2013年初中毕业班质量检测英语参考答案★

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第一篇:2013年初中毕业班质量检测英语参考答案

2013年初中毕业班质量检测英语试题参考答案

听力部分(共20小题,每小题1.5分,满分30分)

Ⅰ、A)1.B2.C3.A4.C5.B

B)6.A7.C8.A9.B10.A11.C12.C13.B14.A15.C

C)16.C17.B18.B19.A20.C

Ⅱ、语言知识运用(共20小题,每小题1.5分,满分30分)

A)单项选择(每小题1.5分)

21.A22.C23.C24.B25.A26.B

27.B28.C29.A30.B31.C32.B

B)完形填空(每小题1.5分)

33.C34.A35.B36.C37.A38.B39.A40.C

Ⅲ、阅读理解(每小题2分,共40分)

A)41-45 B A C A CB)46-50 A B A C CC)51-55 B A C A B

D)56.Sleep well the night before.57.Be ready for the test.58.Read the instructions carefully.59.Breathe./ Take a deep breath.Ⅳ、词语运用(共15小题,满分20分)

A)完成句子(每小题2分,共10分)

61.such as62.take off63.looking forward to

64.come true65.thousands of

B)综合填空(每小题1分,共10分)

66.hobby67.fishing68.beautiful69.When70.In

71.magazine72.them73.causes74.even75.stop Ⅴ、口语运用(共5小题,每小题3分,满分15分)

76.Here it is.77.What(kind of)salad would you like/do you want?

78.What is it?79.Well, I will have a try.80.May I have the bill, please? / How much is it, please?

Ⅵ、书面表达(满分15分)

Hi, Wang Lei!

Everybody knows the importance of sports in our life.Sports not only help build up our bodies but also help us do well in our lessons.Although I’m very busy now, I can still have time to do sports.Of course we do morning exercises at school every day, but it’s not enough.So I usually play ping-pong with my friends after school.If you like to do exercise alone, you’d better practice running after class.It doesn’t take much time.Ten minutes are enough.You can always find time to do sports if you really want.

第二篇:2011届晋江石狮初中毕业班学业质量检测及答案

2011届晋江、石狮初中毕业班学业质量检测及答案 语文试卷

一、知识积累与运用(共33分)

1、请给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

避开xuān嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huàn奇异的风景,感受着人生的乐趣。

xuān 嚣 澎湃()扁舟()变huàn

2、在下面语段横线上填入关联词正确的一项是()。(3分)

有些人喜欢用望远镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去看木头的年轮。真正去认识一棵树,必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时,只从细枝末节着眼,是对自己生命的一种蔑视。A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便 C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

3、请按原文填空。(12分)

(1)无可奈何花落去。(2),天涯若比邻。(3)落红不是无情物。(4),病树前头万木春。

(5)土地平旷,有良田美池桑竹之属。(6),甲光向日金鳞开。(7)山重水复疑无路。(8)长风破浪会有时。

(9)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,用“,”的诗句表达了自己的雄心壮志,并借此与朋友互勉。(10)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

4、目前,中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况做过抽样调查,详情如下: 手机功能

上网聊天的

玩游戏的

听歌曲的

打电话、发短信的 人数 31 39 42 46

使用时间

2小时

2小时

2.5小时

20分钟

(1)请根据以上表格提供的数据,概括一下中学生手机使用的特点。(3分)

(2)假如要你给学生家长发一个短信,劝说他们不要给孩子买手机,你想怎么说?(3分)

5、名著阅读(8分)

(1)请根据你读过的名著,把下列相对应的人物与故事情节用线连接起来。(3分)A、时迁 大战流沙河 B、鲁滨逊 智盗雁翎甲 C、猪八戒 搭救星期五

(2)请就上面的故事情节任选一个作简要的概述。(60字左右)(5分)

二、阅读理解,回答问题(共57分)

(一)阅读《醉翁亭记》(节选),完成文后6-10题。(16分)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

6、这个语段写了四种情景,从原文中找出最能概括每种情景的短句,依次填写在下面的横线上。(每空不超过四字)(4分)

① ② ③ ④

7、下面各组词句中加点字意思或用法相同的一组是()(3分)

A、往来而不绝者 B、临溪而渔 C、宴酣之乐 D、泉香而酒洌 率妻子邑人来此绝境 把酒临风 公将鼓之 人不知而不愠

8、《醉翁亭记》的语言非常凝练,后来形成成语的有很多个。下列四个词语中不属于成语的是()(3分)

A、酿泉为酒 B、前呼后应 C、峰回路转 D、觥筹交错

9、将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(3分)

10、联系全文看,对作者在这个语段中表达的思想感情分析正确的一项是()。(3分)A、山水之乐

B、与民同乐 C、被贬的抑郁心情 D、“醉”与“乐”的和谐统一

(二)阅读《运动的新发现》(节选),完成文后11-13题。(12分)

(1)最近,瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。在进行了大量调查之后,他们发现运动与智力之间存在关联。研究者说:“运动尽管不能保证提高智力,但它可以改善大脑机能。”

(2)研究小组在动物实验中证明,运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。

(3)多年来,医生和大脑研究者都认为,人出生后便不能再生成新的神经细胞。1998年,科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。两年后,又有科学家在试验中证实,运动可以刺激大脑生成神经细胞。他们发现,人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞,而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。脑源性神经营养因子可由身体运动激活。

(4)研究小组称,与“老年”神经细胞相比,新生的神经细胞不仅特别活跃,而且适应能力强,因而也具有更好的学习能力。这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。研究者在实验中观察到,经常运动的老鼠比懒散的同类更“灵巧活泼”。研究者说:“运动可使发育因子通过血液循环进入大脑.促使神经新生。”因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。有朝一日,这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的疾病。

(选自《柏林晨邮报》,有改动)

11、阅读全文,用简洁的语言概括,运动为什么能改善大脑机能。(4分)

12、作比较是一种说明方法,文中多处使用这种方法,请找出一处,并说说其作用。(4分)

13、体育也列为中考的科目之一,有的家长认为花时间进行体育锻炼影响了学习。请根据文中的信息,并联系自己的生活实际对此加以反驳。(4分)

(三)阅读《“三上”读书乐趣多》一文,完成14-17题。(13分)“唐宋八大家”之一的欧阳修曾提倡“读书三上法”,以此来劝告人们,要善于利用一切零星时间,做到随时读书,随处读书。这里的“三上”,即我们耳熟能详的马上、枕上、厕上。

在我们的日常生活中,很多人都保持着枕上读书和厕上读书的习惯。至于骑在马背上读书,就鲜有所闻了。但是在古代,马上读书,并不算什么稀奇事。明末清初,由于战事频繁,大学者顾炎武常常外出避乱。在赶路的途中,他总是将两匹马和两匹骡子养得肥肥壮壮的,为的就是能多装几箱书。通常,他都是一边赶路,一边调查访问,如果发现平时所学与现实有出入,就认真地记录下来,等到了休息的地方,再打开箱子翻书核对。遇到平坦的道路,他就信马由缰,骑在马背上出神地读书,默背考证注释。于是,顾炎武“马背书馆”的美誉便不胫而走,并一直流传至今。

“三更有梦书当枕”,说的便是枕上读书了。至于读些什么书,读多久,则是仁者见仁智者见智。作家苏童说:“最好是在灯下读,最好每天入睡前读一篇,玩味三五分钟,或者被感动,或者会心一笑,或者怅怅然的,如有骨鲠在喉,如果读出这样的味道,说明这短暂的阅读时间都没浪费,培养这样的习惯使一天的生活始于平庸而终止于辉煌。”试想,当夜幕缓缓降临的时候,泡一杯清茶;在茶叶的香气中,我们捧着自己喜爱的书籍进入梦乡,该是一件多么惬意的事情啊。

有人可能会觉得,在厕所里读书登不得大雅之堂,其实不然。而且,从古至今,都不乏厕上读书的典型。西晋时期,左思为了随时记录灵感,就连厕所里都准备了纸和笔。于是,这位出身寒微、其貌不扬的文学家,即便到了厕所里,也是一边读书,一边写作。十年之后,《三都赋》横空出世。《晋书》记载了当时的盛况:豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵。作家柏杨也有厕上读书的习惯,在厕所里一蹲就是一两个小时。为此,柏杨说:“人生最大的享受,莫过于去厕所。”

