市纪委努力以思想解放推动反腐倡廉工作不断发展

第一篇：市纪委努力以思想解放推动反腐倡廉工作不断发展

坚持“四个结合”务求“四个增强”

——市纪委努力以思想解放推动反腐倡廉工作不断发展

市纪委认真按照市委的部署，扎实开展解放思想学习讨论活动，坚持“四个结合”，务求“四个增强”，努力以思想进一步解放，推动反腐倡廉工作不断发展。

一是坚持与开展机关作风建设活动紧密结合，增强纪检工作的战斗力。市

纪委以推进我市机关作风建设为切入点，创新工作方式方法，充分发挥职能作用，认真落实工作措施，通过执法监察、效能监察、专项督查等手段，加强对落实科学发展观、执行市委市政府决策部署、保障群众利益等内容的监督检查，及时纠正“中间梗阻”和有令不行、有禁不止、行政不作为及乱作为等行为，确保市委、市政府政令畅通。为提高我市机关作风建设水平，市纪委根据市委要求，结合实际，重新制定今年我市机关作风建设实施方案和考评办法；并创新机关作风建设载体，在全市机关开展评选“十佳公务员”、“十佳科（股）长”、“十佳窗口工作人员”活动，以典型示范带动全市机关作风建设深入开展。

二是坚持与推进纪检监察工作紧密结合，增强惩防腐败的威慑力。市纪委以推进纪检监察工作为着眼点，不断创新体制机制，提高惩防腐败工作实效。首先，加快构建惩治和预防腐败体系。建立惩防腐败的长效机制，制订惩防体系建设的测评标准和责任考核办法，并选定一个部门单位、一个镇、一条村开展惩防体系建设的试点工作。其次，切实加强农村基层党风廉政建设。认真制订并组织实施《关于加强农村基层党风廉政建设的工作意见》，加大对村、居“两委”的监督力度，全面推行村、居“两委”述职述廉、经济责任审计等制度，进一步规范和约束农村基层干部的从政行为。同时，积极配合有关部门做好村、居“两委”换届选举工作，严明换届纪律，保障换届选举工作顺利进行。再次，进一步加大查办案件的力度。健全了办案的协调机制，调整充实了反腐败协调工作领导小组，增强了办案工作合力。坚持严格依纪依法办案，强化办案的管理和监督，做到既要严肃纪律、惩治腐败，又要分清是非，保护干部。以深入开展治理商业贿赂专项工作为重点，加大办案力度，提高工作实效。

三是坚持与深化理论学习紧密结合，增强宣传教育的说服力。市纪委以加强机关干部理论学习为着力点，通过召开学习动员会、理论中心组学习会、党员干部学习讨论会和党员专题组织生活会等形式，组织学习宣传有关解放思想的文件和各级领导的讲话精神，掀起了学习讨论活动热潮。在认真组织学习的基础上，要求机关干部每人撰写一篇学习体会，并筛选优秀文章在学习讨论活动宣传专栏刊登，营造了良好的活动氛围，增强了机关干部继续解放思想的自觉性和促进科学发展的责任感。

四是坚持与推进改革创新紧密结合，增强事业发展的推动力。市纪委以推动工作创新为立足点，认真组织学习贯彻省委书记汪洋在省委十届二次全会和省纪委十届二次全会的讲话精神，引导机关干部敢于克服陈旧习惯思维的束缚，敢于改革不合时宜的体制机制，敢于打破因循守旧的做法；树立正确的政绩观，深刻认识惩治腐败是政绩，预防腐败也是政绩，查清问题是政绩，澄清是非、保护干部也是政绩；以改革创新的精神、更加宽广的视野、更富创新的思路、更为得力的措施，推进我市反腐倡廉工作再上新台阶。市纪委把反腐倡廉工作融入我市经济社会发展和党建工作全局，做到一起部署、一起检查、一起考核。着力抓好党内监督条例的实施，切实加强对领导干部特别是主要领导的监督，进一步健全监督机制，对领导干部进行每年一次的“廉政体检”，对新提拔的领导干部进行廉政谈话，保障领导干部廉洁从政、勤政为民、干净干事。

