第一篇:洒师德春雨润满园春色
洒师德春雨润满园春色
——民权县第一初级中学师德师风建设先进校创建汇报材料尊敬的各位领导:
大家好!欢迎各位领导到我校检查指导工作!
民权县第一初级中学位于民权县城绿洲路中段,是直属于民权县教体局的市级规范化学校,现有学生4200余人,教职工294人,现代化教学设施齐备,校园环境呈现硬化、美化、教育化的特色,科学规范的管理,良好的师德师风,突出的育人成绩受到各级领导和社会各界的广泛赞誉。近三年来,学校先后被评为河南省 “文明学校”,河南省 “先进家长学校”,河南省“人民防空教育先进单位”,河南省“校园文化建设先进单位“,商丘市“行风建设先进单位”,河南省“百姓满意学校”,河南省三化建设“中原榜样单位”,河南省“爱国卫生先进单位”,商丘市“师德师风建设先进单位”。连年被评为县教育教学评估先进单位。10余名教师荣获省、市“优秀班主任”“文明教师”称号,5名教师被评为商丘市师德先进个人,3人被评为商丘市思想道德教育优秀青年教师,8人被评为商丘名师,英语教师王燕被评为河南省名师。教育教学园地也一直芳菲竞艳。在全县教学质量检测中,语文、数学、英语等部分学科名列全县第一名。连续几年,学校中招考试优秀学生比率都居第一名。2012年中招,全县前10名学生,本校占7名。580分以上学生本校达16名,达到商丘市一高统招录取线(572分)的学生23人,达到民权高中统招分数线(503分)学生达304人,居全县第一名。这些成绩的取得,与我校重视师德师风建设是分不开的。加强教师队伍建设,提高教师的 1
师德和业务水平,是提高教学质量、全面推进素质教育的保障。按照《河南省教育厅关于开展中小学师德师风先进校创建活动的通知》精神,结合学校工作的实际情况,我们扎实开展师德师风建设,强化领导,严格制度,丰富活动载体,保障师德建设经费。下面我把我校师德师风工作给各位领导做以汇报。
一、领导高度重视,健全组织机构
我们结合时代要求,确立“师德建设是学校教育工作的主旋律”的指导思想,每期都要召开师德师风建设领导班子会议,部署师德师风建设工作。学校研究成立由校长任组长、各处室负责人担任成员的民权县第一初级中学师德师风建设领导组,明确领导组成员各自责任。形成党、政、工、团组织齐抓共管的师德建设格局。领导组下设办公室,具体负责学校师德师风建设日常工作。领导组定期召开会议,统一思想认识,增强责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设五年规划、年度活动计划、活动方案。
二、加强教师思想政治理论学习,提高教师思想素质
1、学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动。利用集中政治学习时间及学校网站专题教育栏目,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。
2、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛同志对教
师的八条要求,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则,提高认识、规范行为。组织教师认真学习“八荣八耻”,树立正确荣辱观,做到爱憎分明,立场坚定。
3、利用多媒体电教设备,组织教师学习全国教育系统模范教师的先进事迹,模范人物朴实、生动的事迹深深感染每位教师;组织教师观看《师德启思录》,让教师谈体会、写感想,激发全体教师“学榜样见行动”的信心。
三、科学制定师德评估体系,增强教师职业道德建设的自觉性
对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设由抽象到具体的重要工作环节。因此,我们制定了《民权县第一初级中学师德考评方案》、《民权县第一初级中学教师职业道德操守》、《民权第一初中师德师风建设先进个人评选办法》、《教师以教谋私处理意见》、《教师体罚、变相体罚学生处理规定》、《教师办班、乱收费处理办法》,严格了教师职业道德的各项考核制度。首先,在创先争优活动中,要求党员教师写一份个人师德剖析总结。党员教师对照本人本校师德情况,认真总结,深刻反思,查找师德方面存在的问题,剖析思想根源,明确努力方向,作出自我表现评价,并形成了书面分析材料。结合“三治三提”干部作风整顿,要求全体教师人人书写师德师风个人自查报告,认真查找自己在师德师风方面存在的问题,深刻剖析存在问题的根源。同时,我们从两方面入手,一是教师师德达标的日常考核记载;二是一年一度的师德评估工作。对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,并