如今,马上读书已成为历史,我们自然是无福消受。对于匆匆忙忙的现代人来说,车上读书也是一个不错的选择。枕上、厕上,再加上车上,又是一个新的“三上”。在繁忙的生活之余,“三上”读书无疑是一件快乐的事情。

14、欧阳修提倡的“三上”指的是什么?本文作者提倡的“三上”又指什么?(4分)

15、本文旨在告诉读者一个怎样的道理?(3分)

16、第二段讲述顾炎武“马背书馆”的故事有什么作用?(3分)

17、说说你对柏杨的“人生最大的享受,莫过于去厕所”这句话的理解。(3分)

(四)阅读《领着孙儿登名楼》一文,完成18-22题。(16分)

①周末,孙子外孙,两个小调皮蛋,破门而入,匆匆而来。孙子拉着我的手嚷,外孙抱着我的头吵,要去岳阳楼玩玩。生性不爱动,总是不愿跑的我,在嚷嚷不平、吵吵不休的情形下,领着这对活宝登上了千古岳阳楼。

②从瞻岳门出发,登上城楼,只见城楼中央,建有重檐轩亭,雕窗推门,古朴雅致。居高而眺,可览城市风貌,高楼林立,市景繁荣,交通如织,秩序井然;放眼洞庭,但见自然风光,水天一色、一碧万顷、白帆点点、玉影波光。遥望远处,亦晓天时地利,北通巫峡,南极潇湘,西来爽气,东临岩疆。③穿过瞻岳门,从两座飞檐翘角的城门楼通过,爷孙仨踏进了一条充满明清古韵的仿古街——“汴河街”。沿着青石板路而行,两侧是青砖青瓦,雕梁画栋,一派古香,客栈、酒家、茶馆、雕室、画社、戏台,古朴典雅,美不胜收。各式各样的岳阳特产,吃的、喝的、用的、玩的,琳琅满目,好不诱人。用不着吆喝,“我要咸的”,“我要甜的”,两个孙子捧起擂茶就喝。茶毕,沿街而上,每人的手里都是一大抱吃的玩的,好不快哉。

④在绿草香花的伴随之中,我们沿街而下,走进了滨湖的一级台阶。举目之间,孙子唤我看沙鸥;俯首之间,外孙叫我看锦鳞。湖光、山色、绿树、花卉、城墙、雕塑,他们指个不停,问个不停;我则看个不停,说个不停。当我们的眼睛落在湖畔的石碑诗文上时,李白、杜甫、白居易、孟浩然、刘禹锡等诗人们的风采,仿佛吸引了我的孙辈们。除潦草过甚的字要问问爷爷外,大都能读之有声,诵之有韵,看来他们对这些传统文化还挺有兴趣。

⑤爷在画中走,孙在景中行。爷孙仨读诗怀古,观湖赏楼,感慨万千之中,我们拾级而上,走过弯弯曲曲的游路,达民本广场,览《政通人和图》浮雕,在孙子们的牵扯下,穿过大气、庄重的“巴陵胜状”南大门牌匾,进入了岳阳楼核心景区。嗅着姹紫嫣红的花香,我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。走出大门,我要他们背出一两句话,孙子脱口而出:“不以物喜,不以己悲”;外孙年小,在哥哥的帮助下,竟也慢条斯理地背出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。

⑥孙子们尾随在爷爷的背后,踩过爷爷走过的路,欢蹦乱跳,不知不觉间,我们玩完了三醉亭、仙梅亭、怀甫亭,来到了双公祠。双公祠内,陈列别致,微缩的岳阳楼景区模型、滕子京、范仲淹的生平事迹、历朝历代名家的诗词歌赋。全厅上下,营造的氛围,仿佛是一种生活的原型,仿佛是一幅古老的图画,它告诉人们的是一种可歌可泣的民族精神,极力张扬的是一种可赞可颂的忧乐情怀。边走边看边思,我的心被震撼。忧乐情怀,它使我们这个民族赢得了昨天的辉煌,带来了今天的厚重。同时,我想它也应成为一颗种子,深深埋在人们心里。走出双公祠,我问孙子外孙,今天的日记怎么写,一个说,我要发愤学习,长大以后写一篇与《岳阳楼记》齐名的《民本岳阳记》;一个说,我要勤奋努力,长大后修一座忧乐宫,把更多的范仲淹、滕子京展现出来。

⑦我深深地亲吻着孙子们的脸,心里有一种吃蜜样的感觉。

18、阅读全文,在下面空格处填写出作者“领着孙儿登名楼”的行踪。瞻岳门→ → → → 核心景区(三醉亭、仙梅亭、怀甫亭)→。(4分)

19、简要说说第①自然段在全文中的作用。(3分)

20、文中有一句话,集中而生动地描绘出了爷孙仨登名楼时愉快的心情,这句话是“ ”。(3分)

21、结合全文,简析下面句子中加点词语的表达作用。(3分)

我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。

22、本文主要表达了作者的思想感情是()(3分)A、表达了作者对岳阳楼美景的喜爱与赞美。B、表达了作者享受天伦之乐的欣慰之情。

C、表达了对范仲淹、滕子京等名家忧乐情怀的敬仰与赞颂之情。D、表达了对李白、杜甫、白居易等诗人优美诗文的赞美。

三、作文(60分)

23、以《生活处处有阳光》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:不得出现真实地名、人名。

2011年初中学业质量检查语文试题参考答案及评分细则

一、知识积累与运用(共33分)1.(本题4分。每处1分):喧 pài piān 幻 2.(本题3分)A 3.(本题12分。每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止):(1)似曾相识燕归来(2)海内存知己(3)化作春泥更护花(4)沉舟侧畔千帆过(5)屋舍俨然(6)黑云压城城欲摧(7)柳暗花明又一村(8)直挂云帆济沧海(9)了却君王天下事,赢得生前身后名(10)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。4.示例——(1)(本题3分。意近即可给分):中学生的手机大多使用在非通话功能上(或:中学生的手机真正使用在通话功能上的时间很短)。(2)(本题3分。语言通顺、称呼准确、态度得体、内容合理。意近即可给分)尊敬的家长:假如你要给你的孩子买手机,除了方便联系外,你是否还考虑过它带来的弊端? 5.(1)(本题3分。每处1分):

时迁——智盗雁翎甲 猪八戒——大战流沙河 鲁滨逊——搭救星期五(2)(本题5分。评分要点:时地、人物、经过、结果,故事的完整性、语言表达等进行综合评判)示例: ①搭救星期五:有一天鲁滨逊发现岛上有一群土著正准备杀死俘虏,于是就用枪和智慧救了这个俘虏,并把他起名为“星期五”,以纪念这个日子。

②智盗雁翎甲:为了破连环马,须请徐宁上山。时迁潜入徐宁家中,施展轻功,学鼠叫,偷走甲后,徐宁一路追赶时迁来到梁山,在众首领的劝说下也入了伙。

③流沙河中妖怪欲抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。八戒水性好,与妖怪大战三次几十回合,难分胜负。悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。悟净终以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。

二、阅读理解,回答问题(共57分)

(一)(16分)

6.(本题4分。每空1分):①滁人游 ②太守宴 ③众宾欢 ④太守醉 7.(本题3分)B 8.(3分)A 9.(本题3分。其中“负”“歌”“途”“行”各0.5分):背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息。10.(本题3分)B

(二)(12分)

11.(本题4分)因为运动可以刺激人脑生成新的神经细胞。(意思相近即可)12.(本题4分,摘录确是作比较的原句2分,简要分析2分)如:

(1)“研究小组称,与‘老年’神经细胞相比,新生的神经细胞不仅特别活跃,而且适应能力强,因而也具有更好的学习能力。”这里通过作比较,突出了新的神经细胞活跃、适应能力强的特点。

(2)“研究者在实验中观察到,经常运动的老鼠比懒散的同类更‘灵巧活泼’。”这里通过作比较,说明了运动促进生成的新的神经细胞具有灵活性更强的特点。(以上两处答出一处即可)13.(本题4分,答案具有一定开放性,能自圆其说、言之有理即可)

示例:我认为体育锻炼不但不会影响学习,还可以促进学习。理由是:(1)体育运动可以促使人脑神经新生,改善记忆力与认知能力。(2)运动可以强健体魄,使我们更精力充沛地投入到学习中去。

