第一篇:xxx幼儿园验收自查报告
在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。(按审核要点及标准),,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:
一、基本情况
我园创建于1997年,于 2007年被审定为二类一级幼儿园。占地面积620平方米,建筑面积 120平方米,户外活动面积500平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、小班2个。共有幼儿30余人,幼儿入园率达100%。全园共有教师2人,其中园长1人,教师1人,幼师学历2人。全体保教人员身心健康,无生理、心理残疾和缺陷,无传染病、精神病,体检率达100%,合格率达100%。
二、办学条件
我园有幼儿教室2间,使用面积 72平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,办公桌2张。园有符合儿童健康发育需要的大型滑梯1件,大型攀登架2件。玩沙池2个,跳绳30余根,小皮球20个,桌面玩具、教具400余件。
园有风琴、电子琴各2部,彩色电视机2台,录音机2台,VCD 1台。园有磁性黑板2块,课桌椅符合要求,图书、玩具柜10个,幼儿自然角2个。汉语拼音、数字认识等教学挂图20张。
园有幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教育教学参考书、儿童读物、工具书等图书240余册,园有文件柜、资料柜、玩具柜4个。
三、教育工作
《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上很下功夫。
1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师。特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿的全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,做到政治学习每月一次,教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加。而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。特别是我们的教师队伍具有以下两种可贵的品质:(1)敬业精神强。我园教师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较报酬,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,千方百计的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,教师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的凝聚力和向心力。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工确保和提高活动质量。
2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。
学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》《课程指南》放在首位。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、校本培训与网络培训相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,使我们的教师不断成长起来。
3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。
我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。
一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。
活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,近几年我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。
二是努力探索幼小衔接的联结点
学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学部学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈,城西幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎,各方面表现优秀。
三是以《养成教育》为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。
从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。由于养成教育研究的开展,使我们的孩子首先受益,再就是我们的老师教科研能力的提高给她们带来自信和成功的喜悦,幼儿园的教育教学出现了崭新的局面。
4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角
幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。因此,我园始终牢记一个道理:那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。
一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步提高我园教育质量。我园为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法。
二是我们充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。家长也是我们的教育成员,利用家长的职业和特长,请来为我们配教,丰富教育内容,这一活动的开展不仅提高了孩子的学习兴趣,还让家长更多地了解教育,了解幼儿园,从而更多好地配合幼儿园的工作。
