第一篇：刚离开象牙塔的毕业生们
刚离开象牙塔的毕业生们，踏入职场总踌躇满志。单位招用新人也充满期待，希望招到 的是人才或可塑之才。然而，新人来了，发现很多事情并不如想象中那般顺利，而单位也觉 得一些新人与实际需要还有很长的一段距离。初入职场，该如何适应职场法则？两位人事经 理所提供的关于4个职场新人的故事也许能给大家一点启发。
成败关键在态度
小野，男，毕业于外地某大学自动化专业，本科学历
小野长得虎头虎脑，一口流利的美式发音令他在校园招聘会上，从众多口语一般的学生 中脱颖而出，被公司美籍总监一眼相中，无可争议地从外地招聘来上海工作。起初，小野工 作很认真，什么事情都要打破沙锅问到底，对工作的投入让主管很满意。但是，渐渐的，主 管发现过于较真的性格使得小野常会因为一个细小的问题，在会议上与别人争得面红耳赤； 在得到表扬后能斗志昂扬，但批评后的情绪起伏也很大。主管多次与小野交谈，指出他这些 方面的不足，但是收效甚微。久而久之，小野的人际关系越来越糟，进而影响到项目的进展，小野的自信心也受到很大打击。
小安，女，上海某大学机械专业，本科学历
小安是个文静内向的女孩，平时话不多，总是埋头在实验室里做实验，或者在流水线上 向工人们询问操作流程。一开始，公司并没有特别看好小安。可她负责的几个项目都顺利完 成，而且一向文质彬彬的女孩子，居然在年会上反串宋丹丹，逗得大家哈哈大笑。小安的英 语很不错，几次得体的表述获得美国总部工程师的一致好评。于是，她很快进入公司预备人 才库，并将被派往国外培训。
同样是大学毕业的两个年轻人，都具备良好的专业背景，英语优秀，从外在看，硬件条 件大同小异。可是，为什么他们在职场上的经历却截然不同呢？我个人认为小安胜在职场的 生存法则，小野败也败在职场的生存法则。
一、虚心使人进步。职场中会遇到形形色色的人员，大家学历不同，性格迥异，工作立 场不一样，难免在工作中有不少小摩擦。作为新人，要学会谦虚地“聆听”，向前辈们特别 是一些老员工请教，获得他们的经验。虽然老员工掌握的知识也许没有新人先进，但是他们 的经验是在日积月累中攒起来的，有些是书上没有的。所以多听多想，是事半功倍的良策。
二、实干总是上策。永远记得做才是上策，做能帮助积累经验，做能取得他人的信任，做能赢得自己的自信。小安的成功其实就是“做”，努力使自己专业化，做事全身心投入，而且要巧做，坚持以结果为目的去做。
三、沟通是成功的工具。沟通不是简单地表达自己，更重要的是让对方听懂你要表达的 意思才是有效的沟通。对待不同的人，用对方能够接受的方式去沟通，最终达成既定的结果。
四、抓住机会展现自己。小安在年会上及时抓住机会，让上司看到她工作外的其他才能，从而记住了她。一个公司中有几百几千个人，你或许是人才，或许很努力工作，但是成功十 分之九是努力，十分之一是机遇。抓住合适的机会，展现自己，让上司记住自己，使自己脱 颖而出。
五、与上司保持一致。职场有句俗话，公司可以选择，而老板由不得选择。一生中遇到 好老板，又相处非常融洽，是一种福气，而很多时候却难以如意。但无论如何都要保持与上 司的一致性，在正式场合要维护上司的权威。如果有分歧，寻找一个合适的时机与上司沟通，这样的效果比直言更加有效。
六、建立良好的人际关系。“时刻准备着„”，机会都是眷顾有准备的头脑。学会与人 友善，建立广泛而良好的人际关系，因为未来的竞争是人脉网的竞争。多接触不同的人群，多与优秀的人士交往，使自己的知识面、见识面丰富多彩。
七、锻炼“钝感力”。渡边淳一的“钝感力”教人们对挫折、对事物多些迟钝，少些欲 望，幸福指数就会大些。现在的职场新人都是出生于80年代后期，在家多是独生子女，被爸
妈宠着、长辈呵护着，难免自我意识强烈，自尊心强又好胜。所以锻炼自己的抗挫力，让自 己内心变得更坚强些。
八、学习接受批评。受批评并不是件坏事情。受到批评时先让自己冷静，别冲动发火，尤其不要急于反驳，先耐下心来听懂批评，再慢慢考虑是该接受还是该做进一步解释。
