对如何开展好治安管理工作的几点思考

第一篇：对如何开展好治安管理工作的几点思考

对如何开展治安管理工作的几点思考

2012年，在“基层基础年”、“信息化深度应用年”和“作风建设年”三大主题活动背景下，分局治安大队应以派出所正规化建设为契机，以人口管理、行业场所管理、安全防范、突出治安问题整治、基层警务创新等各项工作为抓手，以治安维稳、各类专项行动、基础工作信息化、治安防控体系建设等当前各项重点工作为载体，充分发挥治安管理优势，将业务工作与作风建设相互融合，在实战工作中狠抓队伍管理，始终把握公安主责，保持社会治安大局平稳。现将工作思路汇报如下：

一、重点工作

1、派出所正规化建设

紧跟分局党委步伐，将派出所正规化建设作为大队今年工作的重中之重，切实履行好牵头部门职责，组织、开展、协调日常相关工作，负责检查验收及相关培训工作，建立工作列表立项推进，落实“局领导重点联系和部门定点帮扶派出所”制度，加强督导，确保软硬件协调发展，按时限完成各项既定目标。硬件方面主要抓规范功能分区，细化内务设置规范；软件方面主要从人口管理、治安管理、安全防范、社区（农村）警务工作、信息采集录入、档案管理、基础工作、服务群众八个方面入手，加强指导力度，积极打造特色亮点，确保选树的14个示范派出所达市局验收标准，其余各派出所全面开展、整体推进。

2、作风建设年活动

结合队伍现状，以抓作风与抓工作有机结合为出发点，推动大队切实转变作风，树好形象，创新业绩。一是狠抓作风整改，促治安队伍呈现新 1

面貌；二是狠抓责任落实，促重点工作取得新成效；三是狠抓优质服务，促户籍窗口树立新形象。

3、信息化深度应用

一是提高信息化管理水平。按照“基础工作信息化，信息工作基础化”的要求，以新版警综平台启用为契机，主动顺应工作新形势，进一步加强信息采集录入工作，重点抓好暂住人口、重点人员、行业场所的采集力度，抓好治安案件录入的数量和质量，整合资源，全面提高网上信息的增量和质量，提升“警综平台”、“旅店业管理平台”等系统信息的储备、查询能力。同时，积极探索推行特种行业和公共、娱乐场所治安管理电子档案，逐步建立公安机关内部应用的行业场所治安管理信息系统，实现信息共享和重要信息的网上查询、统计，逐步提高治安管理信息化水平。

二是畅通信息渠道，延伸破案信息“新触角”。积极探索建立“公安微博”、“社区警务QQ”、“手机飞信”等互联网即时通信工具和手机飞信业务，鼓励群众向民警举报违法犯罪及在逃人员线索，根据群众反映的信息进行分类整理，形成网络警务信息报送、研判、应用的新格局，同时，规范线索处理，对群众通过12345举报的违法犯罪现象，也要落实专人，及时梳理分析，从中发现线索，有效提升情报信息对破案打击的支撑效能，实现精确打击。

二、基础工作

1、整治治安突出问题

针对严重影响人民群众安全感、社会反映强烈的突出治安问题，一是结合专项行动和挂牌整治地区，继续加大对“黄赌毒”等突出治安问题的打击力度；二是坚决把“两抢一盗”、公共场所扒窃等多发性侵财犯罪的势头压下去，通过适时开展专项行动，努力多破案、多追赃；三是对网上诈骗、电话诈骗等新型犯罪，敏锐反应，创新工作模式，通过积极探索“社区QQ群”、公安微博等新型媒介，搭建警民互动平台，及时发布安全防范知识、预警信息，增强群众防范意识；四是加强对高危人群、高危物品的管控，加强对出租房屋、闲散人员聚集场所、娱乐场所、公共服务场所、企业和校园周边地区的治安管理，加强对重点地区社会面的防控，对各种治安隐患和不稳定因素早发现、早报告、早控制、早解决，确保社会治安大局平稳。

2、加强特种行业管理，提高阵地控制能力

一是健全二手手机、电脑、旧机动车、寄卖行、废旧金属收购业、开锁业等重点行业常态化、信息化查控机制，落实行业协会主管责任，促进行业自律自治。

二是加强旅馆业管理工作。将落实派出所日常监管与大队适时组织开展检查工作相结合，严格落实旅店业治安管理系统，督促从业人员认真查验身份证件，做到实名、实情、实数、实时登记、上传，坚决杜绝旅馆不按规定登记旅客住宿信息问题的发生。

三是强化暂住人口和出租房屋管理。按照社区（农村）警务工作岗位职责，要求社区（驻村）民警将走访工作落到实处，对辖区内的暂住人口、出租房屋再次进行全面排查，对暂住人员、出租房屋的基本信息进行详细登记，加大信息采集力度，依托警综平台，及时更新人口信息，以实名制和信息更新促进动态管控。

三、特色亮点工作

1、构建“打防控一体化”新机制

根据“整体防控、精确打击、打防结合、以防为主、以控为先”的方针，按照“整合警力资源、借助民力资源、开发潜在资源、调动辅助资源、依托技防资源”的原则，力争达到“大街有巡逻，小巷有协防，单位有保安，楼群有守望”的群防群治新格局。一是以易发案的背街小巷、城中村等重点部位为点，成立辖区派出所办案民警与大队民警共同组成的巡逻队，切实做到警力跟着警情走，采取蹲点守候、重点时段巡逻等方式，主动与街面其他防控力量配合，有的放矢地开展防控和打击，不断增强对街面犯罪的打击力、震慑力和管控力；二是以市区主要干道为线，与巡警密切配合，成立社区民警、社区4050巡防队员为主的巡逻队伍，坚持“有警出警，无警巡逻”；三是以社区、居民小区、学校、机关、团体、企事业单位为面，建立社区民警、4050巡防队员、保安组织、基层治保组织联防巡逻网格，担负社区、小区、校园、企事业单位的“四防”宣传、纠纷调解、安全防范工作的指导监督等工作，加强重点工程的治安保卫工作，加强校园周边治安秩序整治，健全警企协作机制，保障设施安全运行和工程顺利施工。通过点线面结合，将警力最大限度摆在街面、社区，增加群众见警率，加大社会面防范控制力度，提高执法办案效率，有效遏制各类案件的发生，降低发案率。