(三)(13分)

14.(本题4分,前后问各2分):(第一问)马上、枕上、厕上;(第二问)车上、枕上、厕上。

15.(本题3分,意近即可给分):要善于利用一切零星时间,做到随时读书,随处读书。16.(本题3分):作为事实论据(1分),印证了“在古代,马上读书,并不算什么稀奇事”这一观点(2分)。4 17.(本题3分。意近即可给分):这句话突出了(体现了)作家柏杨对“厕上”读书的钟爱。

(四)(16分)

18.(本题4分,每格1分):汴河街、滨湖平台、民本广场、双公祠。19.(本题3分):交代“我”领着孙儿登名楼的时间和缘由。20.(本题3分):爷在画中走,孙在景中行。21.(本题3分):运用反复的修辞手法(1分),生动地描绘了“我”细心教导孙子的情景(1分),写出了“我”对名篇名楼的敬重(1分)。22.(本题3分):C

三、作文(本题60分)23.作文评分标准 基本等级50分

内容25分

一等(25-22)

二等(21-18)

三等(17-15)

四等(14-0)

切题 中心突出 内容充实 有真情实感

切题 中心明确 内容具体 感情较真实

基本切题 中心基本明确 内容尚完整

偏离题意

中心不明确或立意不当 内容空泛、凌乱

表达22分

一等(22-20)

二等(19-16)

三等(15-13)

四等(12-0)

文体规范 结构完整 语言通顺 字迹清楚

文体规范 结构较完整 语言较通顺 字迹较清楚

基本符合文体要求结构基本完整 语言基本通顺 字迹不够清楚

文体不规范 结构混乱 语病多 字迹模糊

标题 3分

标题书写准确(3分)

标题书写欠准确(2分)

未写标题(0分)

发展等级10分

一等(10-8)

二等(7-4)

三等(3-1)

立意新颖 构思精巧

语言生动、流畅

立意较新颖 构思较精巧 语言较生动

立意正确 思路顺畅 用语准确

第三篇:2011初中毕业班学业质量检测语文试卷

2011初中毕业班学业质量检测语 文 试 卷

一、知识积累与运用(共33分)

1、请给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

避开xuān嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huàn奇 异的风景,感受着人生的乐趣。

xuān 嚣 澎湃()扁舟()变huàn

2、在下面语段横线上填入关联词正确的一项是()。(3分)

有些人喜欢用望远镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去看木头的年轮。真正去认识一棵树,必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们 正视生命时,只从细枝末节着眼,是对自己生命的一种蔑视。

A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便 C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

3、请按原文填空。(12分)

(1)无可奈何花落去。(2),天涯若比邻。(3)落红不是无情物。(4),病树前头万木春。

(5)土地平旷,有良田美池桑竹之属。(6),甲光向日金鳞开。(7)山重水复疑无路。(8)长风破浪会有时。

(9)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,用“,”的诗句表达了自己的雄心壮志,并借此与朋友互勉。(10)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

4、目前,中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况做过抽样调查,详情如下:

手机功能 的

人数 使用时间 31 2小时

2小时

2.5小时

20分钟 上网聊天

玩游戏的

听歌曲的

打电话、发短信的

(1)请根据以上表格提供的数据,概括一下中学生手机使用的特点。(3分)

(2)假如要你给学生家长发一个短信,劝说他们不要给孩子买手机,你想怎么说?(3分)

5、名著阅读(8分)

(1)请根据你读过的名著,把下列相对应的人物与故事情节用线连接起来。(3分)A、时迁 大战流沙河 B、鲁滨逊 智盗雁翎甲 C、猪八戒 搭救星期五

(2)请就上面的故事情节任选一个作简要的概述。(60字左右)(5分)

二、阅读理解,回答问题(共57分)

(一)阅读《醉翁亭记》(节选),完成文后6-10题。(16分)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

6、这个语段写了四种情景,从原文中找出最能概括每种情景的短句,依次填写在下面的横线上。(每空不超过四字)(4分)

① ② ③ ④

7、下面各组词句中加点字意思或用法相同的一组是()(3分)

A、往来而不绝者 B、临溪而渔 C、宴酣之乐 D、泉香而酒洌

率妻子邑人来此绝境 把酒临风 公将鼓之 人不知而不愠

8、《醉翁亭记》的语言非常凝练,后来形成成语的有很多个。下列四个词语中不属于成语的是()(3分)

A、酿泉为酒 B、前呼后应 C、峰回路转 D、觥筹交错

9、将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(3分)

10、联系全文看,对作者在这个语段中表达的思想感情分析正确的一项是()。(3分)A、山水之乐 B、与民同乐

C、被贬的抑郁心情 D、“醉”与“乐”的和谐统一

(二)阅读《运动的新发现》(节选),完成文后11-13题。(12分)

(1)最近,瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。在进行了大量调查之后,他们发现运动与智力之间存在关联。研究者说:“运动尽管不能保证提高智力,但它可以改善大脑机能。”

(2)研究小组在动物实验中证明,运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。

(3)多年来,医生和大脑研究者都认为,人出生后便不能再生成新的神经细胞。1998年,科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。两年后,又有科学家在试验中证实,运动可以刺激大脑生成神经细胞。他们发现,人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞,而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。脑源性神经营养因子可由身体运动激活。

(4)研究小组称,与“老年”神经细胞相比,新生的神经细胞不仅特别活跃,而且适应能力强,因而也具有更好的学习能力。这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。研究者在实验中观察到,经常运动的老鼠比懒散的同类更“灵巧活泼”。研究者说:“运动可使发育因子通过血液循环进入大脑.促使神经新生。”因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。有朝一日,这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的疾病。

(选自《柏林晨邮报》,有改动)

11、阅读全文,用简洁的语言概括,运动为什么能改善大脑机能。(4分)

12、作比较是一种说明方法,文中多处使用这种方法,请找出一处,并说说其作用。(4分)

13、体育也列为中考的科目之一,有的家长认为花时间进行体育锻炼影响了学习。请根据文中的信息,并联系自己的生活实际对此加以反驳。(4分)

(三)阅读《“三上”读书乐趣多》一文,完成14-17题。(13分)

“唐宋八大家”之一的欧阳修曾提倡“读书三上法”,以此来劝告人们,要善于利用一切零星时间,做到随时读书,随处读书。这里的“三上”,即我们耳熟能详的马上、枕上、厕上。

在我们的日常生活中,很多人都保持着枕上读书和厕上读书的习惯。至于骑在马背上读书,就鲜有所闻了。但是在古代,马上读书,并不算什么稀奇事。明末清初,由于战事频繁,大学者顾炎武常常外出避乱。在赶路的途中,他总是将两匹马和两匹骡子养得肥肥壮壮的,为的就是能多装几箱书。通常,他都是一边赶路,一边调查访问,如果发现平时所学与现实有出入,就认真地记录下来,等到了休息的地方,再打开箱子翻书核对。遇到平坦的道路,他就信马由缰,骑在马背上出神地读书,默背考证注释。于是,顾炎武“马背书馆”的美誉便不胫而走,并一直流传至今。

“三更有梦书当枕”,说的便是枕上读书了。至于读些什么书,读多久,则是仁者见仁智者见智。作家苏童说:“最好是在灯下读,最好每天入睡前读一篇,玩味三五分钟,或者被感动,或者会心一笑,或者怅怅然的,如有骨鲠在喉,如果读出这样的味道,说明这短暂的阅读时间都没浪费,培养这样的习惯使一天的生活始于平庸而终止于辉煌。”试想,当夜幕缓缓降临的时候,泡一杯清茶;在茶叶的香气中,我们捧着自己喜爱的书籍进入梦乡,该是一件多么惬意的事情啊。

有人可能会觉得,在厕所里读书登不得大雅之堂,其实不然。而且,从古至今,都不乏厕上读书的典型。西晋时期,左思为了随时记录灵感,就连厕所里都准备了纸和笔。于是,这位出身寒微、其貌不扬的文学家,即便到了厕所里,也是一边读书,一边写作。十年之后,《三都赋》横空出世。《晋书》记载了当时的盛况:豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵。作家柏杨也有厕上读书的习惯,在厕所里一蹲就是一两个小时。为此,柏杨说:“人生最大的享受,莫过于去厕所。”

