新时期农村少先队伍建设方案之探究与思考

第一篇：新时期农村少先队伍建设方案之探究与思考

新时期农村少先队伍建设方案之探究与思考

福安市康厝中心小学徐小霞

少先队组织是由中国共产党创建和领导，委托共青团带领的少年儿童的群众组织。这鲜明的政治属性决定了我们辅导员肩负的责任，是要为党、为国家培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的。因此，少先队队伍的建设是学生思想品德教育工作开展的重要组成部分。康厝中心小学是一所农村中心小学，对于农村中心小学的少先队建设和辅导应该抓住当地的情形和特点，统整学校、地方和师资资源，建设一支具有特色的农村少先队员组织，从而发挥好教育引导少年儿童、关心服务少年儿童、代表维护少年儿童三个方面的作用。

一、辅导员自身应加强理论修养，通过自身的学习以更好地组织少先队建设 辅导员应加强自身的理论学习，自身学习的一个重要方法就是多阅读少先队建设相关方面的书籍，如《科学发展观》、《少先队纲要》、《辅导员》、《少先队研究与活动》等专刊，这些书籍可以让辅导员开拓眼界，增加理论修养，使少先队的建设紧跟时代的步伐，少先队建设的活动形式更加多样化。除此之外，辅导员之间也应多注重沟通和交流，已达成资源和经验的共享。

二、加强城乡联系，有效促进少先队活动和队员组织、管理等方面的有机统一

农村少先队工作在组织活动、阵地建设和制度建设等方面往往落后于城区学校，因此，加强城乡联系，通过城乡“手拉手”互助活动，是建设一支高素质的农村少先队辅导员队伍的重要保证，推进农村少先队工作向前发展。同时，对于农村学校少先队工作，应尽力争取家长的支持，加大家长对于少先队工作重要性理解的宣传力度，可以通过家访、家长会和给家长的一封信等形式进行宣传和取得家长的理解，从而扩大少先队的影响力，创建家庭、社会大力支持学校少先队工作的良好社会氛围。

三、加强基础阵地建设，促进少年儿童德育工作的全面发展

少先队阵地是少先队开展各种教育活动的重要载体，少先队阵地包括队室、队报、橱窗、广播站等，这些既是少先队教育活动的重要载体，同时亦是学校校园文化的重要组成部分。为此，把少先队阵地建设和学校校园文化充分相结合，在校园里、教室、楼道内悬挂名人画像和警句格言，激励弱者与命运抗争，增强其生活、学习的自信心；利用墙报宣传各班涌现出来的好人好事，发挥榜样的教育作用；举办青少年演讲活动、读书活动、文艺汇演、征文比赛等行之有效的实践活动，使得少年儿童在活动中学会做人、学会交流、学会合作，开阔视野，培养发展能力，陶冶情操、塑造人格。因此，加强少先队的阵地的建设要与校园文化相结合，这样少先队工作的建设就会取得事半功倍的效果。在促进校内基础阵地建设的同时，更要加强校外少先队基础阵地的建设，陶行知先生认为：“教育即生活”，为此，应在校外充分挖掘和利用资源，结合当地的特点，建设一批爱国主义基地、德育基地和体验教育基地，如离康厝乡不远的穆阳镇就有一些抗日战争中牺牲烈士纪念基地，辅导员可以发挥地理优势和人文条件，带领少先队员参观烈士纪念基地，体会烈士的英勇壮烈和伟大气概以及和平生活的来之不易，并以此为基点，开展一系列如“心存感恩”、“爱我家乡”等体验教育活动，形成少先队员爱乡、爱家、爱校的积极情感。

四、发挥“游戏”在少先队伍建设方面的作用

游戏是队员校园生活的关注热点。“游园会”每次在最受欢迎少先队伍活动排行榜上位居榜首，可见队员的年龄特征决定他们以好动、猎奇、好胜为游戏目标。这样，辅导员可以切实引导队员开展一些以“游戏”为主题的队活动。比如：“课间文明游戏我做主”、“传统游戏新主张”等调查和小课题。

