按主任值班室指令装卸了货物，是否交纳了保管费及装卸费（自行装卸不交费）.三、及时疏导出点车辆，防止堵车，保障安全，维护正常秩序。

四、发现异常情况及时报告主任值班室。

五、负责验票室内外及厕所的环境卫生。

宋家庄中队厨房管理制度

一、讲究个人卫生，勤剪指甲，不要随地吐痰。

二、上班时需穿戴工作服、帽。服装要干净整洁。

三、检查厨房设备运转情况和厨具用具的使用情况。

四、每日搞好厨房卫生，把好食品卫生关，贯彻执行食品卫生制度。

五、定期清洗抽油烟设备，工作厨台、橱柜下内侧及厨房死角应特别注意清扫，防止残留食物腐蚀。

六、食品应在工作台上操作，并将生熟食物分开处理，菜刀、抹布必须保持清洁干净。食物要保持新鲜、清洁、卫生。

宋家庄超限卸载点称重检测岗位职责

一． 负责按规定程序准确检测计量车货总质量。

二． 负责汽车衡电子设备的准确计量，出现问题及时报告。

三． 负责检测电脑设备的管理和维护。

四． 保持检测微机室内的干净整洁。

五． 填写打印《检测记录单》。

宋家庄超限卸载点超限处理岗位管理职责

一、向承运人核实《检测记录单及结果》。

二、对超限部分通知卸载后核实并出示《卸货凭证单》。

三、对按规定应处罚的超限车辆，做好调查取证，填写有关法律文书，下达《交通行为通知书》、《交通行政处罚决定书》。

四、超限车辆卸载到位及接受处罚后填写《出门证》。

宋家庄中队检测站工作人员自律制度

一、严格执行公务着装制度，持证上岗。

二、严格执行检测站各项规章制度。

三、检测人员必须文明用语，秉公执法。

四、必须服从领导调度，听从指挥。

五、工作期间不准闲谈、会客、严格执行考核制度。

六、工作期间不准吸烟、饮酒、娱乐。

七、爱护公共财物，实现损坏赔偿制度。

八、车辆出行须带帮领导同意。

九、违反上述规定将受经济与政纪处罚。

宋家庄超限卸载点处罚岗岗位管理职责

一、向承运人出示微机打印的检测结果。

二、对超限部分,出示《卸货通知单》和收取卸货费、保管费，并告知承运人到主任值班室接受处罚、到货场卸货。

三、做好《收费、卸载记录卡》记录，要求记录、票据一致。记录、票据、字迹清楚：无涂改、无错印；不准套开、错号，不准私自销毁、留存。交班后，记录交主任值班室；剩余票据，填写《票据日清单》，交票据员核实。

四、保持收费室整洁干净。

宋家庄超限卸载场主任职责

一、依照国家的法律，全面负责卸载场的业务工作和队伍建设。

二、按照有关超限运输管理的法律、法规、规章和上级文件，组织安排做好超限运输车辆的卸载、处罚和宣传工作。

三、加强治超人员的政治、思想、作风建设、不断提高治超人员的思想信念、道德素质、管理水平和业务能力。

四、抓好治超人员素质、形象建设，努力建设一支政治合格、业务过硬、作风优良、纪律严明的治超队伍。

五、廉洁自律、严格执法，不发生“三乱”问题，自觉接受上级领导和社会的监督。

宋家庄中队内务设置制度

第一条 内务设臵由中队长负责，做到方便生活、因地

制宜、整齐规范、符合卫生。

第二条 宿舍内的床铺、桌椅、沙发放臵，按规定统一第三条摆放整齐，不得随意增摆物品。

室内只准张贴悬挂统一规格的规章制度、图表。

其他一律不准上墙。

宋家庄中队请示报告制度

第一条

第二条 请示。对本单位无权决定或者无力解决的问题应当及时向上级请示。请示应当一事一报、条理清楚、表述准确、下级对上级的请示应当及时答复。

报告。下级应当主动向上级报告情况。发生群众性事件或其他特殊情况，要立即报告。执行重要任务时，及时报告任务进展和完成情况，报告通常逐级进行。

宋家庄中队值班制度

第一条 实行轮流值班制度,值班人员按时到岗,确保24小时失控。

第二条 值班时间为上午9时至次日上午9时。

第三条第四条第五条第六条第七条第八条值班人员要严守工作岗位，不得无故脱岗、离岗、误岗。工作时间一般不准请假，如有特殊情况，必须逐级请假两个小时之内向带队领导请，超过两小时向中队长请假，一天以上三天以内，由中队长签署意见上报大队长审批。对无故不值班或脱岗的进行通报批评，并视情节轻重给予一定的纪律处分及经济制裁，发现一次罚款50元。因值班脱岗贻误战机造成后果的按渎职论处。

