大学生暑假工作状况调查五篇

第一篇：大学生暑假工作状况调查

大学生暑假工作状况调查

本次调查为个人调查，以本人的信誉作担保，调查信息绝对为您保密！

一．个人基本信息：

性别：

专业：

年级：

二．调查基本内容：

1.暑假期间是否参加工作或实习？

（注：若回答“是”请回答2—9小题，若回答“否"请回答10—11小题）

2.你工作或实习的内容是什么？

3.你的工作或实习有没有工资？如果有的话大概是多少？

4.你暑假里工作了多少天？每天工作的时间是多长？

5.你工作的地点离家有多远？

6.你是单独一个人还是跟同学一起工作？

7.你是通过何种途径得到这份工作或实习的？

8.你假期出去工作的理由是什么？

9.通过一个暑假的工作或实习你有什么收获？

10.你的暑假是这么度过的？

11.你觉得这个暑假你学到了什么？

第二篇：大学生村官工作状况的调查

大学生村官工作状况的调查

大学生“村官”是中国政府推行的一项重大人才战略。近年来，该项计划的实施，在推动人才培养和促进社会主义新农村建设等方面发挥了重要作用，但也出现了一些困难和问题，社会舆论也是褒贬不

一。那么，大学生村官在农村的生活工作状况如何？

假期间，我们组成调查队对大学生村官进行走访调查。我们不仅走家串户地采访，还在工作体验的间隙采访了当地村官，了解大家对大学生村官的认识和意见。调查显示，在当地村民及村官心中，普遍而言是欢迎大学生村官的到来的，认为大学生村官对农村发展有帮助。现在最大的问题是大学生村官能否真正融入农村、能否长久扎根于农村。

普遍认同大学生村官在知识水平等方面有优势，大家认为，大学生村官与普通村官相比较而言虽说普通村官更能与村民融合，实践能力强，但大学生村能带去活力，青春，知识。整体来看，认为大学生村官与当地村官相比，大学生村官的优势在于文化程度高，学习能力强，头脑灵活，获取有用信息能力强，具有开拓创新精神，有市场经济意识，能做项目，具有良好的组织能力和先进的管理理念，能够传播先进科技、文化知识与新思想。大家欢迎大学生村官的到来还有一个原因，就是他们与村民无利益关系，更易获取信任与支持。但获取信任与支持在另一方面也是大学生村官需面对的困难之一。

而大家对大学生当村官的最大的担忧是他们能否长期扎根农村、能否很好地融入农村。与当地村官相比，大学生村官的劣势在于缺乏工作经验、缺乏对农村尤其是所在村的了解、解决农村问题的实用办法少、当地人际资源缺乏，群众基础不足。所以，很担心有的大学生村官会“知难而退”，吃不了这个苦，干不了多久就离开。他们希望，大学生来到农村，可以传播新知识，带来新思想，推广新技术，带来新方法、提高农村基层干部队伍整体素质，而进一步推进了农村选举公开透明也是村民们的心愿之一。

留不下成为最大问题 青春的根，怎么扎进乡村，与大家希望有大学生村官的到来的情况背道而驰的是，在当地现在整个镇竟没有一个大学生村官——原来的大学生村官调走了，下一批要下半年才能到来。大家都在感叹“大学生村官留不住啊”。

大学生村官热持续升温，“下得去，干得好，留得住”，是社会对大学生村官的期望。村官虽小，却扮演了党和政府与农民之间的纽带，他们的工作能力和工作状态关系基层的稳定与发展。

就服务农村而言，“留乡”与“留村”都是“留下来”，提高“留乡留村率”，有几点经验：赢得农民认可，避免“排异反应”，大学生村官才能干得久。选择离开的大学生村官，除了待遇达不到预期，多半也因为无法融入农村。要为农民认同，必须从情感上融入农民。老一辈村官生于农村，熟悉乡村，服务农民的信念强，在农民中的威信也高。而拥有相信所见、不信承诺、务实等性格的农民接纳务实的大学生村官。面对“真实的农村，真实的农民”，解决困难，肯花力气还不够，用好乡村的游戏规则更重要。

