学生工作创新申报材料

第一篇：学生工作创新申报材料

学生工作创新申报材料

2011年，艺术设计系学生工作主要突出两方面的创新实践：

一、创新党团建设进公寓的实践载体 在学生管理工作中，我系坚持以社会主义核心价值体系引领学生思想，以党建工作为抓手，将思想政治教育工作延伸至公寓，推广“宿舍责任人制度”，充分发挥学生的自主管理能力。通过建立以学生党员、优秀学干为主体的“宿舍责任人”队伍，实行“班团干部每日巡查制度”，将思想工作、学风建设深入至每个学生宿舍，充分体现学生公寓的教育功能。

经过一年的实践，“宿舍责任人”队伍的“作战能力”越来越强，作用范围越来越广。传达工作事务、了解学生思想、关注学生业余生活，使每个宿舍都有一个学干责任人，既是包干到户，也是责任到人；既能发挥学生干部的积极性、主动性，又能在工作中考察、培养学干。如在迎新工作中，我们启动宿舍责任人“一对一”计划，即每个新生宿舍配备一名学生干部，帮助新生消除迷茫，尽快适应大学生活，起到了非常好的引导作用。

二、学生活动与专业特长充分融合我系坚持将学生活动与专业特长充分融合，如学生的绘画、摄影、海报设计、化妆造型等专业特长，不仅在我系的活动中得以充分施展，而且还在协助其他部门开展工作时得以发挥，如为职教园大讲堂设计会标，为校运会设计会标，为院纪检监察处、院团委活动设计海报，为其他系部活动提供化妆服务，为院系重大活动提供摄影服务等。通过各类活动既锻炼了学生的组织协调能力，又提升了其专业技能水平。我系杨颖同学获得“全国2011唯魅秀杯化妆造型大赛”苏州站亚军，邹莲花、朱晨同学分获最佳创意奖和最佳色彩奖；王卫同学在无锡市专业技能竞赛中荣获“高职组二等奖”；在院“心语明灯”心理海报比赛中，我系学生揽获一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名及优秀奖3名，并荣获最佳组织奖；学生们围绕“反腐倡廉”、“红色经典”等主题设计的海报、漫画作品入选学院“建党90周年作品展”，受到了参展师生的一致好评。

艺术设计系

2011年12月15日

第二篇：学生党支部创新申报

弘扬##精神，凝聚##力量

——######第二学生党支部创新纪实

#第二学生党支部在学院党委的统一领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“争当实践科学发展观排头兵”为目标，以提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力为核心，以“强化基础，完善特色，开拓创新”为要求，积极参与和开展“大学生道德素质提升工程”活动，进一步提升我系党员、预备党员的素质，加强组织建设。

自成立以来，在院党委的正确领导下，第二党支部全体成员经过认识磨合，团结一致共同进步，各项工作都已步入正轨并正常有序的进行。目前，支部共有48名成员，其中正式党员15名（老师1名），33名预备党员。

党的十七大报告指出：“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，党支部创新成为主要课题，支部全体成员不断商讨，在进行党支部日常活动的同时逐步走出了一条以##精神为特色的学生党建之路。不断发扬首创精神、奋斗精神以及奉献精神，从商学系学生优势出发，立足专业，打造富有商学系学生特色学生党支部。

一、学习篇

作为当代学生党员，最为南湖畔的学子，学习我党优秀理论、学习形势与政策、进一步明确党的基本路线和纲领，增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，提高思想认识，切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力，进一步发挥党员的先锋模范作用。

（一）强化基础

1．更新信息，完善制度，规范管理。对党员基本信息库、党员一帮一统计表等进行及时更新。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度，做好入党积极分子与预备党员的考察和培养工作，加强学习型党支部建设，保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。