作为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据。学校利用家长委员会、行评代表对学校领导教师师德师风进行监督,定期给学生、学生家长发放调查问卷,在学校显著位置设立“征求意见箱”,设学校行风举报投诉电话,在学校网站开设“校长信箱”栏目,接受学生及家长投诉,对反映的问题,一一记录在案,一一调查落实。同时,对师德师风问题实行一票否决,坚决杜绝严重违反师德规范的现象发生。建立师德建设档案管理制度,对教师师德考核、师德建设文件、师德开展活动、师德表彰等都有明确记录,使师德建设开展规范有序。学校对师德建设从经费方面给予大力支持,纳入学校年度预算,为师德建设提供经济支撑。
四、丰富活动载体,开展系列教育活动
1、每学期开学召开全体教师师德师风动员会。学校领导在会上作师德建设工作的动员部署,唤起每位教师高度重视。学校与教师签定责任书,全体教师把“依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表”等 庄严的承诺牢记心中。
2、在教师中实施了“五师”教育工程:(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“培青”工程、“骨干”工程的目标进行培养。特别是对于青年教师,重点加强理想信念方面的教育,建立和完善新任教师岗前师德教育培训制度。
“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。师德典型事迹层出不穷,教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑造爱,用心雕塑心。“为了一切学生的发展,为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果。学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉,涌现出孙智玉等一批师德模范标兵。
3、开展师德主题教育。每年,学校都在教师中进行1-2次师德主题征文活动。先后收到教师征文100余篇,评出若干优秀师德征文作品。举行师德报告会、师德演讲比赛、师德讨论会,加深教师对教师职业的认同感。
4、开展了“进千村、联万户”爱生工程家访活动。学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争做爱生模范。校领导、教师利用节假日时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,耐心细致的做学生思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。
5、帮扶活动,真情投入。为了真正把“手拉手、心连心”帮扶活动
落到实处,学校开发德育资源,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学,不因畏难学习而逃学,不因思想包袱而不学。
6、学校启动“培青工程”。自2009年以来,学校根据“培青工程”计划安排,先后培养出青年中学高级教师14名,年级学科带头人18名。这些教师成为了新一批教师成长所必需的教学资源,一大批青年教师脱颖而出。近3年里,全校青年教师中30多人次受到县市级以上表彰;6人相继加入中国共产党;在市、省、全国级刊物发表专业研究文章或论文获奖近60篇。
当然,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,今后我们将按照上级要求,更加扎实地做好师德师风建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,坚定“不断提高教育教学质量,创办豫东一流名校”的思想,为社会培养出更多的适应新世纪需要的社会主义现代化建设者和接班人。
二○一三年一月
第二篇:春雨润物作文
春雨润物作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的春雨润物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
春雨润物作文1春雨绵绵,宛如一个美丽温柔的少女,蒙着面纱款款而来。
大地在一片轻纱似的薄雾中显得非常楚楚动人,也使得雨中的所有景物显得那么特殊而美丽。空气中的尘埃被扫荡干净,空气变得十分清新湿润;马路上的灰尘和垃圾被冲刷干净,一汪汪水渍可以照见人影;街边的楼房也被冲洗的干干净净。
薄纱般的雨丝轻轻抚摸着嫩绿的树芽、翠绿的小草,让树芽和小草显得更加清新亮丽。
薄纱般的雨丝轻柔地滋润着含苞待放的花骨朵。花儿不再害羞,轻轻舒展开娇嫩柔软的花瓣,一个个争奇斗艳向人们展示春天的迷人风采。
薄纱般的雨丝洒落到湖面上,清澈的湖面泛起一圈圈整齐的涟漪,一条条细小的水波层层荡漾开来,交叉重叠着布满了整个湖面,好像一篇春姑娘写下的优美的诗文。
薄纱般的雨丝洒在脸上,人们的脸上立刻泛起幸福的笑容,春雨来了,收获的季节还会远吗?
