第一篇：增强理财意识 提高财务工作质量
增强依法理财意识 提高财务工作质量 2006-4-7 18:12 邢晓红 【大 中 小】【打印】【我要纠错】
农业部范小建副部长在2005年全国农业财务工作会议上提出，当前和今后一段时期，农业财务工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党中央、国务院关于农业和农村经济发展的战略部署，紧紧围绕部党组确定的中心工作，要实现“三个转变”，即由单纯的财务管理向充分发挥财务工作对农业农村经济的宏观调控和保障作用转变；由注重部门管理向服从、服务于农业和农村经济发展的中心工作转变；由以争取资金为主向争取资金和加强资金监管并重转变。这是新的形势对财务工作提出的更高要求。我们要认真领会，努力实践，提高财务工作水平。结合日常工作实际，笔者认为要做好三个方面的工作。
一是财务部门要主动做好沟通协调工作。现代财务管理理念表明，财务工作应对经济事项实施全过程管理，即事前编制预算，事中预算执行控制即审核控制，事后决算总结。其中最重要的是预算编制和预算执行控制。这两个环节决定了经济活动最终的成效。而科学编制预算，严格审核支出即预算执行控制，需要业务工作与财务工作的密切配合。只有业务工作完全融入到财务工作之中，预算才能统领工作全局，做到科学完整，预算执行控制才会不走过场。因此，在预算编制与执行的过程中，既要纠正片面认为财务工作只是财务部门和单位领导的事的认识，也要克服财务人员不注重业务学习和不关注业务进展的习惯。从部门综合的角度看，财务人员特别是财务部门负责人要善于主动沟通、协调。沟通的方式很多，而让财务工作透明化是比较好的方法。这种方法的好处是，通过定期将有关资金分析报告送往各业务部门，便于各部门了解和理解财务工作。只有树立财务工作“一盘棋”的观念，才能真正弄清财务部门和业务部门是合作关系，任何一个环节、岗位出了问题，都会影响整体工作甚至单位的形象和发展。通过沟通和换位思考，各方面才会凝聚成一种力量，变成完成财务部门目标的动力。
二是健全和规范会计基础工作。财务工作要面对大量账表和数据，责任大，任务重。做好财务基础工作是提高效率、保证工作质量的基本前提，也是加强财务管理、规范财务和资产行为的客观要求。特别是按照财政预算管理、项目申报、绩效评价等财政管理改革的要求，财务工作要提高到一个新水平。在日常财会工作中，各种时间要求紧急，任务量大的综合性工作，越来越多地依赖于财务数据作支撑，这就对做好财务基础工作提出了更多、更高的要求。单纯靠拼时间加班加点的做法已不适应高质量快节奏的工作要求。因此要做好“三个转变”，需要我们进一步加强会计基础性工作，拓宽工作的范围。当前需要将财政预算管理信息化工作作为加强会计基础性工作的重点。要逐步建立满足日常行政管理和预算投资分析等不同目标需要的数据管理系统。日常管理系统要突出行政管理要求，财务口径与行政管理需要相衔接，使财务数据为单位日常行政管理服务。预算分析系统要满足投资决策和绩效评价的要求，突出历史投资布局分布、规模、资金性质分类。如目前全国畜牧兽医总站拟建立专项资金管理数据库，形成专项资金财务管理数据库与专项资金专账核算相互补充的管理模式，就是一种尝试。
三是财务人员要加强自身能力建设，适应新形势的要求。财务人员是单位重要的管理力量，财务人员素质决定着财务工作的质量。财务人员在单位内部管理、配合支持业务工作以及完成重大、紧急的综合性工作中，发挥着重要作用。但是在财政改革、行业管理体制改革、事业单位职能转变的新形势下，我们常常感到在工作、思想、方法、能力上有很多不适应，特别是当改革进程与现行制度存在不配套的矛盾或出现新问题时，常常表现为办法不多，不知所措。面对新形势和新要求，一方面单位要重视财务人员队伍建设，为财务人员创造良好的学习、工作条件；另一方面，财务人员自身也要不断提高综合素质，适应工作