其实，留与不留，对第一代大学生村官来说，权衡取舍的支点在于：能否在乡村找到实现个人价值的平台，能否在多重利益的比较中找到心理平衡。

“城里少一个大学生没什么，村里多一个大学生了不起。”愿更多的大学生村官沉下身子，融入乡村。青春向下，生命向上。

第三篇：大学生村官工作状况的调查1

大学生村官工作状况的调查

数科院08（5）班万梦梦08211527

在调查大学生村官工作情况的时候，我和小组成员主要采取访谈方式，他们也给予了积极配合，并提供了先前为镇里做的工作成果展的相关资料。通过访谈和查看提供的资料，我们认为，大部分大学生村官都能利用自己知识面宽，思维活跃，掌握信息技术等优势，结合各任职村的实际情况，切实地做了一些工作。我们发现，大学生村官的工作主要集中在帮助村民搞养殖，经济作物种植，开办小型工厂等很实际的事情上，想尽快的增加村民收入。集中精力做这些工作无可厚非，这也是广大农民迫切要求的实实在在的事情。但是在其他一些方面，工作做得不够，如对农村的基层治理的具体方法上没有改革创新，一些工作方法也都是照抄照搬以往经验或是在本地村官的指导下完成的。可以这么说，大学生村官做的工作在某种程度上只是一些辅助性的工作，只是对原先农村工作的修修补补，而不是从根本上改变农村的面貌。这个问题我们将会在后面做详细论述。现在我们来谈谈大学生村官在工作中存在的困难及期望和要求。1，资金短缺，难以发展项目。

资金短缺是这几位大学生村官提到最多的问题之一。由于大学生村官任职的都是经济薄弱村，村里自有资金基本没有，本镇也属于经济薄弱镇，不能向大学生村官提供所需资金。省里为大学生村官提供的创业启动资金，每个村实际能拿到的只有一万元左右，而且手续过于繁琐，实际拿到启动资金的大学生村官很少。银行（农村信用合作社）贷款条件太多，轻易贷不到款。从访谈中，我们得知，有大学生村官曾到信用社资讯贷款相关事宜，信用社贷款要求一定资产抵押，而村里没有可作抵押的资产，除了土地，但是，牵扯到用土地做抵押，又有很多问题。大学生村官也想到过从民间融资，请村里少数富裕户直接出资或做抵押贷款，但均因农民自身的保守性和对大学生村官不信任（更多的是对村里不信任）而不能如愿。对于此，大学生村官普遍表示，希望再出台并切实落实相关配套政策措施，解决大学生村官融资难问题，特别是能增加创业基金的数额，并适当放宽条件限制。最好县镇两级也能拨出专款，用于支持大学生村官创业。农村信用社等金融机构能出台针对与大学生村官的专项服务，在合法前提下，简化贷款程序，便于大学生村官贷款。

2，农村社会关系复杂，也存在着许多“潜规则”，大学生村官应付不了，难以开展工作。

基于访谈资料和我们对农村生活的切身感受，可以看出：农村社会关系复杂，主要体现在以下三个方面：

① 农村基层领导（镇、村两级）与村民关系不和谐。

由于大学生村官到任之前，基层领导几乎没干过什么实事，没有使村民得到真正的实惠，甚至做过伤害村民感情的事（如搞计划生育工作方式粗暴，超生户不交罚款就扒房扒粮，动辄就逮人绑人等等），所以，基层领导在村民眼中几乎没有威望和信用，村民对官方的政策也不积极响应，常常阴奉阳违。

② 镇领导和村领导之间关系微妙。

镇级领导经常摊派任务给村里，完不成任务就免职或罚款，村领导工作压力很大，很多时候，摊派下来的工作很难办到，如以往的收农业税（本地农民称为“合同款”，并往往附带额外的其他收费）、集资款、计划生育罚款等。而导致两级基层领导关系微妙的更深层次原因是某些情况下的“分赃不均”，这些最终造成村领导总是对镇里提防着，对镇里交代下的工作任务是能推则推，能躲则躲。实在躲不掉的，也不认真执行。③ 村民之间的关系不和谐。