三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。我们鼓励各班选出的家长代表,参加幼儿园的管理,为我们的教学出谋划策,协助组织大型活动,提供社会信息和宣传,发挥了桥梁作用,促进了幼儿园的发展。
4、初见成效的教学特色
我园教师以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。并将幼儿识字与其它活动有机结合,激发浓厚的学习兴趣,调动他们学习的积极性,同时提供幼儿阅读材料,提高阅读能力,通过识字为幼儿打开知识之门。
四、师德师风建设
所有保教人员拥护党的基本路线、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿。本着“工作第一,奉献第一”的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。为人师表,无体罚或变相体罚幼儿现象,无赌博或变相赌博现象,树立了良好的教师形象。
五、科学管理
我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。服务于人民。
结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。幼儿园与每位教职工签订安全目标责任书,一旦幼儿发生安全事故,严格按照责任书执行,从而加强了教职工的责任感。多年来,我园安全事故发生率保持为零,深受家长、社会的好评。
六、保教工作
1、制定、完善与执行各项卫生保健制度
根据《幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。幼儿每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。
2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。我园非常重视卫生保健知识的宣传工作,每学期都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。
3、有目的有计划的对保育员进行培训。
我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。
七、存在问题及下步打算
回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:
1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。
2、教学硬件设施有待进一步完善。
3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。
4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。
xxx幼儿园2009、10
第二篇:2021年幼儿园验收自查报告
幼儿园验收自查报告
幼儿园验收自查报告在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关怀指导下,在广阔幼儿家长及.各界的大力支持下,我园仔细贯彻《纲要》、《细则》等训练法规条例及相关训练政策,以培育体、智、德、美、劳全面进展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促进展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生平安管理力度加大,老师队伍建设加强,幼教管理水平提高,.效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。(按审核要点及标准),,我园以高度负责的看法,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了仔细地自评,现将自查自评状况汇报如下:
一、基本状况
我园创建于1997年,于
XX年被审定为二类一级幼儿园。占地面积620平方米,建筑面积
120平方米,户外活动面积500平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危急。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、小班2个。共有幼儿30余人,幼儿入园率达100%。全园共有老师2人,其中园长1人,老师1人,幼师学历2人。全体保教人员身心健康,无生理、心理残疾和缺陷,无传染病、精神病,体检率达100%,合格率达100%。
二、办学条件
我园有幼儿教室2间,用法面积
72平方米。园有园长办公室1间,老师办公室1间,办公桌2张。园有符合儿童健康发育需要的大型滑梯1件,大型攀登架2件。玩沙池2个,跳绳30余根,小皮球20个,桌面玩具、教具400余件。
园有风琴、电子琴各2部,彩色电视机2台,录音机2台,vcd
1台。园有磁性黑板2块,课桌椅符合要求,图书、玩具柜10个,幼儿自然角2个。汉语拼音、数字认识等教学挂图20张。
园有幼教行政法规、训练理论、训练刊物、训练教学参考书、儿童读物、工具书等图书240余册,园有文件柜、资料柜、玩具柜4个。
三、训练工作
《幼儿园训练指导纲要》的贯彻和实施,对老师的专业水平和整体素养均提出了新的更高的要求。我园在提高老师队伍素养,创优质高效的教学质量上很下功夫。
1、狠抓老师队伍建设。训练质量的好坏关键在于老师。格外是在于老师素养的凹凸。为了让每一个幼儿的全面进展和可持续进展,我们主要抓了老师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,做到政治学习每月一次,老师业务学习每两周一次,平常依据具体状况添加。而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园老师队伍整体素养高,教研力量、保教力量强,而且能够娴熟地运用现代训练技术手段进行教学。格外是我们的老师队伍具有以下两种珍贵的品质:(1)敬业精神强。我园老师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较酬劳,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,想方设法的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,老师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的分散力和向心力。每次的对外大型活动和公开课发挥集体才智,献计献策,老师主动主动发挥个人所长,服从安排,既合作又分工确保和提高活动质量。