第二篇：以信息技术推动检察工作不断发展

以信息技术推动检察工作不断发展

甘伟淑

江泽民同志曾经高瞻远瞩地强调指出：“四个现代化，哪一化也离不开信息化”。近年来，最高人民检察院坚持用检察信息的现代化推动检察工作的现代化，坚持把检察信息网络建设作为科技强检的主要内容来抓，从思想认识上、组织领导上、技术力量上、资金投入上，给予了多方面的有力的保障，取得了阶段性的重大进展。目前为止，已经实现了高检院机关与省级院、省级院与省级院之间的专线电话、视频会议和计算机传输的“三网合一”功能，全国已有18个省级院、134个地级院和234个基层院建成了计算机局域网。全国200个大中城市检察院专线网和局域网的建设任务已经基本完成；开通专线网和建成局域网的检察院总数达到1000多个；通过国家计算机等级考试的检察人员达到3万人以上；全国所有的省级院、不少于三分之一的地级院(东部9省市的所有地级院)完成二级专线网和计算机局域网的建设，东部9省市70％的县级院、其它省市的10％的县级院开通三级专线网、建成本院局域网。预计再有二、三年时间，全国检察系统各级检察院之间的一、二、三级专线网和本院的局域网都将陆续建成，一个由检察机关自己建设、自主使用、上下各级院之间纵向贯通、横向沟通的现代化的检察信息网络即将形成。

现代化的检察信息网络的建设为检察工作应用现代信息技术打下了坚实的基础。各级检察机关坚持一手抓建设，一手抓应用，运用现代信息技术，推动检察工作的现代化已经取得了可喜的、阶段性成就。

一、应用现代信息技术、开辟公民网上举报通道

以往，检察机关接受公民的举报一是当面接谈，二是电话接谈。随着社会信息化程度的提高和检察机关自身网络化建设的推进，网上举报在越来越多的检察机关推广开来。高检院、许多省地级检察院和一些经济发达地区的基层检察院，利用电子信箱接受公民的举报，加上采取相应的加密技术，既可以打破时空界限，使公民的举报更为方便、快捷，又可以为举报人保密，保护举报人的合法权益。

二、应用现代信息技术，建立自侦案件信息系统

检察机关的自侦案件包括国家工作人员的贪污、受贿、挪用公款等经济方而的案件和国家机关工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等渎职方面的案件。以往，经常为案源缺乏而苦恼。现在有了检察信息网络，不少地方的检察机关主动与经贸、工商、税务、金融、海关、土地等经济管理部门联网，或通过互联网，及时查询和掌握有关部门的相关情况，从中发现和掌握案件线索，扩大案源。通过网络，还可以了解和研究有关部门、相关行业的经济运行和管理情况，发现管理上的漏洞，有针对性地做好预防犯罪工作。形成全社会预防犯罪工作网络。

三、应用现代信息技术，建设远程侦查指挥系统

随着社会经济的发展，职务犯罪出现了许多新的特点，而跨行业、跨地区甚至跨国境的案件频频发生就是其中最突出的特点之一。过去，对这类案件的指挥协调受客观条件的限制，手续繁杂、决策滞后，指挥不到位，不但影响侦查效率的提高，严重的甚至贻误战机，使一些

该突破的案件不能及时突破，犯罪分子受不到及时有力的打击。有了检察信息网络，这个问题在一些地区已经解决，在全系统也即将解决，办法就是依托信息网络，构建一个地区乃至全国的、高效安全的远程侦查指挥网，加强快速反应、综合协调和远程指挥能力，提高案件信息的快速传递，实现侦查指挥、协查、缉逃、追赃、远程指挥督导、远程讨论案件等功能，打破传统办案方式对侦查工作的时空限制，全面提高检察机关的侦查指挥能力、快速反应能力和整体作战水平。

四、应用现代信息技术，收集和固定犯罪证据

以往的自侦案件侦查工作，较多的依赖犯罪嫌疑人的口供定案，犯罪嫌疑人一旦翻供，往往使侦查人员束手无策。现在，现代信息技术在侦查工作中得到广泛的应用。在侦查过程中，使用录音、录像、计算机存储等技术，使犯罪嫌疑人的供述、辩解、证人证言、被害人陈述等无形证据有形化，使可以证明案件真实情况的有形证据(如房屋、车辆、贵重首饰、票据、文件等)形象化，使犯罪嫌疑人翻供串供的机率大大降低，提高了侦查工作水平。

五、应用现代信息技术，提高出庭公诉水平

出庭支持公诉是检察机关的一个极其重要的职能。以往的法庭审判，公诉人主要是依靠口述来指控犯罪、宣读证言笔录或说明物证情况。遇到案情较为复杂，证据种类多、数量大的案件，头绪繁杂，口头表述比较困难，审判人员、辩护律师、有关当事人和听众往往不得要领，抓不住要害，不利于揭露和证明犯罪，甚至影响审判人员的判决。近年来，检察机关花大力气提倡和推广多媒体示证，即运用现代信息技

术，在出庭前按起诉书指控的犯罪事实，将证明犯罪的各种证据(询问、讯问笔录、证明材料、鉴定结论、单据、实物照片等)输入电脑，进行编辑并储存在电脑中；开庭时，按顺序当庭播放，使证据更生动、形象、直观地呈现于法庭上，既提高了公诉水平，也更好地体现了司法工作的公开、公正。

