李江涛2011年上半年工作总结

第一篇：李江涛2011年上半年工作总结

2011年上半年个人工作总结

2011年上半年中，严格要求自己，遵守单位各项规章制度，与同事之间相处融洽；在工作中，还对公司的各项业务及网络维护情况作了一个全面的了解，熟悉网络维护知识，更好的做好本职工作。目前主要工作内容：计算机及其网络维护。对上半年工作总结和计划：

一、局里计算机及其网络维护工作

工作内容：工作主要包括许昌供电公司计算机硬件，软件的维护、打印机的维护，内外网络的维护等，在这半年的时间里，保证了公司计算机及内外网络的正常运行，动态口令，杀毒软件安装，办公软件的安装，保证了公司的工作效率和质量。

操作人员电脑日常出现故障的情况，主要是电脑故障：系统故障，网络故障，软件故障等，由于电脑长期使用，导致系统中存在垃圾文件，系统文件有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，网络故障等。软件问题主要包括杀毒软件的安装使用，ffice办公软件的使用等

二，计算机病毒的维护与防范情况

目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、U盘、邮件传播，病毒防范方面一定要加强防范意识，避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网的网络资源,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进

行升级，防范于未然。

三.在工作中难免会遇到各式各样的问题和困难！在遇到问题时，首先找出问题的本质，然后找出方法去解决问题；遇到困难的时候，而是用积极的态度去面对困难，想办法去克服。在遇到每一个有问题、有困难的事情，努力去处理它、克服它。在这整个过程中，对我自身而言，都是一个学习的过程！解决问题和克服困难的同时，自己的综合工作能力，得到很大的提高

四.下半年工作思路及重点工作如下：

1、在继续完善公司网络的同时，加强理论知识学习，不断提

高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、对遇到的问题解决后要及时总结，以文字形式保存经验，并多交流。

3、领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

4、在硬件条件允许的情况下安装，对局域网进行监测，及时

发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。

加强身体锻炼，全身心投入到工作中。

2011年度上半年工作总结及下半年工作计划。相信下半年一定会有新的成就，同时在着半年里感谢公司对我的信任和支持。

第二篇：李江涛教授：中小企业管理如何提升

李江涛教授：中小企业管理如何提升

近年来，一些具有发展理念的企业发现了自身能力水平的不足，意识到了创建学习型团队的重要性，于是不少企业老板不惜代价，踏遍千山万水参加各类行业培训，虽然综合视野方面获得了一些提升，但是由于培训行业引导方向的失误，使得很多中小企业培训追求华而不实，使学员出现了理论与实践相脱节的现象，老板听了很多课，但还是不懂如何经营，不知道怎样开展日常管理。

这些问题说明，我国中小型企业培训无意间进入了一个很大的误区，越是追求大而全，越是招致虚而空。俗话讲得好，“万丈高楼平地起”，基础是建高楼的前提条件，没有这个基础，高楼就无法建好。企业管理犹如带兵打仗，实战性很强，企业培训更应该注重管理基础知识与操作层面的结合，而不应该脱离企业实际高谈阔论。

根据本人多年对中小型企业的深入研究发现，中小型企业老板及管理层普遍文化程度不高，他们所欠缺的是基本的系统化的企业管理知识，而不是高深的国学体系或者领袖人物智慧。如果他们不能立足于企业日常管理，就不能了解掌握企业的真实情况，不能带好团队，不能驾驭全局，不能把控好企业的发展航向。

我国的中小型企业情况特殊，一个企业的情况与另一个企业情况不同，如：管理环境、资本构成及人力资源构成都是不一样的。人力资源素质、职业化程度不同，在管理上采取的方法就会不同。比如说，很多人都认为企业必须制度化，流程化，但在实际操作过程中，有几个企业能够实现制度化，流程化。所以，在管理上应该有所不同，不能采用同样的手段与管理方法。更多的中小型企业需要的提升的是对管理原理及方法论的基本认识。如果在企业培训中，缺少了基础管理知识的培训，就会出现头重脚轻的现象。