五、重视基建，传承队日

重视少先队基础建设，坚持常抓不懈；坚持开展特色活动，逐渐形成少先队品牌，重视各种制度，完善保障机制，进而充分发挥少先队组织的育人作用。比如：35812系列活动。在3月的一周内有三个纪念日：学雷锋、三八节、植树节，坚持开展具有连续性的活动，抓住这样的传统节庆契机，有利于传承和发扬少先队的优良传统。再比如：坚持开展大队“周队日”活动。党员要过“党日”，团员要过“团日”，少先队也应重视“队日”。“周队日”可以根据学校实际工作和

工作重点，安排大队委员组成俱乐部，开展“小眼睛看大世界”、“辅导员讲坛”等等，通过“周队日”来实现少先队组织教育。

我想，人生的价值不在于生命的长短，而在于生命的质量，我们辅导员应该立足于自己的岗位，把少先队工作当做事业来干，把少先队教育当学问做。总之，作为新时期的少先队辅导员代表，我一定会珍惜机遇，努力工作，坚持做到“三结合”：

1、把党的要求和少年儿童的需求相结合2、把少先队工作内容形式和少年儿童成长规律、特点相结合3、把少先队教育与学校、社会和家庭教育相结合。

只有通过不懈的努力，康厝中心小学的少先队伍建设才能真正“红”起来，只有不断努力探索和进取，我们辅导员才不负党的重托和希冀，才能坚定不移地续写少先队的光荣历史。

第二篇：关于新时期乡镇统战工作的思考与探究

关于新时期乡镇统战工作的思考与探究

乡镇统战工作，是党的统战工作的重要基础。做好乡镇统战工作，对推动社会主义新农村建设、推行基层政治民主、实现社会稳定团结起着十分重要的作用。

一、乡镇统战工作的重要意义

革命战争时期，统一战线是我党克敌制胜的重要法宝，而在当今社会主义现代化建设的新时期，统一战线是促进我国经济快速发展、社会和谐稳定的重要手段。乡镇统战工作作为党的统战的工作的重要基础和有机组成部分，意义十分重大：

（一）乡镇统战工作是保团结、促发展的主要阵地。稳定和发展是当今世界的主旋律，也是现阶段我国发展面临的重要课题，更是乡镇党委政府工作重心所在。**县是一个多民族大县，人口众多，非公经济发展迅速，党外知识分子涌现，统战战线呈现点多、线长、面宽的特点。做好这些统战对象的工作，有利于地方的和谐稳定和促进当地的经济社会健康快速发展。

（二）基层统战成员是推进社会主义新农村建设的重要力量。在新农村建设大潮中，我们要调动一切积极因素，发挥各方面力量，参与到建设工作中去，这就需要我们团结非公经济代表、党外知识分子、无党派人士等一切可以团结的力量。另外，非公经济人士对新农村建设中的在引导农村产业发展、带动农民增收上起着至关重要的作用，做好公共经济人士的统战工作能有力的推动和促进农村建设。

（三）做好乡镇统战工作是走科学发展道路的重要保障。一方面，民主党派、无党派人士、党外知识分子等统战成员具有人才荟萃、智力密集的优势，这些阶层对当地经济发展起着重要的引导带动作用。另一方面，基层统战成员对乡镇党委政府的中心工作和社会发展能建言献策、积极监督，是实现科学发展的重要保障。

二、乡镇统战工作存在的问题

然而，基于各种各样的因素，当前乡镇的统战工作还存在着一些薄弱环节，在服务当地经济社会发展和促进社会稳定上还有一些不足，离上级党委和统战部门的要求还有一定的距离，主要表现在以下几个方面：

（一）组织不齐。目前，虽然**31个乡镇中大多数设置了领导（统战委员）一职，但没有专职的办事人员，而乡镇统战工作点多、线长、面广，统战委员一人难以处理好大量的事务。部分乡镇办公阵地缺乏，制度建设不健全，活动开展较少，未建立有效的工作机制，这些问题也制约了统战工作开展，影响了工作的实效。

