第一篇:2010年张桥小学秋训工作计划
2010年张桥小学秋训工作计划
2010年暑期已经来临,希望老师们在假期中适当进行调整,度过一个健康、快乐、安全的暑期生活。为了能很好地落实学校常规工作,特制定一份暑期安排计划:
一、对学校行政干部要求
1、反思本学期工作的薄弱环节和全体教师测评中指出的不足方面,思考和酝酿下学期工作要求。
2、关心教工的生活和健康,做好对教师的家访探望工作。3、8月12日下午1:00召开行政会,讨论下学期工作,每位成员拿出讨论稿(书面)
二、班主任在暑期中应该完成的内容
1、暑假期间班主任要利用暑期对学生进行家访。尤其是特殊家庭子女和家庭经济特别困难的学生,要在生活、心理上给予全面的指导和帮助。新接班做好100%家访工作;延续班级起码1/3家访。
2、班主任务必完成教育局举办的教师培训任务(7月10日洋思中学全天)
3、六年级新接班教师在18日上午8:00到校集中。
4、班主任老师通过家访或电话,告诉家长下学期学生中午不在校就餐及中午到校时间。
三、任课老师要求
1、结合本学期教研组自培和教学工作撰写教学反思。
2、完成新学期两周的备课工作。
3、新书分班(根据新华书店通知)
四、对教务处的要求
1、做好新六年级相关工作。
2、做好新学期开学的各项准备工作。
五、工会暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在职教职工的慰问和送清凉工作。
2、完成8月21日开始的在职教职工的上海世博旅游工作。
3、在暑期每位教职工读一本书(有关教育、教学方面)作读书札记。
六、总务处暑期工作
1、做好各办公室清理打包工作
2、做好学校各项建设工作
第二篇:张桥小学2011年秋学期教科研工作计划
张桥小学2011年秋学期教科研工作计划
一、指导思想
本学期我校的教科研工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面执行党的教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量,再现我校教科研工作的新局面。
二、工作目标
1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。
5、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。
三、工作措施
(一)、营造科研氛围,提高科研实效。
本学期,我们将紧紧围绕“深化改革,发展内涵”这一宗旨,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。
(二)、抓好课题研究,加强规范管理
1、抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手,出
成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。
(三)、健全参与机制,促进学科科研全面化
1、要求各学科教师分别承担子课题,形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。
2、以教研活动为契机,组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查,讲公开课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。
四、主要工作安排
九月
1、制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,传达本学期教科研的主要工作。
2、课题制定计划,明确研究要求
3、远程教育资源运用、学习
十月
1、开展课题研讨活动
2、帮助教师运用网络资源
十一月
1、开展课题研讨活动
2、征集教育教学优秀案例、教学论文
十二月
1、论文评比,择优上送
2、远程教育资源运用、学习
一月
1、课题组工作总结,获奖论文统计。
2、教科研工作总结。
张桥小学教科室
2011年8月28日
第三篇:泰兴市张桥小学2012秋学期少先队工作计划
泰兴市张桥小学2012秋学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期,我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针,以胡锦涛总书记提出的积极争当“四好少年”为基本要求,着力营造少先队工作的良好氛围;以学生习惯养成教育为基本抓手,着力整治校园环境,培养学生健全人格;以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
1.加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2.提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。
三、具体工作思路和要求
(一)加强少先队基础建设,确保少先队工作的稳步推进
1.抓好班主任的队伍建设。
做好辅导员的聘任工作,开学前选择一批责任心强、有着丰富班务工作经验的老师担任班主任,并组织各班辅导员认真学习《班主任工作制度》,要求能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生养成良好的行为习惯。继续召开每周的“班主任例会”,组织班主任学习相关文件,布置一周工作,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,使班主任的工作能做到有的放矢。
2.健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会,安排好每一天值日的大队干部。每月召开“大队干例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并 1
带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、午间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果,每月评比一次“文明班级”,发放“流动红旗”。
本学期少先队大队部要继续抓好三件事:一是学生自行车的有序排放;二是课间的学生纪律;三是吃零食乱扔垃圾的现象,保持我校一个洁净、文明、有序的面貌。
