大学生频繁跳槽越来越多 职业发展更需理性成熟（合集5篇）

第一篇：大学生频繁跳槽越来越多 职业发展更需理性成熟

大学生频繁跳槽越来越多 职业发展更需理性成熟 又到一年毕业时，也是扎堆就业的时候，虽说社会上竞争越来越激烈，一份稳定的工作来之不易，但频繁跳槽的大学生还是越来越多。

一项权威的中国大学生就业报告调查结果显示，去年毕业的大学生中，六成认为目前的工作不符合自己的职业期待，有34%毕业半年内发生过离职。离职的原因主要是个人发展空间不够和薪资福利偏低。此外，还有工作压力大、专业不对口、人际关系难处理等原因。日本《中日新闻》最近报道，一项针对日本三重县和爱知县的2013年新进职员的调查显示，每三人中就有一人“愿意在这个公司工作到退休为止”。

日本观察员黄学清：根据日本三重县一家经济研究所对三重县和爱知县的新员工的调查显示，愿意在就业的企业中工作到退休为止的人达到和33.6%，连续五年占据了调查中的最高比例。研究人员分析说，这可能是因为年轻人对于经济好转还没有切实感受。此外，选择遇到好的条件可能会跳槽的占22.8%，选择考虑将来独立创业的占5.9%。日本长期以来以终身雇佣为名，员工也习惯了在企业里面论资排辈，慢慢熬到管理阶层。但是近年来，虽然经济形势一直不乐观，跳槽或辞工的年轻人还是越来越多了，一部分人是因为更加注重个人的人生理想不愿意把时间耗费在认为对自己无意义的工作上，另一个原因是现在的年轻人已经没有了前几代人的耐性和吃苦的精神，工作时不如意就会辞工作，而且不少人还是在没找到下一份工作的时候就辞职了。

德国人比较保守，不太愿意频繁换工作，如果频繁地换工作一般有两种情况。德国观察员薛成俊：如果专业对口而且收入也不错，德国人还是比较愿意有一份稳定的工作。经常换工作有两种情况，一是没有找到理想的工作，但是因为生活需要，又不得不有一份工作，就是骑驴找马型；另一种就是仕途发展遇到瓶颈，在目前的单位没有进一步提高的可能性，或者有更广阔的天空施展自己的抱负。比如说在一家公司干了几年积累了一定经验，这时候跳到另一家公司就可以获得更好的机会和待遇等，是天高任鸟飞型的，尤其是一些大型的企业的高端职位，对应聘人的履历和实践经验往往是非常看重。

在德国无论在什么样的企业或者单位工作，都会受到严格的劳动保护法保护，同时也享受到法律规定的各种福利和权益，比如公休日和带薪假。而用人单位也会按一定的比例为员工提供医保和退休养老保险等。德国企业相对都有较为完善的企业文化，对员工也普遍有负责任的态度，很多人会把那里当做除自己家庭之外生活中的第二个重要场所，熟悉那里的环境认同那里的价值，这也是德国人一般情况下很少愿意变换置业重要原因之一。amylc258.com bet365ylc258.com jgylc523.com 3uylc258.com ztylc258.com

澳大利亚政府推出了“常年服务假期条例”，规定员工在一个单位工作五年以上，依法会享有额外的假期。

澳大利亚观察员胡方：十几年前澳大利亚人也许比较喜欢跳槽，但是目前这种状况已经彻底改变，虽然在所有的西方发达国家中澳大利亚所受环球金融危机的影响最小，但是这还是给很多在职的澳大利亚人敲响了警钟，就是在经济不景气的情况之下，能有一份安稳的工作就已经不错了，跳槽最好暂时先不考虑。