要求：一要坚决抵制拜金主义思想和各种违反财经纪律的行为，强化职业道德，廉洁自律，警钟长鸣，要从最近部党风廉政建设大会通报处理的违纪案件中，总结经验，吸取教训，防患于未然；二要不断更新知识，学习新理论新政策新规定，特别是熟练掌握计算机应用、网络操作技术，善于通过网络搜寻信息和了解政策，提高工作效率和质量；三要提高研究问题、分析问题和解决问题的能力，财务人员的优势是记账算账做报表，对数字比较在行，但利用政策、数字进行分析研究的能力相对较弱，这是我们要特别重视和亟待提高的。当前我们正处在财政管理体制改革的探索、过渡、转化阶段，很多问题需要研究探讨，比如为了适应事业单位管理体制改革，如何确定事业单位经费供给模式，如何有效做好事业单位国有资产管理，如何从机制上调动事业单位领导、职工的潜能，建立富有活力可持续发展的事业单位等。财务工作反映一个单位全面的经济情况，涉及所有的工作和资源，这些决定了财务管理工作的领域是广阔的，财务人员应主动研究所有涉及经济事项的问题，大到宏观管理，小到账务处理和资金拨付方式。只有研究问题，我们才能在工作上得心应手，真正发挥财务工作的职能，当好领导的参谋助手。
作者单位：全国畜牧兽医总站（责任编辑：小 轩）
第二篇：增强服务意识提高饭菜质量
增强服务意识提高饭菜质量 食堂是服务职工最紧要的窗口，抓好食堂饭菜质量，提高服务意识，是管理工作中的一个重要环节。近期，分厂为了进一步加强食堂管理工作、改善饭菜质量、提高服务水平，确保让每一位职工吃好、工作好，分厂领导研究探讨决定召开一次“职工民主生活会议”，并结合实际情况和职工提出的问题，找出解决的方法更好的服务于职工。为了广泛征求职工在生活中的意见，查找、解决存在的问题，要求各科室在基层中组织部分敢于发言、能代表职工心声的员工，在1月14日由李厂长和董会计组织召开“职工民主生活会议”，在会议中，各科室人员均对食堂饭菜以及生活中存在的问题提出了不同的看法与意见，通过会议中职工提出的意见，分厂召开了厂委会议，研究了整改措施，为扎实提高饭菜质量，解决职工衣食住行中存在的问题，以职工身体和公司要求为本，重视员工的饮食习惯，力求达到职工要求，合理配餐，以家常饭为标准的食堂管理指导思想，为职工提供更好的服务，现从以下几方面对食堂进行了要求：
一、以家常饭的味道为追求目标和标准。
1、家常饭虽然清淡，但吃起来觉得很香，而饭馆里的饭菜长时间吃就会感到腻，现在食堂厨师养成了多用调料、味精提味的习惯，导致职工吃的时间久了对食堂的饭菜产生厌烦感，而家常饭调料少而清淡，保持了菜、面原有的味道，久吃不腻。所以食堂的工作人员在添加调料或辅料时必须按照标准、比例添加，能不用的辅料尽量不用，能少用调料的绝不能多用，在日常工作中明确责任，充分发挥出自己的特长，必须把做家常饭当成自己的追求，要让职工吃的爽口，吃出家常饭菜的那种味道。
2、根据市场、季节、营养等综合因素合理制定饭菜花样和品种，提高饭菜质量，增加、创新花样品种，还要保持传统的品种不流失，经常推出职工比较喜欢的菜品种，保证每天的饭菜是不同花样和品种不重复。在冬季加工好的饭菜容易变冷，要做好加工好饭菜的保热工作，使职工能够在食堂吃到比较满意的饭菜。
3、做到饭熟菜香、味美可口，并根据人员的多少准备足够的饭菜，使饭菜浪费度降到最低，又不会使饭菜不够吃。
二、规范食堂管理工作，提高人员服务意识。
1、食堂工作人员要对采购的原料做好三查工作：查数（认真核对件数、斤数）、查质（严格把关质量检查，确保无霉变）、查账（仔细核对账实是否相符），加强成本管理，从各个环节减少和杜绝浪费，从源头上降低直接原料的成本，采购的物品由食堂工作人员仔细验收签名。
2、树立全心全意为员工服务的思想，讲究职业道德，对待职工要态度和蔼、主动热情、语言文明、认真负责，积极与职工沟通、探讨饭菜问题，努力提高自身业务水平。
三、加强个人卫生和用具卫生管理。
1、食堂工作人员的形象直接影响着就餐人员的食欲，要严格要求个人，工作人员头发不能外露，勤洗手、剪指甲，工作服要保持洁白，食堂人员保持自己精干，做出的饭菜才有好的味道。
2、加强对食堂的卫生管理和日常监督检查，保证食堂大厅和操作间的卫生要求达标，使用的餐具、厨具“刀、墩、板、桶、盆、灶、锅、抹布等都要及时清洁定点放置，及时清理餐桌上卫生，避免职工饮食环境出现脏乱差现象。积极召开班组会议，解决遗留问题、提出新的要求、找出问题想办法提高服务水平和饭菜质量，力争使分厂食堂能优质、安全、高效地服务于广大职工，做到让职工吃饱、吃好。
第三篇：提高意识增强力度
提高认识增强力度
——学习县教工委“关于严肃查处龙涓乡一起学生接送车辆严重超员运载交通违法行为的通报”（安委教（【2012】12号）心得体会
副书记 副校长刘东兴
