第一篇:车间主任岗位工作分析报告
培 生产子公司车间主任岗位工作分析报告
根据工业系统工作分析专项工作安排,办公室负责对XX等4个生产子公司7位车间主任岗位工作进行分析。通过查阅其岗位调查问卷和2011年11月18日至12月12日的工作日志记录,在对相关资料的汇总、统计、分析和现场或电话咨询沟通的基础上,提出以下建议供领导参考:
(一)岗位职能履行情况
1、该岗位说明书中所列职责有:生产管理、物控管理、工艺管理、质量管理、设备管理、安全管理、培训管理和其他,共8个职能模块25项具体工作内容。
2、从上图可知,工作日志反映的时间占比较多的职能模块依次为生产管理(50%)、其他(31%)、质量管理(7%)、安全管理(6%)。
3、从工作日志记录看,8个职能模块中共有工时定额执行情况审核、物料消耗定额制订、班组物耗定额执行情况检查、标准操作规程制订、设备产能瓶颈分析和解决等13项具体工作内容无时间记录,此阶段未实际履行,占全部岗位职责(25小项)的52%,主要集中体现在物控管理、工艺管理和设备管理模块中。
(二)岗位说明书分析及改进建议:
该岗位说明书所列8个职能模块、25项具体工作,涵盖了生产、物控、工艺、质量、管理、管理和培训管理,工作职责全面,要求明确,内容具体,应该说该份岗位说明书制订得十分详细。但从实施情况看,存在以下问题:
1、职责归属不清。其他项中第3项:完成上级部门交办的工作占到有效时间的31%,其中主要是什么工作,说明岗位职能还有待细化、完善。
2、职责的主体错误。物控管理中第1项:负责车间各品种物料消耗定额的制订。如由车间主任制订,容易产生物料消耗定额标准过松的情况,建议改为协助制订,具体由生产部负责车间各品种物料消耗定额的制订。
3、部分职责超越其能力。工艺管理中第4项:针对车间品种工艺存在的问题提出优化措施,设备管理中第3项:针对设备产能瓶颈进行分析,并提出解决问题的措施。因公司均有专门部门负责工艺管理和设备管理,且车间主任不一定具备专业能力,建议改为:工艺管理中第4项:针对车间品种工艺存在的问题提出优化申请并协助技术部解决;设备管理中第3项:针对设备产能瓶颈进行分析,协助设备动力部制订措施并解决。
4、部分职责履行不到位。如物控管理和培训管理等相关职责履行不足,建议加强;另外计件工资审核、班组长等下属人员培养指导的职责在说明书中未有体现,建议补充完善。
(三)工作饱和度
从工作日志记录反映,该岗位每天的有效工作时间均在430分钟以上,有4天的工作时间在500分钟以上,说明此岗位工作量比较饱和。
(四)任职评价及建议
该岗位人员工作经验丰富,生产管理细致严谨,沟通组织能力较强,符合该岗位任职要求;建议在做好车间日常生产组织工作外,加强制丸传统工艺传承,加强下属人员,特别是年轻人的培养指导,做好人才梯队化建设。
总体改进建议:
1、加强车间组织体系建设。以全面推进班组建设为突破口,完善车间组织管理体系,发挥车间班组长力量,减少行政事务性工作(占比均在30左右),以便车间主任腾出时间想大事。
2、加强制度体系建设,建立健全车间人才选拨、二次收入分配、安全质量技能操作培训管理等方面的管理制度建设,通过制度建设,不断提升车间管理水平。
3、加强自身知识学习,不断更新业务技术和管理知识,提高自身参与工艺改进、技术改造的能力,完善生产组织和团队管理。
4、加强车间团队建设,做好人才选拨和激励,加强与基层员工思想交流和沟通,稳定生产队伍,应对日益复杂严竣的用工环境。
第二篇:车间主任的岗位分析
车间主任
一、基本信息
职位名称:车间主任所属部门:生产部直属上级:定员人数:
工作地址:
直接下级:拟定人签字:
审批人签字:实施日期:
二、工作目的主持本车间的日常管理,规范车间管理,控制生产成本,完成公司下达的生产任务及各项指标
三、核心工作
管理本车间
四、工作内容:
1、按照生产计划,统筹车间的生产,做好生产准备工作,定期检讨车间的生产情况,保证按时完成生产计划
