2011年棣花中学创建

第一篇：2011年棣花中学创建

2011年棣花中学创建“平安校园”工作目标管理责任书

为了落实“安全第一、预防为主”方针，认真贯彻国家、省、市、区有关安全、综治工作的指示，切实保证广大师生安全和校园稳定，防治各类安全事故的发生，推进“平安校园”的建设，确保校园的安全稳定。特与各部门签订创建“平安校园”工作目标管理责任书，明确以下工作目标和责任：

一、目标

1、按照《商洛市中小学“平安校园”评估标准》考评综合得分各分管部门得分不少于总分的18%。

2、各责任部门不发生重大火灾、交通、校舍、围墙、食物中毒等重大责任事故和其他人员死亡、重伤事故。

3、不发生造成重大损失及影响的外部入侵案件。

4、不发生赴京、赴杭和到市、区集体越级上访事件；不发生影响社会政治稳定的非法集会、游行、罢课、聚众闹事等重大群体性事件。部门不发生上告事件。

5、减少和控制师生违法犯罪案件，所负责任范围内人员无违法犯罪情况。

6、无幼儿非正常死亡安全事故（属于学校责任的）。

7、加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高。

二、责任

1、认真贯彻国家、省、市、区有关学校安全、综治工作的政策、法律、法规，及时反馈贯彻落实情况；按照《商洛市中小学“平安校园”创建活动实施意见》，制订和实施学校安全、综治和创建“平安校园”工作目标和计划。

2、学校安全工作做到组织、领导和人员的落实；责任、制度和宣传、教育计划的落实。

3、加强学校安全管理、确保学校安全防范经费，做到安全设施健全、正常，定期开展安全检查，及时消除各类安全隐患，并做到台帐、记录齐全；组织幼儿开展演练活动；完善学校安全事故预警机制，提高学校安全事故应急处置能力。

4、加强消防安全的管理，严格管理易燃、易爆、剧毒化学药品，严防火灾、爆炸、中毒等事故的发生。

5、加强食品安全管理，不发生失误中毒事件，未经批准不得给幼儿食用非幼儿园统一安排的食品。

6、加强交通安全管理，教育幼儿自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成死伤事故。

7、加强学校治安安全管理，落实学校安全保卫人员和防盗报警措施，尤其要加强学校门棣花中学签订日期：2011年9月2日

校长签名：

教师签名：

第二篇：棣花中学教育均衡发展解说词

棣花中学解说词 参观路线

——大门前

尊敬的各位领导，大家好。

春华秋实果实累，校园文化诗意浓。（均衡发展效果著）

在这个美好祥和的日子里，欢迎尊敬的各位领导在百忙之中来到位于平凹故乡文化浓郁的棣花镇棣花中学检查指导工作。

——大门口文化主题墙

各位领导，近年来，在教育局新一届领导班子“塑造精神、构建文化、拓展内涵、提升品位”指导下，我校抢抓机遇，秉承规范管理，文化育人，全面发展。在环境育人文化熏陶指引下，我校以让学生得到最大发展，教师价值得到最大实现，办让人民群众满意的学校为目标，经过四十余年的风雨洗礼与沉淀，形成“优秀做人、成功做事”的文化主题，它是我校校园文化的核心。（“优秀做人”即：以文化熏陶、名人引领、勤实支撑，让学生求真、向善、尚美，做人象水，赋有灵气，学做真人。“成功做事”即：以尚德励志，学做事、会做事、做成事，学会自信，体验成功，做事象山，坚毅挺拔，成功做事。）

——大门

各位领导，这是我校以钢挂结构建筑而成，现代、美观的大门。校门在设计风格上运用了简约的现代主义风格，整 1

个结构由六组门柱和五张酷似荷花花瓣的张拉膜形成。5个花瓣像正在绽放的荷花，简洁素雅，美观大方。六个门柱分别代表传统文化精髓“仁，义，礼，智，诚，信”。整个大门呈半圆行有包容万物之意，昂首屹立，昭示师生做人的真谛。

