第一篇:王什小学田径小组活动计划
王什小学田径小组活动计划
王什小学王 珍
世纪之交,党和国家把对当代少年儿童的培养作为中华民族迎接新世纪的重要任务,小学体育教育应以十六大精神为指导,从我国二十一世纪发展目标对人才身体素质的基本要求为依据,从提高少年儿童的身素质为目标,面向全休少年儿童,使青少年积极主动地参与,生动活泼,丰富多彩的体育活动,强身健体,锻炼意志,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
本校在利用有限的资金,购置体育器材和设施,保证体育活动顺利开展的前提下,根据本校的实际情况,开展各种体育兴趣小组活动,争取达到人人参与体育运动,人人热爱体育活动的目的。
一、本年度,本校体育兴趣小组计划开展以下三个项目的活动:
1、长跑训练小组
参加人员:陈应乐朱雪娇毛峰陈丹乓球小组:
参加人员:陈 刚陈真
跳绳小组:
参加人员:朱泽李博
二、活动时间安排
1、长跑小组:每天早操
2、乒乓球小组:每天课外活动及课间操
3、跳绳子小组:每天课外活动。
第二篇:小学田径兴趣小组活动计划
小学田径兴趣小组活动计划
田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,我校成立了田径队,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。
一、学生情况分析
田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员,1—6年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。
目标分析:
在田径项目中,竞技比赛是衡量训练的目标标准,在去年的田径运动会上,我校的运动员全部是参加田径队的学生,取得了较好的成绩,本次争取进入区前3名,并能使新队员参加比赛,取得好的成绩。
采取的措施:
1、田径训练科学制定计划,适合现阶段青少年的生
长发育,注意训练中的调节放松,注意多样化,引起学生学习训练兴趣。
1、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训
练,因人而异,做到有的放矢。
2、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理
素质,能经受比赛的考验。
附训练表:
第一周:
一、速度训练竞走,400米X5;中长跑,500米X1300米X2200米X2;短跑、投掷、跳跃,100米X380米X250米X230米X4
二、耐力训练跳跃、投掷、短跑,操场跑2000米;竞走、中长,操场跑4000米。
三、力量训练竞走、中长(仰卧折体X15立卧撑X20纵跳X40后蹬跑X30)X10短跑、投掷、跳跃,(卧推30—60KG,深蹲起30—60KG)X5X10
第二周:
调整训练
1、接力跑
2、“推小车”比赛
3、小足球比赛
二、强度训练上坡跑X10(中长、跳跃、投掷、短跑);上坡走(竞走)
三、柔韧性训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长、短跑、投掷、跳跃,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩
第三周:
一、素质训练竞走、中长、短跑(纵跳、跳台阶)X10;跳跃、投掷(立卧撑、后蹬跑)X10及跳、投的专项练习
二、专项训练短跑,100米X450米X4中长,300米X2200米X3;竞走,2000米X11000米X2;跳跃,节奏踏板跳;投掷,拉皮筋外投
三、放松训练短跑、投掷、跳跃,放松跑2000米;中长跑,放松跑4000米;竞走,放松走4000米
第四周:
一、耐力训练越野跑5000米;跳跃、投掷,专项训练
二、短跑、投掷、跳跃(负重半蹲起、俯卧撑)X10;竞走、中长(仰卧折体、立卧撑、纵跳)X5跳台阶X10
三、调整训练
1、篮球赛
第五周:
一、速度训练竞走,400米X5;中长跑,600米X1500米X1300米X1200米X2;短跑,200米X3100米X250米X4跳跃、投掷,30米X560米X380米X3
二、放松训练竞走,放松走4000米;中长跑,放松跑4000米;跳跃、投掷、短跑,放松跑2000米
三、耐力训练竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑5000米;跳跃、投掷、短跑,匀加速跑4000米
第六周:
一、强度训练跳跃、投掷,30米X1050米X5;短跑,300米X3200米X2150米X2100米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1300米X2200米X1;竞走,400米X4800米X2