六、应用现代信息技术，推行监所检察的动态管理

对看守所、监狱等关押、羁押场所的管理进行监督是检察机关的一项重要职能。以往的监督，信息不灵，手段落后，导致监督不力、监督滞后，许多违法监管的行为(如超期羁押、体罚人犯等)没有得到及时制止和纠正。随着检察机关信息现代化程度的提高，许多地方的检察机关监所检察部门与公安、监狱等方面配合，大力推进监所网络化管理，把监所管理的各个环节和人犯情况变化(包括进出监管场所和有关人犯所涉诉讼阶段的变化)及时反映于网络之上，便于及时发现和纠正违法现象，一方面可以更好地维护在押人犯的合法权益；另一方面对人犯中的违规违法行为也可以及时制止或有力打击。

七、应用现代信息技术，促进检务公开

检务公开是检察机关贯彻以法治国、建设社会主义法治国家方略，自觉接受人民群众监督的必然要求。以往由于条件的限制，检务公开主要靠散发材料和挂牌告示等传统手段，受众范围由于受到时间和空间的限制而十分有限。有了现代信息技术，包括最高人民检察院在内的许多检察机关，利用互联网开设专门网站作为检务公开的窗口，把涉及检察工作的有关法律、规定、相关制度，检察机关一个时期的重大

部署、重要工作以及一些重大案件的查办情况，在不违反国家保密制度的前提下，在网上发布。这样做，不但打破了传统检务公开方式时间、空间的限制，使受众在任何时间、任何地点都能了解有关检察工作的信息，而且可以做到图文并茂、有声有色，使群众喜闻乐见。

八、应用现代信息技术，加快办公自动化建设

过去相当长一个时期，检察机关的办公和办案基本上靠的是一张纸、一支笔、两条腿。信息的上下交流慢，决策反应滞后，而且对突发事件、突发案件很难做出快速反应。现在利用现代信息技术，依托检察信息网络，使整个检察系统信息通畅、共享共用。利用网络传输文件和相关信息资料，代替纸质文件和资料(现在，高检院和省级院之间已不再寄发纸质文件)；利用网络进行案件动态管理等，正在越来越多的检察机关推广开来。有条件的地方，还利用互联网，加强与世界各国、各地区的检察信息交流，拓展视野，为我所用。

九、利用现代信息技术，开展检察远程教育

由于历史的原因，为了适应新世纪新形势对检察工作的要求，对检察队伍进行教育培训的任务很重。然而传统的培训方法、培训手段十分单一，培训能力十分有限，要在短期内使迫切需要培训的对象受到培训，困难重重。近年来，检察机关利用信息网络开展检察远程教育，为解决这个问题开辟了一条新路。2001年，依托北京大学开展“万人续本”网上远程教育活动，近万名检察人员参考；2002年又依托清华大学开展“万人续本”网上远程教育。随着时间的推移，各种层次、各种专业、各种形式的网上检察远程教育将陆续推出，检察官们将可以

在任何时间、任何地点，以任何方式，学习自己需要的任何一门课程。

十、利用现代信息技术，对讯问活动进行全程录像

现代信息技术正在向检察工作的各个方面渗透，一些运用现代信息技术的新领域正在不断的开拓过程中。一些检察机关借鉴香港廉政公署的做法，开始对检察官讯问犯罪嫌疑人的过程进行全程录音、录像。录音、录像从犯罪嫌疑人进入审讯室开始。以录音、录像的方式真实、完整地记录讯问过程，不仅使证据固定化、形象化，避免犯罪嫌疑人事后翻供，而且也可以强化对检察人员讯问活动的监督，防止检察人员对犯罪嫌疑人诱供、逼供、刑讯逼供，有利于检察机关、检察队伍的廉政建设。

第三篇：中学以思想解放推动有效教育改革

太阳每天都是新的——中学以思想解放推动有效教育改革

摘要：我国教育当前形势要求教师解放思想，转变观念，开创教育改革新局面，文章主要分析了玉林市玉州区南江苗园中学在教育教学改革上的探索，主要论述了该校推行有效教育实验实施的四项措施：学校管理“参与型”、教师发展“团队型”、学生学习“主动型”、课堂教学“魅力型”。

关键词：解放思想 观念 有效教育

这是个日新月异的时代，所有事物以它的飞快的速度在往前冲，我们活在了一个无时无刻不在改变的时代。旧观念象枷锁一样，使人踌伫不前，已远远跟不上时代的步伐，不适合时代的发展。“解放思想,首先观念要转变。教育先行,把教育放到社会主义现代化建设的优先发展的战略地位,已是我国的国策。” [1]太阳每天都是新的，随着时代的发展，教师要在改革的急流中不断地开拓和进取，必须及时彻底地抛弃旧观念、树立新观念，必须解放思想、确立创新意识，不光要有过硬的基本功，更要在教育的过程中充满了智慧，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，只有这样才能适应这个时代的要求。

