对大学生就业情况的调查与思考

第一篇：对大学生就业情况的调查与思考

目录

一、大学生就业现状

二、大学生就业难的原因

1.社会原因

（1）高校扩招

（2）市场对白领需求不足

（3）文化教育质量低下

（4）企业用工制度不合理

（5）高校专业设置错位

（6）学生就业渠道不畅

2.自身原因

（1）学生缺乏就业培训机会

（2）学生期望过高

（3）学生缺乏求职技巧

三、针对大学生就业难的对策

1.社会方面

2.政府方面

3.大学生自身方面

四、结语

五、参考文献

对大学生就业情况的调查与思考

调查时间：

调查地点：

调查对象：

摘要

随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。本文从当代大学生就业问题的现状入手，分析当今大学生就业存在的问题与原因，从而在政府,社会与个人三个方面提出相关解决问题的对策与措施。

调查目的，时间，地点，对象或范围；做了哪些调查；采取哪些形式进行调查（走访、问卷、亲身经历等）；本文所要报告的主要内容是什么。另一方面如果需要，要写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题。具体怎么写，可灵活多样。关键字：大学生；就业；对策

一、大学生就业现状

就业蓝皮书显示，2010届大学毕业生半年后的全国总体就业率为89.6%，比2009届全国总体上升了3个百分点，比2008届全国总体上升了4.1个百分点，2010届大学毕业生就业率超过了金融危机前的水平。其中本科院校2010届毕业半年后的就业率为91.2%，比2009届上升了3.2个百分点；高职高专院校2010届毕业半年后的就业率88.1%，比2009届上升了2.9个百分点。

2010届本科生毕业半年后就业率最高的专业门类是工学，最低的是法学；高职高专学生毕业半年后就业率最高的是材料与能源大类，最低的是法律大类。

二、大学生就业难的原因

1.社会原因

（1）高校扩招

虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万，2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年380万，4年内增加了223万。

（2）市场对白领需求不足

由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部，新增加的劳动就业岗位，主要是劳动密集型的就业岗位，使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况，这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在，使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间，形成巨大的落差，而且还将因此降低大学生的谈判地位，引发其他严重问题。

（3）文化教育质量低下

由于教学内容，几乎不针对中国的政治经济现实，学生经过大学数年的学习之后，对于现实社会的状况仍然是十分隔膜，这也严重不利于学生的就业。大学扩招过程中间，教师的知识结构仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。

（4）企业用工制度不合理

我们通过调查发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。

（5）高校专业设置错位

一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。

一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。

（6）学生就业渠道不畅

目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会；报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。

2.自身原因

大学生的就业观念误区。大学毕业生自身也存在不少问题：

（1）学生缺乏就业培训机会

不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习，才能成为一个合格的工程师。要达到这一要求，只能是大学生个人和家庭承担，而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话，在时间和金钱上都将是非常不经济的。

（2）学生期望过高

大学生对自身定位不够准确。大学毕业生都希望能够找到收入高、待遇好的单位，但是由于我国不同地区经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间存在较大的差异性,大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济发达、工资水平较高的地区,造成发达地区的就业压力显著增加而西部城市求贤若渴。同时，大学生“高不成,低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。

（4）学生缺乏求职技巧

用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便,不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

三、针对大学生就业难的对策分析

1.社会方面

（1）要进一步深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力

高等院校教育资源合理配置。教育改革任重道远，高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整,以培养社会所需的各层次人才。

要重视毕业生的就业指导工作。各级政府部门应加大投入，改善条件；并采取多种形式，保障和支持就业指导机构的建设，通过多种途径多种方式为毕业生提供就业信息，开展毕业生求职技能培训，为在校学生提供多种参与社会实践的机会；还要建立全员及全程的就业指导工作，即需要全社会的参与并贯穿学生在校学习的全过程。

另外要积极鼓励并支持大学毕业生自主创业。形势表明自主创业是今后大学生就业工作的新趋势、新动向。当代大学生多数有着强烈的创业冲动和渴望,在国内一些著名高校大学生毕业后自主创业成为一种时尚,只是苦于缺乏引导和扶持。所以,政府应通过政策和资金积极扶持,降低创业门槛、创业成本和创业风险等,鼓励学生自主创业,让大学毕业生创业思想得到弘扬，并使创业行动得以落实。