2．支部成员定期召开民主生活会。了解支部成员的思想，学习党的知识与理论，执行党最先进的决策。按照学院统一安排完成各项工作。

（二）完善特色

1.利用第二党支部专业多（财务、信息、营销、工商、经济）的特点，每个专业优秀学生代表定期召开学术交流会，并结合党员“一帮一”活动。

2.完善我系党建微信、微博建设。

随着信息社会高速发展，微信、微博普遍使用。为使信息传播更加迅速有效，第二党支部建立微信公共平台和微博平台，将支部的优秀活动、党的优秀思想及党的最新动态通过平台宣传和报导出去，为同学们提供学习的榜样和正确的舆论导向。支部微博成为党建工作的窗口，使党员建设公开、公平、公正。在党建微博原有基础上增添党建制度、专题学习、发展党员表格范本等栏目，丰富空间内容，增加空间点击率，扩大党建覆盖面，真正为党建工作提供便利。

3.完善义工服务，志愿者传递温暖

商学系学生数量最多，参加义工服务的人数也最多。为了规范义工管理和系统化服务，支部积极配合商学系义工服务站，为同学们提供更多的义工活动。同时与福利院、社区街道、医院、火车站等机构结成定点服务，安排党员及预备党员进行志愿者活动，传递爱心和正能量，进一步展现了南湖学院学生党员的优秀风采。

（三）开拓创新

1．中国梦·红船行。“红船领航”,宣传学习中国梦。以中国梦教育为契机，深入推进理论大众化，实施“中国梦·红船行”主题宣讲进学校，进同学们身边。积极开展以“中国梦·红船行”为主题的学生党员社会实践与社会观察活动，引导学生党员在社会观察实践和相互学习交流中进一步增强对红船精神的认识、坚定为实现“中国梦”努力奋斗的理想信念。

2.创新工作模式。打破原有上传下达工作模式，鼓励支部成员开拓创新，主动提意见，出新意，通过网络晒心得，网络交流，活动互动等形式学习、交流思想。

3.积极开创党员示范性教育。要把党员的先进性教育纳入到日常生活中，鼓励各支部成员积极主动与外界接触，让党员走出去，在社区、学生宿舍中开拓党员定点服务站，坚持长期义工服务工作，加强党员党性教育及道德素质培养。

二、实践篇

在新的历史时期下，商学系第二党支部将加强党建工作，将武装党员头脑作为工作的重中之重。并坚持“成熟一个发展一个”的方针，在学生入党前培养、入党后教育，特别是在学生党员后续管理工作方面稳中求新，不断提高学生党员培养和发展质量，取得了“发展一个带动一批”的良好效应，逐步走出了一条有特色的学生党建之路。

（一）关注我党动态，加强思想教育 1.定期开展时政交流会，增强思想政治觉悟

支部定期召开时政交流会探讨国际时事，发表自己看法，对时事所引发的问题进行分析；了解我党最新动态，组织学习党的重要文件，思考党的新思想，新论点；积极开展批评与自我批评，改正不足，提高自身思想觉悟；观看红色电影，了解革命先烈的英雄事迹以及他们身上的革命精神。

2.开展“红色经典”读书学习活动

党支部以十八大精神为指导，组织党员及预备党员认真研读由中共党史研究室编写的《中国共产党历史》、《回顾光辉历程喜迎党的十八大——党的历次全国代表大会知识读本》，在广泛学习的基础上，开展解读十八大精神、解读新党章的学习研讨会，将十八大精神深入到每一位学生党员心中。

3.开展党章知识竞赛，建设学习型党组织

为了将十八大精神进行更好地传播和教育，我们支部联合商学系团总支举行了“光辉十八大，永远跟党走”党章知识竞赛，由商学系从四个党支部挑选出来的八支代表队参与了本次竞赛。竞赛题型由必答环节，描述抢答环节，红歌飞扬环节，快速问答环节组成，加强了互动性和合作性。这次党章知识竞赛，加深学生党员对党章党史的了解，并将党章精神实践到学习工作上。