（二）网络不全。一方面，乡镇统战工作基本上是统战委员单独负责，还处于“单兵作战”状态，并没有把统战阵地延伸至村社，上下衔接不够紧密甚至脱节。另一方面，乡镇统战部门还没有建立足够详细、准确的档案资料，与统战对象的横向联系有待加强，各项会议、活动开展的数量和质量有待提高。此外，乡镇各自为政，相互之间关于统战方面的信息、资源、经验等方面的横向交流甚少。

（三）领导乏力。个别乡镇领导缺乏统战意识，对统战工作的性质、地位、形势、任务认识不足；对统战工作的重视程度不够，工作上应付了事，不愿使力也不想使力，未像抓党建、抓发展一样将其纳入乡镇的工作重心；对统战工作的态度消极，认为它“看不见，摸不着”，“务虚多余务实”，甚至认为可有可无。

（四）方法不多。目前乡镇统战工作的方法简单，手段单一，大多采取会议贯彻会议、以文件贯彻文件的工作方法，未将任务分解到部门、村、社区，未将责任落实到人头，所以难以取得实际的效果。只有将统战工作与当地的经济社会发展和社会主义新农村建设进行有效结合起来，才能彰显其强大的生命力。

（五）创新不够。近年来，随着乡镇统战对象的范围扩大、数量增多、流动性变强，老旧的统战工作思路、方法、模式、机制已经远远不能适应日益变化的统战形势。为此，统战工作人员在应打破常规，注重在工作方法上创新，在工作模式上突破。

三、加强乡镇统战工作的对策措施

（一）夯实根基，汇聚力量，建立健全统战工作一线机构。人员配备上，乡镇在应配齐统战委员的基础上，增设一名专职或兼职的统战干事，协助统战委员处理统战事务；对于村和社区，应将乡镇统战工作的目标和任务分解到村，责任到人，可安排村（社区）支书或主任负责辖区内的统战事务。阵地建设上，在乡镇和有条件的村（社区）要设立专门的统战工作办公室，建立工作制度，健全工作档案。要对辖区内的少数民族、宗教人士、党外知识分子、非公有制经济企业家、海外侨胞等统战对象进行详细摸底，建立准确的档案，并及时更新信息，同时与周边乡镇加强联系，共享资源和经验。

（二）争取重视，注重结合，在党委政府的领导下开展工作。工作中要争取党委政府“一把手”的支持，努力构建党委领导、统战部门具体负责、相关部门齐抓共管的统战大格局。要建立党委副书记直接分管、统战委员具体分管的双重管理机制，定期召开统战工作专题会议，面对重要大统战问题或重大的统战活动，要由乡镇党委书记或乡镇长亲自抓，确保实效。同时，统战工作要积极的与党委政府的中心工作进行有机的结合，将其融入到党建、经济发展、社会活动中，做到点与面的结合，实现“跳出统战抓统战”。

（三）加强宣传，营造氛围，不断适应经济社会发展新形势。乡镇要通过组织培训、召开会议、办理板报等多种方式加强对乡村两级干部关于统战知识的教育和宣传，通过标语、报纸、广播、网络等媒体对统战对象的先进事迹和重大统战活动进行广泛宣传报道，不断营造积极的统战氛围。日常工作中要做好对生活困难的统战群体的关心和帮助，重大节日期间要做好对少数民族代表、宗教人士代表、非公经济人士代表等的慰问，体现党的关怀和温暖。乡镇要积极建立宗教联合会、民族联合会、“两新”组织联合会等团体，了解统战成员的生产生活状况，把握他们的活动动向，并积极组织他们广泛参与社会活动，提高他们参政议政的积极性和增强其社会责任感。

（四）不断创新，深入落实，切实提高统战工作实效。制度建设上要加强创新，建立民族宗教突发事件工作机制和乡村干部“一岗双责”机制，明确目标，分解任务，落实责任，确保社会和谐稳定。工作思路上要加强创新，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党委政府的中心工作为着力点，以服务发展为落脚点，在组织引导、协调关系、服务发展上下功夫、做文章。工作模式上要加强创新，积极转变职能，提升服务水平，重视统战成员的需求，关注统战成员的意见建议，确保他们的正当利益不受侵害，并引导他们参与经济建设，努力为当地社会发展贡献力量。