2006年，玉州区率先在全区开展有效教育实验活动,使教师的教学方式和学生的学习方式发生了根本性的变化,有力地促进了城乡义务教育均衡发。这是教育理念和教学方式一次质的飞跃。正是因为玉州区领导开放的思想和锐意改革教育的决心，使得玉州区呈现出一片以有效教育实验为主导的教育改革活动百花齐放的景象。

苗园中学作为广西有效教育实验试点学，根据玉州区教育局创建自治区基础教育学校教学改革示范区的工作思路，以“深入推进EEPO（有效教育）实验，打造优质高效课堂”为重点开展教改系列实践活动，构建了以有效教育为主的教育科研体系。该校近几年来在教育教学改革上的探索，从行政领导到普通教师，都积极投入到有效教育实验中去。解放思想就是他们心中的太阳。他们从根本上改变了以前陈旧片面的教育理念，转变教学模式，从教师的备课方式、课型方式、评课方式到学生的学习方式的培训，都取得了很大的进步。自开展有效教育实验活动以来，苗园中学取得了骄人的成绩：2007—2011年中考质量跨越发展，一年上一个新台阶，2009年考上玉林高中12人，玉林市一中68人；2010年考上玉林高中24人，玉林市一中86人；2011年考上玉林高中58人，玉林市一中96人，获全市第一；2012年考上玉林高中35人，玉林市一中146人。

苗园中学在教育教学改革的路上，深化有效教育，踏实打造“四型”（学校管理“参与型”、教师发展“团队型”、学生学习“主动型”、课堂教学“魅力型”）措施。

一、学校管理“参与型”

有效教育强调“组织与参与”，改校在深化有效教育实验过程中，也推行教师和学生参与到学校管理当中来，参与学校的校园文化建设，班级文化建设、宿舍文化建设等等。一个班级就是一个团队，一个科组也是一个团队，一个年级也是一个团队。团队的顺利组建，团队的明确分工，使学校的工作有条不紊。年级团队、班级团队、学科团队已初见成效。该校的老师基本上是三年一循环，中青年的搭配，教学水平高低的搭配，让每个年级都有特色，都有进步。如九年级的年级精神是团结合作，追求实效；年级口号是拼搏进取，再创新高；年级工作要求是细节决定成败；学生的座右铭是爱拼才会赢。再如班级团队中的覃丹娜团队、李小燕团队、文志华团队，他们以有效教育的理念渗透到班级管理中，取得了良好的成效。还有学科的团队中的英语科团队，不仅在中考中A＋103人，而且在有效教育的实验中，刘进繁老师、雪现莲老师成为玉州区的骨干老师，从而带动了整个英语科课堂教学的提高。

除了年级管理，在该校的校园处处可见有效教育的文化，教学楼一楼的文化大厅中，写着有效教育的核心理念；教学楼前面广场两边的黑板报，是同学们在实验有效教育过程中的心得体会；教室里更是充溢着浓郁的有效教育气氛。

二、教师发展“团队型”

为了让更多的老师参与有效教育的实验，加快推进实验的步伐，学校领导非常重视校本教研的各项活动。卢校长对有效教育很有心得，她在多次的培训中，都亲自培训，每一次的校本教研，她都至始至终参与。领导的重视与参与，是对老师们实验的强有力的鼓励与鞭策，为学校校本教研的开展奠定了基础。每个学期主要通过三个阶段侧重对老师团队的培训，取得了“团队型”发展的效果。

第一阶段——理论培训。该校的自治区咨询培训专家沈英老师进行了理论上的培训。她根据多次参加专家培训活动的学习感悟和多年来的实践经验，整理成培训资料印发给全体老师。在校本研训中，她又专门针对5J、5F、5S目标导向性团队的内容作了详细的讲解，使老师们对这次活动的目标任务有了明确的认识。

第二阶段——课例示范。该校的地方咨询培训专家周红、刘进繁、雪现莲、黄春华等老师以团队的形式对老师进行培训，周红、刘进繁、雪现莲老师提供了以目标导向性团队进行学习方式训练的课例，黄春华老师针对课例作了独到的点评。使老师们对目标导向性团队有了更清晰、直观的理解。最后，老师进行实践。

第三阶段——教师实践。三个年级的全体老师以班级为单位组建成团队，制订各班级团队的训练方案，每位行政领导深入到一个班级参与活动。沈英、周红、刘进繁、雪现莲、黄春华等骨干老师分别到班指导，对老师在实践中遇到的问题进行了及时的解答，并对训练方案提供了很好的建议，充分发挥了辐射作用，从中也得到了很好的锻炼。校园中掀起了学习方式训练的高潮。