深受贫富差距的影响。当地农民有很强的“仇富心理”和嫉妒心理，特别是对于那些靠不正当手段发财的人，有的村民还很愤恨。在普通村民眼里，有钱人大都“为富不仁”，在村里也缺少威望，不愿带领村民共同富裕，对村里的公共事务如集资修桥修路捐款等不积极。所以，村民之间，特别是有钱人与普通人之间关系不好，村民心不齐。对于上述复杂的农村社会关系，初出茅庐的大学生村官一时了解不够，应付不过来。在访谈的时候，一位女大学生村官曾告诉我们这样一件事情：去年，她刚上任时，踌躇满志，想踏踏实实地为村民做点实事，便主动请缨，让书记村主任等领导把计划生育工作交给她来做，主要负责宣传计划生育政策，通知督促适龄妇女按时“双查”等简单工作，考虑到自己口才不错，又是女大学生容易与育龄妇女沟通等优势，胜任这些工作应该是没问题的，但是，书记和主任就是没有答应她，不让她参加计划生育工作，当时她想不通，后来经人提醒，才明白其中的复杂关系。原来，计划生育工作中有很多“猫腻”的，谁负责，谁就能得到不少好处，因为农村里超生的和想超生的农民很多，也愿意花钱，甚至村里有时候“明码标价卖超生名额”，像这样有油水的差事，村里怎么会轻易的让一个“外人”负责呢？尽管，她可能会做得很好。经历这件事后，她的工作积极性大大受挫，再也不敢轻易地主导要求做事了。

还有的大学生村官，看不惯基层领导与上级交往的方式和态度——“趋炎附势”、“阿谀奉承”，大吃大喝。也看不惯基层领导“调整”统计数据，“吃扶贫款”等违规做法。虽然看不惯，但是也无可奈何。

正是由于农村中复杂的社会利益关系和人际关系，而大学生村官不能洞察清楚并处理协调好，导致很多情况下，工作得不到支持。大学生村官往往有很好的想法和项目，村民的致富想法也很强烈，但是村领导大多数只想为自己谋利益，不带领大家一起干，从中作梗，最终，缺少带头人，人心不齐，有劲不往一处使，好的工作项目也难以开展。

3，大学生村官自身能力的局限性，也给他们的工作带来很大困难。

专业知识结构不适合农村，组织协调能力欠缺、信心干劲不足等等也是导致支持偏少，难以工作的重要原因。几位大学生所学专业都不对口，广大村民思想还是比较保守，不相信专业不对口的大学生的工作能力会有有多强。甚至有不少村民认为大学生村官的某些想法做法太幼稚，不现实，学生气太重。现实中，大学生村官，在上任伊始，大都踌躇满志，信心百倍。但是，经过一段不顺心的工作时期后，发现农村原来不是他们原先设想的那样简单，农民朴实的个性中也带有特有的实在和“狡猾”；广阔的农村并不像宣传的那样“农村天高地广，大学生大有作为”，做成实事还是很难的；待遇落实也不尽如人意，加之未来去向不明朗，决心动摇了，信心不足了，有的甚至离开了，就是留下的大学生也没有多少干劲了。

对于这些问题，大学生村官表示，要加强自身的能力锻炼，特别是处理人际关系能力，还要加强对农村基本情况的了解。

4，大学生村官对自身的角色定位模糊，对将来的出路忧虑。

通过访谈，我们得知，大学生村官对现在自己的角色定位模糊，感觉尴尬。首先，大学生村官不是公务员，没有编制，担心自己的工资待遇福利等不稳定。其次，他们不是土生土长的本地村官，跟本地村民、村官和镇里领导的关系不是很紧密，多数村民和本地干部对他们的到来反映一般，并不像媒体宣传的那样“受到热烈欢迎”。在村里，他们总有种“天外来客”的感觉，很难跟村民打成一片；在镇里，他们感觉是“编制外的人”，很难融入。我们还了解到，其实，大部分村民和基层领导对与省里这项“大学生村官计划”的热情并不高，他们普遍认为，这项计划只不过是政府为了缓解大学生就业压力的权宜之计，并不是真正的要让农村的基层领导“大换血”，再说了，很多城市里的大学生几乎不可能扎根农村，部分人甚至认为这项计划和上个世纪的“知识青年，上山下乡”差不多，这阵风刮过就过去了，大部分大学生还是要“回城”的。所以，总体上村民和基层领导对于大学生村官还是不怎么信任，不是太支持大学生村官的工作，有一种“陪着大学生闹着玩”的意思。这些，都让他们感觉很尴尬，无所适从。

