第一篇:动感情身入一线了民生
动感情深入一线了民生
真实干建设发展新基础
-------镇雄县坪上乡工作队纪实
社会主义新农村建设是一项惠及广大农民的民生工程, 是全面建设小康社会和构建和谐社会的关键所在,是解决‚三农‛问题的重大举措,坪上乡工作队紧紧围绕促农业增效,农民增收,农村发展这一中心,把培养有文化、懂技能、会经营的社会主义新型农民作为工作的出发点和落脚点,按照‚六个一‛目标和‚八大员‛要求,着力搞基础设施建设,发展农村特色产业。
驻村工作队仅一月时间,跑遍了坪上整个村社上百个村民小组,采取发放问卷、走访调查、民情恳谈等方式,对坪上乡有了全面了解和深刻认识。工作队充分发挥自己能耐劳吃苦的优秀品质,爱岗敬业,在交通不便,气候异常的情况下,有的村民小组甚至要徒步两天左右,仍然以高度的责任心和使命感,全身心投入到工作中去。坪上乡工作队队长,水务局纪检组长张华生病卧床几天,正在输着液,当听说下乡时,立马拔掉针头,‘浑身是劲’投入到新农村建设的大浪潮中,其它同志劝他多休息几天,等身体康复后再投入工作,他却说:‚不碍事,这点小病算不了什么,再苦再累也要坚持,我们下来就是要干实事,不能跑龙套,走过场,干虚的我们可不行!‛他们收集到的资料足有十多斤,队员们
随身携带的三个笔记本都记得满满的,内容涉及与农民系系相关的方方面面。用当地农民的话讲:‚这些同志太好了!我们打心里感谢他们!将在他们的指导下认认真真的把农业生产搞上去,决不辜负党和同志们的关心!‚
身及一线获得资料使他们对当地的情况知根知底,也使他们对下步工作有了更加准确的定位。坪上乡虽然经济基础相对较好,但还是应在‚农‛上下功夫,在‚业‛上唱主调,‚长短结合‛,走特色农业产业化之路。一是就当前农村最急需、农民最迫切,也最现实的地方入手,对以集镇为中心的三十多个村民小组的饮水安全作为当前工作之重,通过与县水务局联系,得到了他们的大力支持,争取资金235万元,解决6502人1016头大牲畜的饮水困难,水务局安排技术人员进行可研设计、并把本工程纳入本年实施规划。目前,工程已动工,共完成土石方开挖319.23立方,支砌65.48立方,抹面36.59平方,砼23.65立方,钢筋混凝土19.91立方,完成投资23.45万元,整个工程可望在六月份完工。二是争取到林业部门1800亩的漆树苗,现在也全部栽植完毕。三是积极发展大棚蔬菜、天麻和蘑芋种植,已与相关部门联系,并得到他们的大力支持,项目正在立项当中。四是得到人事部门和农广校的支持,开展了9期农业科技和外出务工相关知识的培训,使农民至少掌握了一门农业科技,树立了致富目标,增强了脱贫信心,提高了培育主导产业的决心。
用农民们的话说:‚这种培训让我们对农村、对自己都有了清醒的认识,我们以后干啥都有底气了。‚
第二篇:入井检身和入井人员清点制度
入井检身与出入井人员清点制度
《煤矿安全规程》第十条规定:“煤矿企业必须建立入井检身制度和出入井人员清点制度”。
1.各井口每班必须配备一名专检身员,并佩戴袖标上岗。
2.检身工必须由责任心强、工作认真不徇私情者担任,本人必须掌握矿井安全知识;
3.检身工必须按时上下班,坚守工作岗位,不得擅离职守,否则,按“三违”规定处罚;
4.检身人员必须建立填写的各种台帐有:
(1)出、入井人员登记记录,其中应详细记录出入井人员的姓名、时间、人数、工种等。
(2)被查出物品登记台帐。
(3)交接班记录,其中就详细记录本班出入井人员的数量,对未出井人员应当班搞清原因,必须对下一班交清,或报矿调度室。
5.检身工必须对每一名出入井人员进行检查,检身时必须礼貌相待、礼貌检查,并对其及所携带物品进行登记,不得让闲杂人员进入井口附近;
6.检身工兼井口材料保卫工作,必须对入升井材料及使用单位、回收单位进行详细登记;
7.入井人员必须佩戴安全帽,随身携带自救器和矿灯,禁止携带烟草和点火物品,严禁穿化纤衣服入井,入井前禁止喝酒,否则,严禁入井;
8.入升井人员严禁乘车,严禁其他人员与运送火药、雷管人员同车进、出井,火药、雷管必须分罐运送,严禁同车运送;
