七年级下科学

第一篇：七年级下科学

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一、选择题：（本题共有25小题，每小题4分，共100分。在下列各题的四个选项中，选择合适的一个选项，填入括号内）

1、B

2、B3、C4、D5、A6、D7、B8、A9、B

10、C

11、D12、A

13、B

14、C15、D16、D17、A

18、D

19、C20、A21、B22、A23、A24、B25、D

二、简答题（本题共 11小题，每空3分，共63分）

26、阳历，闰

27、嗅觉

28、（烽火、击鼓、狼烟、吹号等）29、6，地面30、果皮，子房壁

31、（1）蛹（2）变态

32、河水不会流动，人一跳起来就离开了地球（供参考）

33、客轮向东越过日界线日期减一天

34、反射角等于入射角，红色

35、胎盘

36、（1）环太平洋和地中海—喜马拉雅山（2）略（答案只要合理均给分）（3）快速离开房间，跑到空旷的地方；或来不及外逃，躲到桌子底下；或来不及外逃，躲到小开间的房间里等。其它答案只要合理均给分；）

37、男生：增加；长出腋毛、阴毛；乳房开始增大。

三、分析计算题（本题共4小题，38小题8分，第39小题分，共37分）

38、（1）地球的自转（或由于地球的自转，太阳高度角发生了变化。）。

（2）无（3）冬至（12月22）（4）7时44分39、440、（1）A和B（2）控制变量使装置C中种子无法获得氧气（341，③小车在平面上将远地运动下去。（供参考）

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第二篇：七年级下科学试卷

七年级科学（下）试卷

满分：100分时间：90分钟

－、选择题（每小题2分，共40 分）

1．下列物体的重力接近1牛的是（）

A.一袋方便面B.中学生的体重C．一根头发D．一张学生桌子 2.在图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（）

A．丹顶鹤在水中的倒影B.射灯射出的光柱C.铅笔在水面处“折断”D.雨后的彩虹

3．如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（）

A．沿ON前后转动板EB．沿ON前后转动板F

C．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角

4．用力推课桌的下部，课桌能沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果与力的（）

A．大小有关B．方向有关C．作用点有关D．受力面积有关

5．一只小鸭浮在平静的湖面上。下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是（）

6.电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相平衡的力是（）A.电灯对电线的拉力B.电线对天花板的拉力 C.电线对电灯的拉力D.天花板对电线的拉力 7.惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故制定的交通规则．．是()．

A．车辆要右侧通行B．某些路段要对机动车辆限速C．车辆快速行驶时要保持车距D．小型客车的驾驶员必须系安全 8.下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）A.汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁

C.自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下 D.高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉

9．杭州是一座历史文化名城，今天的杭州更是美丽壮观。位于杭州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到杭州城的美丽景色。在这一过程中，下列说法正确的是（）

A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的 B．以电梯为参照物，所有乘客都是运动的 C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的D．以路面上行使的汽车为参照物，乘客是静止的10．一种新型锁-----声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹辨别声音的主要依据是（）A.音调B.响度C.音色D.声速

11.《西游记》里的孙悟空本领真大，他只要拔点毛吹口仙气，就能变成许多小孙悟空。孙悟空的这种分身术从生殖的角度看属于（）

A.卵生B.胎生C.有性生殖D.无性生殖 12．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A.人的生长发育开始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现

C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质 13.将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前30厘米处，在透镜另一侧的光屏上得到清晰等大的像。若把蜡烛从原来的位置向凸透镜方向移动20厘米，则此时蜡烛经该凸透镜所成的像是（）A．放大的虚象B.等大的虚象C.缩小的实像D.缩小的虚象

14.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来的花粉,最终也能产生种子，原因是()A.豌豆不需要传粉,就能结果.B.豌豆花不经传粉受精,就能结果 C.豌豆在生长过程中光照营养不足 D.豌豆是自花传粉的植物

