求真务实 狠抓常规 大胆创新 争创一流

第一篇：求真务实 狠抓常规 大胆创新 争创一流

求真务实 狠抓常规 大胆创新 争创一流

——黄居岗同志先进事迹材料

黄居岗同志现任教于陈仓区贾村镇第一初级中学。他一贯忠诚于党的教育事业，在13年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，他认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。为此，努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人成了他在教育教学上一个义不容辞的责任。

“脚踏实地，大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在课堂教学中，他打破常规，使学生对英语产生极大兴趣。英语成绩总是在各班中领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在12年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为他是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。他始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，他所教班级多次被评为镇、区先进班集体。

他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，作为学校一名青年教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜

集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了许多读书笔记和教学反思，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。

三、严父慈母，关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使我们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是他常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，他便常利用业余时间为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。

四、积极探索，勤奋教学显功绩

十三年来他一直奋战在农村初中，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加教学公开课展示，与同行切磋。他还在本校内带动更加年轻的教师，主动关心与他们共同磋商教学中的难点。

十三年来，他扎根农村，为农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上，他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。

正如黄居岗同志说的，荣誉属于过去，只能代表昨天，明天更需要我们用双手创造，用心血浇灌才能变得灿烂美好。我们相信洒一捧汗水可以滋润一棵幼苗，勤守一片蓝天，就一定能造福一方。一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为人民的教育事业奉献一点绵薄之力。

第二篇：狠抓教学管理,争创一流名校

狠抓教学管理，争创一流名校

——宣威六中高中教学调研汇报材料

一、基本情况

宣威六中位于宣威宛水社区建设东街121号，学校占地面积69368㎡，绿化面积39123 ㎡，绿化率达46.3%。自1997年升格为完中至今仅有15年，学校晋升为省一级二等完中以来，取得优异的成绩。目前有教职工294人，其中特级教师2人，曲靖、宣威两级骨干教师40人，校级骨干教师100人。高初中教师均100%达到国家规定的学历。中学一级以上职称教师140人。各学科均有骨干和学科带头人，宣威市语文和英语学科的中心备课组长均在我校。班级77个，在校学生7300余人。

一大批优秀学子走出六中这个生机昂然的花囿，或踏进名师云集的大学，或已学成走入社会，以自己的一腔热血来书写人生的辉煌，回报社会。先后有张家斌、张家成、肖晗、朱斐等考取清华大学，有以在清华大学执教的王晶为代表的一大批高素质人才。近几年来，高考成绩芝麻开花节节高，本科率突破80%，重点人数连年居前市前列。2011年朱斐考取清华，2012年高考600分以上人数居全市第一、全市文科前三名中我校占2人。

二、高三备考和高中教学情况

（一）狠抓高三备考工作，提高复习备考效率

1、整体部署，科学决策，宏观划分复习阶段

我校在2012年高三年级开学之初，精心制定了《宣威六中2013高三高考复习计划》，把高考复习工作分四轮实施。2012年9月—2013年1月底为一轮复习：大力夯实基础、认真落实考点；2013年2月中旬—2013年4月中旬为第二轮复习：强化考点、提升能力；2013年四月中旬—2013五月中旬为第三轮复习：适应练习、重点突破；2013年五月中旬——高考六月初为第四轮复习：状态适应、总结提高。我校严格按照制定的高考方案，扎实工作，稳步推进。

2、紧紧抓住课堂教学的主渠道，强化教育教学的常规过程管理，向课堂教学和过程管理要质量

强化备课环节，全体教师必须深入研究考纲、考试说明和近三年新课标高考试题。针对复习课的教学特点，认真上好每一堂复习课，理清知识体系、讲清知识规律，重视试卷及练习的讲评课教学。学校定期或不定期对高三教师的教案、作业批改、试卷批阅及课堂教学情况进行抽查，对暴露的教学问题要求及时整改，对学生反应强烈、问题突出的极少数教师及时调换。确保高三复习课的课堂教学质量。

