第一篇:企业人力资源部管理工作分析推进方案
企业人力资源部管理工作分析推进方案
工作分析是指对工作进行整体分析,以便确定每一项工作的七W:(1)用谁做(Who)(2)做什么(What)(3)何时做(When)(4)在哪里做(Where)(5)如何做(How)(6)为什么做(Why)
(7)为谁做(Whom)。工作分析的结果或直接成果是形成有关工作的职务说明书。职务说明书又称工作说明书,是记录工作分析结果的文件,它把所分析职务的职责、权限、工作内容、工作程序和方法、执行标准、任职资格等信息以文字形式下来,以便管理人员使用。工作分析是现代人力资源管理的基础,只有在客观、准确的工作分析基础上才能进一步建立科学的招聘、培训、考核及薪酬体系。但由于我国企业工作分析刚刚起步,在实践过程中会遇到许多困难。笔者在对一些企业进行工作分析实践之基础上,提出实施工作分析的操作步骤及需要重点注意的问题。
步骤0:确定工作分析可展开的前提条件
企业管理工作是一个整体。工作分析可顺利展开的前提条件是:
1、有关组织结构已确定,并具有相对稳定性;
2、在组织结构基础上,工作流程及部门责任已确定;
3、每个部门应有的工作职位也已明确。
国内有些企业在对现行人力资源系统进行变革时,没有将其与其他组织系统联系起来,在上述条件不具备的情况下,单独对人力资源体系进行立项。这样做的结果对工作分析,以及其后的工作评价、建立考核与薪酬体系的效果将会大打折扣。所以在进行工作分析前,首先要进行组织机构调整和部门责任和部门职位的确定。
步骤1:建立工作小组,并制定工作分析实施计划
如果企业内部没有工作分析方面的专家,可从外面聘请有关专家作为工作小组顾问。所聘专家不但具有工作分析方面的理论功底,更重要的是对我国企业内部现状的深入了解和把握,最好是有在国内其他企业从事工作分析的实践经验。
工作分析涉及企业内所有部门,只有得到各部门充分重视和支持才能顺利完成任务。所以最好建立由最高层领导牵头,各部门主要领导参与的领导小组,在领导小组下再设具体操作的工作小组。外请专家参加领导小组,并作为工作小组的顾问。
工作小组主要由公司人力资源部牵头,由人力资源部部分成员及各主要部门(如管理、研发、生产、销售)暂借人员组成。部门参加人员要熟悉部门内各岗位工作及职责、具有一定理论能力和写作能力,并具有全局观念和较强的责任感。
工作分析实施计划的制定,应根据公司需要、任务量(职位复杂性与多少)、专家的意见及工作小组实施能力的强弱而定。
步骤2:调查方法的选择及工具拟定
目前国内企业采纳最多的是将问卷调查法和访谈法结合起来使用。这主要是因为这两种方法实施程序较简单,并可在短期内得到所需信息。所以本文重点就这两种方法进行介绍。
一、调查问卷的选择和修改
问卷调查法在西方发达国家已发展成为一套完备的系统。成熟的问卷能够完整地涵盖各种工作的各个主要方面。对于我们这样一个在工作分析刚刚起步的国家,采取成熟的国外问卷是一种事半功倍的途径。但原封不动地照搬并不可取。工作小组首先对备选问卷进行讨论,择出最符合本次任务的问卷,然后再对问卷进行修改。修改过程中应注意以下几个方面:
1、明确本次工作分析的主要目标,对项目进行相应增补和删除。工作分析具有不同用途。为选拔、培训及考核进行的工作分析重点是清楚地了解各种工作的内容、职责及任职资格(尤其是能力和知识结构及水平);为工作评价和薪酬体系设计进行的工作分析则需要对一项工作进行全面分析,以便能够完整了解该工作的各项特征,如所承担各类责任的大小、难度、复杂程度、决策水平、能力层次及工作环境压力等。我国大多数企业过去没有搞过工作分析,第一次进行这项工作很难达到完美,也不应该过分追求完美。第一次进行企业工作分析最好对上述目标有所选择,并对原问卷项目进行考查,删除关系不大的项目,增加问卷中没有,但与调查目的密切相关的项目。
2、考查和修改问卷用语,以保证其简单、明确、易懂,并能紧扣公司具体情况。
3、问卷尽可能精炼、简短。问卷项目太多会使填写人产生厌烦心理,从而影响问卷调查结果的质量。所以在保证项目完整的基础上应尽可能减少项目数量,一般来说,填写时间最好在1小时之内。
4、工作小组对每个问题及选择项目的具体含义进行讨论,对有歧义的问题进行统一规定(如下表)。
二、访谈题纲的拟定
访谈由于其可以面对面与受访者交流,所以能够对特定内容进行更详细、深入的了解,并可以得到问卷调查可能漏掉的内容。为了有效地使用访谈法,在最短时间内得到尽可能多的有用信息,在访谈实施前首先应确定结构化的访谈题纲。下面是一份较为规范的访谈题纲所包含的主要内容:
基本资料:职位名称、主管部门、所属部门、工作地点、直接主管、监督者等1.本职位设置的目的是什么?