——怡心园，各位领导现在看到的是我校修建的文化广场——怡心园，总面积约为1900平方米，其中，硬化面积900平方米，绿化面积900平方米，在设计时做到高低错落，层次分明，虚实结合，使景观体现质感的不同和理性思维的差异。

校园广场在植物布置处理上采用乡土文化树种例如“玉兰”“梅花”“桂花”“银杏”等富有文化寓意的苗木。如梅花寓“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。步入园中，高大的文化景墙和一组喷泉，瀑布，映入眼帘。树因水而茂，水因石而秀，树、石、水相映生辉。景墙之下，一处平台，居高而望，远处张拉膜形成的遮阳伞下，低矮的小平台既是景观又是学生休憩的凳子。广场中间分别树立着三组主题石雕柱。第一组以具有浓郁陕西文化特色的秦腔脸谱和皮影为主题，与著名作家贾平凹名的《秦腔》渊源颇深；第二组石柱以警示学生要勤奋努力，只争朝夕，热爱科学，历练成长为主题；第三组雕刻“诚、信、仁、义”等代表修身尚德为主题的大篆。整个广场即为学生提供了课间休息的场所有体到修身、励志的育人功能。

棣花中学位于商山脚下，丹水之滨，平凹故里。我校始 2

建于1969年，由原法兴寺小学改建而成，目前有学生376余人，9个教学班，教师32人，占地面积13800平方米，建筑面积4960平方米。

——平凹书苑

各位领导现在看到的是我校的平凹书苑，厚重浓郁的棣花文化孕育出了当代文坛屈指可数的文学巨匠贾平凹。平凹即是商洛的一张名片，更是棣花的骄傲，又是优秀做人、成功做事的典范，平凹的文学作品及成才经历对现今的中学生成长具有很好的教育引领作用。平凹书苑在设计上做到秦楚文化的兼容有体现了古典与现代的完美结合，小径、旱桥、石阶与书雕、书屋、书亭相连，趣石与绿地相映成趣，体现出浓厚的书苑文化氛围，秀美的景观树下，幽静的石径路旁，代表平凹第一时期的代表作《浮躁》，第二时期的代表作《废都》和第三时期也是截止目前最具影响力的《秦腔》。《秦腔》是贾平凹的第十二部长篇小说，也是他近十年来最重要的一部作品。小说以古清风街为背景，清风街上有两家大户：白家和夏家，白家早已衰败，因此夏家家族的变迁演便成了清风街、陕西乃至中国农村的象征„„小说采取疯子引生的视角来叙述，通过清风街近二十年来的演变和街上芸芸众生的生老病死、悲欢离合生动地表现了中国社会的历史转型给农村带来的震荡和变化。

——书苑后墙：后墙上向大家展示了平凹先生的秦腔获得第七届矛盾文学奖的颁奖词和获奖感言。另外，《月迹》也入选苏教版七 3

年级语文教材。《月迹》是平凹先生的第一本散文集。收入了他早期的34篇散文。其意韵之深远，恰似“佛祖拈花，迦叶微笑”，令人“欲辩已忘言”。选文中，作者通过山村儿童追月迹的故事，体现了中秋月夜月亮的淡雅，最后说明了童心创造力的高超。

——平凹书屋

各位领导现在呈现在我们眼前的是平凹书屋。书屋沿用当地传统的蓝砖青瓦再现了清风街古建筑风格，朴实，沉稳中透着小巧的灵气。请进入屋内参观，正墙的书架上收藏这平凹不同时期不同版本的各类作品八十余册，东墙上陈设着平凹的作品手稿及故居图片，西墙上陈列着平凹作品获奖一览表和多媒体设备，滚动播出平凹创作及成长专题片。

书屋全天候开放，可供师生借阅。晨曦中，黄昏下，园中可听到郎朗的书声，嗅到淡淡的墨香，旱桥边，石径旁，书亭里，随处可见读书人的身影。棣花是历史名镇，文化名镇，我们棣中人好读书、善读书、读好书。课余饭后，大家读书已成为一种学习习惯，一种进步方式，我们读平凹作品，品平凹人生，领略平凹先生实实在在做人、踏踏实实做事的人格魅力，从而激励大家优秀做人、成功做事。