根据2013年的最新调查报告，71%的澳大利亚人对目前的工作感到满意，而只有4%的人对自己的工作怎么看都不满意，有意跳槽。此外澳大利亚政府也一直致力于让员工能够安于目前的工作，在1955年时政府为了鼓励澳大利亚人干一行爱一行而推出了常年服务假期条例，这个条例规定在某一个公司工作如果超过一定年限，比如5年以上员工依法会享有额外的假期。此外澳大利亚各公司对于员工获得带薪产假的要求也是必须要在公司工作一年以上，这就导致了很多年轻女性为了获得这个带薪产假，而安于在公司里干下去。当然事实都有例外，澳大利亚有一位男子在2012年一共跳槽了51次，平均一个礼拜一次，但是他可并不是因为对于薪水不满意或者对于工作本身不满意而这么做，根据他的说法，跳槽51次纯粹是为了体验生活、探寻工作的意义。

实际上，大学生为了追求职业理想而跳槽无可厚非，但频繁离职真的能带来理想的职业发展吗？未必。2012年就业蓝皮书显示，2007届本科毕业生中毕业三年内一直为一个雇主工作的毕业生月收入最高，为5463元。毕业三年内工作过的雇主数越多，其月收入反而越低，为5个及以上雇主工作的本科毕业生三年后月收入最低，则为4624元。

专家提醒，大学生应该对自己的职业有始有终，不能出现自我价值错位。有时候，喜欢的工作可以作为自己的业余工作去发展。工作和喜欢是两码事，不能单纯地把工作和爱好放在一个层面上看问题。大学也应改变传统的统计初次就业率的考核就业的做法，应创造条件，鼓励大学生更理性、成熟地选择工作。

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第二篇：大学生频繁跳槽

大学生频繁跳槽，伤不起！

又到一年毕业季，一边是大学生就业难，一边是中小企业揽才难。频繁跳槽、渴求发展的大学毕业生，重视应用和创新能力的中小企业，两者该如何有效对接？

一边是大学生就业问题令人头痛，成为社会高度关注的大“年关”；一边是中小企业大呼“揽才难”，却又对大学生的招收并不太“热心”。华南理工大学工商管理学院四年级本科生钟滔与他的“转型期大学生就业问题及其对策研究”团队十分感慨：“从2003年到2011年，我国每年的大学毕业生人数由212万剧增到660万，大学毕业生的人数呈逐年大幅上升的趋势，大学生就业难题年复一年地被社会各界热议。与此同时，用人单位却面临招人难的困境，其中以中小企业情况最为明显。可以吸纳75%就业大军的中小企业，本应成为解决大学生就业难题的广阔平台，双方却似乎陷入了一个‘相看两厌’的怪圈。”

与钟滔一起参与“转型期大学生就业问题”调研的共有6000余名华南理工大学学生。他们利用寒假回家的机会，深入29个省、自治区、直辖市，通过走访、采访的方式，取材于在校大学生、已毕业大学生(指毕业0年—5年)和用人单位三方，就大学生就业问题进行实地调研，共回收有效问卷6510份，产生调研报告1632份。作为项目组负责人，钟滔带领他的团队在这些调研报告的基础上，完成了16万多字的《转型期大学生就业问题及其对策研究》，分别从大学生自身、学校、用人单位和政府层面进行分析并给出了系统建议。

今年3月份，这份建议被送达共青团中央和教育部。团中央书记处第一书记陆昊和教育部部长袁贵仁亲笔批示。10月，这份调研在第十二届全国“挑战杯”决赛中一举获得特等奖。这些荣耀都是钟滔没有想到的。发起这个调研，他们只是想找出影响大学生就业的问题，希望能给人们一些有价值的提醒：学生和学校对就业的认识与用人单位和社会对人才的实际需求存在错位现象，这已成为一个综合性的社会问题，解决这一问题需要政府、社会、学校以及大学生自身的共同努力。