15．2012年6月27日这天，地球位于图中公转轨道的（）

A．①②之间B.②③之间C.③④之间D．④①之间 16．下列现象中属于机械运动的是（）

A．雷雨天看到闪电B.“神舟”七号飞船飞向太空C.桃花开了D.水的蒸发

17．地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施错误的是（）A.从室外跑到坚固的楼内躲避B.快速离开房间，跑到空旷的地方

C.在室外，避开高大建筑或危险物，双手护头蹲下

D.被埋压在废墟下，不要急躁，想办法维持生命，寻求救援

18.老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂上常见的一幕。让我们想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（）

A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落在地上 C．写字时铅笔从手中滑出飘在空中

D．由于太滑，稍用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着。

19．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．前两秒内小明跑得更快 C．8秒内小明的速度是5m/s D．8秒内小明跑得路程更长

20.足球运动员把足球踢向空中(如图)，若不计空气阻力，则下列能正确表示足球在空中飞行时受力情况的图是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)()

二、填空题（每空1分，共30分）

三、实验探究题（每空2分，共18分）

34、（1）水分 ；不能,因为存在两个变量水分和空气

七年级科学（下）试卷

答 题 卷

（2）不能 ； 种子萌发与有无光照无关

一、选择题（每题2分，共40分）

（3）C35、（1）绳子与滑轮产生的摩擦引起；（2）丙

36、形态和数量（2）减少误差

四、作图题（每题3分，共6分）

二、填空题（每空1分，共30分）

21、3×108

；不能； 光速大于声速

22、地球自转

23、（1）雄蕊；雌蕊

（2）；（3）

24、（1）太阳高度；（2）无

·O25、；

1）小蝌蚪的（

第三篇：七年级科学下《空气》

七年级《空气》背诵默写部分

1._________________________证明了大气压的存在。

2.空气发生对流的原因________________________________________。

3.空气是多种气体组成的____________。其中___________供生物呼吸所需，___________是光合作用的原料，________________可充入玻璃管做霓虹灯，_____________可以用来填充飞艇和气球。

4.红磷在钟罩内燃烧的实验现象：_______________________________________________________。该实验表明：____________________________。

5.___________________最早发现氧气。

6.工业上利用氧气和氮气的___________不同，用_______________制取氧气。____________先从液态的空气中逸出来，留下__________，氧气和氮气分别用______色和_______色的钢瓶储存。

7.实验室中用___________来制取氧气。反应文字表达式为_______________________________。收集氧气可以用______________,原因是_____________________。用排水法时，必须等____________________才可收集。氧气还可以用___________收集，检验氧气是否集满的操作是___________________________。

8.在制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是___________，可以____________________。在反应前后它的__________和______________均保持不变。

9.氧气的物理性质：_________________________，固体和液体呈________色。

10.氧气具有____________性。

①碳在氧气中燃烧的现象：_______________________，反应文字表达式:_______________________；②硫在氧气中燃烧的现象：_______________________，反应文字表达式:_______________________；③铁在氧气中燃烧的现象：_______________________，反应文字表达式:_______________________；做该实验前集气瓶底部要_______________目的是______________________________________。

11.物质进行燃烧的三个基本条件是______________、_____________、_____________________。

12.二氧化碳在常温下是一种_______________________________________________的气体，二氧化碳的固体叫___________，会___________而直接_________成气体，可用于___________________。

13.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变__________,加热后，又由__________变__________。有关反应文字表达式为______________________________、______________________________。

14.二氧化碳通入澄清石灰水中，现象__________________________________，有关反应文字表达是___________________________，此反应可用于检验_____________的存在。

15.实验室制取二氧化碳的药品是______________，反应的文字表达式为_________________________。

16.一般用___________来收集二氧化碳，而不用______________，这是因为______________________。

17.检验二氧化碳是否收集满的方法是_______________________________________________________。

18.大气圈从下到上依次可以分为__________、__________、___________、___________、___________；

19.温室效应的概念_______________________________________________________________________。