综上所述，中小企业欠缺的管理知识是一些基本的原理、方法。在中小型企业培训方面只有从基础开始，才能真正的有利于中小企业管理水平的提升。中小型企业只有走出培训误区，立足于实战，以实际管理问题为出发点，在掌握管理基础知识上面下功夫，才能走出浮躁无效的学习环境。

第三篇：李江涛教授：商业模式的特点

李江涛教授：商业模式的特点

商业模式是了解资源和资源的关系，是研究外部资源和外部资源的关系，管理是研究内部和内部的关系。所以大家一定记住，一个真正好的企业，你把内部的关系搞好了是没有用的，你只有把外部的关系搞好了，你和顾客的关系搞好了，有人买你的东西；你和官员搞好关系，有人给你政策支持；你和物流搞好关系，有人给你做物流。因此我们说，商业模式给了我们一种什么？把我们有价值东西变成效益的过程。

我们对资源的投入的方向要从内部走向外部。我们要在企业外部上做文章。我们过去说叫练内功，我不是说不能练内功，我的意思是练内功的时代过去了，你甚至可以像苹果那样，根本不用找自己的工厂，直接让别人帮你干。当然，我一会儿会讲一个案例，告诉大家就像赵本山一样，先要打造个人品牌，先要把小品说好，然后才有机会谈别的。咱们现在既然有自己的企业，咱们就要分三步走。第一步，把管理做好，把品牌打造好；第二步，按照商业模式的要求做我们的企业。所以李老师想说，我们要真正理解企业经营，我们必须把头抬起来看这个问题。

第四篇：李江涛教授个人简介(2018)

李江涛老师助理：刘晓峰

课程咨询：*** 李江涛

   

    著名经济学家、管理突破专家

清华大学经济学研究所博士后研究员 南京大学管理学博士

央视两会政府工作报告点评专家

清华大学、北京大学、上海交通大学、同济大学、复旦大学等多所名校MBA、EMBA/DBA课程教授、博士生导师 学术领域：复杂系统研究，战略规划，转型升级研究、商业模式设计

学术成就：先后获得教育部科技进步一等奖，煤炭协会管理创新一等奖

提出“六大管理思想”、全方位管理体系管理理论，创立商业模式设计独特理论框架，主持多家千亿级企业战略规划，辅导多家公司上市，担任多家公司独立董事

【研究领域】

学术领域：管理科学与工程、复杂系统演化、综合集成管理、理论经济学的跨学科研究。

应用领域：关注企业全方位改造，着力于全面提高企业的竞争力研究，将复杂系统的理论应用到组织成长领域，提出了“财富成长、智慧成长、心灵成长”新观点，财富成长主要是解决企业的发展和盈利的问题，智慧成长主要是关注如何整合资源和做事情的问题，心灵成长主要是关注个人的幸福和心灵完善。

【研究课题】

复杂系统演化、企业的全方位改造计划、顶层设计、战略规划、商业模式设计、股权设计与激励、融资规划、品牌建设、企业全方位管理体系构建、企业大数据体系构建。

【主要著作】

先后出版过《资本运营理论与实践》、《新经济形势下企业战略管理》、《民营企业核心竞争力》、《大时代商业模式》、《管理模式新生代——全面打造领导力驱动型企业》、《领导者战略思维与创新》、《小米：是否明日黄花》、《做自己的HR》、《从平凡到卓越》、《忠诚工作》、《卓越型企业的十二项突破》李江涛老师助理：刘晓峰

课程咨询：*** 等著作和《如何打造领导者影响力》、《中小企业的发展关键——突破》、《忠诚工作：领导篇》、《忠诚工作：员工篇》、《做士兵突击式好员工》等光盘。参与大型交通工程建设管理研究项目和撰写《大型工程建设管理理论与实践》、《大型工程综合集成管理》，2009年荣获教育部科技进步一等奖、2015年获得中国煤炭经济协会《基于商业模式设计与创新》课题，管理创新一等奖。

