第一篇:小学沪版三年级语文练习第24课
24、一座铜像
班级______ 姓名_______
一、对号入座: áo()ā()àng()调撒藏ào()ǎ()áng()
二、照样子,写词语:
例:又窄又深
又()又()又()又()又()又()
三、比一比,再组词:
赛()迸()屹()瞻()塞()拼()吃()檐()
四、把句子补充完整:
1、如果大家都齐心协力,____________________________________________。
2、就算明天下大雨,________________________________________________。
3、这里无法过江,__________________________________________________。
五、理句成段,把序号填在括号内:
()我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。
()一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。
()我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。
()清晨,我们相约去颐和园。车上,我们兴高采烈地说着、笑着。
()我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。
六、阅读课文节选,完成练习:
一座铜像(节选)
布鲁塞尔人民在中心广场欢庆胜利。不到10岁的小于连也连蹦带跳地往中心广场跑去。当经过一个小院子时,他忽然闻到一股浓烈的火药味,接着,发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。小于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导火线,在干涸的深沟里“滋滋”地燃烧着。他沿着深沟往前跑,(发现出现)发现导火线连着市政厅地下室的大火药库。小于连(决定断定)是隐藏的敌人在搞破坏。这可怎么办呢?沟又窄又深,人下不去;用水浇灭导火线上的火花吧,打水的地方太远了;喊人吧,来不及了。小于连急中生智,用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了,全城老百姓得救了。
1、圈出合适的词语。
2、在()里填上合适的词。
()的火药味()的火星
()的导火线()的深沟
3、联系上下文,解释下列词语:
急中生智:__________________________________________________________
4、照样子,写句子:
例:直到今天,凡是到比利时游览的人,都要去瞻仰这座铜像。...
____________________________________________________________________
5、填空:
小于连“急中生智”的“急”主要表现在____________________________ ________________________,“智”表现在_______________________________。
第二篇:小学沪版三年级语文练习第26课
26、饭钱
班级_______姓名_______
一、给生字找朋友:用下面的生字组词。
熬()()迫()()恳()()
二、形近字组词
恳()判()迫()陪()
垦()叛()泊()培()
三、联系上下文解释词语
迫不及待:________
大摇大摆:________
四、为句子加上合适的标点符号。
1、有一个穷人来找阿凡提,恳求说()()可敬的阿凡提,我想求您一件事情,不知道您肯不肯帮忙()()
2、()帮助人是光荣的事情,也是快乐的事情,你说吧()()阿凡提爽快地答应了()
3、()唉()()穷人长长地叹了一口气说()()咱们穷人的日子真难熬()()
五、按课文内容填空
1、因为穷人,所以巴依要他付钱。
2、阿凡提用的方法帮助穷人算清了账。
3、阿凡提是个的人,你还知道、、也是这样的人
七、阅读短文,完成练习。
阿凡提借来几两金子,骑毛驴到野外,坐在黄沙滩上细细筛起来。不一会儿,国王打猎从这儿经过,问道:“喂,阿凡提,你这是干什么?”“陛下,我正忙着在种金子哩!”
国王听了感到诧异,又问道:“快告诉我,聪明的阿凡提,金子咋个种法?”
□您怎么不明白呢?□阿凡提说□□现在把金子种下去□到秋天就可以来收割□我已把头10两金子收回家去了□□
国王一听,眼睛都红了,连忙陪着笑脸跟阿凡提商量起来:“阿凡提,你种这么点金子,能发多大的财?要种就多种点。种子不够,到我宫里拿好了!要多少有多少。那就算是咱俩合伙种的,长出金子来,十成给我八成就行了。
“那太好啦,陛下!”
