2010年半年总结何建军

第一篇：2010年半年总结何建军

关于2010年上半年的工作总结

从08年9月正式签订录用合同开始到现在，已经一年半有余。在基层忙碌和快乐的工作中让我受益匪浅，现将2010年上半年的工作总结如下：

一、工作情况

1、在上级部门的工作情况

2009年11月-2010年6月，因农办工作需要，我被抽调在市中区农办协助工作。在农办协助的工作主要是新农村建设及扶贫方面的文字起草编辑、数据统计等工作。在农办工作，受益匪浅。主要收获：A、了解到了政府部门的工作程序，政府部门处理相关事务的机制、效率等。农办是一个议事协调机构。这个部门的调查研究、监督、协调等职能职责让我深有体会。B、初步了解到了全区整个三农工作的基本情况和工作重心。市中区的现代农业生态园区、农业产业化龙头企业、专业合作组织、十里休闲走廊、系列扶贫工程都是密切联系农村实际的。农办的工作重心始终围绕在建设社会主义新农村上，不管是农业产业化、农村基础设施建设，还是民居风貌改造、扶贫解困等民生工程其实最终的目的都为了农民增收，为了新农农村建设。C、养成了良好的工作习惯。在农办工作，养成了较好的工作习惯，主要表现在对自己性格的塑造上，我性格比较好动，到了农办过后，更加喜静，更加严谨细致。

2、在乡镇及村社的工作情况

2009年9月以前，被抽调在市委学习实践科学发展观领导小组锻炼学习。2009年9月-11月及2010年6月-7月，我在乡镇农业服务中心工作。期间所做的工作主要有，一是负责统计农村经济报表；二是负责土地承包合同、林权证的数据录入、打印等事宜；三是协助其他相关部门做在村上的主要工作是协助大田村的远程教育系统的基本操和故障处理、会议主持、慰问群众等事情。另外就是走访村社加深对农村的了解，同时也不断参加学习培训。

二、存在的问题

工作一年半以来，我个人总结个人存在的主要问题有：

1、个人主观主义比较强烈，对客观实际的事情处理能力相对较弱，思考的问题比较多，实际的行动偏少。相对于农村这种急需要这种行动力和执行力较强的同仁来说，自己在这方面确实存在不足。

2、对自己的定位和前途出现了一些迷茫。工作也快两年了，自己时不时地也会想起自己当初的选择、现在的工作状态和未来的方向。这一年半以来，我基本上是在城市与乡村中穿梭中度过的，期间有过些许的茫然，也有过美好的憧憬，因此，在现实生活中，感觉自己每天都很忙碌，但是当自己真正总结起自己的工作来，我感觉自己做得还不够好。