【主要工作经历及业绩】

李江涛博士拥有完整的本科、硕士、博士、博士后教育研究背景，并到欧洲进行学习和工作，有国内著名企业的工作经历和政府工作经历。

李博士对中国文化有深刻研究和思考，对大量的中国企业大量的实践和辅导，结合西方管理的最新研究成果，提出了“中国企业改造的八条线”的独特理论，被实践印证，并受企业的欢迎。曾担任多家国内著名企业顾问，先后主持多个超过十亿的并购项目。目前主持六家公司的上市辅导工作并担任总顾问，担任多家地市政府顾问，李博士拥有深厚的理论功底和实践经验，一直坚持企业实践效益原则，其咨询式讲课风格深受听众的欢迎，担任清华大学、北京大学、上海交通大学、同济大学、复旦大学、浙江大学、西南财经大学、中山大学、北京邮电大学EMBA班和总裁班，同时兼任北大等多所高校管理博士班授课老师和博士论文导师。李博士曾在交大的瑞金EMBA班的授课中被评为第一名。在清华、中央党校等高校授课评比也名列前茅，成为了清华总裁班的开班第一讲的教授，有开班“第一人”的美誉。已经在北京、上海、广州等20多个重点城市的企业担任内训、公开课、政府论坛的主讲人，为数千家大中型企业，一百多万人提供授课，学员主要是企业高中层管理者等。

作为国内研究管理突破的著名专家，有中国“突破第一人”的美誉，其授课光盘在全国数十家电视台播出，其中两个产品在亚马逊全球中文经管畅销榜排前二十名。

【曾服务客户】

 中组部、中央党校、国资委、发改委、国家质检总局、人民银行、工信部等数十个国家部委。

 为吉林省政府、河北省政府、江苏省政府、上海市委、江苏省委、江苏省经信委、上海市检察院、武汉人民政府、武汉经信委、青岛经信委、长沙组织部等数十个政府单位。

 中石油、中石化、大唐电力、龙源电力、国家电网、中国移动、中国电信、中国联通、宝钢集团、南钢集团、鞍钢集团、上海港务集团、上海航道集团、中建七局、中建八局、建工集团、中国电建集团、中国水利建设集团、李江涛老师助理：刘晓峰

课程咨询：*** 兖矿集团、铁道部党校、中交三公局、中交四航局、济宁烟草公司、深圳烟草公司、徐矿集团、山东济宁烟草局、中国电建、中国船舶工业总公司、中国建筑、新疆克拉玛依油田、塔里木油田、独山子石化、玉佛寺等多家国企、央企。

 中国银行、中国工商银行、中国农业银行、中国邮政、交通银行，上海银行、中信银行、光大银行、平安银行、中国人寿、中国平安、太平洋保险、新华保险、泰康人寿、中泰证券、中信证券等银行金融保险机构。

 瑞金医院、新华医院、上海第六人民医院、北京协和医院、复星集团、步长集团、葫芦娃药业、珍宝岛药业、民生药业等医院及医药企业。

 阿里巴巴、网鱼网咖、中兴通讯、华润集团、广西远辰集团、海特集团、广西裕达集团、和记黄埔、台骅国际、浙江广厦、浙江横店集团、德力西集团、方正集团、鲁商集团、海尔集团、联想集团、夏普集团、红星美凯龙集团、华彬集团、上海大众汽车集团、上海良友集团、上海糖业烟酒集团等互联网、民营企业。

 曾作为演讲嘉宾为数百家知名企业或政府部门设计并实施系统培训课程。

【主讲课程】

李博士应用复杂系统理论解决企业的发展问题，创造性提出企业改造计划，专注于企业顶层设计、战略规划、商业模式设计、股权设计、融资规划、企业全方位管理体系构建、企业基于互联网大数据体系构建，着力于现代企业的改造与能力提升。具体课程包括：