——腾飞园

为缓解学习压力和放松心情，教学楼前建造了景观树和绿化带。此景观在设计上运用开门见山，推窗即景，低首望水的设计理念。在设计手法上采用对称式的园林景观设计，从而做到大方，美观实用，整个绿化效果源于自然而回归自然，使学校师生够融入其中，浑然一体，从而达到景因人而

秀，人因景而聪。

——教学楼前

各位领导,这是我校的教学楼,三楼楼沿悬挂着我校的校徽。校徽整体以蓝色为背景,寓为广大师生提供了广阔的天空任其翱翔,黄色的圆圈寓意着全体棣中人精诚团结,必能做出辉煌的成绩。变形的D、Z代表棣中汉语拼音的第一个大写字母，又形似乘风破浪勇往直前的舟；图中变形W酷似盛开的校花——荷花，纯洁高雅，又像是一顶皇冠，代表着我校勇当第一的辉煌过去和宏伟的未来。各种元素的有机结合体现了棣中人“优秀做人，成功做事”的核心理念。我校以“求真、向善、尚美”为校训，以“励志、勤学、慎思、笃行”为学风，是我校对广大师生提出的求真知、做正人、慎思笃行、完美做人、成功做事的殷切希望。

——上楼：一楼是我校九年级所在的楼层，九年级总共有三个教学班。九年级是最关键的一年，我们年级组成员紧紧围绕着精诚团结、稳中求升、争分夺秒、力争上线的目标，早计划、早行动，冲刺期末！

二楼是我校八年级所在的楼层，八年级总共有三个教学班。八年级是重要的一年，在文化育人，全面发展的指引下，开足了科目，体音美的熏陶与学习，让学生爱学习，爱校园，爱生活，做健康、优秀的人！

三楼是我校七年级所在的楼层，总共有三个教学班。七年级是基础，于是，我们七年级年级组以引导学生学会学习，养成良好习惯为 5

宗旨。我们利用班会，团队活动，集会，讲座等多种形式，培养学知识、学做人的良好习惯。

——教室

我们的教室宽敞、明亮、采光充足，为保护学生视力，前后黑板均为较高质量的弧形黑板，每个教室配有18根电棒。为便于多媒体教学教室还配备了电视、DVD、多媒体教学触摸屏。学生在条件这么好的教室里学习，心情舒畅，精神愉悦，学习积极性大大提高，教学效果显著。

请各位领导进入部室参观

——图书室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

我校图书室现有藏书19800余册，远远超过初中人均30册的标准。学校创设良好的读书环境，可同时容纳30名教师进行阅读活动。学校全天候开放图书室，图书分类上架，便于师生查找。

优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使师生流连忘返，建成以来，师生图书借阅率很高，提高了学生阅读能力，写作水平，文学素养。广大教师利用图书资源，增长了知识，陶冶了情操，提高了业务水平。

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。——地理室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这是我校的地理教室，学校为满足地理教学的需要，学校先后投资十余万元，购置教学教具六大类，195件，并进行精心布置。我校地理教室在设计上彰显探索地理知识，倡导人地和谐这一学科教学理念，天花板采用太阳系九大恒星模拟运行图为背景，使学生走进教室，仿佛置身于浩瀚的宇宙，激发学生探索地理奥秘的兴趣。为方便日常地理教学，南北墙壁悬挂有中国地形模型图、中国政区图、世界地形模型图以及陕西省、商洛市、丹凤县区域图。使学生通过学习地理、了解祖国、了解家乡、了解人与自然，从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情怀。地理教室投入使用以来极大地活化了地理课堂激发了学生的学习兴趣，教学效果明显提高，这已成为学生学习地理知识、探索地理奥秘的乐园。

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。

——多功能厅教室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这里是我校的多媒体教室，它是集会议、教学与培训等功能于一体的现代化教室。这里配备教学电脑和多媒体投影仪等电脑设备，同时还可容纳百余人在里面学习与交流，成为全校师生展示和学习现代化信息技术的平台。这也成为学生接受爱国主义教育的窗口。