三、努力的方向

1、加强学习。

我希望自己在2010年下半年的工作中，不断强化学习，增强自己的政策、理论、法律、法规等知识，提高自己的文字处理水平。

22、加强沟通。

我希望自己在2010年下半年的工作中，加强与同事、领导、村民的沟通联系，进一步深入了解农村，提出自己的想法。

3、切实行动。我希望自己在2010年下半年的工作中，加大对农村的走访、调查、帮扶力度，努力与村两委行动，协助处理好村级事务。

伏龙乡大田村村官 何建军 2010年7月21日 3

第二篇：汉语拼音12an、en教案—何建军

课时目标

1.学会前鼻韵母an、en，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。

2.学习声母与an、en组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。

3.学习整体认读音节yuan。

教学过程

一、谈话导入

师：宝贝们，还记得我们到目前为止学习了哪些复韵母宝宝呢？谁能按顺序说一说，那才是最棒的哦。

生：（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）

师：真棒，全班宝贝一起来~你们真了不起，老师以你们为傲！

（为自己鼓掌吧！）

师：那么今天老师又带来了2个韵母宝宝，它们可想和你们交朋友了，你们想和它们交朋友吗？

生：想。

二、看图学习韵母an

1． 出示an图，问：图上画的是什么？(引导学生说“这是北京天安门，今天我们要学习的第一个韵母宝宝就是就是天安门的“安”的发音)（1）自己试着发an（安）。

（2）教师指导发音：把嘴张大，摆好a的口形，让气流从前鼻腔里出来，也就是n的尾音。

（3）学生练习读，体会前鼻韵母的发音方法。（4）男女生分别读an的四声，全班齐读。

2、书写韵母en（1）观察en，说说占格位置。

（2）教师范写，强调两个字母要写紧凑。学生观察。

（3）学生书写，教师巡视，个别辅导，同时纠正学生的写姿和执笔方法。

3、学会了an，我们给它找找小伙伴好不好呀，声母宝宝dtn，学习an与声母宝宝d t n 组合的两拼音节，小老师带读，全班齐读。

4、学习介母是u的三拼音节。

教师范读、领读、指名读、同桌互读纠正、齐读。（提示：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。）

5、学习介母是ü的三拼音节。

师范读，男女生赛读，齐读。(重点：ü碰到j q x要脱掉小帽子)。

三、教学整体认读音节yuan 看图，图上画着什么？（1）教学发音。

yuan是整体认读音节，板书yuan。教师范读、领读。（2）yuan的声调标在a上，进行四声练习：

yuān（冤枉）yuán（圆形）yuǎn（远处）yuàn（院子）

四、学习韵母en 1．，问：你们看这个人在干什么？（1）借助“摁”的第四声交成第一声学生练习发en的音。

（2）en是由哪两个字母组成的？（e和n）发音时，先发e，嘴半闭，舌尖抬起抵住上牙床快速读，鼻子出气，一口气读出en的音。

（3）学习en的四声，请生读，齐读。

2、书写韵母en（1）观察en，说说占格位置。

（2）教师范写，强调两个字母要写紧凑。学生观察。

（3）学生书写，教师巡视，个别辅导，同时纠正学生的写姿和执笔方法。

3、.学习en与声母宝宝zh ch sh组合的两拼音节。

四、课堂作业。

板书设计

an yuan en

第三篇：何婕-半年工作总结

半年工作总结

2016年上半年，本人在院党组的坚强领导下，在法警大队及开发区法警中队领导的指导和同事们的关心帮助下，严格遵守法警大队各项规章制度，认真履行司法警察本职工作职责，积极为全院审判工作服务，较好地完成了各项工作任务和院、队领导交办的事项，现将本人工作、学习情况汇报如下：

一、坚持理论学习，着力提高个人素质。

一年来，本人能自觉强化学习意识，积极参加院、队组织的各类学习教育活动，坚持用先进的理论武装自己的头脑，指导实践，推进工作，从而使我进一步牢固树立了社会主义法治理念，进一步增强了职业道德修养和爱岗敬业意识。同时，为了更好的胜任本职工作，适应不断发展的司法需求，在日常的业务工作和学习中，我坚持通过集中听讲座、浏览互联网站、查阅资料等多种途径，不断加强对与司法审判工作密切相关的法律法规和业务知识的学习研究，坚持向老领导、老同志学习处理难题，优化工作的措施办法，不断提高在实践中分析解决问题的能力，切实使自己对当前形势下如何更好的履行司法职责有了进一步的理解和把握，知识结构得到了更新和完善，政策理论水平得到了新的提高。一年来，本人坚持记录学习笔记1万余字、撰写心得体会2篇，较好地完成了半年学习任务。

