关于殷汇中心学校开展为人师表敬业奉献师德演讲比赛活动的通知

第一篇：关于殷汇中心学校开展为人师表敬业奉献师德演讲比赛活动的通知

关于开展为人师表敬业奉献师德演讲

比赛活动的通知

各校：

根据《贵教人„2012‟25号》文件精神，为进一步加强师德师风建设，推动我校“为人师表、敬业奉献”师德主题教育深入开展，引导广大教职工积极参加师德建设的实践与研究，弘扬为人师表、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，切实提高我校师德师风水平。经研究，决定在全校开展“为人师表，敬业奉献”师德演讲比赛活动。现就活动有关要求通知如下：

一、参加对象：

我校全体教职工。以校为单位，每校选送1-3名选手参赛（具体名额分配见附表）。

二、比赛时间：2012年5月10日上午8:30---11:30（8:00准时报到）

三、比赛地点：殷汇初中大礼堂。

四、演讲内容： 演讲内容要做到真实感人，要求典型事迹与师德理念相统一，以自己或身边的先进事迹为题材，充分展示广大教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践和爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

五、活动要求

（一）各学校要精心组织比赛，严格选拔程序，确保人人参与，真正把演讲水平高、能够通过演讲展现本校师德建设整体形象的教师推荐出来。要通过比赛，对广大教职工进行一次师德师风教育，进一步弘扬优秀教师的崇高精神和时代风采，促进教师队伍整体素质的提高。

（二）各学校对推荐参加中心学校师德演讲比赛选手的演讲稿要严格把关，演讲稿要求主题鲜明，事迹生动感人，有较强的感染力和号召力。既不能是事迹汇报材料，又要防止抽象空洞。演讲时间为5--8分钟。

（三）演讲必须脱稿，必须使用普通话，精神面貌良好。演讲者要衣着得体、举止大方、表情自然、能恰当运用手势等。

（四）推荐的选手填写推荐表（见附件）一份，于5月7日前报中心学校办公室。

（五）比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干名。各学校要做好此项工作的时间安排和宣传报道工作。

附件：

一、贵池区中小学（幼儿园）师德演讲推荐表

二、殷汇中心学校“为人师表敬业奉献师德演讲比赛”参赛选手名额分配表。

贵池区教育局

二〇一二年四月二十六日

附件一：

贵池区中小学（幼儿园）师德演讲推荐表

附件二：

殷汇中心学校“为人师表敬业奉献师德演讲比赛”参赛选手

名额分配表

第二篇：殷汇中心学校教导处工作总结1

殷汇中心学校教导处工作总结

2012—2013学第一学期

本学期在上级的正确领导和关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下：

一、教学常规管理求规范

学校工作抓得实，常规工作才会规范化，教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。

1、落实常规工作。

从教师备课、上课、批改作业、辅导及质量检测等方面提出具体要求，在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。

2、着力抓好学生的“规范”教育。

从学生的基础文明行为，养成教育的 训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。全体教师都能以新的小学生日常行为规范为指针，从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育，并以开思品课、晨会课、班队课及综合实践课为主渠道。

3、电子学籍管理。

学校始终本着学生就近入学的原则，做好在校学生的转入、转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

4、加强安全常规管理

各校严格实行校园封闭管理，实行来人登记准入制，加强校园教师值班和路队（和渡口）护送，加强晨检、午检，杜绝安全隐患。进一步完善考勤、考课制，坚决杜绝空堂、提前下课和放学现象。确保课堂安全。

5、网络教学手段。

本学期，中心小学每间教室都装了多媒体白板设备，并组织全体教师进行多媒体信息技术应用的培训。在课堂教学中，教师应用多媒体教学和网络教学手段，丰富和提高了教学质量和教学效果。

6、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。

本期，教导处对教师的教案、作业、班级工作每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了大型月查4次，每次检查有记载。对检查中存在的问题及时提出，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。教师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