春雨润物作文2一场春雨大地悄无声息的苏醒了,春天也在不经意间绿了满陌,鸟语花香醉了山河。当我的思绪还没来得及从皑皑的白雪和满山的枯枝败叶中走出来时,春雨早就润醒了那陌上的小草并绿满了整个大地,花开的声音响彻了苍穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨润物细无声最美的写照:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野经云俱黑,江船火独明,晓看红湿处,花虫锦观城。
我惊讶这大自然的神奇,四季轮回周而复始的一刻不停地悄无声息的变化着,显示着生命有着无穷的活力。春雨悄悄地轻轻地抚润着大自然。树儿经过雨水的滋润越发的茂盛,绿叶翠的发出了闪亮晶莹的光彩,雨珠一滴一滴的从绿叶的尖梢悄然滚落,美丽的花儿也浸湿在雨中娇艳欲滴,经过春雨的.洗礼显得色彩更加艳丽无比,绽放满枝。堤岸的垂柳更是绿意盎然,碧水悠悠,雨润娇颜,绿满春的繁华。真是:春雨卷帘碧柳垂,溪水柔声倩影幽。润物无声春悄语,一朝林染惊心海。
寒冷的冬天已经离的越来越远了,整个大地安暖神然,江水涛涛暖意绵绵,春天就这样从大地上、江面上慢慢缓缓地升起。我伫立在燕子矶的江畔,望着那滚滚而去的江水,满江过往大小各异的船只,遐想无限,似乎整个人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的观江的人,不远处有几只江鸥在嬉戏,使得踏青观江的人久久都不愿意,也不舍得离开。细雨轻柔地落,春风微微地吹,雨儿随风漫舞,飘然落江,滚滚的江水一丝也看不到雨落的涟漪,只有江水的威严。有俏皮的人将石子轻轻地撇向了江面,石子在江面连弹了几下便随着滚滚的江水消失而销声匿迹。,
春雨润物细无声,满山的绿,满江的暖,细的连云儿也忍不住婀娜轻舞,朵朵浪漫神彩飘逸,没有一刻保持着相同的模样,在略显淡蓝色的空中,以轻盈妩媚的姿态飘然而过,令人心旷神怡,山上的绿竹翠的连江也陶醉不忍东去,春雨润物细无声,一切的一切就这样悄然滋长,醉了山河,醉了江海,醉了我的眼眸。
春雨润物作文3今天是教师节,铃声仿佛格外清脆,校园更加里充满生机。好像一切都在庆祝这个欢乐的节日。
“老师”这两个字在我的脑海里仿佛总要和神圣连接在一起。或许老师和我们一样,都是一个平凡的人,但他们是永远值得尊敬的。今天,我要来说说我的班主任——蒋老师。
我们的课堂上总是少不了笑:有人回答问题非常出色,我们和老师会用微笑来表示对他的赞赏。有人出错了我们也会笑-----当然,这是善意的笑。有时,老师给我们讲故事,我们明白了其中的道理,也会会心一笑。老师也会笑。这样我们的课堂总是显得分为轻松。
如果有人分神,那他就得接受“惩罚”。其实只是站1分钟。情节严重的话那就要去老师的办公室“小坐片刻”。这段时间老师会讲一些道理,直至我们明白。老师非常严格,却不严厉。
蒋老师很喜欢看书。走进办公室的时候,蒋老师差不多都在看书。而且,她常常会给我们年那些蕴含着美好事物的文章。那里面有感恩、尊重、宽容…….,老师也会和我们分享一些感悟,有从书本上得到的,也有从生活中悟出的。
这些年来老是给予过我许多帮助。从最初的胆小害羞到现在的活泼自信。老师为我付出了多少只有我自己能体会到。许多时候困惑,老师总是非常耐心地为我解答。“师者,所以传道受业解惑也。”蒋老师是我人生中的良师也是益友。
如果漂亮是上帝的右手,美丽是上帝的左手。每一个人都只能触碰上帝的一只手,那蒋老师肯定选择了左手。因为漂亮是外在的,而美丽是由内而外的。
人生犹如航行在大海上的船,每一艘船的正常行驶都少不了风的帮助,而我的老师就是我人生中的一股最强劲的风
“随风潜入夜,润物细无声”这用来形容蒋老师应该是最为恰当的,因为蒋老师就像是春雨,我们就像是幼芽。蒋老师默默地让改变着我们,就像是春雨默默滋润着幼芽一样。
师恩难忘,难忘师恩!在这欢乐的节日,我想由衷地对蒋老师说一声:老师,您辛苦了!