3、加强教研，确保考试的有的放矢

没有教研的教学是没有生命力的教学，是没有效益的教学。为加强高考工作的针对性、指导性和时效性，我校狠抓教研，尤其是集体

备课工作。我校制定了严格有效的备课组工作制度，每个星期天晚上开展集体备课，针对高三的复习备考工作，我们要求高三各备课组认真研究考纲、考点，把下一星期的教学任务进行全面的研究与准备。狠抓试题的质量，精选试题，确保试卷的针对性与代表性，确保考试有的放矢。为确保教研效果，我校健全管理机制，做到了每次活动有主题，有措施，有检查，有记载。保障教研工作落到实处。学校分批次派教师到曲靖、昆明等地参加各种高考复习研讨会，及时捕捉高考动态及高考信息，加强复习备考的针对性、时效性。2012年10月派高三各学科备课组长到昆明参加一轮复习研讨会。2012年12月14日由校长带队，高三重点班班主任到昆明参加尖子生、重点生培养策略的专题讲座，受益匪浅。

4、措施到位，营造积极的复习氛围

积极向上的复习氛围能起到潜移默化的促进作用，我校多管齐下，大力营造积极的复习氛围。高度重视学生思想工作，激励学生全力以赴、决胜高考；积极做好学校安全工作，保障学生身心健康；狠抓班风学风，强化班级管理；关注学习动态，及时纠正问题；大力构建清新宁静的学习环境，给学生创设良好的学习环境。

5、及时反馈，提高教师的工作效率

教师工作是高考工作的核心环节，我校把教师工作放在高考工作的首位来抓。思想引领，要求教师爱岗敬业；制度保障，提升教师专业化水平；健全监督考评机制，保障工作到位；建立健全问题反馈制度，及时纠正。

针对每次有代表性的周测、月考等各类考试中暴漏的问题，及时召开高三毕业班工作小组会议、高三年级全体教师工作会议、高三班主任会议和高三备课组长会议，及时分析问题、统一思想、研究对策、解决问题。对年轻老师及极少数存在教学问题的老师，通过耐心谈话、积极帮扶等措施帮助其教学成长。

6、强化重点生的培养和后进生的转化工作

为实现尖子生突出、大力提高一本人数、大面积提高本科人数的目标，我校全程关注整个教学环节。我校健全了尖子生扶持制度和学困生帮扶制度。形成年级和班级两级帮扶制度。本学期开学，我校先后召开了各种会议，激励学生走向成功。2012年9月召开高三年级全体动员大会，激励学生吹响高考奋斗的号角；2012年10月召开全校39人尖子生会议，明确策略和方法，激励尖子生超越自我，走向辉煌；2012年12月召开全校一本潜力学生600人会议，激励他们敢想敢拼，实现梦想；2012年12月召开全校学困生400人会议，激励他们树立信心，实现突破；每个班建立帮扶制度，要求每个教师每学期对学生必须帮扶10人，每个班建立尖子生扶持制度和学困生帮扶制度。对学困生实行“三补五多”，即补态度、补方法、补基础，课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。

7、服务育人，搭建学生的成长平台

为保障高三学生在复习阶段全身心的投入学习，我校积极创设环境，搞好服务育人。设立高三年级毕业班工作领导小组，全面组织、管理高三复习工作；设立校长信箱，搭建上下沟通平台，及时

为学生排忧解难；做好心理疏导，保障学生的正常发挥，主要做法是：一是利用“心理咨询”对学生的学习心理、考试心理的特征、表现、障碍等进行专门研究，随时为学生提供心理方面的咨询和帮助，二是各学科教师注重在备考演练中及时发现存在心理障碍的学生，通过个别谈话、交心谈心等方式引导这些学生正确认识心理活动的特征，排除障碍，调整心态，并进行跟踪指导，三是注重从源头消除学生心理障碍；建立健全学生学习动态关注制度，及时给学生排疑解惑。

