信息技术工作计划(巩华中心)新

第一篇：信息技术工作计划(巩华中心)新

信息技术工作计划

2013-2014-1

一、指导思想

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深化教育改革、全面落实素质教育为重点，以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

二、工作重点

1.辅助进行学籍（CMIS）管理工作

2.做好日常学校活动的摄像、照相、后期制作、刻录等工作

3.加强校园网络、多媒体软、硬件维护

4.做好信息技术学科教学的工作，提高自身的教学基本功

5.尝试FTP服务器的构建、应用

6.对学校在线备课系统等服务器的维护

三、主要工作安排

1.检查维护多媒体工作包括教师、办公室、专用教室等（2013年8月底-9月初）

2.信息技术与学科整合白板课展示活动（2013年9月-2014年1月）

3.学校网站信息更新和信息录入工作。（2013年9月-2014年1月）

4.为学校的各项活动做好录像和照相工作，并做好资源的保

存、整理和存档工作。音视频编辑和刻盘有记录有说明。此项工作纳入学期末教育教学评估工作。中心对完小进行评估，检查存档资料和工作记录。（2013年9月-2014年1月）

5.学籍管理和CMIS系统。学籍资料完整，CMIS系统正常、数据准确、学籍异动和数据更新及时。及时准确上交各学种学籍报表、新生和转入学生录入学籍和照相工作，上传数据，制卡补卡数据等工作。（2013年9月-2014年1月）

6.每月定期检查校园网、多媒体教室设备、交互电子白板等设备，发现问题及时维修和更换，保证学生上课时能正常使用。有报修、维修和检查工作记录（长期）

7.组织学生教师参加比赛和作品征集。包括：课堂实录、课件、论文。（2013年9月-2014年1月）

8.参加信息技术教师基本功综合培训（2013年9月-2014年1月）

9.征集优秀的教学资源（2013年9月-2014年1月）

10.信息技术以及校本课程的展示周活动（2013年9月-2014年1月）

11.认真、高效地完成领导交给的其它工作和临时性工作（长期）

第二篇：巩凤华2014年工作总结

巩凤华2014年工作总结

本人承担郑东新区中学语文学科教研工作，为了进一步做好下一年工作，学期结束在即，现把2014年工作总结如下，以鉴今后工作：

一、开展教材培训活动，落实基于标准的教学

3月和10月份中学语文学科进行了两次由东区全体语文教师参加的两次培训活动，根据学年教研主题，以教材文本为例侧重从目标的确立、目标叙写、教学环节的设计、评价标准的制定等方面做了详细分析。通过教材培训教师进一步学习、研读课标和教材，能全面准确地把握新教材的目标、内容、评价要点等，并在此基础上能更好地落实基于标准的教学。

二、深入课堂观课调研，继续推行 “教学评一体化”活动 为使教学研究“究”出问题，“研”出实效，“教”出高效,以解决学校老师在教学中存在的问题为目标，以课例分析为载体，在上学期基础上继续推行 “教学评一体化”活动，并把工作进一步推向深入，一年来，多次深入各校观课调研共108节。不仅发现了教学中存在的问题，也通过和一线教师面对面的交流解决了他们在教学中的很多困惑，了解了他们的需求，为更有效地推进下一步工作提供了很好地依据。

三、开展专题培训和专题教研活动，提升教师的课堂设计和实施能力

为提高教学效益，中学语文学科开展了专题培训和专题教研活动。3月31日，以《风筝》为课例召开课例研讨会，重点研讨了散文学习目标的确立和教学内容的选择问题，明确了语文教学存在的主要问题，澄清了许多错误的认识，学习了确定教学内容的方法。5月26日又召开了综合性学习专题培训会，会上围绕86中张富松老师授的《戏剧大舞台》进一步明确了课标对综合性学习的要求，分析了综合性学习课程的特点，找到了综合性学习课程教学的误区。这些培训针对性强，有益于增强教师专项设计和实施能力。