积跬步才能致千里
只顾眼前可能失去未来
小李在校成绩一直不错，也担任了一些社会工作，可以说在能力和素质方面都较为突出。凭借其自身的优势，校方推荐他到一家销售型企业面试。这家企业规模大，也正处于发展阶 段，需要的就是有冲劲能吃苦、愿意与公司共同成长的年轻员工，因此一下子就相中了小李。小李也没有辜负学校和公司给予的期望，工作了一个月之后，就开始利用学到的知识，对每一笔销售案例进行分析研究比对，找出成功和失败的原因，并加以更正，力求每一笔销 售能有所长进。小李的这份钻研精神和乐于学习的态度，使他很快从第二个月起就成了整个 销售团队中数一数二的销售人员。
公司领导十分器重这样的员工，准备提升他作为储备干部，小李可谓是春风得意。不久，由于公司扩大市场，开发新销售区域，需要一名主管。作为储备干部的小李志在必得，并向 公司表达了自己的想法。公司领导在肯定了小李想要从事管理岗位的想法后，指出了他身上 还存在的一些不足。随后一段时间里，小李工作异常勤奋，经常加班加点，销售业绩也更加 出色。
然而，新主管的位置并没有落在小李身上，而是给了另一位老员工。这对小李造成了沉 重的打击，他从幸福的顶端一下子落到了痛苦的谷底。他认为公司欺骗了自己，自己在这么 长一段时间以来的优秀表现也没有打动公司，那位员工只是因为资历深，就先升了职。小李 愤愤不平，怎么也提不起工作劲头。尽管公司领导也找他谈话，加以劝慰和鼓励，但是小李 的心中已经先入为主，认定公司不会大胆起用新人作为主管，而他在这个公司也就无发展前 途可言。随着销售业绩的下滑，小李在一个月后提出了辞职。
人力资源主管评语：
像小李同学这样的毕业生大有人在，造成小李最后黯然退场的原因很多，总结起来就是 一点：只顾眼前，不看未来。
这则案例之所以典型是因为它充分反映出大学毕业生的优越就业心态。他们拥有较高的 学历，较强的专业素养和较好的自我提升的能力，可以在一家企业发挥出自己的长处和优势，这本来是件好事。更何况上文中提到该公司正处于发展阶段，需要的正是这样一批创业性人 才。公司如此器重小李，小李却因为一时没被提拔而黯然神伤，选择离开，不得不说这是一 个令人惋惜的结果。小李应该了解，公司处于创业阶段，业绩是公司成长的根本，但对主管 的选拔除了注重其个人业务能力外，对其管理能力和团队稳定性更加在意。不选择小李不是 因为他个人表现不好，而是时机不成熟。可小李却只顾眼前，忽略了自身在这家公司的长久 发展，最终导致心态失衡。读书时只要努力了就会有好成绩，但在工作中并一定就这样简单，并不如小李认为的那样，我努力了就要给我想要的结果。企业在确定主管前，还要考虑团队 的配合性、个人的管理能力等。职场新人千万不要为了眼前的蝇头小利而痛失良机，未来是 把握在那些目标远大、踏实沉稳的人手里的。
成功＝个人的努力+机遇
小王毕业于师范大学，一直立志于当一名教师，教书育人。然而现在想要进入教育单位 不容易，四处应聘未能如愿。在经过一番思想斗争之后，小王终于决定暂时放弃梦想，选择 务实的道路，先找到一份工作落脚。毕业前不就，小王被一家中型企业录用为人事助理，开 始了她人生的第一份工作。
小王知道找工作的不易，所以十分珍惜这个岗位。踏实的处事态度使她很快进入了角色，并逐渐为公司领导所器重。不久人事部门调整岗位，小王被安排在培训模块，这对于小王来 说无疑是一剂兴奋剂。虽然不是真正的教师，但是她终于可以走上讲台讲课了。她精心安排 课程，制作课件，利用下班时间学习先进的培训理论和技能技巧。刻苦钻研三个月后，小王 把公司的培训模块梳理得井井有条，公司领导对其给予了肯定。小王不骄不躁，将自身的全 部精力继续投入到公司管理的培训，结合行业规则和公司特点，制订出一套既有效又简洁明 了的公司培训计划，并着手实施。在担任讲师的同时，她还做好培训效果跟踪和反馈总结，小王在人力资源培训道路上越走越顺畅。