大学生跳槽频繁谁之过？

跳槽现象频发，是由大学毕业生与中小企业之间的自我要求和需求的双重缺位直接造成。而大学毕业生频繁跳槽所带来的负面效应，对双方而言，谁都伤不起！

孙勇在一家刚刚起步的网购公司担任人力资源部门负责人。他在南方人才市场招聘会现场，面对长长的求职者队伍，第一个提问总是：“如果你被录取了，你打算在这个职位呆多久？”

“这是一个很实际的问题，大部分大学毕业生心里都悄悄藏着一个算盘，事先说清楚比较好。”孙勇自己对此有切身体会。2002年从一所市属高校毕业至今，他已换过10多份工作，最开始几年，长的能干1年，短的只干了3个月便跳槽，直到2009年进入现在这家公司，才稳定下来。

“以前只是把一份工作当作下一份工作的跳板，总想找一份福利更好、前景更好的工作。现在才知道，一个大学毕业生在企业里刚工作一两年开始上手了就要跳槽，给企业带来多少麻烦。”孙勇说。

相比孙勇的体谅，钟滔在走访家乡一家中小企业时所听到的诉求更为偏激。该企业负责人告诉钟滔，其实企业特别重视大学生，但招来的大学生跳槽率太高了，平均一两年就要走。这些大学生们通常是在企业进行完培训，刚刚对企业工作上手之后就提出辞职。失望之至，这位负责人决定：“再也不招大学生了。”

钟滔等人完成的调研结果显示，近几年来，应届大学毕业生3年内跳槽率达到70%。对于中小企业来说，大学生过于频繁的跳槽给企业带来了巨大的招聘成本损失和管理难度，招收大学毕业生几乎成了一项“风险投资”。

“学生把不准用人单位的脉，就业时自然就不容易走对路。”钟滔觉得这源于学生自我要求与用人单位需求之间的不对等现象。具体到思想精神层面，用人单位最重视的是大学生的责任意识，但这一项在满意度调查中却排名倒数。根据他们的深度访谈及二手资料分析得知，大学生责任意识不强主要表现在诚信缺失、奉献精神不够等方面。另外，大学生的就业期望高，普遍存在从众心理等，也促使他们老“安不下心”。而造成这些现象的原因来自学生本身、家庭、学校、企业、社会等。

关于换工作的原因，大学生们自己怎么说？调查显示，在转换工作的已毕业大学生中，有30.3%都是因为前景不乐观而选择离开，比因待遇不足离职的(27.8%)还要多，有13.8%的已毕业大学生认为企业文化氛围不浓是自己离职的原因。而另一个调查系列中，中小型企业难以吸引大学毕业生，正是因为其福利不好(30.9%)、没有发展前途(28.2%)。也就是说，大学生责任意识缺位或许是跳槽频繁现象的一个重要原因，但企业未能留住人才也有着自身的原因——自我要求与人才的真正需求产生错位，造成留才机制的缺口。

由此可知，跳槽现象频发，是由大学毕业生与中小企业之间的自我要求和需求的双重缺位直接造成。而大学毕业生频繁跳槽所带来的负面效应，对双方而言，谁都伤不起！

你我皆头疼的“短板”

当今的高校人才评价体系主要是考试成绩，这是否和用人单位的人才选拔宗旨相一致？如果不一致，用高校人才评价体系选拔出来的优秀大学生，很可能不是社会需要的人才。

“大学生什么都不懂，所谓证书都只是一张纸。”在广东佛山，一家装修材料公司的负责人直言。去年她的公司招进2个名牌大学毕业生，干劲十足，却“纸上得来终觉浅”，虽有专业知识，却仍要经上岗培训从头学起，这让她十分头疼。

钟滔告诉记者，调查显示，用人单位对大学生解决问题的能力非常重视，但其满意程度并没有达到理想的程度。主要表现在：第一，大部分大学毕业生不能将理论知识运用到实践中。第二，基本技能薄弱，文字功底、语言表达能力不强，难以承担工作重任。