二、教研工作求实效

本学期我们认真分析了学校整体情况、教学和教研工作现状，认为：必须改变校内教研只是上上课、讨论讨论的形式主义，必须切实落实教研活动有效性，进一步提高教师课改意识，改变传统教学模式还学生学习自主性，才能够促进教师素质、技能的提高，才能够促进提高课堂教学效果，才能够进一步提高学校教育教学成绩，才能够适应社会，使学校生存发展。

1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，确定了教研总体思路。教研活动开展扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提高了工作效率。

2、认真开展优质课赛教活动。

优质课赛教活动既是教师的一次大练兵，也是对我校现有教师教学能力的一次检验。本学期优质课赛教活动安排扎实，参赛的学科面广，不仅有语、数学科，还有音乐、体育，参赛的教师都能认真备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各教师开诚布公，既说出了优点，更指出了缺点、建议，使评课起到对教师个人的指导作用而不是走过场。本次赛课无论从参加人数上，还是组织效果上都是前所未有的。活动结束后，教导处及时对活动进行了总结。

3、成功的承办了贵池区首届数学优质课堂教学展示交流活动，在活动的过程中，我们精心组织，团结一心，相互配合，使活动开展的有条不紊，精彩纷呈，效果明显，受到了与会领导和老师们的高度赞扬。

4、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织教师到牛头山中心学校观摩语文教学活动，博采众长，拓宽教学思路。

三、教学质量求提高

教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，是构建和谐校园的落脚点，也是我们每一位教育工作者，教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，是构建和谐校园的落脚点，也是我们每一位教育工作者，始终必须要坚持的一个永恒的主题，因此，努力提高学校教学质量，是我们每一位学校教育教学管理者的的职责。

1、课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低。因此，全体教师能立足课堂，深入研究，主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂这一舞台上展示自己的风采，让课堂焕发生命的活力。首先重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”目标三维兼顾；其次讲究效率意识，创新意识，求真务实。此外，在课堂教学中努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”。平时在工作中多摸索，在实践中多反思。期末人人完成一篇个人小结。

2、做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措。平时，我们一如既往抓好此项工作，积极探索转化途径。做到对象明确，内容落实，辅导到位。素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心部分，加强培优转差工作，全面提高及格率、优秀率。

3、坚持学科教学质量的测试。教师们在平时的教学中按单元进行了质量测试，并认真进行试卷分析，表现出了老师们高度的责任性和质量意识，出色地完成了教学任务。

四、不足之处及努力方向。

1、随着教师“中龄化”，及部分教师高级职称的评定，教师参加教研活动的积极性有所降低。

2，教研活动形式有待创新，急需专家的引领。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，谱写教育新篇！

殷汇中心学校

教导处

2013.1.30

第三篇：殷汇中心学校总务处三年工作总结

殷汇中心学校总务处三年工作总结

三年以来，总务处全体同志在中心学校校长的正确领导下，围绕学校的中心工作，不断加强思想道德建设，作风建设，改善服务态度，提高服务质量，紧密团结，服务全校师生，为学校的发展做出了一定的贡献，现总结如下：

1、强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高总务工作人员的素质

(1).加强理论和业务学习，提高总务工作人员的业务素质和服务意识，以胜任形势的发展和工作的需要。

(2).完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制，细化岗位职责，做到分工具体，职责明确，确保后勤服务工作事事有人做，人人有事做。

(3).利用每周一的第三、四节课总务工作活动平台，组织总务后勤工作人员，对上周工作进行总结，对本周工作进行布置、安排，相互交流，共同提高。

2.加强学校的财务管理，开源节流，勤俭办学

财务人员本着 “节约开支，精打细算，从严掌握，统一管理”的原则，严格按财务制度开展活动。

（1）.每学期开学初，总务处按照《义务教育经费管理使用办法》制定学期财务收支预算，经校务会通过后，报上级审核，并在实际支出中，严格按预算执行。

(2).严格把握日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生，在经费使用上，从学校实际出发，严格核算，精打细算，统筹兼顾，保证重点，合理开支。