第二天,阿凡提就到宫里拿了2斤金子。过了一个星期,他给国王送来10来斤金子。国王打开口袋,简直乐得闭不上嘴,立刻吩咐手下,把库里存着的几箱金子都交给阿凡提去种。
过了一个星期,阿凡提空着一双手,愁眉苦脸地去见国王。国王问道:“驮金子的牲口都来了吧?” “真倒霉呀!”阿凡提忽然哭了起来,说道:“您不见这几天一滴雨也没下吗?咱们的金子全干死啦!别说收成,连种也赔了。”
国王顿时大怒,从宝座上直扑下来,狂呼大吼道:“胡说八道!我不信你的鬼话!你想骗谁!金子哪会干死呢?
“这就奇怪了!”阿凡提说,“您要是不相信金子会干死,怎么又相信金子能长呢?”
国王听了,再也说不出话来。
1、为文中划线的多音字标注正确的读音。()、()、()、()、()
2、将文章空缺的标点补上。
3、给下列带点字选择正确的义项。
1)我已把头.10两金子收回家去了:1)脑袋; 2)事物的起点或尖顶;3)以前,在前面的; 4)首
领;5)量词。
2)国王一听,眼睛都红了,连忙陪着笑脸跟„„:1)像鲜血那样的颜色; 2)受宠信;3)大利。.3)十成给我八成就行了:1)做好了,办好了; 2)成为,变为;3)可以,能行; 4)已定的,定.形;5)十分之一; 6)事物生长发展到一定的形态或状况。
4)别说收成,连种也赔了:1)做好了,办好了; 2)成为,变为;3)可以,能行; 4)已定的,.定形;5)十分之一; 6)事物生长发展到一定的形态或状况。
4、描写人物可从神态、语言、动作等角度着手,下列句子都用了什么描写手法。
1)国王一听,眼睛都红了。()
2)国王问道:“驮金子的牲口都来了吧?”()
3)国王顿时大怒,从宝座上直扑下来。()
5、联系上下文理解。
“愁眉苦脸”是描写人神情的成语,请你再写出几个类似的成语、、、八、畅所欲言:
你还知道什么有关阿凡提的小故事,请写三个小故事的名称,并选择其中的一个说给你的小伙伴听听,一起来感受一下阿凡提的聪明才智。
__________________________、____________________________、____________________________
第三篇:小学沪版三年级语文练习第27课
27、镇定的女主人
班级_________姓名_______
一、多音字注音并组词:
吓()()觉()()
()()()()
二、从文中找出下列词语的反义词
危险()恍然大悟()
三、“吩咐”是表示说的词语,请你再写几个这样的词语:、、、四、照样子积累词语
有说有笑、、、五、根据课文内容填空:
1、客人们都觉得很奇怪,是因为。而女主人仍然有说有笑,说明她。
2、保姆一开始吓得,后来长长地吐了一口气,是因为
六、阅读短文,完成练习
草船借箭
这时候,大雾漫(màn mǎn)天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊,鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清xū shí(),不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调(tiáodiào)来6000个弓弩手,到江边zhī yuán()水军。1万多个弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
1、划去括号中不恰当的拼音。
2、在括号中填上正确词。
3、在文中找出下列词语的近义词。
仍然——靠近——
4、用“——”划出文中的一句比喻句。
5、在文中,诸葛亮的神机妙算主要表现在哪两个方面?