9.入井人员必须积极配合检身工检身,听从指挥,有序出入井,不得滋事生非,否则,按违章处理。
第三篇:组工干部下基层:“身入”更要“深入”
组工干部下基层:“身入”更要“深入”
到群众中去问需为民,到基层去问计于民,是我们党一贯坚持和倡导的优良作风。各级党委组织部门要坚持把“组工干部下基层”活动作为密切联系群众的有效载体,在活动中推进组织工作改革创新,服务科学发展,展示组工干部务实、亲民、为民的良好形象。
但现实工作中,有些组工干部下基层后不是为群众办实事,解决具体问题,而是把下基层视为“身入”基层,满足于“坐着小车转一转,隔着玻璃看一看,看完以后吃顿饭”蜻蜓点水式的“身入”,或者是“小车一条龙,陪同一大帮,记者一大群”走马观花式的“身入”,做表面文章,搞形式主义。
“身入”与“深入”,虽一字之隔,却是形式与内容的本质差别。“身入”是“深入”的基础,“深入”是“身入”的深化。没有“深入”的“身入”,只能游离于形式,浮于事物的表面。这样的身入基层,既体察不到真实情况和群众意愿,更不可能为群众解决实际困难,反而会使群众失望,伤害群众感情,损害组工干部自身形象。
组工干部下基层,要多做基层希望做的事。“身入”易,“深入”难。应该说,下基层并不难,而下力气摸清基层的情况,下决心解决好基层干部群众反映强烈的问题不易。要知道,许多问题只有在深入中才能发现,许多矛盾只有在深入中才能化解,许多思路只有在深入中才能找到,许多偏差只有在深入中才能纠正,许多措施只有在深入中才能落实。只有做到了“深入”,才能了解基层的实际情况,才能真正知道基层干群所需、所想、所盼,才能为党和政府决策提供正确的依据。这就要求组工干部下基层不但要“身”到,而且要“眼”到、“脚”到、“心”到,真正沉入到基层,深入到群众中去,带着对人民群众的深厚感情到基层,亲眼看看百姓的衣食住行,亲身感受百姓的喜怒哀乐,深入体察基层干部的酸甜苦辣,做到调查研究用心,交心谈心诚心,结对帮扶真心,信访接
待耐心,深入了解实际情况,从实际工作中、从矛盾困难中、从干部群众的呼声中寻找破解组织工作难题的良策。同时,还要注重多措并举,集中力量解决一批群众最关心、最担心、最需要解决的问题,坚持干一件成一件、见效一件,努力在服务科学发展上见实效,在坚持改革创新、推动工作落实上见实效,在加强党性修养、提高人民群众对组织工作的满意度上见实效。
党的十七届四中全会,从战略和全局的高度对当前和今后一个时期党的建设作出了全面部署,强调要把建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍作为一项重要任务,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来,这充分表明新形势下加强干部队伍建设的极端重要性。
对组织部门来讲,抓好干部队伍建设是职责所系、使命所在;就领导干部而言,带好队伍是分内之事、当尽之责。认真贯彻落实十七届四中全会精神,一个重要方面就是要牢牢把握全会对加强干部队伍建设的新部署和新要求,切实履行好组织部门和领导干部带好队伍的重要职责。
带好队伍既要站位高又要思谋远。我们党历来高度重视干部队伍建设。毛泽东同志深刻指出,政治路线确定之后,干部就是决定的因素。邓小平同志也指出,中国的事情能不能办好,从一定意义上说,关键在人。江泽民同志提出,建设一支高素质的干部队伍,是党和国家长治久安的根本大计。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,反复强调要抓好班子、带好队伍,为建设中国特色社会主义事业提供坚强保证。为政之要唯在得人。从执政的角度讲,带好队伍具有战略性作用。在长期执政的条件和形势下,着力培养造就大批善于治国理政的执政骨干力量,形成党的队伍人才辈出、党的事业后继有人的生动局面,事关党执政使命的完成和执政地位的巩固,是确保我们党永远立于不败之地的战略任务和基础工程。从事业的角度讲,带好队伍具有决定性作用。党的一切路线方针政策都要靠干部去贯彻、去落实,任何事业都要靠人去推动、去完成,没有干部的执行力和战斗力,也就没有事业的生机与活力。面对推进现代化建设艰巨而繁重的任务,关键之举就是建设一支善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍。从作风的角度