(3).学校成立了以教职工代表为主，有关领导参加的财务管理小组，对学校的资金使用情况、预算执行情况和决算编制情况进行监督检查。为增强学校财务开支的透明度，每学期初，由财务人员利用校长会向全体校长公开上学期的学校财务收支情况，并要求他们利用教师会向全体教职工公开。

(4).学校严格按上级收费标准规范收费行为，三年来每学期开学时均向学生家长发放收费明白卡，收费标准公布上墙。中心学校由总务处牵头成立收费监督小组，对基层学校收费情况进行检查。三年来我校未发生重大违规收费行为。

3.加强资产管理，做好资产清点

三年来本着勤俭节约，保障供给的原则，学校逐步建立健全了物资管理的各项规章制度

(1).严格执行政府采购有关规定，严把质量关，及时把各种用品筹备齐全。在添置办公用品、设备时，首先由各部门负责人向总务处申报，填写申请购置表，总务处召开会议根据学校经费和部门实际需要权衡后，报校长审核，再由总务处牵头，组织三人以上，多家询价，择优选购，阳光操作。

（2）.在物资的管理和使用上，严格出入库手续，做好账物相符，不出差错。对学校所有固定资产、物品登记入账，明确管理责任人。各基层学校每月进行一次资产清点，学期末进行资产盘点并上报中心学校。目前，校产的登记已形成一套严格的制度，对固定资产的价值、存放点有了详细的记录，从而保证了学校固定资产的准确性，有效防止了资产流失。

4.加强后勤保障，提升服务质量

本着服务的宗旨，后勤全体人员勤勤恳恳，扎扎实实的完成了大量的后勤服务工作，有利的保障了教学、科研及师生们的生活正常进行。

（1）.校舍日常维修方面

总务处定期了解各校校舍安全情况，发现问题及时整改维修。三年来，中心学校总投资80多万元用于基层学校的修建院墙、平整操场、教学楼整修、门窗更换等等，其中，平整操场2所学校（秀山小学、灌口小学）投入8万多元；教学楼渗漏防水加固2所（杨桥小学、龙庄小学）投入2万元；更换教室、教师办公室门窗3所学校（中心小学、灌口中学、灌口小学）4万；教学楼外墙整改1所（河东小学）投入

1.4万；黑板翻新15所，投入1.7万；修建院墙3所学校（秀山小学、长庄小学、石城小学）投入6万；

教室翻新1所（殷汇初中）3.5万元；零星维修3.5万

（2）.绿化卫生管理方面

为做好校园绿化、美化工作，中心学校先后投入6万余元对辖区内的13所小学2所中学进行了绿化，同时加大校园保洁工作的管理力度，各校逐步落实层级管理模式，即总务主任→分管卫生副主任→班主任，从而把校园环境卫生管理落到实处理。

3、教育教学服务及时、主动。切实保障学校重大的教育教学活动的后勤服务工作，从而未为活动的成功举办奠定基础。

五、努力做好学校的硬件建设，改善办学条件。

1、基建方面：

（1）、殷汇初中建设：

为实现教育资源合理配置，提高教育资源利用率，2007年，经过多方努力，合并了五里中学、殷汇初中班、西山学校初中班、原殷汇中学初中部，新建了殷汇初中，先后共争取上级资金600多万元用于学校建设，其中征地：46亩，180万；教学楼：100万；男生宿舍：210万；女生宿舍、食堂：158万；本学期，又争取了1600多㎡的综合楼项目工程，预计投入120多万元，工程已经动工。

为改善殷汇初中的办学条件，中心学校先后投入50多万元用于新建篮球场、跑道、校园道路、校园广场、生活区广场等等，其中，新建篮球场、跑道、校园道路15.5万；校园广场、生活区广场33.5万；车棚：9.5万；食堂设备及活动板房：22万；水电改造：6.5万，今年暑假，预计再投入15万元用于学校大门和校园道路建设，工程正在实施。目前，学校已初具规模，初见成效。

(2)、五里小学建设：

原五里小学校舍为D类危房，五里中学撤并后，学校争取项目资金25万余元在五里中学校址新建了五里小学，目前学校已基本成形，今年暑假中心学校准备再投入2万余元，对教师办公室平房进行维修加固。