如今,马上读书已成为历史,我们自然是无福消受。对于匆匆忙忙的现代人来说,车上读书也是一个不错的选择。枕上、厕上,再加上车上,又是一个新的“三上”。在繁忙的生活之余,“三上”读书无疑是一件快乐的事情。

14、欧阳修提倡的“三上”指的是什么?本文作者提倡的“三上”又指什么?(4分)

15、本文旨在告诉读者一个怎样的道理?(3分)

16、第二段讲述顾炎武“马背书馆”的故事有什么作用?(3分)

17、说说你对柏杨的“人生最大的享受,莫过于去厕所”这句话的理解。(3分)

(四)阅读《领着孙儿登名楼》一文,完成18-22题。(16分)

①周末,孙子外孙,两个小调皮蛋,破门而入,匆匆而来。孙子拉着我的手嚷,外孙抱着我的头吵,要去岳阳楼玩玩。生性不爱动,总是不愿跑的我,在嚷嚷不平、吵吵不休的情形下,领着这对活宝登上了千古岳阳楼。

②从瞻岳门出发,登上城楼,只见城楼中央,建有重檐轩亭,雕窗推门,古朴雅致。居高而眺,可览城市风貌,高楼林立,市景繁荣,交通如织,秩序井然;放眼洞庭,但见自然风光,水天一色、一碧万顷、白帆点点、玉影波光。遥望远处,亦晓天时地利,北通巫峡,南极潇湘,西来爽气,东临岩疆。

③穿过瞻岳门,从两座飞檐翘角的城门楼通过,爷孙仨踏进了一条充满明清古韵的仿古街——“汴河街”。沿着青石板路而行,两侧是青砖青瓦,雕梁画栋,一派古香,客栈、酒家、茶馆、雕室、画社、戏台,古朴典雅,美不胜收。各式各样的岳阳特产,吃的、喝的、用的、玩的,琳琅满目,好不诱人。用不着吆喝,“我要咸的”,“我要甜的”,两个孙子捧起擂茶就喝。茶毕,沿街而上,每人的手里都是一大抱吃的玩的,好不快哉。

④在绿草香花的伴随之中,我们沿街而下,走进了滨湖的一级台阶。举目之间,孙子唤我看沙鸥;俯首之间,外孙叫我看锦鳞。湖光、山色、绿树、花卉、城墙、雕塑,他们指个不停,问个不停;我则看个不停,说个不停。当我们的眼睛落在湖畔的石碑诗文上时,李白、杜甫、白居易、孟浩然、刘禹锡等诗人们的风采,仿佛吸引了我的孙辈们。除潦草过甚的字要问问爷爷外,大都能读之有声,诵之有韵,看来他们对这些传统文化还挺有兴趣。

⑤爷在画中走,孙在景中行。爷孙仨读诗怀古,观湖赏楼,感慨万千之中,我们拾级而上,走过弯弯曲曲的游路,达民本广场,览《政通人和图》浮雕,在孙子们的牵扯下,穿过大气、庄重的“巴陵胜状”南大门牌匾,进入了岳阳楼核心景区。嗅着姹紫嫣红的花香,我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。走出大门,我要他们背出一两句话,孙子脱口而出:“不以物喜,不以己悲”;外孙年小,在哥哥的帮助下,竟也慢条斯理地背出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。

⑥孙子们尾随在爷爷的背后,踩过爷爷走过的路,欢蹦乱跳,不知不觉间,我们玩完了三醉亭、仙梅亭、怀甫亭,来到了双公祠。双公祠内,陈列别致,微缩的岳阳楼景区模型、滕子京、范仲淹的生平事迹、历朝历代名家的诗词歌赋。全厅上下,营造的氛围,仿佛是一种生活的原型,仿佛是一幅古老的图画,它告诉人们的是一种可歌可泣的民族精神,极力张扬的是一种可赞可颂的忧乐情怀。边走边看边思,我的心被震撼。忧乐情怀,它使我们这个民族赢得了昨天的辉煌,带来了今天的厚重。同时,我想它也应成为一颗种子,深深埋在人们心里。走出双公祠,我问孙子外孙,今天的日记怎么写,一个说,我要发愤学习,长大以后写一篇与《岳阳楼记》齐名的《民本岳阳记》;一个说,我要勤奋努力,长大后修一座忧乐宫,把更多的范仲淹、滕子京展现出来。

⑦我深深地亲吻着孙子们的脸,心里有一种吃蜜样的感觉。

18、阅读全文,在下面空格处填写出作者“领着孙儿登名楼”的行踪。瞻岳门→ → → → 核心景区(三醉亭、仙梅亭、怀甫亭)→。(4分)

19、简要说说第①自然段在全文中的作用。(3分)

20、文中有一句话,集中而生动地描绘出了爷孙仨登名楼时愉快的心情,这句话是“ ”。(3分)

21、结合全文,简析下面句子中加点词语的表达作用。(3分)

我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。

22、本文主要表达了作者的思想感情是()(3分)A、表达了作者对岳阳楼美景的喜爱与赞美。B、表达了作者享受天伦之乐的欣慰之情。

C、表达了对范仲淹、滕子京等名家忧乐情怀的敬仰与赞颂之情。D、表达了对李白、杜甫、白居易等诗人优美诗文的赞美。

三、作文(60分)

23、以《生活处处有阳光》为题,写一篇不少于600字的文章。要求:不得出现真实地名、人名。

第四篇:2011届晋江、石狮初中毕业班学业质量检测及答案

2011届晋江、石狮初中毕业班学业质量检测及答案

语文试卷

一、知识积累与运用(共33分)

1、请给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

避开xuān嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huàn奇异的风景,感受着人生的乐趣。

xuān 嚣 澎湃()扁舟()变huàn

2、在下面语段横线上填入关联词正确的一项是()。(3分)有些人喜欢用望远镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去看木头的年轮。真正去认识一棵树,必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时,只从细枝末节着眼,是对自己生命的一种蔑视。

A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便 C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

3、请按原文填空。(12分)

(1)无可奈何花落去。(2),天涯若比邻。(3)落红不是无情物。(4),病树前头万木春。

(5)土地平旷,有良田美池桑竹之属。(6),甲光向日金鳞开。(7)山重水复疑无路。(8)长风破浪会有时。

(9)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,用“,”的诗句表达了自己的雄心壮志,并借此与朋友互勉。

(10)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

4、目前,中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况做过抽样调查,详情如下:

手机功能 上网聊天的

玩游戏的 的

听歌曲的

打电话、发短信人数 使用时间 31 2小时

2小时

2.5小时

20分钟

(1)请根据以上表格提供的数据,概括一下中学生手机使用的特点。(3分)

(2)假如要你给学生家长发一个短信,劝说他们不要给孩子买手机,你想怎么说?(3分)

5、名著阅读(8分)

(1)请根据你读过的名著,把下列相对应的人物与故事情节用线连接起来。(3分)

A、时迁 大战流沙河 B、鲁滨逊 智盗雁翎甲 C、猪八戒 搭救星期五

(2)请就上面的故事情节任选一个作简要的概述。(60字左右)(5分)

二、阅读理解,回答问题(共57分)

(一)阅读《醉翁亭记》(节选),完成文后6-10题。(16分)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

6、这个语段写了四种情景,从原文中找出最能概括每种情景的短句,依次填写在下面的横线上。(每空不超过四字)(4分)

① ② ③ ④

7、下面各组词句中加点字意思或用法相同的一组是()(3分)A、往来而不绝者 B、临溪而渔 C、宴酣之乐 D、泉香而酒洌

率妻子邑人来此绝境 把酒临风 公将鼓之 人不知而不愠

8、《醉翁亭记》的语言非常凝练,后来形成成语的有很多个。下列四个词语中不属于成语的是()(3分)

A、酿泉为酒 B、前呼后应 C、峰回路转 D、觥筹交错

9、将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(3分)

10、联系全文看,对作者在这个语段中表达的思想感情分析正确的一项是()。(3分)

A、山水之乐 B、与民同乐

C、被贬的抑郁心情 D、“醉”与“乐”的和谐统一

(二)阅读《运动的新发现》(节选),完成文后11-13题。(12分)

(1)最近,瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。在进行了大量调查之后,他们发现运动与智力之间存在关联。研究者说:“运动尽管不能保证提高智力,但它可以改善大脑机能。”