2.政府方面

政府及时的政策疏导.政府还应充分发挥在就业方面的职能。第一，就业优先应作为政府的一项基本办事方针，政策向安排就业倾斜。相对于经济增长，政府在劳动者就业中的责任显得尤为重要。这种责任要求政府在经济增长与充分就业、公平与效率中树立就业优先的政策目标，并在实践中采取多种措施促进就业的增长。第二，畅通就业渠道，政府应加强宏观管理。在毕业生走向社会就业的时候，政府的疏导是十分必要和有效的。政府要在宏观上对人才培养的规模、方向进行预测调控，引导专家对将来的就业形势和需求进行预测，以指导高

校进行教育教学改革。同时还要通过法律、经济、行政等手段在毕业生就业过程中进行宏观调控，从而保障就业学生的公平竞争。

政府在行动中要有多种措施以应对目前毕业生就业市场机制不够完善的问题。加大改革力度，加强毕业生就业市场的研究、探讨和实践，积极培育规范、健康和法制化的各级劳动力就业市场；深化人事劳动、户籍、档案、社会保障等制度的改革，破除地方和部门的保护主义，制定灵活优惠的政策，鼓励毕业生的合理流动，引导毕业生到艰苦的地方就业。

3.大学生自身方面

增强自身素质，树立正确就业观。

首先，大学毕业生要努力提高自身素质，增强就业竞争力。大学生择业的过程中，素质高、能力强的大学生最有可能被录用。在校大学生应该努力提高自己的知识、能力水平，以满足用人单位和社会越来越高的要求。

其次，大学生要调整心态,树立正确的就业观念。要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断,对自己有一个合理的定位；要树立创业观念、竞争就业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观,把个人理想与社会需要紧密结合起来,把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。

四、结语

可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召

五、参考文献

信息时报

中国青年报

第二篇：对大学生就业情况的调查与思考

对大学生就业情况的调查与思考 调查时间：2012年2月

调查地点：南京市

一、社会实践的背景和地点

近几年来，随着高校逐年扩招以及就业形势的日趋严重，大学生就业难的问题日益凸显。根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为2000万，每年将出现200万富余劳动力。以上的数据表明，我国的劳动力总体上有富余。如果不能有效地解决就业问题，势必会造成人力资源的浪费，会对经济发展和社会的稳定产生严重的不利影响。南京是我国高等学校比较集中的城市之一，大学生的人数尤其众多，同时南京也是长三角地方重要的政治、经济和科技中心，也是吸引毕业生就业的城市之一，所以南京的就业形势更加严峻。为了深入地了解南京市各大高校大学生的就业情况，分析大学生的就业前景，我利用闲暇的机会对南京市的大学生就业情况进行了调查与思考。我希望通过这项调查能够为有关部门制定就业政策提供科学的参考，从而缓解当前大学生严峻的就业局面。

本次调查的对象是南京市各大高校的毕业生，通过问卷调查和文献查阅的方式，随机抽样调查了100名毕业生，对他们发放了100份问卷，回收的有效问卷有92份，有效回收率为92％，覆盖面较广，具有一定的代表性。具体的调查结果如下。

二、南京市各大高校大学生就业的基本情况

（一）当前大学生在面对就业时所存在的问题。

根据调查显示，92％大学生认为自己面临的就业压力很大，这种心理因素在很大程度上导致了当前考研日益升温这种现象。同时由于如今的大学生受到传统观念、社会文化和学生个体认识等因素的影响，大学生的就业观念还是比较保守、陈旧的，以至于难以适应新的就业形式的要求。

在调查中，仅有25％的学生想过要创业。通过调查发现，我发现真正困扰大学生就业的难题正是来自于他们自身。如今的大学生创业的意识十分地淡薄，同时也欠缺创业的相关知识，也未能达到创业所要求的能力。毕业生在面对社会上的种种挑战时，往往并不能做好充分的准备。

（二）当前大学生就业难的原因分析

当前造成大学生就业难的原因是多方面、多层次的，而造成大学生就业难的主要原因是大学生自身的原因。从调查的结果来看，70％以上的大学生选择公务员、事业单位、国企等单位，而不愿意到一般的私营企业，小单位工作。同时在调查中，高达61％的大学生不愿意到边远地区、欠发达地区、或者是到艰苦的行业中去就业。通过这项调查可以明显地看出，当前大学生