四、基于数据做好东区教育教学质量分析

以2013——2014学年郑州市期末调考、二测数据和2013年教育部“建立中小学学业质量分析、指导与反馈系统”项目组对东区进行测试反馈的各项数据为参照，结合各校调研、问卷调查、课堂观察获得的信息，对郑东新区七、八、九三个年级的语文学业质量进行了分析并形成了学业质量分析报告。

3月、5月和9月分别召开了由东区全体语文教师参加的中学语文学业质量分析会。会上主要通过各类数据图表针对七、八、九三个年级的语文学业质量进行了分析，尤其通过七年级两次期末考试的数据追踪比较，让老师们从多个角度了解到本校在区、市的学业水平位置，从而发现教学中存在的核心问题，并有针对性地提出了若干教学建议。通过质量分析，通过检测数据的统计与分析，为学生的学和教师的教提供了可靠的反馈信息，为学校有效实施教学管理提供了数据依据，为教学指导提供过程化、科学化的依据，从而使教和学都能得到切实的加强和改进，有利于促进教学质量的不断提高。

五、组织参与其它活动

在2013年课堂达标活动笔试的基础上，制定了《郑东新区中学语文课堂达标评优活动教师学科基本功考核办法》，于4月和5月分别在84中和96中组织了中学语文学科教学技能考核和说课考核活动，评选出区级优质课壹等奖7人和贰等奖22人，并上报5人参加市优质课评选。

组织郑东新区师生参加郑州市暑假读一本好书活动，共有教师9人获壹等奖、9人获贰等奖、6人获三等奖，学生2人获壹等奖、6人获二等奖、13人获三等奖，东区教研室获优秀组织奖。

组织了东区名著读书活动和优秀社团评比活动。

参与教研室的其它活动，如教育部质量体检、期末测试的巡考收卷、试卷评阅等工作。

六、做好教研室的新闻宣传工作

2014年撰写上传新闻80余篇，把教研室的主要工作进行了推介和宣传；撰写教研室上半年教研简报4期，把教研室上半年各月主要工作分期进行了汇总。

回顾本学期的工作，有成绩，也有问题,在新的一年里将继续努力,努力完善自己，努力把工作做得更好。

2015年1月

第三篇：任华信息技术工作计划

任华信息技术工作计划

新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，本人制定学年教学工作计划如下：

一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课。

二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、出勤：

新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等

进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

六、预期目标：

作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强英语教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

2、具体措施：

(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。

(2)研究一项课题，并写好中途报告。

(3)上好本学期公开课及推门课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。

(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。

(7)树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。

(8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习，提高自身教育教学水

平及修养。

以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号

第四篇：西巩中心卫生院2011年党风廉政建设及反腐败工作计划

2012年党风廉政建设及反腐败工作计划

我院2012年党风廉政建设及反腐败工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和医疗行风建设，促进卫生院医疗改革的健康发展。根据西巩驿镇党委和区卫生党工委的工作安排，今年卫生院党风廉政建设及反腐败工作重点是：

一、健全制度，落实党风廉政建设责任制

（一）健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《卫生院重大事项议事规程》、《卫生院重大事项征求意见制度》及财务管理等方面的规章制度。

（二）落实党风廉政建设责任制。卫生院将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实好“一岗双责”工作，要求各个相关职能科室要明确责任、工作标准、保障措施，卫生院将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导，保证党风廉政建设工作的顺利开展 卫生院成立以支部书记为组长的廉政建设领导小组，把党风廉政建设纳入领导班子、党员目标管理，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

（一）进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

（二）加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神；学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”重要思想和科学发展观的模范。

（三）进一步落实党风廉政建设责任制，领导班子、党员要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好专题民主生活会。

三、抓住准点，把卫生院廉政建设工作落到实处

（一）以树立正确的科学发展观为主题，开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的宣传、学习和教育，增强干部、党员的法制观念和法律意识，永葆党员的先进性，增强拒腐防变的能力。