第三篇：关于新时期乡镇统战工作的思考与探究（推荐）

关于新时期乡镇统战工作的思考与探究

乡镇统战工作，是党的统战工作的重要基础。做好乡镇统战工作，对推动社会主义新农村建设、推行基层政治民主、实现社会稳定团结起着十分重要的作用。

一、乡镇统战工作的重要意义

革命战争时期，统一战线是我党克敌制胜的重要法宝，而在当今社会主义现代化建设的新时期，统一战线是促进我国经济快速发展、社会和谐稳定的重要手段。乡镇统战工作作为党的统战的工作的重要基础和有机组成部分，意义十分重大：

（一）乡镇统战工作是保团结、促发展的主要阵地。稳定和发展是当今世界的主旋律，也是现阶段我国发展面临的重要课题，更是乡镇党委政府工作重心所在。**县是一个多民族大县，人口众多，非公经济发展迅速，党外知识分子涌现，统战战线呈现点多、线长、面宽的特点。做好这些统战对象的工作，有利于地方的和谐稳定和促进当地的经济社会健康快速发展。

（二）基层统战成员是推进社会主义新农村建设的重要力量。在新农村建设大潮中，我们要调动一切积极因素，发挥各方面力量，参与到建设工作中去，这就需要我们团结非公经济代表、党外知识分子、无党派人士等一切可以团结的力量。另外，非公经济人士对新农村建设中的在引导农村产业发展、带动农民增收上起着至关重要的作用，做好公共经济人士的统战工作能有力的推动和促进农村建设。

（三）做好乡镇统战工作是走科学发展道路的重要保障。一方面，民主党派、无党派人士、党外知识分子等统战成员具有人才荟萃、智力密集的优势，这些阶层对当地经济发展起着重要的引导带动作用。另一方面，基层统战成员对乡镇党委政府的中心工作和社会发展能建言献策、积极监督，是实现科学发展的重要保障。

二、乡镇统战工作存在的问题

然而，基于各种各样的因素，当前乡镇的统战工作还存在着一些薄弱环节，在服务当地经济社会发展和促进社会稳定上还有一些不足，离上级党委和统战部门的要求还有一定的距离，主要表现在以下几个方面：

（一）组织不齐。目前，虽然**31个乡镇中大多数设置了领导（统战委员）一职，但没有专职的办事人员，而乡镇统战工作点多、线长、面广，统战委员一人难以处理好大量的事务。部分乡镇办公阵地缺乏，制度建设不健全，活动开展较少，未建立有效的工作机制，这些问题也制约了统战工作开展，影响了工作的实效。

（二）网络不全。一方面，乡镇统战工作基本上是统战委员单独负责，还处于“单兵作战”状态，并没有把统战阵

地延伸至村社，上下衔接不够紧密甚至脱节。另一方面，乡镇统战部门还没有建立足够详细、准确的档案资料，与统战对象的横向联系有待加强，各项会议、活动开展的数量和质量有待提高。此外，乡镇各自为政，相互之间关于统战方面的信息、资源、经验等方面的横向交流甚少。

（三）领导乏力。个别乡镇领导缺乏统战意识，对统战工作的性质、地位、形势、任务认识不足；对统战工作的重视程度不够，工作上应付了事，不愿使力也不想使力，未像抓党建、抓发展一样将其纳入乡镇的工作重心；对统战工作的态度消极，认为它“看不见，摸不着”，“务虚多余务实”，甚至认为可有可无。

（四）方法不多。目前乡镇统战工作的方法简单，手段单一，大多采取会议贯彻会议、以文件贯彻文件的工作方法，未将任务分解到部门、村、社区，未将责任落实到人头，所以难以取得实际的效果。只有将统战工作与当地的经济社会发展和社会主义新农村建设进行有效结合起来，才能彰显其强大的生命力。