二、认真履行职责，努力做好本职工作。

今年以来，我紧紧围绕院党组、法警大队及开发区法警中队中心工作，认真履行法警职责，努力实现履职承诺，为院、队的各项工作尽到了应有的职责。一是认真履行职责，积极为审判工作提供有力保障。为了有效保障我院司法审判工作的顺利进行，我根据各个庭室的工作需求和法警大队的统一安排部署，坚持每周提前做好押解、值庭、看管等方面工作部署，明确人员，明确岗位，明确责任，尤其在一些重大庭审活动中，做到提前了解案情，制订实施方案和突发事件处置预案，保证了各项审判工作的有序开展。在押解、看管、值庭、执行死刑等工作环节能够做到坚守岗位，认真负责，高度警惕，及时察看被告人思想情绪和行为变化，及时排除和预防了多起被告人脱逃、自残和伤害事件的发生，保证了全院办案的安全。半年以来，本人累计值庭20场次，押解、看管被告60多人次，出警36人次，工作期间无一例自杀、自残、脱逃事故发生，有力的保障了我院审判工作的进行。二是做好值班工作，坚决为全院安全保卫提供有力保障。在我院开发区法庭，法警中队还担负着开发区法庭内部的安全警卫工作，担负着每天24小时繁重的值班任务，为了给我院安全保卫工作提供强有力的安全保障，值班期间，我坚持做到对每一位来访人员进行登记和检查，夜间值班坚持做到每天对机关院内和楼内进行定时或不定时巡查，并及时填写值班日志，对重大事件第一时间向院党组和主管院长汇报。在值班工作中，有的当事人上访缠诉，有的当事人无理取闹，我都能耐心细致的对他们进行说服教育，对有些长期纠缠、谩骂、侮辱、诽谤法官的行为，经说服教育无效后，我会主动请示院队领导，采取必要的措施进行疏导，既维护了我院司法良好形象，又保证了审判秩序的正常进行。三是自觉服从领导，努力完成其他各项工作任务。自觉服从院、队领导安排部署，做到随叫随到、随时出警，有力配合其他庭室协助执行任务，维护了当事人的合法权益。积极参加全院各类警务活动，在各类庭审观摩活动中，我能够按照院、队安排部署，积极参与制定《押解值庭看管实施方案》，明确工作分工，落实具体责任，密切配合有关部门，圆满完成了警务保障任务，保证了庭审活动顺利进行。同时，不断加强以押解、看管及情况处置、擒敌拳、处置突发事件等动作的练习，不但锻炼了身体，而且提高了自身业务综合技能，为更好的保障审判和执行工作提供了身体保证。积极参加全市法院系统各类文体活动，增强了中队干警的凝聚力和战斗力，更加激发了我爱岗敬业的决心和信心。

三、遵守规章制度，尽力塑造良好形象

今年以来，我能积极参加院里开展的各类廉政警示教育活动，严格遵守“五个严禁”、“六条禁令”以及院、队各项规章和工作纪律，严格要求自己，时时处处督促自己养成良好的工作作风。在廉洁自律方面，我能遵守各项廉政规定，在思想上保持警钟长鸣，在工作安排上正确对待，不做任何违法违纪的事情，充分发挥参谋助手作用，积极维护中队团结，与人为善，和谐相处，用自己的实际行动塑造良好形象。回顾半年以来的思想工作情况，虽然在院队领导和同志们的关心帮助下取得了一些成绩，积累了一些经验，但还存在一些问题和不足：一是学习还不够深入，政治理论水平和业务工作能力还不能完全适应工作需要；二是工作标准还不够高；三是开拓创新精神还不够强，工作缺乏创新。针对这些问题和不足，我将在2016年下半年的工作中，努力克服，以便更好地履行好自己的职责，完成院、队领导交给的各项任务。

四、下半年工作打算

1.进一步加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟； 2.进一步钻研本职工作业务，努力增强综合业务能力； 3.进一步增强开拓创新意识，大胆探索创新工作亮点； 4.进一步筑牢思想道德防线，时刻做到保持清正廉洁。作为一名法警很光荣也很辛苦，我将一如既往地做好法院法警工作。

第四篇：总结何

纳雍县第二十一小学2017--2018学第一学期

四年级工作总结

拟写人：何娇

一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期里,我担任四年级的班主任工作及语文、科学等学科的教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、基本情况分析: 经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,留守儿童居多，家庭教育缺失，祖父母不能对孩子进行正确引导,希望通过家长与老师的不断努力，使班级总体成绩上一个新台阶。

二、教学所达到的目标以及采取的措施:

1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行全班竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以各种贴纸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。

2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。

3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,培养学生的创造力,爱美情趣,发展健康个性,养成良好的意志品质。上好每一堂课,注重发挥学生的主体作用,充分利用各种辅助设施调动学生的积极性,使学生积极主动地参与到课堂教学中来。