（二）高中教学情况

我校狠抓高中教育教学，注重分层管理，积极采取措施，多管齐下，在生源相对不利的情况下，通过严格、科学的管理，营造良好的教风、学风，努力实现“低进高出”的目标。

1、以教学常规管理为重点，创设严谨的教风。

加强课堂巡查，严格教学秩序，规范教学行为。加强教学检查，注重过程管理。考试质量分析制度化，采取多种措施提高教学成绩。为了协调教与学的互动，学校还认真开展学生评教活动，促使教师教风的转变。学校每学期进行一次问卷调查或召开学生座谈会，对所有教师的师德、教学水平、教学效果和满意度等方面进行评价，促使教师的教学不断进行调整、改进，构建和谐的师生关系。采取部分学科教师与后进生结对子等措施，积极组织竞赛、补缺补差等活动促使后进生转化。针对高中三个年级的特点，因材施教、分层教学、突出重点。高一年级加强初高中衔接的研究与实践，重规范、重习惯、重基础、重方法、循序渐进；高二年级重视学生、班级之间的不平衡的现象，防分化，重分层分类的指导研究；高三年级强化复习备考。

2、以学生为主体，营造良好的学风，促进学生全面发展

把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力于学生行为习惯的养成。①完善制度，加强对学生的管理。把管理细化到学生学习和生活的每一个环节。②重视学校学生会建设，提高学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生行为习惯的督查。③注重寓教育于活动中。我们组织了一系列的活动，如冬季运动会、篮球运动会、五四文艺汇演、理想点亮人生、学习经验交流等活动，通过这些活动营造了良好的学风，促进了学生的全面发展。

3、强化教学科研，推进课程改革，提升教育质量。

加强对教学科研工作的管理，以课改新理念为引导，加快实施科研促教工程，推动教学科研工作再上新台阶。我校加强教师的理论学习与培训，注重理论与实践的结合。坚持并认真落实集体备课制度，每学期召开专题教学研讨会、开展班主任工作论坛。召开新老教师座谈会，落实结对帮扶，以促进年轻教师迅速成长。召开问卷调查反馈的“问题老师”的座谈会，对问卷调查反馈的“问题教师”进行及时、耐心的教育、培训，以帮助他们改进不足，完善教学技能，提高教学质量。

实施“走出去、请进来”教研策略。派出大批教师到课改地区或培训举办地学习先进的教育理念和教学方法。大力提高教师教育教学水平，转变教学观念，促进教师专业化成长。为全面推进新课改，我校采取“走出去，请进来”的策略，大力推进新课改。我校于于2012年4月派杜朝能副校长等4人到宁夏交流学习；于2012年5月中旬及6月中旬，分两批次派出超过80人的教师到山东昌乐二中、杜郎口中学学习新课程改革的经验；于2012年7月中旬派50位班主任到云南普洱听取北师大心理学家的专题讲座。我校于2012年9月中旬请山东教改专家杜金山到我校做关于新课改的经验报告。通过这些活动，开阔了我校教师的教学视野，吸收了先进的教育教学理念，有力的推动了我校的新课程改革。

三、工作存在的问题

（一）教学理念与教学方式不适应新课改的考试要求。今年是我省实行新课程改革以来的首年高考，分析高考试题，比较灵活，学生反映难度较大，新课改对学生的探究能力和自主学习能力提出了很高的要求，同时，这也对教师的教学提出了更高的要求。反观我们的教学，教师大多仍采用传统教学模式，无法开展和推进新课程改革，导致教学效率低下，课堂创新不足，学生动手能力差。这些严重束缚了学生探究能力、自主学习能力的培养和提高。导致在考试时缺乏应变、缺乏主动探究的能力，从而导致部分成绩不理想。