2、采纳多种形式的岗位培训促进了老师的成长。
学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把实行《规程》《纲要》《课程指南》放在首位。为了达到较好地学习效果,我们实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业学问和业余学问相结合、校本培训与网络培训相结合,书面沟通和语言沟通相结合。我们多次组织老师通过网络倾听幼教专家关于《纲要》解读和落实阅历讲座及幼儿训练先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正训练观念,反思在我们的训练过程中的不足和存在的优势,尽量避开或削减训练行为过程的盲目性和照搬,从而促进老师队伍的综合素养,岗位力量和训练实际水平,使我们的老师不断成长起来。
3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。
我园依据幼儿园实际工作中消失的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了老师的训练观念,解决了工作中存在的问题,促进了训练教学工作。
一是敬重幼儿个体的进展,开展活动性学习。
活动性学习为幼儿个体进展供应了空间,近几年我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了讨论,训练教学做到在材料上遵循幼儿爱好与学习需要的原则,同一个内容供应不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,敬重幼儿的学习特点,材料可操作、可改变,激发和提高幼儿的学习爱好,给孩子供应主动探究的余地和欲望,体验学习的欢乐。在组织活动过程中,老师讨论自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观看幼儿,写观看笔记和跟踪笔记分析讨论幼儿,实行有效的训练方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和供应必要的活动材料关心幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让消失的冲突、问题通过幼儿商量来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守嬉戏规章的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习供应了探究学习的机会,对老师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,老师的专业水平不断提高。
二是努力探究幼小连接的联结点
学校与幼儿园训练存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应学校的生活,我们把幼小连接的讨论作为我园的重点讨论课题,努力探究幼小连接的联结点。通过制定幼小连接方案,开展一系列的活动,踏实做好幼小连接工作。如定期组织孩子参观学校部同学的学习、活动状况,培育幼儿的任务意识和自我管理力量。我们还定期召开幼小连接座谈会和家长会,关心家长和孩子做好入学前的各项预备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺当进入学校阶段的学习作好了充分的预备。从学校的信息反馈,城西幼儿园毕业的孩子深受学校老师的欢迎,各方面表现优秀。
三是以《养成训练》为切入点,培育幼儿可持续进展的良好品质。
从可持续进展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少学问性的东西,而是培育其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成训练在幼儿训练中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成训练达标》的讨论。由于养成训练讨论的开展,使我们的孩子首先受益,再就是我们的老师教科研力量的提高给她们带来自信和胜利的喜悦,幼儿园的训练教学消失了崭新的局面。
4、形成家庭、幼儿园、社区训练金三角
幼儿的学习与进展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必需得到家庭、.的支持、理解与配合。因此,我园始终.一个道理:那就是保持家园亲密沟通,促进孩子的全面进展。
一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿训练。
家庭是幼儿的所学校,家长是幼儿的任老师,做好家长工作,实现家园训练同步提高我园训练质量。我园为了关心家长建立新的训练观念,使家长的训练思想与幼儿园保持全都,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作状况、班级具体的培育目标和教学方案,知道如何配合老师进行训练等问题。为更好地训练下一代,我们还主动做好家长学校的工作,每学期都进行活动,进行家教学问讲座。并充分利用班级的家长园地、家园联系卡、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深化幼儿园的课堂听课,给老师提出有利于幼儿训练和幼儿园进展金点子。同时也让家长在开放日中学会与老师合作训练好自己的子女,学会必要的训练方法。二是我们充分利用家庭资源,进展、训练孩子。
例如平常我们常常邀请家长参与各种活动,并与家长共同设计、实施训练方案。开展亲子活动、表演活动、故事竞赛、手工制作等活动,家长主动主动配合参与。家长也是我们的训练成员,利用家长的职业和特长,请来为我们配教,丰富训练内容,这一活动的开展不仅提高了孩子的学习爱好,还让家长更多地了解训练,了解幼儿园,从而更多好地配合幼儿园的工作。三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。