2.按顺序列举说明本职位的工作责任及其重要性。
(责任分为每日,一定时期内与偶尔负担等三种类型)
1)每日必做的以及完成此任务花费时间的百分比
2)一定时期必做的工作(月,周,季度)以及完成该任务的时间百分比
3)偶尔要做的工作以及完成该任务的时间百分比
3.对于本职的工作来说,哪些教育或知识是必须的?这些教育与知识可以从学校获得,可以自学或通过在职培训及工作实践获得。如:任职者能够读写并理解基本的口头或书面的指令;任职者能够理解并执行工作程序,以及理解上下级的隶属关系,具备本职位工作需要的专业知识;具备商业管理与财政等方面的基础知识与技能等。
4.本职位要求任职者具备哪些经验?哪些经验是必须的。如:需要4--6月的相关工作实习期或在职培训期;需要3—5年的相关工作实习期或在职培训期等。
5.任职者负担的管理职责有哪些?每项工作所花费时间的百分比是多少?如工作指导、布置工作、检查工作、制定计划、目标管理、协调活动、解决雇员问题、评价下属等。
6.本职位的工作者有哪些关系?在描述这些关系时,要考虑这些联系是怎样建立的?在部门内部还是部门外部?联系次数是否频繁?联系中包括信息搜集判断,还是仅仅作为一种服务形式?哪些联系对部门有用?这里的联系对象包括本部门的所有人员。
7.本职位需要接受哪些监督和管理?接受的程度如何?如任职者的工作简单重复进行,工作处于明确,具体的指导下;任职者可以自主地确定工作目标,绩效标准只需与他人协商即可,不需征得上级同意。
8.任职者独立决策的权限与范围有多大?他作出的决定是否要由他人审核?如果要,那么由谁审核?
9.最容易犯的错误有哪些?举例说明,并指出它们是操作上的还是观念上的或两者皆有。这些错误多长时间才能被发现,谁能发现,常在哪些环节上被发现?纠正这些错误存在哪些障碍?在纠正错误过程中可能存在什么枝节问题?
10.任职者是否要对一些数据保密?保密的程度如何?保密与否对公司的利益有无影响?
11.描述工作顺利进行时必需的生理条件,物理条件,如任职者工作期间站,走,负荷的时间各是多少等?
12.为了使工作顺利进行,对任职者在心理方面,有哪些要求?
13.列出工作中所使用的机器或设备
14.本职位还有哪些方面需要补充说明,请列出。
步骤3:小组成员操作程序的培训
主要由专家对工作分析的意义、使用工具的特点进行讲解;对项目用语的标准含义、施测指导语、施测过程的引导和控制进行统一规定;回答成员的质疑,并对有歧义的地方进行讨论和确定。
步骤4:调查实施过程
1、问卷调查方法
(1)为保证调查的客观真实性,一定要让受调查者明确调查目的(并非用于对个人业绩评估),让他们放心地反映真实情况;避免对受调查者施加压力,或有可能产生的歧义诱导。
(2)在填写问卷前与受调查者建立良好合作关系,以获得他们的支持。这要求主持人热情、耐心、细致地回答和解释受测者所提出的问题。
(3)由于问卷较长,受调查者在填写过程中会出现烦躁情绪,容易影响认真作答。主持人应及时提示和耐心安慰他们,以保证质量。
(4)答过的问卷尽可能让其直接主管认真审核,及时纠正偏差。
2、访谈法
访谈分为三类:(1)对每个雇员进行个人访谈;(2)对做同种工作的雇员群体进行访谈;
(3)对完全了解被分析工作的主管人员进行访谈。访谈时应遵守的基本准则如下:
(1)与主管人员密切合作;
(2)与被访谈者建立融洽的关系;
(3)在访谈时应当依据一张具有指导性的问卷或提纲来提问,同时也要给回答者留有一定的发挥余地;
(4)在面谈之后对资料进行检查和核对。
步骤5:职务说明书的编写
1、小组对问卷和访谈结果进行总体统计、审核、评估,尤其是针对同一职位但回答差异很大的项目进行商议,以取得统一意见。
2、由专家与人力资源部门人员一起,或由工作小组全体成员讨论制定职务说明书的编写规范和框架。如按行政和业务分类展开工作职责和内容;统一规定同一级别管理者的行政和人事管理职责;统一常用言语和措辞等。
3、职务说明书的编写最好在一个固定的办公地点由小组成员统一进行,以便于及时沟
通。
4、每个成员侧重编写本部门或个人最为熟悉的职务说明书;或者所有负责职务说明书编写的小组成员同时进行一个部门,在这一过程中可临时借调该部门熟悉情况、并能较客观分析评价本部门职位的人员参加。一个部门完成后再进行下一个部门。
5、定期、定时进行全组成员沟通,以便及时纠正偏差,并形成统一风格。
