第一篇:2013年全国各地高考文科数学试题分类:集合
2013年全国各地高考文科数学试题分类汇编:集合一、选择题
错误!未指定书签。.(2013年上海高考数学试题(文科))设常数aR,集合Ax|x1xa0,Bx|xa1.若ABR,则a的取值范围为()
A.,2
【答案】B
错误!未指定书签。.(2013年高考重庆卷(文))已知集合U{1,2,3,4},集合B.,2 C.2, D.2,
A={1,2},B={2,3},则ðU(AB)()
A.{1,3,4}
【答案】D
错误!未指定书签。.(2013年高考浙江卷(文))设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则S∩T=B.{3,4} C.{3} D.{4}
A.[-4,+∞)
【答案】D()B.(-2, +∞)C.[-4,1] D.(-2,1]
错误!未指定书签。.(2013年高考天津卷(文))已知集合A = {x∈R| |x|≤2}, B= {x∈R|
x≤1}, 则AB
A.(,2]
【答案】D()B.[1,2] C.[-2,2] D.[-2,1]
错误!未指定书签。.(2013年高考四川卷(文))设集合A{1,2,3},集合B{2,2},则
AB
A.
【答案】B()B.{2} C.{2,2} D. {2,1,2,3}
错误!未指定书签。.(2013年高考山东卷(文))已知集合A、B均为全集U{1,2,3,4}的子集,且
A.{3}
【答案】AðU(AB){4},B{1,2},则AðUB B.{4} C.{3,4} D.()
错误!未指定书签。.(2013年高考辽宁卷(文))已知集合A1,2,3,4,Bx|x2,则AB
A.0
【答案】B()D.0,1,2 B.0,1 C.0,2
错误!未指定书签。.(2013年高考课标Ⅱ卷(文))已知集合M={x|-3 A.{-2,-1,0,1} 【答案】C B.{-3,-2,-1,0} C.{-2,-1,0} () D.{-3,-2,-1 } 错误!未指定书签。.(2013年高考课标Ⅰ卷(文))已知集合A{1,2,3,4},B{x|xn2,nA},则A A.{0} 【答案】A B () D.{-1,0,1} B.{-1,0} C.{0,1} 错误!未指定书签。.(2013年高考江西卷(文))若集合A={x∈R|ax+ax+1=0}其中只有一个 元素,则a= A.4 B.2 【答案】A () C.0 D.0或4 错误!未指定书签。.(2013年高考湖北卷(文))已知全集U{1,2,3,4,5},集合A{1,2},B{2,3,4},则B ðUA () C.{1,4,5} D.{2,3,4,5} A.{2} 【答案】B B.{3,4} 错误!未指定书签。.(2013年高考广东卷(文))设集合S{x|x22x0,xR},T{x|x22x0,xR},则ST A.{0} 【答案】A () B. {0,2} C.{2,0} D.{2,0,2} 错误!未指定书签。.(2013年高考福建卷(文))若集合A{1,2,3},B{1,3,4},则AB的子集个数为 A.2 【答案】C () B.3 C.4 D.16 错误!未指定书签。.(2013年高考大纲卷(文))设集合U1,2,3,4,5,集合A1,2,则ðuA A.1,2 【答案】B 错误!未指定书签。.(2013年高考北京卷(文))已知集合A () D. B.3,4,5 C.1,2,3,4,5 1,0,1,Bx|1x1,() D.1,0,1 则AB B.1,0 C.0,1 A.0 【答案】B 错误!未指定书签。.(2013年高考安徽(文))已知A x|x10,B2,1,0,1,则 () (CRA)B A.2,1 【答案】A 二、填空题 B.2 C.1,0,1 D.0,1 错误!未指定书签。.(2013年高考湖南(文))对于E={a1,a2,.a100}的子集X={a1,a2,an},定义 X的“特征数列”为x1,x2,x100,其中x1=x10=xn=1.其余项均为0,例如子集{a2,a3}的“特征 数列”为0,1,0,0,0 (1)子集{a1,a3,a5}的“特征数列”的前三项和等于____ _______; (2)若E的子集P的“特征数列”P1,P2,P100 满足P1+Pi+1=1, 1≤i≤99;E 的子集Q的“特征数列” q1,q2,q100 满足q1=1,q1+qj+1+qj+2=1, 1≤j≤98,则P∩Q的元素个数为_________.【答案】(1)2(2)17 错误!未指定书签。.(2013年高考湖南(文))已知集合U{2,3,6,8},A{2,3},B{2,6,8},则(CA)B_____ 【答案】{2,6,8} 错误!未指定书签。.(2013年高考福建卷(文))设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个 从S到T的函数yf(x)满足; (i)T{f(x)|xS};(ii)对任意x1,x2S,当x1x2时,恒有f(x1)f(x2).