2、负责部门晨会的召开(总结前天的工作情况,及前天夕会的内容传达)
3、监督车间各班组认真执行各项工艺指令要求,保证各职责正确实施
4、监督、指导车间组长、领料员、成品入库、现场管理员的工作,保证各岗位员工正确实施
5、对车间5S工作全面负责,把车间5S区域责任到每一
个员工,组织车间管理人员进行5S的检查评比工作,奖优罚劣,维持车间干净、整洁
6、对车间里发生异常,联系各部门进行处理,如果有处理不及时的,可以向上一级部门投诉
7、经常组织检讨车间管理中存在的问题,并及时改善
8、组织车间各岗位的人员培训工作,保证员工的素质达到公司的要求
9、检讨车间的每月成本状况,并进行检讨改善
10、关心车间员工的生活和工作情况,及时解决员工一些生活和工作上的问题,提高员工的士气
11、员工计件工资审核,异样工资的申报
12、提出改进工艺流程、生产设备、生产环境等方面的建议
13、综合平衡生产任务,制定下达月度生产计划;
14、申购重要生产设备、设施;
15、协调质检部、技术部与行政部、业务部、财务部的横向联系
16、协助生产厂长审阅签发有关生产与质量、技术与研发、设备与设施管理的文件。
17、完成上级交代的其他相关工作。
五、任职资格:
1、高中以上学历,受过生产管理、管理学、管理技能开
发、财务管理等方面的培训。
2、5年以上生产管理工作经验。
3、具有一定的技术专业知识,熟悉产品工艺流程,了解和掌握生产管理内容;
4、熟悉国家的法律法规、地方的政策规章;
5、掌握行业和市场的发展动态,了解主要竞争对手的状况;
6、正直、坦诚、成熟、豁达、自信;高度敬业,良好的团队合作精神;
7、较强的综合协调能力和组织管理能力,较高超的领导艺术。
8、技能要求
熟悉所在产业、行业的生产过程;
熟悉车间各项工作流程及操作
掌握生产作业管理知识技能;
熟悉生产规程以及质量标准;
熟悉主进度设计及图表;
六、工作权限
1、对生产计划的建议权
2、对下级员工调配、奖惩的建议权和提名权,考核评价权
3、对下级工作的监督、检察权
4、对下级的工作争议有裁决权
5、对公司生产设备以及生产原料采购的建议权
七、考核标准
1、计划合理性、生产及时率、完成率
2、产线直通率、现场管理检查合格率
3、安全生产无事故、人员流动率、制度执行率4、5S实施效果
第三篇:车间主任岗位描述
洗煤车间主任岗位自我描述
尊敬的各位领导:
大家好!我今天主要从自我介绍、岗位介绍、岗位目标、工作理念、岗位职责、工作中存在的风险和危险源等方面进行岗位描述
首先做一下自我介绍:我叫刘玉峰,我的岗位是运洗厂洗煤车间主任,本人自1995年8月参加工作,1998年开始从事基层生产区队管理,具有13年的基层生产管理经验。
岗位介绍:洗煤车间现有干部职工86人,3个原煤生产班,1
个维修班,主要有翻笼工、皮带工、洗煤司机、给煤机司机、浮选司机、振动筛司机、电工、钳工、电焊工及各类运转工等,共计18个工种,94台设备,27条皮带。我车间主要任务是负责东区斜井皮带提升原煤及立井提升煤种的翻车、转运、筛拣选、配仓和洗精煤工作。
我的岗位目标是:团结带领全车间干部职工实现安全生产,圆满完成各项生产任务,最大限度的降低成本,提高工作效率。
我的工作理念是:认真扎实工作,动脑用心做事。
我的岗位职责:
在安全工作上:安全是我这个岗位应抓的天字号大事,做为车间安全生产管理的第一责任者,首先要做到认真贯彻执行党的安全生产方针,充分利用一、三、五安全教育及召开班前班后会时间抓职工的安全教育学习,并将安全教育结合矿开展的活动、结合生产现场实际、结合以往事故案例,使安全教育更具有针对性和生动性;值班做到坚守工作岗位,全面了解掌握现场安全生产情况,班前会对安全工作做到详细部署和强调,班后会对一班的安全工作进行总结,对出现的问题进行详细分析;落实24小时关注瞬间安全生产,做到不安全不生产,先安全后生产,安排工作不违章指挥,发现违章行为及时制止,为车间营造一个安全和谐的环境。