在职业价值取向和就业观念上是存在误区的，如今许多大学生的择业观念是不合时宜的。同时许多的大学生并没有很明确的职业发展目标，对自己的职业生涯是缺乏规划的。这些大学生并不能主动地适应社会以及市场的选择，他们不知道自己适合做什么，同时也不思考这个问题，因而在毕业时也就难免要面临失业的劫难了。当前许多的大学生只注重书本知识的学习，从而忽视了实践能力的锻炼。这必然导致他们的综合素质不高，解决实际问题的能力不足，在面临就业的大环境时在所难免地会处于劣势的地位。

社会问题也是导致就业难的一个重要原因。首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。中国人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度。其次,随着中国高等教育进入大众化时代，普通高校进行了大规模扩招,直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。

高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和思想观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求脱节,大学生所学专业不符合市场需求,出现了供需的矛盾。此外,部分高校对毕业生就业指导的重视程度不够,指导缺乏系统性和科学性。

三、对解决大学生就业问题的几点建议

（一）大学生自身方面

作为当代大学生，必须要树立科学的就业观，必须懂得理性地就

业。应当采取“先就业，再择业，能创业，就创业”的策略。同时大学生应该对自己的兴趣和优势有一个全盘的认识，切忌单纯地从个人好恶出发，不可以“好高骛远”。

大学时期是进行职业生涯规划的黄金时期，做好个人的职业生涯

规划可以使大学生对自己的职业发展历程有一个清晰的认识，能够对自己各个阶段的职业选择起到很好的参照作用。

目前就业市场上竞争激烈，大学生应该努力提高个人的综合素质，具备良好的职业道德，心理素质，创新精神是不可或缺的，必须让自己有足够的能力去应对残酷的社会和市场竞争。

（二）政府方面

首先，政府应该制定更多的优惠政策，保证大部分大学生能够就

业，从而缓解就业压力。建立激励机制是一项必不可少的举措。政府可以通过这种机制鼓励大学生到城乡基层和西部地区就业。此外，政府应该通过一些政策，扶持大学生创业，通过创业来带动就业。政府应该为大学生创业提供良好的创业环境，比如在法律和税务等方面提供支持。

其次，应该大力发展经济，通过经济的发展来带动就业。发展才是硬道理，只有经济发展了，才能够为毕业生能够更多的就业岗位。这就要求政府制定经济发展战略，调整产业结构，尤其是发展高新技术产业。

（三）高等院校方面

高校应该根据用人单位对急缺的专业进行调查和预测，从而可以合理地调整专业结构，确定招生的专业和规模。在课堂教学方面，应该注重培养学生的综合素质和综合能力。

第三篇：大学生就业情况的调查与思考

大学生就业情况的调查与思考

本次实践项目旨在聚焦大学生自主就业这一新兴热门话题，当今社会广泛关注大学生就业问题，而作为一名大二学生，我们希望通过自己的调查实践，结合实地调查，深入搜集资料、采访各地学生、调查问卷发放汇总，详细的了解在校大学生自主就业情况，同时，对于自己的学识内涵和以后的就业发展方向有一个初步的认识和考虑。

在实践过程中，我主要通过搜索资料、访问周围大学生、设计并发放调查问卷、整理调查数据和最终形成报告这一系列的过程，来完成本次实践。1.搜索资料。在这一段时间内，我主要通过实地观察，与同学交流，上网浏览信息等方式，初步了解了学生对于选择就业的看法和态度，对目前大学生就业有了一个较为全面的认识。

2.设计和发放调查问卷，访问调查对象。根据初期得到的资料，通过整合，针对不同的两类调查对象，编写了一份调查问卷。一是针对普通在校学生设计的，主要目的是大范围的掌握全部学生对于大学生就业的态度和了解程度，以方便之后的分析总结，具有一定的代表性及广泛性。二是针对已毕业大学生的深入调查，主要旨在了解这些在面临生存压力学生的创业诉求、规划及成果，通过实地的走访，面对面的交流，真实的采集了调查数据。两类人群均具有很高的研究分析价值，是本次调查的重要组成部分。

3.结合问卷、采访记录和调查数据分析，形成实践总结。通过四天的调查访问，结合相关数据，经过理论提炼、撰写实践论文、总结实践成果，最终形成了本次的实践总结。

由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头，其思想状态，精神面貌，心理变化均存在着较大的调查意义。有那么一群人，他们已大学毕业但至今未就业。当我们不断在讲大学生就业问题的时候，他们在想什么？他们的家庭是什么感受？我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大，全球进入了新一轮的经济困难期，首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。如此危机四伏的经济环境下，不少公司都或多或少的面临着各种困难，国内外诸多公司收缩开支，压低成本，而在这当中，人力成本便成为了一个他们不得不考虑的因素，于是乎，如今的大学生找工作也似乎变的比往年更难。