我们鼓舞各班选出的家长代表,参与幼儿园的管理,为我们的教学出谋划策,帮助组织大型活动,供应.信息和宣扬,发挥了桥梁作用,促进了幼儿园的进展。5、初见成效的教学特色
我园老师以正确的训练观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如供应图文并茂的图片、字卡,文字嬉戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在嬉戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松快乐,无任何压力地学习。并将幼儿识字与其它活动有机结合,激发深厚的学习爱好,调动他们学习的主动性,同时供应幼儿阅读材料,提高阅读力量,通过识字为幼儿打开学问之门。
四、师德师风建设
全部保教人员拥护党的基本路途、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱惜、敬重、关怀幼儿。本着工作,奉献的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。为人师表,无体罚或变相体罚幼儿现象,无赌博或变相赌博现象,树立了良好的老师形象。
五、科学管理
我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的训练方针,严格执行国家的训练法律、法规和政策,始终坚持一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子的办园宗旨。服务于人民。
结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了老师出勤、幼儿平安、卫生等方面的制度以及老师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作主动性。格外是在幼儿平安工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿平安责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,准时发觉平安隐患,准时整改。二是加强老师对幼儿平安的监管力度,杜绝幼儿开展各种危急嬉戏活动。三是平安训练日常化。做到平安训练天天讲,时时提示,增加幼儿的自我爱护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,老师在校内门口接幼儿入园,放学后班主任老师将幼儿平安送出校内。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。幼儿园与每位教职工签订平安目标责任书,一旦幼儿发生平安事故,严格根据责任书执行,从而加强了教职工的责任感。多年来,我园平安事故发生率保持为零,深受家长、.的好评。
六、保教工作
1、制定、完善与执行各项卫生保健制度
依据《幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际状况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地支配幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外嬉戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。幼儿每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。
2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是仔细做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有阅历的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发觉、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后老师都必需对幼儿进行常规检查,并仔细做好记载。对于晨检中发觉的特别状况要求老师早报告,并在时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发觉部分幼儿得了水痘后,准时对出水痘的同学进行了详实的登记,并实行了相应的应急措施,确保了疫情不扩散,不扩张。三是主动做好卫生保健学问宣扬。我园特别重视卫生保健学问的宣扬工作,每学期都会向家长和全体教职工宣扬卫生保健学问,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会准时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。
3、有目的有方案的对保育员进行培训。
我园仔细贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,每学期的卫生保健工作方案都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能竞赛、园内科研课题的学习及参加讨论等等,优化了保育员的整体素养。
七、存在问题及下步准备
回顾近段时间的工作,我们取得了肯定成绩。展望将来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:
1、平安工作责任制落实的力度仍需进一步加强。
2、教学硬件设施有待进一步完善。
3、要严格根据《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、嬉戏化、生活化,达到使孩子在笑声中吸取养分,在欢快中健康成长。
4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓舞老师参与更高层次的训练培训,力促老师队伍素养明显提高。常常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园老师的幼教管理水平,努力培育一批德才兼备的中坚力气,为幼儿园的健康进展打下坚实基础。
5、强化校内内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广阔教职员工的工作主动性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。