（二）教师的工作积极性和责任心还需进一步加强。要提高学校的办学档次、提升办学效益，教师起着决定性作用，尽管起得了成绩，但一些教学中存在的问题不容忽视，一些备课组集体备课走过程化没有认真开展、个别班级跟班不够勤，导致班风不正影响备考氛围、学生的心理疏导工作还做得不够好等。因此，只有教师工作变被动为主动，教学工作才能有根本性的转变。

（三）学校编制不足，大班额教学的现象突出，所以导致老师的超课时费、福利待遇跟不上，在一定程度上挫伤了教师的工作积极性。

（四）上级部门对学校的相关的一些考核不合理。比如，对高中教学质量的考核不能单一的只看高考结果，应该结合学校录取高一学生的入学成绩与高考成绩的对比，来考核学校的教学质量，把“入口”与“出口”结合起来。同时，上级部门应该改革招生录取模式，现行的招生政策导致学校之间恶性竞争，助长了许多歪风邪气。

（五）上级部门对绩效工资政策的制定应更细致、更具体一些。方便学校对教师的考核。目前的政策一些条款含糊、宽泛，不利于学校执行及调动教师的工作积极性。

四、下一步的工作打算

（一）教师管理再加力度，加强队伍建设

按照学校要求，各处室各年级管理职能进一步明细，学校管理队伍力量得到加强。按照“一年成熟、三年成功、六年成才”的青年教师培养规划，做好招聘教师培训培养工作，及时选派教师参加上级组织的各类培训，创造教师外出学习的机会，结合校情组织教师暑期

集训，为提高整体教师队伍的综合素质发挥重要作用。进一步强化教师日常管理，细化教师考核方案，管理措施更得力，考核程序更严密。启动了校级骨干教师评选工作，增强教师工作责任感和使命感。

（二）大力推进新课改，培养学生主动、探究的学习能力

新课改势在必行，积极吸收先进的教育理念与方法，结合本校实际，改变传统教学模式，激活课堂，充分给学生动手的机会、锻炼的舞台，培养学生自主学习和探究拓展的能力，才能应对新课改中灵活、新颖的试题。只有这样，才能让尖子生在考试中脱颖而出。在今后的工作中我们将遵循教学规律，学习借鉴先进地区经验，大力推行“先学后教、以学定教”教学模式改革。积极研究导学案等新课改的教学模式，努力探索出一条适合我校发展的教学模式。

（三）加强教研工作，提高教学工作的针对性与实效性

现阶段的高中教育，闭门造车是盲目的，危险的。大力加强教研，强化教学研究工作，这样才能提高复习效率，提高复习的针对性与实效性。其次是加强集体备课，提高课堂效率。同时，加大对教学的精细化管理研究、对重点生的培养模式及思路研究、对学困生的转化模式及对策研究都还要大力强化，这些都要通过不断的取经、总结、研究等方式来推进。

（三）推进精细化管理，进一步加强教风、学风建设

教育大计，教师为本。进一步完善规章制度，努力转变教师工作作风，杜绝教师队伍中少数懒散、飘浮的行为，改变教师队伍中少数打麻将等心不在焉的教学态度。同时狠抓学风建设，营造“积极上进、比学赶帮”的学习氛围。建立教师多读书、多研究课题、多关注教学改革信息等，通过制度建设、教育帮扶等措施，形成“教师爱教、学生乐学”的良好风气。

（四）千方百计大力调动教师的工作积极性

教师责任心和工作积极性是做好教学工作的重要保证，只有大力调动教师的工作积极性，才能促进教学工作。健全制度、奖罚分明，提高教师收入，改善教师的工作环境，尤其是对敬业奉献、教学成绩突出的教师给以及时的奖励，努力提高教师工作积极性，这样才能大力促进学校工作。

（五）加强校园文化建设

我校将大力推进校园文化建设，积极发挥教师的主动性，实现校园文化建设和教学研究的相互促进、协调发展。通过校刊、校报、处室展板建设、学科组黑板报、学生黑板报等形式营造催人奋进、昂扬进取、追求卓越的校园文化氛围。