2、推进娱乐场所分级管理制度

严格贯彻“鼓励守法、保护合法、打击违法、取缔非法”的工作方针，突出管理重点，依据有关规定，从硬件标准、内部管理、从业人员管理、安全防范等方面，制定量化指标，按百分制考评计分，根据评分状况确定娱乐场所管理等级，等级实行动态升降、定期评定和实时评定相结合的制度。大队将根据涉及娱乐场所的突发事件、明查暗访、媒体曝光、行政处罚、刑事处罚等情况综合确定娱乐场所的等级变更、动态升降，并指导辖区派出所依法采取相应的管理措施。同时，建立健全场所内安全巡查制度和发现违法犯罪活动及时向公安机关报告制度，有效杜绝涉黄、涉赌、涉毒案件的发生，从而扭转部分娱乐服务业主的经营观念，推进娱乐服务行业健康有序发展。

第二篇：对公司治安管理工作的思考

对公司治安管理工作的思考

“>对公司治安管理工作的思考2007-02-10 16:47:50

近年来，随着我国市场经济体制的逐步建立和完善，在企业内部逐步形成了以市场为导向，以效益为杠杆，追求效益的最大化。管理模式、员工队伍也发生了重大变化，企业内部的安全保卫工作和保卫队伍由于受企业内部改革的影响，面临着严峻的形势。部分企业只注重经济效益，忽视治安保卫工作，有的甚至取消治安保卫队伍，有的名存实亡，人员素质低，处于应付状态。国有大型企业在新一轮经济发展和企业改制中，迫切需要良好稳定的环境。正是在这种形势下，集团公司，结合企业实际，于2002年7月对××公安处干警进行了竞聘上岗，从近几年来的实践看，公安干

警队伍改制非常成功，适应了新形势下企业内部治安保卫工作需要，公安处在维护企业内部秩序、要害部位保卫等工作中发挥了重要作用。

一、××公安处的建立，适应了企业内部保卫工作的发展需要

××公安处属双层领导单位，行政关系隶属公司直接领导，业务关系隶属西安市公安局经保支队领导。经公司体制改革，××公安处由公安、交管、消防、经警、武装五大部分组成。现在册人数为171人，其中，管理干部54人。主要职能是负责公司安全保卫，治安管理，交通管理，消防管理，执勤守卫、产品押运、民兵预备役等项工作。

公安处自85年组建以来，认真履行工作职责，为公司的发展做出过重大贡献，曾连续多年被陕西省公安厅，陕西省兵工局和西安市公安局评为保卫工作先进单位。

在公司党政领导班子的领导下，本着“以人为本，创新发展”的经营理念，结合自身的特点，紧紧围绕公司生产经营为中心，寻找工作的切入点，开展各项工作，不断改进服务质量，为公司经济发展营造一个稳定的治安环境。社会经济快速发展的今天，流动人口增多，给城市的社会治安带来了巨大压力，存在许多不稳定因素，打、砸、抢、盗劫案件增多，因此，社会治安问题已成为当今社会人们关注的焦点。做为××公司是亚洲最大的火工品科研生产基地，治安管理工作尤为重要，预防人为的破坏，防止危险物品丢失、被盗和国有资产的流失，是××公安处工作的重中之重。

安全保卫工作是现代企业管理的重要组成部分，安定、和谐的工作环境，能够促使职工安心本职，努力工作。要求做到公安保卫工作与各车间的生产经营同研究、同部署、同落实，经常听取各单位对治安防范提出的好的意见和建议，及时解决工作中存在的问题，协调好各部门之间的关系，为公司营造一个良好的工作环境。

二、形成了新的整体保卫优势

公安处的建立，是新形势下企业内部市场经济发展和治安保卫工作需要相结合的产物。它的建立，在企业内部安全保卫中，充分显示出了优越性，为大型企业改革发展做出了积极的贡献。一是高起点、高标准，建立规范的队伍管理机制，是做好内部保卫工作的关键。××集团公司在对公安处领导班子调整以后，根据企业治安形势和要害部位需要，综合分析保卫工作，对公安干警实行全新的规范管理，为确保管理规范经常化，各科、队专门设立纠查队进行监督检查。每月对每个队员进行综合评定，对综合评定的各项考核情况进行公开公布，形成规范管理、监督制约有效的管理机制。二是高质量完成保卫任务，形成保卫品牌效应。××集团公司公安处，在大力加强队伍规范管理的同时，根据市场经济运作模式，对保卫工作进行多方面的量化，采用岗位承包、部位承包、区域承包等形式，对厂、库区所有部位实行全

覆盖式巡逻守护，采取“防、控、管”一体化综合防控措施，使防控工作严密扎实有效。几年来，××集团公司公安处共抓获各类违法犯罪人员400余人次，查获追缴各类物资价值100余万元，挽回经济损失200余万元，安全押运危爆物品1500于车次，出动警力3000余人次，守护的30多处要害部位没发生任何问题，生产区、社区治安秩序持续稳定，可防可控案件大幅度下降，公安处圆满完成了各项工作任务，保卫工作出现了良好的局面。三是干警的责任意识和大局意识得到了加强，形象得到了改观。干警深知自己的之职之责之形象代表了企业的形象，企业内部的办公场所、要害部位等标志性岗位一律由公安干警着制式警服上岗执勤，公司举行重大活动，都由公安处负责安全保卫工作，这充分说明公司领导对公安处的信任和重视。因此，公安干警深感责任的重大。在各项工作中严格要求自己，遵守工作纪律，从自身做起，树立一个干警就是一面旗

帜。模范遵守企业的各项规定，在职工群众中树立了良好的形象。

三、企业的发展，离不开稳定良好的内部秩序，公安处是企业发展的坚强后盾

当前，国有企业正在进行重大体制改革，企业改革正向纵深发展，据目前我国企业发展状况看，内部保卫在今后的工作中任重道远，而且需要不断规范加强，它对企业发展起到的作用是不容否定的。××公司是是中国兵器工业集团公司所属大型骨干企业，是国防科工委确定的火工品科研生产基地。拥有大量的危爆物品和要害部位，这些危爆物品和要害部位必须有专职的保卫力量担任，如果没有专职保卫力量，危爆物品和要害部位的安全很难得到保障。因此，企业内部的保卫力量是不可缺少的。一是具有不可替代性。长期以来，公安处担负着维护企业内部秩序、保卫要害部位的任务，这支队伍在长期的治安保卫中积累了丰富的经验，他们掌握了各类