___幼儿园
XX、10
第三篇:岩桥幼儿园验收自查报告(2011)(范文)
岩桥乡幼儿园验收自查报告
岩桥乡幼儿园
我乡幼儿园对照《2011年湖南省农村公办幼儿园验收标准》,从园舍与设备、教师与员工、办园经费、园务管理、保育与教育五个方面逐一自查,现将自查情况报告如下:
一、园务与设备(权重分30分 自查分30分)第一项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园设置在日光充足,周围空气、水源、噪音等环境条件符合环境规定的安全区域内。
第二项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园符合幼儿园建筑设计规范和幼儿园建筑面积定额标准。园舍安全、美观,整体布局合理,按功能分区。
第三项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园共设6个班,181人,其中大班2个,68人,班额34人;中班3个,90人,班额30人;小班1个,23人,班额23人。编班人数符合《标准》要求。
第四项(权重分8分,自查得8分):我乡幼儿园每班都有活动室、寝室、盥洗室使用面积都达到《标准》要求。寝室内有适合幼儿使用并符合卫生及安全要求的床铺设备,每人一床。盥洗室设施完善。生活及服务用房能满足需要。
第五项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园户外活动场地面积827平方米,生均4.57平方米;绿化面积288平方米,生均1.6平方米,达到《标准》要求。
第六项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园有适合幼儿使用符合卫生及安全要求的生活设施和教学设备,有必要的乐器、电教设备。
第七项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园教玩具按《幼儿园玩教具配备目录》标准基本配齐。室外大型玩具能保证两个班同时使用。有一定的自制玩具。教玩具使用率高。
第八项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园配备有各类保教理论与实践书籍,并定期补充。有配套的教师用书、教学图片、音带、幼儿操作材料和幼儿图片。
二、教师与员工(权重分13分 自查分13分)第九项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园按国家颁发的编制标准配备保教工作人员。
第十项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园工作人员热爱幼教事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,身体健康,能胜任本职工作并忠于职守。
第十一项(权重分3分,自查得3分):我乡幼儿园园长符合任职资格、职责和岗位要求,大专毕业,20多年实际工作经验,有较强的业务能力和管理能力。
第十二项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园教师都有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及以上学历,并取得幼儿园教师资格证书。
第十三项(权重分3分,自查得3分):我乡幼儿园保育员、保
健员、食堂工作人员、财会人员等身体健康,具有相关岗位资质。
三、办园经费(权重分19分 自查分19分)第十四项(权重分6分,自查得6分):我乡幼儿园保育和教育、教师工资和福利待遇以及维修、扩建、设备设施添置等经费都由政府和主管部门提供,教职工工资和福利待遇有保障,并能按时发放。
第十五项(权重分5分,自查得5分):我乡幼儿园按当地物价部门核定的收费项目、标准收费。收取的费用专款专用。不另外收费,不进行以营利为目的的活动。
第十六项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园建立了规范的财务管理制度,并严格执行,确保收支分开,账目清楚。经费预算和决算提交教职工代表大会审议,并接受相关部门的监督检查。
第十七项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园幼儿膳食费建立了专账,独立核算,按成本收取,收支平衡,不克扣幼儿伙食,并定期向家长公开账目。
四、园务管理(权重分25分 自查分25分)第十八项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园实行园长负责制,建立了教职工代表大会制度。重大事项由教职工代表大会民主决议。
第十九项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园建立健全了档案管理制度。
第二十项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园建立健全了安全管理制度拟定了重大及突发事故预防应急预案,组织教职工接受
安全教育,积极预防和妥善处置安全事故。
第二十一项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园使用正规的有资质的岩桥车队接送幼儿,并建立了教师跟车制度和收车验收制度。
第二十二项(权重分4分,自查得4分):我乡幼儿园会同卫生保健部门定期对幼儿进行体检、预防接种证查验、传染病预防和健康教育工作。
第二十三项(权重分5分,自查得5分):我乡幼儿园按照有关规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作。食堂没有承包。为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水,保证食品卫生安全、搭配合理、营养足量。教职工伙食与幼儿伙食严格分开。
五、保育与教育(权重分26分 自查分26分)第二十四项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展的规律,以游戏为基本活动形式,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