(3)、旱厕改造和体育设施建设：

三年来共争取项目资金56万余元，对辖区内的大部分学校进行了旱厕改造和体育设施建设，其中，旱厕改造13所，资金26万；体育设施建设涉及15所学校，资金30万。

2、多方努力，改善办学条件

（1）、为改善教职工的办公条件，中心学校先后为全体教职工更换了办公桌椅280多套，总共投入11万多元；

（2）、为方便教师利用网络资源，中心学校投入8.5万为两所中学、中心小学教研组配备了办公电脑24台，计划三年内覆盖所用学校。

（3）、为改善各校办学条件，中心学校先后投入近17万元为各校配备了激光打印机、指纹考勤机、图书架以及广播和监控系统，其中，打印机：2万；考勤机:约3万；图书架：1.5万；广播和监控系统：12万，目前两所中学和中心小学已安装，其他学校陆续都将安装。

六、积极配合上级部门，做好校安工程的相关工作

校安工程是一项民生工程，为此，中心学校安排专门人员具体负责此事，无论从前期的资料建设，还是从目前的加固实施来看，我们的工作与兄弟学校相比，算得上靠前的。今年暑假，中心学校安排专人对项目学校每天巡视一次，督促工程安全、质量、进度，确保校安工作万无一失。

第四篇：学校“为人师表,爱岗敬业”师德演讲比赛活动总结

学校“为人师表，爱岗敬业”师德演讲

比赛活动总结

XX年8月20日下午，xx学校电教室举行“为人师表，爱岗敬业”师德演讲比赛，来自各教研组选送的15位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。

音体美组赵伟伟老师的演讲的《幸福》拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的快乐与惬意；张晓丽老师的《选择了教师，我无悔》以及语文组葛红娜老师的演讲《我和我的学生们》，则深刻诠释了“只有爱这个职业，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。”的师德真谛。

老师们以感恩、责任、爱心和梦想为线索，从小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵；从不同的角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，有的以感人的故事娓娓道来，有的用富有哲理的名言予以佐证，异彩纷呈、高潮迭起的演讲，展现了我校教师良好的职业素养和精神风貌，赢得现场教师的强烈共鸣和阵阵掌声。

中学语文组张文锋老师通过《做老师，我感到幸福》，从班主任工作的角度，生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中，面对学生成绩的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然，博得了与会领导与教师的强烈鸣，从而获得了此次演讲比赛的最高分。

通过此次师德演讲比赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根!

第五篇：中心学校道德讲堂—敬业奉献

竹坪乡中心学校道德讲堂 “爱岗敬业，无私奉献”主持词

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友们：

大家下午好！

欢迎来到竹坪乡中心学校道德讲堂，我是主持人——。

“道德讲堂”不仅是大家的讲堂，也是美的讲堂。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵魂的生活就失去了人生活的价值。”崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进“十星级”系列文明创建活动，引导竹坪乡干部群众自觉投身到精神文明建设当中，进一步提升竹坪乡社会文明程度，按照县委、县政府的统一安排部署，在县委宣传部、县文明办的大力指导下，竹坪乡中心学校“道德讲堂”今天正式与大家见面了！参加今天道德讲堂活动的人员有竹坪乡政府机关干部、乡直机关负责人、全体教育工作者等。我们还隆重邀请到了 同志、同志和 同志莅临我们的活动现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

首先，有请 同志为道德讲堂开讲致词。谢谢！（主持人总结一下领导讲话）

人们常用“人类灵魂的工程师”，“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦。像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我们本期道德讲堂的主题就是：爱岗敬业、无私奉献。

我们今天的道德讲堂共有六个环节：

1、唱一首道德歌曲。

2、看一部道德短片

3、讲一个道德故事。

4、谈一番道德感悟。

5、诵一段道德格言。

6、传一份美好祝福。

一、首先我们进入第一个环节：唱一首道德歌曲。请全体起立，同唱《爱的奉献》，请工作人员播放伴奏。

总结：一曲<<爱的奉献》将人间大爱，将无私奉献描绘的淋漓尽致。只有爱，只有奉献，才不会让心灵干涸，让灵魂枯萎。相信我们每个人都奉献出一点爱，就一定能共筑竹坪教育的美好家园。此时此刻,让我们把掌声送给自己，送给在座每一位为工作倾情付出的领导和老师！