6、每个成员在编写过程中要及时与相应部门主管及相应职位工作执行人进行沟通,使职务说明书尽可能与职位的实际情况相符合(见上表)。
7、为提高效率,以上步骤在实施过程中可并行展开或滚动进行。即调查完一个部门之后,职务说明书的编写便可开始;同时再对另一个部门展开调查,如此循环进行。
步骤6:总结与修改
工作小组对完成的职务说明书进行总审,汇总后向领导小组汇报。如有必要做个别修正和调整。最后对说明书进行编辑存档,以备后用。另外,随着工作性质、任务等方面的变化,工作说明书应及时进行修改,以保证其较强的应用性。
第二篇:加强干部管理工作推进和谐企业构建
文章标题:加强干部管理工作推进和谐企业构建
加强干部管理工作推进和谐企业构建
加强干部管理工作,是基层党的建设工作重大课题,更是构建和谐企业的重要保证。如何调动干部队伍的工作热情,引导干部队伍更好地履行职能、发挥作用,建设一支思想觉悟强、管理水平高、工作业绩好的高素质干部队伍,切实推进企业科学发展、和谐发展,是********党
委一直高度重视和密切关注的重点工作。近两年,我们在干部管理工作方面做了多方面的探索和实践,形成了较为完善的“三建一评”(思想政治建设、制度建设、作风建设和综合考评)工作体系,有效地激发了干部队伍的积极性和创造性,推动了企业健康持续发展。
一、坚持以考促学,加强思想政治建设
思想政治建设,主要是解决理想信念、政治方向、政治纪律等自身素质问题以及党组织凝聚力、创造力、战斗力等整体功能问题。加强思想政治建设必须以理论建设为根本,全面宣传贯彻党的基本理论、路线、方针和政策,不断增强领导干部自身修养,时刻保持干部队伍的先进性。
当前,随着形势、环境不断的改变,干部的思想状况也随之产生了新的变化,思想政治建设工作面临的挑战越来越多,压力越来越大,情况越来越复杂。如果不注重继续抓紧、抓好干部队伍的思想政治建设,只满足于现状而沾沾自喜,放松对干部的要求,或者忽视干部队伍中出现的问题,就必然会对构建和谐企业产生影响。因此,我们结合企业实际,运用以考促学的工作方法,对干部队伍严格要求、严格管理,切实将思想政治建设工作做实做好。
自2005年春季开始,我们在每年的春、秋两季各组织一次干部考试,对30余名中层干部掌握理论知识、党建工作、企业文化建设工作等方面的情况进行检查和考核,引导中层干部充分认识理论学习的重要性和必要性,促进干部自觉加强学习的系统性、深度和力度。为确保学习效果,我们力推了四项针对性较强工作的开展。一是坚持每月组织中层干部集中学习。主要以政治理论学习为主,着重突出思想建设,学习内容包括中纪委七次会议、六中全会精神、《党章》、《江泽民文选》、社会主义荣辱观等等;二是专门举办了支部书记培训班和干部培训班。重点加强了领导科学、QCD改善、礼仪等管理知识的学习及新的“五好党支部”评比达标细则内容的宣讲;三是坚持干部讲学活动。05年至今,已有38名中层干部在学习会上进行了讲课、交流;四是坚持安排自学课程,如《赢在执行》、《细节决定成败》等管理书籍的学习,同时要求每名干部结合工作实际,撰写至少一篇3000字以上的学习体会文章。06年我厂共组织干部培训19期,640人次,平均学时57小时,收集心得体会42篇。
通过近两年以考促学的实践,激发了领导干部学习理论的积极性,我厂干部队伍逐渐形成了督学、述学、评学的良好氛围,中层干部学习的自觉性不断提高,理论知识的系统性、实效性得到增强,干部的知识结构进一步优化,为构建“和谐**”提供了强有力的思想政治保证。
二、强化执行力度,加强制度建设
邓小平同志指出,制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。鉴于此,我们着重于干部管理工作中的制度建设,突出过程管理,在梳理已建立的有关干部管理规章制度基础上,修订、补充、完善一套管用的培育、选拨、任用干部的制度和机制,推进干部管理工作的制度化、规范化。
我们一方面不断完善各项规章制度的建设,在制定出《先进性教育长效机制》的基础上,先后出台了《中层干部手册》(即中层干部管理办法)、《**中层推荐干部备案制度》和《党委中心组、中层干部学习制度》等相关制度,并积极酝酿、初步制定了干部退出机制,疏通了干部能上能下的渠道,在干部的学习、管理上起到了很好的制度保障,使干部管理工作得到进一步规范。