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。

——音乐教室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这里是我校的音乐室，置有多媒体电子琴、音像、合唱舞台等先进设备，基本满足了我校音乐教室的需要，为我校音乐教学及活动提供了硬件设备。拓展了教师的视野，拓展了教学空间。步入音乐室，充满喜悦的色彩，充盈音乐的气息，学生在轻松愉悦中提高音乐水平，让我们奏响灵魂的乐章，心有多大，舞台就有多大吧！

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。——美术室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这是书法美术室，在上级教育主管部门及校领导的大力支持下，先后添置了石膏像、石膏几何形体、学生灯、画板、画架、速写夹、静物台、静物、小画凳等美术器材，为美术课教学提供了有力的物质保障。

在这里，教师通过讲解、示范、引导等教学手段使学生发现美、鉴赏美、创造美，更锻炼了他们的思维动手能力，今后我们将继续努力，充分发挥美术室的作用，创作出更好更多的作品。

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。

——教师办公室（教师）

各位领导，这是我们的教师办公室。为彻底改善教师的办学条件，每层均有一个二间房的教师办公室，配有现代化的办公桌和舒适的办公椅，学校为各个办公室安装空调，并为每位教师购置笔记本电脑开通了互联网，在这样舒适、优雅的环境里备课、批改作业，教师心情舒畅，效率增强，教书育人的积极性也得到很大的提高。我校部室的高标准建设充分体现了教育均衡发展的理念，使教师、学生的学习生活环境的得到了彻底改善。——劳技科技室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这里是劳技科技室，这里成为科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。学校充分发挥部室功能，成立多个科技兴趣小组，丰富学生的课余生活。这里陈列着许多劳技科技制作的作品及部分获奖成果，这些作品在成人看来还很粗糙和幼稚，但对我们学生而讲，都富有生命的律动，充满了对人生理想的美好追求。我们相信，只要学生有了创作的兴趣和素养，将来一定会创造出完美的作品。

敬请各位领导多提宝贵意见，欢迎再来我校检查指导工作。

——职工宿舍楼

各位领导现在看到的是我校职工宿舍楼，职工宿舍分为东西两部分，各11间两层，可容纳我校32位教师的住宿，东西共1200平方米，为砖混结构，现在的教师住房高大、宽敞，采光通风好，学校为每位教师购置了席梦思床，教师 9

在这样安全、美观、舒畅的条件下生活，心情舒畅。——尚德园

各位领导，我们现在所在的位置是我校的尚德园，园内地面用灰色大理石铺设，简洁、沉稳之中又透着大气。园内有石桌、石凳、石椅、车辆停放长廊、草坪、雪松，是教师工作之余生活休闲的场所。园中雪松挺拔、苍翠，坚忍不拔，四周楼沿上有“人勤春早，养德明智”“廉人重名、贤人尚志”等圣贤志士修身、尚德的至理名言。使广大教师时刻不忘修身、尚德与治学之间的关系。——砺志园

各位领导现在看到的是我校的砺志园，园中在设计时充分考虑到学生课后生活休闲的功能。设计了一条时尚、简洁的读书长廊，青松与苍柏呼应，长廊与青藤映衬。课余饭后学生可在长廊之中、绿荫之下看书、聊天、讨论交流。高大的松柏坚强、向上、古朴而又富有活力，既见证了棣花的辉煌过去，又昭示着学生做人、做事的原则和风格。四周有“坦坦荡荡做人，实实在在做事”，“言必行、行必果”“海纳百川，有容乃大”的古训和“学会做人、学会做事、学会求知、学会生活”的标语，这一切无不体现我校环境育人、文化熏陶的育人思路。————学生阅览室

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作：

这是我校的学生阅览室，能同时容纳

学生开展形式多样的阅读活动，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，阅览室实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。

根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大大提高。————微机室解说词

欢迎各位领导来我校微机室指导工作，本室建筑面积60平方米，满足了信息技术教学要求。我校还开通了上网专线，为学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录。我校每班每周一节，同学们在这里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。请各位领导多提宝贵意见。请领导慢走。