第三篇:春雨润心活动项目文本
**镇“春雨润心行动”志愿服务活动项目文本
为贯彻党的十八大精神及市计生委关于开展“春雨润心”活动的要求,充分发挥广大志愿者推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,激活家庭发展潜能,增强公共服务能力,切实解决计划生育困难家庭的实际困难,梁头镇计生办对全镇计划生育困难家庭大力开展志愿服务活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,贯彻以人为本的执政理念,以提高家庭发展能力为目标,坚持社会化运行模式,立足于社区和家庭,从计划生育困难家庭的迫切需要出发,从切合实际的志愿服务项目入手,紧密结合“家佳推进计划”,组织和发动志愿服务队伍,广泛开展志愿服务活动,为计划生育困难家庭排忧解难,促进完善有利于提高家庭福利的政策体系,增强计划生育家庭福祉。
二、活动主题
“春雨润心行动”,充分发挥计生志愿者队伍,为最需要帮助的计划生育困难家庭提供及时、贴心、实在的志愿服务,使需要帮助的群体在精神上得到慰藉,在生活上获得帮助,做到困有所帮,孤有所依,老有所养,老有所乐,让实行计划生育的家庭感受到党和政府的温暖。
三、目标人群 志愿服务目标人群为全市计划生育困难家庭,特别是独生子女死亡家庭,孤、寡、残疾的计划生育困难家庭,新市民计划生育特殊困难家庭等。
四、活动步骤
“春雨润心行动”实施时间为2013年—2015年。
第一阶段:协调部署阶段
积极组织协调各相关部门,整合有利资源,摸清底数,制定志愿服务活动方案。广泛宣传开展“春雨润心行动”志愿服务活动的重要意义,鼓励广大群众特别是青年人积极参与到志愿行动中来,建立本区域志愿者队伍,设置志愿服务项目。第二阶段:开展服务阶段
根据实际情况,创新内容、创新形式、创新手段,以人口和家庭公共服务网络为依托,通过项目运作,组织志愿者普遍开展针对计划生育困难家庭群体的“扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民”等志愿服务活动,逐步扩大服务覆盖面和受益人群。第三阶段:深化服务阶段
加强对“春雨润心行动”志愿服务的指导,做好项目的跟踪评估,搞好典型示范。及时总结基层开展志愿服务的经验、做法,树立可复制、可推广的典型案例。适时开展市级评选表彰活动,推进志愿服务的深入持续开展,不断扩大活动的影响力。
五、工作内容 根据计划生育困难家庭的实际需要,重点开展以下服务:
(一)为计划生育困难家庭免费提供生命全程服务。服务内容包括:
儿童早期发展促进项目。针对婴幼儿开办讲堂和入户指导,普及早期教育的理念、基本知识、技能技巧。
青春健康促进项目。以青春健康俱乐部为阵地,对广大青少年开展生殖健康、心理健康、珍爱生命、安全防范等人格养成和技能培训。生殖健康服务项目。针对育龄群众提供计划生育政策咨询、优生指导、优生检测、营养素添加、助孕等服务,开展免费孕前优生健康检查项目。
老年健康指导项目。针对老年人重点开展健康指导、生活照料、精神慰藉、更年期心理健康咨询等服务。
(二)开展计划生育特殊困难家庭帮扶活动。服务内容包括:
志愿公益服务。根据计划生育特殊困难家庭实际需求,提供“阳光义教”(公益课堂、教学咨询、课业辅导等)、“白衣天使”(医疗咨询、体检保健、健康服务等)、“权益守护”(法律咨询、普法宣传、维权保护等)、“公益助手”(家政服务、环境保护、公益宣传等)、“心灵相伴”(心理咨询、亲情陪伴、社会关爱等)等公益志愿服务。
暖心计划保险。实施计划生育特殊困难家庭暖心计划保险项目,为独生子女死亡家庭提供住院补贴和三类(身故、残疾、烧伤)意外伤害保险,提高计划生育特殊困难家庭抵御风险的能力。亲情牵手行动。组织志愿者对计划生育特殊困难家庭实施“一对一帮扶”,围绕生活、生产、生育的实际困难,开展“三结合”、“少生快富”、幸福工程、贴息贷款等项目。
阳光关爱行动。组织爱心人士为计划生育困难家庭儿童编织爱心毛衣。实施单亲困难母亲心理抚慰、子女教育等救助,开展“今晚助学”等系列活动,帮扶计划生育困难家庭。
(三)开展新市民计划生育困难家庭服务活动。
服务内容包括:均等化服务。免费为新市民家庭提供政策咨询、有效避孕指导、药具服务、生殖健康服务等计划生育基本公共服务。亲情化服务。对新市民家庭子女进行青春健康教育、课业辅导、技能培训、社会融入、法律援助等服务。
属地化服务。以“流动人口计生协会”、“同乡会”、“流动人口之家”、“客嫂驿站”等阵地为载体,开展形式多样的联谊、关爱、帮扶等活动。
六、工作要求
(一)加强领导,抓好落实。充分认识开展“春雨润心行动”志愿服务活动的重要意义,因地制宜,精心策划,扎实推进,把志愿服务活动打造成“促转型、惠民生、上水平”的特色项目,不断扩大公益服务的覆盖面和影响力。
(二)创新模式,务求实效。构建“分级负责、上下联动”的一体化工作模式,发挥志愿项目专员“领头雁”、“主心骨”作用,最大限度地发挥整体效能。健全项目立项、项目评估、跟踪反馈机制,不断提高服务水平和效率。
(三)深入宣传,营造氛围。发挥示范带动作用,采取多种形式,大力宣传先进典型事迹,弘扬志愿服务精神、服务理念、服务成效,引导社会公众积极支持、广泛参与志愿服务,营造和谐的社会氛围。
***计划生育办公室
第四篇:春雨润青城杂文随笔
昨日惊蛰刚过,一场春雨雨便在今天悄然而至,随风而入,润泽万物,在青城的三月,春雨竟然来的比沙尘暴更早些,真的是难得,在这北方的初春,乍暖还寒之际,这样一场朦朦春雨,伴随着微风,仿佛身处于南方的温婉的城市,却有些不自然。印象中的青城初春,总是伴随着不正经的风沙和赶不走的沙尘,这场春雨如此突如其来又势不可挡,犹如惊蛰之雷,驱走严冬的残痕,广而告之,春天的脚步近了。
傍晚,微风轻佛,与儿子漫步雨中,仰起头细雨洒落在脸上,儿子问:妈妈,雨是什么味儿的?于是,伸出舌头感受,儿子说,雨是甜的。我们不疾不徐的漫步在雨中,一起回想和春天有关的诗,我告诉儿子,有这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,儿子接着说:春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。突然问我,妈妈,第一句是什么啦?大脑一片空白,忘记了,赶紧问度娘,哦,原来是“迟日江山丽”,淡定的说,那是过段时间的样子,现在春天才刚刚来到。