（五）创新不够。近年来，随着乡镇统战对象的范围扩大、数量增多、流动性变强，老旧的统战工作思路、方法、模式、机制已经远远不能适应日益变化的统战形势。为此，统战工作人员在应打破常规，注重在工作方法上创新，在工作模式上突破。

三、加强乡镇统战工作的对策措施

（一）夯实根基，汇聚力量，建立健全统战工作一线机构。人员配备上，乡镇在应配齐统战委员的基础上，增设一名专职或兼职的统战干事，协助统战委员处理统战事务；对于村和社区，应将乡镇统战工作的目标和任务分解到村，责任到人，可安排村（社区）支书或主任负责辖区内的统战事务。阵地建设上，在乡镇和有条件的村（社区）要设立专门的统战工作办公室，建立工作制度，健全工作档案。要对辖区内的少数民族、宗教人士、党外知识分子、非公有制经济企业家、海外侨胞等统战对象进行详细摸底，建立准确的档案，并及时更新信息，同时与周边乡镇加强联系，共享资源和经验。

（二）争取重视，注重结合，在党委政府的领导下开展工作。工作中要争取党委政府“一把手”的支持，努力构建党委领导、统战部门具体负责、相关部门齐抓共管的统战大格局。要建立党委副书记直接分管、统战委员具体分管的双重管理机制，定期召开统战工作专题会议，面对重要大统战问题或重大的统战活动，要由乡镇党委书记或乡镇长亲自抓，确保实效。同时，统战工作要积极的与党委政府的中心工作进行有机的结合，将其融入到党建、经济发展、社会活动中，做到点与面的结合，实现“跳出统战抓统战”。

（三）加强宣传，营造氛围，不断适应经济社会发展新

形势。乡镇要通过组织培训、召开会议、办理板报等多种方式加强对乡村两级干部关于统战知识的教育和宣传，通过标语、报纸、广播、网络等媒体对统战对象的先进事迹和重大统战活动进行广泛宣传报道，不断营造积极的统战氛围。日常工作中要做好对生活困难的统战群体的关心和帮助，重大节日期间要做好对少数民族代表、宗教人士代表、非公经济人士代表等的慰问，体现党的关怀和温暖。乡镇要积极建立宗教联合会、民族联合会、“两新”组织联合会等团体，了解统战成员的生产生活状况，把握他们的活动动向，并积极组织他们广泛参与社会活动，提高他们参政议政的积极性和增强其社会责任感。

（四）不断创新，深入落实，切实提高统战工作实效。制度建设上要加强创新，建立民族宗教突发事件工作机制和乡村干部“一岗双责”机制，明确目标，分解任务，落实责任，确保社会和谐稳定。工作思路上要加强创新，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党委政府的中心工作为着力点，以服务发展为落脚点，在组织引导、协调关系、服务发展上下功夫、做文章。工作模式上要加强创新，积极转变职能，提升服务水平，重视统战成员的需求，关注统战成员的意见建议，确保他们的正当利益不受侵害，并引导他们参与经济建设，努力为当地社会发展贡献力量。

第四篇：农村公益事业建设之思考

农村公益事业建设之思考

借着中央对农村政策性倾斜不断加强的强劲东风，推动了新农村建设，不断改善了农村公益事业基础设施，让农民朋友在新农村建设中受益匪浅。近几年来，丰山镇各项公益事业建设突飞猛进，实现了公路、电话、有线网“村村通”，村村配有卫生室、农家书屋、体育设施，每村都建有垃圾池。

然而，随着改革的不断深入，农村公益事业建设遇到了瓶颈：

一是乡镇财力有限。农村税费改革后，乡镇财力靠上级转移支付和地方税收，经济欠发达的乡镇经济基础薄弱，财力有限，基本上只能用于自身运转，是典型的“吃饭财政”。投入到农村公益事业建设上的资金非常有限。