遇有重大刑事案件、灾害事故、突发事故，应及时向上级请示报告，快速反应、果断处臵。

值班时间一律不准打扑克、玩游戏、干私活。一经发现从严处理，逮住一次赌博罚款50元。

带班领导要认真负责、坚守岗位。

各级领导要严于律己、率先垂范、起模范表率作用。各中队电话、电台要有专人值守，保持24小时通畅，时刻处分临战状态，如发现电话、电台联系不畅，要追究单位领导责任。

第九条 值班领导要经常检查监督值班人员的到岗情况及值班情况，处理好突发事件和领导交办的其它事宜。

第十条 交接班人员应将值班室的办公用品、有关装备等物品的数量和完好状况交接清楚,将值班室进行清扫,以保证值班室的卫生环境良好。

宋家庄中队学习制度

第一条 政治业务学习是提高工作人员综合素质的重要第二条第三条第四条途径，各单位要认真组织，不得图形式，走过场。

各单位要根据本单位实际情况和需要定期组织

学习，原则每月进行一次，学习要制定计划和重点。

每个同志要重视学习，利用业余实际认真学习

当合国家的有关方针政策、国家法律、法规、法令和有关的业务知识，确保每月至少4个小时以上的自学时间。

中队正职是学习活动的组织者，每次学习的内

容、时间、到位情况要认真记载，缺课的要补课，力争做到“人员、时间、内容、效果”四落实。要做好集体学习和个人自学笔记，以备查考。

会 议 制 度

第一条 中队长办公会议。中队长办公会是大队集体讨论议定重要业务工作的组织形式。办公会由大队长确定召开并主持，参加人员有治超办领导、大队长和其他领导成员，参会人员可根据会议内容吸收有关中队负责同志到席。办公会一般每周召开一次，根据需要也可随时召开，会议主要内容:

1、各中队长汇报、反馈工作和交办事项的进展情况，或需要提请治超办公会研究解决的问题。

2、讨论研究当前主要工作计划和安排意见。

3、研究带有倾向性的问题和重大案件。

4、其他需由治超办公会讨论决定的事宜。

中队办公会决定的内容指定专人负责落实，落实情况在下次例会或随时由有关人员进行汇报。

第二条 例会制度。各中队要坚持每日例会制度，时间一般为10分钟以内，也可根据需要适当延长。会议内容为：检查落实上一日工作的完成情况，对当日工作做出安排，各单位要将会议时间、参会人员及有关会议内容作详细记录，以备查考。

第三条 各中队例会。各单位每月集中组织全体工作人员召开一次工作例会，时间一般为每周一上午，内容为：每个工作人员汇报上月工作开展情况和完成情况，单位领导讲评上月工作情况，提出存在的问题，按照治超办的工作部署，安排本月各项工作，对工作人员思想、作风、纪律工作灯提出明确要求。

宋家庄中队定期汇报改正制度

为了推进我市志超工作走上规范化、科学化的轨道，使每项工作细化、量化、具体化，全面掌握工作进展情况，更好地把握中心、表扬先进、督促后进、有条不紊地展开工作、特制定本制度。

一、汇报时间

各中队队长须每月28日至次月3日前向大队长做出该单位本月队长书面汇报材料做补充汇报。汇报由大队组织进行，具体汇报时间由治超大队确定。

二、汇报内容

1、各中队队长要根据治超每个阶段的工作情况，指挥完成情况，取得的成绩、存在的问题，并提出下月工作的打算和工作计划。

2、大队长要对各中队的总体工作小结，总结取得的成绩，提出具体要求和指导性意见，表扬先进，鞭策后进。

3、各中队参会人员要做好笔记，相互学习，借鉴经验，取长补短，推进本单位的工作。

4、大队长对重大、疑难问题一时难以形成结论的，可予以交市治超办公室研究解决。

三、各中队需准备的书面材料(一)当月队伍建设和内务管理情况;(二)查扣违法违纪车辆情况；(三)打击处理人员情况；(四)物品查处情况；

(五)群体恶性循环事件及信访情况；(六)总体工作情况及下月打算；

四、工作拓展

各中队长要充分发挥主观能动性，在完成各项工作任务指标的同时，向深度和广度挖掘潜力，不断出台新思路和新举措，使本单位有自身的工作特色和亮点，把工作全面提高到新的水平。