第三篇：求真务实争创一流打造海事文明形象

多年来，我局坚持以加强职业道德建设、规范执法行为、树立行业新风为重点，以建设行为规范、办事高效、从政廉洁的海事队伍为目标，大力开展文明行业创建活动，取得了显著成效，先后获得市文明行业、全国海事系统文明达标单位、江苏省文明行业、江苏省文明单位标兵等荣誉称号。为进一步深化文明行业创建工作，我局制定了《地方海事“十一五”文明创建工作规划》，明确了“十一五”期间我局文明行业创建的工作思路。

一、指导思想。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“执法为民、服务社会”为宗旨，以“交通文明点、线、网”建设、“文明执法示范窗口”建设和“五十佳基层站所”建设为载体，打造地方海事文明品牌，推进全市地方海事事业全面发展。

二、目标任务。通过创建，实现以思想道德素质、科技文化素质和增强民主法制观念为主要内容的执法队伍素质显著提高；以坚持正确方向、把握时代精神、丰富内容形式为基本要求的行业文化品质显著提高；以优美环境、优良秩序、优质服务和标准化、规范化、网络化为重要标志的行业文明程度显著提高，构建和谐地方海事。到“十一五”末，全系统创建成全国交通行业文明行业；100％的地方海事处和90％的海事所创建成市、厅级文明单位

近年来，我队以“严格执法、热情服务”为主题，坚持素质强警、从严治警，在全体干警中树立“责任、服务、诚信、奉献”意识，不断推进文明行业创建工作。

在创建中，我们始终把思想育人，铸就全心全意为人民服务的警魂作为核心内容常抓不懈，强化八种意识教育，打牢创建文明行业的思想基础。一是强化忠诚意识。不断增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法制意识，切实担负起维护社会治安，保障人民安居乐业的职责。二是强化公仆意识。牢固树立“立警为民、执法为民”意识，进一步建立执法为民的长效机制。三是强化技能意识。大力培养综合型人才，提高执法水平。四是强化无私奉献意识。做到不求名利，不计得失，服从领导，听从指挥，增强工作责任心，用警察的誓言来实现人生的价值。五是强化团结协作意识。做到顾大局，识大体，正确处理好全局和局部的关系，个人和集体的关系，组织和家庭的关系，团结同事，宽厚待人，相互尊重，正确处理与群众之间的关系。六是强化秉公执法意识。做到严于律己，洁身自爱，大公无私，爱岗敬业，努力工作。七是强化法纪意识。切实加强全体交巡警法纪理念，自觉维护警察形象。八是强化艰苦奋斗意识。保持艰苦奋斗的光荣传统，反对追求豪华、奢侈、浪费的生活作风，提高自身开拓进取、勇于创新的能力。

为把创建文明行业的要求落实到每个干警，我们开展了“八查八看”活动。一查理想信念。看忠诚警魂树得牢不牢，是否始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于公安事业的本色。二查宗旨意识。看服务人民、维护人民利益的思想树得牢不牢。三查能力素质。看学习紧迫感强不强，能力素质与本职岗位的要求是否相适应。四查精神状态。看事业心责任感强不强，工作是否勤奋敬业。五查协作意识。看能否做到顾大局，识大体，团结同事，宽厚待人，正确处理与群众之间的关系。六查廉洁奉公。看是否做到清正廉洁，洁身自爱，大公无私，敬岗爱业，自觉抵制不正之风的侵蚀和干扰。七查遵规守纪。看纪律观念强不强，是否令行禁止、严守纪律，自觉维护警察形象。八查作风形象。看艰苦奋斗的优良作风坚持得好不好。

通过创建文明行业，提高了队伍的向心力和凝聚力，树立了交巡警的良好形象，在维护社会稳定、维护道路交通治安秩序、为民服务等方面作出了显著成绩，赢得了各级党委、政府和广大人民群众的充分肯定和广泛赞誉。