(2)研究小组在动物实验中证明,运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。

(3)多年来,医生和大脑研究者都认为,人出生后便不能再生成新的神经细胞。1998年,科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。两年后,又有科学家在试验中证实,运动可以刺激大脑生成神经细胞。他们发现,人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞,而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。脑源性神经营养因子可由身体运动激活。

(4)研究小组称,与“老年”神经细胞相比,新生的神经细胞不仅特别活跃,而且适应能力强,因而也具有更好的学习能力。这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。研究者在实验中观察到,经常运动的老鼠比懒散的同类更“灵巧活泼”。研究者说:“运动可使发育因子通过血液循环进入大脑.促使神经新生。”因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。有朝一日,这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的疾病。

(选自《柏林晨邮报》,有改动)

11、阅读全文,用简洁的语言概括,运动为什么能改善大脑机能。(4分)

12、作比较是一种说明方法,文中多处使用这种方法,请找出一处,并说说其作用。(4分)

13、体育也列为中考的科目之一,有的家长认为花时间进行体育锻炼影响了学习。请根据文中的信息,并联系自己的生活实际对此加以反驳。(4分)

(三)阅读《“三上”读书乐趣多》一文,完成14-17题。(13分)“唐宋八大家”之一的欧阳修曾提倡“读书三上法”,以此来劝告人们,要善于利用一切零星时间,做到随时读书,随处读书。这里的“三上”,即我们耳熟能详的马上、枕上、厕上。

在我们的日常生活中,很多人都保持着枕上读书和厕上读书的习惯。至于骑在马背上读书,就鲜有所闻了。但是在古代,马上读书,并不算什么稀奇事。明末清初,由于战事频繁,大学者顾炎武常常外出避乱。在赶路的途中,他总是将两匹马和两匹骡子养得肥肥壮壮的,为的就是能多装几箱书。通常,他都是一边赶路,一边调查访问,如果发现平时所学与现实有出入,就认真地记录下来,等到了休息的地方,再打开箱子翻书核对。遇到平坦的道路,他就信马由缰,骑在马背上出神地读书,默背考证注释。于是,顾炎武“马背书馆”的美誉便不胫而走,并一直流传至今。

“三更有梦书当枕”,说的便是枕上读书了。至于读些什么书,读多久,则是仁者见仁智者见智。作家苏童说:“最好是在灯下读,最好每天入睡前读一篇,玩味三五分钟,或者被感动,或者会心一笑,或者怅怅然的,如有骨鲠在喉,如果读出这样的味道,说明这短暂的阅读时间都没浪费,培养这样的习惯使一天的生活始于平庸而终止于辉煌。”试想,当夜幕缓缓降临的时候,泡一杯清茶;在茶叶的香气中,我们捧着自己喜爱的书籍进入梦乡,该是一件多么惬意的事情啊。

有人可能会觉得,在厕所里读书登不得大雅之堂,其实不然。而且,从古至今,都不乏厕上读书的典型。西晋时期,左思为了随时记录灵感,就连厕所里都准备了纸和笔。于是,这位出身寒微、其貌不扬的文学家,即便到了厕所里,也是一边读书,一边写作。十年之后,《三都赋》横空出世。《晋书》记载了当时的盛况:豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵。作家柏杨也有厕上读书的习惯,在厕所里一蹲就是一两个小时。为此,柏杨说:“人生最大的享受,莫过于去厕所。”

如今,马上读书已成为历史,我们自然是无福消受。对于匆匆忙忙的现代人来说,车上读书也是一个不错的选择。枕上、厕上,再加上车上,又是一个新的“三上”。在繁忙的生活之余,“三上”读书无疑是一件快乐的事情。

14、欧阳修提倡的“三上”指的是什么?本文作者提倡的“三上”又指什么?(4分)

15、本文旨在告诉读者一个怎样的道理?(3分)

16、第二段讲述顾炎武“马背书馆”的故事有什么作用?(3分)

17、说说你对柏杨的“人生最大的享受,莫过于去厕所”这句话的理解。(3分)

(四)阅读《领着孙儿登名楼》一文,完成18-22题。(16分)①周末,孙子外孙,两个小调皮蛋,破门而入,匆匆而来。孙子拉着我的手嚷,外孙抱着我的头吵,要去岳阳楼玩玩。生性不爱动,总是不愿跑的我,在嚷嚷不平、吵吵不休的情形下,领着这对活宝登上了千古岳阳楼。

②从瞻岳门出发,登上城楼,只见城楼中央,建有重檐轩亭,雕窗推门,古朴雅致。居高而眺,可览城市风貌,高楼林立,市景繁荣,交通如织,秩序井然;放眼洞庭,但见自然风光,水天一色、一碧万顷、白帆点点、玉影波光。遥望远处,亦晓天时地利,北通巫峡,南极潇湘,西来爽气,东临岩疆。

③穿过瞻岳门,从两座飞檐翘角的城门楼通过,爷孙仨踏进了一条充满明清古韵的仿古街——“汴河街”。沿着青石板路而行,两侧是青砖青瓦,雕梁画栋,一派古香,客栈、酒家、茶馆、雕室、画社、戏台,古朴典雅,美不胜收。各式各样的岳阳特产,吃的、喝的、用的、玩的,琳琅满目,好不诱人。用不着吆喝,“我要咸的”,“我要甜的”,两个孙子捧起擂茶就喝。茶毕,沿街而上,每人的手里都是一大抱吃的玩的,好不快哉。④在绿草香花的伴随之中,我们沿街而下,走进了滨湖的一级台阶。举目之间,孙子唤我看沙鸥;俯首之间,外孙叫我看锦鳞。湖光、山色、绿树、花卉、城墙、雕塑,他们指个不停,问个不停;我则看个不停,说个不停。当我们的眼睛落在湖畔的石碑诗文上时,李白、杜甫、白居易、孟浩然、刘禹锡等诗人们的风采,仿佛吸引了我的孙辈们。除潦草过甚的字要问问爷爷外,大都能读之有声,诵之有韵,看来他们对这些传统文化还挺有兴趣。

⑤爷在画中走,孙在景中行。爷孙仨读诗怀古,观湖赏楼,感慨万千之中,我们拾级而上,走过弯弯曲曲的游路,达民本广场,览《政通人和图》浮雕,在孙子们的牵扯下,穿过大气、庄重的“巴陵胜状”南大门牌匾,进入了岳阳楼核心景区。嗅着姹紫嫣红的花香,我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。走出大门,我要他们背出一两句话,孙子脱口而出:“不以物喜,不以己悲”;外孙年小,在哥哥的帮助下,竟也慢条斯理地背出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。

⑥孙子们尾随在爷爷的背后,踩过爷爷走过的路,欢蹦乱跳,不知不觉间,我们玩完了三醉亭、仙梅亭、怀甫亭,来到了双公祠。双公祠内,陈列别致,微缩的岳阳楼景区模型、滕子京、范仲淹的生平事迹、历朝历代名家的诗词歌赋。全厅上下,营造的氛围,仿佛是一种生活的原型,仿佛是一幅古老的图画,它告诉人们的是一种可歌可泣的民族精神,极力张扬的是一种可赞可颂的忧乐情怀。边走边看边思,我的心被震撼。忧乐情怀,它使我们这个民族赢得了昨天的辉煌,带来了今天的厚重。同时,我想它也应成为一颗种子,深深埋在人们心里。走出双公祠,我问孙子外孙,今天的日记怎么写,一个说,我要发愤学习,长大以后写一篇与《岳阳楼记》齐名的《民本岳阳记》;一个说,我要勤奋努力,长大后修一座忧乐宫,把更多的范仲淹、滕子京展现出来。

⑦我深深地亲吻着孙子们的脸,心里有一种吃蜜样的感觉。

18、阅读全文,在下面空格处填写出作者“领着孙儿登名楼”的行踪。瞻岳门→

→ → → 核心景区(三醉亭、仙梅亭、怀甫亭)→。(4分)

19、简要说说第①自然段在全文中的作用。(3分)

20、文中有一句话,集中而生动地描绘出了爷孙仨登名楼时愉快的心情,这句话是“ ”。(3分)

21、结合全文,简析下面句子中加点词语的表达作用。(3分)

我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句,一句一字,教他们读《岳阳楼记》;一点一滴,一滴一点,讲有关岳阳楼的故事。