第二十五项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园按照学期、月、周和日科学地制定幼儿园教育教学计划,根据幼儿年龄特征和季节特点,科学合理的安排和组织一日活动。
第二十六项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园切实加强保教工作。园长、分管保教工作的副园长深入班级指导保教工作,园长每周下班不少于3次,副园长每天不少于1次。
第二十七项(权重分3分,自查得3分):我乡幼儿园加强保教研究组织建设建立健全了以园为本的保教研究制度,定期开展保育与教育研究活动。
第二十八项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园加强与幼儿家庭的联系建立了教师与家长间的教育伙伴关系,向家长宣传科学育儿知识,认真分析、吸取家长的意见和建议,共同做好幼儿教育工作。
第二十九项(权重分2分,自查得2分):我乡幼儿园密切同社区及村镇的联系与合作,开发和利用周边环境中的教育资源,整合课程,有目的有计划的开展各项教育活动拓展幼儿学习空间。
自查结果:园舍与设备权重分30分,我乡幼儿园自查分30分; 教师与员工权重分13分,我乡幼儿园查分13分;办园经费权重分19分,我乡幼儿园查分19分;园务管理权重分25分,我乡幼儿园查分25分;保育和教育权重分26分,我乡幼儿园查分26分。合计我乡幼儿园自查总分100分。〃
2011年11月14日
第四篇:验收自查报告
关于红旗煤矿针对省检查组提出的安全隐
患的自查验收报告
六盘水市能源局:
省安全检查专家组于2011年5月4日莅临我矿检查,共查出12条安全隐患及问题,我矿针对专家组查出的安全隐患及问题立即召开专题会议进行整改工作的安排。我矿现已整改完省专家组检查出的所有安全隐患及问题,并针对整改内容组织自查验收,现将自查验收结果向贵局汇报如下: 1、1450回风石门反掘工作面已安装了40个隔爆水袋(该巷断面7.7m2,隔爆水袋每个容积为40升),共计水量1600升。2、1450运输石门溜煤眼三面已用一吋无缝钢管焊了防护栏。3、1450运输石门已安设了瓦斯传感器t1和t2。4、1450回风石门已在1450回风石门1号联络巷设置了2组反向防突风门;待1450回风石门通过1450回风石门2号联络巷与1450运输石门贯通后,在14502号联络巷往外的1450运输石门内设置2组反向防突风门.5、已完善轨道上山绞车提升防跑车装置及跑车防护装置。
6、已规范了通风系统图,并报总工程师签审。
7、有针对性地完善了1450运输石门揭煤措施。
8、已将煤矿安全监测监控系统管理到位;已绘制了与井下实际相符的监控示意图;系统出现故障,已填写相关处理记录。
9、通过董事会将煤矿法人代表转让给杨春远,杨春远有安全资格证。
10、已完善1450回风石门探放水设计,图例标识清楚。
11、煤矿已根据生产所需要,配备了足够数量的防突工及探放水工。
12、已完善了1450回风石门作业规程中的防突、探放水、安全监控、局部通风机管理等安全技术措施。
我矿自查验收认为:针对2011年5月4日省安全检查专家组查出的12条安全隐患及问题,已整改合格。现特向贵局申请验收。
盘县柏果镇红旗煤矿
2011年5月17日篇二:竣工验收自查报告
××××××等两项单位工程竣工验收
自查工作报告
××××××等两项单位工程竣工验收自查工作组
二o一三年二月二十二日
项目法人:××××××
设计单位:××××××
××××××
监理单位:××××××
主要施工单位:××××××
主要设备制造(供应)商单位:
质量和安全监督机构:××××××
运行管理单位:××××××
前 言
2013年2月22日,由××××××主持,在××××××召开了××××××两项单位工程竣工验收自查工作会议。会议成立了由××××××、××××××、××××××等单位代表组成××××××两项单位工程竣工验收自查工作组,同时邀请××××××市水利工程质量安全监督站的代表监督和指导自查工作。自查工作组听取了工程建设管理工作报告、工程质量评定报告、竣工决算审计报告和工程档案验收等报告,查看了工程现场,查阅了相关资料,依据《水利水电建设工程验收规程》(sl223—2008)进行了认真讨论和评审,形成自查工作报告如下:
一、工程概况
(一)工程名称、位置
××××××位于宝鸡市宝鸡市岐山、扶风县境内。(二)工程主要建设内容
2011年7月28日,省水利厅以陕水规计发[×××] × 号文批复的××××××主要建设内容包括衬砌改造渠道××××××km,改造渠系建筑物××××××座。
××××××等两项改造工程设计等级为ⅴ等,建筑
物为5等建筑物,灌溉设计保证率为75%,建筑物设计防洪标准为10年一遇。××××××设计流量q设=1.0m/s,3 加大流量q加大=1.2m/;东分支设计流量q设=0.2m/s,加 333大流量q加大=0.3m/。(三)工程建设过程 2011年7月28日,省水利厅以陕水规计发[×××] ××号文批复了××××××的实施方案。2011年10月24日和11月11日分别开工建设,2012年3月31日完工。
二、工程项目完成情况
(一)工程完成情况
××××××实际衬砌改造渠道××××××km,改造建筑物×××座。完成土方工程6.60万m3,砼工程0.861万m3,钢筋制安33.134t。共完成建安投资合计××××××1万元。
(二)完成工程量与初设批复工程量比较
工程建设内容及工程量按初设批复已全部完成,渠道衬砌超计划×××km,建筑物改造少×××16座。
(三)工程验收情况
分部工程验收:2012年8月9日—8月15日,由××××××主持,对××××××两项改造工程分别进行了分部工程验收,外观质量评定和单位工程质量评定,××××××水利工程质量安全监督站参加了验收会议,对分部工程验收结论和外观质量评定结论进行了核备,核定单位工程质量合格。
单位工程、合同工程完工验收: 2012年11月20日—11月21日,由项目法人组织建设、设计、监理、施工、运行管理等单位参加,对××××××两项改造工程进行了单位工程和合同工程完工验收,××××××水利工程质量安全监督站应邀参加了会议。
专项验收:2012年12月26日间,××××××档案局、××××××水利局组成档案验收组,对××××××两个单位工程档案进行了专项验收。
竣工验收自查:2013年2月22日,由项目法人主持召开了××××××等单位工程的竣工验收自查会议,项目法人、设计、监理、施工、运行管理单位代表参加了会议,市水利局、水利工程质量安全监督站应邀参加了会议。
