第一篇:儿童创意美术教案 手指画《蝌蚪》
斯玛特儿童创意美术教案
手指画《蝌蚪》
(适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班)
课题:《蝌蚪》
概要:
1、教幼儿观察蝌蚪的外形和动态;
2、培养幼儿对手指画的兴趣;
3、培养幼儿的动手能力。
课时:1课时
教学目的:1〉 在观察,认识的基础上,教幼儿学会点画蝌蚪的外形和动态。
2〉 培养幼儿对手指画的兴趣,并教育幼儿注意保持整洁,养成良好习惯。
教学准备:
1、青蛙哭的挂图(眼泪是活动的可取下)
2、素描纸纸,笔每人一份
教学过程:
一、情感交流
师:今天,老师带小朋友到花瓶王国里去玩,在那里,咱们将会遇到花瓶姐姐、花瓶弟弟、还有花瓶宝宝呢,瞧花瓶姐姐正在叫咱们呢,咱们赶快吧。(幼儿自由和花瓶进行交流)
二、有序观察
引导幼儿用以前学过的从下往上的观察方法,一步步说出花瓶各部位的位置及外形特征。师:花瓶朋友最下面是什么?脚长得什么样?脚上面又是什么?它是什么样的?再往上呢?什么样的身体?身体上面又是哪儿?头上有些什么?你觉得你的朋友哪最美?
三、趣味演示
(一)出示单层刻纸范例,调动幼儿已往经验。
师:以前咱们学过的单层刻纸,刻样的地方是怎样的?
(二)出示多层刻纸的纸版,探索多层刻纸的秘密。
1、教师刻花瓶,让幼儿发现刻过的地方不是空的,而是有颜色。
2、教师边示范刻花边提问,引导幼儿观察花的色彩变化,揭示多层刻纸的秘密。
3、教师和幼儿共同完成范例。
四、大胆表现
幼儿作业,教师巡回指导。重点辅导幼儿大胆表现花瓶朋友,刻出多层色彩,鼓励幼儿
创出与众不同的画面。
五、轻松评价
1、幼儿自评
2、教师总评,轻松结束
第二篇:儿童创意美术教案
(九月份课程)第一课:教师节贺卡制作 材料准备: 教目的学: 作画提示:
第二课:手工祝福挂件 材料准备: 教学目的: 作画提示:
第三课:荷花线描图 教学目的:
①材料准备:A4白纸、彩色卡纸、水彩笔 作画提示:
②材料准备:白色卡纸、A4白纸、高丽纸、油画棒 作画提示:
第四课:美丽的蜻蜓(刮画纸粘贴)材料准备:彩色卡纸、双面胶、剪刀 教学目的: 作画提示:
第五课:国画荷花
材料准备:8开水粉纸、8开黑卡纸、水粉颜料、沟边笔 教学目的: 作画提示:
第六课:青蛙与荷塘
材料准备:8开速写纸、马克笔
教学目的: 作画提示:
第七课:斑马制作 材料准备: 教学目的: 作画提示: 第八课:一群小斑马(简笔画)材料准备:4开国画纸、国画颜料、墨汁、国画笔 作画提示:
第三篇:幼儿园小班美术教案《手指画》
活动目标:
1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。
2、通过欣赏、观察范画作品,了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法,并大胆尝试,创造添画作品。
3、在绘画过程中,大胆想象,注意画面的整洁。
活动准备:
1、幼儿用书人手一册。
2、勾线笔、各种颜料、抹布。
3、红色笔在白纸上画一个大的椭圆形的手指罗纹,黑色记号笔。
活动过程:
1、引导幼儿欣赏幼儿用书,观察手印画。
欣赏手印画,说说图上有什么?有哪些有趣的小动物?这些画与我们原来的图画一样吗?你知道它是用什么画的吗?
2、教师出示手指罗纹,(告诉幼儿为了让小朋友看清楚,这是一个放大的手指印。)教师示范手印画,让幼儿初步了解手印画的基本画法。
(1)先用手指蘸上你喜欢的颜料,然后,在纸上印几个手指印,还可以换一个手指和一种颜色再印几个手指印。提醒幼儿手指印不要印得太密,以免影响添画,使画面过于拥挤。
(2)去洗手间洗手,并将手擦干净。
(3)用勾线笔在手指印上进行添画,创造出一个新的形象。
(4)教师在范例上添画,变出一只漂亮的孔雀。
3、幼儿操作,教师指导幼儿注意画面的整洁。
4、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、讨论。
活动目标:
1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。
2、在制作的过程中,充分发挥想象,制作出各种品位的披萨。
活动准备:卡纸做的锅若干、颜料、各种指做的海鲜、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽。
活动过程:
一、通过律动开汽车引出活动。
1、听说森林公园里,新开了一家披萨店,那里的披萨可好吃了,你们想不想去看看?
