第一篇:两只山羊(共)
两只山羊
一天,一只黑山羊正朝家里赶路。他走的是一条陡峭的山路。在一座狭窄的独木桥上,他遇见了一只迎面走来的白色山羊。白山羊大声嚷嚷道:“喂,小老弟,两眼别往边上瞧!这地方怎能容下我们俩?你快点儿滚开,让我先过去!”
黑山羊一听这话,也不甘示弱大声呵斥道:“咩咩,你脑子没有不正常吧?我宁可在这里渴死倒下,也绝不会后退半步!”
他们就这样对峙着,各不相让,然后就打起架来,尽管在这狭窄的桥面,大家都觉得很危险,犄角相撞也很疼痛,可是谁也不肯退让半步。
空中太阳高照,炎热难熬;桥下河水波浪滔滔。可怜两只山羊一起坠落下去,沉入了深深的河底。
大道理:
在我们的现实生活中,像这样的例子不胜枚举,人们为了那“宝贵的”自尊不惜豁出身家性命,而为一点儿鸡毛蒜皮的小事大动干戈实在是不值得。
第二篇:两只山羊
两只山羊
一天早晨,天空中万里无云,清新的空气迎面扑来。
一只白色的山羊,四肢粗壮,身体膘肥,它哼着小调,提着篮子去采蘑菇,它走到独木桥上时,迎面走来一只黑色的山羊略显得苍老,但身体也很强壮。可是独木桥不能容下两只山羊同时过。白山羊粗鲁地说:“老头,我提着篮子,你先退回去。”黑山羊一想,不对,这个小子既然对我如此粗鲁,马上返话火冒三丈地说:“你,小子,我是老人,你应该让我先过。”白山羊毫不客气地说:“不行,我先过!”两只山羊你一言我一语,谁也不服谁,于是它们俩气得暴跳如雷,用角顶对方„„
只听“扑咚”一声,两只山羊掉进湖水中。
小朋友们,人与人之间要谦让。
虞阳小学二年级:严炜宁
第三篇:两只山羊 今天是个风和日丽的好日子
两只山羊 今天是个风和日丽的好日子,但是在早上却发生了一件让人意 想不到的事。在一条凶猛流动的小河两岸,各有一只白山羊和黑山羊,它 们都想通过之间窄窄的独木桥过岸。黑山羊急匆匆地说:
“喂,你快点让开,我还要回家看我的老婆呢!”“我看你还 是快点给我让开,”白山羊嚣张地说,“我可是高级警察,我 偏不让你走,你给我小心点!”黑山羊下了一跳,但它是出了 名的“倔强羊”,不过这次它却吞吞吐吐地说:“什么……你 以为警察就可以仗势欺人……
吗!”“什么?你敢这样侮辱 我,看来我要把你抓起来了!”白山羊气愤地说。“我才不怕 你呢,”,“我又没有犯罪,你凭什么抓我!”白山样气得火 冒三仗,白山羊骂了黑山羊,黑山羊也骂了白山羊,就这样,你骂我一句,我骂你一句,开始争吵起来了。
这时,晴转阴。好像是一场生死决斗就要开始了,突然,狂 风暴雨来了,狂风呼呼得吹刮着两只山羊,暴雨像利剑一样无 情地哗啦啦地滴在两只山羊的身上,“既然你不让我过去,那 你就别怪我了!”两只山羊异口同声地说。“冲啊!”两只山 羊凶猛地冲上去,“哗”的一声响,这两只自以为是的山羊掉 进了小河里,还被凶猛流动的河水冲走了。
这个故事告诉我们一个道理:只有互相礼让,才可以和睦相 处,世界才会变得更美好。
第四篇:教师招聘考试: 初中英语小短文:两只山羊在桥上
辽宁教师微信:lnjsks Two Goats on the Bridge
两只山羊在桥上
One day a goat started to cross a little bridge.At that very minute, another goat started out from the other side of the bridge.有一天,一只山羊开始过一座小桥。就在同时,另一只山羊从桥的另一头开始过桥。
When they saw one another, they knew that one of them would have to go back.“Go back!?cried the first goat.”Where is no room for you to pass here while I am crossing.“"It is you who must go back!?cried the other goat.当他们看到对方时,他们知道他们中的一个必须得退回去。“回去!”第一只山羊喊道,“我过桥的时候没有地方让你过去。” “是你必须回去!”另一只山羊叫道。
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辽宁教师微信:lnjsks ”You can start again after I cross over.?The first goat said as he was in the right and would not give way.“We will see!”cried the other goat, and they started to fight.In another minute, the two goats fell into the water.“我过去以后你再开始过。”第一只羊说。他觉得自己是对的,所以他不肯让路。“我们走着瞧!”另一只山羊喊道,然后他们开始打起来。很快,两只羊都掉到了水里。
A man who was fishing saw the fight.He laughed as he pulled the goats out of the water.“You see,?said he.”When everyone thinks he is right, something always goes wrong!"