类似的还有大学生创新能力问题。用人单位对大学生创新能力满意度远低于重视程度。钟滔的项目组通过二手资料和深度访谈了解到，在校大学生创新能力主要存在这样一些不足：一是具有创新意识，但不善于利用和创造条件；二是思维敏捷，但缺乏创新性思维的方式；三是有创新的灵感，但缺少必备的创新技能；四是有创新的兴趣与热情，但缺乏毅力。

在参与市场激烈竞争的中小企业，员工的这两项能力与他们的生命线息息相关，岗前培训所需的人力物力大量投入却是不少老总需要考量再三的问题——企业资金链的承受能力，促使他们往往宁愿选择招收有工作经验、可以马上上手的员工而非大学毕业生，以获得近期更大的回报。

在实际工作中解决问题的能力和创新能力，也是大学生自己深感头疼的“短板”。在对大学生的一项问卷调查中，对于大学教学中存在的问题，28.04%的人认为是人才培养模式，24.01%的人认为是学校的实践教学，20.42%的人认为是专业及课程设置。在校大学生认为可以提高大学生的创新能力的措施中，29.5%的大学生选择“理论联系实际，提高实践能力”，这表明他们对实践在深化理论和创新能力的培养方面所起的作用非常重视；同时他们要求学校在课程、教学手段、教学方法等方面改进和提高学生的实践能力，进一步为大学生的创新能力培养提供厚实的土壤。

“最大的问题是学校的培养与社会需求不匹配。”钟滔直言，虽然现在许多人都意识到了这一点，但并没有多少高校真正改变这种不匹配的状态。

高校的人才培养现状影响了人才评价体系的构建。调查显示，在大学生寻找就业机会的过程中，用人单位首轮筛选看重的是大学生的学习成绩。但钟滔和他的项目组在访谈过程中却发现，用人单位，尤其是中小企业对大学生的学习成绩和专业都没有给予过多的关注。原来，用人单位为了减少初期选拔人才的投入，只能放弃考察期等耗费大量单位资源的行为，选择市场上已有的公开信息选拔人才，也就是考试成绩。但是从他们的需求目标来看，学生解决问题的能力和创新能力才是最为重要的。这个问题引起了钟滔的深思：“当今的高校人才评价体系主要是考试成绩，这是否和用人单位的人才选拔宗旨相一致？如果不一致，用高校人才评价体系选拔出来的优秀大学生，很可能不是社会需要的人才。”

第三篇：大学生职业发展

大学生职业发展 与就业指导论文

新闻与传播学院

播音2班李梦雅 学号：20104876021

5【摘要】

目前已进入职业化时代，大学生即将进入社会大学，为了更好的适应社会生活，要作为一名员工，我们就要加强职业素质培养。职业道德是从业人员的基本素质，在职业活动中发挥着重要作用。面对众多员工职业素质存在这的问题，我们应该明确应从哪些方面入手，帮助大学生培养良好的职业道德，提升职业素养。

【关键词】

职业素质职业道德问题要求培养

【正文】

一个行业、一个企业、一个单位、一个岗位的形象、信用和声誉如何，在很大程度上取决于其从业人员的职业道德行为。职业道德是从业人员的基本素质。若企业从业人员职业道德素质不高，则很难生产出优质的产品和提供优质的服务，也很难提升企业的信誉。因此，用人单位在录用大学生时，除了要求毕业生所具备的专业知识结构外，更注重大学生诚实守信的品德、敬业奉献的精神以及是否具备创新能力、团队合作能力、社会交往能力等非智力因素。

然而员工很多问题职业素质，员工综合素质培养中存在的问题主要表现于：

1、动力不足，缺乏恒心。价值取向呈多元化，政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。

2、缺乏奉献精神，养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。背离了职业人才的最基本、最核心的要求，难以适应社会发展要求。

3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的员工霸气十足，举止不雅，破坏公共秩序、语言粗俗；有的员工性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏宽容与合作精神。