日前，龙涓中心幼儿园发生了“2·21”严重交通违法行为，在社会上造成了严重的负面影响，引起了各级领导的高度重视，县联合调查组进驻我校，进行了全面、彻底的调查，相关责任人得到了相应的处理。
这起学生接送车辆严重超载事件的发生，充分暴露出我校存在着安全工作不扎实的问题，具体表现为隐患排查治理不到位、源头监督管理不到位、对驾驶人员交通安全教育力度不够等，在校车或集中接送学生车辆专项整治工作中存在着较大差距。我们教训深刻，痛定思痛。
一、“2·21”事件给我们敲响了警钟
1、思想意识问题突出。实践证明，认识是做好一切工作的前提和基础，思想不统一，认识不到位，什么事情都干不成。这起交通违法事件的发生，确实暴露出我们做为领导的安全意识淡薄，更多的是停留在口头上，停留在工作布置上，深入一线和基层不多，排查安全隐患不彻底，查处问题的力度不强，人情味道过于浓厚，导致了事件的发生。所以我们一定要充分认识到加强校园周边道路交通安全管理，预防和减少道路交通事故发生，维护广大师生生命财产安全，为校园营造良好的教育教学秩序，是深入学习实践科学发展观的具体体现，是贯彻落实“五整顿”、“三加强”措施的具体行动，是全体师生和全社会的共同责任，要切实统一思想，提高认识，为做好校园周边交通安全奠定坚实的思想基础。
2、工作作风不扎实。教育部长周济同志说：“安全不保，谈何教育！”安全是学校最重要的工作，是所有工作的基础，安全工作做好了，其他工 1
作才能安心做，学生才能学有获、教师才能教有得、学校才能得发展。作为中心学校的领导在安全工作中较多的是开会、布置、走过场式的检查，很少像老师检查学生作业的态度检查安全工作，所以事件的发生在所难免。作为领导应从保民生、保民心、保生命、保幸福的战略高度，充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的重要性，切实搞好作风建设，扎扎实实地把安全工作做好，成为维护校园安全、护航花季人生的使者。
3、团结协作方面有问题。在县联合调查组调查期间，部分领导不是正面现实，正视自己在工作中存在的严重问题，正视自己岗位应负的职责，而是互相指责、推诿，这种没有具备起码领导素质的现象叫人担心、令人寒心。作为领导应该具有同舟共济、团结协作的大局观念，有互相包容、互补长短的态度，有问题要共同研究，有风险要共同承担。团结、奋进、勤政、廉政的班子才能有所作为、才能出成效、才不会辜负组织多年的培养和信任，才不会辜负千万老百姓的重托。
二、“2·21”事件要我们扎实安全工作
1、认真组织开展校车安全集中排查整治行动。
（1）扎实做好校车摸排、登记工作。要拉网式地对每一所学校、每一辆校车，特别是民办学校和幼儿园自备、租用运送学生上下学的车辆安全运行情况进行全面摸排，逐校逐车登记造册，建立“一车一档”，做到底数清、情况明、基础实、台账全。详细掌握各学校校车数量、车辆状况、车辆所有人、车辆保险、责任书签订、校车登记标识办理、驾驶人员、运行时间、运行路线、使用性质等基本情况。要进行一次校车安全隐患排查，要对每一辆校车进行一次安全性能检测，对检测不合格，不符合校车安全的，该维修的维修，该报废的要强制报废。要对校车驾驶人员进行一次驾驶校车的资格审查，对不符合条件的要立即予以辞退。
（2）严查校车交通违法行为。中心学校各挂钩校、园领导要对学校使用校车和校车运营情况进行严格的督促检查，严查校车超员、超速、带病
运行等交通违法行为，严禁学生上学、放学回家乘坐自行车、摩的和无牌无证的车辆。要健全完善并落实校车安全管理制度，对于公安交通管理部门抄告的校车及其驾驶人员交通违法行为，要及时整改并反馈；对于集中接送学生但尚未进行校车登记的车辆，要及时报告公安、交通运输等有关部门，督促其进行登记。要要求各校再次对学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底，建立专门档案，及时掌握学生乘车情况。要广泛发动师生及家长举报“黑校车”和其他非法营运行为，对发现未进行校车登记的车辆或非法营运（即“黑校车”）集中运送学生，以及其它危害学生交通安全情形的行为或隐患，要立即制止并及时报告派出所、和乡政府依法严肃处置。严禁租借、出售、伪造校车专用的标识、标牌和标志。
2、深入开展“关注校车、关爱学生”交通安全宣传教育活动。