违法犯罪活动的动态情况，特别是他们对公司地形复杂、物资存放分散、面广点多、爆炸物品管理、人口居住稠密等了解较多，具有一定的专业保卫能力。从企业安全保卫看，也需要这样一支专业保卫队伍，因此保卫队伍在企业的发展中起到了具有不可替代的作用。二是与企业员工融为一体，形成了责任共担、利益共享、共谋发展的共同体。由于公安处干警全部由企业内部职工组成，企业的兴衰直接关系到干警的切身利益，他们时刻关心企业的发展。在实际保卫工作中，通过目标责任和效益考核直接将干警的利益与企业利益联系在一起，能够使干警全身心的投入到工作中去。当企业困难时，他们急企业所急，尽心尽力排除困难，当企业发展取得巨大成功时，他们引以为豪，可以说，干警已与企业融为不可分割的一部分。三是得到了企业各级领导的高度重视，与职工群众建立了良好关系。公安处受到了企业各级领导的高度重视。集团公司专门

制定了文件在人、财、物上给予大力支持。经费装备上，全公安处共配备接警车辆2辆，三轮摩托车5辆，二轮摩托车1辆，除支付干警工资以外，每年用于装备公安处的各种费用达80余万元。并高度重视队伍建设，对其中的优秀人才予以重用，使保卫工作成为企业整体工作的重要组成部分。公安处干警在工作开展中，除积极做好本职工作外，在为职工群众服务中，主动为职工群众排忧解难，采取多种形式为他们服务。在公安处领导的带领和领导下，除执行处置各类违法犯罪案件外，保卫队员承担着求援、救助、抢险、救灾等任务，仅一年的时间，接处警200余起，其中职工求助达60余起。同时，在与职工群众密切联系的民事调解、社区服务、巡逻守护中，公安处干警全心全意为职工群众服务，他们结合公司实际，对企业内部的工伤、工亡特困户、孤寡老人定期到家中服务，先后成立特困职工服务小组6个，常年帮助的困难户10余户，通

过一系列服务帮困与职工群众建立了密切的关系，保卫队伍已深深扎根在职工群众中。

四、治安综合治理，为企业经济发展保驾护航

国有企业公安保卫工作是企业管理的重要组成部分，国有企业保卫机构是企业职能部门，确保一方平安是各单位党支部、行政部门义不容辞的政治责任和社会责任。要充分认识在企业深化改革，公司在开展“安全管理年”中保卫工作只能加强、不能削弱的意识，尽快建立起适应现代企业生产经营活动的保卫工作新机制。××公安处为了搞好治安防范工作的顺利开展，采取了不同的方法和措施，具体有以下几个方面：

（一）、经常开展形式多样的法律知识宣传活动，利用电视台、黑板报、图片等不同媒体，多层面，多方位参透的方式进行教育，不断增强职工群众的法制观念，提高“群防群治”的思想意识，结合实际事例，让职工群众参与治安演

练，使其亲身感受，真正体现“群防群治”的重要性，促使以点带面，提高职工群众的治安防范意识，充分调动职工群众参与的积极性和主动性。

（二）、在公司经济条件许可的情况下，逐步装备精良的交通、通讯工具，具备提高快速反应的能力，确保辖区内的安全。加大警力配备，确保警力充足，对车间、社区进行24小时巡逻，每时每刻不留死角，不留空档，使不法分子无可乘之机。

做好经常性的矛盾纠纷排查调处工作，充分发挥人民调解、群众调节的作用，多方面多层次的化解矛盾纠纷。把可能引发重大治安问题、群体性事件的矛盾纠纷作为重点，加大调处力度，做好深入细致的政治思想工作，防止发生大的事端。要在社区做好民间纠纷的排查调处，防止转化成刑事案件。增强工作的主动性和预见性，坚持抓早、抓小、抓苗头，为群众排忧解难，及早发现矛盾纠纷隐患，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，尽最大努力预防和控制矛盾纠纷激化，增强调处工作效果。在社区居委会成立义务安全员和联防队员，搜集各种信息，建立良好的治安管理网络，使职工群众都能自觉的参与进来，充分发挥团队精神，树立“我为人人，人人为我”的思想，营造一个安康、和谐的工作、生活环境。

（三）、加强内部干警的执法能力，经常组织公安干警学习国家的法律、法令，规范干警的执法行为，提高干警的政治素质和业务素质，做到有法可依，执法必严。公安保卫人员要保持政治上的清醒和坚定，时刻绷紧社会稳定和企业安全这根弦，经得住任何政治风浪和严峻复杂局面的考验，大力提倡忠于职守、严格执法、热情服务的职业道德，大力培育英勇善战、无私无畏、雷厉风行、服从命令、听从指挥的职业情操，不断推进公安保卫队伍正规化建设，严格执行公安部“五条禁令”和公司的各项规章制度，严于律已，清正廉洁。采取

岗位练兵、专业培训和以会带训等多种形式加强教育培训，提高队伍整体素质。正确对待公安保卫工作的机构改革与企业的改革于建立现代企业制度是完全一致的思想。

树立顾大局、识大体的全局观念，树立国家利益、企业利益高于一切的职业观，正确对待国家、企业、个人的利益关系。努力把公安保卫队伍建设成一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、贴近基层、贴近生产、贴近职工群众，切实为企业和职工服务的队伍。

所以在目前的市场经济条件下，企业的公安队伍是很重要的，在企业改制的过程中会随时出现很多的新情况、新问题，公安干警随时做好应付突发事件的准备工作。出现问题，迅速出动，保护企业、职工的利益不被侵犯。为企业生产经营、改革脱困提供一个稳定的环境。为企业的腾飞发展保驾护航！