22、本文主要表达了作者的思想感情是()(3分)A、表达了作者对岳阳楼美景的喜爱与赞美。B、表达了作者享受天伦之乐的欣慰之情。

C、表达了对范仲淹、滕子京等名家忧乐情怀的敬仰与赞颂之情。D、表达了对李白、杜甫、白居易等诗人优美诗文的赞美。

三、作文(60分)

23、以《生活处处有阳光》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:不得出现真实地名、人名。

2011年初中学业质量检查语文试题参考答案及评分细则

一、知识积累与运用(共33分)

1.(本题4分。每处1分):喧 pài piān 幻 2.(本题3分)A 3.(本题12分。每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止):

(1)似曾相识燕归来(2)海内存知己(3)化作春泥更护花(4)沉舟侧畔千帆过(5)屋舍俨然(6)黑云压城城欲摧(7)柳暗花明又一村(8)直挂云帆济沧海(9)了却君王天下事,赢得生前身后名(10)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

4.示例——(1)(本题3分。意近即可给分):中学生的手机大多使用在非通话功能上(或:中学生的手机真正使用在通话功能上的时间很短)。(2)(本题3分。语言通顺、称呼准确、态度得体、内容合理。意近即可给分)尊敬的家长:假如你要给你的孩子买手机,除了方便联系外,你是否还考虑过它带来的弊端?

5.(1)(本题3分。每处1分):

时迁——智盗雁翎甲 猪八戒——大战流沙河 鲁滨逊——搭救星期五

(2)(本题5分。评分要点:时地、人物、经过、结果,故事的完整性、语言表达等进行综合评判)示例:

①搭救星期五:有一天鲁滨逊发现岛上有一群土著正准备杀死俘虏,于是就用枪和智慧救了这个俘虏,并把他起名为“星期五”,以纪念这个日子。②智盗雁翎甲:为了破连环马,须请徐宁上山。时迁潜入徐宁家中,施展轻功,学鼠叫,偷走甲后,徐宁一路追赶时迁来到梁山,在众首领的劝说下也入了伙。

③流沙河中妖怪欲抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。八戒水性好,与妖怪大战三次几十回合,难分胜负。悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。悟净终以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。

二、阅读理解,回答问题(共57分)

(一)(16分)

6.(本题4分。每空1分):①滁人游 ②太守宴 ③众宾欢 ④太守醉 7.(本题3分)B 8.(3分)A 9.(本题3分。其中“负”“歌”“途”“行”各0.5分):背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息。

10.(本题3分)B

(二)(12分)

11.(本题4分)因为运动可以刺激人脑生成新的神经细胞。(意思相近即可)12.(本题4分,摘录确是作比较的原句2分,简要分析2分)如:(1)“研究小组称,与‘老年’神经细胞相比,新生的神经细胞不仅特别活跃,而且适应能力强,因而也具有更好的学习能力。”这里通过作比较,突出了新的神经细胞活跃、适应能力强的特点。

(2)“研究者在实验中观察到,经常运动的老鼠比懒散的同类更‘灵巧活泼’。”这里通过作比较,说明了运动促进生成的新的神经细胞具有灵活性更强的特点。

(以上两处答出一处即可)13.(本题4分,答案具有一定开放性,能自圆其说、言之有理即可)示例:我认为体育锻炼不但不会影响学习,还可以促进学习。理由是:(1)体育运动可以促使人脑神经新生,改善记忆力与认知能力。(2)运动可以强健体魄,使我们更精力充沛地投入到学习中去。

(三)(13分)

14.(本题4分,前后问各2分):(第一问)马上、枕上、厕上;(第二问)车上、枕上、厕上。

15.(本题3分,意近即可给分):要善于利用一切零星时间,做到随时读书,随处读书。

16.(本题3分):作为事实论据(1分),印证了“在古代,马上读书,并不算什么稀奇事”这一观点(2分)。4 17.(本题3分。意近即可给分):这句话突出了(体现了)作家柏杨对“厕上”读书的钟爱。

(四)(16分)

18.(本题4分,每格1分):汴河街、滨湖平台、民本广场、双公祠。19.(本题3分):交代“我”领着孙儿登名楼的时间和缘由。20.(本题3分):爷在画中走,孙在景中行。21.(本题3分):运用反复的修辞手法(1分),生动地描绘了“我”细心教导孙子的情景(1分),写出了“我”对名篇名楼的敬重(1分)。

22.(本题3分):C

三、作文(本题60分)23.作文评分标准 容25分 内一(25-22)

切题 中心突出 内容充实 有真情实感

(21-18)

切题 中心明确 内容具体 感情较真实

三等(17-15)四等

(14-0)基本切题 中心基本明确 内容尚完整

偏离题意 中心不明确或立意不当 内容空泛、凌乱

表一等二等三等(15-13)四等本

(19-16)(12-0)等达(22-20)级22文体规范 文体规范 基本符合文体文体不规分 50结构完整 结构较完整 要求结构基本完整 范

语言基本通顺 结构混乱 语言通顺 语言较通顺

字迹不够清楚 语病多 字迹清楚 字迹较清楚

字迹模糊

标标题书写准标题书写欠题 确 准确(2分)

3分

一等(10-8)

发展等级10分 立意新颖 构思精巧

二等(7-4)立意较新颖 构思较精巧 语言较生动

三等(3-1)立意正确 思路顺畅 用语准确(3分)

未写标题(0分)

语言生动、流畅

附:①错别字每字扣0.5分,重现不计,扣满3分为止。不满600字的,每50字扣1分;②发展等级采用分点评分法,如果“立意”、“构思”、“语言”三项中一项突出的,就可得10分。

第五篇:2018年宁德市初中毕业班质量检测语文试 题答案

2018年宁德市初中毕业班质量检测语文试 题

(试卷满分:150分:考试时间:120分钟)

一、积累与运用(22分)1.补写出下列句子的空缺部分。(12分)

(1)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(2)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(3)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)。(4)万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)。

(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(7)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)(8)苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故表达渴望得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐?(9)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。2.下列表述不正确的一项是(C)(2分)A.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。孔子是儒家学派的创始人,是中国伟大的教育家。

B.《己亥杂诗》中的“己亥”和“丙辰中秋”中的“丙辰”表示年份,“晋太元中”中的“太元”和“庆历四年春”中的“庆历”表示年号。

C.《威尼斯商人》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者分别是法国的剧作家莎士比亚和英国的小说家雨果。

D.消息即狭义的新闻,是新闻报道中经常使用的一种文体。《人民解放军百万大军横渡长江》是一则消息。3.阅读下面文字,按要求作答。(8分)站在新的历史起点上,抚今追昔,心潮澎pài。中华民族经过100多年前赴后继、浴血奋斗,“ ”之后,再经历100多年持续拼搏、开拓进取,在“ ”的基础上,又将“ ”。这将最终洗刷1840年鸦片战争以来的全部耻辱,重铸辉煌。透过十九大报告,民族复兴的伟大目标已经挺立前方,鲜活具体,清xī可见。..(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)①心潮澎pài(湃)②清xī(晰)③耻辱(rǔ)④辉(huī)煌 ..(2)下列词语填入文中画线处正确的一组是(B)(2分)A.富起来 站起来 强起来 B.站起来 富起来 强起来 C.站起来 强起来 富起来 D.富起来 强起来 站起来(3)画线句有语病,请修改。(2分)

透过十九大报告,民族复兴的伟大目标已经矗立(屹立、树立)前方。

二、阅读(68分)(一)阅读下面古代诗李歌,完成4-5题。(5分)

茅屋为秋风所破歌(节选)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!4.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是(C)(3分)A.本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。B.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。C.“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。D.“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。5.“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”一句表现了诗人怎样的情怀?(2分)(2分,意对即可)表现了诗人舍己为人(推已及人)、忧国忧民的高尚情怀。

(二)阅读下面文言文,完成6-9题。(16分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。节选自《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然①见赵王,臣愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌③谨受教。” 选自《战国策·魏策四》