在抓班子建设上:团结班子成员,搞好班子协调配合,同时按照责任体系抓好班子成员的分工,时时处处带头严格按照责任体系抓好工作的落实,团结带领全车间职工努力完成各项生产任务、各项经济技术指标和其它工作任务。
围绕矿厂的中心工作,每月组织主持召开好班子会、园班会、职工大会,传达上级工作部署,总结上月工作,安排部署下月工作任务并抓好落实;每天组织主持召开好早晚两次班子碰头会,研究、安排、总结当天的工作。
在抓职工的岗位技术培训和业务技术学习上:我们以开展的QPC职工金字塔素质攀升工程和岗位练兵为抓手,建立职工个人电子档案,以知识+技能测定+群众评议+绩效的四合一评价为基本依据评定星级员工,干部带兵培训,使职工本着干什么、学什么、练什么、精什么。通过开展活动不断激发职工学技术学业务的积极性,提高职工业务技术水平、操作能力和队伍整体素质。
在做职工的思想政治教育工作上:坚持以人为本,多与职工交流沟通,准确了解职工的思想动态,掌握职工思想脉搏,及时化解和消除职工思想上的矛盾和模糊认识;坚决严厉打击歪风邪气和不良行为,在车间树立正气;认认真真为职工办实事办好事,解决实际问题。近几年来我们逐步按装完善了车间防尘喷雾系统,对给煤机、转运点、筛子、煤仓落料点等每个岗位都敷设了防尘喷雾,建立了皮带走廊每日冲尘制度,极大的改善了职工现场的工作环境;对职工反映的问题,能立即解决的坚决做到了立即解决,不能立即解决的列出计划,属于权限范围解决不了的汇报领导协调解决。
在抓车间设备维修管理上:由于车间设备多、战线长,我们建立了设备分片包机责任制和维修工每日巡检制度,将每一台设备责任到人,每名维修工按责任分工,每天都对设备运行状况,维修保养情况
进行记录,哪台设备因维修保养不及时、不到位出现问题都与责任人工资奖金挂钩。
在抓制度落实上:首先以身作则、严于律己,做遵守制度的“带头人”;其次是要树立起敢抓,不怕得罪人的思想,以确保各项制度落到实处;三坚持做到制度面前人人平等,执行制度一碗水端平,对违反制度的人和事坚决严肃处理,尤其对违反企业核心价值观的事情绝不姑息迁就。
在执行现场走动式管理上:本车间翻笼及各条皮带是在安全上的重点岗位,翻笼和皮带都曾在安全上发生过多次人身事故,主要都是因违章操作而导致的矿车撞伤、翻笼挤压、皮带卷人等事故,所以,进入翻笼现场主要检查操作人员的遵章作业情况及劳动防护用品、安全帽的佩戴情况;翻笼运转时检查作业人员是否在指定位置操作,是否执行手指口述,做到了安全确认;翻笼静态时,检查外部阻车器是否闭合,翻笼是否停止到位,认真听取岗上职工对设备安全运行状况的反映,有问题做到及时安排维修工解决。进入皮带岗位重点检查皮带运行是否正常,有无跑偏、打滑现象,机头机尾有无异常,各组托辊是否有不转或异响,检查皮带卡子、机头机尾清扫器磨损情况,检查各类安全防护设施是否齐全可靠牢固,检查电机减速机有无异常,电机温升,减速机有无漏油,工作现场是否达到精细化标准,检查防尘喷雾是否开启和使用正常;检查在岗职工的精神状态,是否按规定着装及佩戴好各类劳动防护用品;认真听取岗位职工反映的安全问题及本岗位有关情况的意见和建议。进入振动筛岗位主要检查振动筛的运转情况,仔细听筛子轴承的运转情况,检查三角带是否过松,筛板是否有松动及破损,筛面杂物是否及时清理,检查振动筛润滑油的油位情况,四角弹簧有无损坏断裂。
车间工作中存在的风险和危险源:我车间存在的风险和危险源主
要一是翻笼在出现异常情况(矿车在翻笼内掉道、翻笼发生故障)处理时,若职工不按章作业或图省劲不采取安全可靠的办法处理容易造成人身伤害;二是皮带运输机在运转过程中职工清理卫生;三是皮带运输机发生跑偏打滑现象时不汇报采取安全可靠办法而是私自往滚筒撒物料,用铁锨刮滚筒煤泥;四是维修工在登高作业时不系安全带,电工带电作业和不执行停电挂牌制度。