讲,带好队伍具有关键性作用。优良作风是干部思想、品行、能力的综合反映,带队伍核心是带作风,抓作风关键是抓队伍。越是困难时期,越是要大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实的优良作风,用好的作风带出好的队伍,以好的队伍展现好的作风,形成凝聚党心民心的强大力量。
带好队伍既要尽责抓又要带头做。领导之事,在作决策、用干部。作为领导干部,不注意培养人才,不注重带好队伍,是政治上的短视和对党的事业不负责任的表现。由于领导干部的身份、地位和角色的特殊性,其一言一行对下属具有潜移默化的影响作用和示范效应。领导干部不仅要具备“为官一任,育才一批”的境界和胸怀,始终把培养人才放在心上、抓在手上,甘于做打基础、利长远的事,而且还要拥有“正人先正己”的魄力和底气,时时处处严格要求自己,身体力行地作出表率,以模范行为影响人、感召人、带动人。要当好学习的表率。毫不放松地加强学习,带头做到真学真懂真信真用,在学习中提高领导能力和人格魅力,争做学习型领导干部,以实际行动推进学习型党组织、学习型社会建设。要当好实干的表率。积极投身大局、服务大局、推动大局,增强爬坡意识,发扬务实作风,做到言必责实、行必责实、功必责实,以示范和引导推动工作。要当好为民的表率。越是身处领导岗位,越要树立和坚持群众观点,真情关心群众、真心凝聚群众、真正依靠群众,始终保持党和人民群众的血肉联系。要当好民主的表率。善于运用民主的方法集中各方智慧力量,调动各种积极因素,形成群策群力、共推发展的生动局面。要当好自律的表率。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,始终发挥好模范带头作用。
带好队伍既要抓教育又要重管理。培养一支高素质干部队伍,决非一朝一夕之事,靠的是常抓不懈和日积月累,靠的是经常教育和日常管理。有的干部在工作、作风方面出现的问题,既有干部责任心、执行力、纪律性等方面的原因,但同时也暴露出在干部教育管理上存在的问题和不足,带给我们如何在抓好干部经常性教育、加强工作规范化管理方面的反省和深思。加强干部教育管理,丝毫放松不得、懈怠不得、麻痹不得。要坚持经常抓、抓经常。持之以恒地加强思想政治教育、理想信念教育和道德情操教育,教育引导
干部树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观、政绩观,不断增强宗旨意识、大局意识、责任意识和纪律意识。要坚持主动抓、抓主动。注意发现干部存在的苗头性问题,不遮掩、不麻木、不护短,早发现、早提醒、早纠正,真重视、真帮助、真解决,这既是对组织的高度负责,也是对干部的真心爱护。要坚持规范抓、抓规范。善于运用制度的方法来规范工作、规范行为,注重制度设计的针对性、操作性、严密性和系统性,防止“看上去很美”但“做起来很难”的现象,增强制度的执行力和约束力,不断提高干部管理工作的科学化、规范化水平。
带好队伍既要交工作又要教方法。一支好的队伍是“压”出来的,也是“教”出来的。所谓“压”就是压担子、交工作。对干部的培养锻炼,最直接和有效的方式就是交任务,而这也会让他们充满被信任感和重视感,激发他们的积极性和创造性。尤其是年轻干部的成才欲望强、成长动力足,更是渴望被重视、被重用。作为领导干部,要有甘为人梯的精神、开明开阔的胸襟,敢于放手放胆让下属开展工作,积极为干部创造施展才能的空间,搭建发挥才干的平台,使想干事的人能干事,能干事的人干成事。甚至明知是“为他人做嫁衣”,也要舍得机会、创造条件,让干部得到锻炼、得以成长。所谓“教”就是教方法、传经验。领导工作中大量的事实说明:能力的强弱、水平的高低,更多取决于方法。“方法强”也是一种“能力强”,“会教方法”也是一种“领导方法”。工作交给了干部,还要把方法教给干部,使他们少走弯路、少去折腾,高质高效地完成任务。要注重教思想方法,培养干部的战略思维、辨证思维、创新思维、系统思维、开放思维,教会干部思考问题、分析问题、研判问题的思维方式。要注重教工作方法,使领导工作中积累的一些好办法、好经验、好作风不断传承下去,提高干部解决问题、做好工作的实际能力。这样,不但能又好又快地推进工作,还能又好又快地培养干部。