———— 欢迎各位领导来我校检查指导工作。您现在看到的是我校的卫生心理咨询室

欢迎光临我校卫生室。卫生室是教育、培养我们讲文明、爱卫生，做健康，积极向上的文明少先队员的地方。我校卫生室共20平方米，其中配备有诊察桌椅一套，器械柜一个、视力表、血压计、听诊器、外伤处理箱、急救包等，应有尽有，老师使用这些设备从各个方面对我们的健康做全面的了解。

学校重视我们每一个人的健康，会定期进行卫生广播，以卫生广播形式进行健康教育，根据不同季节，开展季节性疾病预防知识教育，还开展眼保健操比赛、个人卫生比赛等活动。通过活动让我们认识到做一个讲文明、爱卫生的健康文明少先队员非常自豪。

我们在学校中健康快乐成长。以后也一定要做一个有用的人来回报我们的国家。

随着社会的发展、生活水平的不断提高，独生子女们心理发育远远滞后于生理发育，在成长中表现出焦虑、厌学、早恋、难以沟通、耐挫能力弱等一系列心理问题。为有效促进青少年心理健康发展，我校成立了心理咨询室——快乐小屋。有专职教师进行心理辅导，针对各类学生的心理问题，利用春风化雨、慈母为怀、恩威并施、捕捉教育良机，拨动学生心弦，呵护中学生心理健康，促进学生的个性才能健全发展。

——餐厅公寓楼

现在各位领导看到的是我校本学期新投入使用的餐厅公寓楼，面积960平方米，砖混结构，可同时容纳100余人就餐和130名学生住宿，此工程投入使用以来，彻底改善了我校师生住宿，就餐问题，也彻底改善过去学校无宿舍、餐厅的局面，消除了学生校外住宿、就餐的不便和安全隐患。

——宿舍：宿舍不仅是学生休息的地方，更是育人的地方。学校要求生活在做好服务的基础上，把学生宿舍办成学生的第三课堂。提出了“寓教育于管理中”的宿舍管理理念，实现内务整理像军营一样整齐划一，清洁卫生像宾馆一样窗明几净。本学期，学校明确了宿舍管理的各种制度和要求，这是学校制度文化建设的具体体现，体现着我们对学生的规范与关爱。宿舍配有必备的生活用品，让学生在这里可以感受到家的温暖与关爱。

——餐厅：学生餐厅建筑面积300平方米，分操作间和就餐间两部分，餐厅内设有餐桌25套，可以满足学生就餐使用。餐厅的文化建设充分的体现在：合理膳食、节约粮食、感恩父母、规范就餐等方面、四周墙壁上的关于节约和卫生的格言、警句，使学生养成科学、合理的就餐习惯。两边墙上悬挂着精美的图片，营造了轻松、温馨的就餐氛围。

——操场

我校操场占地面积5000平方米，人工草坪铺设4600平方米，设置四角式200米跑道。内设篮球场地四幅，羽毛球

场地四幅，排球场地一幅，四周设有跳远、投掷、单双杠等体育设施。北边东西两侧设有看台供学生观看学校举行各类赛事。东边特意设计了一条绿荫带，在学生运动之余带来绿荫、清新和凉爽。南面绘有运动简笔画，激发师生运动的激情，激励全体师生要有钢铁一般的意志和奋斗不息的精神，不论在运动的赛场上还是在人生的赛场上我们都要自强不息，勇攀高峰，向更高更远的目标不懈努力。——主席台

正南面是我校的讲台，学校升旗、文艺演出、集会活动的主要阵地。主席台以我校校花----荷花为背景，中通外直，纯洁高雅，意在昭示师生做人应像莲，处事应像松。东西两侧设有看台供学生观看学校举行各类赛事。——卫生厕所

西边是我校投资30余万元建成的新农村卫生新校园工程，设有100平方米沼气发酵池，水冲式厕所蹲位36个，200平方米日光温室一个，该工程粪尿发酵无异味，沼气能源再利用，沼液浇地增肥力，水冲便槽很干净，防蝇防蚊防疾病，劳动实践长才能。日光温室大棚，既是学生劳动实践基地，又为师生提供蔬菜供应。