另一方面,我们重点抓好各项制度在执行过程中的落实情况。首先,将《先进性教育长效机制》中规定的谈心谈话制度,作为“五好党支部”考核的重要内容,要求全体中层干部每人每月至少要同12名以上党员职工进行谈心谈话,并记录谈话重点内容,适时向上级领导反馈。厂领导及干部部门也要在不同时期,分别与全体中层干部进行谈心谈话,主要是通过谈话了解和掌握干部的思想状、工作和生活情况,积极为干部排忧解难,同时对干部自身存在的缺点及时指正;其次,按照《**中层推荐干部备案制度》和干部退出机制的要求,对在职的40名干部逐一进行了推荐备案,并规定每位中层干部必须有两名高管推荐,如推荐期内出现问题,推荐人负有连带责任。此举不仅优化了选拔任用干部的环境,更强化了干部的责任意识和自律意识,为干部管理工作搭建了坚实的平台;第三,通过落实《党委中心组、中层干部学习制度》和《中层干部手册》,督促两级领导干部自觉带头学习和实践,并以此为契机,激发广大干部职工的学习、工作热情,以实际行动带动全厂职工深入开展创建“和谐**”工作。
制度建设工作的不断完善,稳步推进了干部之间的学习交流,有效增强了干部队伍的责任意识和执行能力,干部队伍的活力不断增强。在此基础上,我们还根据干部管理相关制度的实际执行情况,持续进行完善和补充,进一步明确干部管理的相关
要求,提高干部管理工作的科学化、民主化、制度化水平。
三、突出环节管理,加强作风建设
党的作风是党的形象,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。扎实推进领导干部作风建设,关键是围绕胡锦涛同志倡导的八个方面良好风气,加强“三个环节”的建设,注重廉政教育的系统性和实效性,教育引导干部从日常的一点一滴、一言一行做起,实现领导干部作风的进一步转变。
在落实党风廉政责任制工作环节,我们以“真抓实干,务求实效”的工作作风,每年都结合**工作实际,建立上下共同负责的责任网络,将责任分解到相关单位,明确具体责任人,签订党风廉政建设责任书,努力达到目标任务、责任职责、内容标准、目的效果“四落实”,不断提高领导干部责任意识,促使各级领导干部切实履行责任。
在构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作环节,按照《**建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施办法》安排,坚持以教育为基础、以制度为保证、以监督为关键,在注重实效上下功夫。一是在党风廉政教育中将干部队伍的党风廉政教育作为重点,倡导“勤奋好学、学以致用”的学习风气,认真抓好高管人员、中层管理人员的党风廉政培训教育,形成廉洁从业的良好氛围。二是建立完善党风廉政建设规章制度,形成“顾全大局、令行禁止”的良好氛围。如建立健全了两级管理人员个人重大事项报告制度、谈心、谈话和诫勉制度,工程建设、招标投标、大宗物资采购的有效监督制度和规范领导干部从业行为制度等,为党风廉政建设提供保障。三是强化监督机制建设,加强监督力度,督促领导干部“秉公用权、廉洁从政”。2007年,我们除例行对重点部位、重点环节、重点人员的从业行为进行监督外,还特别将工程项目建设和自来水销售工作为重点,定期监督检查相关部门领导干部,执行党风廉政规章制度的情况。
在廉政文化建设环节,大力组织开展廉洁文化进班子、进岗位、进家庭的“三进”活动。通过在领导班子中开展读一本反腐倡廉书籍,学一首反腐倡廉歌曲,写一篇反腐倡廉心得体会的“三个一”活动,提高领导班子成员廉洁从业意识。通过“上网络、上舞台、上手机、上墙面、上屏幕”的廉洁文化“五上”活动,加强对领导干部岗位和关键岗位(管钱、管物、管人)的宣传教育。通过给全厂干部家属发放“家庭助廉倡议书”等形式,引导干部家属当好廉内助、树立好家风。这些活动的广泛开展,形成了从干部到职工、从机关到基层、从单位到家庭处处感受到廉洁气息的廉政文化氛围。
通过全面加强领导干部作风建设,打造出一个廉洁奉公的领导班子、一支遵纪守法的干部队伍,提高了干部队伍廉洁自律、遵纪守法意识,筑牢了干部思想道德防线,积极推动了党风廉政建设工作深入开展,为推进构建和谐**工作提供了坚实的保障。
四、完善考评体系,增强干部管理工作实效