经过三个阶段的培训后，老师的课堂教学发生了很大的变化，教学理念也有了很大的转变。行政领导中，卢宗成、范世荣、李晖华副校长、覃丹娜、徐超强、文开伟、李光廉、李金凤、吕聪仁主任亲自上课并参加了比赛。甘羡兰、覃忠文、钟家清等几位教学经验丰富已经获得高级职称的老教师也主动参加比赛，经过这次活动后，她们对EEPO有了新的认识，对年青教师起到了榜样的作用。吴红雁、梁琼林、黎媛等图音体教师也参与了比赛，并收到了同学们的欢迎。难能可贵的是，在学生整体水平比较低的班级，如李祖丽、窦春玲、钟建祥老师的团队，在学习方式训练上毫不逊色于其他班级，在训练过程中有条有理，稳步扎实。特别突出的是1109班级团队，覃丹娜、覃忠文、何翠云三位老师的配合十分密切，以学习方法为主题，根据训练的内容不同设计了三个不同难度梯度的问题作为载体，进行了5J、5F、5S的训练。在团队交互的过程中，覃丹娜主任的操作非常有技巧，她让学生在休息的同时进行浏览达到交互的目的，充分利用了时间梯度和空间资源，既让学生得到了休息，又解决了人数多、空间小、一动就乱的问题。在板卡的使用上，创造性利用地图的背面进行书写，既可作为教具，又可重复使用，也经济实惠。

三、学生学习“主动型”

在过去的一年里，该校在继续加强推进玉州区自2004年以来所采取的EEPO有效教育的基础上，同时积极学习《关于贯彻落实科学发展观，进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神，积极开展“解放思想，赶超跨越“大讨论活动，制定了以下提升学生综合素质的方针：

1、通过教学改革可以让学生在学习活动中发现自我、肯定自我，从而为全面提高学生的综合素质奠定基础。苗园中学作为一所寄宿制的农村初中，许多孩子从小学升入初中之后，由于学习生活环境的改变、学科内容的增多等等原因让他们渐渐迷失了自我，自卑的情绪在他们身上蔓延。针对这一个情况，学校开始着重加强对学生的学习方式的培训，尤其着重对刚刚入学的七年级新生进行为期一个学期不断强化的学习方式训练，每个班级以班主任为组长两个课任教师为组员组成小组进行培训，在培训了两个月后举行七年级学习方式训练课比赛，优胜者再参加玉州区的比赛。而八九年级则在原有基础上通过各种课型方式不断加以强化。正是通过这些培训活动，让学生在活动中得到了发现自我、肯定自我的机会。

2、通过教学改革可以让学生在学习活动中提高自我、完善自我，从而学生加强自我综合素质加注了持久的动力。如果学生仅仅是在学习活动中各司其职、各施所长，而不注重发展个人的其他弱点，虽然能最大限度地发挥其个人的优势和特长，但随着时间的推移便很容易出现“看见他人之长，愈见自己之短”的情况，便会对初步建立起来的信心和兴趣起到弱化的作用，因此为了巩固这种信心和兴趣便应该“显己之长，补己之短”。这在学校培训的学习方式中也有所体现，譬如在团队活动过程中，从团队的组建开始，便明确地提出了“三共同”原则即共同目标、共同完成、共同分享，正是这一个共同原则让学生在参与活动的过程中一方面施展个人所长同时也从中分享和学习了其他的同学的长处。经过团队的反复合作，在教师或学生个人自发的行动，也可以在某次活动中进行角色互换，便达到了“以他人之长补个人之短”的目的。而恰恰是这种不断的交互和合作交流学习活动的举行，让学生的弱点在活动中得到许多弥补和完善的机会，在不断地强化中便让学生达到了提高自己完善自己的目的，此时外界的评价与个人的自我感受，都让其收获了无比强烈的自信心，为学生持续全面提高自我综合素质注入了持久的动力。

3、通过教学改革可以让学生在学习活动中帮助他人、带动他人，从而达到从提高个人综合素质到提高群体综合素质的目的。“一枝独秀不是春，百花争艳方为春”，显然仅仅注重提高某个个体综合素质对于提高学生整体素养的作用是微乎其微的，只有通过个体综合素质并以此为契机带动整体综合素质的提高才能达到上述目的。因此在该校进行学习方式培训的活动中十分注重在活动中的合作和交互，注重核心学生示范和带动作用，以达到以“以强带弱，互助共赢”的目的。

四、课堂教学“魅力型”

该校老师在课堂上训练学生的学习方式，熟练地掌握各种课型，做好5J5F5S，根据学科特点和教学内容，突出每节课的重难点，结合学生的心理特点因材施教，达到教学效率的最优化。