20.温室气体有____________________________。温室效应发生在大气层的___________层。

21.臭氧层空洞是由于人类活动向大气排入__________________引起的，一般认为空气污染物主要有____________________，空气质量预报包括__________________、________________和_____________。

22._______________、______________、_______________证明了空气的存在。

【空气】 byfour

第四篇：七年级(下)科学教学计划

七年级（下）科学教学计划

一、教材分析：

新教材加强学科间的联系，促进了课程综合化发展，较好地把物理、化学、生物等学科交叉整合，而不是作简单的拼盘式处理。

科学新教材图文并茂，大量实物彩色图片、形象的模型图与优美生动的文字相结合，将科学知识生动直观的展示出来，而不只是缺乏生气的抽象文字符号。

新教材重视探究学习与实践活动等学习方式，鼓励独立思考，强调解决实际问题，克服课本中心和知识中心倾向，不单纯强调获取间接经验。

新教材侧重于提供大量科学信息，培养学生的科学素养，为学生的终身学习留出发展空间，而不在于学生对知识点掌握的多少，更不要求学生掌握系统而连贯的知识。

以上特点，旨在全面提高学生综合素质，帮助学生了解社会和现代科技知识，培养学生的团结协作精神，充分发挥学生的个性特点，培养学生科学的态度和实践创新精神。

二、学生分析：

科学是一门新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在测试中取得好的成绩。本学期本人担任七年（3）（8）（9）三个班级的科学功课，两个班共有学生133人左右。这些学生来自于农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

1、学生人数很多：

今年我担任三个班级的教学任务，学生人数很多，这给学生实验、课堂纪律、课外辅导、作业批改带来了很大的压力，因此要提高课堂质量以弥补课外辅导等方面的不足。

2、学生学习习惯普遍不好。

大多数学生上课没有作笔记、没有课前预习的习惯。有一小部分学生未能及时完成作业。大部分学生学习习惯不好，作业马虎。

3、学生基础一般，有两极分化趋向。本校学生大都来自农村学校，对小学的科学课不重视，是造成学生基础不好的一个原因；另一方面，由于家庭对教育子女的不恰当，造成一部分学生得过且过，放任自流的现象，小学基础不够扎实，给科学的教学带来了一定的难度。

三、教学措施

我们必须努力创造条件，改革现行教学方式，包括课堂教学和实验教学；激励学生进行探究性学习；开展丰富多彩的教学活动。所以在教学中：

1.摈弃应试教学，努力实施开放式教学 1.1 开展灵活多变的课堂教学。第一、建立“情景与互动式” 教学。

第二，改变学生学习方式和培养学生学习能力。第三，重视树立学生的问题意识。还有，课堂上充分利用教学信息资源。1.2优化实验教学途径。实验教学是《科学》教学的重要

活动方式，学生只有遵守实验的“游戏”规则，具备了基本的实验技能，才能顺利完成学习任务。策略是：《科学》课程要求我们优化实验教学途径，用科学的方法使学生初步形成基本实验习惯，提高实验能力。

首先，课堂中演示实验和随堂小实验相结合。

其次，对于分组实验，我们不能将其作为学生验证科学规律的一种手段，同时学生必须克服“照方抓药”的通病，否则浪费了时间，实验习惯的养成，实验能力的培养便无从谈起。我们还应该充分利用课外、假期开展探究性实验活动，积极拓展实验教学途径。

2.实施探究性学习，有效地开展《科学》课程教学。

2.1探究性学习的成效，关键在于我们作必要的过程和方法的指导。①对新现象、新知识提出质疑，提出自己的观点，开展讨论； ②应用已有的知识对发现和提出的问题作出假设； ③运用各种实验方法获取资料进行初步的科学分析； ④进行逻辑推理，得出比较切合实际的结论； ⑤将探究结论与他人合作交流等。2.2探究性学习的成效，还在于我们进行恰当的教学设计。3.开展形式丰富的教学活动是《科学》课程教学的必要补充。