⑪各校要广泛深入地开展“九个一”交通安全教育活动。即举办一次宣传教育活动周活动动员会或启动仪式；开展一次“关注校车、关爱学生”主题教育；组织一次“交通安全进课堂”活动；发放一封《致学生和家长交通安全公开信》；观看一场交通安全图片展或者交通安全宣传片；悬挂一幅交通安全横幅、标语；制作一期交通安全宣传专栏或宣传画（版）报；举办一期校车驾驶人和照管人员培训班；开展一次校车安全和学生乘车安全检查活动。
⑫各校要组织“中小学生交通安全‘十不为’”的宣传教育。即：①不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；②未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；③不骑车带人，不在机动车道内骑车；④不乘坐无牌无证车辆、不坐超员车辆，不坐“摩的”、货车、拖拉机等非营运车辆；⑤骑车不突然猛拐、双手离把，攀扶其他车辆或手中持物；⑥不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；⑦不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；⑧不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；⑨不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；⑩不在机动车道上拦乘机动车。
⑬要重视加强对寄宿制学校学生、留守儿童的交通安全知识和交通行为规范养成教育。要通过开展形式多样的交通安全教育活动，努力增强学生交通法制意识和安全意识，自觉遵守交通法规，坚决拒绝乘坐超载、拼装、摩的及无证无牌等有安全隐患的车辆，抵制各类交通违法行为，养成良好的交通安全习惯，提高防范交通事故能力。要有效落实学生家长安全监护责任，各校要通过召开家长会、印发《致家长一封信》、教师家访、校讯通等方式，加强与学生家长的沟通与联系，提醒家长时刻关注学生上学和放学以及周末离校、返校和假期乘车的交通安全；告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记，有安全隐患的车辆接送子女上放学，同时要经常性地监督和教育子女不乘坐有安全隐患、非法运营的车辆，预防交通安全事故发生。
3、重点加强校车驾驶人员的资格审查和教育管理。
⑪各校要高度重视校车驾驶人员的聘用和管理工作。要严格校车驾驶人员准入条件，对不符合条件的，坚决不予聘用。聘用校车驾驶人员时，学校应事先报告辖区教育行政部门和公安交通管理部门审验合格，并与所聘用的校车驾驶人员签订交通安全责任书。所聘用的校车驾驶人员必须身心健康、作风正派、举止文明、无嗜酒等不良习好，无犯罪或严重违法记录，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。具有相应准驾车型3年以上安全驾驶经历。严禁近三年发生死亡交通事故并负有主要责任或者违章扣分满12分的驾驶人驾驶校车。要建立和完善驾驶人员管理、教育和培训制度和管理台账，督促驾驶人员规范操作，文明行车，保持安全车速，切实提高驾驶人员安全责任意识和遵章守法意识。严防校车驾驶人员疲劳驾车、酒后驾车、超速超载。
⑫要集中对校车驾驶人及照管人员进行一次交通安全教育培训，重点加强交通安全法规、安全常识和事故防范、事故现场救护等的宣传教育，大力倡导文明交通行为，引导校车驾驶人遵守交通法规，摒弃交通陋习，坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员超载等违法违规行为。各挂钩校领导要督促驾驶人规范操作、文明行车，及时制止校车超速、超员、乱停靠等情形，引导学生有序上下车，切实维持好乘车秩序。做好跟车验人工作，不把学生、幼儿遗漏在车里。
4、进一步加强校车安全监管长效机制建设。