业绩评估是干部管理最基本的工作,所有激励与约束手段都必须依据客观公正的业绩评估进行。为此,我们在严格日常管理的基础上,探索建立、完善了一套纵横双向、定量为主、科学合理的干部工作绩效综合考评体系,同时不断深化细化考评工作,增强干部管理工作的实效。
在纵向考核评价方面,我们注重把上级领导、平级同事和下属员工考核评价结果相结合。一是扩大评价范围,尽可能使更多的中层干部和员工参与到互评和评议工作中来。参与考评的人员基数越大,对干部考核的全面性、准确度就越高,更容易掌握和反映干部业绩的真实状况;二是每季度召开一次专项会议,在听取相关部门汇报收集到的评价结果后,厂领导结合干部运用学习的理论知识解决实际问题的能力,做出更为客观和公正的评价,同时还要针对评价中存在的不真实、不客观等情况,及时指导相关部门进行整改和完善。
在横向考核评价方面,我们实行了日常、季度考核制和综合考评制,既注重集中考核的有效性,又努力体现日常考察的基础作用。我们特别注意把握好两个切入点:在考核方法上,注意综合运用民主测评、个别谈话、民意调查等手段,多角度、多侧面地了解领导干部的工作业绩、德才表现等。在考核指标上,参照公司KPI考核评价模式,对的关键考核指标进行分类、分项、量化,明确考核内容。即将干部的德、能、勤、绩、廉五方面内容分解为工作态度、业务能力、廉洁自律等十余项细化指标,并按各项指标重要性程度分配不同的权重,使考核结果有据可依,增强了考核结果的合理性。
此外,我们还坚持季度评议和评议考核的分类排名,严格落实奖惩兑现。今年,考虑到强制分布,经过认真讨论,我们又将D类(不合格)干部的比例进行了压缩,进一步激发了干部队伍的工作热情,调动了他们的工作积极性,营造出崇尚业绩、争先创优的良好氛围。
近两年,我们按照“党性坚强、作风优良、纪律严明、业务精通”的要求,通过不断加强干部的素质教育,培育干部的执行能力,建设出一支勇于承担压力、主动迎接挑战、工作认真负责、严格遵守纪律的干部队伍,在生产经营形势面临着严峻的挑战和巨大压力的情况下,带领全厂职工克服诸多困难,连续几年较好的完成了上级部门下达的经营指标。
培养和造就大批德才兼备的干部是一项长期的战略任务,从目前我厂干部的现状来看,无论在理论素养、思想观念方面,还是在领导能力、政策水平和科学知识方面,都与企业生产经营发展的要求还有一定的差距。必须认真贯彻落实党管干部的方针,增强干部管理工作的透明度、亲和力和创新性,推动干部的综合素质和能力有更大的提高,努力向“学习型干部、知识型员工”的目标迈进。使干部管理工作不仅出凝聚力、向心力、战斗力,还出生产力、发展力、创造力,为构建和谐企业提供可靠的人才队伍保障。
《加强干部管理工作推进和谐企业构建》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读加强干部管理工作推进和谐企业构建。
第三篇:加强干部管理工作推进和谐企业构建
加强干部管理工作推进和谐企业构建
加强干部管理工作,是基层党的建设工作重大课题,更是构建和谐企业的重要保证。如何调动干部队伍的工作热情,引导干部队伍更好地履行职能、发挥作用,建设一支思想觉悟强、管理水平高、工作业绩好的高素质干部队伍,切实推进企业科学发展、和谐发展,是********党委一直高度重视和密切关注的重点工作。近两年,我们在干部管理工作方面做了多方面的探索和实践,形成了较为完善的“三建一评”(思想政治建设、制度建设、作风建设和综合考评)工作体系,有效地激发了干部队伍的积极性和创造性,推动了企业健康持续发展。
一、坚持以考促学,加强思想政治建设
思想政治建设,主要是解决理想信念、政治方向、政治纪律等自身素质问题以及党组织凝聚力、创造力、战斗力等整体功能问题。加强思想政治建设必须以理论建设为根本,全面宣传贯彻党的基本理论、路线、方针和政策,不断增强领导干部自身修养,时刻保持干部队伍的先进性。
当前,随着形势、环境不断的改变,干部的思想状况也随之产生了新的变化,思想政治建设工作面临的挑战越来越多,压力越来越大,情况越来越复杂。如果不注重继续抓紧、抓好干部队伍的思想政治建设,只满足于现状而沾沾自喜,放松对干部的要求,或者忽视干部队伍中出现的问题,就必然会对构建和谐企业产生影响。因此,我们结合企业实际,运用以考促学的工作方法,对干部队伍严格要求、严格管理,切实将思想政治建设工作做实做好。