(四)工程投资完成及审计情况
1、工程投资完成情况:2013年5-6月,××××××审计局委托××××××对已完工的××××××进行了造价审核。××××××改造工程核定工程结算价××××××万元。
2、工程审计情况:2013年5-6月,××××××市审计局对××××××竣工决算进行了审计,审计结果为:两项工程共完成建安工程及设备投资××××××万元,待摊投资××××××万元,共计完成投资总额××××××万元。
3、资金来源情况:
截止目前竣工验收,该项目实际到位中央预算内专项资金××××××4万元,省级配套资金××××××5万篇三:竣工验收自查报告 篇四:竣工验收自查报告 篇五:竣工验收自查报告
新泰市九龙山煤矿
矿井技术改造项目竣工验收报告
二〇一〇年十一月十日
新泰市九龙山煤矿
矿井技术改造项目竣工验收报告
签 发 人:矿 长(签字):
技术负责人(签字):
单位名称:新泰市九龙山煤矿
日 期:二〇一〇年十一月十日
新泰市九龙山煤矿技术改造工程竣工验收报告
新泰市九龙山煤矿位于新泰市禹村镇境内,前身为禹村镇镇办企业。2007年10月划归新泰市属煤矿,隶属山东高佐矿业集团有限公司管辖。为了优化矿井开拓布局,提高安全装备水平,确保矿井稳产高产,根据《山东省小型煤矿技术改造项目管理暂行办法》,2008年2月由山东科技大学建筑设计研究院完成《矿井技术改造初步设计》,经山东省煤炭工业局以鲁煤规发【2008】45号文批准。实施矿井技术改造工程。由临沂兴宇工程设计有限公司完成《技术改造初步设计安全专篇》,并经山东煤矿安全监察局鲁中监察分局批准。开始安全设施建设。通过工程招标,矿建工程由山东方大工程有限责任公司、济宁市济安矿建工程有限责任公司及本矿采掘工区施工;土建工程由新泰市沈家庄建筑公司、银河建筑公司施工;机电设备安装工程由中十冶集团有限责任公司及机电工区施工;由山东中建工程监理有限公司进行监理;山东省煤矿工程质量监督站巨野分站进行质量监督。截止2010年8月19日,矿井技术改造项目及安全设施工程均已完成。泰安市煤炭工业局以泰煤字【2010】132号文批准,8月26日开始矿井各生产系统及安全设施进行联合试运转。11月2日~3日,煤炭工业山东建设工程质量监督中心站对我矿技术改造项目单项工程进行质量认证为合格。山东中济安全评价有限公司对我矿技改项目进行安全验收评价和安全现状评价。分
别报山东煤矿安全监察局鲁中监察分局和安全生产许可证办公室备案。11月18日,山东煤矿安全安全监察局对我矿进行技术改造工程安全设施竣工验收及安全生产许可证变更审查。目前矿井生产系统、安全保障系统运转正常,各类资料及手续齐全完善。根据《山东省小型煤矿技术改造管理暂行办法》和国家煤矿安全监察局煤安监监字(2007)44号《关于加强煤矿建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作》的有关规定,我矿组织安全管理、开拓开采、一通三防、机电提运、地测防治水等专业组,对矿井技术改造项目进行了竣工验收,现将验收情况报告如下:
一、矿井说明
新泰市九龙山煤矿于始建于1992年,属地方国营企业,截止2009年底矿井保有储量为710万吨,可采储量为242.4万吨。技改完成后矿井年设计能力为15万t,矿井为斜井—立井联合开拓,四个井口,三斜一立,通风方式为混合式(中央并列与中央分列式),走向长壁后退式开采法,爆破落煤,单体液压支柱支护顶板,刮板运输机运煤,矿车运输。全部跨落法管理顶板。现±0m、-200m两个开采水平,两个首采工作面布置在4煤层,主采煤层为2、3、4、6、11、13、15煤层。上瓦斯等级鉴定为低瓦斯、低二氧化碳矿井。瓦斯绝对涌出量为1.13m3/min,二氧化碳绝对涌出量为 1.18m3/min。
矿井技改自2008年4月份开工建设以来,在高佐矿业集团公司的带领下,严格按照《新泰市九龙山煤矿技术改造初步设计》、《修改
设计》和《新泰市九龙山煤矿技术改造初步设计安全专篇》等要求圆满完成各项技术改造工程,已累计投资9050万元。其中矿建2692.925万元,土建2199.92万元,机电安装3629.77万元,其他527.39万元。矿井的开拓、通风、排水、供电、提升、运输、生产系统及压风自救、供水自救、通讯联络、人员定位、安全监测监控等安全保障系统,均按设计完成并成功进行了试运转。
二、生产各系统情况
(一)、提升系统
1、主、副斜井提升
(1)、矿井斜井-立井联合开拓,主斜井井口标高+148.8m,井底标高-199.6m,井筒断面13.6m2,斜长647m,平均倾角为35°,利用箕斗直接将-200m水平的煤炭提至地面。箕斗型号jhx?4型,名义载重量4t;安装2jk-2.5/20型提升机,滚筒宽度b?1.2m,选用6?7?fc?1670?zs(gb8918?2006)型钢丝绳,d=26mm,电机功率220kw。采用sdtdk变频电控。装备kxt7a提升信号装置及后备保护,斜井装备zdc30-1.35型斜井防跑车装置。
(2)、副斜井提升
副斜井担负全矿井辅助提升和±0m水平煤炭提升任务。副斜井安装jtp?1.6型提升机,滚筒宽度b?1.2m;现有电机型号jr127?8,功率pe?130kw,电压380v;使用6×7+fc-1670-zs(gb8918-2006)型钢丝绳,d=20mm,nt型提升绞车变频控制系统调速。
第五篇:幼儿园规范化幼儿园验收自查报告(共)
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告
根据市教育局及有关部门的要求,对照《~~~~(>_<)~~~~ 市规范化幼儿园验收标准》,我园认真地进行了自查自检。现呈上《~~~~(>_<)~~~~ 幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:
一、园舍设备
1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。
2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。
3、设备:
(1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。
(2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。
(3)、教玩具设备教师资料、幼儿园书。