带好队伍既要严要求又要会激励。大量事实表明,在干部队伍建设上,严是爱、宽是害。抓好班子、带好队伍,必须坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,坚决防止失之于宽、失之于软的现象,使干部不敢懈怠、不敢腐败、不敢专权、不敢失责。组
织部门是党委抓班子、带队伍的重要职能部门,抓好自身建设不仅关系组织部门的形象、组织工作的形象,而且还关系选人用人的形象、党委政府的形象。必须逗硬落实“从严治部”要求,深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动,坚持严谨的作风、严格的制度、严肃的纪律,哪些该倡导、哪些该禁止、哪些该表扬、哪些该批评,一定要旗帜鲜明、毫不含糊,形成鲜明的价值取向和行为导向,努力塑造以公道正派为特质的组工文化。严格的要求会强化外部的约束,而有效的激励能激发内生的动力,这两个方面不能偏废、也不应当偏废。要坚持用感情留人、用事业留人、用适当的待遇留人,综合运用精神激励、政治激励、工作激励、物质激励等多种手段,使人才愿意来、来者安。在日常工作中和现行体制内,政治的、物质的激励不可能成为一种经常化的手段,注重从精神上、情感上进行鼓励、激发,就成为一种重要的领导方法和领导艺术。实际上,对干部在工作中取得的成绩,恰当的表扬和赞赏也是激励;对干部在工作付出的努力,亲切的关心和问候也是激励;对干部工作中遇到的挫折、失败,真诚的宽容和安慰也是激励。而正是这样一些激励,彰显以人为本理念,往往更能激发干部的事业心、责任感和内动力。
带好队伍既要促发展又要出人才。事业是成才的摇篮,人才是发展的支撑。对一个地区、一个单位来讲,加快发展、改善民生、促进和谐是政绩,带好队伍、用好干部、树好导向也是政绩,这两者紧密联系、相辅相成。考察一个领导班子、一个领导干部,不仅要关注抓项目、保增长、保民生、保稳定等方面的措施和成效,还要关注抓班子、带队伍的能力和魄力,关注选人用人的导向、风气和公信度。当前,要紧紧围绕中央重大部署的推动和省委大局工作的展开来选干部、配班子、建队伍、聚人才,促进干部资源向发展一线调配,推动人才优势向发展优势转化,特别要注重在完成重大任务、应对重大事件中识别干部、考察干部,努力建设高素质干部队伍。要鲜明崇尚实干导向,把选人用人的眼光多投向那些在艰苦环境和岗位上做出政绩的干部,多关注那些老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的人,通过健全干部考核体系和评价机制,保证他们能够进入组织选拔的视野,能够推荐得上来、选拔得出来,使选人用人的过程真正成为鲜明崇尚实干、树立正确导向的过程。要坚持以人为本,既要关心干部的工作,又要关心干部的生活,还要关心
干部的成长,为干部干事创业营造良好的环境。一批又一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部成长起来了,事业有了永继的人才,发展有了坚实的保证,这就是最难能可贵的政绩。
第四篇:街道干部抗疫先进事迹:身先士卒 扑身一线.doc 文档全文免费预览
街道干部抗疫先进事迹
——身先士卒扑身一线
疫情就是命令,防控就是责任。自除夕的钟声敲响以
来,连续XX个日夜,XX街道党工委书记XX始终坚守在岗位
上,扛起责任、靠前指挥,破解重重困难,牢牢把握疫情
防控主动权,用实际行动践行初心和使命,展现了新时代
好干部的风采。
大事难事看担当,越是硬仗越向前。“面对这么大的疫情,做为党员干部就要冲锋在前,做为书记我就要为全
街道XX万人民群众负责”