（二）吸收新鲜血液，提高学生党员队伍素质 1.党务知识宣讲，端正入党动机

每一位学生党员在加入共产党时都应对党以及为何入党有明确的认识，为抓好基层建设，端正同学们的入党动机，支部9月下旬派部分党员深入大一新生班级，对党务知识及入党程序作了详细宣讲。让每一位想要入党的同学对入党的程序有所了解，也通过这次宣讲明确自己的入党目的，体现了 “发展一个，带动

一批”的党员发展理念。

2.严格把关，提炼红色血液

加强党员选拔制度：入党积极分子的选拔条件在原先的学习成绩班级过半以及综合测评班级过半的基础上加上了寝室卫生考核，进一步要求入党学生在全方面都起带头模范作用；预备党员的选拔条件在入党积极分子条件上再加上了群众代表测评，要求预备党员严格实行党章规定，密切联系群众。支部力求将最优秀的同学发展为党员，对于有违规行为的入党积极分子，预备党员，支部延长考察期一年。

3.向身边的党员学习

以班级为单位，定期从班级里选取几个入党积极分子，预备党员及党员开展学习交流会，分享近期身边的所见所闻，可以重点对同学身边的应发扬的精神进行阐述。以实际案例影响入党学生，进一步发展学生党员的带头模范作用。

（三）寻访红色道路，丰富组织生活 1.重温红色历史

组织入党积极分子、预备党员和党员游南湖及南湖革命纪念馆重温入党誓词，参观嘉兴南湖陈列馆，回顾中国革命历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神，进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育，以提升学生党员的思想境界，改善学生党员的学习工作作风，树立共产党员先锋模范作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

2.寻访嘉兴名人足迹

嘉兴作为党的诞生地，蕴含着丰富的文化底蕴。支部翻查嘉兴历史文献，了解有数百位名人。支部联系名人纪念馆组织党员及预备党员进行参观，研读他们的生平事迹，回顾背后那段不为人知的红色记忆。让我们回到那革命年代，了解那个年代的革命思想与红船精神体现。

三、展望篇

随着中国共产党十八届三中全会顺利召开，充分体现了在中国共产党的领导下，带领全国各族人民，克服一切困难，从胜利走向胜利！全会指出：深化改革、政治、经济、一起抓,充分发挥党总揽全局.协调各方的作用,坚决破除各方面体制弊端,摸着石头过河,繁荣中华民族的决心！作为大学生党员，做一个有心人，发散思维，拓展视野，多角度深入报道各项思想动态类，通过到位的宣传给全院学生提供一个进一步了解商学系第二党支部的平台。

（一）与时俱进，开拓创新 1．学习十八届三中全会精神

组织在校学生，通过视频、网络、广播等多种途径纷纷收听、收看十八届三中全会公报。并深入学习宣传十八届三中全会精神系列活动，还将陆续在商学系展开，通过座谈会、研讨会、报告会等形式深入学习、宣传党的十八届三中全会精神，以实际行动贯彻落实全会精神。

2．微信课堂。

开办手机“微信党课”。成立手机“微信党课”小组及其办公室，组织专门人员负责定期收集、审批、发送教育信息，让党员通过手机随时随地接受教育。学生党员通过关注党支部的微信公共账号，“微信党课”教育一般每周开展1-2期，每期发送“微信党课”信息2-3条。“微信党课”主要设有理论学习、新闻时事、政策法律、实用技术、市场信息、工作布置、生活保健和答疑解惑等八大类内容。在组织编写短信时，既考虑形势、任务要求和党员工作生活中急需学习提高的客观需要，又考虑各个党员的思想、文化、年龄差异等因素，既有“标准餐”、也有“特色菜”，使“微信党课”更加贴近党员的实际。

由于大四同学常年不在学校，有时学校的党员培训活动不能及时参加，可以通过微信党课进行培训。

（二）学红船精神，寻中国梦想 1.红船精神在我们身边。

嘉兴是党的诞生地，以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。”为内涵的红船精神是我们南湖学子不断学习，实践的课题。通过参观了红船景点，小小的红船为中国革命立下了汗马功劳，而寄寓在它身上的“红船精神”也是我们广大学生党员所必须学习和弘扬的。弘扬“红船精神”要着眼于激发内在动力，把弘扬“红船精神”引向深入，一个重要方面就是要有效激发全体党员弘扬“红船精神”的内在