【注】①晋鄙:战国时魏国将领。②卒然:猝然,突然,这里指“马上”。③无忌:信陵君的名。6.解释下列加点词。(4分)(1)臣之妻私臣 私: 偏爱(2)群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺:当面指责 ...(3)人之有德于我也 德:恩德(4)臣愿君之忘之也 愿:希望 ..7.下列加点词意思相同的一项是(D)(2分)A.臣之妾畏臣 人之憎我也 B.皆以美于徐公 吾有德于人也 ....C.闻寡人之耳者 臣闻之曰 D.此所谓战胜于朝廷 此大德也 ....8.翻译下列句子。(4分)(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

满一年之后,即使有人想要进言,也没什么可说的了。

(2)今赵王自郊迎,卒然见赵王。

现在赵王亲自到郊外迎接您,(您)马上就要会见赵王。

9.甲乙两文都是关于“劝说”的文章。邹忌和唐雎劝说的方式有什么相同?他们劝说的目的各有什么不同?请概括。(6分)(6分;前一问2分;后一问4分,每点2分:意对即可)两人都采用委婉劝谏(迁回劝说)的方式。邹忌是为了劝说齐威王能广开言路虚心纳谏,实现齐国大治。唐雎是为了劝说信陵君在赵王面前不要居功自傲,要谦虚低调。

参考译文:魏国的信陵君杀死晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国。赵王亲自到邯郸郊外迎接信陵君。唐雎对信陵君说“我听说过这样的话:事情有些是不可以知道的,有些是不可以不知道的;有些是不可以忘记的,有些是不可以不忘记的。”信陵君说“你这番话是什么意思?”唐雎回答说:别人憎恨我,是不可以不知道的;我憎恨别人,是不可以知道的;别人对我有恩德,是不可以忘记的;我对别人有恩德,是不可以不忘记的。如今您杀死了晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国,这是很大的恩德。现在赵王亲自到郊外迎接,您马上就要会见他,我希望您把这件事情忘掉。信陵君说“无忌我恭敬地领受您的教诲

(三)阅读下面文章,完成10-14题。(22分)

铜项链 詹蒙

①2003年,我在日本东京读预科班,准备两年之后在日本考大学。

②第二年,我租的旧公寓到期了,又一直找不到合适的房子。当时已经是冬天,寒风刺骨,东京的天空下起了清雪,我颓丧地坐在川崎市新丸子车站的长椅上,在越来越暗的天色里,我哭了起来。不知何时,一位老人坐到我旁边,微笑着说:“孩子,你这么年轻,有什么伤心事一定会过去的。”倾诉的渴望让我不管不顾,滔滔不绝地把全部的惶恐和委屈说给她听。老人无法止住我的哭泣,她拉起我的手一直走到她的家里。那是一座破旧的住宅楼,房间摆放的用具都属于上个世纪。遇到这样的好人,真像是奇迹发生。

③就这样,我总算再次安定下来了。

④老人很孤独,从不提及自己的丈夫,她只有一个儿子,一年才看她一次。老人有糖尿病,腿脚已经不便,却坚持不肯去医院。我一再追问,才知道她很久没有交国民健康保险了。我偷偷地去为她办理了国民健康保险,当我把黄色的保险证交给她时,老人紧紧捧住我的手不说一句话。第二天,我请假陪她去医院。老人的糖尿病已相当严重,马上会双目失明,而且很可能转为尿毒症。回家的路上,老人安慰我说:“一个孤老婆子的活与死对这个世界的意义都不大,不要紧。” ⑤第二天清早,我把仅有的78万日元(相当于5万多元人民币)的存折塞给老人:“用这钱去住院吧。”我没给老人推辞的机会。办完了住院手续,我才知道那可怜的78万日元只够她全部住院费的五分之四

⑥2005年初夏,为了支付住院费,我没日没夜地打工。这期间她儿子来看过她一次扔下为数不多的钱就走了。第二个月,老人失明了,并发的尿毒症开始吞噬她最后的残躯。

⑦8月的一天,我去医院看她,一位陌生的男子见到我,如释重负地塞给我一张纸说,他是公立律师事务所的藤山一行,已根据老人的意愿为她起草了遗嘱——老人已经把她全部的、根本不能叫财产的财产给了我。

⑧律师走后,老人从她那满是皱纹的脖子上把一条粗笨的铜项链摘下来,比划了半天才戴到我的肿子上。她说:“孩子,这条项链是我丈夫生前的馈赠,跟了我57年。它的主人是九条道孝的外孙,日本最著名的贵族里年轻有为的一个军人。这么多年来,这条项链是我的全部。别看它丑陋,最珍贵的东西不要从表面来判断它。答应我,在任何情况下不要把它送给任何人,要对它不离不弃。”

②2005年10月,老人辞世。她的儿子拒付母亲的住院费,理由是遗产的继承人也该继承债务。那时,我还欠医院20万日元的治疗费。

⑩两个星期后,藤山律师带着一位西装革履的中年人找到我,他是老人的儿子,因为他怀疑母亲藏有巨额财产,要求过目一下清单,否则就和我打官司。我毫不犹豫地同意了。然而当他仔细过目了他母亲的所有遗产以及那条项链后,默默地在“财产放弃说明书”上签字,转身离去。

⑾而我直到2007年5月,才还清医院的债务,成为了自由人。

⑿一天晚上,我反复端详那条项链,实在看不出有什么特别。第二天,我带着项链去了东京最权威的古董店,店主用放大镜端详了老半天后告诉我:“这的确是一条老项链,从重量上看它比铜要轻,很可能是铜皮里包裹了其他东西。”老人临终前说,最珍责的东西不要凭表面来判断,是在暗示我什么吗?我下定决心弄清真相,于是让店主打开了那层铜皮。铜皮里有一颗硕大的钻石,大约3克拉大小,镶嵌在圆形的白金座中!我们都惊呆了。店主在测量了钻石的纯度与色泽之后对我说:“小姐,恕我直言,你已经是一个相当富有的人了。”

⒀老人一生困苦,至死都不肯出卖这条项链。然而我始终不解,为什么她临终前不肯对我说明真相。直到有一天,我路过藤山律师的事务所才知道,老人怕我清楚真相后在她儿子面前露出破绽,她知道我不擅撒谎。

(作品有改动)10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(A)(3分)A.文中时间交代具体,既为了表明“我”在老人家里住了很久,又增强了文章的真实感。B.第②段的景物描写,渲染了凄冷的气氛,烘托出女孩漂泊异乡的惶恐和无助.C.第③段画线句的外貌、动作描写,体现老人苍老病重,为下文写她不久辞世埋下伏笔。D.文章不写老人至死都不肯出卖这条项链的原因,给读者留下了想象的空。11.赏析下面词句。(6分)(1)我偷偷地去为她办理了国民健康保险,当我把黄色的保险证交给她时寸,老人紧紧捧住我的手不说一句话。....(赏析加点词)“偷偷”的意思是“暗暗地”,文中指“我”瞒着老人替她办理保险,不想让她知道,怕她拒绝,突出表现了“我”的善良体贴与细心。“紧紧”的意思是“牢固”,文中指老人抓着“我”的手不放松,突显了老人对“我”的感激之情。(4分,每词2分)

(2)“别看它丑陋,最珍贵的东西不要从表面来判断它。”这句话蕴含着怎样的哲理? 判断一个物品的价值不能只看它的外表,蕴含着判断事物的美丑不能只看表象的哲理。

12.“一个孤老婆子的活与死对这个世界的意义都不大,不要紧。”这句话反应了老人怎样复杂的心理?请结合内容简要分析。(6分)示例:①体贴女孩,安慰女孩,不想女孩因为自己的病情严重而担心难过;②老人对亲情失望,唯一的儿子一年才来看她次,对她漠不关心;③对生活失去信心,老人的房子破旧,用具陈旧,没钱交保险费,病情严重。(6分,每点2分,意对即可)13.铜项链包裹着一颗硕大的钻石,这在文中有多处暗示,请分条概括。(4分)(4分,每点1分,意对即可)①铜项链的主人身份尊贵;②老人赠送项链时郑重的嘱托:③早已知晓项链秘密的律师让“我”签字时如释重负的神态;④店主发现铜项链的重量比铜轻。

14.文章的主旨是什么?请简要分析。(3分)示例:本文叙述老人收留女孩女孩照顾生病的老人,最后老人把包裹着钻石的铜项链馈赠给女孩的故事,表现了她们善良、感恩、不计个人得失、真情付出的高贵品质,彰显了一个永恒的主题—滴水之恩,涌泉相报;赠人玫瑰,手有余香。(3分,分析1分,主旨2分,意对即可)