四、德育渗透

在科学教学中，除传授本学科知识外，还应该关注德育渗透。一个知识丰富但思想素质低下的人只会给社会带来更大的危害。因此教学中注重对学生思想品德、审判观、世界观、人生观的培养。

1、通过对科学家事迹的介绍，帮助学生树立远大的志向，激发强烈的学习动机，使学生学会求知，刻苦学习，立志成才，学会生存，终身努力，不断完善自己。使学生学会生活，情趣健康，善于调适自己的心理状态。

2、通过学习惯性、照顾好你的身体等内容，教育学生珍惜生命，学会健体，养成良好的生活、卫生习惯，注意安全，不做无谓的牺牲等。

3、通过生命的诞生这方面知识的讲解，教育学生理解父母、关心父母，培养学生对父母负责对家庭负责的意识，学会尊老爱幼。

4、通过合作学习，可以培养学生对同伴的深厚感情，培育一颗关爱他人的爱心，同时培养学生的合作精神和团队意识。

5、通过介绍我国古代的发明创造，指南针、地动仪、回音壁等，激发学生的民族自尊心和自豪感。介绍现代尖端技术方面，如神州6号的发射和回收等，都处于国际前列，引导学生热爱中国共产党，热爱社会主义。有杰出成就的科学家如钱学森等历尽艰难险阻返回祖国的事迹，他们为社会主义建设做出了杰出的贡献。通过这些例子，使学生更加勤奋学习，讲爱心，积极参与公益活动，爱护环境，树立远大理想报效祖国。

6、通过生态系统和可持续发展等内容教学，正确认识人与自然的关系，努力学习环境知识，提高环保技能，遵循自然规律，善待自然。保护生物多样性，尊重地球上每一个物种的生存权利，不捕杀野生动物，不滥伐林木，不践踏绿地，积极参加植树造林活动。教育学生树立正确的资源观，保护和合理利用自然资源，确保各种自然资源可持续发展。树立良好的环境道德观念，自觉遵守环保政策法规。爱护环境提倡“绿色消费”，科学处理生活垃圾，防止环境污染，敢于依法制止破坏、污染环境的行为。

五、培优补差：

根据每班学生目前的状况进行不同的组合，进行分层辅导。第一层次：（学困生的练习要求）基本简单，易于模仿，量不多但必须独立完成。

第二层次：（中等生的练习要求）巩固课内，适当延伸扩展，使学生触类旁通。注意知识的前后联系和系统性，面向大部分学生。

第三层次：（优生的练习要求）选择一些具有思考性和创造性较强的题目，力争全面提高成绩。

另外，要注意与学生的沟通，了解学生产生偏科的原因，针对原因有的放矢可以收到很好的效果。

本文非原创、根据本校的实际情况改编

第五篇：七年级下科学易错题

七年级下册易错题

1.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的（）A．点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用 B．点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用 C．点火后火箭升空时，只受重力作用

D．点火后火箭升空时，只受向上推力的作用

2．放映幻灯片时，为了屏幕上得到更大的像，那么应采取的措施是()． A．幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距 离调小一些；

B．幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距 离调大一些；

C．幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距 离调大一些；

D．幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距 离调小一些．

3.杂技演员沿硬杆匀速向上爬升,演员受到竖直向上的力是_________.4.有人在平直的公路上行走,第一小时走过5千米，第二小时走过5千米，第三小时还是走过5千米，那么这个人_________（填“一定”或“不一定”）是做匀速直线运动。