人力资源主管评语：
很多毕业生在校期间都被一句话所困，那就是找工作要找自己感兴趣的工作。这句话本 身并没有问题，但是由于有些人太过执著，好像自己不感兴趣的工作就绝对不去做。因此很 多毕业生找不到方向，或者根本不知道自己的方向在哪儿，这也是当今毕业生就业难的原因 之一。
小王成功的原因在于对自身合理的定位，并能脚踏实地、认真仔细地完成本职工作。也 正是由于其务实的工作态度取得了成绩，才有后来换岗的可能性。虽然公司给她安排的新工 作正好是培训模块，不得不说是一个巧合，但是机遇是给予有准备的人的，小王及时地抓住 机遇并奋勇而上，为自己的职业生涯赢得了一个好开端。
近三成职场新人为“琐事”请假
想请就请，对于职场新人这种请假风格，作为部门主管的冯小姐是深有体会。那天，新 来的大学生很认真地对她说：“我下午请假，女朋友感冒了，我要陪她去看病。”冯小姐说 用当下时髦的话，自己真有点给雷住了，一没想到的是请假的原因，二没想到的是这位职场 新人的理直气壮。她说当年自己刚进单位时，像这样的请假事由想都不敢想，更不要说请得 这样理所当然。
而在前程无忧一个相关的调查中，43.05%的受访职场新人由于身体原因请过假，有27.4 3%的职场新人为“演唱会、追星以及陪朋友聊天”请过假，选择“情绪不佳”的比率占到21
.68%。而因为“赖床，睡过头”而请假的职场新人比率竟也达到7.84%。职业顾问认为这反 映出职场新人不太顾及自己的职业形象，尤其是当自己的生活状态与工作发生矛盾时。他们 更青睐自己所保持的生活节奏与方式，而如果感觉工作乏味无趣，他们会制造一些自己中意 的事情，为此他们不惜多次请假，甚至认为用扣薪作代价也是值得的。吴继;胡佳杰;欣渊
第二篇：工作总结离开象牙塔后暑假实践的一天
盛夏的重庆，骄阳似火。此时象牙塔里的大学生们也开始了丰富多彩的暑假生活，有的选择回家避暑，有的走进社会兼职打工，有的外出旅游……而在重庆大学城的居民社区，我们重大电气学院的小家电免费维修流动服务站正如火如荼地开展着小家电免费维修的社会实践活动。
对于我来说，这是非常有意义的活动。于是，作为战地小记者的我决定用手上的相机记录下活动第一天的光影点滴。
AM7:30，召开出征仪式。学院党委副书记李老师在会上讲话，鼓励同学们要走入基层，融入社会；能吃苦，能学习；学以致用，将书本上的知识与实践相结合，加深对专业知识的理解，同时为群众做一些力所能及的有意义的事，深化大学生的主人翁意识与社会责任感。李老师说得很好，我等同学们还需继续努力，最终实现个人价值与社会价值的综合实现。
这个暑假的流动服务站由我们学院的三名专业老师带队，2名在读博士生，2名在读硕士生及15名本科生组成。在此之前，同学们在学院里经过了一周严格的维修培训，小到电灯泡，大到冰箱、微波炉等家电到我们手中后，一般都能找出问题所在，只要有合适的零部件，我们就能修好。AM7:50出发前合影，红旗飘飘，服务大家我自豪！
第一天第一站：大学城曾家镇的龙荫社区，向目的地出发，向前进向前进，同学们还是很有激情的！几个小学妹小学弟是大四的，第一次参加流动服务站的实践活动，难免还是有点惊奇和兴奋。
AM9:00，到达目的地龙荫社区前的小广场，刚刚把小家电免费维修的流动服务站搭好，就有个可爱的小朋友来顶人气了，抢着要看我的相机，让我给他留个影，小家伙很招人喜爱:)
在此之前，因为学院早早联系了当地政府，并做好了相关宣传工作，所以前来维修小家电的群众络绎不绝，可把我们的老师同学们忙乎了一上午。
伍师兄是我们学院在读的二年级博士生，是重庆市电机工程学会重庆大学生分会的副会长。这是他第三次参加流动服务站，这次并担任流动站站长，对于维修小家电他可是游刃有余。伍师兄正在认真查修微波炉。在读的三年级博士生施师兄正带着几个小学弟边维修，边讨论，边学习。正在曾家镇利用暑假兼职的重庆大学艺术学院的张同学看到校友来了，熟络地把电饭锅带过来找流动站的同学帮忙：‚电饭锅烂了，都揭不开锅咯。正好遇到他们过来，帮忙修了下，电饭锅又可以用了。‛ 给小学妹来张特写，巾帼不让须眉，小学妹很能吃苦，赞一个。当天修理了许多电风扇，就单单靠修理风扇都能出师了。夏老师是我们学院的高级工程师，他在活动现场给同学讲解电路知识，将课堂带到现场，让同学们从书本上学到的知识得到了升华。整整一上午的维修活动着实辛苦夏老师了。