自XX年春季开始,我们在每年的春、秋两季各组织一次干部考试,对30余名中层干部掌握理论知识、党建工作、企业文化建设工作等方面的情况进行检查和考核,引导中层干部充分认识理论学习的重要性和必要性,促进干部自觉加强学习的系统性、深度和力度。为确保学习效果,我们力推了四项针对性较强工作的开展。一是坚持每月组织中层干部集中学习。主要以政治理论学习为主,着重突出思想建设,学习内容包括中纪委七次会议、六中全会精神、《党章》、《xx文选》、社会主义荣辱观等等;二是专门举办了支部书记培训班和干部培训班。重点加强了领导科学、qcd改善、礼仪等管理知识的学习及新的“五好党支部”评比达标细则内容的宣讲;三是坚持干部讲学活动。XX年至今,已有38名中层干部在学习会上进行了讲课、交流;四是坚持安排自学课程,如《赢在执行》、《细节决定成败》等管理书籍的学习,同时要求每名干部结合工作实际,撰写至少一篇3000字以上的学习体会文章。XX年我厂共组织干部培训19期,640人次,平均学时57小时,收集心得体会42篇。
通过近两年以考促学的实践,激发了领导干部学习理论的积极性,我厂干部队伍逐渐形成了督学、述学、评学的良好氛围,中层干部学习的自觉性不断提高,理论知识的系统性、实效性得到增强,干部的知识结构进一步优化,为构建“和谐**”提供了强有力的思想政治保证。
二、强化执行力度,加强制度建设
邓小平同志指出,制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。鉴于此,我们着重于干部管理工作中的制度建设,突出过程管理,在梳理已建立的有关干部管理规章制度基础上,修订、补充、完善一套管用的培育、选拨、任用干部的制度和机制,推进干部管理工作的制度化、规范化。
我们一方面不断完善各项规章制度的建设,在制定出《先进性教育长效机制》的基础上,先后出台了《中层干部手册》(即中层干部管理办法)、《**中层推荐干部备案制度》和《党委中心组、中层干部学习制度》等相关制度,并积极酝酿、初步制定了干部退出机制,疏通了干部能上能下的渠道,在干部的学习、管理上起到了很好的制度保障,使干部管理工作得到进一步规范。
另一方面,我们重点抓好各项制度在执行过程中的落实情况。首先,将《先进性教育长效机制》中规定的谈心谈话制度,作为“五好党支部”考核的重要内容,要求全体中层干部每人每月至少要同12名以上党员职工进行谈心谈话,并记录谈话重点内容,适时向上级领导反馈。厂领导及干部部门也要在不同时期,分别与全体中层干部进行谈心谈话,主要是通过谈话了解和掌握干部的思想状、工作和生活情况,积极为干部排忧解难,同时对干部自身存在的缺点及时指正;其次,按照《**中层推荐干部备案制度》和干部退出机制的要求,对在职的40名干部逐一进行了推荐备案,并规定每位中层干部必须有两名高管推荐,如推荐期内出现问题,推荐人负有连带责任。此举不仅优化了选拔任用干部的环境,更强化了干部的责任意识和自律意识,为干部管理工作搭建了坚实的平台;第三,通过落实《党委中心组、中层干部学习制度》和《中层干部手册》,督促两级领导干部自觉带头学习和实
践,并以此为契机,激发广大干部职工的学习、工作热情,以实际行动带动全厂职工深入开展创建“和谐**”工作。
制度建设工作的不断完善,稳步推进了干部之间的学习交流,有效增强了干部队伍的责任意识和执行能力,干部队伍的活力不断增强。在此基础上,我们还根据干部管理相关制度的实际执行情况,持续进行完善和补充,进一步明确干部管理的相关要求,提高干部管理工作的科学化、民主化、制度化水平。
三、突出环节管理,加强作风建设
党的作风是党的形象,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。扎实推进领导干部作风建设,关键是围绕xx同志倡导的八个方面良好风气,加强“三个环节”的建设,注重廉政教育的系统性和实效性,教育引导干部从日常的一点一滴、一言一行做起,实现领导干部作风的进一步转变。
在落实党风廉政责任制工作环节,我们以“真抓实干,务求实效”的工作作风,每年都结合**工作实际,建立上下共同负责的责任网络,将责任分解到相关单位,明确具体责任人,签订党风廉政建设责任书,努力达到目标任务、责任职责、内容标准、目的效果“四落实”,不断提高领导干部责任意识,促使各级领导干部切实履行责任。