针对这一与我切身相关的社会现象，在调查过程的初期，我对“大学生就业状况”这一调研主题进行了可行性分析，首先这是与我们生活工作切实相关的话题，在学生中有一石激起千层浪的效应。这说明了就业对于学生在经济、生活中都有重大的影响。而目前，学校、政府、社会都对学生就业给予了经济、场地、政策上的支持，我认为这是的一个很好的起点。在与同学的交流讨论中，我感觉到学生们对大学生就业这一问题的看法各有不同。部分学生对于国家对大学生就业的优惠政策十分关注，了解程度非常详细；但也有不少同学认为，大学生就业可以依靠家里的关系。这是我在确定主题未开展调查前所未想到的，这说明当代大学生都是有各自不同想法的独立个体，不人云亦云，有自己的想法。这让我对接下来的调研更有信心。

当然，光有信心是不够的，在这期间，我也遇到了很大的挫折。首先是问卷的设计。问卷的设计要贴近调查对象，要把每个层面的问题都想到，把各种有可能的回答都列为选项，丰富问卷的内容，使我尽可能的得到全面精确的信息。在发放调查问卷的过程中，我也遇到了不少的阻力。有的人对我的实践目的持怀疑的态度；有的人对我不理不睬；有的则因为调查问卷内容太长、问题较多而拒绝或者敷衍。时间一长，次数一多，原有的实践热情大幅度减低，面对困难就变得胆怯起来。但我没有气馁，而是冷静分析现状，从客观、主观、目标、环境、条件等多方面寻找不足，采取有效的补救措施，最终克服这些困难，基本圆满的完成了调查过程。实践不仅锻炼了我的交际能力，也是对我应对挫折的能力的考验。

虽然我现在只是一名大二的学生，但是就业压力同样迫在眉睫。怎样选择一个适合自己的职业是摆在我们面前的一个重要问题，在这条并不平坦的道路上，我们需要不断的摸索、探寻，不断寻找新的方式接近目标。我认为，作为大学生，我们应当准确职业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。社会调查的结论是，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展，才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。

这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。没有调查就没有发言权，我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。通过社会实践，锻炼了我与陌生人的交流能力，学到了许多书本中学不到的知识与技能。同时我也认识到，正是挫折与困境使我变得聪明和成熟，在不经意中学会自我宽容，能容忍挫折，遇事不慌不乱，乐观向上。社会实践不是一个形式，而是一只拉近了我与现实生活的距离的巨手，同时也是培养能力、锻炼才干、开拓视野的有效途径。

此次社会实践虽然短暂简单但是充实有价值。因为这次是以调查的方式进行实践，需要与他人交流，如此一来在交流中也培养了我的交际能力也能使我的口才得到一定的提高。这次调查让我更多得了解了大学生就业。这次活动中我发现很多和我一届的同学已经参加到兼职活动中去，我很佩服他们，因为我还没有足够的勇气与能力去参加工作。这次实践活动带给我的丰富的经验将对以后走向社会起到桥梁作用，将是我人生中的重要的经历，这个活动也将会对我走向工作起到不可或缺的作用。

大学生就业情况调查问卷

1.性别

男 65% 女35% 2.所学专业名称 3.所获学历: 专科 20% 本科 70% 研究生10% 4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是

学习成绩 15% 专业技能 60% 实习经历 10% 考试证书/技能认证15% 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？（多选）

企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少8% 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔37% 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力18% 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分15% 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够5% 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助17% 6.对行业的选择主要是基于: 属于朝阳行业，前途远大 25% 该行业收入较高16% 与自己的专业对口34% 创业机会大5% 稳定26% 其它4% 7.您对现在求职形势的看法: 乐观 15% 一般 20%

不乐观65%

第四篇：目前大学生就业情况调查与思考

目前大学生就业情况调查与思考

如今就业问题已经成为困绕大学生的主要难题。也是迫与这个压力，我对大学生就业情况做了一次比较详细的调查。近几年来，大学生天之骄子的优越感已经荡然无存，取而代之的是每日为找一份工作的奔波。就业，已经成为了毕业生人生转折的一个重要转折。