(4)、信息技术设备,有微机1台、电视机8台、收录机4台。
二、园务管理
1、组织机构:幼儿园规模3个班。按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。
2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范,按分装成册。
3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。
三、教工队伍
1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。
2、教职员工:
(1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。
(2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。
(3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。(4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理。
四、幼儿教育
1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。
2、组织与实施:
(1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。教师有周、日活动方案。
(2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者。
(3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。
3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行。有对教师多元评价记录。教师有本班幼儿发展评价记录。评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园和教师提高。
4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实。
(1)、制度健全,有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。
(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,按4︰2︰1体检程序体检,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。
(3)、膳食与营养合理,有四季带量食谱,每周更换。教师与幼儿伙食分开。保证热量、蛋白质摄入,整日制热量、蛋白质均达70%80%以上,幼儿两餐间隔4小时。每次进餐时间不少于20分钟。幼儿生长发育达标率92以上或与入园时相比较提高4%,膳调每年一次。严格执行《食品卫生法》。
(4)、消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龙头与幼儿之比为1︰7以上。餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病暴发及二代病例。
(5)、疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%。三病患病率较入园时下降1520%,ORS使用率90%。
六、食品卫生
1、卫生许可证与人员管理:
《卫生许可证》经营项目与许可项目相符。食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处。从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。幼儿园园长为食品卫生第一责任人,定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状。
2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工、主、副食加工间、烹调间、配餐间、水果间、食品库。盛装食品的容器、用具有生、熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖、垃圾不外溢。洗消间内设有洗、刷、冲三连池,排水通畅,有充足、有效的消毒设施。餐(饮)具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录。洗涤剂符合国家标准要求。
3、食品库的日常管理:食品库有专人管理,建立出、入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除。食品库设置主、副食区域,不同区域有明显的标识。库房内设有离地的物品存放层架。距离墙壁10厘米、离地面30厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂。实行食品原料摆放标签制。(注明品名、购入日期、保质期、失效期)。
4、食品采购的卫生要求:不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品、再生盖罐头等。采购员在采购前应按《餐饮业食品索证管理规定》第六条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出具的购物凭证并留存备查。从固定供货商或供应基地采购食品的,应索取并保存供货基地或供货商的资质证明(卫生许可证等)。建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度,制定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录等工作。
七、自评与整改。
我们成立了自评自检小组,对照《~~~~(>_<)~~~~ 市规范化幼儿园验收标准》进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能。
总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳努力工作,尽心竭力。我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章。