那么要如何提高职业道德修养呢？首先要了解当代神会对从业者的道德素质要求，从以下几个方面来认识。

1． 当代科技发展要求从业者要有协作精神、要造福人类、要弘扬科学理性。

2． 社会主义社会要求从业者莹称谓一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，要以为人民服务为宗旨、以集体主义为原则来正确处理本职工作、本行也内部和外部的各种关系。

3． 社会主义市场经济要求从业者竞争目的端正，竞争策略正当，竞争手段合理，等价交换，平等交易，公道买卖自觉遵守和维护生产秩序、竞争秩序、公共秩序。

其次，《公民道德建设实施纲要》第十六条规定：“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中作一个好建设者。”这是对社会主义职业道德规范主要内容的基本规定，它适用于各行各业，是对各行各业职业道德的共同要求，是我们必须学习并在职业活动中认真遵守的。

一、爱岗敬业（核心和基础）

爱岗敬业讲的是如何看待自己所从事的职业和岗位，是否认同自己职业的社会价值，关系 愿不愿意在职业岗位上尽职尽责，强烈的职业责任感。这是职业道德的核心和基本前提。爱岗敬业是要求人们热爱自己的工作岗位与本职工作。正所谓“干一行，爱一行，钻一行，精一行” 它要求工作者通过本职工作，在一定程度程度和范围内做到全面发展，不断增长知识，增长才干，努力成为多面手，具体要做到乐业、勤业、精业。

二、诚实守信（重要准则）

诚实守信是为人处世的基本准则，是从业人员对社会、对人民所承担的义务和职责，是人们在职业活动中处理人与人之间关系的道德准则。所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。所谓守信，就是信守承诺，说话算话，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。做事先做人，一个不讲信誉的员工肯定不会是一个忠实的员工，没有哪家单位会招聘一个不讲信誉的人工作，所以我们一定要打好自己“诚信”这张素质名片！那我们就要做到信守诺言、诚实劳动、不讲假话。

三、办事公道

办事公道是指对于人和事的一种态度，也是千百年来人们所称道的职业道德。从业人员在处理问题是，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则对待当事双方，公平合理，不偏不倚，按照一个标准办事。即对人对事出于公心，办事公正合理，平等待人。不能从私心杂念出发，不能以权谋私，以岗谋私，假公肥私，化公为私。在职业活动中，做到客观公正、照章办事和不怕委屈。

四、服务群众

服务群众就是为人民群众服务。指，出了职业与人民群众的关系，指出了我们应当依靠群众心中装着群众、多为群众办实事、接收群众的监督。

五、奉献社会（光辉思想）

奉献社会是职业道德的出发点和归宿，是每个从业人员职业道德修养的最终目标。所谓奉献就是不期待等价回报和酬劳，而愿意为他人、为社会或为真理、为正义献出自己的力量，包括自己的生命。当一个人专注于某种事业是，她关注的是这一事业对人类、对社会意义。个人对社会奉献是实现人生价值的根本手段和途径，个人为社会、为他人尽了责任，作了贡献，才能赢得社会对个人的尊重和满足。那么就要立足本职作贡献、合理去酬多奉献、弘扬无私忘我精神。

再次，员工职业综合素质的培养不仅关系到学生能否成功就业，而且也关系到国家的稳定和构建社会主义和谐社会，它需要国家、社会、高校以及学生本人共同努力，形成合力，共同促进学生的全面发展。全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手： 1.思想道德素质思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。(1)政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，还表现为对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。(2)希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求，敬业的员工才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值。(3)员工应有的精神风貌，在改革开放和现代化建设中，会遇到无数的艰难险阻，用人单位需要的是干才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。2.科学文化素质员工科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。(1)要有广博精深的知识贮备，不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备，要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。(2)要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。(3)要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。(4)要有创新能力。人类社会的不断进步的过程，就是一个不断创新的过程。培养员工的创业精神和创新能力的重要性，鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。3.身体、心理素质健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素，而体是最基本的东西，是成长、成才的物质基础。因而员工必须加强心性修养，提高心理素质，要能