二、跳跃、投掷,专项技术练习;短跑,辅助练习;中长,放松跑4000米;竞走,放松走4000米
三、力量训练跳跃、投掷、短跑,负重半蹲起(30—60KG)X10卧推(30—60KG)X10;中长、竞走,(仰卧折体X15立卧撑X15后蹬跑X30)X10跳台阶X10
第七周:
一、匀加速训练跳跃、投掷、短跑,匀加速跑2000米;中长跑,匀加速跑4000米;竞走,匀加速走4000米
二、对训练的各项专项进行阶段测验
三、强度训练竞走,400米X6;中长跑,500米X2300米X2200米X2;短跑、跳跃、投掷,30X450米X48米X2100米X2150米X1
第八周:
一、耐力训练竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑5000米;短跑,跳跃、投掷,匀加速跑4000米
二、放松训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长跑、短跑,大步幅后蹬走,原地摆臂;跳跃、投掷,上几步起跳;投掷,持球墙投
三、力量训练竞走,中长跑、(仰卧折体X15纵跳X40立卧撑X15)X10跳台阶X10;跳跃、投掷、短跑,扛杠铃半蹲起30—60KGX10
第九周:
一、调整训练小足球对抗赛
二、速度训练竞走,800米X2400米X2:中长跑、短跑,300米X3200米X2100米X2;跳跃、投掷,30米X1050米X2
三、放松训练竞走,放松走4000米:中长跑,短跑,放松跑4000米:跳跃、投掷,专项训练
第十周:
一、力量训练竞走,中长跑(握小哑铃原地摆臂)X10跑台阶X10:跳跃、、短跑,纵跳X40X10高抬腿1分X10:投掷(卧推30--60KG)X15
二、调整训练
1、小篮球赛
2、“推小车”比赛
三、耐力训练竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑4000米(余外做专项练习)
第十一周:
一、柔韧性训练竞走,扶墙转髋,外摆腿;中长跑,短跑,连续蹬摆高抬腿;跳跃,弹跳练习,背拱练习;投掷,滑步蹬摆练拉肩练习
二、强度训练竞走,1000米X3400米X2;中长跑,(100米200米300米500米600米800米)X1;短跑,100米X4150米X2200米X1;跳跃、投掷,(30米50米80米)X3
三、耐力训练竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑8000米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑5000米
第十二周:
一、跳跃、投掷,30米X1050米X5;短跑,300米X3200米X1100米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1200米X1;竞走,400米X4800米X2
二、放松训练竞走放松走5000米;中长跑,放松跑4000米;短跑、投掷、跳跃,放松跑3000米
三、调整训练各专项综合小比赛(游戏)
第十三周:
一、专项素质训练甩臂大步幅翘脚尖走;后蹬跑;高抬腿踩摆设物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投掷。
二、速度训练竞走,400米X5;中长跑,300米X2200米X2100米X2;跳跃、投掷,快速进行专项练习。
三、力量训练(仰卧折体X15立卧撑X15纵跳X40)X10;(卧推30—60KG)X5X5;深蹲起60—80KGX5X5
第十四周:
一、跳跃、投掷,专项技术训练与辅助练习;短跑、中长跑,放松跑4000米;竞走,放松走4000米。
二、耐力训练竞走,匀加走8000米;中长跑,匀加速跑8000米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑5000米,三、力量能力训练
第十五周:
一、放松训练竞走,放松走6000米;中长跑,放松跑5000米;短跑、投掷、跳跃,放松跑3000米。
二、竞走,400米X4800米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1200米X1;短跑,300米X3200米X1100米X2;跳跃、投掷,30米X1050米X5。
三、竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑4000米;跳跃、投掷,专项训练
第十六周:
一、力量训练(深蹲起60—80KG、卧推)X10X10;(仰卧折体X15、立卧撑X15、纵跳X40)10。
二、竞走,放松走5000米;中长跑,放松跑5000米;短跑,放松跑4000米;跳跃、投掷,专项练习动作体会。
三、竞走,400米X10;中长跑、短跑,300米X3、200米X3、100米X3;跳跃、投掷,30米X10、50米X10。