①________________________________________________
②________________________________________________
6、本文选自我国著名古典小说,作者,请你写出一句出自该书的成语或歇后语:___________________________________
七、畅所欲言
课文第一小节有两处空白:女主人发现蛇后怎么想?她又是如何吩咐保姆的?在帮助学生理解以后,出示填空,说话练习:
一天,有一位女主人请客。大家围着桌子坐着,一边吃喝,一边说笑。忽然,女主人觉得脚上粘乎乎的,她低头一看,是一条眼镜蛇。她想:
()。于是,女主人把保姆叫来,低声吩咐道:
()。保姆听了脸色煞白,急忙跑出去了。
第四篇:沪教版三年级语文第一单元小练习
第一单元小练习
班级 姓名
1、给下面的多音字组词。
殷 yīn()殷 yān()
2、写出表示时间短的词语。
瞬间
3、从第2课中找出下列词语的近义词。
期盼()
殷切()
温暖()吉利()
包含()
美满()
4、写出下列词语的反义词。
坚持()肯定()希望()抛弃()
5、填上合适的量词(不可重复)。
一()花伞 一()音乐厅 一()清泉 一()春雨 一()狂风 一()种子 一()面孔 一()眼睛 一()白云 一()风筝 一()花苗 一()花盆
6、照样子,请你用上合适的象声词。例:(哗啦哗啦)的水声
()的爆竹声()的钟声()的鼓声()的雨声
7、根据词义写出课文中的词语。
(1)由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。()(2)看到了危险或力所不能及的事而往后退缩。()
8、根据句子的意思,选择合适的词语分别填入句中括号里。
盼望 希望 愿望 渴望
(1)去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。(2)实现四个现代化,是全国人民的共同()。
(3)我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()。(4)家里虽然穷,但他非常()读书。
9、把句子补充完整。
(1)淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像 _______________________。
(2)雨丝细细的,柔柔的,像。(3)阳春三月,绵绵的春雨像。
第二单元小练习
班级 姓名
1.圈出句中的错别字并把正确的字写在横线上。
我读着一封封读者来信,心里像灌了密似的,甜滋滋的。做为一个少年读物的编揖,最大的辛福莫过于听到少年读者对于刊物的赞美啦!(4个)
2、为一个字选择不同的意思,把序号填在括号里
“绝”大概有以下几种意思:①断绝 ②完全没有了 ③走不通的 ④气息中断⑤独一无二 ⑥绝对
(1)绝处逢生()(2)络绎不绝()(3)斩尽杀绝()(4)绝无此意()(5)绝技()(6)悲痛欲绝()
3、给带点字表上正确的读音
给予()兴高采烈()难过()...送给()兴奋()苦难()...
4、从第10课中找出下列词语的近义词。
爱护()整理()柔弱()照看()
5、课文中形容雨下得很大,像灌下来似的,用了“大雨如注”这个词语,请你根据下面的情况,为它们各选一个词语。
滂沱大雨 和风细雨 狂风暴雨 倾盆大雨
(1)春天的微风,小小的雨。()(2)形容雨下得很大。()(3)形容雨下得很大,像用盆子倒下来一样。()(4)猛烈的风,大而急的雨。()
6、据意写词。
(1)抑止不了自己情感。()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()(3)一下子明白过来了。
7、照样子写句子。()例1:老师叫我下课后到办公室去一下,我吓得心怦怦跳。(1)听到这个振奋人心的好消息,小明高兴得_______ ________(2)__________________________,奶奶激动得__________________ ______ 例2:“叮铃铃”下课的铃声响了起来。(1)“________________”,火车呼啸而过。(2)“________________”,春雨不停地下着。(3)“________________”,古老的大钟晌了起来。
第五篇:小学三年级语文拟人句-练习[定稿]
1、什么是拟人句?
就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
(不可和童话弄混。例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这并非拟人句。)一.把动物拟人化,练习1.蜜蜂走在前面!
2.小狗趴在地上张开了退。3.鸣蝉在树叶里叫。4.蝴蝶在花丛中飞来飞去。5.溪水中金鱼摇着尾巴游过来。
6.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
7.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”
8.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。二.把植物拟人化,练习9.花儿随风舞蹈。10.花儿在风中笑弯了腰。
11.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。12.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
13.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。14.绿油油的小草被风吹弯了腰。
15.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
16.春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。17.春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。18.落叶随着风高低起舞。19.行道树笔直地站在路边。
20.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。21.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。22.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。23.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
24.阳春三月,沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒。
25.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
26.柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
27.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
28.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。29.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。30.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。三.把一般的事物拟人化 31.太阳出来月亮就回家了。
32.月亮一露面,满天的星星惊散了。33.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
34.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。35.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
36.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。37.蜡炬成灰泪始干。38.蜡烛默默地哭泣着。
39.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。40.风翻开了书!