正确评价自我，胸襟开阔、豁达大度、积极乐观；要正确对待挫折，克服期望值过高的心理，培养坚韧不拔的毅力；要克服自卑感，增强自信心，培养心理调试能力，以良好的心理素质去迎接挑战。精神是素质的内在本质。员工的活理想必须遵循政治和道德的规范，没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。崇高的理想和信念是形成科学的世界观、人生观、价值观的基础，坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神，无私奉献是精神的最高形式。素质高必能力强，在一定意义上讲，能力是衡量素质的一项重要指标。一个人具有较高水平的，能力的提高，离不开知识的吸收，但决不是知识的堆砌，而在于知识的运用。员工在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手：(1)充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表达能力等。(2)完善社会交往能力。步入社会，能像一个社会活动家一样，正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。(3)初具组织管理能力。要求员工必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具备一定的领导能力。(4)做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。员工要做到急而能安、缓而不缀，既忍让又不失原则，沉着冷静、灵活应变地处理问题素质发展的创新性要求，是当代人才素质发展的基本方向和核心要素。创新能力的培养，是社会发展的客观需要，也是人立足于现实的必备素质。素质发展的个性化要求，是在强调全面发展的同时，也要注重人的个性张扬，就业竞争日益激烈，迫切需要当代员工强化自我竞争意识，并根据社会的需要和个性特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己的个性和发展个人素质。

【结语】

机遇总是垂青于有准备的人，一个人综合素质的高低，将决定他求职择业的层次与自由度。不断充实自己、完善自己，逐步提高自身的综合素质，成为择业竞争中的强手。因此，我们大学生要努力提高自身的职业素质，在未来工作中更具有竞争优势。谨记一个而缺乏道德伦理的人，即使学富五车，才高八斗，一定不会有益于社会；一个具有忠诚、守信等道德素养的人，即使个人天赋瘦弱，也可能充分发挥自己的潜能，实现自己人生的最大价值。

【参考文献】

1,詹万生。职业道德与职业指导。北京：教育科学出版社，2005

2.颜咏。大学生职业道德。北京：北京理工大学出版社，2007

3李仁山。职业道德教育与就业指导。北京：首都经济贸易大学出版社，2006

4.王玉斌、朱立峰。大学生职业发展与就业指导。中原出版传媒集团，2010

第四篇：2012年9月大学生预备党员思想汇报：爱国需激情 更需理性

尊敬的党组织：

· 提及中日关系，历史上的甲午中日战争和日本的浸华战争就历历在目，2012年9月大学生预备党员思想汇报：爱国需激情 更需理性。最近在钓鱼岛事件处理上，中国一直以共同的国家利益为出发点，然而日本却不承认历史的事实，不尊重中国领土完整，违背历史的真相，私自非法购岛想把钓鱼岛占为己有，影响了两国关系，不利于两国经济、文化交流的发展。14日由6艘海监船组成的两个中国海监维权巡航编队，抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域进行维权巡航执法。此外，中国还向联合国交存了中国钓鱼岛的相关海图。一系列举措表明，中国对钓鱼岛海域的主权宣示和维权行动正在全面展开。

近日，国内多个地方的爱国人示举行集会，抗议日本的挑衅行为；许多朋友向我说他们在各个所在地举行了民间自发的反日游行抵制日本货的大小标语随处可见还有及其他等等反日的行为，爱国之心深为感动。但作为处于发展中的中国，仅此作为个人看法而言，我们在处理中日关系上一定要有清醒的头脑，以国家的根本利益为重，而不能仅有的情感冲动。我们应该在不违法的情况下发出我们的声音，誓死保卫钓鱼岛，捍卫祖国主权和领土完整。