参考文献：

1、《关于加强当前公安保卫工作的

通知》公安部2005年发

2、《经济民警训练大纲》陕西省公安厅编著

第三篇：好后勤管理工作的几点思考

好后勤管理工作的几点思考

开县中学陈勇

有幸参加开县教委举办的后勤校长培训，这次学习能和一些专家学者近距离接触，聆听了各位专家精彩的讲座。提高了认识，特别是学校后勤管理方面的理论和管理经验，让我开拓了视野，丰富了我的阅历。这次学习无异于享受了一次心灵大餐，为我们后勤管理者的成长发展创造了条件。通过专家引领，自我反思，我们的专业素养和管理水平将会迅速提高，我们在今后学校后勤保障与管理中一定能创造优质高效的服务水平，完善人格，收获成功和幸福。下面就自己学习到的后勤管理理念并结合工作实际说说做好后勤管理工作的几点思考。

（一）更新观念，提高认识，团结协作

学校以教育教学为中心，后勤工作要服从服务于中心工作。因此，学校后勤工作必须坚持以人为本的原则，后勤工作人员要有为教育教学服务，为师生生活服务的思想。首先心里要装着教师和学生，处处为他们着想，努力为教师的教学创造便利的条件，为师生的生活创造舒适的环境，为学生的健康成长提供良好的保障，成为学校后勤管理人员和工作人员的自觉行动。这样后勤工作才会有可靠的基础。其次，要强化后勤工作的育人功能。学校后勤工作既关系到学生生活条件的改善和成长，也关系到学生良好的行为习惯和良好思想品德的培养，影响学生身心健康。因此，必须突出后勤工作的育人功能，使学校后勤管理工作在环境育人、服务育人、管理育人中发挥重要作用。第三，要坚持后勤管理的改革创新。我们要研究新形势下学校后勤管理规律，更新管理观念、转变管理方式、规范管理行为，创新管理机制，促使学校后勤工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道上来。

（二)明确管理，摆正位置，落实到位

一个人不管在哪里工作，不管是干什么工作，如果心澄净了，就处处是福地。我们需要摆正位置，选准角度，要拥有健康的、积极向上的心态。强化后勤内部各环节的管理。做到严而不死，宽而不散。

在后勤管理中，我们要做到三个明确：其一为什么要“管理”——找到后勤服务的抓手，后勤服务才会有实效。“服务的问题不是有没有文化的问题，也不是性格粗细的问题，是个认识的问题，如果对服务缺少足够的认识，就会导致服务质量的低下，服务态度的蛮横。”在对后勤管理服务这个问题上我有一个新的认识，首先要摆正位置，明确自己的身份。要知道自己是谁?是干什么的?要明确谁是学校的主体。有了学生才有我们存在的必要，而我们的存在，是为了做学生所需要我们做的事。让全体后勤人员都能认识到我们是在为学生服务。其二怎样去“管理”-—结合学校后勤管理的特点，学会“举轻若重”。学校工作没有惊天动地的大事，只有一些司空见惯的小事，更多的需要是“草根式”的管理，需要把每一件小的事做精、做细，对学校的发展高度负责。做就做好，做就做细，做就做的让自己满意，让别人满意。明确学校后勤是管理什么?主要都是些日常的小事。个人的管理水平也正是通过这些日常的小事来体现。落实“用心看、耐心听、认 真想、及时做”的工作要求，并与后勤人员考评机制相结合，加强后勤人员工作作风建设，为学校进一步的发展提供后勤服务保障。其三什么是“管理”的最佳原则——抓落实，重过程，求实效，推行有效管理。“绩效制”是后勤管理的有效途径，要积极主动找活做，而不是消极等活做。不要呆在办公室，不要在等任务，要进行巡视，主动找问题，主动的去解决问题。把解决问题的“多少”、“效率”、“主观能动性”作为工作业绩量化的成果。后勤管理工作靠少数人做不行，要靠全体的参与，如果我们每个人都在管，我们的工作绩效就提高了。

一花独放不是春，万紫千红春满园。后勤管理靠一个人的力量是微不足道的。要想在工作中取得成绩，就必须依靠全体后勤人员，凝心聚立，形成合力。讲团结，告诫自己做人要大气、学会“弯腰”。摆正位置不越位，开展工作互补位。学校里的杂事较多，后勤相关人员的工作处处需要分工、需要协调，做到职责明确，发挥其工作的积极性、主动性。尽量自己去干，并协同其他人员共同完成。在平时的后勤工作中，后勤管理人员要以身作则，常深入到第一线和后勤员工并肩作战，到各个岗位上督查，提高工作效率和服务质量;在工作之余常常倾听师生的心声，听取合理化的建议，关心师生的生活。

（三）完善制度，依法治校，与时俱进

我们首先要明确，学校后勤管理涉及繁杂的事务性工作，要规范管理、科学管理，不能靠“人治”要靠“法制”，就必须做到有章可循、有法可依，健全各项规章制度。这是许多学校的实践证明了的。这也是现代学校管理制度的重要组成部分。其次，学校后勤制度建设要在规范、科学上下功夫。一定要严格、合理、完整、严谨、人性化。学校后勤工作都要建章建制，科学规划，科学指导，使后勤管理工作行动有目标、工作有指南、建设有标准、管理有制度。规章制度要符合教育管理规律，切合学校实际，又要与时俱进，不断修订和完善。第三，更重要的是要提高规章制度的执行力。不能把规章制度只贴在墙上给别人看、给上级检查的人看。要做到有令必行、有禁必止，坚持原则，少搞下不为例。让规章制度真正在规范师生员工行为，创建和谐校园中发挥作用，绝不可以只成为“摆设”。

以上是我对如何做好后勤管理工作的一些浅陋认识，好的服务、管理是相对的，没有最好，只有更好。在工作中“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡

我感受，我思考，我收获

直以来，学校的后勤工作坚持“以校为家，竭诚为校，精心经营”的管理理念，为学校的教育教学工作提供了可靠的保障，出色地完成了学校后勤工作，得到上级领导和老师的肯定。去年，我校被确定为教育移民工程实施学校，在新形势下，学校后勤工作又面临新的管理课题，在艰辛与执著的为教育移民工程实施的实际工作中，学校后勤探索管理既有收获，又有困惑。其可喜收获有：