鉴于此，大学生村官希望省里能保持这项政策的连续性，增强农民对大学生村官的信任和支持；同时切实落实好政策，在可能的情况下，提高工资待遇，明确出台大学生村官包括公务员方面相关优惠政策。

第四篇：党建工作状况调查问卷

党建工作状况调查问卷

党员同志：

您好！为全面了解您对我园党建工作的意见和建议，进一步提高党建工作的针对性和有效性，请认真填写这份问卷，选择题可多选，结果供调研参考。衷心感谢您对本次调查的支持与合作！

淄博市实验幼儿园党支部

二00九年四月

1、您认为较好的党组织活动的主要内容和形式是（）

A、读报纸、念文件B、上党课C、文体活动D、外出参观E、讨论业务 F、义务劳动G、其他（请注明）

2、您认为党组织多长时间组织一次集体活动才比较合适？（）

A、一个月一次以上B、一个月一次C、两个月一次D、三个月或更长的时间一次

3、您最希望党支部组织什么样的活动？（）

A、外出参观B、听高层次的讲座C、文体活动

D、谈心交流E、义工活动

F、其他（请注明）

4、您认为党员学习教育活动以什么为单位组织更切合我园的实际？（）

A、党支部B、党小组C、各分园或各部门

5、您认为目前党员学习方面存在的问题是：（）

A、学习内容不是党员真正需要的B、学习的质量不高

C、学习的机会太少、时间太短

6、您目前最希望党组织为自己提供哪方面学习和教育内容（）

A、党的理论知识或党务工作技能B、职业技术或业务技能

C、科普知识D、时事形势

E、其他(请注明）

7、您在工作上、生活上遇到困难时是否会寻求党组织的帮助？（）

A、会主动向组织反映，相信党组织可以帮我解决困难

B、不会主动去反映，但是还是希望得到党组织的帮助

C、不会去反映，党组织是不会为党员个人谋取利益的D、不会去反映，党组织没有能力或资源帮我解决什么问题

E、不清楚哪方面的困难可以寻求党组织帮助，不清楚通过哪种途径去反映困难

8、您认为在我园目前工作任务重、党员比较分散、集中不易的现状下，如何加强党员的日常教育和管理？

第五篇：大学生暑假打工调查

大学生暑假打工调查

亲爱的同学们：

你们好，我们是相信XX学院的学生，我们正在进行一项关于大学生暑假打工的调查研究，耽误您宝贵的时间询问一些问题，愿您协助我们做好调查工作，谢谢！我们向您郑重承诺，本次调查只用于调查研究，涉及到您的个人信息我们将严格保密。望你放心的与我们合作，来做好这份问卷。

性别男____女_____所在学院(系)____________________大____

1.你曾做过暑假工没？（）A做过B没做过C想过但没找到

2.你通过什么方式找到工作？（A网上或其它媒体B自己出去找的C亲人朋友介绍D中介

3.你选择的暑假工作标准（可多选）？（A必须于所学专业有关B报酬优厚，工作时间适中

C有利于自己今后发展Ｄ无严格要求，找到即可

4.你会在哪里做暑假工？（A学校附近B家附近C发达地区D无特别要求

5.你的工作内容是？（A服务性B技术类C家教D其他

6.你暑假打工的主要的目的是？（A充实暑假生活，锻炼自己能力，提高实践水平。

B暑假无事可做，消遣一下。

C自食其力，为家庭减轻负担。

D接触社会，为就业做准备。

7.家长对你暑假打工的态度？（A支持B不过问C不支持D没有明确表态

8.你在获得工作前遇到的最主要的障碍是什么？（A用工企业信息太少B中介企业费用太高

C担心受骗D其他_______________

9.老板对你工作的态度？（A十分满意B满意C一般D没什么交集

10.你觉得暑假打工最大的收获是什么？（A认识了朋友，接触了社会。

B挣到了自己需要的钱，提高了生活水平。

C获得了工作经验，丰富了人生阅历。

D其他_____________________

11.参加了暑假打工你认为自己的社会能力有提高吗？（A很大提高B一般提高C和原来差不多D完全没有

12.如果有机会你下个学期还会不会做暑假工？（A会B不会C到时候再说）））））））））））