动力。.红船，是走在时代前列的象征。“红船精神”，激励和鼓舞着我们在新世纪、新阶段努力奋进。

2.红船精神走进企业。

“红船精神”已经融入了嘉兴的城市文化和企业文化当中。“求新、求变”则是正原对于“红船精神”的注解。如同中国共产党的发展一样，在求变、求新、求快中才不断发展壮大，企业也是如此，需要不断地创新。通过学生党员的走入企业，了解红船精神对企业发展的影响，我们通过调研，得出我们自己的结论。

（三）展望未来，凝聚力量

新形势下商学系第二党支部的党建工作面临许多新情况和新的挑战，但是只要我们始终保持坚持“三个代表”重要思想为指导，不断创新工作方法和思路，寻找解决问题的新方法和新途径，让思想与行动始终做到与时俱进，就会在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律，将已有的工作不断推向新的阶段。

第三篇：创新申报

民间校车力量大

密织校车“安全网”

——诸暨市大桥学校校车管理经验之谈

“快站好队,准备上车了!”下课铃声一响,次坞镇大桥学校的孩子们欢快地冲出教室,飞奔到校门口的校车旁边排队乘车。

5辆校车一字儿排开,停靠在校门口的停车场上,车身上涂着耀眼的橘黄色,车身上“学生接送专用车”7个红字引人瞩目。5位戴着“值班人员”袖章的教师,各自站在每辆车的车门口,5位司机已经坐到了驾驶席。

“长鼻子”校车队的成立

次坞镇大桥学校是一个拥有500多名学生的完小，其中乘坐接送车的学生达到350余人，每天的上下学学校门口挤满了人、车。由于政府财政乏力，接送学生的都是社会车辆，小小的面包车每天来回接送，存在着很大的安全隐患。

诸暨市大桥学校领导积极向上级申报规范接送车的同时给所有接送车驾驶员开展宣传、引导工作，首先给他们观看发生校车安全事故的新闻报道，然后鼓励驾驶员自行购买安全性能较高的“长鼻子”校车。

经过学校方的鼓励，诸暨市次坞镇溪埭村村民俞佳私人于2013年9月购买了第一辆长鼻子校车，总共花费18万元。说起俞佳师傅，他可是一名老驾驶员了，从事接送车工作已有10个年头，十年风里来，雨里去，是一名安全、尽职，技术可靠、心态稳定的驾驶员。

这种专用校车，俗称“长鼻子”的这类新型校车从外形到性能，完全按照美式校车标准制造，校车车头向前凸出1.4米左右，发动机设置在车头前方，这个设置的好处是万一发动机着火也不会伤及车身，同时车前保险杠和侧面均进行了高强度设计，保证车辆在发生撞击时能最大限度吸收撞击力，以防变形。每车可以容纳学生18人，这大大缩短了接送时间，减轻了师生的压力。

俗话说良好的开端，成功的一半，在俞佳师傅的带头作用下，另外几名驾驶员也相继购买了长鼻子校车，经过一年的努力，大桥学校的民间校车数量已达5辆（其中一辆为35座次），“长鼻子”校车队正式成立。

“345”精细化创新管理

在“长鼻子”校车队成立的同时，大桥学校积极开展配合工作，对校车的管理工作进行了改革，经过长期的实践管理制定出一套“345”精细化创新管理模式。

一是落实“三员”，明确管理责任。

学校安排教师担任“引导员”，负责乘车人数清点和上下车的安全引导。请责任心强的学生单人兼任“管理员”，负责学生在车上的行为安全。联系各个村子的村长书记，聘请“协管员”，负责学生候车和下车安全。

二是坚持“四定”，确保科学运行。

“四定”即固定接送车，固定时间，固定地点，固定学生。按照年级高低、远近搭配原则划定固定的车次和固定的乘车学生，设计路况最好、学生最便、时间最短、成本最低的路线，并在各村设置了20个候车点。