2、好我们开着汽车出发吧!
二、组织幼儿讨论观察,了解披萨的外形和品种。
1、哇什么地方到了?(披萨店到了)
2、你去吃过披萨吗?披萨好不好吃?你吃过的披萨是什么样的?是什么味道的,饼上面有些什么?和你边上的小朋友一起说说?
3、请个别幼儿来介绍自己曾经吃过的披萨?
三、学习制作披萨饼的方法。
1、听说森林披萨店的生意可好了,一会儿饼就买玩了,所以他们想请一些小厨师来帮忙,那小朋友想不想来当小厨师?
2、我们来看看这个披萨饼是怎么做的?
先拿好一只锅,接着在锅里放入香喷喷的鸡蛋面粉。用食指蘸一下颜料,然后涂在锅里,像绕圆圈一样,从里往外绕,越绕越大,把整个锅底都涂满。面粉涂好后,在上面放上你自己喜欢吃的蔬菜、海鲜等即成。
四、幼儿制作,教师个别指导。
1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧!
2、让幼儿根据自己的意愿来做自己喜欢的披萨饼,在制作过程中充分发挥想象,制作出各种不同品种的披萨来。
五、请幼儿相互介绍自己做的披萨饼。
好我们把做好的披萨饼送到森林披萨店去吧!
第四篇:儿童创意美术教案《瓜子贴画》
斯玛特儿童创意美术教案《瓜子贴画》
(适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班)课题:瓜子贴画
课时:1课时
教学目的:1〉培养学生对肌理美的感受力和平面造型设计能力。
2〉学习选择颗粒材料进行贴画造型的方法。
教学重点:培养学生动手动脑能力,进行文明礼貌教育。
教学难点:养成认真细致、有条不紊的学习习惯。
教具准备:种子,剪刀、胶水等
教学过程:
1。谈话:瓜子贴画的主要材料是瓜子。西瓜子、南瓜子、葵花子等均
是做瓜子贴画的好材料,而红豆、绿豆、玉米等
粒状材料也有与瓜子相近的肌理效果。因此课题虽为“瓜子贴画”,材料并不局限于瓜子,可以因地制宜选择本地区常见的材料。利用它们不同的颜色与基本形状加以组织、拼贴,可以制作出丰富多彩的图案和画面。
2.读画:展示多种动物、风景图案造型例图供学生欣赏,特别要指导学生观察体会画面的肌理美感,从中了解颗粒状材料贴画的艺术特点。
3.制作步骤:通过瓜子贴画的制作,不仅能培养学生的创造力和想象力,激发他们的学习兴趣,也有助于养成儿童耐心细致的好习惯。粘贴材料可用糨糊、白乳胶、双面胶等,要选用较厚的纸或纸板做底板,可以粘贴底色背景,也可以不贴。也可用其他材料,如碗、盘子等。
第五篇:儿童创意美术教案《宝宝和妈妈》
斯玛特儿童创意美术教案《宝宝和妈妈》
(适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班)课题:宝宝和妈妈
课时:2课时
教学目的:1〉学习简单的人物特征
2〉学习背景色的画法
3〉体会色调
教学重点:1〉人物特征
2〉对称的画法
3〉加强学生对短线条的控制力
材料:红黄蓝三张彩纸,油画棒,水彩笔(用深色水彩笔起稿)
教学过程:
1〉 任选一张彩纸画一个小男孩,衣服要涂与彩纸互补的颜色
2〉 涂绿色的草地作背景,方法:用不同的绿色在小朋友周围画约1cm线条,画满背景 3〉 在选一张纸画一个房子,用简单的三角形和方形组合,再画出烟囱门窗等,再在房子前
面画一条路。
4〉 给房子涂色,路用土色系涂出
5〉 “房子周围有很多美丽的花”用螺旋线(像蜗牛壳一样),用各种颜色画出螺旋线来填
满房子周围的背景
6〉 在选一张纸画妈妈下班回家,把妈妈的特征画出来,“下雨了”妈妈需要一把雨伞,把
雨伞画出来。
7〉 给妈妈的衣服和雨伞涂色
8〉 “天空中下的是七彩的雨点”用不同的油画棒在纸上点处七彩雨点,可以在天空画上彩
虹。