5.一列火车在平直的轨道上匀速行驶,一位乘客先后从窗口丢下两个物体A和B,如果空气的阻力可以忽略不计,它们自由下落时,会是哪种情况（）A.A在B的正下方

B.A在B的正后方 C.A在B的前下方 D.A在B的后下方

6．竖直向上抛出的一块小物体,它在空中向上运动时收到的力（忽略空气阻力）是（）A重力

B重力和向上抛的力 C重力和向上的惯性力 D重力和惯性力

7.一物体在凸透镜的一侧某处位置时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个等大的实像，当物体向凸透镜移动15厘米，光屏上不成像，则凸透镜的焦距有可能是（）A.40cm B.30cm C.20cm D.10cm 8.左右两手分别竖直握着质量相同的甲乙两瓶，甲表面比较光滑，乙表面比较粗糙，甲瓶与手的摩擦力是f1，乙瓶与手的摩擦力是f2，若两只瓶都处于静止状态，则f1与f2的大小关系是（）

9.下列说法正确的是（）

A.一只西瓜有很多的种子，需要很多子房和一个胚珠发育而成 B.被子植物的花的结构多有雄蕊和雌蕊 C被子植物的种子外面是种皮 D绿色开花植物都是被子植物

10.一束平行光正对凸透镜照射，在离凸透镜10厘米处的光屏上得到一个亮点，那么物体位于透镜前25厘米处时可得到一个_______，________的_____像

11.北极圈以内有极昼现象，开始出现的日期是_________.12.人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是（）A.房间内声音传播速度快

B.人耳听不到小于0.1秒的回声 C.屋里的墙壁阻碍声音向外传播

D.谈话时回声与原声混在一起，使原声加强

13.一般来说，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的蜂窝似的，这是为了（）A减弱声波的反射 B.增强生声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰

14.用一架天平和一把弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体的质量和重量，结果是（）A质量，重力都相同 B.质量相同，重力不同 C.质量不同，重力相同 D.质量，重力都不同

15.燃放爆竹时，用双手捂住耳朵，听到爆炸声不是很响，用手捂住耳朵，能（）A.减小传入耳的爆炸声的振幅 B.减小传入耳的爆炸声的音调

C.同时减小传入耳的爆炸声的振幅和音调

D.增大传入耳的爆炸声的音调，减小传入耳的爆炸声的振幅

16.站在上升的电梯里的人，受到的是（）A重力，拉力

B重力，拉力，支持力 C重力，支持力

D重力，压力，支持力 17.关于地方时的说法，正确的是（）A.纬度不同的地方，地方时不同 B.晨昏线上的地方时相同

C.东方的时刻比西方早，若西方是六点，则东方就小于六点 D.经度相差30度，地方时相差2小时

18.种子萌发的首要条件（）A.充足的水份 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.疏松的土壤

19.如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是（）

A．甲图

B．乙图

C．丙图

D．丁图

20、下列说法错误的是（）

A． 太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的B．过量的紫外线照射对人体有害 B． C．红外线是人眼看不见的光

D．医院和食品店常用红外线消毒

21、白光经过棱镜色散后，再经过相反放置的棱镜，各种色光又能复合成白光，这一现象不能说明（）

A、白光由各种色光按一定比例组合而成 B、白光是一种复色光

C、复色光必须有七种单色光组合而成

D、复色光经过棱镜后，其中的各色光可“分离”出来

22、太阳辐射的能量主要集中在 A、不可见光部分

B、可见光部分

C、可见光和红外光部分 D、可见光和紫外光部分

23.中国有个成语坐井观天,假设井口的面积为S,一直青蛙在井底中心处,关于青蛙在井中看到天空的大小，下列说法正确的是（）

A.在没有水时，看到天空的大小为S

B.在有水时，看到天空的大小大于S C.两种情况下，看到天空的大小都是S

D.水浅时看到天空的大小比水深时大

24.小刚一次乘火车外出旅行，火车在平直的轨道上以15米/秒匀速行驶，突然车厢被从垂直车厢运动方向飞来的一颗子弹击中，车厢两侧各留下一个相距6米的弹孔。已知车厢宽2.4米，求子弹速度