回首过去，我们豪情满怀，展望未来我们信心百倍。我相信，在各级领导的大力支持下，我们棣花中学的明天一定会更加美好。恳请各位领导多提宝贵意见，有机会再来我校指导工作。

第三篇：棣花小学门卫制度

棣花镇中心小学

门卫制度

一、提高警惕，增强责任心，坚守工作岗位，上班时间不得随意离岗。

二、按照学校规定的作息时间，早起和放学开大门，上课期间和晚上关大门。

三、校外来人要登记，上课期间概不会客，确因急需会客应通知被找教职工到门房接待。

四、上课期间禁止学生随意出校门，急需外出者应持班主任的批假条或由家长陪同，方可离校。

五、上课期间不准车辆进入校内，不准商贩进校叫卖，杜绝校外来人干扰破坏正常教学秩序。

六、认真执行保卫制度，对运往校外的物品要检查，发现可疑问题应通知保卫组协同查外，严防校产流失。

第四篇：棣花中心小学校务公开制度

棣花茶房完全小学校务公开制度

一、总 则

第一条：为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”的要求，进一步落实科学发展观，坚持和完善以教职工代表大会为基本形式和载体的民主参与、民主管理、民主监督制度，加强党风廉政建设，加强民主政治建设，充分调动广大教职工的积极性，促进学校改革发展，推进教育体制改革和素质教育提高。结合学校的实际，制定本实施细则。

第二条：校务公开工作，遵守以下基本原则：

1.党支部统一领导，党、政、工共同推进的原则；

2.民主参与、民主管理、民主监督的事项都必须公开的原则；

3.从实际出发、实事求是、真实准确的原则；

4.依法办事、照章执行的原则；

5.有利于保护、调动管理者和职工群众两个积极性、促进学校改革、发展、稳定的原则。

二、校务公开工作组织领导和职责

第三条：实行校务公开，要坚持、完善和规范党支部统一领导，党政共同负责、有关部门齐抓共管、职工全员参与的工作体制，成立由支部、行政、工会和职工代表组成的校务公开领导小组、工作小组。

第四条：校务公开工作职责

1、党支部

（1）充分发挥政治核心和组织领导作用，高度重视，加强领导。

（2）把实行校务公开制度纳入重要议事日程，定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施，工作重点，目标要求，实施方案等重大问题。

（3）负责总体部署安排和检查指导工作，协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作，确保校务公开制度落实。

（4）充分发挥监督保障作用，把校务公开制度作为加强党风廉政建设的反腐败斗争的一项重要任务，承担起校务公开制度实施的监督考核工作。

2、行政：

（1）充分发挥在校务公开制度中的主体作用，尊重职工的知情权，参政权和监督权，为顺利推行校务公开工作创造和提供必须条件。

（2）负责提出符合制度规定的应公开的事项，责成有关部门认真落实公开事项，自觉提供公开的有关内容和资料，做到材料齐全清楚，内容真实。

3、工会：

（1）充分发挥自身的优势，做好职工的宣传教育和发动工作，组织职工积极参与校务公开活动。

（2）要与有关方面加强联系，密切配合，积极主动做好校务公开的日常工作。

（3）要依照党的方针政策，挥照有关实际情况，就健全制度，完善办法、规范程序等方面加强调研

（4）充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的作用，主动探索其他有效辅助形式，努力提高民主参与，民主监督的水平，不断地把校务公开工作引向深入。

4、校务公开工作的领导小组

（1）认真贯彻招待党的有关方针政策和校务公开的制度规定。

（2）加强对校务公开工作的组织领导，对校务公开工作进行安排部署。

（3）每年一次研究制定校务公开的有关制度和办法。

（4）及时发挥并解决校务公开工作中出现的重大问题。

5、校务公开工作小组：

（1）在学校校务公开领导小组的领导下开展日常工作。

（2）做好实行校务公开制度的协调节器工作

（3）受理职工意见、要求、负责有关校务公开的信息收集、反馈。

（4）深入各组、室调查研究，掌握情况为校务公开领导小组当好参谋。

（5）及时总结汇报工作，积累经验。

三、校务公开的原则和内容

第五条：推行校务公开，应注意坚持“突出重点，实事求是，公开透明，循序渐进”的原则，除法律、法规规定的教育、教学秘密不宜公开的内容外，原则上都应公开。按照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国九年制义务教育