⑪要进一步健全和完善校车安全管理制度，强化校车的日常安全监管。各校要进一步建立健全校车管理台账，严格落实校车使用、保养和校车驾驶人员日常管理各项制度。对校车的日常运行维护与检验、驾驶人员遵章守纪及其审验、交通事故与安全教育等情况进行跟踪记录，切实加强校车的日常监管。要严格校车报备、审批制度，学校自备或租用校车，要按照有关规定到辖区教育、公安部门办理审核、登记手续，并经法定检验合格，确保其技术性良好、安全可靠，方能使用。要定期或不定期对校车进行维护保养，随时保证其安全技术性能处于完好状态。要建立校车照管制度，确保每辆校车都配备照管人员，负责安全查验，维持乘车秩序，及时监督和纠正校车驾驶人员交通违法行为，防止校车出现超速、超载、乱停靠上下学生等情形。要健全完善校车动态监管机制，及时掌握校车安全性能、行驶状况、运行时间、行驶路线等基本情况，对校车安全运行情况实行动态管理。
⑫指定专人负责中心学校监控平台，加大道路交通动态监管力度，做到发现一起，上报一起，查处一起，该扣车时扣车，该重罚的重罚，绝不姑息迁就。
⑬要建立校车安全联席会议和信息通报制度，每学期至少召开两次联席会议，分析研究校车及其驾驶人员管理、学生交通安全出现的问题，提出加强校车交通安全管理的对策和措施。
2012-3
第四篇：增强质量意识总结
“增强质量意识”教育活动 总结
根据公司《关于开展“增强质量意识”专题教育活动的安排意见》要求，为进一步提高安全意识，提升质量管理水平，推进矿井快速发展，各项目标任务的完成。结合我们区队的实际情况，开展了“增强质量意识”专题教育活动，全队干部职工积极配合认真学习，大力贯彻，质量意识都得到了很大的提高。现将活动具体情况总结如下：
一、广泛开展了宣传教育活动
配合公司开展的此次“增强质量意识”的教育活动，我们区队大力进行宣传教育，使公司“标准至尊，质量至上”的理念更加深入人心，营造出浓厚的氛围。同时通过召开专题会议和多媒体等各种宣传媒介，把公司的相关会议精神和企业文化进行宣传教育。区队紧密联系群众，发动职工群众广泛参与，保证活动的起始力度，让整个区队“动”起来。区队上下将足够的重视此次活动，从而深刻的了解公司“标准至尊，质量至上”的理念和严谨的工作作风良好的宣传效果，浓厚的氛围，是这次活动的一个积极的开端，并为此次活动以后的各阶段提供了良好的铺垫。
二、学习了会议精神，开展了交流讨论
我们区队集中组织干部职工深入学习公司的会议精神，同时认真学习了各类产品、工程质量标准，明确自己所在岗位的标准要求。利用班子会的时间我们区队组织了交流讨论，及时纠正了职工出现的错误理解，巩固了学习的效果。
三、认真分析了问题，落实了整改方案
在本次活动中我们区队根据岗位工作标准，产品、工程质量标准等要求，认真的进行摆查梳理，通过多种形式，组织干部职工认真查找区队在质量管理方面存在的问题。着重查找工作中是否有忽视、降低甚至违背质量标准的现象。同时查找了质量标准还有哪些漏洞和空白点，对于查找中出现的问题，认真梳理，并归纳分析，找出问题的关键点，制定了整改了意见，大力落实了方案措施。
在这次活动中我们区队积极的配合响应公司号召，保证教育活动的顺利进行。为公司平稳健康发展作出应有的贡献，促进了干部队伍建设，坚定了确保安全生产顺利实现的信心，为今后各项工作的顺利开展打下了坚实的思想基础
巷修队 2011年10月12日
第五篇：增强依法行政意识提高依法行政水平
增强依法行政意识提高依法行政水平
依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党确立的新时期治理国家的基本方略。依法行政是依法治国的重要组成部分，是建设法治政府和服务型政府的关键环节，是构建社会主义和谐社会的核心内容。我们要充分认识到当前人口和计划生育依法行政的重要性和紧迫性。
首先，依法行政是贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观的必然要求。党的十七大从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度和全局角度，强调指出要全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。这对新时期人口和计划生育依法行政提出了新的更高要求。