那么称这两个集合“保序同构”.现给出以下3对集合: ①AN,BN; ②A{x|1x3},B{x|8x10};③A{x|0x1},BR.其中,“保序同构”的集合对的序号是____________(写出所有“保序同构”的集合对的序号) 【答案】①②③ * 2014年全国各地高考文科数学试题分类汇编1:集合1.(北京卷)若集合A0,1,2,4,B1,2,3,则AB() A.0,1,2,3,4B.0,4C.1,2D.3 2.(福建卷)若集合Px2x4,Qxx3,则PQ等于()A.x3x4B.x3x4C.x2x3D.x2x3 3.(广东卷)已知集合M2,3,4,N0,2,3,5,则MIN 3C.3,4D.3,5 A.0,2B.2 , 4.(湖北卷)已知全集U{1,2,3,4,5,6,7},集合A{1,3,5,6},则ðUA A.{1,3,5,6}B.{2,3,7}C.{2,4,7}D. {2,5,7} 5.(江西卷).设全集为R,集合A{x|x290},B{x|1x5},A(CRB)() A.(3,0)B.(3,1)C.(3,1]D.(3,3) 6.(辽宁卷)已知全集UR,A{x|x0},B{x|x1},则集合CU(AB)() A.{x|x0}B.{x|x1}C.{x|0x1}D.{x|0x1} 7.(大纲卷)设集合M{1,2,4,6,8},N{1,2,3,5,6,7},则M() A.2B.3C.5D.7 8.(山东卷)设集合A{x|x22x0},B{x|1x4},则AB (A)(0,2](B)(1,2)(C)[1,2)(D)(1,4) 9.(四川卷)已知集合A{x|x2x20},集合B为整数集,则AB() A、{1,0,1,2}B、{2,1,0,1}C、{0,1}D、{1,0} N中元素的个数为 1 10.(新课标全国Ⅰ卷)已知集合Mx|1x3,Bx|2x1,则M() A.(2,1)B.(1,1)C.(1,3)D.(2,3)B 11.(新课标全国Ⅱ卷)已知集合A=﹛-2,0,2﹜,B=﹛x|x-x-20﹜,则AB= (A)(B)2(C)0(D)2 12.(浙江卷)设集合 S{x|x2},T{x|x5},则ST() A.(,5]B.[2,)C.(2,5)D.[2,5] 13.(重庆卷)已知集合A{1,2,3,5,8},B{1,3,5,8,13},则AB______.14.(江苏卷)已知集合A={2,1,3,4},B{1,2,3},则AB.15.(上海卷)已知互异的复数a,b满足ab≠0,集合{a,b}={a2,b2},则a+b=。2 高中数学 高考文科试题解析分类汇编:推理和证明 1.【高考全国文12】正方形ABCD的边长为1,点E在边AB上,点F在边BC上,1AEBF。动点P从E出发沿直线向F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反3 射角等于入射角,当点P第一次碰到E时,P与正方形的边碰撞的次数为 (A)8(B)6(C)4(D)3 115123,233 11151222 2343…… 照此规律,第五个不等式为.... 高中数学 【答案】1 1111111.22324252626 1,【解析】观察不等式的左边发现,第n个不等式的左边=111 2232n1 右边= 11111112n11,所以第五个不等式为122222. 234566n1 5.【高考湖南文16】对于nN,将n表示为nak2kak12k1a121a020,当ik时ai1,当0ik1时ai为0或1,定义bn如下:在n0,a1,a2,…,ak中等于1的个数为奇数时,bn=1;否则bn=0.(1)b2+b4+b6+b8=__; (2)记cm为数列{bn}中第m个为0的项与第m+1个为0cm是___.【答案】(1)3;(2)2.【解析】(1)观察知1a020,a01,b11;212100,1b21; 一次类推3121120,b30;4120,5122021120,b50;221060,b71,b81,b2+b4+b6+b8=3;(2)由(1)知cm..6.【高考湖北文17】,…记为数列{an},将可被5整除的三角形数按从小到大的顺序组成{an}中的第______项;(Ⅱ)b2k-1。(用k表示)【答案】(Ⅰ)5030;(Ⅱ) 5k5k1 n(n1),写出其若2 【解析】由以上规律可知三角形数1,3,6,10,…,的一个通项公式为an 干项有:1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,110,发现其中能被5整除的为10,15,45,55,105,110,故b1a4,b2a5,b3a9,b4a10,b5a14,b6a15.从而由上述规律可猜想:b2ka5k 5k(5k1) (k为正整数),2 (5k1)(5k11)5k(5k1) b2k1a5k1,22 故b2012a21006a51006a5030,即b2012是数列{an}中的第5030项.