1.把主动权交给学生，让学生做课堂的主人。

该校老师在课堂上让所有学生都参与到学习中来。照顾各种层次学生的要求，精心备课，方法多样，设计适合大多数学生的教学环节和练习，扩大学生的参与率。课堂中让学生自己质疑，自己找答案，生生互动，生生互评，动静结合，在动中学，在做中学，形式多样。老师在旁边充当“配角”，引导他们学习，而不是一言堂。

2.注重学习方式的训练，提高学习效率。

该校老师在平时课堂中重点培养学生的约定、倾听、表达和呈现，课堂调控。训练常规让学生成为习惯，随时随机精心训练，让学生形成良好的课堂常规。并体会到运用学习方式后取得成功的快乐。

3.张扬学生的个性，发挥他们的创造性。

该校老师在课堂里尽量给有特长有个性的学生发挥的空间。唱歌好的学生，让他们在课堂里一展歌喉，运动好的学生也让他们比划比划一下……学生在课堂里觉得自己受到老师重视和关爱，学习劲头也会很足。

4.小组、团队合作，让学生共同进步。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”。该校老师在课堂中训练学生以小组为基本方式，充分利用教室和人力资源，在互相关注，互相倾听，互相合作，有亲和力的合作氛围中，为了完成共同的任务，有明确的责任分工，互相学习。通过小组合作学习，培养学生的合作精神和竞争的意识，共同探讨，共同进步。

5.多角度多渠道激励学生，增强学习信心。

在课堂上老师抓住一切机会表扬学生，给他们肯定和由衷的赞扬。

春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？[2]几年来，苗园中学的课堂教学得到了各方面的肯定。在实验EEPO有效教育方式中发挥出来了极大的效应。学生表现出来的学习成功能超越自己、超越教材，能力让人吃惊！课堂也得到所有学生的热爱。这一切都得益于该校教师紧随时代车轮的教育观念、教学方法、专业知识和业务能力，他们不断地更新、拓展、充实、提高。他们勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物，努力实现思想上的跨越；他们认真地研究新理论，迫切地学习新技术。他们以思想大解放推动教育发展新的跨越，理解和把握“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的深刻内涵，并贯彻到教育工作中去。

参考文献：

[1]顾明远。《解放思想是深化教育改革的金钥匙》。《教育学研究》第5.14期。人民教育出版社，2009/01/07。

[2] 峻青。《秋色赋》。人民文学出版社，1978/06。

第四篇：做好企业调解工作推动企业不断发展

做好企业调解工作推动企业不断发展

稳定发展创造了良好的内部环境。集团公司在省市区赢得多项荣誉，我们的主要体会是：

一、提高思想认识，把调解工作摆在重要位置

二、注重队伍建设，把调委会多项工作落到实处

为了加强调解工作职能，充分发挥“第一道防线”的作用，我们注重抓了三项建设：

2、注重制度建设，进一步健全调解工作责任制。第一，提出了“六上墙”和“五簿台帐”的要求。“六上墙”即：三级调解人员名单上墙；调解主任职责上墙；调解组织的任务和工作责任上墙；调解工作的原则和纪律上墙；调解的纠纷进度上墙。建立“五簿台账”即：有纠纷调解登记簿，有排查分析纠纷苗头登记簿，有防止矛盾纠纷激化和非正常死亡人数登记簿，有先进个人事迹登记簿，有法制宣传登记簿。第二，进一步明确了七项制度。即：例会制度、工作责任制度、请示汇报制度、排查制度、登记、统计制度，一一对照落实，并不断充实和完善。对评比奖惩制度公司还专门制订了细则，与经济奖惩挂钩，采取逐级考评，季度兑现，好差分明，奖罚及时，真正把责、权、利三者结合在一起，最大限度的调动各级调解员的积极性。

3、加强思想业务建设，提高调解人员素质。公司经常对广大调解人员进行党的路线、方针、政策的教育，不断提高他们的思想政治素质，每年选派部分调解人员参加业务培训，我们不失时机地组织调解人员进行学习和讨论，使全体调解人员对新时期的调解工作有了更加清醒的认识。另一方面，公司领导也经常抽时间找调解员谈心，关心调解员的学习、工作、生活情况，并重视提高调解员政治素质。113名调解员中，有96名是中共党员。为了提高调解人员的业务能力，我们在每年年初集中时间对调解人员进行培训，请上级司法部门同志结合调解工作上法律课，针对公司的经营情况，组织营销人员上合同法等法律专业课，抽调民调干部脱产到业务部门举办的培训班参加学习。另外，还组织调解人员到法庭参加民事审判的旁听。我们还针对某一具体纠纷，组织调解人员讨论，各抒已见，集体“会诊”，使他们在理论上长知识，实践中增才干。