法》《中华人民共和国教师法》等有关法规和文件，结合学校实际，校务公开的主要内容为：

1、收费公开。学校的收费项目、收费标准严格按照教育局、物价局和财政局下发的有关文件执行，把具体收费项目上栏公布。

2、重大事项公开。凡事关廉政、勤政、教职工和学生切身利益的学校行政事务（不包括机密或不宜公开的事项）都应实行公开，接受社会群众监督。主要有以下内容：（1）重大决策（事项）事前、事中、事后全过程公开；（2）工程建设项目从立项招标到决算全过程公开；（3）教职工、学生奖惩情况；（4）招生事业；（5）计划生育管理工作；（6）财务收支情况；（7）职称评审、教职工聘任等情况都要及时公开。

3、点题公开。主要是针对政务、事务、财务方面未公开的事项，或者一些政策性、敏感性较强的问题，由群众、教职工、学生点题要求公开，或上级有关部门要求限期公开答复的问题，学校应通过公开栏等途径进行公开。

4、回音壁。主要是学校对群众、教职工、学生就校务公开工作中存在的问题和不足或关系群众、教职工、学生切身利益而急需解决的事情而提出的意见和建议，及时、准确地作出回复反馈。通过认真负责的回复，做到“事事有答复，件件有着落”。

5、教职工考核评优，职称评聘及工资晋升、奖惩情况；

6、民主评议领导干部的选聘任免干部等有关事项；

7、学校各项规章制度；

8、其他要公开的重大事项

四、校务公开的形式

第六条：校务公开的形式是确保校务公开健康有序运行的重要前提。

1、落实教职工代表大会制度。校务公开工作应与教代会的职权落实有机结合；坚持重大事项向教代会报告的制度。

2、采取校务办公会、教代会、教职工代表小组会、教研组长会、教职工大会、家长联系会等形式公开校务。

3、根据学校的实际，对学校改革发展和涉及教职工重大利息的事项，可采取阶段性、性公开；也可以采取定期或不定期的公开。

4、在学校内部和外部网页设置校务公开栏目，按公布范围公布有关项目，接受监督。

五、校务公开的程序

第七条：校务公开需循如下的程序进行

1、工会委员、教代会会代表提出并整理需要公开的内容，向校务公开领导小组报告。

2、校务公开领导小组审议确定公开的事项及形势。

3、实施校务公开，接受群众的评议和监督。

4、工会委员、教代会代表以适当方式听取、收集群众意见，向领导小组反馈信息，及时向群众解答。

推行校务公开是在新形势下加强和改进学校思想政治工作的一种新途径、新方法，也是党风廉政建设和基层民主政治建设的一项重要工作，关系到学校的改革、发展和稳定，涉及面广、政策性强。学校党支部、行政、工会必须高度重视、密切配合，纳入重要议事日程，狠抓落实，抓出成效。通过推行校务公开工作。进一步增加全校教职工的主人公意识，激发广大教职工的智慧和创造力，化解矛盾，促进党群、干群关系改善，团结全校教职工而共同努力奋斗。

第五篇：棣花镇综治宣传月活动工作汇报

。。综治宣传月活动工作汇报

按照上级综治委工作部署,我镇综治宣传月活动自4月7日起进入具体实施，至5月17日基本结束，期间活动受到了镇委、镇政府主要领导的高度重视，并在经费、用车、人员支持等方面给予了全力配合。为活动开展创造了条件。通过此次活动，广大农民群众对综治工作的认识更加全面，更加具体，对综治工作的意义理解更加深刻。主动参与综治工作的积极性得到鼓励，达到了预期的宣传效果。现将具体况归纳如下。