3.抓好阵地建设,创设育人环境。
少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。
(1)重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣升旗手。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,升旗手从中高年级各班中产生,由班主任在广播里介绍升旗手的事迹,让全体学生学有榜样,赶有目标,帮助他们形成正确的审美观和价值观。
(2)重视班级文化的建设。充分利用校园广播台、橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比“黑板报”,每月一主题,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(3)健全和完善学校红领巾广播站。本学期,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况,同时结合时事开设一些专题讲座,使红领巾广播站真正为学生服务。
(4)健全和完善好学校网站部门工作“少先队”栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好主题班队会等。
(二)开展丰富多彩的少先队主题教育,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1.开展 “手拉手”互助活动。
各班要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养学生有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱家乡,爱社会,爱祖国。
2.开展重阳节敬老活动。
重阳节,是中国传统的敬老日,本学期大队部要在重阳节前夕制定重阳节“尊老敬老”活动方案。要向全体队员发出倡议,要求同学们为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的好事,采访社区内退休的老教师。然后各中队开展感恩系列活动。
3.新队员入队仪式。
为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识,提高对少先队的认识。
4.开展“庆国庆”系列活动。
为激发广大师生爱国、爱党、爱家乡的热情,增强民族自豪感和自信心,本学期将在全校上下开展“我爱我的祖国”主题教育。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
5.校园读书节、体育节活动。本学期继续配合协调学校教科室、体艺教研组等部门组织安排好本学期的读书节、特色篮球活动。
6.安全教育活动不放松。
“安全是天”。本学期,在安全教育方面,大队部将继续紧绷教育之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动。班主任例会、红领巾广播站、晨会课等场合将继续将安全教育放在首位,时时讲,天天讲。
四、月度工作安排
九月份:
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2.组建新一届大队委,设立“红领巾监督岗”。
3.教师节开展“送给老师一份乐,体验老师一片情”征文比赛。
4.出一期新学期黑板报。
5.教室环境布置评比活动。
6.积极宣传绿色环保行动。
十月份:
1.庆祝国庆。更换黑板报。
2.开展系列教育活动。
十一月份:
1.11月9日消防安全日,了解消防知识。
2.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
十二月份:
1.庆祝元旦。更换一期黑板报。
2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
2013年元月(结束工作)
1.1月1日元旦文娱汇演。
2.评选和表彰“优秀学生”。
3.收集资料,总结汇报少先队工作。
4.指导少先队员的寒假生活。
第四篇:张桥小学
张桥小学“学规范、强师德”教育活动领导小组
组长:尤加平
副组长:张庆红
成员:张西山
张桥小学 2014-2-26张百文
“学规范,强素质,树形象”师德
主题教育实施方案
为了全面提高全校小学教师职业道德水平,规范教师从教行为,选树一批师德先进典型,努力打造一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍,进一步强化师德建设。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,组织开展“学规范,强素质,树形象” 师德主题教育。为了确保此项活动扎实有序推进,结合我校小学实际,特制订本实施方案。
一、目标要求
师德主题教育坚持“面向全员,重在教育,着眼提升,树立典型”的原则。要以深入学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学职业道德规范的若干意见》为主线,强化教师的基本素质,着力解决教师师德方面存在的突出问题。要注重发现、总结、树立一批先进典型,宣传他们的先进事迹,发挥他们的引领作用。通过扎实有效的开展师德主题教育,使广大小学教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。
二、方法步骤
开展师德主题教育,主要分三个阶段来推进,力求取得实实在在的效果。
(一)学校建档自查阶段(2014年2月—4月)
1.结合实际制定本校教师师德建设评估标准及办法,分别对教师上一的师德表现进行测评。并对其测评结果按参测人员分类汇总。学校利用发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式,分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价,建立“教师师德考评档案”。对师德评估时要突出教书育人实际,重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人成果,写出师德评估自查报告,并将评估结果记入“教师师德考评档案”。