三、巩固创建成果，人民调解工作已初显成效

我公司自97年迁至汤泉镇开始，就建立xx集团公司人民调解委员会，人民调解委员会至今已初见成效，主要表现在以下几个方面。

2、调解员的积极性得到充分发挥。在选拔调解员时，注重职工的意见，选用群众信任，有工作能力的人员

到调解员岗位，调动调解员工作的积极性，并在调解岗位上增长才干，不断提高，如车间民调组长鲍东华，为了能够使纠纷得到顺利解决，常常头顶露水脚踏霜，有时夜里有事就得当即起来，任劳任怨，九九年中成功地调解了两起即将发生激化的纠纷。

3、“调防结合，以防为主”得到全面贯彻。

围绕企业的改革，公司在部署工作中，强调把“防激化”摆在重要位置。在总结评比上，坚持把“防激化”列为重要条件。坚持做到两点：文秘114版权所有

第一，标本兼治、重在治本。我们主要采取法制宣传与具体事例相结合，正面教育与反面教育相结合折方法，针对职工中存在的问题，运用多种形式，对公司干部职工进行了多层次的法律常识教育，先培训业务骨干，然后由业务骨干下车间进行宣传，普及率达90以上。我们还利用公司的橱窗，每月举办一次法制宣传栏，对职工进行法制宣传教育。同时，结合本单位的治安形势和公司生产经营者的实际情况，请政法部门的同志到公司来作法制专题讲座，听讲人员达400人次，促使广大职工知法、懂法，提高守法的自觉性。通过深入开展人民调解工作，公司经营发展的法制环境得到了明显改善，为公司的稳定发展奠定了坚实的基础，我们将始终以“三个代表”重要思想指导人民调解工作，更加重视和发挥人民调解工作在公司经营发展中的重大作用，不断把公司的人民调解工作进一步推向深入。

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第五篇：创新机制推动检察信息工作不断发展

创新机制 推动检察信息工作不断发展

作者:解伟康

检察信息工作是检察工作的一部分，是各级检察机关科学决策、反馈情况、开展工作的重要途径。近年来，大荔县院的检察信息工作在院党组的领导下，坚持为干警服务，为检察工作服务，为领导决策服务的原则，面向基层，面向检察干警，面向办案一线，及时收集、加工、反映检察工作的重要情况，为院领导把握全局、科学决策提供了可靠的依据。其主要做法是：

一、切实加强领导，筑牢组织基础

一是以领导的认知度增强全员参与检察信息工作的意识。该院党组对检察信息工作高度重视，充分认识到检察信息是检察机关领导班子了解各项检察工作的窗口，是科学决策的基础，是指导实践的依据，是检察工作的重要内容。检察信息质量的高低，直接关系到领导决策的效果和工作的成效。每年年初，该院党组在安排部署全年工作上，始终坚持把检察信息工作纳入整个检察工作的总体布局，并摆上全局工作的重要位置，与其它工作一起布置、一起督促、一起检查、一起落实、一起考核；并要求在每月召开的工作汇报会上，各内设机构要汇报信息工作的开展情况和下一步信息工作的打算。真正做到了思想上有位置，议程上有安排，开展中有检查讲评、考评上有分值、后勤上有保障。曹澄鸣检察长多次在全院干警大会上强调：领导重视是做好检察信息工作的关键，抓好检察信息工作是做好其它各项工作的基础，信息工作做好了，人民群众才能了解我们的检察工作，检察工作才能在继承中创新，在创新中发展。领导的重视有力地提高了全院干警对检察信息工作重要性、必要性的认识。

二是以强化组织领导推动全员参与检察信息工作的实施。为确保信息工作领导责任制的落实，该院成立了以一名副检察长为组长，各科室负责人为成员的检察信息工作领导小组，加强对检察信息工作的组织领导，解决信息工作中存在的困难和问题，支持和指导主管部门发挥职能作用，做好检察信息工作。与此同时该院还建立了以办公室为中心，辐射各内设机构以及全体干警的检察信息网络。及时采集、筛选、加工、传送、反馈和存储检察信息。并确定一名办公室副主任具体组织实施，确保检察信息工作有组织、有机构、有计划、有落实、有具体负责人组织实施。

三是以领导的亲为力营造全员参与氛围。该院领导在信息工作中身体力行，以身作则。检察长曹澄鸣经常同负责信息工作的同志研究确定信息工作的方向和重点，帮助出思路、点题目、交任务。带头撰写检察信息，对有份量的检察信息亲自把关，对干警撰写的信息稿件精心推敲，严格审核，加强指导。其他党组成员也经常过问信息工作，帮助科室研究探讨信息工作，并时常参与写作，今年上半年党组成员就人均撰写信息稿件4篇。党组成员的亲力亲为有效地调动了全院干警全员参与信息工作的积极性和主动性。