一、加强学习，提高思想认识，确保了后勤工作为教育移民工程铺路架桥。

教育移民工程是一种新的办学模式，对于每一位教育工作者来说都是新事物，为了弄清这办学模式，本人认真听报告，查阅有关资料，通过学习，深刻体会到教育移民是当前教育形势需要，是深化教育改革，是整合优化教育资源，促进教育均衡发展，全面提高办学效益的最好方法。进一步认识到后勤工作必须解放思想，更新观念，放眼全局，后勤工作必须全方位为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，全面提高后勤管理水平，扎扎实实地为教育移民工程服务。由于认识到位，科学管理，我校教育移民工程在后勤工作的辅助下得以顺利实施。

二、粗分块，细分层，确保学校后勤管理步步到位。

一）粗分块是指把学校的硬件环境分为以下三大板块进行管理。

教育移民工程实施以来，后勤工作千头万绪，杂务缠身，为了有条不紊的开展后勤工作。本人把学校的硬件分为以下几块:板块一：新教学大楼、新学生公寓楼、学生食堂和综合楼板块。新教学大楼、学生公寓楼的施工中，后勤工作以抓工程质量和工程进度为主，经常深入工地监督工人施工，发现问题及时解决，确保学校工程质量合格和按计划竣工。板块二：校园硬板化建设、绿化美化校园建设。学校教学大楼、学生公寓楼、学生食堂竣工后，整个校园到处是建筑垃圾，校园坑坑洼洼，学生没有活动场地，本人亲自调来挖土机，亲自指挥工人，用了两天时间平整校园，还配合学校领导多方联系工程队铺设硬板化、广场砖，种植大树、花草绿化、美化校园。板块三：购置配套教育教学设备。购置学生课桌椅、教师办公桌椅，给教师备课室、教师休息室安装空调，购置电教设备，给每间教室安装上防近视黑板，花最少的钱、最短时间把二十间教室、四间教师办公室制作了精美的窗帘，大大地改善好师生们的工作、学习、生活环境。

二）细到分层是指学校每一板块的实施必须做到责任到人，层层把关。

学校根据不同班级特点，把每一板块分给各个班级，以班主任为责任人，对每一块开展以下工作：

（1）加强校园卫生管理、创设特色校园文化。

把学校的清洁区分给每个班，要求学生要保持清洁区的清洁，经常组织卫生组人员检查评比。特别是教学楼五十六间卫生间，搞好清洁卫生工作难上加难、为了把这项工作做好，多次听取老师意见，聘请了一位清洁工负责了这项工作，同时，经常教育学生便后要冲洗厕所，养成良好的卫生习惯，构建校园文化。本学期，积极配合中心校的工作，努力建设校园文化，带领老师利用休息时间布置校园走廊文化，班级文化，创造出一个书香型校园，陶冶了学生的情操，向省级规范化学校目标而努力。

（2）抓好校产使用，规范用物管理。

在每个板块的校产使用上，责任人必须精心安排，合理调配，确保各场室用物及到位。重视对园的巡视，对弃置的用物及时收拾归口存放，发现损坏的用物，如教室课桌椅、门窗、门锁、教学仪器等等及时维修同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，利用休息日对存用物经常清理，整齐摆放，并落实好防潮，对损坏的物品进行维修。

（3）落实学生食堂、学生公寓楼的各项工作

学生食堂和学生公寓楼设有专门人员管理组织全校师生经常打扫、冲洗墙壁和地板。食堂厨具、学生餐桌餐具必须卫生，工作人员必须健康，要定时体检。住校生必须做好详细的登记，夜间有教师值班，确保住校生的安全。

六、反思与问题

学校后勤工作虽然跟上教育移民工程的步伐，逐步走向科学化规范化管理，但静下心来思索也存在很多问题：

1、学校没有专职后勤人员，后勤工作都是班主任和学生来做，加重了班主任的工作，影响了教育教学工作。

2、由于后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会出现失误。

3、后勤工作中，有些细节管理还是不到位，有待于进一步加强。

七、对策与建议

办学条件的改善，师生人数的不断增加，后勤工作越加繁重，为了把后勤工作做的更好，建议采取以下对策：

1、配备一支热爱后勤工作的专职人员处理后勤工作。

2、把后勤管理工作做实做细，优化细化管理机制，让后勤工作真正服务于教育教学

2我们一行70人，拎着行李，怀着期待、欣喜与激动踏上了开县后勤校长赴上海华师大研修学习的路程。从开县转至南昌，再乘坐动车至上海，换乘公交，入住酒店，甩下行李，没有一刻的停留，当日下午4点半，我们就集聚在会议室里召开了简短的开班仪式，领导的讲话与嘱托，要求与期许，让我的心一下就沉静下来，一种做学生时代的感觉油然而生，虽然全体学员都略显千里路途的疲惫，但脸上洋溢出的更多是笑容，是期待，是使命，是责任。

八天的研修学习，让我如沐春风，一扫学习行程的疲惫，用醍醐灌顶、茅塞顿开、豁然开朗等等美誉之词来形容此次研修学习一点都不为过。与专家教授、名校名师面对面、零距离的接触，领导与专家的前沿理论引领、名校的育人风采、名校长的现身说法，让我感受到的是惊叹、碰撞、倾慕、思考。整个研修学习使我开阔了视野，增长了知识，更新了观念，启迪了思想，更多的是明确了使命。至今日，我仍在学习着、感受着、思考着、回味着、收获着，这春风也激发了我投身开县教育辉煌发展的信心与决心。在此次研修学习中，有几点感悟与启示，我把它归纳为五种感受，五种意识，与领导、同行们一道交流和分享。

五种感受

感受领导的率先垂范。

整个研修学习过程，市教育局领导、进修学校的领导、老师们始终与我们在一起。课程的变动、行程的安排、生活的照顾、学习过程 的件件小事，都是领导老师利用休息时间跑在前面，做好做实。而在课堂，他们又把最好的位置让给我们，与我们一道认真听完每一节课，参与每一次讨论，参观每一所学校，用自己的实际行动，践行了开班典礼上我们的班主任胡委员提出的“虚心换取真经”这句话。正是领导、老师的这种率先垂范的作用，激励着我们，使之营造出了整个研修学习的浓厚氛围，整个学习过程，我们全体学员都是放下包袱，像回到了学生时代，认真学习，回来后，认真反思，书写心得体会，并及时发到博客，正像结业典礼上班主任胡委员所说：“培训晨曦初露”，我相信，这次学习带个我们的将是一生收益。

