第一篇:2009年74所高校本专科毕业生就业率
:2002年74所高校本专科毕业生就业率
就业率在95%至100%的高校
北大、北京化工大学、北京邮电大学、北外、天津大学、上海交大、华东师大、上海外国语大学、上海财经大学、中国药科大学、浙大、厦门大学、石油大学华东、华中科大、华中农大、华中师大、湖南大学、中南大学、西南师大、电子科大、西安交大、西安电子科大、西北农林科大、陕西师大
就业率在90%至95%的高校
人大、北方交大、北师大、北京语言文化大学、中国政法大学、大连理工大学、东北大学、东北林大、复旦、同济、华东理工大学、东华大学、南京大学、东南大学、南京农大、中国矿大、河海大学、合肥工大、山东大学、武汉大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、西南交大、西南财经大学、长安大学
就业率在85%至90%的高校
清华、中央财经大学、对外经贸大学、中国矿大北京校区、中国地质大学北京、南开、吉大、中国海洋大学、中国地质大学、重庆大学、兰州大学
就业率在80%至85%的高校
北科大、中国农大、北京中医药大学、北京广播学院、中央音乐学院、东北师大
就业率在70%至80%的高校
北京林大、中央戏剧学院、石油大学北京、江南大学
就业率在70%以下的高校
第二篇:2014年高考甘肃30所高校新增55个本专科专业
4月14日,甘肃省教育厅公布了2013高等学校新增专业名单。经教育部批准同意,甘肃30所高校新增55个本专科专业。所有新增专业从2014年开始招生,今年参加高考的考生可以填报这些高校的新增专业。
甘肃新增的本科专业中,19所院校新增37个本科专业,12个院校新增18个专科高职专业,陇东学院新增3个本科专业、1个专科专业。新增的本科专业学制均为4年,专科学制均为3年。
甘肃高等学校新增专业名单
本 科
学校 专业
兰州理工大学 物联网工程、道路桥梁与渡河工程、工程造价
兰州交通大学 绘画
甘肃农业大学 水文与水资源工程
甘肃中医学院 应用化学
西北师范大学 心理学、物流管理、书法学
甘肃政法学院 网络安全与执法
兰州城市学院 工业设计
陇东学院 护理学、音乐表演、绘画
天水师范学院 工程造价、文化产业管理、酒店管理
河西学院 金融数学、工程管理
兰州商学院 商务经济学、知识产权、国际商务
甘肃民族师范学院 水利水电工程、舞蹈学
兰州文理学院 新闻学、数字媒体技术
兰州工业学院 电气工程及其自动化、财务管理西北师范大学知行学院 税收学、学前教育
兰州商学院陇桥学院 土木工程、工程造价
兰州商学院长青学院 电子商务
兰州交通大学博文学院 车辆工程、工程造价
兰州理工大学技术工程学院 经济统计学、信息工程专 科
学校 专业
陇东学院 助产
兰州职业技术学院 报关与国际货运、汽车整形技术酒泉职业技术学院 财务管理、供用电技术
甘肃林业职业技术学院 水文与工程地质
甘肃工业职业技术学院 宝玉石鉴定与加工技术甘肃警察职业学院 信息网络安全监察
定西师范高等专科学校 药学、医学检验技术、护理陇南师范高等专科学校 旅游英语、景区开发与管理甘肃交通职业技术学院 公路工程检测技术、通信技术兰州资源环境职业技术学院 电力系统继电保护与自动化甘肃有色冶金职业技术学院 矿山地质
白银矿冶职业技术学院 矿物加工技术 来源:兰州晨报
第三篇:济南本专科毕业生济南落户须知
济南本专科毕业生济南落户须知
(一)基本条件
1、全国普通高校专科以上学历应届毕业生;
2、全国普通高校专科以上学历改派期内应、往届毕业生;
3、改派期规定:已签过网上协议的改派期为1年;未签过网上协议的改派期为2年。
(二)申办手续
1、毕业生分配主管部门出具的《就业报到证》