以上是我个人对本岗位的描述,不当之处请各位领导批评指正,谢谢大家!
第四篇:岗位工作分析报告
这几年的教学工作,有一点我感到欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:
一、在政治思想方面:
本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习<<教育法>>、<<教师法>>、<<中小学教师职业道德规范>>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。
存在问题:学习很是不够深入。
改进方向:提高认识,加强学习。
二、工作方面:
存在问题:
1、在热爱学生方面:热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
2、在爱岗敬业方:,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在严谨治学方面:探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则:是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
5、在为人师表方面:我衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、改进方向:
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。
第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。
第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”,而且要“博”,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,提高自己的修养。
总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
第五篇:车间主任岗位工作标准
车间主任岗位工作标准
在主管领导的安排指挥下全面负责车间的安全、生产等各项工作,全面完成上级下达的各项工作指标,贯彻落实好各种会议、文件精神。
1、根据公司下达的生产计划,及时组织车间生产,保质保量的完成生产任务。
2、负责车间生产、管理、岗位责任制和各项规章制度的制定,并负责组织实施。
3、掌握生产状况,协调好各个方面的关系,及时组织解决生产中出现的各种质量问题,全面抓好质量、安全、环境管理,确保体系的正常运行,是车间生产质量、安全的第一责任人。
4、负责车间的安全工作,组织学习和贯彻有关安全生产、劳动保护政策、法令、指示、决定,严格执行标准化作业。
5、确保公司下达的车间成本考核指标的完成,将车间成本指标层层分解到班组、岗位、个人,搞好车间以成本为重点的综合管理。
6、对本车间拟办的文稿、上报统计资料数据负责审核,确保准确无误。
7、负责对车间大、中修项目进行审核。积极组织开展车间技术革新和技术改造工作,推广新技术、新工艺、新材料、新设备的应用,促进企业的技术发展。
8、搞好对职工的道德、法制教育,完成职工岗位技能培训,提高职工整体素质。加强劳动纪律和各项规章制度的检查,严格执行公司制定的各项规章制度。
9、认真抓好班组基础管理工作,搞好环境卫生、绿化等工作。
10、保证本车间质量/安全/环境管理体系的有效运行,做好文件资料及原始质量数据的存档工作。
11、及时了解员工的思想动态,加强教育指导,公平、公正、合理的安排工作,特殊情况及时向领导汇报,保证车间熟练员工的稳定性。
12、完成领导临时交办的各项工作。
注:本职责使用输送带车间、三角带车间、密炼车间、机修车间