服务流动站还安排了同学发放用电安全宣传册，普及用电安全常识。现场有很多小朋友，同学们对他们讲解了安全用电的小常识，最后还开展了简单的有奖问答，回答正确的小朋友可以获得一份精美小礼品，现场的小朋友们都很积极。现场抓拍的一个超可爱的小帅哥和她的美人妈妈。本次实践活动受到了重庆市电力公司的大力支持，他们专程调派了宣传实训车，配合我们活动的开展，并通过多媒体展现节能和安全用电知识。图为触电后人工抢救措施的演练。
宣传实训车上配备了视频投影仪，宣传一些用电知识。小贴士：输变电工程的电磁辐射远远小于家用电器的电磁辐射，变电站发出的‘嗞嗞’声是电力设备在空气中局部电晕放电造成的，220千伏主变发出的声音不超过70分贝，并经过衰减，不会产生污染。
麦子 于 2011-08-23 00:44 对此帖进行了编辑 麦子 于 2011-08-23 00:42 对此帖进行了编辑 麦子 于 2011-08-11 16:21 对此帖进行了编辑
麦子 积分：75 1 楼：麦子
发表于： 2011-08-11 16:01
在活动中，我们还留下了维修用户的联系方式，以后我们还会服务回访，如果家电再次出现问题，流动站会安排专业同学上门免费维修的。PM12:40，维修活动接近尾声。大到微波炉，小到座机电话、音响，同学们修理好的家电大概有30多件，大伙心里还是很有成就感地！大家纷纷感慨：原来将自己的专业知识付诸于实践，帮助别人解决困难是一件多么开心的事。
PM2:00，简单地用过餐后，我们来到下一站——重庆检修公司渝西分公司。里面高科技的电网监控系统真是让同学们大开眼界了，同学们从中了解到了国家电网监控与预测的发展方向。这里也许就是将来大家工作的地方哦，全智能化操作，很先进很强大。通过这次参观，不仅满足了大家的好奇心，也让同学们看了电气行业的快速智能化的发展，增强了大家的学习热情。
PM4:00，我们来到第一天的最后一站——虎峰村——访问新农村。虎峰村由传统农业向现代农业发生了快速转变，村子正在打造‚桃花节‛新品牌。村子里面很祥和，通过大家跟村民拉家常，了解到这几年村子发展是很快的。从村民身上我们感觉到了他们心中的幸福和自豪。
进入村民家中入户访问后让同学们更惊讶了，这哪里还是农村啊，简直就是小城镇了。
PM6:00，结束一整天的活动，我们来到曾家莲花湖的农舍驻地。这是事先通过当地政府帮我们联系的农户，主人家非常热情。
胖哥和主人家的小孩的合影。
主人家开始为我们做晚饭了，我们在一边帮忙摘菜洗菜，有的同学还为我们露了几手，当起了大厨。磊哥给我们秀了一把他的厨艺——炒空心菜，一招一式，有模有样，居家好男人啊。
伍师兄向主人学红烧鱼。
开动啦！看着这么丰盛的菜肴，真是垂涎三尺。吃的菜是主人家菜园里自己栽种的，全绿色食品。6 用完晚餐，来到美丽的莲花湖漫布。饭后走一走，活到九十九啊！他拍她，我拍他，被师姐发现了，哈哈
这是我们美丽的王老师和喻老师，真是辛苦她们了啊！
渐渐暮垂，夕阳西下。
月亮出来了，像不像观音身边的一颗宝珠。散步回来，疲倦突袭。等我冲了个凉出来后，发现师兄们都睡着了。哈哈，千奇百怪的睡姿，留个纪念。劳累而充实的一天，我也睡意浓浓了，睡啦！晚安。
这次暑假社会实践活动持续了一周，还分别去了永兴、桥东社区，为当地居民上门免费维修服务。今后我们小家电免费维修服务流动站还将长期开展下去，进去居民社区，上门免费维修。通过这些实践活动，可以让同学们走进社会，把所学的知识运用于实践，活学活用，服务社会；同时也锻炼大家与人交流，为人处事的能力。我们大学生除了研究学术，更应该有责任与义务来佑起乡邦、振导社会。虽然学生们的力量很弱小，但不能以小而不为之，点点滴滴才能汇聚成江海啊！我们祖国也需要每一个人的奉献，才能长治久安，富强昌盛。