二、采取有效措施，强化落实机制

领导重视是前提，健全落实机制是形成全员参与信息工作良好局面的保障。一是强化物资保障，为信息工作方便、快捷、顺利开展创造条件。为适应新形势对检察信息工作的要求，该院党组开源节流，在给办公室配备了电脑、打印机、数码相机、采访录音笔等必要的设备的基础上，为各科室信息人员配备了电脑；与此同时，该院在办公场所并不宽裕的情况下，挤出一间办公室，开通外网，设置了电子阅览室，为信息工作人员查阅资料提供和了解掌握信息工作动态

提供了便利条件。此外，只要是办公室开展工作所需经费及外出进行信息培训学习，院里优先特批，优先保证。

二是建立目标管理机制。今年该院建立了“一把手亲自抓，分管领导具体抓，全院上下共同抓”的信息工作格局，年初制定了科学具体的信息计划，明确了全年信息工作目标，在《目标管理考核方案》中明确了各科室的检察信息任务目标、责任范围、考核标准、奖惩措施，使检察信息工作任务层层分解，逐一落实到每个处室和每位干警身上。制定了《关于加强检察信息工作的有关规定》、《检察信息工作考核办法》和《检察信息成果奖励办法》。对院党组成员，规定独立完成，用他们的以身作则带动工作的整体推进。

三是建立了培训考核机制。通过召开全院信息工作座谈会议、邀请有关人员讲授信息写作知识，点评优秀信息作品等形式，使干警们进一步了解和掌握信息写作的基本知识、方法和技巧。定期通报信息采用情况，注重动员全院干警开展对信息工作的思路、方法、措施以及一个时期信息工作的重点等征求意见建议活动。通过这些有效的措施，充分调动了干警撰写信息的积极性，今年上半年干警参与写作率达到了60%。稿件被采用率达到了51%，最多的一名干警被市级以上采用信息12篇。

四是建立了通报奖惩机制。坚持每季度下发一次检察信息工作情况通报，把各内设机构干警撰写检察信息采用情况由办公室及时汇总，并形成“排行榜”下发各内设机构。年终考核时，将每个干警撰写检察信息采用情况逐级逐篇逐期进行登记，作为考核评比和兑现奖罚的依据，按照年初制定的考核标准，逐科室进行核对。对完成好的科室和个人，进行加分和物质奖励。对没有完成任务的科室和干警在岗位目标管理中进行扣分。2009年该院用于奖励干警信息采用稿费4750元，对没有完成任务的2个内设机构进行了批评。此外，院党组对办公室

开展信息综合调研的干警特批加班费，只要是办公室干警加班撰写文稿材料，允许填报和领取适当加班补助，由院财务开支。在此基础上，该院党组在政治上也十分关心信息工作的干警。近几年来，凡是在信息综合岗位上工作过的干警，大都得到了院领导的重用，要么提级，要么提职，要么调到更重要的岗位。

三、把握重要环节，提升综合效果

一是抓网络。该院最大限度地整合内部外部的信息工作力量，建立起纵横交叉、内外配合、协同作战、整体推进的信息工作网络，做大做强了检察信息工作。在内部，建立健全信息工作网络，在各部门均明确了信息员。对重大题材、重大活动，组织精干力量，集中进行撰稿，避免了重大信息资源的流失浪费，提高了重大信息的稿件质量。在外部，大力加强与上级信息部门的沟通与联系，积极争取他们的支持与配合，扩大了信息采编效果，建立了一种经常性的联系渠道。重要信息及时送达，重大活动邀请上级信息部门提前介入。注意为上级信息部门搞好服务，用良好的服务赢得上级信息采编部门对该院检察信息工作的支持，对上级采编部门提出的修改意见，特别是一些重大案件信息，只要不影响案件侦破工作的开展，都尽量满足。通过借助外力，有效地提高了检察信息的在上级信息部门的采编率，一改以往检察信息量少质弱、档次不高的状况。

二是抓程序。该院各科（室）的检察信息撰写完毕后，统一交办公室负责把关，先由办公室信息人员对信息主题、内容、结构、文字方面做到“四个把关”后进行采编，报办公室主任审核，最后呈主管副检察长把关签发。信息采编过程中要求主题鲜明，紧跟检察工作的新任务新特点；素材客观真实、准确公正；标题醒目实在，中心突出；详略得当，言简意赅，真正使检察信息成为了解各项检察工作的窗口，科学决策的基础，是指导实践的依据。

三是抓重点。一方面坚持紧跟形势、围绕中心、紧贴当地实际，把当地党委、上级检察机关和本院阶段性的重点工作和领导关心、关注的问题，进行深入调查研究，想领导之所想，急领导之所急，下“及时雨”，送“雪中炭”，为上级领导部门和本院领导决策提供可靠依据。另一方面，紧跟热点，注意将领导需要与群众需求紧密结合起来，特别关注检察工作事关全局、事关当地经济发展、事关群众利益方面的信息作为信息工作的重点，及时收集、及时采编，充分发挥信息工作的积极作用。