【点评】本题考查归纳推理,猜想的能力.归纳推理题型重在猜想,不一定要证明,但猜想 需要有一定的经验与能力,不能凭空猜想.来年需注意类比推理以及创新性问题的考查.质,并且,因此,不妨设112,由的定义,(A从)c而k(1A)r(1A),k(A)k3k1(A)r1(A2)c(A )c(A)a(b(abcdef)(abf)abf3 因此k(A)1,由(2)知,存在满足性质P的数表A,使k(A)1,故k(A)的最大值为知,1。 8.【高考福建文20】20.(本小题满分13分) 某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数。(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12° 2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数学(文科) 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合M2,3,4,N0,2,3,5,则MN() A.0,2B.2,3C.3,4D.3,5 2.已知复数z满足(34i)z25,则z() A.34iB.34iC.34iD.34i 3.已知向量a(1,2),b(3,1),则ba() A.(2,1)B.(2,1)C.(2,0)D.(4,3) x2y84.若变量x,y满足约束条件0x4则z2xy的最大值等于() 0y3 A.7B.8C.10D.1 15.下列函数为奇函数的是()A.2x132xB.xsinxC.2cosx1D.x2 x 26.为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为() A.50B.40C.25D.20 7.在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“ab”是“sinAsinB”的() A.充分必要条件B.充分非必要条件 C.必要非充分条件D.非充分非必要条件 x2y2x2y2 1与曲线1的()8.若实数k满足0k5,则曲线165k16k 5A.实半轴长相等B.虚半轴长相等C.离心率相等D.焦距相等 9.若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1l2,l2∥l3,l3l4,则下列结论一定正确的是() A.l1l4B.l1∥l4C.l1与l4既不垂直也不平行D.l1与l4的位置关系不确定 10.对任意复数w1,w2,定义1212,其中2是2的共轭复数,对任意复数z1,z2,z3有如下四个命题: ①(z1z2)z3(z1z3)(z2z3);②z1(z2z3)(z1z2)(z1z3); ③(z1z2)z3z1(z2z3);④z1z2z2z1; 则真命题的个数是() A.1B.2C.3D.4二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分.(一)必做题(11—13题) 11.曲线y5ex3在点0,2处的切线方程为________.12.从字母a,b,c,d,e中任取两个不同字母,则取字母a的概率为________.13.等比数列an的各项均为正数,且a1a54,则 log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=________.(二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题) 14.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为2cos2sin与cos1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2的直角坐标为________ 15.(几何证明选讲选做题)如图1,在平行四边形ABCD中,点E在AB上且EB2AE,AC与DE交于点F则CDF的周长______ AEF的周长 三.解答题:本大题共6小题,满分80分 16.(本小题满分12分) 已知函数f(x)Asin(x (1)求A的值; (2) 若f()f()(0,17(本小题满分13分) 某车间20名工人年龄数据如下表: 3),x R,且f(5)122),求f()26 (1)求这20名工人年龄的众数与极差; (2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图; (3)求这20名工人年龄的方差.18(本小题满分13分) 如图2,四边形ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,AB=1,BC=PC=2,作如图3折叠,折痕EF∥DC.