原以为是微风细雨,此刻,雨滴敲打着窗户,依然淅淅淋淋的下着,时而伴着狂风,不曾有减弱之势,天空变成橙黄色,这雨恐怕要下一晚了吧,“烟雨湿阑干,杏花惊蛰寒”,乍暖乍寒之际,寒雨锁城倒是情理之中,春捂秋冻,还是多加衣吧,毕竟这样的雨在北方的初春,下着下着就变成了雪了呢,这也算意料之中吧。不过,这场春雨,我很喜欢,春雨润青城,期待春风送暖入屠苏,期待春暖花开,河开燕来~
第五篇:春雨润江南 文化沁洛溪
春雨润江南
文化沁洛溪
——**最具生命力的文化元素
(**镇庆云村
**)
“蜿蜒洛溪东流水,斜向塘河万缘桥”。**,别称斜川、洛溪。是一个有着浓郁水乡韵味的江南小镇,历史悠久,名人文化,民俗文化源远流长,她经济发达、交通便捷,是我市的强乡重镇之一,曾荣获全国环境优美乡镇、中国包装名镇、浙江省东海文化明珠等。
党的十八届六中全会提出的推动社会主义文化大发展大繁荣,而**的名人文化、民俗文化和古镇文化,正是社会主义文化大发展大繁荣的一个重要组成部分,同时也是**当前最贴近群众、最具生命力的文化元素。这些文化元素的现状如何?怎样把握这些最具生命力的文化元素的发展方向,使其在充分继承优秀传统的同时,更能与时俱进,真正顺应时代发展的要求呢?我们通过新浪微博等载体对其现状和发展方向进行了一次微调研,就如何将文化元素打造成有利于地方发展的文化链、产业链,使文化元素的资源得以共享,让文化元素的生命力得以积淀展开讨论。
一、名人文化
**是历代文人墨客辈出之地。这里人杰地灵、名人荟萃,历史上有漫画家米谷、评论家殷白、艺术大师钱君匋、著名词人朱淑真等等。为客观公正的记述真实的历史,传扬铭记名人的光辉事迹,2013年1月,**镇着手编写《洛溪名人》一书,共辑文字34篇,图片100余幅。此书出版不仅是继承优秀传统的迫切需要,也是弘扬名人文化的新途径,更是我们义不容辞的责任和光荣自傲的担当。
**的文化名人是海宁宝贵的人文资源之一,承载着重要的文化信息。翻开《洛溪名人》一书我们可以看到,在他们身上,凝聚了历代先贤的才情和智慧,这是人类赖以生存和发展的精神家园。他们以卓越的学识和高尚的品格,影响着一代又一代**人,给人以奋斗的勇气和前进的力量。我们对文化名人的推崇,最实实在在的行动,莫过于积极倡导和认真践行一种名人文化,这就是走进他们,以他们为榜样,教育人们做一个有社会良知和责任担当的人。这正是**名人文化的生命力之所在。
二、民俗文化
**民俗文化是**历史文化厚重的基石,是历代**人在生产生活过程中所形成的一系列物质的、精神的文化现象。散落在民间的传统民俗文化是前人的心血与功劳,也是后人的光荣和骄傲,更是**悠久历史和文化继承的体现。典型的**民俗文化有皮影艺术和以黄墩腰鼓、荡湖船、民间灶头画、民间剪纸为主的民间文艺,它蕴涵着世代**人特有的精神价值、思维方式和民俗个性。
在现代人快节奏的生活方式下,在市场经济大潮的冲击下,纯朴的民俗文化正离我们渐行渐远。面对新的形式,应对新的挑战,如何更好地把这一项项和先人血脉相连的文化遗产传承给后代,是我们必须正视的问题,更是我们义不容辞的责任。我们基层文化工作者有责任通过社团活动、文艺表演等形式把他传承下来,连续举办的“流淌的洛溪”**民俗文化旅游艺术节就是重新挖掘和传承传统民俗文化的一种有效方式。