41.微风柔和地爱抚我的面孔。42.没有风的打扰,水面很平静。43.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
44.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
45.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。46.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
47.每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。48.兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
49.巨浪伸出双臂把我猛地托起。50.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
51.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
52.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
53.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。54.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。55.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
56.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
57.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开。58.真理它却不会弯腰。59.华语网告诉你什么是拟人句。
60.华语网以博大的胸怀容纳了千万学子。61.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!68.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
69.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!70.小柳树在微风里得意的跳起舞来。71.小柳树听了,不好意思的笑了。
72.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
73.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑„„ 74.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。75.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。76.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。好句:
1、水稻笑弯了腰。
2、高梁涨红了脸。
3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。
8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。27.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味。40.鸣蝉在树叶里长吟
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。45.月亮一露面,满天的星星惊散了。
48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
51.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。
52.柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!” 53.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
54.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装 55.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
56从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。57 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。59 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。
60小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现„„(52)
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)
海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。64 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。65不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。
细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。68 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着
到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
70然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。(26)拟
拟人句 顺口溜
动物植物拟人化,拟人修改不用怕,增加人称改名词,人的行为代动词。
拟人句应该怎样改写呢?
第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。
第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。这三种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了: 柳枝在微风中舞蹈。(一种)柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。
以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”
拟人句
1、猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
例:猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。
2、一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。
例:一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
3、风把荷花刮得摇摆不定。例:风带着荷花翩翩起舞.4、牵牛花开了
例:牵牛花绽放了绚烂的微笑
5、小溪哗哗地向东流去 例:小溪唱着哗哗的歌向东跑去
6、太阳升高了,水珠蒸发了。
例:太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠,呀!他看见了调皮的水珠们,带着他们回家了„„
7、烧焦的树木低垂着
例:烧焦的树木绝望地低垂着。
8、大雨,一连下了五天五夜
例:这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
9、月亮被黑云遮住了
10、成群的蜜蜂在花间飞舞.例:成群的蜜蜂在花丛中散步。
11、春天,小鹿在溪水边走.例:春天到了,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。
12、夏天,蝉在树上不停地叫.例:炎热的夏天,知了在枝头歌唱。
13、天空中撒满了星星.例:天空中到处都是在嬉戏的星星。
14、柳枝随风摇摆。
例:柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步
15、桃树苗长得茂盛。
例:桃树苗贪婪地汲取春雨的营养,茁壮地成长。
16、许多人在小青石上面走过
例:小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.17、秋天到了,稻子熟了,高粱红了。
例:悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.18、春天,柳枝发芽了,小草绿了,小花也开了。
例:春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑
19、蜡烛燃烧。
例:蜡烛怒发冲冠,火冒三丈。20、稻穗沉甸甸的。例:稻穗笑弯了腰。
21、路口的红绿灯正在交替闪烁着。例:路口的的红绿灯调皮的眨着眼。
22、北风吹,杏花开了。
例:北风轻舞,杏花笑开颜···
23、小树长高了
例:小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了
24、.公路上,许多车辆来回行驶。例:公路上,许多车辆来回奔跑着。
25、十字路口,红绿灯提示行人及车辆注意安全。
例:十字路口,红绿灯眨着眼睛,提示行人及车辆注意安全。
26、黄河的水发出巨大的声响。
黄河的水发出巨大的呐喊声。27.树叶在哗啦啦地响。树叶在哗啦啦地唱着歌。28.知了在树上不停地叫着。知了高兴地在树上不停地歌唱。29.柳枝在春风里轻轻的摆动。柳枝在春风里摇动着她头发。30.今天的风真大啊。
今天的风真大啊,就像个力士拼命把我推到。31.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上尽情地歌唱。32.天气太热,知了也热得受不了。
夏日炎炎,知了趴在树上,向人们抱怨着这烦人的天气。