4、根据学生实际,取长补短,灵活运用。加强预习的指导与检查,每课在指导预习上,从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手,把预习的方法教给学生。逐步让学生掌握自主预习。根据学生的质疑,调整教学设计,加强教学的针对性,要使学生通过不断地预习,逐步培养自学能力,养成良好的学习习惯。教师要转变角色,由单一的传统知识变为教学活动的组织者,引导学生进行自主性学习和探究性学习,由知识教学变为能力的培养。逐步训练学生的自主学习能力,有了一定的进展。

5、在阅读教学中,把读书的时间还给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自主的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感受,去体验,去思考,引导学生入境入情地读,在读中感悟理解。

6、以学定教,顺学而导,精心组织教学活动。充分发挥了学生的积极性和主动性,让学生通过自主学习,理解课文思想内容,并在自学实践中逐步提高了理解能力。

7、重视培养习作兴趣,使学生乐于表达。加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。重视习作中学生之间的合作与交流。给学生提供展示写作才能的机会。提高了学生的习作水平。

8、开展了语文综合实践活动,比如“我国的世界遗产”“观察”“中外童话”“成长故事”等,开发了一系列的语文教学资源,将课本内容改编成课本剧,丰富了学生的视野,并在学习习惯和学习动机上加强引导,使学生变被动学习为主动学习。充分利用现实生活中的资料,开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式和渠道,使学生广阔的空间里学习语文使用语文。使学生在活动中学有所获。

10、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课,为学生配备了课外阅读书籍,让学生从中积累好词佳句,并对有特点的词句进行归类,及时摘抄在读书笔记本上,先摘抄自己喜欢的句子或故事,然后初步写出自己的感想。

11、科学的教学中，认真完成每次实验，严格要求实验过程，让学生亲自动手，体验实验的快乐；音乐的教学中，除学习音乐知识外，设计不同的音乐游戏让学生积极参与，体会音乐的乐趣；在美术和品德与社会学科的教学中也得到了相应的收获，不同的学科都使学生在德智体美劳方面有了很大的进步。

12、在安全教育方面，本期通过多次不同的主题班会教育，从多方面对学生进行了安全教育。

二、存在的问题以及今后的措施: 针对学生的因材施教、分层教学做得还不够细致,没有达到预期的效果。教学中对学生的学习要求有时比较笼统。对学生的课外阅读指导还不够到位,这就需要在以后的教学中有所侧重。不应过于注重学生读,而应引导学生边读边悟,注重知识的积累,还有学习语文要与学生的生活实际紧密联系起来,充分利用生活中的语文资源,比如电视、报纸、杂志、网络等,学生的自主学习能力还有待于进一步引导和提高,从根本上提高学生的语文素养,让学生真正成为学习的主人,全面提高学生的语文素养。学生行为习惯培养力度还不够，应从养成教育和安全意识方面去加强培养。

“一份耕耘,一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗!

第五篇：薛建军2012述职总结

述 职 报 告

薛建军

二郎坪镇中心学校

年12月

2012

各位领导、同志们：

大家好！首先感谢教体局领导冒着严寒莅临我镇指导工作。一年来，全镇教育工作在县教体局的正确领导下，在镇党委政府的领导与支持下，全镇教师的共同努力，坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，围绕“办人民满意教育，办人民满意学校”的宗旨，以提高教育质量为目标，艰苦奋斗，创新探索，团结拼搏，放下包袱，扎实苦干，改善了办学条件，加强了内部管理，深化了教育改革，优化了教育资源，推进了全镇教育事业和谐稳定的发展。下面我就一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家批评指正。

一、扎实学习，不断提高自身素养。

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，只有学习、学习再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教体局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。认真组织党员和教师学习“十八大”等文件精神，坚持每天第一时间打西峡教育网，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全镇中小学校发展中处于决策地位，在全镇教育管理中处于主导地位，我和广大教师一样定期学习新课标了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。

3、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设。全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我镇各学校实际情况，依法统筹规划，依规划拨教育经费。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”； 2

多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积极性，增强自身亲和力。坚持严于律己，以身作则。要求同志们做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持参与各项活动，坚持深入学校、深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本听课58节，认真记录，及时点评，悉心交流，时时刻刻给教师起模范表率作用。