在构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作环节,按照《**建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施办法》安排,坚持以教育为基础、以制度为保证、以监督为关键,在注重实效上下功夫。一是在党风廉政教育中将干部队伍的党风廉政教育作为重点,倡导“勤奋好学、学以致用”的学习风气,认真抓好高管人员、中层管理人员的党风廉政培训教育,形成廉洁从业的良好氛围。二是建立完善党风廉政建设规章制度,形成“顾全大局、令行禁止”的良好氛围。如建立健全了两级管理人员个人重大事项报告制度、谈心、谈话和诫勉制度,工程建设、招标投标、大宗物资采购的有效监督制度和规范领导干部从业行为制度等,为党风廉政建设提供保障。三是强化监督机制建设,加强监督力度,督促领导干部“秉公用权、廉洁从政”。XX年,我们除例行对重点部位、重点环节、重点人员的从业行为进行监督外,还特别将工程项目建设和自来水销售工作为重点,定期监督检查相关部门领导干部,执行党风廉政规章制度的情况。
在廉政文化建设环节,大力组织开展廉洁文化进班子、进岗位、进家庭的“三进”活动。通过在领导班子中开展读一本反腐倡廉书籍,学一首反腐倡廉歌曲,写一篇反腐倡廉心得体会的“三个一”活动,提高领导班子成员廉洁从业意识。通过“上网络、上舞台、上手机、上墙面、上屏幕”的廉洁文化“五上”活动,加强对领导干部岗位和关键岗位(管钱、管物、管人)的宣传教育。通过给全厂干部家属发放“家庭助廉倡议书”等形式,引导干部家属当好廉内助、树立好家风。这些活动的广泛开展,形成了从干部到职工、从机关到基层、从单位到家庭处处感受到廉洁气息的廉政文化氛围。
通过全面加强领导干部作风建设,打造出一个廉洁奉公的领导班子、一支遵纪守法的干部队伍,提高了干部队伍廉洁自律、遵纪守法意识,筑牢了干部思想道德防线,积极推动了党风廉政建设工作深入开展,为推进构建和谐**工作提供了坚实的保障。
四、完善考评体系,增强干部管理工作实效
业绩评估是干部管理最基本的工作,所有激励与约束手段都必须依据客观公正的业绩评估进行。为此,我们在严格日常管理的基础上,探索建立、完善了一套纵横双向、定量为主、科学合理的干部工作绩效综合考评体系,同时不断深化细化考评工作,增强干部管理工作的实效。
在纵向考核评价方面,我们注重把上级领导、平级同事和下www.xiexiebang.com属员工考核评价结果相结合。一是扩大评价范围,尽可能使更多的中层干部和员工参与到互评和评议工作中来。参与考评的人员基数越大,对干部考核的全面性、准确度就越高,更容易掌握和反映干部业绩的真实状况;二是每季度召开一次专项会议,在听取相关部门汇报收集到的评价结果后,厂领导结合干部运用学习的理论知识解决实际问题的能力,做出更为客观和公正的评价,同时还要针对评价中存在的不真实、不客观等情况,及时指导相关部门进行整改和完善。
在横向考核评价方面,我们实行了日常、季度考核制和综合考评制,既注重集中考核的有效性,又努力体现日常考察的基础作用。我们特别注意把握好两个切入点:在考核方法上,注意综合运用民主测评、个别谈话、民意调查等手段,多角度、多侧面地了解领导干部的工作业绩、德才表现等。在考核指标上,参照公司kpi考核评价模式,对的关键考核指标进行分类、分项、量化,明确考核内容。即将干部的德、能、勤、绩、廉五方面内容分解为工作态度、业务能力、廉洁自律等十余项细化指标,并按各项指标重要性程度分配不同的权重,使考核结果有据可依,增强了考核结果的合理性。
此外,我们还坚持季度评议和评议考核的分类排名,严格落实奖惩兑现。今年,考虑到强制分布,经过认真讨论,我们又将d类(不合格)干部的比例进行了压缩,进一步激发了干部队伍的工作热情,调动了他们的工作积极性,营造出崇尚业绩、争先创优的良好氛围。
近两年,我们按照“党性坚强、作风优良、纪律严明、业务精通”的要求,通过不断加强干部的素质教育,培育干部的执行能力,建设出一支勇于承担压力、主动迎接挑战、工作认真负责、严格遵守纪律的干部队伍,在生产经营形势面临着严峻的挑战和巨大压力的情况下,带领全厂职工克服诸多困难,连续几年较好的完成了上级部门下达的经营指标。