一个正在钓鱼的人看到了这场争斗。他笑着把山羊从水里拉了出来“你们看,”他说,“当每个人都觉得自己是正确的时候,就一定会出事!”
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第五篇:幼儿园中班语言优秀教案《两只山羊》及教学反思
中班语言优秀教案《两只山羊》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让,能准确地背诵儿歌《两只山羊》,理解故事内容,尝试找出成功过河的方法,快来看看幼儿园中班语言优秀《两只山羊》含反思教案吧。
设计背景
中班的幼儿在语言表达、人际交往和绘画等方面都有了新的认知和要求,《两只山羊》这个故事将山羊赋予了生命,内容比较接近幼儿的生活经验,能提高幼儿的人际交往技巧能力和自主解决问题的能力。
活动目标
1、能准确地背诵儿歌《两只山羊》,理解故事内容。
2、懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让。
3、尝试找出成功过河的方法。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、萌发对文学作品的兴趣。
重点、难点
同伴之间如何礼貌相待、谦让,如何成功过河。
活动准备
1、幼儿用书《两只山羊》。
2、教师自制故事背景图、两只山羊(一大一小或一黑一白)的图片、独木桥和两只山羊头饰。
3、人手一张图画纸。
活动过程
一、出示自制背景图,引出故事《两只山羊》
1、小朋友,看看老师今天给你们带来了?看看这是什么地方?图上都有什么?
引导幼儿说出:这是一幅非常美丽的图画,图上有一座小桥、一片绿油油的草地,有美丽的鲜花,清澈的小河……
2、图上的桥你们见过吗?是怎么样的?你们见过的桥是怎么样的?独木桥是怎样的?
重点解释独木桥:只能一个人通过,不能两个人同时通过。为故事的发展埋下很好的伏笔。
二、出示自制山羊图片,讲述故事
1、两只山羊都想到对面玩,在桥中央相遇了,它们是怎样做的?结果怎样?
2、小朋友,两只山羊在桥上顶起了犄角,结果都掉进了河里,谁也没有过去。你们说他们这样做对吗?为什么?
引导幼儿说出:同伴之间不要争执,要礼貌相待。
三、幼儿合作,尝试过桥,总结方法
1、出示独木桥,如果是你们,你们准备怎样过桥才不会掉进河里?
2、请幼儿两两合作表演过独木桥。
3、请做得好的幼儿说说是怎样安全过河的。并表扬做得好的幼儿。
引导幼儿说出:我往后退,你先过来吧!谢谢!没关系!
4、总结:人与人之间要互相谦让。
四、背诵儿歌《两只山羊》
五、发散延伸
1、你知道和小朋友要怎样相处吗?
2、你能画出一座独木桥吗?
教学反思
我认为这节课充分调动了幼儿的学习积极性和自主性,发展了幼儿的语言表达能力和自主解决问题的能力,让幼儿在活动中感受到了如何礼貌待人,遇到问题多与朋友商量,就能找了出最好的解决办法,但是在讲解“独木桥”这个环节时,时间长了些,老是怕孩子不懂,会影响后面的学习,以致于后面的发散思维这个环节显得有些匆促。
本文扩展阅读:山羊又称夏羊、黑羊或羖羊,和绵羊一样,是最早被人类驯化的家畜之一。