我们要认真学习贯彻党的十七大精神，充分认识人口和计划生育依法行政关系到社会主义和谐社会的建设，关系到党和政府的形象，关系到党的执政能力建设，关系到人口和计划生育事业的成败。要更加自觉地把人口和计划生育工作放到全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的大目标中去谋划，放到“加快转型升级，建设幸福惠城”当中去推进。按照科学发展观的要求，把依法行政落实到人口和计划生育工作的全过程中，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为我们人口计生工作的出发点和落脚点。
其次，依法行政是转变政府职能，努力建设法治政府和服务政府的要求。国家行政管理法治化的程度，直接影响着甚至决定着整个国家政治、经济、文化和其他社会生活领域法治化的进程。建设法治政府和服务型政府就是要把政府自身的权力自觉地限制在法律的范围内，严格依法办事，服务于民，防止权力滥用。一些同志片面地认为，依法行政就是要依法管理、严格执法，却忽视法定的服务内容。其实，依法行政的出发点不是处罚，更多的是维护公民的合法权益。比如说依法征收社会抚养费是对违法生育行为的处罚，利益导向则是对符合政策生育行为的奖励。我们必须按照法定职权，全面履行责任，既要依法管理好，更要服务好。人口和计划生育工作涉及千家万户，关系到人民群众的切身权益，只有把落实基本国策与维护公民合法权益有机结合。坚持依法行政，创新管理方式，加强公共服务，提高行政效能，认真落实“惠一生”的各项优惠政策，着力帮助解决群众的困难和群众反映强烈的问题，才能赢得人民群众的理解和支持，才能做好“天下第一难”的事业。
第三，依法行政是落实中央和省《决定》精神，促进人口长期均衡发展的要求。
近年来，我区秉持以人为本、依法维权、优质服务的工作理念，尊重和维护群众的合法权益，坚持“四个强化”，即强化教育培训、强化执法责任、强化执法规范、强化舆论监督，全面提升人口计生行政执法水平，为构建和谐计生、文明执法创造了良好的法治环境，在“诚信计生”、“阳光计生”、“人本计生”方面做出了积极的探索和实践，2011年被国家人口计生委评为“全国阳光计生行动示范单位”。
在看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到，目前我区人口和计划生育依法行政中仍然存在着一些困难和问题。主要表现在：对依法行政的重要性、紧迫性认识不足，个别同志工作方法简单冷淡，未能依法依规办事；日常服务管理薄弱，环节把关有疏漏；行政执法监督不到位，未能及时纠正存在的问题；有些镇办基层计划生育行政执法人员力量不足或者人员被挪用，人员素质有待提高，持证上岗人数未达到要求等等。这些问题严重制约和影响人口和计划生育依法行政水平的提高，损害党群干群关系，我们必须高度重视，采取切实有效的措施，认真加以解决。
第四，依法行政是做好当前工作，维护社会稳定的要求。
当前，我国正处于经济转轨、社会转型的特殊历史时期，影响社会稳定的不确定因素明显增多。我们人口和计划生育部门要从维护社会稳定的高度，增强敏锐性和警觉性，增强政治意识、忧患意识和责任意识，把依法行政工作摆在更加突出的位置，坚决防止发生恶性案件和群体性事件。要及时解决涉及广大人民群众切身利益的矛盾和问题。坚持依法行政，规范人口和计划生育行政行为，从源头上预防和减少各种矛盾纠纷的发生，维护社会稳定，实现社会和谐。
具体要做到牢固树立“三个观念”、增强“三种意识”。要牢固树立人民主权观念、法律至上观念和职权法定观念，增强法治意识、责任意识和服务意识，做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。通过依法行政专题学习，牢固树立“四种”新的管理理念，即树立以民为本的管理理念，努力实现从管制型向现代服务型转变；树立公开透明的管理理念，努力改进工作作风，依法保障人民当家作主的权利；树立诚实信用的管理理念，努力做到谨慎、理性地行使权力，不断提高执法水平；树立严格按程序办事的管理理念，克服权力的随意性和独断专行，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，提高依法行政的能力和水平。基层一线执法人员直接与老百姓打交道，一定要不断提高自身的政治素质和业务素质，承担起计划生育行政执法的重任，切实维护人民群众的合法权益，努力提高人民群众的满意程度，努力开创我区人口与计划生育法制建设新局面，为建设和谐惠城、幸福惠城做出应有的贡献。
点击咨询 