三是执行“五项制度”，推动常态化管理。

建立《学生接送车安全管理细则》、《学生接送车安全教育制度》、《学生接送车班级管理细则》、《学生接送车交通事故处理应急预案》、《学生接送车信息反馈和绩效考核制度》，明确学校、车队、村、家长各方权利义务，加强安全教育、行驶管理，提高应急能力和服务水平。

密织校车“安全网”

“全天候”远程实时监控,是大桥学校监管的又一大特色。监管平台由校车监管平台、交警大队警车GPS定位显示系统、电视监控系统三台合一,有监管、预警、运行管理、安全告知、安全评估、台账管理以及违规抄告等七大功能,切实保障了校车行车安全。

每辆校车上不仅配备GPS,车厢前部还装有两个摄像头,一个对着司机,监控其驾驶状态；另一个对着车厢,监控孩子们的安全情况。每辆校车都配备具有卫星定位功能的汽车行驶记录仪‘黑匣子’、两个摄像头和1台语音播报器。

“车辆仪表显示,现在时速是40公里。”按规定,校车时速不能超过60公里,一旦超速或超员,设在诸暨市交警、车管所、教育等部门以至学生家中的监控平台,就会亮起红灯,接着出现车牌号。平台会自动给车辆所属学校安全负责人、驾驶人、车主发送预警短信,并通过车载设备自动语音提醒,同时也会给就近的辖区民警发送短信,使之立即对相应违规校车进行查纠。

严密的制度是为了更好的安全，诸暨市大桥学校这一套管理模式的制定，使大桥学校对乘车学生的管理更加安心，学生乘坐更加舒心，家长接送更加放心。

.2013年9月4日 诸暨电视台新闻综合频道到校采访

第四篇：创新学生工作理念

创新学生工作理念

通过学习樊院长的《创新——学院发展的动力之源》的报告，深受启发，作为学生工作者必须转变传统学生工作中老师为主体的理念，要将自己从一名管理者变成服务者，增强服务意识，以学生为主体，尊重其主体地位，以促进学生的全面发展为终极目标。结合学院十二五发展规划，落实系提出的以质量保生存，以创新求发展的工作思路，把2011年第二学期的工作的重点放在提高学生的创造力上，通过对学生创造力的发掘、训练、强化，激发学生的创造热情和创造才能。为此提出以下新理念：

1、开放的理念。以更加开放的观念和务实的心态，更多地利用现代化科技手段开展学生工作。

2、服务的理念。学生工作要努力为学生提供成才指导、心理指导、就业指导、生活帮助及人际关系帮助等服务。

3、民主的理念。更好地发挥学生主体性和主动性，给大学生以平等参与的机会，自由抒发的场地，自由成长的空间。

4、发展的理念。学生工作要从长远发展的高度辩证、联系地看问题和思考问题，在对待学生个体方面要分析，要用发展的眼光来看待学生。

第五篇：创新基金项目申报工作的通知

市科技局关于2013武汉市科技型中小

企业技术创新基金项目申报工作的通知

各有关单位：

2013武汉市科技型中小企业技术创新基金《申报须知》和《项目指南》已正式发布，现就2013武汉市科技型中小企业技术创新基金项目申报工作的有关事项通知如下：

一、申报时间

2013年5月13日—2013年6月30日。

二、申报方式

本创新基金项目全部采用无纸化网络申报，申报企业请登录武汉市科技局门户网站（）的“创新基金/表格下载”栏目下载。

五、联系方式

1、市创新基金管理中心咨询电话：

65692212，65692202，65692209，65692217，656922322、市创新基金申报、受理、评审、立项全过程接受社会监督，监督投诉电话：

65692164（市科技局纪检监察室）

85733244（市财政局企业处）

65692216（市创新基金管理中心）

请符合条件的企业积极申报。市科技局将在已立项市级创新基金项目中择优推荐申报国家级创新基金。

二○一三年五月二日