2.广泛宣传动员,统一思想,提高认识,深刻领会开展“学规范,强素质,树形象” 师德主题教育的目的意义、方法步骤和工作措施。通过广泛宣传发动,切实从思想上重视起来,人人参与此项活动。
3.深入学习讨论。要认真组织,精心安排。重点组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法规性文件;还要组织学习全国和本地教育战线上的先进人物事迹。学习讨论要坚持联系实际,创新方法、注重效果。要举办学习成果展示活动,通过多种形式展示活动成果。
(二)选树评议阶段(2013年6月—8月)
1.民主评议。以“六比六看”为主要内容,组织开展好民主评议活动。即:比遵纪手法,看文明执教、依法执教廉
洁从教、规范从教行为;比爱岗敬业,看敬业精神、创新精神、奉献精神和工作业绩;比关爱学生,看理解学生、关心学生、帮助学生、爱护学生的态度和表现;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和教学成果;比为人师表,看教师的人格力量、表率作用和工作作风;比终身学习,看学识魅力、学习成果和教学研究的实效。要组织教师评议、学生评议、家长评议、社会评议。要评出高低,评出差距,评出发展方向。
2.选树典型。在评议过程中选树一批爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的先进典型。选树的典型一定是本地本校大家公认的师德表率,典型要树得住、站得稳、叫得响。
3.查摆问题。要结合学校讨论、民主评议、行风评议,查摆师德方面存在的突出问题,分析原因,制定整改措施,在规定时间内解决问题。
4.师德承诺。要在反思评议的基础上,实行师德承诺制度。每名教师向学校签订师德承诺书,保证在教育教学工作中,文明指教,依法执教,廉洁从教,规范从教,增强人格魅力和学识魅力,树立良好的教师形象。
5.完善制度。要花大力气,结合实际,建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制度,健全师
德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,要靠制度管人,用制度约束人。
(三)总结提高阶段(2014年5月—7月)
1.逐级考核验收。要重视检查活动效果,强化考核,以考促学,以考促变。按照《考评办法》,对全体教师进行师德考核。要把考核结果作为评优晋级、岗位聘任、提拔使用的重要依据。
2.全面总结表彰。认真总结师德主题教育开展情况,逐级上报书面总结。在总结工作的同时,还要总结先进单位和先进个人的先进事迹,做到层层有一批先进典型,逐级开展评选表彰工作。
张桥小学2014-
2(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
第五篇:张一小学2011年秋安全工作计划
张一小学2011年秋安全工作计划2011-09-10 16:26张一小学2011年秋安全工作计划
本学期,学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系,张一小学2011年秋安全工作计划。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。
一、工作要求
本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻马集中心校关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点
1、教育教学安全
1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生
2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
3)继续加强对各班各室的用电管理。
4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
2、交通安全
1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行的学生靠右行。
2)值日教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。
3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系,工作计划《张一小学2011年秋安全工作计划》。
4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
5)加强门卫的工作责任,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生
师生的饮用水必须质量检验合格的,同时教育学生饮水时防止烫伤,节约用水。
4、校产校舍安全
1)定期组织校舍安全检查,每月检查一次。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报。
3)加强保卫工作,防盗防火.5、教学设施安全
1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。
2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯要慢走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
4)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。
5)完善防火设施,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!
附:各月主要工作安排
九月份
1、制定安全计划
2、校舍设施安全检查
3、开学安全教育
4、召开全体学生家长会
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育
十一月份
1、召开全体学生家长会
2、举办“安全法制教育”专题讲座
3、消防安全教育
4、校舍安全检查
十二月份
1、小学生自我保护安全知识讲座
2、安全教育征文竞赛
3、学校安全工作检查
二○一二年一月份
1、教学安全教育与督查
2、高年级学生思想、心理健康教育讲座
3、寒假安全教育
4、安排寒假值班
5、校舍、教学设施设备检查维修,学校防盗设施的检查、加固
6、安全工作总结。