其中点E,F分别在线段PD,PC上,沿EF折叠后点P在线段AD上的点记为M,并且MF⊥CF.(1)证明:CF⊥平面MDF (2)求三棱锥M-CDE的体积 .19.(本小题满分14分) 设各项均为正数的数列an的前n项和为Sn,且Sn满足 2Snn2n3Sn3n2n0,nN. (1)求a1的值; (2)求数列an的通项公式; (3)证明:对一切正整数n,有 20(本小题满分14分)1111.a1a11a2a21anan13 x2y2 已知椭圆C:221ab0的一个焦点为ab (1)求椭圆C的标准方程; 5,0,离心率为5。3 (2)若动点Px0,y0为椭圆C外一点,且点P到椭圆C的两条切线相互垂直,求点P的轨迹方程.21.(本小题满分14分) 已知函数f(x)13xx2ax1(aR)3 (1)求函数f(x)的单调区间; (2)当a0时,试讨论是否存在x0(0,) 1211(,1),使得f(x0)f()22 纯洁 你是一朵荷花,我赞美你出淤泥而不染;你是一株兰草,我赞美你处幽谷而独芳;你是一泓清泉,我赞美你濯恶浊而澄清;你是一片白云,我赞美你凌虚空而自在;你是一颗珍珠,我赞美你堕海底而沉静;你是一粒金子,我赞美你埋砂砾而高贵。 纯洁是一种简单,它拒绝附丽。心思驳杂,不是纯洁;动机繁多,不是纯洁;条件一条又一条,不是纯洁;要求一项又一项,不是纯洁。它素面朝天,毋须彩绘;它心胸坦荡,毋须掩饰;它璞玉未琢,毋须雕镂;它一本天真,毋须开窍。爱情就是爱情,与家庭、财富、容貌无关;友情就是友谊,与身份、性别、年龄无涉;善意就是善意,不计回报;恨心就是恨心,不计得失。繁花似锦,常常不及一枝悦目;浓笔重彩,常常不比素描赏心。纯洁,她去掉枝蔓,去掉外衣,去掉铅华,去掉画皮,去掉一切掩饰与遮盖——直达内心。 纯洁是一种童真,它拒绝世故。它的语言出自于内心的表达,它的眼神出自于心灵的渴望,它的一举一动都出自于内心的驱遣。它赞颂人,缘于真情;它帮助人,缘于实意;它关心人,缘于心底最热的呼唤。它是光线,不走歪道,不是水,总是顺势而淌;它是镜鉴,妍媸皆照,不是筛,拣大者而留;它像云,风雨雷电出自自然;它像歌,喜怒哀乐开诸旋律。它喜,因为确实可喜;它怒,因为确实该怒;该喜而以愁容掩饰,城府深得骇然可怖;该怒而以笑脸逢迎,形容萎得戚然可怜。它的眼神出自于如果爱憎不明叫做人情练达,那么这人情只让人敬畏;如果是非不分叫做世事洞明,那么这世事只让人远之。与纯洁的人打一辈子交道,生活自会平安快乐;与世故的人有一两次往来,心灵将是伤痕累累。 纯洁是一种坚定,它拒绝浸淫。明珠投暗,仍放光华;真金埋土,不沾尘埃。置身于三教九流之所,仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污纳垢之地,仍葆光跨霁月之心。纯洁是见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,见便宜而不取。纯洁是一壶冰心,玲珑剔透;纯洁是一腔衷肠,天地可鉴。纯洁,它善待一切而不顺从一切,它宽容一切而不容纳一切;岁月能改变人一张脸面,不变的是初心;命运可塑造人一副容颜,不变的是真情。 纯洁是那么透明,清澈见底,这使我们处世那么轻松,不用猜度与防忌;纯洁是那么真诚,没有机关,这使我们做人那么坦荡,不用提心与吊胆;纯洁是可靠的,我们可以终生相托;纯洁是无邪的,我们可以真心相许。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”是的,不论前途多么遥远,我将在万水千山中寻找纯洁的友谊;不论楼阁多么虚幻,我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情;不论世界多么沓杂,我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。朴素 出水的芙蓉,亭亭玉立,极尽妍姿;经霜的苍松,勃勃精神,独具风采;出岫的白云,悠悠行空,飘逸流韵;历世的峭石,默默无语,淡泊忘我。 清水出芙蓉,天然去雕饰,天然是种朴素;大雪压青松,青松挺且直,挺直是一种朴素;云无心以出岫,鸟倦飞而知还,无心是一种朴素;壁石立千仞,无欲则刚毅,刚毅是一种朴素。 真正的好诗,不是苦吟得来;真正的好画,不是修饰得来;真正的好歌,不是假声得来。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠词藻;真正的贤者,并不依靠贴金。