2008年,我们抓住“全国第一次非物质文化遗产普查”这个难得的机遇,在**的各个街区各个村落开展了史无前例的非物质文化遗产普查工作,摸清了全镇非物质文化遗产的基本情况,共收集“非遗”线索1773条,调查项目180多个,累计文字资料20多万字,拍摄照片719幅。录音资料36份,录像资料9份,收集民间作品、实物23件。在全面深入普查的基础上,成功申报“省遗”名录一项,“市遗”名录一项,建立传承教学基地一个,现有国家级、省级、嘉兴市级传承人各一人,海宁市级传承人四人。2010年,我们本着扩大普查成果,弘扬传统文化,加强民俗文化保护,着手编纂了《洛溪遗风—海宁市**镇非物质文化遗产保护名录精选》一书,从普查集成中摘取**特色明显,洛溪风情突出的资料80篇,内容涉及民间故事、民间传说、地方戏曲、手工技艺、民俗风情等十一个门类,让世人从中领略**数千年的历史风貌,了解**颇具特色的传统文化,品味**独具魅力的风土人情。
另外我们还可以采取乡土教材、民俗培训、民俗比赛等群众乐于参与的形式,营造有利于民俗文化发展的环境,营造健康向上、科学文明的民俗生活氛围。只有在开发中发掘民俗文化的强劲生命力,在保护民俗文化中去发展民俗文化产业,继承和发扬优秀传统文化并使其融入现代生活,才能延续**辉煌的历史文化和优良的民俗传统,使其生生不息的生命力得以更好的发挥。
三、古镇文化
**路仲古镇是海宁目前保存最为完好的原生态古镇,形成于三国时期。古镇虽小,却保留了德风桥、德义桥、惠长厅、钱君匋故里、朱淑真故居等一批古建筑,其街市的风格也饱含江南水乡韵味。和远在湘西的凤凰古城、近在杭嘉湖的乌镇西塘相比,路仲显得有些冷清,但未经开发的原汁原味,更像一颗遗珠,多了一份与世隔绝的怀旧情怀,为我们保留了一份历史的真实。
“泛艇过亭溪,两岸人家齐。到门才咫尺,水涨板桥低。”三百年前当地文士陆嘉淑描写路仲的一首小诗,以白描的手法,将水乡古镇的风韵牵一发而动全身般地荡漾开来。但三百年后的今天,已难觅诗中繁华,只得凭借岁月的痕迹,遐想当时的场景。现在的路仲虽然并不繁华,但其水乡格局还在、文化遗存还在、老街店面还有,只要精心规划、合理投入,恢复古镇灵动秀美的景致是完全有可能的。
2012年底,**镇政府通过招商引资,合作开发路仲风情小镇,科学统一地规划协调、整合互补。从古镇深厚的历史文化底蕴出发,注重文化遗产的保护与传承,在大力恢复路仲古镇历史风情的基础上,着重引进30多家各具特色的大中型博物馆、艺术馆,从而形成一个博物馆建筑群,让世界文化的眼光聚焦在古镇路仲,打造东方的“卢浮宫”。这个规划正是以富有江南水乡特色和东方传统个性的文化元素为核心,发挥其强劲的生命力,形成并打造多元化的创意文化产业链,从而推动**社会经济的发展。
文化元素是一根文脉、一根城脉、一根人脉,更是一根生命之脉。独具个性的**名人文化、民俗文化和古镇文化,是地方经济和社会久盛不衰的精神源泉,具有强大强劲的生命力。春雨润江南,文化沁洛溪!世界上的一切资源都有可能枯竭,只有一种资源可以生生不息,那就是文化,这正是我们扛起“文化**”大旗的根本。名人文化、民俗文化和古镇文化是历史赋予**人民的一笔巨大财富,充分挖掘这些文化元素的强劲生命力,顺应了中共中央建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣这一决策。文化既是事业,也是产业,只有把具有强劲生命力的地方文化元素和地方经济发展结合起来,才能对传统文化元素进行更加合理深入的再创造,使其真正服务于社会经济的发展。