（二）强化内部管理，提高干部职工队伍素质，树立医务人员的良好形象。认真抓好医德医风教育，弘扬医生依法行医、治病救人、廉洁从医的良好医风。

（三）实行院务公开，自觉接受监督。充分发挥医务公开栏的作用，将医疗服务项目收费价格、网上药品采购及价格、新农合报账明细、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、党费收缴、评优评先等在院务公开栏公布，自觉接受全体职工和社会的监督。

（四）继续实行各项工作检查通报制度。为切实改变党员干部职工的工作作风，提高办事效率，卫生院将实行医疗服务工作、医德工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的职工给予批评教育，并按有关规定给予相应的处罚。

四、创新形式，多层面开展党风廉政教育活动

（一）领导班子、党员以“率先垂范，廉洁从政，廉洁从医”为教育主题，通过廉政讲座、民主生活会、廉政文本阅读心得交流会等形式提高党员干部的廉政意识和勤政作风。

（二）医务人员以“廉洁从医，爱岗敬业”为教育主题，通过组织观看廉政录像、上好廉政课、自提廉政医疗工作格言、医德医风廉政承诺、廉政文化作品比赛及展览等活动，再塑医务人员廉政从医、爱岗敬业的医德风范。

（三）开展“五要”教育：

1、是要政治上清醒,不能方向不明；

2、是要廉洁,不能懈怠谋私；

3、是要令行禁止,不能自行其事；

4、是一身正气,不能有失形象；五是求真务实,不能虚妄浮躁。

（四）四个带头”教育：

1、是党员干部带头学习政治理论,带头参加学习,带头参加讨论,带头参加交流；

2、是党员干部带头坚持民主集中制原则,坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的工作原则；

3、是院领导带头执行廉政规定,自觉接受监督,加强以人为本,从源头预防,加强监督约束,形成强有力的廉政建设机制；

4、是带头端正思想作风,密切党群关系,干群关系,相信职工,依靠职工尽心尽力地解决医院中存在的实际问题与困难，进一步坚定理想信念,养成良好道德情操,自重,自省,自警,自励,并且象爱护自己生命一样爱护自己的人格。从医院的发展角度出发，认真做好乡村两级新型合作医疗工作，把我院的各项工作提升一个档次。

西巩中心卫生院 二0一二年三月四日

2012年党风廉政建设及反腐败工作计划

西巩中心卫生院党支部

第五篇：昌平区巩华中心小学正版软件报送工作总结

正版软件报送工作总结

自接到《昌平区教委关于《迎接北京市政府机关使用正版软件工作专项检查的通知》的通知》，我校领导非常重视，把使用正版软件当做事关国家自主创新和知识产权保护的大事来抓，为做好单位软件正版化专项检查和整改工作，我校成立了系统软件正版化工作领导小组，对本系统的软件正版化使用情况进行了清查、核对。

一、领导重视，成立清查小组

组 长：赵玉华

副组长：闫文利

成 员：孙元伟王士非商亮雅帧赵立双

二、认真检查核实各单位软件使用情况

成立工作小组后，即通知各办公室申报计算机数量、操作系统、办公软件和杀毒软件的软件名称和正盗版数量，然后根据各办公室和教室的申报情况，由清查组长带队对各部门逐一核实，落实到每台电脑上，确保不出现瞒报、虚报。

三、正版软件购买与使用情况

计算机数量：现共有各类电脑470台

操作系统：469台电脑装有正版windows操作系统，1台装有正版MAC系统，没有电脑装有没有许可的windows操作系统。

办公类软件：469台电脑安装了正版的office，无电脑

安装了没有许可的office2003软件。

杀毒软件：使用正版杀毒软件的有469台电脑。

四、存在问题

1、部分教师缺乏网络安全知识，不能及时为杀毒软件升级和给操作系统下载补丁，从而存在一定的网络安全隐患。

2、使用自备杀毒软件的电脑，由于不能正确的使用U盘，导致电脑染毒，开启机较慢。

3、因单位经费困难，许多计算机老化，需要更新。

二〇一三年十月十日