就业，已经成为政府、学校、个人三者共同面临的难事。

据调查表示：大学生实际的就业率将继续下降。

“未来就业率统计表明还会略有提升，而实际就业率会明显下降。我们目前的大学就业率是由高校来统计的，这里面虚假的可能性比较大，这就是所说的表面就业率。2006年的就业情况和前几年又是一个比较明显的转折点，从去年年底，大部分企业和单位的招聘就已经开始进行。很多知名企业招聘的90%都是研究生，剩下的10%也都是重点大学的学生，这就给本科生带来了很严峻的就业形势，而且这个形势会持续，未来的实际就业率还会下降，到2010年，就业的高峰期就过了。”北京市大学生就业指导专家团成员王全一说。

面对就业率仍然下降的趋势,“一招鲜，吃遍天”，在大学生就业这个问题上，事先判断好的专业,仍然明智的选择。为了缓解就业压力，提升毕业生的就业率，人事部日前在国家人才网上公布了国家最新大学生就业政策：鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。

另外，据调查显示，决定未来就业的因素有很多，其中大学生就业意识和素质水平、学校就业工作水平、政府政策协助状况以及就业统计体系设计等是最为重要的。企业最看重的是毕业生的适应能力、专业水平、品德、沟通能力、心理素质以及组织能力。

然后：对于大学生就业的基本趋势调查。

1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人；1990年，全国大学毕业生的数量为31.2万人；而到了2006年，这个数字将变为四、五百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。

2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。从最新调查获得的数据得知，截止到2006年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81% 已签约和已有意向；27.25% 没有找到工作；15.02% 不想马上就业。即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。以惠山区为例，近两年应届大学毕业生就业人数为400—500人，比建区之初（2001年）减少60%—70%以上。今后，该区需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。

3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里？这是我们应该深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。

中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告2004》一书中指出，大学生就业难，主要表现在三个方面：

一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学；即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。

二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最基本的要求。在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成（56%）人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元，两成人可以接受自己的工资在1500-2000元，认为2000-3000元比较合理的占21%。

三是大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出：“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩！”山东中医药大学校长王新陆认为，大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京某高校的调查表明，未找到接收单位的毕业生中，准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时，大学毕业生未签约就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约；从事临时性工作；毕业生自主创业未能列入签约统计。

曾湘泉由此得出结论，真正就业困难的人在未签约中仅占少数。因此，从测量的角度来看，现行的初次就业率指标和数据所反映出来的走低，事实上夸大了大学生就业难这一现象。第一，主动不就业者，如想继续深造的人，属于退出劳动力市场的人员，不能算做失业；第二，非签约就业即隐性就业，事实上也是就业。两者一减一加，结果是：目前对大学生的名义就业率的统计低于实际的初次就业率，大学生的就业难度被夸大。

精英教育转向大众教育形势下必然发生碰撞，但中国农业大学党委书记，前教育部学生司司长认为：“就业压力加大，我国高等教育从国家整体需要看，我们目前的大学毕业生肯定不是多了。解决问题的一方面，需要学生认识到整体趋势，自觉调整就业期望，实事求是地评价自己。”作为福建新大陆科技集团董事长，王晶代表也希望毕业生了解社会对人才的需求，在求学期间有意识地培养自己的各方面能力。同时，也不要认为到基层、到企业就没有出路，“你看成功的企业家，有哪一个不是从最底层做起？”

对“大学生的就业难度被夸大”这一观点，中国劳动关系学院副教授王向前有些不同看法。他认为:大学生要高价，主动失业的现象在前几年比较多，但目前已经发生变化。王向前认为，要客观地看待大学生“要高价”的问题。他表示，由于大学毕业生多了，用人单位选择的余地大了，因而变得非常挑剔。用人单位为减少成本，增加竞争力，把大学生工资压得很低。据了解，他所在的学院，大专毕业生的最低工资期望值只有600元，本科毕业生也就是1000元。王向前说，大学生现在上学的成本是很高的，北京的大学一年全部费用约1.2万元，包括学费、住宿费、伙食费、交通费、服装和课外书等。学生家庭支付或学生本人打工挣钱都很不容易。学生参加工作后，有的要还银行助学贷款或给付出学费的家庭一些回馈，这都是必须的支出，都要挣较多的钱来应付。而且，大学生工作后还有住房问题、婚姻问题需要解决，都需要很大的开支。因此，不能盲目地说他们“要高价”。大学生就业难不但是事实，而且解决他们就业难问题需要社会各方面的相互配合。