一、基础性工作扎实到位。

为保证活动有序开展，我们首先制定了。。综治宣传月活动实施方案，并按照方案要求，于4月7日召开宣传月活动动员会议，各村支部书记、村主任、治保主任参加会议，会上镇委书记刘军斌同志做动员报告，在报告中，刘书记指出，要把综治工作作为创造和谐社会的一个切入点，一项基础性工作来抓，要把宣传月活动当成保证十七大期间社会稳定的一项重要措施来实施，同时，他强调宣传综治工作，引导全民参与综治工作，对于发展环境的优化，对于规范市场经济秩序影响重大而深远，要求各村干部提高认识，广泛宣传，把宣传月活动切实开展到群众中，收到预期效果。

二、宣传形式多样，内容丰富，社会影响广泛，效果显著。

按照实施方案要求，各村于4月17日统一进入宣传阶段，期间各村灵活采用广播、标语、板报、宣传栏、发放宣传品、手机短信等多种形式，组织村两委成员、党员、入党积极分子开展宣传活动。按照既定日程，宣传活动按内容分五个阶段进行。第一阶段安排8天时间，重点宣传中央和各级政府关于加强综治工作的重要会议和文件精神，宣传有关综治工作的重大举措和决议，提高农民群众对综治工作的认识；第二阶段安排8天时间，重点宣传陕西省综和治理条例和陕西奖励见义勇为人员条例等法律法规，向群众宣传综合治理的宗旨和内容，目的和意义，方法和途径，使群众明白社会治安综合治理对于保持安定祥和的社会环境，对于创造稳定、充满活力的发展环境乃至维护健康向上的青少年成长环境都具有不可或缺、不可替代的重要现实意义。同时，让群众认识到综治工作人人有责，群众参与是综治工作的灵魂。力求通过宣传形成全民参与综合治理的浓厚氛围。第三阶段安排8天时间，重点宣传预防青少年犯罪、校园及周边环境治理、刑释解教人员帮教活动、流动人口管理等相关政策规定，促使农民群众关注青少年成长，关注社会断奶期的青少年身心健康，关注网络电视等媒体对青少年成长的消极影响，与学校、社会一起转化“问题少年”，“改造边缘青年，”并教育子女形成健康向上的人生观、价值观，远离不健康的娱乐方式，与颓废、奢糜的生活方式绝缘。自重自爱，慎重

交友，促使农民群众放弃对刑释解教人员的岐视、放任态度，以包容的心态、善意的引导，实质性的帮助接纳这些人员，使之建立起重新做人的信心，建立起对家庭和社会的归属、责任感。最大限度的防止重新犯罪。教育农民群众积极配合有关部门加强流动人口管理，主动申报房屋出租情况，督促流动人口办理有关手续。证件等。另外重点向群众宣传群众性联防组织在保证社区治安稳定当中发挥的突出作用。鼓励各村群众在村委会的组织下建立联防组织。第四阶段共6天时间，重点宣传近期内综治工作取得的累累硕硕果及各领域参与综治工作的先进个人先进事迹等，以简报形式刊载各村群众性联防组织建立以来的工作成效，宣传在青少年犯罪预防、刑释解教人员帮教等方面的先进事迹和先进个人，坚持就地取材的原则，以生动鲜活的事例向群众展示综治工作的重大成果；第五阶段安排6天时间，重点宣传诚信平安创建活动成果。以蔬菜批发市场及各奶站为主阵地，采取张贴标语，设立综治宣传栏等形式，宣传诚信菜农、诚信奶农的先进事迹，宣传相应评选活动和奖励措施，引导广大菜农、奶农科学生产、诚信经营，主动杜绝掺杂使假、以次充好等欺诈行为，并自觉抵制强买强卖等不正当经纪行为。

三、督导检查工作深入到位，宣传活动成效显著。为保证宣传活动扎实开展，防止流于形式，我们在活动开展之初成立了综治宣传月活动领导小组，负责组织实施和

督导检查。活动期间，小组成员分片包村，随时关注活动开展进度，并及时反馈有关信息，对认识不到位，行动迟缓的个别村督促其采取有力措施完成宣传任务，并迅速赶上统一的工作节奏。活动开展以来，我镇共张贴标语100条，粉刷永久性横幅50条，发放印刷品6000份，通过活动，农民群众对综治工作有了更深刻的理解，参与综治工作的积极性得到强化，宣传月活动收到了预期的效果。