二、让我们一起进入第二个环节：看一部道德短片。

看一部短片：我们都知道爱岗敬业，无私奉献是我们中华民族的传统美德，在我们的教师队伍中，就涌现出一大批在岗位上兢兢业业，无私奉献的道德模范。在铜钱关山脚下的一个教学点上，有两位老师包3个班27名学生，其中有一名老师已经在这里坚守了26年。26年来，他与学生朝夕相伴，管着学生的吃、行、学、玩，用异乎常人的毅力为临近3个村的孩子点燃求学的希望，把满腔热情挥洒在教育教学工作上，在平凡的工作岗位上书写着属于自己的华丽篇章。接下来我们就来看看十堰报社记者驱车几百公里为这位老师录制的一段视频，请看大屏幕。（播放李雄老师事迹短片）

三、接下来进行第三个环节：讲一个道德故事。看了刚才的视频，相信大家的心情和我一样，久久不能平静。视频中的主人公就是坐在我们中间的李雄老师。李雄老师的坚守和无私奉献得到了社会的认可和高度赞誉。2012年11月竹坪乡人民政府授予李雄老师“先进教育工作者”荣誉称号；2013年9月竹山县教育局授予李雄老师“师德先进个人” 荣

誉称号；2013年8月十堰市人力资源和社会保障局、十堰市教育局授予李雄老师“优秀教师” 荣誉称号。接下来请李雄老师给大家讲一讲关于他的故事。

总结：刚才我们听了李雄老师先进事迹的介绍，大家为他的敬业勤奋所敬佩、为他的无私奉献而感动。他在平凡而普通的工作岗位上，用满腔热忱和无私奉献的精神，谱写了人生的光辉篇章，为大家树立了榜样。我们再次用掌声表示衷心的感谢！

四、唱了一首道德歌曲，看了一个道德视频，听了一个道德故事，相信大家一定有许多话想说。下面我们进入第四个环节：谈一番道德感悟。(背景：教师格言。PPT滚动播出。)

发言一：岁月荏苒,蓦然回首,额头已爬上了皱纹,青丝已变成了白发,时光在无情的流逝,那我们又用流逝的时光换来了什么呢?接下来,掌声有请我们即将退休的何恒玉教师发言.总结：是呀,青春没有白白流逝,它换来的就是我们作为教师最无悔的岁月。让我们再次感谢何老师的精彩发言。

发言二：一份执着、一种信念、一番理想，刘道军老师是我校中年教师的代表，请他谈谈自己的工作和人生感悟。总结：刘道军等一批中轻年一线老教师更是立足本职，创先争优，建功立业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求，对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。

发言三：百善孝为先。妈妈的电话成了筱霜心头最大的牵绊。就是这份牵绊，让这位开朗的女孩毅然决定辞去大城市让人羡慕的高薪工作，回到家乡，决定为家乡的教育事业做出自己的贡献。掌声有请今年新分配教师陈筱霜谈谈自己的心得。总结：青年人是祖国的希望，正是越来越多的青年人加入教育事业，让我们看到了乡村教育的未来一定是美好 的。谢谢二位精彩的发言。

五．下面我们进入第五个环节：诵一段道德格言。每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上脚踏实地、乐于奉献。接下来，请全体参会人员起立，今天我们要学习的是《荀子．劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”

这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。这句话体现的不仅是敬业精神，也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为实现我们美好的明天奉献自己的一份力量。

六．下面进入我们今天道德讲堂的第六个环节：传一份对老师的祝福。上联：一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

下联：十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦尽心尽力勤育英才泽神州。

七、下面有请县委宣传部领导讲话，大家掌声欢迎。

八、结束语：

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。今天讲堂到此结束，谢谢大家的参与！

我们本期的道德，