第四篇：求真务实服务民生争创一流群众满意窗口

求真务实 服务民生 争创一流群众满意窗口

-——**市信访局接访处先进事迹

2012年，我市信访工作以做好各级“两会”、省市党代会和党的十八大期间信访维稳工作为中心任务，深入开展领导下访、定期接访、包案调处、积案化解等活动，着力抓基层打基础、抓初访控增量、化积案减存量，有效促进了信访形势的进一步好转，市信访工作省目标管理考核为优秀，7个县（市、区）考核也全部为优秀，市信访局荣获省党的十八大期间信访工作先进集体。2013年，市信访局以党的十八大精神为指导，“围绕改革抓信访，抓好信访促发展”，坚持用群众工作统揽信访工作，探索信访工作规律，创新信访体制机制，推进信访工作制度化、规范化、法制化建设，努力实现“一提高、两杜绝、三下降”的工作目标，本着“上为党分忧，下为百姓解难”的理念，坚持“群众信访无小事”的工作原则，深入学习贯彻党的十八大精神，时刻牢记职责和使命，按照接访科提出的“沟通零距离，真诚解民忧”的承诺，认真践行职责，不断创新工作机制，以高度负责的精神做好信访接待工作。

一、强调服务民生，全面提高接访工作水平

接访处，按照2013信访工作目标提出的“一提高、两杜绝、三下降”的信访工作目标，紧紧围绕“两会”、的顺利召开为重点，积极开展领导干部接访下访、积案化解、“三无”、“三化”创建、建设活动。上半年，信访局接访科共接待群众来访XXX批次1XXX人次，同比去年分别上升42.7%和人次84.9%。面对复杂的信访形势，接访处不断转变工作思路，创新工作方法，积极完善课题调研、快速联动等制度。进一步整合机关部门的力量，开展联合接访工作。整合各区县信访力量，健全联动接访；整合全局内部力量，真正形成齐抓共管的大信访工作格局，提高信访秩序有序性，提高重复信访的终结率。有效遏制个体访向异常访转变，少数访向集体访转变。进一步营造合作共事的氛围；加强接访工作效能建设，提高息访率，降低重访率。

二、注重化解稳控，确保重点敏感时期不发生越级上访

今年以来，接访处切实加强基层基础和信息预警，抓好源头管控，把矛盾化解在初始、解决在基层。以开展信访“三无”县（市、区）创建活动（无赴京集体上访和非正常上访、无去省集体上访、无中央和省挂牌交办或未办结信访结案）为抓手，彻底扭转了“重稳控、轻化解”的认识和做法。深入开展信访矛盾大排查。定期开展矛盾纠纷大排查，努力做到“五个抓”： 抓排查，预防矛盾；抓预警，发现矛盾；抓疏导，缓解矛盾；抓化解，减少矛盾；抓结果，解决矛盾。坚持抓小抓先抓早，做到纵查到底、横查到边，不漏一地、不漏一案、不漏一人。

今年初召开全市信访工作会议，市委、市政府主要领导与各地党政主要负责人和30家市级机关部门（单位）签订信访工作目标管理责任书。各地、各部门对责任书进行细化和分解，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任体系。按照“事事有回音，件件有着落”的要求，对初信办理情况实行月月清考核，对初次到市上访事项实行交办和考核。2013年1-8月，市、县（市、区）两级信访部门共办理群众信访事项9811件（批）次，同比减少8.2％。全市初信初访一次性办理率达到100%、办结率80%。

做好“四个时间节点”的信访维稳工作，实现了全国、全省“两会”、省第十三次党代会和党的十八届三中全会期间全市的信访稳定。十八届三中全会期间，3个县（市、区）“零进京”、6个县（市、区）“零登记”，实现赴京上访总量少、应急处置快、劝返接回有序的工作目标。