2、《毕业证》原件、复印件;
3、单位接收证明信、录(聘)用合同原件、复印件(我市生源毕业未分配需回我市落户的毕业生除外);
4、落户地派出所出具的《在济居住证明信》;
5、《户口迁移证》或集体户口卡或《户籍证明》;
6、交纳社会养老保险证明原件、复印件(仅限于专科学历的毕业生);
7、升学迁出地派出所出具的户口迁出证明
9、其他相关证明材料。
(三)办理落户程序及时限
1、网上签约
(1)省内生源、省外生源省内院校的毕业生 1)登录“山东高校毕业生就业信息网”个人管理中心
2)公司收到简历后发送“签约邀请”,毕业生确认应约,等待人事局审核;
3)审核通过后,我单位打印“就业协议书”,双方签字盖章,送交济南市人才进行鉴证;
4)未拿到学校发放的报到证的将“就业协议书”交由学校一份,办理报到证及户口迁移证;已拿到报到证得毕业生,在济南市人才办理鉴证的时候同时办理改派。(2)省外生源省外院校的毕业生
1)登录“山东高校毕业生就业信息网”个人管理中心,填写并打印“来鲁就业申请表”;
2)持“来鲁就业申请表”两份、“新生录取花名册”(学校提供)、报到证原件到山东省人事厅办理审批手续;
3)由本人及我单位经办人一同到济南市人才服务局办理鉴证派遣手续,即报到证的改派。
2、具体落户流程
(1)本科以上学历毕业生 1)到我单位填写《入户审批表》、签署《承诺书》,并提交一寸近期免冠彩色照片2张;
2)由我单位户籍专管员携带毕业证、学位证原件及复印件、报到证原件及复印件、就业协议书原件及复印件、户口转移证明、单位接收证明信到派出所办理落户事宜。(2)专科学历毕业生
1)到我单位填写《入户审批表》、签署《承诺书》,并提交一寸近期免冠彩色照片2张;
2)在我单位缴纳养老保险1个月(每月10日前缴纳),由本人携带身份证原件到济南市社保办开具“社保参保证明”;
3)持参保证明、毕业证原件及复印件、劳动合同原件及复印件、报到证原件及复印件、单位接收证明信、户籍证明或户口本或户籍卡到济南市公安局户籍科办理审批手续; 4)审批通过后,持相关落户材料到派出所办理落户。
第四篇:本专科毕业生就业状况调查报告
本专科师范毕业生就业任教现状
调 查 报 告
南双庙镇中心小学
2014年1月10日
本专科师范毕业生就业任教现状调查报告
[摘要]如今我镇小学已全部开设小学课程,通过调研我们了解到,本专科师范毕业生能胜任小学教育教学工作,但是有部分新毕业生对小学教育教学存在模糊认识和一定程度的随意性,导致个别毕业生未能发挥应有的作用。作为本专科毕业生,是否应该重视小学教育教学工作,还存在哪些问题,努力的方向是什么„„针对这些情况,通过这次调研情况浅谈自己的一点看法,其目的是与大家共同研究和探索这些本专科毕业生的就业情况。
一、引言
时代在进步,社会在前进。当前我国教育改革形式喜人,新一轮小学新课程改革正如火如荼地进行。学校需要新的血液和活力,继往开来,以总结经验,促进教师整体教学观念的改变和教学水平的整体提高。这一切使教育教学工作迫切需要新的本专科毕业生去承担,那么到我镇来的这些本专科毕业生能不能胜任这份工作呢?能不能受到小学校长、教师和学生的青睐呢?带着这一类问题,我们作了这一研究课题。
二、调查形式
召开座谈会、调查问卷、个别访谈、征求意见等方式。
三、研究结果
1、本专科毕业生人数: 从2006年到2013年分配或者调到我校的本专科毕业生共有18名,其中本科9名,专科9名。
2、需求情况:
现我镇各小学已全部做到开齐科目,所有科目全部编入课程表。但截止目前为止,学校音体美教师仍缺乏严重,全镇各校仅有双庙小学有音乐和体育教师,多数学校无英语老师,个别英语老师兼任四个学校的英语课,师资力量明显不足。而分配来的本专科毕业生,由于工作需要,多数都在教与专业不符的工作,比如体育专业毕业生在学校却当班主任。我镇四十五岁以上教师共有75名,全镇在职教师总数为157人,四十五岁以上教师占教师总数将近50%。根据当前形势和我镇实际情况,迫切需要增加本专科毕业生。
3、胜任情况:
经调查,这18名本专科毕业生到我校工作中,有12名毕业生当了班主任,有5名毕业生在任英语课,还有1名毕业生任体育课。根据中心校的考核检查并结合平时工作情况,均能胜任小学教育教学工作,而且有一些相当出色。他们带来了新的教学思想与方法,在工作中能够做到爱岗敬业和无私奉献,为我镇的小学教育增添了活力。
4、意见和建议:
(1)知识结构与课程体系:
目前我镇小学需要多增加本专科的新毕业生,尤其是音乐、体育、美术、英语、微机等科目的新毕业生,以适应目前新的课程体系的需要,以适应素质教育的需要。
(2)任教能力与专业发展:
虽然他们的知识水平整体较高,却有一些不适合小学生,而且教学中个别教师的教学方法需要防止成人化,学校正不断为他们提供学习培训及交流教学经验的平台,继续帮他们创造一个提高教学水平的环境。
建议师范学校应培养与中小学学生相对应的教师,中学生与小学的心理、教学方法都是不同的,“博士不一定就能教好小学生”。
建议上级教育培训机构,多提供年轻教师培训交流的机会,为他们提供多参与教学展示的机会,加大对年轻教师的在职考核,以促进这些本专科毕业生教学水平的不断提高。
南双庙镇中心小学
2014年1月10日
第五篇:经济系2011届毕业生就业率统计分析
经济系2011届毕业生就业率统计分析
为了科学预测我系毕业生就业市场,加强与用人单位的交流与合作,拓展毕业生就业渠道,客观反映我系目前的毕业生素质和社会声誉,及时发现我系相关专业设置,素质教育,教学改革、学生管理等方面存在的不足,我系对2011届毕业生进行了就业率统计分析并做了相关分析。从毕业生反馈的情况来看,我系毕业生就业率高,毕业生都能胜任本职工作,在单位中有良好的人际关系。通过对毕业生的跟踪回访,了解到毕业生普遍认为需要加强专业知识和专业技能的训练,并不断增强实践能力和创新能力,报告如下:
一、我系毕业生就业基本情况
我系2011届毕业生就业率为98.02%,其中个别专业的就业率几乎达到了100%。
(一)就业需求情况
近年来,随着国家经济的高速增长,使得营销类及经济类人才严重短缺,我系毕业生就业空间不断扩大。根据企业的调研结果和毕业生就业情况发现,我系毕业生在销售岗位、电子商务类、外贸行业等工作较多。
(二)就业结构分析
1、用人单位性质分析 今年的毕业生跟踪调查数据表明:随着国家经济结构和大学生求职预期的转变,私营企业已经成为毕业生就业的首选。这与我国越来越多的私营企业比较发达的社会经济结构密切相关。
2、毕业生就业岗位
根据调查发现,营销类专业毕业生就业岗位比较广泛,2011届营销类类毕业生主要就业岗位营销人员占52%、管理占15.1%、其它占32.9%。
(三)促进就业具体措施
我系一直高度重视毕业生就业工作的进行,面对就业形势日益严峻,我系出台了一系列的促进就业的措施,利用一切资源、创造条件为学生就业服务。
1、高度重视,全力促进就业。为了更好的开展就业工作,我系成立了就业工作领导小组,督促和指导就业工作的开展。同时,调动全系教职工促进就业工作,以系主任、书记为首的教师为毕业生提供了大量的就业信息。
2、加强就业观教育,进行择业指导。辅导员们通过谈心和调查问卷了解学生的就业观及学生心理变化,并努力收集资料向学生传达,做好咨询服务工作,搞好师生互动。同时,我系聘请了有关用人单位领导为就业指导顾问,通过授课、开展系列讲座、模拟面试等活动,加强毕业生就业观念,提高学生就业技巧。