二是村本级无财力。免征农业税后，村级集体经济收入锐减，老百姓的集资摊派禁止，村集体无资金来源。上级政策性转移支付资金只能维持日常运转，村级公益事业建设捉襟见肘。

三是公益事业建设筹资难。农村公益事业建设好了，改变了居住环境，因此群众对村里的公益设施建设愿望非常强烈。然而有一部分群众却重点关注国家的相关政策，出现了部分群众不愿出资出力，造成自筹配套资金难到位；甚至有极少数群众在涉及到自身利益时没有大局观寸步不让，影响公益事业建设，也影响了其他群众参与的积极性；“一事一议”筹资筹劳难以兑现，按照中央相关政策，农村在进行公益事业建设时存在资金缺口，可以通过召开村民大会，以“一事一议”的形式向受益群众筹资筹劳，事实上是会开了，手举了，字也签了，临到了出资投劳的时候却推三阻四，不愿履行承诺，加之农村劳动力大量外流，出现出资投劳不均衡的现状，难以实现筹资筹劳的初衷。

针对这些问题，可从以下几个方面入手加以解决：

一是壮大自身财力推动农村公益事业建设。农村公益事业建设自身投入为主，才能有发展。税费改革后，我们要因地制宜积极壮大自身财力，才能有资金投入到农村公益事业建设。近年来，丰山镇做了有益的尝试：充分发 展林、果、茶特色种植业，使农民富裕起来了；积极开展招商引资发展民营经济，民族模具、米娅服饰等民营企业促进丰山经济发展；大力发展商贸经济繁荣了农村市场。通过这些途径丰山财力不断壮大，自2005年以来，累计投入2400余万元用于公益事业建设。

二是发挥财政积极作用支持农村公益事业建设。各级财政建立农村公益事业建设专项资金，制定各项扶农、支农政策，重点应放在农村公益事业建设上；深化财政体制改革，加大公共财政对农村公益事业的投入比重；建立规范的转移支付制度，加大农村倾斜力度，使公共财政成为农村公益事业发展的主要投入主体。

三是发挥社会力量投入到农村公益事业建设。农村公益事业建设是广大农民直接受益的基础设施建设。一方面是正确引导农民积极自愿参与，根据各自的实际情况灵活处理，可以以资代劳，也可以以劳代资；另一方面是利用好“一事一议”资金，广泛宣传“一事一议”的政策，让老百姓明白加重农民负担和农民自愿用“一事一议”资金改善自已生产生活条件的政策是两个不同的概念，完善“一事一议”筹资制度，充分发挥农民群众发展公益事业的积极性、主动性和创造性；另外，积极争起上级项目资金，盘活村内闲置资产，引导大户、在外“四有人士”捐资投入村级公益事业建设。

四是改革支农资金使用方式和用途。可以考虑把各项惠农补贴资金集中起来，统一使用到农村公益事业建设中去。在遵循老百姓自愿的基础上，把各项惠农补帖资金以村为单位集中管理起来，作为农村公益事业建设专项资金，集少成多办大事，效益会更好。这项措施能否顺利实施的关键是要加强资金的监管，切实赢得广大农民群众的信任。-

第五篇：农村少先队建设与活动

农村少先队建设与活动

——面对农村少先队工作现状的产生的几点思考

【内容摘要】

面对当今农村少先队建设与活动的现状，感觉到少先队队建设与活动是多么的苍白与无力。呼吁工作在一线的全体少先队辅导员，排开万难，大力推进少先队的建设，使之名副其实。从我个人的角度将多年来在工作中所悟的几点想法特提出与大家探讨、共勉。

一、谈农村少先队建设与学校教育

二、谈农村少先队建设的任务

三、谈农村少先队建设的新举措

举措

一、广泛开展少先队员光荣感教育。

举措

二、改变少先队活动的模式。

举措

三、让媒体感动孩子。

【正文】

周二的早操时间，我抽查了各班的红领巾佩带情况。发现六年级的一个大个子男生没戴红领巾，走过去问他：“你红领巾呢？”“我不戴红领巾，跟驴围把儿似的（驴围把儿是干农活时围在驴脖子上的用稻草和破布扎成的有拳头粗的草把儿，又破又脏，令人作呕）。”