二、以务实的态度狠抓教学工作

（一）、狠抓初中小学毕业班的教学质量的提高工作

初中毕业班的成绩是事关我镇教育质量和教育形象的大事，是衡量我镇办学水平的标尺之一。今春开学后，镇中心校深入学校，以务实的态度狠抓了初中毕业班教学工作。

1、加强组织领导，中心校人员分包到校、分包到班、明确责任，帮助学校合理安排时间，制定科学的备考计划，研究培优补差方案。认真分析我镇毕业班的优劣势科目及教师学生的自身特点，帮助学校老师制订复习备考方案，采取得力措施，根据各班实际制订了详实的目标任务;每位教师包学科，包完成目标任务，增强教师的目标意识。中心校业务组人员入校包班,每人包一个班级,跟踪到每一学科,增加业务人员的责任意识。学校领导班子成员每人包一相对薄弱的学科,与个人工作绩效直接挂钩，增加领导的带动意识。中心校还要对每个阶段的复习效果分析研究，定期召开成绩分析会，及时改正不足，修改与调整下一阶段的计划。

2、领导深入课堂、深入教师中间谈心交流、听评视导，与教师一起抓好教学工作；要求学校领导班子全担任主科或毕业班的课、以身作则以教 3

学领导教学。中心校人员深入到毕业班听课全年达67节次之多，与教师倾心交流讨论毕业班的课堂教学心得。

3、严格落实考后总结分析制度。中心校在期中考试和初三每次模拟考试结束后严格落实开好分析会，认真抓好总结。第一：开好教师考试质量分析会，细致做好试卷分析，重点查找学生在答题中存在的问题，进而查摆自己平时在课堂教学中的不足和忽视点。第二：以班级为单位开好总结会，重点查找尖子生的薄弱学科，横向对比全班每个学生本年前一阶段所取得的成绩和存在的不足，鼓励每一个学生有成功的喜悦。第三：开好全校性的总结会，重点表彰成绩突出的学生和进步大的学生，特别对初三模拟考试与全县相比积分靠前教师进行奖励。第四：以学校为单位认真召开好家长会，让学生、家长、任课教师、班主任面对面的坐在一起，交流学生的表现，分析学生的性格，找出学生的闪光点，提出今后教育学生的方法，让家长理解学校、支持学校的一切教育教学工作。

由于务实的过程管理，初中从学校到毕业班教师奋力拼搏，中招升学成绩让人满意。中招67人参加考试，理化生实验操作考试全部满分，我们超额完成了一高7名分配生（实际走10人）的任务、二高10名正取生。升学率达到30%。在今春初中非毕业班七年级英语全县抽测评比中占全县17个乡镇第12名，总体看全镇初中教学质量有所回升。

（二）、以三疑三探教学模式为载体打造高效课堂和窗口学校 中心校和各校制订了打造高效课堂的具体措施，力求使先进教学模式的推广渗透到教学常规的各个方面。一是组织教师进一步深入学习新课标及先进教学模式的思想、原则，把握其实质，在思想上真正认识先进模式的推广与新课改的关系；二是定期举行先进教学模式实验推广的研讨活动；三是采取镇际交流的办法，带领教师走出去，到兄弟乡镇参观学习，汲取 4

精华、改正不足；四是对校本研究中涌现出来的典型教师和先进做法，中心校及时总结、表彰；五是充分利用远程教育资源，学习先进教育理念，学习外地经验，在全镇上下掀起学习先进教学模式，打造高效课堂、强化校本研究、提高课堂教学效益的热潮。

1、以教研活动为平台全面提高教师三疑三探教学模式的课堂技能。教研活动是载体，是形式，它的终极目标是让教师能深入扎实有效的参与进来，潜心学习，深入研究，点滴提高，由点到面，造成影响，从而推动向纵深开展。全镇自打造高效课堂活动开展以来，从组织上有所保障，成立了以我为组长，两位副校长为副组长的领导小组，活动开展方法得当，形式多样。课堂竞赛与专题研究相结合，理论培训与学习提高相结合，优质课竞赛与全面验收相结合，专题辅导与二级培训相结合，骨干教师培养与新上岗教师培养相结合，主科活动与薄弱科活动相结合，镇级活动与校本教研相结合.措施得力，奖惩分明，狠抓学科带头人，骨干教师在推广中的示范带头作用，抓好骨干引领，强化评比考核。把教师在打造高效课堂活动中成绩纳入学校目标考核和教师绩效工资考核中。从而使活动开展的有声有色、扎扎实实、深入人心。