感受上海教育的优越。虽然我们研修班一走进上海，先感受到的是现代化的国际大都市气息，但当我们走进校园，同样感受到的是与国际接轨的现代化校园。我04年随我市文化教育交流团访问过日本，参观考察过日本的学校，发出过许多感慨，甚至私下认为我们国家的学校不可能拥有那么优越的教学条件与教学理念。但当我走进研修考察安排的上海卢湾区第一中心小学，我彻底改变了我的观点，虽然我们处于发展中国家，但无乱从校园环境还是教学条件，教师的幸福指数，并不比日本差，甚至比他们的更美更优越，我深深的为上海教育乃至为祖国的发展强大而自豪。

感受专家教授的博学。研修学习期间给我们讲课的每一位专家教授都有着多道敬仰的光环，他们或儒雅，或谦和、或幽默，旁征博引的讲授与讨论交流中，时刻让我为他们广博学识、睿智卓见所折服，真是在听高人指路，开启智慧，提升境界。像华师大教授、博导王华斌老师讲的《教师评价：绩效管理与专业发展》，虽然理论性强，但他的案例都来自教学一线，讲的生动有趣，实用性操作性强；还有全国优秀教育工作者、浙江省名校长、衢州二中校长徐建平在讲《后勤如何赢得人心》时现身说法，如何用后勤工作的细节服务去触动老师 6 的心灵，去提升老师的幸福指数；还有郑杰校长的侃侃而谈如何提高学校后勤服务质量，学校后勤人性化制度的设计与完善等等，都一一展示出了他们“名校长”的魅力与风采。

感受名校长的赤诚之心。本次研修学习共安排了十堂讲座，其中就有八位校长，都是省级名校长，还默默耕耘在教育管理与教学一线，站在学校管理前沿。大多在讲授过程中，他们现身说法，列举着自己在工作中的各种管理经验、治学理念与方略，让我感受到更多的就是他们对教育的执着与热爱，对学校的全情投入，对教育的现身精神。像这次讲课的华中师大一附中的后勤副校长钱昌炎老师，71岁高龄，但满怀激情，总结出了一整套学校后勤管理的理论与实践经验，钱校长满怀对教育一片痴情与赤心，感染着我，激发着我。还有衢州二中校长徐建平，上海特级校长余慧斌、程华，上海十佳校长郑杰，杭州十五中校长计国勇等，都是从事校长管理岗位几十年时间，都是从不知名的学校干起，身体力行，站在教育教学管理的一线冲锋陷阵，尽职尽责，鞠躬尽瘁，他们这种精神都源自于他们内心对教育的那份执着与对教事业的赤诚之心。

感受服务的周到入微。在研修学习期间，局领导与进修学校的老师为我们的学习牵线搭桥，精心做好安排部署，周到做好后勤服务。小到乘车点到、照片收取、结业合影、学员住宿房间调整、用餐菜口味搭配等等都非常到位。同时上海组织方也把整个研修学习安排部署的非常得当，住宿环境优越，连我们上课麦克风不灵便我发短信告知负责本次学习的尤老师，不到五分钟就调换到位。还有我们参观学校时，尽管上海车水马龙，拥挤不堪，司机师傅还是避免我们过马路不便，把车绕路开到马路对面等等事例，都让我们在安心学习的同时感受到的是体贴入微的服务。

五种意识 树立终身学习意识。

我们这次去培训学习的都是学校主管后勤的校长，一般很少有机会出去学习，有的校长在后勤岗位上干的时间比较长，像我自己，在主管后勤工作中干了九年，工作模式固化，思维定势严重，方法陈旧不变，甚至有时有厌烦与倦怠，换句话讲就是进入了自我价值取向迷茫的时期。通过这次难得的且针对性强的研修学习，我一直在聆听着，感受着、思考着，激发着！每一堂课都在心中产生共鸣，每一位老师讲的理论、经验都在心中碰撞，每一位老师透出的对教育的思考都在心中激荡。时代在前进，我也应该与时俱进，树立小进也是退的思想，因此工作更不能因循守旧，更新教育观念已迫在眉睫，只有通过不断的学习，树立终身学习的意识，才能用前沿理念武装头脑，用先进的管理方法作为支撑，才不会使自己掉队，不会被时代淘汰。钱昌炎校长讲授的《坚持改革创新，打造感动后勤》，徐建平校长讲授的《后勤校长如何赢得人心》，郑杰校长讲授的《学校制度与设计》，金忠明教授讲解的《学校特色与品牌学校创建》，程华校长讲授的《校长的专业能力与实践智慧》等，让我心生佩服的同时也感到不断学习的需要。让我更多的思考我如何在我的后勤工作中做好并做出新意，更重要的是明白对于自己树立终身学习的意识是多么重要。

树立责任使命意识。其实一踏上上海研修学习的行程，一坐定学习的位置，我的心立刻静下来，静静聆听，细细思考。这一连几年，教育局精心开展了一系列校长提高研修班以及专业教师专业培训班学习，是打造我市教育科学发展以及教育强市的一项重要举措。我们这次后勤校长研修班也是例行培训学习的一期，因此当我一接到通知后，听到领导的声声嘱托以及殷切期待，我深感此次学习肩负的责任重大，在学习中，不断思考着我应该收获些什么回去？应该如何学有所用去提升自己？如何在学校的发展乃至开县教育发展的大潮中做 8 出自己的贡献？这一系列问题萦绕在我整个学习过程中，像领导所说的“虚心换取真经”，我应该虚心学习领导率先垂范的精神，学习专家教授的先进理念，学习校长专家对教育的赤诚忠心，学习上海教育的先进育人理念，一种责任与使命在心中逐渐生成并勃发着。