我没有责怪那个学生，只是默默地离开。身后居然是同学们的嬉笑声。从中不难看出学生对少先队组织的认识是多么肤浅，甚至曲解了少先队的性质。我感到悲哀。

一定是我们的工作出现了问题！以我个人的体会，是少先队组织受到了冷落，特别在农村小学，学生几乎让忘记了少先队组织，除了“不戴红领巾扣分”外，一个学期几乎见不着一次正规的少先队活动。在实施素质教育，树立社会主义荣辱观的今天，我觉得重提农村少先队建设和活动十分必要而且紧迫。

一、农村少先队建设与学校教育

一位全国优秀辅导员曾经说过：“德育是学校的生命，少先队是德育的生命。”所以，少先队的建设和活动是学校教育不可或缺少的一项工作。少先队的独特作用是组织作用。它以组织为教育渠道，同学校和社会组合成一个完整的儿童教育体系。这种组织作用是学校和班级不可替代的，是少年儿童身心健康成长发展所必不可少的。可是，在学校工作的潜规则中，少先队工作是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要。”少先队能否发挥应有的作用，能否生动活泼地开展起来，关键在校长，在于教育行政部门。要想建设好少先队组织，教育行政部门必须“把少先队工作纳入教育发展规划，”“把对少先队工作的指导、检查纳入教育行政部门的督导、评估范畴，”“把少先队辅导员培训纳入师资培训体系。”作为校长，要从学校的领导体制上保证少先队的重要地位，让辅导员进入校委会，参与学校的领导和管理；要虚心听取辅导员和少先队员的意见和建议，不断改进和加强少先队的组织建设；要在资金上给予少先队更多的扶持和帮助。

二、农村少先队建设的任务

首要的任务是弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。农村少先队建设必须把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的精神转化为具体的人物形象和少年儿童能够做到的身边小事，把祖国和人民的利益高于一切的信念具体化为少年儿

童爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱老师、爱父母、爱伙伴的情感。

主要的任务是从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。农村少先队开展理想信念教育，就是把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的信念具体化为少年儿童学习的目标、生活的目标、成长的目标，化作每一天的具体行动。

当前的任务是从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。农村少先队开展道德教育就是把“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范转化为少年儿童可在学校生活、家庭生活、社会生活、和大自然中感知的做人做事的基本道理，具体化为日常生活中的行为习惯

三、农村少先队建设的新举措

举措

一、广泛开展少先队员光荣感教育。

少先队作为中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织，其宗旨是满足少年儿童的成长需求，促进其健康成长。农村少先队建设要以增强少先队的凝聚力和影响力为出发点，广泛开展少先队员光荣感教育。农村少先队要以中队为单位，在大队的统一组织和领导下，以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

举措

二、改变少先队活动的模式。

农村少先队的活动要想有声有色地开展起来，要想把队员吸引进来，就必须改变传统的活动模式，摒弃以辅导员为主体，包

干代替的模式；必须遵循少年儿童身心发展的规律，按照儿童不同年龄特征进行分层教育，如以中队为单位活动时，低年级要突出儿童化、游戏化，高年级则应该突出教育作用、益智作用；必须转变少先队工作的观念，树立民主化、主体化的教育思想，让队员做学习的主人、少先队活动的主人

举措

三、让媒体感动孩子。

对于大多数孩子来说，电视、电脑是极具吸引力的。“当新兴媒体无处不在时，我们更需要对使用电脑、网络、网吧的正确引导。”《少年日报小伙伴周刊》小主编施晓然说出了广大少年儿童的“呼声”。我们应该充分利用媒体在队员思想道德建设中的重要作用，让媒体成为少先队员开阔眼界、提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。

孩子喜欢看电视，我们就引导队员看“思想健康、趣味性强”的动画片或电视剧，并以中队为单位，开展“我最喜欢的英雄人物”演讲比赛。

孩子喜欢上网，我们就指导队员“远离网络游戏，让网络开阔视野”，并以中队为单位，开展“我眼中的互联网”的讨论，倾听队员的心声，满足队员的合理要求。

农村少先队建设和活动，离不开校长和辅导员的共同努力。只要我们付出，就一定有回报，少先队组织就一定会焕发生机，少先队员就一定会珍爱自己的组织。