丑,是天生的,不是你的错误,何必耿耿于怀;乖,不是你的性格,是你的人格力量所在,何必忧心忡忡;天生一副笨嘴笨舌的样子,是你的本色,绝不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子,绝不可违背内心以示坚强;天生你耿介之性,绝不可让流言来改变你;天生你同情之心,绝不可让骗局来消融你;无论如何,不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何,也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽,白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采,小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛,不是西施;小鸭学着天鹅的嗓子,也永远成不了歌王。风度,让自然来体现吧,忸怩作态永远体现不了魅力;让本性来体现吧,装模作样更将是丑态毕现。 柑桔与柚子嫁接,变成的是另外一种植物;驴子与马杂交,变成的是另外一种动物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛头马面,牛非牛,马非马。保存朴素,就是保存本色,就是保存自己的基因与血型,就是尊重自己,永远成为自己。 谎言,终有识破的时候;伪装,终有揭穿的时候;粉饰,终有褪色的时候;骗局,必有露馅的时候。 一副木椟不会比一粒珍珠更珍贵,一只瓶子不会比一份美酒更诱人,一片羽毛不会比一双翅膀更有用。 一句谎言不会比一份真情更动人,一种面具不会比一副肝胆更有力,一件服饰不会比一颗真心更温暖,一身皮囊不会比一颗灵魂更重要。 真理是朴素的,真情是实在的,真正可以交际的心灵世界应该是素洁而实在的。 当浮华给予我们过多欺骗的时候,我们感到朴素的自信;当虚伪给予我们过多悔恨的时候,我们感到朴素的可爱;当虚情假意给予我们过多伤害的时候,我们感到朴素的可敬。朴素是一份力量,它抵抗一切外来的侵略永葆自己;朴素是一份感动,它抵达人的心灵深处感动人心。所以,我爱朴素,不爱虚华,正如我爱的是你的本身,不爱你身体里的硅胶或装上去的“芯片”。 跳起来摘苹果 在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人,总是为自己设置更高的人生目标,总是在创造人生新的辉煌,总是在收获更大的成功,总是在期冀更美好的未来。这样的人,即使未必一定能够实现自己渴望的目标,到达理想的彼岸,但他们后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。 跳起来摘苹果,一个多么生动形象的比喻,一个多么深刻的人生哲理,实在太富有启示和激励意义了。 跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。 跳起来摘苹果,是在人生旅程中不断挑战自我,不断超越自我,用更高的目标激励自己的意志,激发自己的潜力,激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志,良好的状态,执著地向人生的更高目标攀登! 跳起来摘苹果,为自己设置更高的人生目标,并不意味着盲目的不切实际的好高骛远,沉湎于空想空谈。恰恰相反,跳起来摘苹果,攀登更高的人生目标,需要清醒的头脑,需要理智的思想,需要科学的态度,需要丰富的知识,需要务实的精神,需要坚定的意志,需要坚实的力量,需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。 能不能跳起来摘苹果,决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果,攀登人生目标的新高度,并不仅仅是收获丰硕的果实,享受成功的喜悦,也是体验人生奋斗过程的快意,还有经历失败的磨难。而战胜失败,使人生达到新的升华,新的境界,新的高度,又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢! 跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标,跨越更高的标杆,你的生活因此而灿烂,人生因此而美丽,生命因此而富有价值。 风中亮出年轻的旗 年轻是什么? 年轻,是春日的竹笋、草原的新绿、出水的芙蓉„„ 年轻,是初升的太阳、远征的新帆、离弦的利箭„„ 年轻,是轰然出山的瀑布、暴风雨中的闪电、大漠风沙中的战旗„„ 年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富! 尽管,年轻使我们缺少成熟、缺少经验,没有许多所谓的资格、资历、资本等等,但是,我们应该清楚,机遇人人平等。市场经济不相信资历,竞争面前不分老少,面对滚滚的新世 纪浪潮,即使再成熟的手,倘若没有充沛的精力、崭新的知识和超凡的见解,同样随时面临灭顶之险! 尽管,年轻使我们缺少阅历,显得稚嫩,常常容易犯错,甚至遭遇困惑与陷阱,但是,我们应该相信:年轻也使我们获得许多谅解、同情、支特与提携,从而使我们最终赢得一次次披挂上阵、杀出重围的机会! 