2、循序渐进，扎实有效，由点到面，形式多样的开展教学活动。让教师利用每周的业务理论学习时间专门学习“三疑三探”教学模式的理论和新标准，做好笔记，写好心得体会，开展示范教师观摩课活动，全镇优质课竞赛活动；举行了学校领导班子课堂竞技大赛，新上岗教师课堂验收活动。举行了全镇教师“三疑三探”教学模式理论学习与实践结合的经验交流活动，对全体教师高效课堂实施情况进行了验收。理论培训，二级培训，骨干教师示范带动活动，课堂实践活动，三疑三探教学模式各环节专题活动，全年共有15次活动。这些活动由于事先组织严密，基本上都达到了预 5

期的效果。

3、以反思、总结、提高为手段，使教研活动扎实有效。每次教研活动的开展，首先是定好方案，确定好专题或需要解决的问题，定好人选，达到什么样的预年效果。然后留足充分的时间，扎扎实实地完成好每一个环节，并写出活动总结，指出达到的效果，指明存在的问题，指导今后努力地方向，最后，经常走进学校，深入教师，深入课堂，深入学生，进行调查反思，检验活动后的效果。真真切切把每一次教研活动开展落实到课堂之中。然后在实验教师、骨干教师中打造星级教师，在这些教师的示范带动下，掌握不同学科的模式运用，同时发现示范教师的不足，指出在今后课堂中改进，并反复进行观摩打造。通过典型引路、全面验收、总结成绩、查找不足，形成了相互交流，取长补短，你追我赶，积极争先的良好局面。全教师获市级优质课4人，县级优质课6人，各种论文奖65人次，竞赛辅导奖53人次。初中申报为县级窗口学校，张雪生等3位教师申报为县级星级教师。

（三）、规范管理，促进教学工作

坚持狠抓常规教学。为全面贯彻执行教研县室中小学常规教学规定和《二郎坪中心校常规教学管理的有关规定》，提高我镇教育教学质量，加快课程改革的进程，给教师学生创造一个宽松和谐的环境，充分发挥中心校人员的引领作用，我们制定了中心校人员《包校制度》，确定了中心校包校人员下乡日，要求包校人员深入教学管理第一线，对教师的教案、学生的作业、校本培训、校本教研等进行有效评价，深入课堂听课，深入基层指导。检查指导的内容有课程计划制定，教师的业务能力，队伍建设、任课、备课、作业批改及课堂教学专题研究，及学生素质的培养。这一年，我们中心校人员，严格按包校制度，展开工作，充分了解掌握各校的工作情况，6

做到有针对性地开展工作，对教育教学规范化管理起到了巨大的推动作用。

三、以标准化学校建设为抓手，加强学校管理，提高全镇办学水平

1、加大投入，千方百计改善办学条件，改变校容校貌。一年来，我们借校舍改造东风，学校午餐工程等，先后向上级争取资金近一百万元，解决中小学教室不足问题，中心小学教学楼续建工程，初中学生食宿楼的建设。初中营养餐具的配置。全年各中小学校共投入16余万元，新上中学、中心小学5个电子白板教室、1个多媒体教室，更换陈旧标语牌30多块，购买图书500多册，新增仪器130多件，粉刷门窗、栏杆、墙壁600多平方米，切实改变了中小学校的校容校貌，打造了我镇中学、中心小学、中坪、汉王城、湾潭、栗坪、大庙七所标准化学校。其它各校均通过县局内部管理的督导验收，使学校条件和管理水平上了一个新台阶。

2、合理配置教育资源，规范中小学校办学行为。我镇是面积大镇，校点分散，教师严重不足，中心校慎重配备各校教师，确保师资力量的均衡合理使用。尽管中心校经费紧张，但我们还花费数万余元聘请了代课教师以满足各村学校正常的教学需要，保证开齐开全课程。在全工作中，中心校严格执行省政府办学行为规范的规定，加强教育管理，努力减轻中小学生过重的课业负担。