XX书记在XX月XX日的动员部署会
上做出了坚定的表态。XX街道地处XX核心地带,是目前XX
市城市街道当中辖区面积最大、人口最多的街道办事处,具有典型的城郊区域特色,回迁农民集聚,外来人口激增,社区工作覆盖滞后于居民增长速度,给街道疫情防控工
作带来巨大压力。XX书记夜以继日地带领街道、村、社区
干部甚至发动辖区物业公司等单位员工“硬核”上阵,克
服了排查人员力量不足、防控物资严重匮乏、数据共享标
准不一致等严峻问题考验,为打赢这场大仗硬仗筑牢了基
层战斗堡垒。
秉持使命勇作为,统筹指挥抓落实。自党中央发岀打
赢疫情防控阻击战的号令以后,XX书记迅速率领导班子响
应习总书记指示精神,成立XX街道联防联控领导小组,第一时间制定工作方案,形成街道书记亲自抓、主管领导上
前线、所有职工齐上阵的工作布局,为进一步明确职责、压实责任,建立综合组统筹协调、核查组排查人员、宣传
组宣传发动、保障组保障物资、卫生治理组开展消杀的“X
X组联动”、全街共同奋战的工作机制。街道共召开防控工
作会议XX次,投入发动XX人次,集中力量开展宣传告知、疫区来(回)长人员排查、建筑面积XX万平方米区域内垃
圾清理及公用区域卫生消杀等各项联防联控工作任务,确
保排查核实到位、卫生治理到位、宣传引导到位、组织保
障到位。
群防群控全覆盖,织密疫情排查网。外防输入、内防
输出,返X人员排查是打赢本次战役的关键,XX书记一头扎
进排查一线,经过工作初期的忙乱,他发现信息线索来源
不一、上级统计信息标准不断变化、外地尚未返X人员存在疫情隐患等问题造成大量重复排查。为了有针对性的解决
问题,切实减轻基层工作负担,XX同志潜心研究工作方法,积极创新工作思路,结合疫情动态变化的实际,指导建
立已查实人员情报信息库,并对所有已查实人员按照国外、武汉、湖北非武汉、其他外省、省内其他地区、本市接
触者等地域类别和重点关注级别、收治留观状态、输入输
出行程等进行筛查分类,最大限度地消除了查证人员重复的问题。高标准高效率排查XX人,查实XX人,对尚处于医
学观察期的XX已安排各科室、各社区、各村人员包保跟踪
联系,织密横向到边、纵向到底、不漏一户一人的疫情防
控网络。
全力以赴破难题,共克时艰战疫情。随着XX区、XX区
建设步伐的加快,新建小区与日俱增,辖区居民快速集聚,XX街道现有的XX个已组建社区仅覆盖了辖区一半人口,尚有XX个居民区、XX万人口无力高标准开展防控工作,在疫情面前质与量同等重要,这可难坏了XX书记。尤其是在区域内一小区出现了XX个确诊病例后,防控工作面临异常
大的挑战。XX书记想尽办法协调上级帮助克服困难,XX开
发区党工委、管委会给予了大力支持,决定组建XX社区、X
X社区、XX社区疫情防控工作组,并向全体机关干部发岀自
愿参战号召,迅速集结了XX人的工作队伍。三个工作组由X
X街道代为直接管理,参与一线社区防控工作,工作覆盖了
区域内尚无社区的全部居民小区。
作为乡街一级的书记,XX同志以高度奉献的敬业精神,将防控工作措施落地落实落细,用实际行动诠释了共产
党员的责任担当和使命任务。在这个没有硝烟的“战场”
上,他以自己的“血肉之躯”在疫情面前筑起了一道坚实的防疫墙。
第五篇:工作面交接班、入井人员检身制度
入井人员检身制度
1.每一入井人员必须服从检身工的检查,经检身合格后方准下井。
2.检身工负责对每一个下井人员进行检身,发现有下列情况之一者,有权制止其下井:
(1)下井不带自救器者。
(2)下井不戴安全帽者。
(3)下井不带矿灯者。
(4)下井携带易燃、易爆的或点火物品者。
(5)下井穿化纤衣服者。
(6)下井前喝酒者。
(7)小型锋利物品,未捆绑好放入工具包内者。
(8)其他不宜下井者。
工作面交接班制度
1、采掘工作面工人、瓦检员、绞车司机及其他辅助工要执行交接班制度。
2、交接内容:
本班生产情况;机电设备情况;下一班应注意的问题特别是安全情况要详细交给下一班。
3、交接班地点要在工作面或现场进行。采掘工作面交班,由当班班长或小队长进行。
4、重大问题要填写交接班记录。
5、违反本制度者,视情况给予处