尽管,年轻使我们缺乏积累,底子薄弱,没有那些殷实的财富、令人炫目的权利与地位、成功时的鲜花与掌声,但是我们应该懂得:年轻使我们拥有更多的时间来磨砺自己,克服弱点,养精蓄锐,调整坐标,重塑生命,迈向辉煌!透析生命成功的轨迹,我们不难发现,年轻时所走的路正处于蜿蜒曲折的上升期。因此,其行路之艰难与生命终点的不定性,使我们注定选择奋进与搏击,而丝毫不能选择退缩与怠慢。年轻的你千万不要浪费一分一秒,去探花养鸟,去玩麻将扑克,去歌舞达旦;你只能时刻自省、自警、自励、自强!只有这样,你才能克服自我,战胜自我,放弃平庸,选择伟大,进而走向生命的巅峰! 这是一个令人心动、睡狮猛醒的时代。 这是一个大浪淘沙、英雄辈出的时代。 假如,你是一位真的勇士,必将亮出年轻的旗,倚天抽剑,仰天长啸,逐鹿中原„„假如,你是一位真的水手,必将亮出年轻的旗,扯足风帆,劈波斩浪,一往无前„„“世界是你们的,也是我们的。但是归根结底是你们的。”一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响。历史的责任与重担使我们的脚步不免增加了几分凝重感。江山代有才人出,世界接力有来人。只要我们竭尽全力,真诚付出,让先辈交与的文明火炬在我们手中熊熊燃烧,然后小心翼翼地传给比我们更年轻的一代,那么,我们就将前无愧于古人,后对得起来者!风中亮出年轻的旗,上路!为了我们年轻的事业,为了那绝顶的风光,为了人类更美好的未来„„ 生命的启程 不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,到头来只会使自己一无所有;不要因为前方一路风雨,就犹豫徘徊畏缩不前,到头来只会使充满希望的生命之花凋谢枯萎;不要因为往昔的辉煌而忘乎所以,沉湎其中而不能自拔,到头来只会使如火的激情悄然熄灭。因此,在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。 只有启程,我们才不会浪费宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕的果实;只有启程,我们才会向理想的目标靠近,从而有机会和成功拉手;只有启程,我们才会创造崭新的自我,让执著的追求书写无悔的人生。 鲜花和掌声从来不会赐于那些守株待兔者,而只馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有启程和前行才是到达成功彼岸的唯一路途。 只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的不是好猎手。躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行,把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面世界的光明和精彩。 启程,需要你辨别方向。不辨别方向的启程无异于盲人骑瞎马,不但达不到前方的目标,还会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,南辕北辙,误入歧途。 启程,需要你坚强自信。没有坚强自信的启程,在前行的路上遇到急流险滩闪电雷鸣时,要么是畏缩不前,要么是半途而废。 如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影。即使世俗的围墙挡住了你万丈的豪情,但决挡不住你铿锵的步伐;即使厚重的夜幕挡住了满天的星斗,但决挡不住你心中点燃的一盏灯火;即使岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体,但决挡不住你渴望的信念。 也许,你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世,也没有到达顶峰;也许,所有的耕耘都没有收获;也许所有的汗水都白白地挥洒„„但是,敢为天下先的,未必不是勇士;敢于面对失败的,未必不是英雄。人生其实就是一个过程,不必太在乎奋斗的结果,奋斗了,就应问心无愧;生命其实就是一次播种,播种了不一定都有结果,但不播种却永远不会结果。 所有的退却都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的表现。只有真正的启程,才是坚强的证明和诠释。 “不怕慢,就怕站。”只要你迈步,路就会在脚下延伸;只要你上路,就会发现诱人的风景;只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。 上路,尽可以创造你五彩的年华。 启程,尽可以奏响你生命的乐章。第二篇:2014年全国各地高考文科数学试题分类1集合
第三篇:高考文科数学试题分类—推理与证明
第四篇:2014广东高考文科数学试题
第五篇:2011年四川高考数学试题(文科)