树立高效服务意识。浙江省名校长、衢州二中徐建平校长指出“学校后勤三句话：以教学为中心，提高服务质量，提高服务效率”。同时提出“学校后勤工作是吃力真的不易讨好。”指出学校后勤工作就是服务工作，是为学校发展服务的，是为教学服务的，是为师生服务的。“上海十佳青年校长”郑杰讲解了如何从五个方面提高学校后勤服务质量，开元学校校长余永范、杭州十五中校长计国勇都用自己工作方法具体讲了如何去倾听教师心声，解决老师工作与生活的困难。通过学习，归于一点，学校后勤工作的好坏评价就是对教学以及师生的服务满意不满意。我将在以后的工作中学以致用，做好思想定位，树立多为学校、多为教学、多为师生提供高效、优质且深入人心的服务意识。

树立改革创新意识。创新是一切工作的源动力。华中师大一附中钱昌炎校长有一句论述：“创新是学校后勤工作的灵魂”。树立适应现代教育的学校后勤观，就要求我们在工作中不断去创新工作思路，创新工作方法，创新工作内容。比如在创建学校特色中思考如何去结合特色创新育人环境，在创建书香文化校园中如何创新学校文化内涵，体现校园文化与学校培养目标相结合的人文理念，在关心教师提升教师幸福感中如何创新工作方法，最大程度的满足不同年龄层次、不同家庭、不同科目老师的需要等等。要在以后时刻提醒自己在工作中树立改革创新意识。

树立人性关怀意识。学校管理实行人性化管理是我这次学习最大的触动之一。在几乎每一位专家教授、以及名校长在讲课时都强调了 尊重老师与学生。尊重老师的劳动成果，维护老师的人格尊严，充分尊重学生的个性发展等等。像王华斌教授提出的讨论互动题“谁的错？”学员们畅所欲言，关键点还是无论是领导还是同事，都应该尊重老师的尊严。徐春平校长指出“一个老师被漠视时，必然会漠视自己的工作。”这些名校长都能去倾听教师的心声，解决老师的困难，满足老师的需要。像开元学校的余校长经常利用学校及家长资源，帮老师解决教师子女入学、就医、配偶工作等问题，衢州二中徐校长，利用后勤细微的服务，诸如为教师解决电动车充电问题，为老师订购牛奶、为老师办公室添置微波炉、镜子、调整办公室时为教师提供搬运手提袋等等服务赢得人心，触及老师心灵，这些人性关怀，凝聚成一句话，那就是“尊重就是最高质量的服务”。

紧张而愉悦的研修学习结束了，带着留恋，留着思考，回到学校，回到我的工作岗位。我虽然还是我，但这八天可能要改变的是我的教育思想和理念，教育价值和态度。上海的教育就是我们的榜样！我将以“从头再来”的精神，扎扎实实投身到工作实践中去。用上海的教育理念引领我的思想，用上海名校长的精神激励我与同事，用上海的育人方法培养我的学生，让这次“上海之训”成为我新的工作起点。

上海之行，感受千言，将成为我人生的不灭记忆，我将领会所学，反思内化，受用一生，让我的教育人生之路走得更加坚实、从容、厚重，用自己的实际行动为开县教育的快速发展做更多有效、务实的贡献。

第四篇：治安管理工作建议

治安管理工作建议

为了维护全体股东的财产安全和创造“平安企业”，我提出以下四个方面的措施及建议：

1、技防措施

现公司监控控制范围不大和布置不够合理。建议；应在治安薄弱环节安装监控和报警装置，如：仓库、成品库、化验室、生产要害部位，尤其是地磅房和物资进出流量大的门房还应该安装监视屏监控，防止在磅上作弊和以便查看车箱里的实物，财务室应该安装比较先进的报警装置。西大门铁路道口应安装监控设施防止财物流失。

2、物防措施

（1）几个别要害部位及重要岗位的门窗不符合治安防范要求。建议；应按治安防范要求安装防盗门、防盗条。

（2）员工代步工具摩托车或自行车各单位要统一集中放置建立封闭式车棚，确保安全。

（3）公司围墙破损严重且高度过低，建议加高和修砌。（4）铁道口敞开成为摩托车及行人进出便道。建议；铁路两边加设护栏和修建封闭铁路道口自动门并架设照明设施。

3、人防措施

（1）各单位治安值班岗位要安排思想好、觉悟高、身体强壮的男同志值班。（2）各单位遇节假日和特殊时期应安排领导治安值班。（3）公司保安队伍需补充比较年轻、思想好、觉悟高、身体强壮的人员负责巡逻值班并设监控室有专人负责监控。确保突发事件的应急处理。

4、制度建设方面

在公司党委和行政的统一领导下，各部门齐抓共管，依靠职工群众，运用经济的、行政的、教育的等手段，预防为主，保障安全，突出重点，全面管理，依靠群众，单位负责。按照治安工作“谁主管、谁负责”原则，公司各单位都要根据治安工作的总要求，明确职责，抓好落实。严格落实公司治安管理制度。各单位主要领导为治安防范第一责任人，整改存在本单位的治安隐患，做到常抓不懈，认真落实“看好自己的门，管好自己的人”的治安综合治理原则。为公司的生产经营发展营造良好的治安环境。

二〇一〇年七月二十四日

第五篇：对学校管理工作的思考

对学校管理工作的思考

学校管理是一门科学，更是一门艺术。多年的基层学校管理工作经历，使我对学校管理工作有了更多的思考，尤其是在新时代教育评价改革背景下，如何以科学规范的管理为保障，紧扣“发展”与“质量”两大主题，不断促进学校规范发展、内涵发展、科学发展、和谐发展，是学校管理中面临的新任务、新挑战。以下是我的一些初浅的认识。

一、注重学习，务实创新，全面提高自身素质

俗话说“打铁还需本身硬”，校长要把素质提升作为首要任务。首先，校长要有高度的责任心，强烈的事业心，廉洁奉公、兢兢业业、勤勤恳恳，在工作生活中不讲特殊，能以身作则，遵守规章制度，用高于普通教师的标准严格要求自己。其次，校长要勤学习、善学习、肯钻研，知识渊博，业务素质高，成为教学的行家里手，能指导教师开展教育教学工作。三是校长要加强对教育理论的学习研究，保证学校管理的科学化和效率化。学校管理是摆在校长面前的新课题，要多读有关教育教学管理方面的书籍，学习掌握教育教学管理的理论知识；多与重点学校、兄弟学校交流，借鉴先进经验，学习别人教育管理行之有效的方法。四是校长要立足实际，敢于创新，创建特色管理。在工作中要多思、多想，依据本校实际，努力构建一套适应新课改的管理体制。五是校长要具备统筹全局的能力，主持全盘工作。校长是学校教育工作的“领头雁”，要大胆转变观念，端正办学思想，确定办学思路，明确办学目标，为学校发展指明方向，拓宽道路。