(四)阅读下面文章,完成15-17题。(12分)

中国家谱 潘道正

①家谱又称为族谱、宗谱、家乘等,目前存世的中国家谱计有5万多种,其中又有2万多种家谱流落海外。家谱是记载本族世系及其相关内容的历史图籍,其内容涉及姓氏源流、家族迁徙、世系图录、族规礼仪、人物传记、艺文图志、风土人情等。历史学家章学诚在《文史通义》中曾说:“且有天下之史,有一国之史,有一家之史,有一人之史。传状志述,一人之史也;家乘谱牒,一家之史也;部府县志,一国之史也;统纪一朝,天下之史也。比人而后有家,比家而后有国,比国而后有天下。”家谱和正史、方志一起构成了中国社会历史的三大支柱,是我国传统文化形式之一,不仅具有一定的形式与内容,而且有丰富的思想内涵和持久的社会文化效应,是历夹研究的重要内容之

②中国家谱最早可追溯到周代,魏征《隋书·经籍志》有记载。秦统一天下后,原有的王候将相失去世袭势力,社会格局重新划分,制谱有了其必要性。不过先秦时,家谱体例简单,一般只按世系先后记述宗族人名和交代人物关系。汉代以后,家谱不仅记世谱而且记姓氏起源及官职等。汉代初期问世的《世本》有“叙黄帝祖世所出”,记载了从黄帝到春秋时期,诸侯大夫的姓氏、世系、迁居、名号等,被认为是中国家谱的首创之作。三国两晋南北朝时,制定家谱为官方掌握,官方的重视使修谱之风盛行。当时门阀等级森严,流行以婚姆集团为核心的综合家谱。在唐代中后期,民族大融合,门第更替,谱学得到进一步发展,且私家修谱逐渐流行。到了宋代,中国家谱得到了广泛的发展。宋代许多文人学士都积极参加修谱并创制谱例,著名的“小宗谱法”和“大宗谱法”就是由欧阳修和苏洵两个大文学家创立的,对后世产生了很大的彩响。与前代相比,其功能由以往的“别选举,定婚姻、明贵贱”转变为“尊祖、敬宗、收族”的本族伦理教化作用。在这一时期,私家修谱进一步发展,取代了官方修谱,成为家谱主要的编纂方式。明清时期,私家修谱蔚然成风,家谱的形式结构、内容也更加完善精密。一部体例完备的家谱大约包括谱名、谱序和凡例等30多项。

③家谱的价值主要有两个:一是丰富的史料价值;二是具有纽带作用,即所谓“家之有谱,如木之有本,水之有源”。中国人有着尊祖敬宗的优良传统,这跟千百年来家谱的维系有很大的关系。

(选自《中国传统文化百科全书》,作品有改动)15.下列的理解和分析正确的一项是(C)(3分)..A.中国家谱最早可追湖到周代,魏征的《隋书·经籍志》是中国第一部家谱

B.家谱和正史、方志一起构成了中国社会历史的三大支柱,所以一直被官方所掌握。C.宋代文人学士积极参加修谱并创制谱例,欧阳修创立的“小宗谱法”对后世影响很大 D.明清时期的家谱已经得到长足发展,形式结构、内容已经非常完善精密 16.阅读第②段,概括各时期家谱的内容或功能。(5分)①先秦时(周代),家谱一般只按世系先后记述宗族人名和交代人物关系;②汉代以后,家谱不仅记世谱,而且记姓氏起源及官职等;③三国两晋南北朝时,家谱多是以婚姻集团为核心的综合家谱:④宋代,家谱有“尊祖、敬宗、收族”的族伦理教化作用。⑤明清时期,体例完备的家谱大约包括谱名、谱序和凡例等30多项。(5分,每点1分,意对即可)17.现代社会信息技术高速发展,要查询一个人的相关信息非常容易。在这样的背景下你认为还有制谱的必要吗?请结合文章内容简要说明。(4分)示例:有必要。①因为家谱不仅有个人信息,还有丰富的史料价值,如风土人情、族规礼仪等的发展变化过程;②具有纽带作用,可以明白自己的姓氏源流、家族迁徙、世系图录等,弘扬了中华民族尊祖敬宗的优良传统。

(4分,理由要两点,每点2分,若只回答“家谱的价值主要有两个;一是丰富的史料价值:二是具有纽带作用”得2分。如果回答没必要,理由充分也可酌情给分,最多给2分)(五)阅读下面材料,完成18-20题。(8分)【材料-一】2017年11月2日,北京西城区人民法院对北京市西城区某职业学院一起校园欺凌案进行宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年;被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月

【材料二】

【材料三】张国新(全国人大代表):除了校园欺凌的相关法律法规外,2017年11月,教育部等十一个部门还联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,加强校园欺凌综合治理,设立两级欺凌治理委员会,完善相关处置程序。同时,建议通过立法把教育惩戒权赋予学校和老师,以起到防微杜渐的惩戒效果。

林夏(深圳阳光心理咨询机构咨询师):很多校园欺凌事件发生在公众场合。美国专家的研究表明,旁观者的态度越倾向于协同或沉默,班级的欺凌行为就越多,反之欺凌行为就越少。旁观者的态度是影响校园暴力发生的关键。

詹小彤(受访家长):我们常年在外打工,孩子是寄养在亲戚家。孩子其实是跟我们讲过在学校被同学欺负的事情,说不想去上学了。当时就觉得这孩子怎么这么不懂事,我们天天工作拼命挣钱,你还不好好学习?再说他怎么不欺负别人?肯定是你自己不好。没想到真是我们错了。

18.下列的理解和分析不正确的一项是(D)(3分)A.北京西城区校园欺凌案判决表明,未成年人犯罪同样不能逃避刑法的制裁。B.目前我国高度重视校园欺凌事件的整治,并力求对未成年人的惩治有法可依。C.我们应该对校园欺凌现象和行为说“不”:不参与欺凌,不做冷漠的围观者。D.家长发现孩子受到校园欺凌时,要冷静处理,首先要教训、批评自己的孩子。19.根据【材料二】写出结论。(3分)示例1:近三年,某省校园欺凌受理案件和被处理的人数呈现(大幅度)增长趋势,而欺凌事件有所控制,充分表明司法机关对校园欺凌的打击力度在增强。

示例2:近三年,某省随着校园欺凌受理案件和被处理的人数的增长,2017年校园欺凌案件较2016年略有下降。

(3分,若结论只从“受理案件”“处理人数”两项内容得出最多得2分,意对即可)20.根据以上提供的材料,说说下图的寓意。(2分)

示例1:治理校园欺凌,需要政府加大司法力度,学校抵制,家庭关心。示例2:治理校园欺凌,需要政府、学校、家庭三方合力。

(六)名著阅读。(5分)21.下列对名著的叙述不正确的一项是(C)(2分)A.“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首小诗体现了冰心对人生的思考和感悟。

B.《乌龟和老鹰》通过乌龟非要飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。C.晁盖等七位好汉在智取生辰纲后事发,被官府追捕,不得已投奔梁山,梁山寨主王伦不肯收留,晁盖便杀死王伦自立为寨主。

D.祥子生病时说梦话道出了他从军营牵走部队丢下的三匹骆驼一事,从此得了“骆驼祥子”的绰号。22.阅读下面语段,按要求作答。(3分)好妖怪,即散红光,按云头落下。去那山坡里,摇身一变,变做七岁顽童。赤条条的身上无衣,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头,口口声声,只叫:“救人!救人!”(《西游记》)唐僧救下顽童,却被顽童捉入火云洞中。请简述孙悟空解救唐僧的全过程。(80字左右)示例:悟空到火云洞叫阵被红孩儿的三昧真火击退,于是请龙王帮忙,又被三味真火烧得险些丧命;孙悟空假扮牛魔王到洞中又被红孩儿识破;最后悟空前往南海请观世音善萨帮忙才降服了红孩几,救由唐僧。

三、作文(60分)23.阅读下面文字,按要求作文

交告别游戏,学会自律;告别父母,学会自立;告别过去,学会珍藏……每次告别,都让我们成长。请以“在告别中成长”为题写一篇记叙文或议论文

要求:文体鲜明:不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需要人名、地名、校名等,请用化名代替。

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