第十七周:
一、竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑5000米;投掷、跳跃,专项反复练习体会。
二、调整训练
1、多样接力赛;
2、篮球赛
三、力量训练竞走,(仰卧折体X15、立卧撑X15、纵跳X40、跳台阶)X10。短跑、投掷、跳跃(卧推30—60KG、)X5X10负重提踵
第十八周:
一、竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑4000米;跳跃,体会背拱过杆动作与节能奏踏板跳;投掷,拉皮筋做投掷。
二、竞走,400米X3、800米X3;中长跑,500米X2、300米X2;短跑,200米X、150米X2、100米X2;跳跃,反复练习跳高动作与跳远动作;投掷,持标枪、铅球进行反复的动作体会。
三、阶段训练检测。
第三篇:田径兴趣小组活动计划
田径兴趣小组活动计划
2009---2010学第一学期
田径兴趣小组活动计划
二00七年九月三日
2007-2008学第一学期
田径兴趣小组活动计划
田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,我校成立了田径队,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。
一、学生情况分析
田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员,1—3年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。
目标分析:
在田径项目中,竞技比赛是衡量训练的目标标准,在去年的田径运动会上,我校的运动员全部是参加田径队的学生,取得了较好的成绩,并能使新队员参加比赛,取得好的成绩。
采取的措施:
1、田径训练科学制定计划,适合现阶段青少年的生长发育,注意训练中的调节放松,注意多样
化,引起学生学习训练兴趣。
1、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练,因人而异,做到有的放矢。
2、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理素质,能经受比赛的考验。
附训练表:
第一周:
一、速度训练竞走,200米X5;中长跑,300米X2200米X2;短跑、跳跃,100米X330米X4
二、耐力训练跳跃、操场跑1000米;竞走、操场走2000米。
三、力量训练竞走,跳跃。
第二周:
调整训练
1、接力跑
2、“推小车”比赛
3、小足球比赛
二、强度训练上坡走(竞走)
三、柔韧性训练竞走,跳跃加自由游戏活动。
第三周:
一、素质训练竞走、短跑的专项练习
二、专项训练短跑,50米X4 中长,100米X3 ;竞走1000米X1;跳跃,节奏踏板跳
三、放松训练短跑、放松跑200米;中长跑,放松跑100米;竞走,放松走400米
第四周:
一、耐力训练越野跑1000米;跳跃、专项训练
二、短跑、跳跃;竞走跳台阶X5
三、调整训练
1、足球赛
第五周:
一、速度训练竞走,100米X4往返跑;中长跑,300米X1;短跑,50米X2跳跃。
二、放松训练竞走,放松走500米;跳跃、短跑,放松跑400米
三、耐力训练竞走,匀加速走2000米;
第六周:
一、强度训练跳跃、30米X1050米X5 ;短跑,100米X2;中长跑,300米X2;竞走,400米X4
二、跳跃、专项技术练习;短跑,辅助练习;中长,放松跑1000米;竞走,放松走1000米
三、力量训练跳跃、短跑,跳台阶X5
第七周:
一、匀加速训练跳跃、短跑,匀加速跑500米;竞走,匀加速走1000米
二、对训练的各项专项进行阶段测验
三、强度训练竞走,300米X4;中长跑,200米X2;短跑、跳跃、50米X4
第八周:
一、耐力训练竞走,匀加速走2000米;中长跑,匀加速跑3000米;
二、放松训练原地摆臂;跳跃,上几步起跳;
三、力量训练竞走,跳台阶X10;跳跃、第九周:
一、调整训练小足球对抗赛
二、速度训练竞走,400米X2:短跑,100米X2;跳跃、三、放松训练竞走,放松走2000米:中长跑,短跑,放松跑500米:跳跃专项训练 第十周:
一、力量训练跑台阶X10 :跳跃X10
二、调整训练
1、小足球赛
2、四人接力比赛
三、耐力训练竞走,匀加速走1000米;
第十一周:
一、柔韧性训练竞走,短跑,高抬腿;跳跃,拉肩练习
二、强度训练竞走,1000米X3400米X2;短跑,100米X4150米X2;
三、耐力训练竞走,匀加速走2000米;
第十二周:
一、跳跃、30米X10;短跑,200米X1100米X2;
二、放松训练竞走 放松走2000米;
三、调整训练各专项综合小比赛(游戏)