二、明确重点，细化措施，切实提升管理效能

校长要把效能提升作为管理工作重点，做到务实、创新、出彩，稳步推

进、全面发展。

（一）要加强对教师队伍的管理

首先狠抓教师队伍素质。从“德”“才”两方面提升教师队伍层次，让教师树立“德高为范，学高为师”的思想。狠抓师德教育，结合师德建设年、“学党章守纪律”集中教育活动，加强师德师风建设教育活动，努力锻造一支“师德优、师资强、师风正”的高素质教师队伍。狠抓教师业务能力的提高，创建书香校园，加强教师学习，制定学习制度，保证学习时间，鼓励教师积极主动地学习，建设学习型的教师队伍；重视教师的培训和继续教育，选派骨干教师到外地学习，请教育专家到学校“传经”，强化校本培训；实施“名师工程”，选拔培养覆盖各学科的骨干教师队伍，为优秀人才的成长搭建平台；建立师资发展规划，培养教师自主学习的思想，建设教学科研型的教师队伍。其次，要实行“三化”管理。人性化管理是核心，精细化管理是关键，民主化管理是保障。一是加强科学民主决策，促进管理的民主化。校长要全面推行校务公开、财务公开，建立公开、公正、透明的教育管理机制，让教师充分参与到学校的管理中，使教师真正成为管理的主人、服务的主人、奉献的主人，充分调动广大教职工的工作积极性。二是实施精细化管理，推行责任化管理，细节中见功夫，建立健全学校管理规章制度，变“人治”为“法治”，以制度来约束、来管理，使学校管理有章可依、有章必依。三是实施人性化管理，在制度的执行中注入“情感”管理，灵活但不失原则，关心教师疾苦，为教师创造更舒适便利的生活工作环境，解决教师生活中的困难。再次，要创新教师评价方法。加强师德师风、教学常规工作的考核评价，完善教师评价制度，将“过程性管理”和“终结性管理”结合，构建适应新时代教育发展改革的评价体系，科学、规范、公正地评价教师，把促进教师发展的工作抓细，抓出成效。

（二）加强对学生的管理

首先，加强对学生日常行为的管理。坚持不懈地狠抓养成教育，把新颁布的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》作为经常性的工作来抓，结合学生实际，细化《守则》和《规范》的内容和要求，丰富内涵，并逐一落实。其次，加强对学生的思想品德教育。牢固树立“育人为本，德育为首“的观念，切实把德育工作放在教育的首位。校长要拓宽德育渠道，广泛开展丰富多彩的德育活动，探索德育工作的新途径、新方法，加强对青少年的诚信教育、民主法制教育、民族团结教育、反邪教警示教育、文明习惯的养成教育；认真开展好“国旗下的讲话”和班级周会活动；开展“星级少年”“三好学生”和“优秀学生干部”“优秀班集体”的评选表彰活动，发挥榜样的模范作用，带动鼓励其他学生。再次，加强对学生的安全教育。校长要视安全为第一要务，实行校长安全管理责任，加强领导。建立健全学校安全规则制度，完善学校日常安全检查机制，及时消除安全隐患，职责分明，责任到人；积极开展安全文明校园创建活动，对学生进行消防常识、交通安全等方面的教育，严防各类安全事故的发生。

（三）加强对学校“财”的管理

严格执行财政管理制度，健全财务管理机构，认真建好账目，尤其是财务的报销。把好票据关，所有票据需由校长、总务主任、经办人等人签字后方可报销。校园要充分发扬民主，学校购置资产和大额的支出要召开教职工会议，让教职工讨论解决，发挥教职工的主人翁作用。每学期结束时，校长

把本学期的财务收支情况在教职工大会上进行公开，接受教职工监督。学校公用经费有限，校长要使用好“财”，把“财”用到最该用的地方，让有限的“财”发挥最大的效用，使“财”尽其用。

（四）加强对“物”的管理

健全完善制度，制定校产管理办法、校产赔偿细则等制度，加强校产的保管、使用、维护。明确总务主任、保管员等的职责，责任到人，杜绝校产的流失。建立校产账目，分类登记，每学期结束时对校产进行一次清理，对因使用期限过长、破损严重失去使用价值的校产，确需报废的提交校务会议研究决定，当年新增的校产，列出清单登记上账。充分使用“物”，提高“物”的使用率，使“物”尽其用。发挥仪器、图书的效用，提高教学实验开出率，充分发挥远程教育设备的作用，拓宽学生视野。

三、重视协调，形成合力，全力促进教育发展

促进教育事业的发展，需要协调好各方面的关系。首先要认真落实上级教育行政部门的指令、任务，严格按要求督促教师不折不扣地创造性地完成任务，确保《国家教育发展规划纲要》自上而下有序推进、有效实施，共同完成培养社会主义合格建设者和接班人的重要使命。其次，协调好与师生的关系。校长在自觉承担起“当家人”和“领头羊”角色的同时，要很好地协调好与教师的关系，想教师所想，民主管理，广纳谏言，与教师携手并肩，为教师的成长铺路搭桥，共同促进学校规范和谐、持续健康发展；想学生所想，“一切为了学生，为了学生的一切”，教书育人，立德树人，为学生终生发展奠基，促进学生全面健康成长。再次，协调好与家长和社会各方面的关系，积极通过家长会、家长学校、“大家访”等活动，发放评教表，倾听社会

对教育工作的评价，对学校工作的评价，对教师队伍的评价，化解存在的矛盾，主动争取社会各界对教育工作的支持。

总之，面对新时代教育改革及教育评价的新理念、新要求，学校发展的机遇和挑战并存，困难和问题同在。校长应在学校管理中处处、时时做有心人，多学习、多反思、敢创新、勇探索，不断更新教育观念，切实通过科学有效的管理，促进学校内涵发展，让教师享受教育的幸福，让学生享受幸福的教育，让每一名师生在实施“中国梦”的伟大实践中提升自我、实现自己的人生梦想。