历史发展到今天，当前的新中国在共产党的领导下已经焕然一新，不再是过去那个受人欺负的弱国，当今的中国凭借着三十年的改革开放成果，以一个世界强国的姿态屹立在世界之林。中日作为亚洲及至世界上的两个大国，应该对亚洲的未来和世界的未来做出贡献，必须带领亚洲及至世界走向更加美好的明天！

我认为，如今恶化的中日关系今后能否按中日两国人民的愿望长期稳定地发展下去，关键在日本政府的态度和政策。他们必须了解他们自己的过错,了解他们在人民中间右翼团体的错误，只有改正了这个，两国关系还会好，所以中国、日本很好的互相理解真正的建立起来，友好合作的关系，那将是一个亚洲的幸福，世界的幸福，思想汇报《2012年9月大学生预备党员思想汇报：爱国需激情 更需理性》。

在我个人看来，和则两利，斗则两败。我不赞成组织和参加未经批准的涉日游行示威活动和全盘抵制日货行为。我们应倡导理智的爱国行动。作为个人，我们有表达爱国情绪的权力；作为公民，我们的爱国行动，就必须以大局为重，理性而富有建设性。我们可以反对日本右翼的倒行逆施，也有权表达自己对中日关系的看法和意见。但抗议不是“动手动脚”，表达也不是简单的“发泄不满”。超越法律界限的爱国，只能是图一时之快，逞一时之勇，很可能走向我们爱国初衷的反面。爱国是一种尊严，更是一种信念；爱国需要激情，更需要理性。要用理性指导行动，防止将激情异化成盲动。但是我们也不畏俱日本任何的挑衅行为，在必要时候应该以武力来捍卫主权和领土完整。

我记得有人曾经这样说过：尊重历史的人终将被历史尊重，否定历史的人终将被历史否定。即将又到一年的9月18日，曾经的今天，日本帝国主义大肆叫嚣，猖狂的挑衅中国的领土，不断聚集军队攻击沈阳东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，蓄意制造了“九一八”事件。因为珍爱和平，所以我们要铭记历史。那段极其悲恸而惨烈的历史，像一道不可磨灭的历史创伤，深深的烙印在每个国民的心上。历史的警钟，不断叩击着我们的心灵。“天下兴亡，匹夫有责”。对日本最近这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径，中国政府表示强烈抗议。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。日方对中国渔民渔船的扣押、调查以及任何形式的司法举措都是非法和无效的。钓鱼岛问题的**一再被日本搅的惊涛骇浪，对于日本这个国家，我们应该都很了解，忍让是没有用的，只会让他们更加嚣张，得寸进尺，中日两国互为近邻，坚持发展战略互惠关系的方向，符合两国人民的根本利益，双方应通过对话协商解决中日关系中的问题，维护两国关系大局。可是中方也应该让他们看到，13亿中国人民的尊严是不容许被践踏的。

对于当下的中国青年学生，更应当时刻保持忧患意识，增强危机感与紧迫感，自觉地肩负起民族复兴的伟大使命，才能维护和平安定的生活环境，创造祖国更加美好、和谐的明天。我们当代大学生应该用历史的眼光，辩证地看待中日关系。超越法律界限的爱国，只是图一时之快，逞一时之勇，到最后很可能便走向了我们爱国初衷的反面。我们应该用发展的思维，务实的态度把握自己的行为，把自己浓烈的爱国情怀转化为实际行动，合法理智地展现彼此的爱国之情，向世界人民展示我们的大国气度。爱国是一种尊严，更是一种信念，爱国需要激情，更需要理性。