第三篇：小毕业生即将离开母校
小毕业生即将离开母校，踏上新的人生旅程。毕业生文明离校工作是学校教育与管理工作的重要组成部分，是中小学生养成教育的重要环节。为做好全县中小学毕业生的文明离校工作，特制定如下指导意见。
一、活动目的各中小学校通过开展贴近学生、贴近生活、贴近社会的文明离校主题活动，给全体毕业生创造一个健康、文明、和谐、有序的毕业环境和氛围，激发毕业生的美好情感，引导毕业生树立远大理想，进一步增强毕业生的法纪意识、道德意识、责任意识和感恩意识，倡导广大中小学毕业生在即将离校之际，用自己的实际行动“站好最后一班岗”，展示本届毕业生文明、守纪、进取、爱校的良好形象。
二、活动内容
各中小学要开展形式多样、内容丰富的毕业生文明离校系列活动。中学组织全体毕业生开展“感恩、文明、风采、情谊”为主题的文明离校系列活动，小学组织全体毕业生开展“四留下”文明离校系列活动，为母校、老师、低年级同学展现良好的学生形象。
三、活动要求
1、认真组织好毕业生文明离校工作，充分发挥毕业生中团员和学生干部的模范带头作用，维护离校前毕业班级的正常生活秩序。采取多种有效措施，努力做到“六不”：不喝酒、不打架、不起哄、不乱掷杂物、不损坏公物、不在公共场所乱涂乱画，坚决杜绝毕业生离校不文明行为的发生，确保毕业生离校 “文明、愉快、安全、有序”。
2、加强弘扬学校精神和优良传统的教育。引导毕业生增强“爱校如家、尊重师长”和“我为母校添光彩”的观念，继承和发扬学校毕业生的优良传统，保持良好的思想道德情操，在毕业前和离校时坚持“四个留下”，即：给母校留下优良的传统和作风，给师弟师妹们留下良好的榜样，给老师留下欣慰，给同学留下温暖，自觉文明离校。
3、各中小学校要确立“以人为本”的理念，及时了解和掌握毕业生中存在的实际困难和问题，尽最大的努力帮助毕业生解决实际困难和问题，让毕业生再次感受学校的可亲，老师的可爱。
4、加强法纪教育和安全教育。引导毕业生增强法纪观念，自觉遵守法律规范和学校的各项规章制度，自觉维护学校的稳定，自觉做好安全工作，预防各种事故的发生。
第四篇：毕业生离开母校的感言
长春师范大学
体育学院
毕业感言
时光飞逝，转眼我们就要离开母校，各奔东西，回首大学的四年，算不上轰轰烈烈，更谈不上浑浑噩噩，算是平平淡淡吧，一切都是那么单纯，单纯的学习，单纯的友谊。在这毕业之际，我最想对学弟学妹们说：不做水面的浮萍，不随波逐流，不管做什么，一步一个脚印才是真。“金色的秋天始于辛勤的耕耘”，曾经、现在、将来，我都相信这句话。
随着毕业工作的进行，毕业的气氛也越来越浓了，回顾了自己的大学生活，再次领会了光阴似箭，日月如梭的道理，在这里很想借用于丹老师曾说过的一句话：“有时候，你突然看到自己的以前，你看到那么一个不自信的，生涩的，莽撞的自己，傻傻地站在时间的那一端，然后你会觉得，流光能改变人多少心里的痕迹啊！”这大概是毕业生的心态吧。
四年，我是这么走过?? 社会体育（2）班 赵学林
学号：0910340201篇二：再见了,母校(毕业感言)再见了，母校
麻家坞南马学校 六年级 解志颖 指导老师 赵乾坤
时间如流水，转眼间六年的小学时光就这样从我们的指缝间悄然溜走了。马上要离开我的母校，离开我朝夕相处的老师和同学们我很不舍。
记得刚刚来到这儿的时候，我非常喜欢这里因为这儿有许多同学。我们可以一起玩耍。上课时，老师总以游戏的方式教我们知识。可是这种快乐的时光并不是长久的。渐渐的我们要掌握更多铁知识，快乐的课堂变成了严肃的课堂。虽然课堂气氛比以前变得更加严肃了，要掌握的知识也比以前多了，但是我们仍然很快乐。因为我闪彼此之间多了一份熟悉感。