培养和造就大批德才兼备的干部是一项长期的战略任务,从目前我厂干部的现状来看,无论在理论素养、思想观念方面,还是在领导能力、政策水平和科学知识方面,都与企业生产经营发展的要求还有一定的差距。必须认真贯彻落实党管干部的方针,增强干部管理工作的透明度、亲和力和创新性,推动干部的综合素质和能力有更大的提高,努力向“学习型干部、知识型员工”的目标迈进。使干部管理工作不仅出凝聚力、向心力、战斗力,还出生产力、发展力、创造力,为构建和谐企业提供可靠的人才队伍保障。
第四篇:企业文化建设推进方案
物资供销处关于开展《员工手册》
基础知识考试的通知
处属各单位:
为深入贯彻矿业公司企业文化建设推进会议精神,认真学习、宣传、落实集团公司新理念、行为、视觉识别系统,提高员工对《员工手册》相关知识的掌握程度。经处领导班子研究决定对全处员进行一次《员工手册》学习情况的闭卷考试,现将具体规定如下:
一、考试人员:全处员工(参加矿内统一考试人员除外)
二、考试内容:集团公司《员工手册》相关知识
三、考试方式:闭卷考试
四、考试时间:4月4日早9:00处大会议室。
五、几点要求
1、各单位要保证人员数量,不能缺考、替考、不准请假,如有极特殊原因必经处长批准。(考前点名)
2、考试采取对号入座,员工按桌号姓名选择座次,不能抄袭他人或携带书籍。
3、对违反1、2条者给予50元/人罚款。
4、考试时间为一个半小时。考试开始10分钟后入场视为违纪,考试开始20分钟后方可离场。
六、考务领导小组
组长:王佐成、林德利
监考人员:孙战东、赵桂萍、矫克臣、王博、解国庆
物资供销处
2008年3月24日
第五篇:企业人力资源部年终工作总结
2010年人力资源部工作总结
人力资源部在做好基础性工作的同时,积极探索人员开发与管理,不断开拓人力资源视野,把握人力资源动态,经过进一步的研究和学习,对于政策的掌握、沟通技巧方面以及办事能力上感觉有一定提升,逐步摸索出本部门的一些工作思路。对2010年人力资源部的工作做如下总结:
一、人力资源基本情况
1.北京帝园商城在职职工111人,正式职工99人,合同工12 人,女职工60人,男职工51人。离退休职工249人。
2.在职职工学历情况:研究生以上2人,本科9人,专科19人。
3.本企业为符合退休条件的职工办理手续9人次。
4.本去世退休职工1名。
二、做好人力资源管理的基础和日常工作
1.按规定及时办理了社保登记证更换、工资总额申报工作;按要求及时填报人事工资、用工等各类年报、季报和月报。
2.为公司新调入及招聘的员工办理劳动用工手续,对于离职调出的职工及时办理相关手续。
3.完成核定2010年职工缴费工资基数的工作,按规定核算职工2009全年收入,合法缴纳社会保险。2010企业支付的职工社会保险部分费用达92万。
4.及时计发员工工资及各项福利,按照YCYA规定的时间按时完成核算工资工作,确保下发时间。
5.及时完成在职和退休职工的社会保障卡下发,更方便职工看病就医,提供相关手续等信息方面的咨询、定点医院变更业务以及因社保卡下发衔接过程中的医疗费用报销。
6.今年7月份北京市对最低工资标准做出了上调,企业按照北京市人保局发布的2010年最低工资标准调整方案中的规定,及时调整了长期病假职工的工资,保障了职工权益。
7.本去世退休职工1名,在5月份及时办理了其丧葬费的申领。
8.另外企业退休职工对一些业务提出的问题都给予了解答或完成了办理。
三、着手进行绩效考核与评估,客观、公正、合理地反映职工表现,力图激发员工潜能和工作热情。
本尝试进行了中高层人员的绩效考评工作,对进一步探索人力开发及管理开了头。
四、完成上级业务部门和公司领导交办的各项工作任务。
1.根据残疾人联合会对企业安置就业方面的规定,及时完成了按比例安置等工作。
2.社保对企业进行2009社会保险缴费基数及缴费人数的稽
2核工作,按照稽核部要求提交各项材料,其中包括参保单位2009年缴费情况检查表及参保单位(2009)职工缴费情况明细表,配合完成检查工作。
3.完成企业领导临时指派的其他工作任务。
五、2011年工作计划
1.确保本部门基础性工作的完成。
2.加强本部门管理方面的学习,更深入人力开发工作,对于2010年进行的干部绩效考评工作要做好总结,更近一步。
3.将企业人员储备作为一项长期工作开展下去。
4.接触企业人力资源管理考试,进一步深造。
崔少辉
2010年10月13日