再次：大学生就业不容乐观的原因。

1、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。经过对无锡市人才市场、无锡市惠山区人才服务中心的各种求职信息的汇总，得到的结论是：需要工作经验的社会单位达到了71%，这占了非常大的比例。

2、大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生暂时还没有那个能力。在调查中，77.3%的用人单位认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和专业对口要求等方面。

3、一些学校的大学生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教育以及技能培训等，都还未达到相应的要求；学校和大学生在如何获得就业信息、怎样参加应聘面试等方面做的还不够。有些大学毕业生在遭遇就业挫折后，出现一蹶不振、心灰意冷的情况。

4、其他影响大学毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是能力问题。社会单位最看重学生的实际能力、适应能力，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成大学生就业困难；三是区域问题。东部地区就业好于西部。全国招生，以前哪来哪去一直是大学生分配的一个主要流向，到今天，“就业全国化”实实在在成为一种趋势。但大家都奔向东部地区，区域性就业压力明显增大；四是性别问题。总体上，男生比女生吃香，比较容易就业。

最后：大学生就业不容乐观的解决思考

1、建立专业设置预测系统，改革教学方法。各地劳动保障部门应进一步完善劳动力市场信息分析工作，强化分析劳动力市场对大学生的需求状况，积极向教育、人事部门及高校提供市场信息，为高校按照市场需求进行教育改革和调整课程设置提供依据。各高校要从教学、教师、教材入手，以市场需求为导向，以社会和经济发展为着眼点，整合师资资源，提升高校专业设置的科学预测和规划能力，用就业率和学生综合适应能力两把尺子衡量高校的运行质量。

2、高校营造活跃的学术环境和宽松和谐的育人环境。打破传统的学科课程间的壁垒，创设多学科相互交流的环境，鼓励学术风格多样化与个性化，形成师生在学术上自由讨论的氛围，不断地组织高水平的学术活动，使师生了解到最新科技信息，激发其创新意识，引导师生共同开展以课题为载体的科学研究，形成创新的整体合力。

3、提高学生的实践和就业能力。学校不仅要在学生毕业学期开展应急性培训和就业指导，更应把就业教育贯穿于学生在校学习的全过程，拓宽专业知识面，加强学生人文素质的培养，提高学生的社会适应性，注重培养学生的动手能力和创新精神。提高学生对市场变化、社会变化关心度，使学生本身与社会发展，自身潜力与将来职业发展同频共振。

4、学校要切实重视与就业市场特别是用人单位的联系，建立畅通的就业渠道。国家应制定相应的政策，使用人单位有义务接纳高等院校学生的对口实践，并对承担学生实践的企业实行政策激励，使学生在就业前就能成为某些岗位的“熟手”。这是解决学生就业，缓解我国就业压力，解决教育与经济、社会发展脱节等问题的有效途径。

由此看来，就业问题是我们不得不正视的问题，我们只有不断的调整自己，采取积极适应社会的态度才能在当今社会上曲申自己的理想与抱负。参考文献：《大学生就业》，《创业与就业调查》

第五篇：对当代大学生就业观念的调查与思考

对当代大学生就业观念的调查与思考

水平侯贵生

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，大学生就业体系也发生巨大的变化，就业制度由过去的“统包统分”到“供需见面、双向选择”的改革，再到现在建立的“双向选择、不包分配、竞争上岗、择优录用”的就业模式；“一次性就业率”已成为考核高校工作优劣的主要指标，毕业生的就业状况将直接学校的招生质量，高校间的竞争日趋激烈；高校招生规模扩大带来就业人数的剧增等等，这些都将给学校的就业工作带来巨大的压力。因此，如何加强毕业生就业指导，为大学生就业铺路，将是高等学校面临的一个突出问题。为此，我们对即将的高年级学生进行了问卷调查，结合近年来毕业生就业状况和实际工作进行统计与分析，并进行了一些思考。

一、取样基本情况

调查共发出问卷500份，收回480份，回收率96％，其中有效问卷450份，占回收问卷的93．75%。

被调查的对象中，三年级学生占59.l％，四年级学生占40.9％；师范生占

53.l％，非师范生占46.9％。从科类看，文科占33.3％，理科占33％，工科占16.4％，艺术占10.l％，体育占7．2％；从性别看，男生占60．3％，女生占39.7％；从家庭来看，城镇占35.5％，农村占646％；从政治面貌看，中共党员（含预备党员）占6．8％，共青团员占90.6％，其他占2．6％。本次调查虽然是在师范院校基础上进行的，但调查对象所属科类、年级等覆盖面较广，因此仍然具有较好的代表性。