说完了课堂就说一说我最敬爱的老师吧！在我心中除了妈妈最伟大的就是老师了。我认为老师是辛勤的园丁，天天为我们浇水、施肥；老师是一根蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己；老师是一本“百科全书”因为当我们遇到难题时老师总会给我们答案。可老师却经常说：“老师并非知晓一切，再聪明的人也会有不懂的地方，所以要时时刻刻学习。”
以前在学校的时候，总想时间可以过得快点，可现在我却希望时间可以静止。因为我不想离开我的母校和我的老师、同学。
如今，我们马上就要分别了，我祝大家：在以后的日子
里勤奋学习，为属于我们的美好未来勇敢拼搏。
再见了，母校！再见了，朋友们！你们永远铭记在我心中。篇三：回访母校感想
回访母校感想
09届毕业生 原高三（2）班 李强
时光荏苒，转眼间离开母校已经一个学期了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。
今天伴着绵绵细雨，踏着去母校的路，虽然天空不作美，但是心情格外兴奋。
很远处就已隐约看见母校的大门上写着“奉化中学”，一下子感觉特别熟悉，仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门，依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显得格外的茁壮，树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响，虽然因为季节的原因，树上的花已经雕谢了，但是还是能够看出她的样子。看到校园的风景依旧，一种默然的熟悉感涌入心头，走在曾经走过三年的路，心中不免想起了高中的生活。
虽已陶醉在这样美好的校园风景中，但还不忘本次回访母校的目的——宣传浙大。来到曾经教过我的老师，感觉老师还是一样的亲切，一样的和蔼可亲。向老师献上一份小小的礼物——浙大明信片。礼轻情义重，薄薄的一张明信片代表了我们浙大的一份心思，代表了我的一份感恩之心。与昔日的班主任一起吃饭，聊聊过去的高中生活，说说现在的大学生活，更不忘宣传浙大的特色，传播我们浙大的精神，感受我们浙大的人文气息„„
老师宣传完了，但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。走近班级里，一样的教室，一样的桌子椅子，一样的讲台，曾进的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸，自己仿佛也回到了高三。看到每个班级
后面都挂着高考倒计时牌，可以感受到他们现在的艰辛，毕竟自己也是从那时走过来的。但是，现在回顾一下，真的可以用这样一句话来概括——高三，痛并快乐着。高三有欢笑，有痛苦。阳光总在风雨后。
这次，我以一个学长的身份站在讲台前，投影仪上播放着自己精心制作的幻灯片，向在座的各位学弟学妹们宣传我们浙大。说实话，刚上台的时候还有些紧张，生怕我的语言不能打动在座的各位，但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听，那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业介绍、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。面对填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真，给我的宣传工作带来了信心和勇气!最后，在提到对我校招生工作提些建设性建议和意见时，学弟学妹们显得格外的活跃。
完成此次回访母校的任务后，不忘与过去的老师道别，拍摄一些校园的照片回去留作纪念，此行真的是很有意义啊！
当我回去的时候，雨已经停了，走在来的路上，心中想着这次离开母校，不知还什么时候能够再来，依依不舍的离开母校，只见母校额大门渐渐模糊直至消失„„