三、开展争创一流，争做解民忧、化民怨最美信访干部

今年以来，我局牢固树立人民至上思想，切实加强信访干部队伍建设。深入贯彻党的十八大精神，坚持以人为本，带着感情去做工作，理解、相信、善待、关爱上访群众，开展“践行‘勤善和美’价值观，争做解民忧、化民怨最美信访干部”主题教育，实践好勤奋、友善、公正、包容的**信访精神，传递正能量，形成正面示范效应。切实维护好群众的合法权益。以“群众满意”为标准，加强信访机关规范化建设，着力加快信访信息系统建设，积极探索并形成解民忧、化民怨长效机制，努力打造“工作一流、群众满意”的为民服务窗口。上半年，在全市信访系统组织开展“践行‘勤善和美’价值观，争做解民忧、化民怨最美信访干部”主题教育实践活动。通过活动深化全市信访干部对当代**人“勤善和美”核心价值观的认识，充分发挥核心价值观在信访工作中的导向作用，不断提升信访干部心系群众、为民解忧、化解民怨的信访理念，积极营造争做解民忧、化民怨的最美信访干部的浓厚氛围，倡导好声音，传递正能量，切实把群众意愿反映好、把群众情绪疏导好、把群众权益维护好、把群众诉求解决好。一是通过践行核心价值促信访。建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、关爱群众、勇于担当的信访干部队伍；二是通过走访群众暖民心，努力把问题解决在基层、把矛盾化解在基层、工作推动在基层、感情融洽在基层；三是通过化解积案解民愁，化解矛盾纠纷，切实减少信访存量；四是通过深入调研促化解。为党委政府决策当好参谋，促进信访问题的的解决。

四、提升能力素质，进一步加强信访干部队伍工作水平

今年以来，市信访局接访处围绕全市工作大局，突出重点，以高昂的斗志，扎实工作，认真履行职责做好各项工作。根据《XXXXXX》通知要求，推动各区，县组织各级、各部门信访员、信访工作人员开展信访培训工作，进一步提高基层信访工作者的办事效率和办事能力。对于市转办、交办的来访件，要求严格按规定办理并及时录入信访办理系统。按照《来访事项办理四步法》、《关于进一步规范信访事项办理工作程序及相关文书格式的意见（试行）》要求进行办理。明确工作任务和职责分工，全体接访人员实行亮证上岗，公布接访电话，进一步提升办事效率，减少重复来访，确保社会稳定。

第五篇：求真务实 真抓实干争创司法所工作一流水平

各位领导、同志们：今天，区司法局在这里召开全区司法行政系统工作会议。我们将按照这次会议的部署积极行动起来，以更加扎实的作风，更加饱满的热情，更加有力的措实，积极投入到司法行政工作中去。过去的一年，我所在街道工委、办事处正确领导下，区司法局业务指导下，深入贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“富民强街、加快发展”的目标任务，努力开拓司法行政工作新领域。一是法制宣传教育不断深入。我们依托党校等培训阵地，开展党员、干部、企业经营者普法培训，全年共组织举办普法培训课程八期，培训数百人次；利用中山市场赶集形式，邀请法律专家、法律服务志愿者开展法律现场咨询服务，全年举办四期，咨询二百多人次。组织“12．4”法制宣传月及法制宣传条例宣传活动，采用宣传橱窗、黑板报、闭路电视字幕、横幅等形式宣传“四五”普法，使广大党员、干部群众的法律意识得到进一步提高。二是“大调解”作用充分发挥。今年我们按照区司法局要求进行了基层标准化建设，做到了“五有”“四落实”。我们同基层调委会签订了民调工作责任状，调整、整顿基层调委会5个，调整、充实调解员25人。1—12月街道调解组织在司法所的指导和全体干群的努力下共调解矛盾纠纷35件，调解率、成功率均达成100%，避免了群体性上访事件3起。三是安置帮教工作新发展。司法所落实了安置帮教“四个一”帮教措施，对辖区内的21名帮教人员给予思想、生活上的关心关怀，要求他们接受帮教，定期汇报自己的思想情况，对于思想好、群众没意见和符合条件的人员，按照相关规定给予及时脱教，对刑满释放归来人员，及时上门联系并开通安置帮教工作网。完成了03年以来刑释解教人员排查，对98—04年街道刑释解教人员重新犯罪情况进行调查登记，2004年我街道未出现一例重新犯罪案件。四是开展依法治理上台阶。认真开展“民主法治示范村(社区)”创建工作，7月，我们根据区有关精神，召开了村（居）负责人会议，要求各单位把此项工作列入重要工作日程，一把手亲自抓，专人负责，所有单位都要参与争创示范社区（村）创建工作。9月初，我们又组织村居政工干部到雄洲镇、卸甲甸办事处等有关创建民主法治示范先进村居现场观摩学习。要求各村居结合自身实际，真抓实干，确保年底葛塘地区此项工作能够一次性通过达标验收。2005年，我所工作将坚持以“三个代表”思想和科学发展观要求为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，紧紧围绕葛塘街道“三个文明”建设中心任务，与时俱进、解放思想，务实创新、力争跨越，实践司法所工作争创一流。