四、抓好实验、电化教学，提高教学效果

做好实验、电化教学，提高教学效果。各校克服困难，强化了实验设备的管理，保证教学仪器配套完整和使用率，中心小学、中学基本达到规范化、标准化，有力地促进了教学仪器的规范化管理。本，根据县电教中心的要求，各校都加强了对实验仪器的管理，按要求统一给仪器贴标签，建立各种运用台账，保证了实验教学有序进行，增强学生的认知能力和直观性。以活动为导向，努力达到实验、电教开课率。全镇全年共举行 7

以实验、电化教育为主题的竞赛、活动达8次以上。从而利用条件，发挥实验、电教器材在教学中的直观作用，开课率达95%以上。提高了课堂教学效果和教学质量。

五、加强体卫艺术、中职招生工作。

“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”体育可谓是学生生命之基石，在全镇各校健康第一的理念是广大师生的共识，没有强健的体魄便没有一切，各校高度重视体育工作，开齐开足体育课，课外体育活动丰富多样，不仅锻炼了身体，还使得我们的校园充满生机与活力。各校开展了广播操、跳绳、拔河等比赛活动。校校重体育、人人讲健康的风气已初步形成。“我运动，我健康，我快乐”的理念已深入人心。我们相信，随着国家启动的“青少年阳光体育运动”的深入开展，我镇学校体育工作一定会取得丰硕的成果。

高度重视饮食卫生与传染病防治工作。学校是人群高度密集的场所，一旦发生饮食中毒和传染病，后果不堪设想，对此我们高度重视，加强领导，明确责任。加强与卫生等部门的联系，定年对学生进行饮食卫生和传染病防治常识教育。建立了饮食卫生和传染病防治应急预案，确保一旦学校发现饮食中毒和传染病发生，能在最短时间，以最快速度得到及时救治。春季，能针对传染病的流行，我们按照应急预案，加强与卫生部门联系，对学生进行传染病防治常识教育，严格实行零报告制度，有效防止了传染病在校园的传染流行，保护了学生的身体健康。

大力宣传《职业教育法》和中职招生工作中的有关优惠政策，认真做好初中毕业班学生的分流工作，把县教育局下达的中职招生任务具体分解到班级，确保完成中职招生任务。

六、加强学校安全工作，努力构建平安和谐校园

一年来，我们多次利用班会、主题队会、校会等形式，邀请镇司法所、派出所等到我校开展法律、法规知识讲座，学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》等相关法律，普及了法律知识，广大师生的法律意识明显增强。

高度重视安全工作，牢固树立安全第一、生命至上的意识。中心学校紧紧依靠镇党委、政府的领导，积极配合公安、工商等有关部门，加强对校园及周边环境的治理力度，加强对校舍安全、交通安全、饮食安全、安全用电用气和防溺水等方面的管理和教育，建立科学的安全保障机制，安全措施落实到位。“安全重于泰山”的意识明显增强，一年来无校园安全责任事故的发生。

总结成绩，寻找差距能使我们能明晰前进的方向。回首过去的一年，工作中还有很多不足，部分教师对提高成绩信心不是很足，大有畏难悲观情绪。制度建设需要完善落实，不断完善干部任用、教师管理、学生管理等制度。师资力量薄弱，生源不足，经费紧张已然是阻碍全镇教育工作全面发展的原因之一。中心校的决策能力，执行能力，工作推动速度仍然需要提高和加强。

面对新的一年，我们将坚定不移的深化改革，力求发展。将进一步加强中小学班子建设，提高干部管理水平，树立干部形象；坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提高，在加大教学管理工作力度，提高教育教学质量的同时，不断加大软硬件设施的资金投入，进一步改善办学条件。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，在县教体局的大力支持和坚强领

导下，带领全镇教师正视问题，解决困难，埋头苦干，无私奉献，为全镇教育事业的发展做出我们应有的贡献。

二郎坪镇中心学校

薛建军

2012年12月