汇报人：薛熙菀

2012年9月15日

第五篇：辩论赛年轻人跳槽不利于其个人职业发展

首先我们明确这个有利于是长期性的，不是我暂时性的哪些方面得到效益

1.盲从，并非从自身实际情况考虑

2.跳槽不利于形成自身完整的对一个行业的知识体系

从而深入地发展

3.不利于对职业没有责任感及对企业忠诚度等品质的培养

据前程无忧武汉分公司发布的《2011企业离职与调薪调研报告》预计，2011年企业涨薪增速继续加快，创下2008年以来的最高。数据显示，2010年有87.3%的企业进行了调薪，2011年7372家受访企业中，有89.0%的企业将对全体员工进行加薪。

春季跳槽季提前 超六成“90后”想跳槽

2014年03月03日 17:35 来源：中国新闻网

中新网南京3月3日电 80后、90后是职场跳槽活跃的人群，尤其是90后群体，有跳槽想法的比例已经达到了65%。

在2013年秋季白领跳槽调查中发现：53%的白领付诸行动，白领跳槽时更加看重雇主品牌要素。

经调查发现，对2014年工作事业的信心，超一半的白领表示有信心。而其中民营企业的白领信心度指数，高达3.53。国有企业和合资企业的白领事业信心度指数分别为3.4、3.27；外资企业，仅为3.14。在此次调查中发现，新入职的新人信心不足。相对而言，80后及90后的信心指数要低于60后

2013招聘季“跳槽指数”公布 两成人跳槽后薪资下降 2013年05月30日 14:06 来源：中国新闻网

中新网5月30日电 昨天，国内首个职场诚信网络平台——全国个人诚信网对外公布，相比去年同期有跳槽意愿的求职者增长了35%。此外，调查显示，在跳槽的受访者中，20%的受访者薪资上涨，有33%表示薪资持平，23%的受访者坦承跳槽后薪资下降了。23%的受访者坦承跳槽后薪资下降

全国个人诚信网对过万用户进行了一次有关跳槽率的职场调查。调查显示，在跳槽的受访者中，20%的受访者薪资上涨，有33%表示薪资持平，23%的受访者坦承跳槽后薪资下降了。其中工作年限在2年至5年的受访者跳槽后的薪资水平动荡较大，降幅在20%以内的不在少数。

近四成90后求职者跳槽后后悔

根据全国个人诚信档案查询网所做的2012年职场人跳槽调查数据显示，参与调查的职场人对跳槽的满意度较2011年相比有所下降，只有34.13%的人表示在跳槽中得到了成就感，较去年下降了5.47%。而因为盲目跳槽而感到一种挫败感的职场人达20.22%，较2011年上升了近6个百分点。另外，占45%左右的受调者表示对跳槽并没有特殊感觉。值得关注的是，90后职场新人中有38.5%的人表示对此次跳槽的盲目而后悔。

对雇主越“忠诚”收入越高

基于麦可思公司对2008届大学生毕业三年后的跟踪调查数据，2012年就业蓝皮书研究显示：对雇主越“忠诚”的毕业生，月收入越高。

具体情况是，2008届本科毕业生中，毕业三年内一直为1个雇主工作的毕业生月收入最高，为5273元。工作过的雇主数越多，其月收入反而越低；为5个及以上雇主工作的本科毕业生三年后月收入最低，仅为4461元。高职高专毕业生的月收入呈现类似的趋势。雇主数为1个的高职高专毕业生三年后月收入最高，为4114元；雇主数为4个的高职高专毕业生三年后月收入最低，为3572元。

个人跳槽意愿的产生、外部机会的存在诱发了人们在主观上有跳槽的冲动，而制约机制的缺失则在客观上促成了跳槽行为的发生。

中国仅24.78%年轻人对工作满意

中华英才网联合韩国招聘网jobkorea，共同推出了针对两国职场的“快乐指数”调查

九成50岁以上人群满意自己工作

海南日报2013年10月29日

41.2%：往管理岗位跳或跳向更高管理岗位的跳槽者

35.7%：同职位跳槽，主要是为了加薪，有的薪酬涨幅达到35.7%

30.5%：从民营企业跳向欧美