二、就业观念：出现新气象

1．重知识与创业，“官本位”逐渐淡经。在“选择就业单位的性质”问题的回答中，选择“自主创业’的同学已占21.8％，已超过选择“政府机关”占21％的同学，与此同时，绝大多数同学仍然看重事业单位，尤其是教学、科研等知识高聚集型单位，而以往“政府机关”这一热门行业并未显出优势。非国有企业已成为学生的重要选择，比例高达31．9％，说明当代大学生对自主创业观念已基本接受，凸显对知识密集型单位的青睐，正逐步树立自主创业意识，不断适应社会发展需求。

2.重经济待遇，更重发展前途。我们在设置“选择职业时考虑的因素”选题时，共设计了“行业发展前景”、“培训提高机会”、“施展个人才干”。“专业对口”、“出国机会”、“晋升机会”、“薪金报酬”、“福利待遇”、“工作时间有弹性”、“个人兴趣爱好”、“受社会重视”等11个选项，对每一个选项我们又要求调查对象进行重视程度选择。在众多的选项中，对“行业发展前景”回答中，选择了“比较重视”、“非常重视”的同学占叨．9％；对“薪金报酬”回答中，选择了“比较重视”、“非常重视”的比例不到对．6％。很明显地表现出：绝大多数同学认为选择职业时“行业发展前景”、“施展个人才

干”、“薪金报酬”的三个因素起着关键的作用。可以看出随着时代和社会的进步，新一代大学生的个体意识逐渐加强，更加注重自我价值的实现和关注生存条件。在择业观上既重经济待遇，把它作为生活的基础，同时更重视前途发展，有较强的事业心。

3．择业目标趋向多元件。大学生的择业与就业观，制约着他们对职业的选择和对地域的选择。由于大学生就业观念和择业价值取向的多样性，导致了大学生选择职业的多元化倾向。这种多元化主要表现在两个方面：首先；是对未来从事职业行业领域的选择，在“您最希望从事的职业’问题回答中，选择“公务员”、“教师”、“经营管理人员”三个选项的比例相差不大，均在to％以上，选择其他选项的同学也较多，这说明原有选择职业集中单一行业的现象正在淡化；其次，是对工作地域的选择。“孔雀东南飞”的状态在大学生就业流向上维持了很长一段时间，但在“您选择就业单位的地理位置”问题回答中，虽然选择“沿海地区经济发达城市或不限”的比例达37．2％，显得稍为偏高些，但选择“其他中等城市”的比例也接近30％，这也说明在就业单位地理位置的选择上已不仅仅是沿海经济发达地区或大城市，中等城市也逐渐成为毕业生选择的重点，与当前社会上人才回流趋势相吻合。

4.自我评价趋于理性化。毕业生就业前认识到自我评价的重要性，在择业前“正确评价自己的重要性”问题中选择“非常重要”、“比较重要”的比例为94．9％。在评价方式的选择上，大多数毕业生选择了“自我评价”的同时，选择“社会实践”的比例达21．4％，充分反映了毕业生较强的自我意识，相信自己的判断能力，同时也强调社会实践的检验，说明了当代大学生自我评价已从“以自我为中心”逐步转向理性化。

5．就业选择的不稳定性和多变性，带来违约的随意性。毕业生选择职业的不稳定性和多样性，具体表现在：有些毕业生虽然能意识到基层和艰苦行业亟需人才，最能锤炼自己，但仍顾虑基层和艰苦行业条件差。因条件限制不能发挥自己的才能；有些同学不顾自己的专业特长，把待遇高、福利好的单位作为择业标准，但同时又想实现自己的价值与抱负，等等。毕业生择业的不稳定性和多变性，一方面对自身的就业不利，择业左顾右盼，坐失良机；另一方面对用人单位不利，反反复复，随意违约，延误用人单位挑选人才的时机。