一、瞄准两个规划确定的目标，在普法依法治理迎查上下功夫。2005年是“四五”普法总结验收年，我们将着眼于普法依法治理各项目标的实现，一方面抓好重点对象普法，继续开展各种形式的普法宣传教育，重点依托党校对党员干部、企业经营者开展以《合同法》、《行政许可法》等法律法规的普及宣传，另一方面结合街道实际制定自查考核方案，对照考核标准查漏补缺，积极做好迎接区对我街道开展依法治理和“四五”普法的检查验收工作。在总结“四五”普法工作的基础上，开展调查研究，超前思考，精心筹划2006年以后一段时期的普法依法治理目标任务。

二、适应法治江苏建设的战略，在基层民主法治建设上有突破。深入贯彻落实《法制江苏建设纲要》精神，坚持高起点规划，一是在各村居建立一个完善的工作网络和队伍，做到大事有人问，小事有人管，专项工作有人具体负责，使我们的司法行政工作在基层能够及时贯彻实行，并得到延伸。二是贯彻司法部、民政部《农村基层民主讲话》和“民主法治示范村”精神，我所将编制教材，举办一期街道民主法治建设培训班，主要讲解村民组织法，培训村居干部和调解员。三是我们将同街道民政部门密切合作，规范制度，统一台帐，进一步抓好“民主法制示范村（社区）”创建工作，在巩固04年创建工作成果的同时，争取实现市（区）两级“民主法治示范村（社区）”达100%。

三、树立“大调解”观念，在健全机制，创新工作上有举措。一方面运转好一个中心。去年我们在司法局指导下，成立了社会矛盾调处服务中心，取得了一定成绩，今年我们将继续执行各项运作机制，正确处理好改革、发展和稳定的关系，结合人民调解工作，围绕地方政府的经济建设这个中心，整合调解资源，在街道企业改制、土地流转、重大工程建设等方面积极参与，更好的发挥“大调解”作用。另一方面坚持不懈做好安置帮教工作，采取扎实有效措施，积极争取社会关注，争取政府支持部门配合，努力在帮教社会化、管理制度化、安置多样化上有新举措。积极开展社区矫正工作，按照区司法局统一部署，借鉴兄弟区县成功经验，抓紧做好各项工作，争取今年内在各社区稳妥推开。2005年葛塘街道将迎来一个新的发展机遇，但是也会碰到一些需要着力解决的难题，我们司法所将沉着冷静，积极 主动为政府出谋划策，协调街道有关部门依法行政，尽最大可能保护好群众利益，以有为，争有位全面履行好司法所各项职能。

求真务实 真抓实干争创司法所工作一流水平一文由www.xiexiebang.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!