新课题：《当前经济形式分析与企业应对策略》、《顶层设计之企业超常规发展》、《企业战略经营与管理执行》、《两会金融政策分析与投融资策略》、《股权设计与激励》、《移动互联时代的商业模式创新》、《大数据背景下企业转型与管理创新》、《新经济环境下领导者的战略思维与管理创新》

主讲课题：《公司改造-上市逻辑与战略规划》、《战略决策与高效执行》、《平台模式设计》、《新经济环境下企业战略管理》、《商业模式设计与创新》、《股权设计与股权激励》、《企业核心竞争力提升》、《家族企业的传承与管理》、《企业国际化视野塑造》、《跨界思维-引领企业创新》。

针对政府和企业中高层领导：《中国传统文化与企业管理创新》、《东西方文化对比》、《管理创新与决策艺术》、《领导艺术与方法》、《战略领导力》、《企业文化建设与管理》、《赢在执行力》、《组织变革与管理创新》、《国学智慧与人生》。

光盘系列：《如何打造领导者影响力》、《忠诚工作.员工篇》、《培养士兵突击式好员工》、《中小企业12项突破》。李江涛老师助理：刘晓峰

课程咨询：*** 【近期部分咨询项目】

     青岛凯能锅炉设备有限公司战略规划、技术规划、管理规划咨询 兖州矿务集团公司商业模式设计与创新咨询 北玻公司股权改造、绩效与薪酬体系咨询 视袭国际文化投资集团战略规划设计咨询

南京威龙投资集团大美庄园建设规划、健康养老运营体系构建、融资体系构建咨询

 地尔集团上市辅导、市场规划咨询  深圳三江电器公司融资计划书撰

 青岛明月海藻集团顶层设计、战略规划、商业模式设计、内部管理体系构建咨询

 江西好易康生物科技有限公司战略规划与实施、商业模式设计、内部管理体系构建咨询  玲珑谷健康管理公司战略规划、商业模式设计、融资计划书撰写咨询  泊头人和塑业制品有限公司战略规划、营销体系构建、生产管理咨询

 九鼎集团顾问服务及战略规划、商业模式设计、国际文化大学城运营体系构建咨询服务

 华兴玻璃股份有限公司战略规划、商业模式设计、品牌与市场规划、内部管理体系构建咨询       青岛金黄海集团战略规划、内部管理调整咨询 众森绿建集团战略规划、商业模式设计咨询

山西寰烁电子科技有限公司战略规划及商业模式落地指导

中国电建《城市区域综合业务开发及集团内部产业联动》项目咨询 金帝联合控股集团顶层设计、战略规划与实施、商业模式设计咨询 山西周通农业生态观光旅游景区规划设计咨询

【视频采访】

李江涛老师海峡两岸论坛演讲资料：

http://v.ku6.com/show/JvPuqqwy3ISE61UIwD8viA...html

央视新闻联播|李江涛，谈大国气魄-中国未来发展大步走的豪迈视频：http:// 李江涛老师助理：刘晓峰

课程咨询：*** 央视采访|李江涛老师,对阿里巴巴赴美上市做深刻点评视频： http://

李江涛教授在阿里巴巴年会指出--商业模式创新是中小企业转型创新之路； http://blog.sina.com.cn/s/blog_8303a8780102xdmv.html

李江涛老师其他视频及相关资料见博客：http://blog.sina.com.cn/ljt1108

李江涛教授微博：http://weibo.com/ljgtao

第五篇：李江涛远程培训心得体会

李江涛远程培训心得体会

通过本次继续的学习，我首先是更新了两个重要的观念：

第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的音乐教师。没有想到的是，本以为枯燥、乏味的学习，在这里，却变得是那样的吸引我，本次学习的课时，而且在线学习时间还在不断上涨。总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师，生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在一定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。

一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念:对教师来说，研究是学习、反思、成长的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。通过学习，从“过去的我”和“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从**复一**的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。”

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教学中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流，达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要又一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！