第十三周:
一、专项素质训练五步或十步起跳;
二、速度训练竞走200米X5; 100米X2;跳跃、快速进行专项练习。
三、力量训练分组拔河
第十四周:
一、跳跃、专项技术训练与辅助练习;短跑、中长跑,放松跑1000米。
二、耐力训练竞走,匀加走3000米;
三、力量能力训练
第十五周:
一、放松训练 竞走,放松走2000米;
二、竞走,400米X4;中长跑,200米X1;短跑,200米X1;跳跃、30米X10。
三、竞走,匀加速走2000米;短跑,匀加速跑500米;跳跃专项训练
第十六周:
一、力量训练
二、竞走,放松走1000米;短跑,放松跑500米;跳跃专项练习动作体会。
三、竞走,100米X2;跳跃、30米X10
第十七周:
一、竞走,匀加速走1000米;短跑,匀加速跑600米;跳跃,专项反复练习体会。
二、调整训练
1、多样接力赛;
2、游戏
三、力量训练竞走,短跑
四、阶段训练检测。
第四篇:2014田径兴趣小组活动计划
2014-2015第一学期田径兴趣小组训练计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高学生参与体育锻炼的兴趣。
二、具体目标、任务
1.认真负责做好训练工作。
2.以育人为最高目标,全面锻炼学生身体,促进身心和谐发展。3.学习和掌握健身的基础知识、基本技能与方法。4.加强思想品德教育,培养健康的心理素质。
5.促进我队队员努力拼搏,以更高、更快、更强的精神,辐射比赛 场,推动学校体育工作。
三、训练计划
(一)、训练任务:抓平时,加强队员的各项身体素质训练;同时做好队员心理素质的训练。
(二)、训练安排(分四个阶段)
1、第一阶段:时间为前二周,采用一般的身体素质训练,进行恢复体力的身体训练。
2、第二阶段:时间为3—6周,采用中强度的训练,加强技术训练 和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来,加大训练负荷,采用比赛模式进行。
3、第三阶段:时间为第7周采用中高等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员心理素质的训练。
4、第四阶段:多进行全面身体素质的训练。
A、柔韧性方面练习采用:两臂平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的环绕练习。
B、两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。C、整个身体的屈、伸、绕环等练习。
D、协调性方面练习采用:各种徒手操,行进操练习、各种技巧练习。
速度、灵敏性方面练习采用:原地高台腿练习、加速跑60米左右、各种快速反映练习、记时跑。
耐力性方面练习采用:定时跑、定距离跑、越野跑等。
弹跳性和力量性练习:各种跳跃练习、各种腰、背、腹肌练习、杠铃负重半蹲、杠铃负重跳等。
四、训练时间:每周周二周下午4:30——5:30。
五、训练地点:田径场 杨村中学
2014年9月
第五篇:田径兴趣小组活动计划
xxxxx小学2017—2018学第一学期 乡村少年宫田径兴趣小组活动计划
指导教师:xxx 为丰富学生的业余生活,提高学生的兴趣爱好,开展好我校田径兴趣小组,特制定本学期田径兴趣小组计划如下
一、教学训练的任务:
1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、教学训练内容:
1、柔韧性的练习:
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习:
(1)各种徒手操,行进操练习。(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习:(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各种快速反应练习。(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。
5、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。(2)各种腰、背、腹机练习。(3)橡皮条。(4)垫上练习等。
三、训练次数与时间:每周训练1次,每次一节课。时间定为每周三下午4:05—4:35。
四、训练要求:
1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化
2、训练必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。
五、思想教育和管理:要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。