三、就业指导：遇到新课题

1．就业指导并未走出“快餐”效应圈。就业指导经过多年的努力，应该已经前进了一大步，尤其是对毕业生来说得到了应有的帮助。然而，对就业指导的了解确有明显的界线，没有进人毕业阶段的同学对就业指导知之甚少。在“您对学校开展的就业指导工作”问题时，“非常清楚”选项只占3％，“清楚”选项只占28．2％，“不太清楚”和“不清楚”选项占了68.8%。这说明当前高校的就业指导仍停留在毕业前夕的“临时抱佛脚”状态，并没有真正将就业指导贯穿于大学教育始终，真正效果仍是‘’快餐”效应。

2·有职业生涯规划意识、但对内容缺乏了解。被清查对象大多数均认为进行人才测评等职业生涯规划对就业有较大作用，但对职业生涯规划的具体内容、如何进行，根本不了解，甚至对人才测评这样与就业意识密切相关的职业生涯规划内容也缺乏了解。在“您对人才测评等职业生涯规划内容了解程度”问题选择中，51.6％的学生选择了“不了解”。

3.要求进行专业课程改革，加强能力素质教育。在几个直接关系就业因素的问题回答中，大多数同学重视对专业课的学习，但近60％的同学认为当前高校开设的专业课已无法适应当前社会的需求，从而影响了对专业前景学习的积极性；对职业技能方面的提高有着迫切要求，绝大多数同学认为能力素质在就业中举足轻重。

4.加强职业技能培训是就业指导的重要内容。从调查对象回答问题反映出，当前大学生对就业指导的需求已从单一政策指导和技巧指导走向职业技能指导，要求学校进行就业指导时应加强职业技能培训。在“就业时，您认为需要具体指导的是”这一选项中，有60.3％的学生选择专业技能培训。

5．高等院校是毕业生就业市场的主体，但信息提供仍需加强。在“对你就业帮助最大的信息来源”问题回答中，前两项分别为“学校就业中心”占

34.6%、“校内招聘”占20.9%。这说明在毕业生求职过程，对成功就业的信息而言，学校就业指导中心占据着主导地位。大多数同学认为毕业生有效的就业途径仍是通过学校就业中心直接推荐和校内招聘来解决。可见高校是毕业生就业市场的主体已成为不争的事实，但同学们同时需要学校在加强和改善就业指导时应重点加强信息提供和具体指导。在“您认为学校在毕业生就业指导服务工作中应改善的方面（多选）”回答中，“信息提供”和“具体指导”分别占76％和62.9％。

四、思考与建议

1．根据社会需要，加强能力素质培养，提高大学生的社会竞争力。学校要注重和提高学生的综合素质，尤其是创新能力和实践能力，以及与此相适应的观念和意识，即进一步加强我们经常提到的创业教育，这既符合当前高等教育的根本任务，又达到了用人单位满意和学生自身塑造的要求。

2.加强就业指导合力，深化就业指导的内容与形式。要提高就业指导的效果，不能仅靠就业指导中心，应通过学校各部门齐心协力，及对专业课教学的渗透等方法共同形成合力，开发就业指导的隐性课程，强化具体操作过程的有效度，提高指导效果。与此同时，随着社会的发展，就业指导的内容和形式必须不断深化，创业教育和职业生涯规划应逐步成为就业指导的重要内容。从当前的就业形式看，国家宏观政策鼓励毕业生自主创业，高等学校在逐步重视创业道有，社会需要自主创业人才。这不仅可以解决毕业生自身的就业问题，更重要的是可以创造更多的就业机会，因此自主创业是未来就业的一大趋势。此外，人才发展成功与否，在很大程度上与职业生涯规划有关，今后对职业生涯规划相关知识的需求将越来越大。同时职业技能培训应成为就业指导的重要形式，这样才能满足毕业生对就业指导的需求。

3．建立毕业生就业基地．进一步加强与用人单位的合作。在市场经济条件下，高校是为用人单位年代人才的主要“厂家”，用人单位是接收高校毕业生的直接“客户”，供需双方既有共同的利益也有合作的愿望。高校应主动与用人单位联系，以互利互惠的原则，建立就业基地，既给学生创造良好的实习机会，又增进就业双方的了解，为毕业生充分就业创造条件。

4．加大信息收集力度，充分发挥就业市场的主体作用。即将毕业的大学生，最关心、最需要的是用人单位的需求信息。目前，高校面临的一个重要任务，就是必须加大有效信息收集力度，千方百计为毕业生提供更多、更有效的需求信息，并进一步扩大与用人单位的合作，拓宽毕业生的就业渠道，充分发挥高校这一毕业生就业主体的作用。