回访母校
感 言
赵万富(兰州市财政局处长)
一、感谢！
首先，我要深深地感谢母校对我们的培育之恩，她给了我们初始走向社会、走向工作岗位的基本知识；她教给了我们如何做人做事的基本道理！
其次，我要衷心地感谢魏校长和母校的各位领导这样热情而隆重地接待我们！感谢为我们这些学子提供了一个共叙同窗三载别情的平台！
再次，我也要衷心地感谢秦川镇杨书记、贾镇长给予我们这次相聚联谊的热情关心和大力支持！
二、感慨！
这次相约同窗学友来到母校，使我感慨万千、喜悦无限。就我本人而言，自从走出校门就踏上社会，走上了全新的工作岗位。数十年的人生道路虽很平凡，但也不平坦！数十年的耕耘历练，虽是历史长河中的瞬间，但她消磨了我们的岁月年华。今天，当我离校数十年，第一次重返母校，感到格外兴奋，无比激动！第一次与阔别数十年的同窗学友在母校相聚，倍感亲切，万分高兴！看到母校翻天覆地的变化，旧貌难寻，深感社会的进步和我们党教育事业的蓬勃发展；见
到同窗学友两鬓斑白，似曾相识而又陌生难辨，深感时光的无情和人生的沧桑。这也使我想起唐代诗人贺知章的《回乡偶书》一诗：少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识, 笑问客从何处来。可以说，这首诗在一定成程度上也生动而真实地反映了我们这次回访母校、同学相聚的情景！
往昔已经过去，我们既要珍惜今天难得的相会，更要倍加珍惜美好的明天！在此，我真诚地祝愿老同学们保重身体，健康长寿！要开心每一天，活好每一天！
三、祝愿！
我们国家要在本世纪20年代实现全面小康，必须依靠科技。党中央明确提出要科教兴国，教育先行。
第五篇：高中毕业生们自我鉴定
时光匆匆，马上就要挥别充满美好记忆的高中生活。如今做一个鉴定总结，是对过去地审视和，亦是对未来的憧憬和希望。那么毕业自我鉴定该怎么写呢?下面小编给大家分享一些高中毕业生们自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中毕业生们自我鉴定1
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。_年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。
通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
高中毕业生们自我鉴定2
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“_x书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一，高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“_x知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
高中毕业生们自我鉴定3
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生们自我鉴定4
本人自入学一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
高中毕业生们自我鉴定5
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛_赛区三等奖，在高三年全国高中数_赛中获_省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的水平，向祖国汇报。
高中毕业生们自我鉴定5篇
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