预备党员思想汇报：改学风促新风

第一篇：预备党员思想汇报：改学风促新风

敬爱的党组织：

中组部近日印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，很具体也很有针对性。说具体，是因为当中9条规定，都不是泛泛提要求，几乎每一条都列举了学员在培训期间不得、不准的事项。说有针对性，是因为对干部教育培训工作有了解的人知道，规定所禁止的都是干部教育培训中已存在或可能出现的问题。针对这些问题，这次的规定做了集中明确的规范，使得干部管理部门和干部教育培训机构有章可循，对于学员来说，也可以排除干扰，专心学习。

参加各级各类干部教育培训的学员，都是承担一定领导职务的干部。尤其对于从事实际工作的领导干部来说，平时工作繁忙，绝少有机会可以抽出一段完整时间来学习。但不学习又不足以应对日益复杂的问题和环境，“本领恐慌”在不少领导干部中确实存在。而由组织上安排各级领导干部分批次参加干部教育培训，就是为了解决这一问题。领导干部们通过集中学习和交流，可以释疑解惑，获取工作中所需思想和方法。这样宝贵的机会，如果被那些庸俗作风所污染，无疑是很大的浪费，也是不负责任的表现。

因此，中组部印发的这一规定，所涉虽然具体，关系却是重大，它为干部教育培训清除了干扰学习的杂音，创造了一个可以安心学习的环境。有了风清气正的环境后，剩下的就是学员们赶紧从繁忙琐碎的事务状态中解脱出来，真心诚意地投入到学习中，再不能借口学风不好而敷衍应付了。

汇报人：xiexiebang

第二篇：党员促学风思想汇报

党建促学风思想汇报

敬爱的党组织：

党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。在党的七大上，毛泽东对党风建设内容作了高度概括：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，以及自我批评的作风。”

学风是一所学校的群体心理和行为在治学上的表现，是学校的灵魂，是教师与学生在学习、生活中体现出来的治学精神、治学原则和治学态度。人才的培养依赖于学校良好的教育质量，而学风对学生的成长、成才有着重要的影响。学风建设是高校一项具有综合性、长期性、深刻性的重要工作，渗透于学生德智体全面发展的过程之中。

关于学风建设，有许多不同的、不确切的片面理解。有人认为，学风建设，就是抓学生的学习纪律，关键要保证课堂出勤率和自习参加率；有人说，学风即是抓学习的风气，关键是抓好考风考纪；也有人针对研究生学风，认为要反对学术腐败、保证学术诚信，做到求实创新。这些理解都从不同的方面试展示学风建设的意义，但却多带有片面性、表面化。学风建设应实际上讲的是学风的内涵和学风的全方位、综合性、深层次的加强性工作，而不止于浅层次、单方面地抓学习、抓风纪。学校的学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，是一所大学的立校之本。学生在学习生活中表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育逐步形成的行为风尚。

党建工作是高校学生思想政治工作的重要内容，对于加强学风建设、促进学生成为德智体全面发展的高素质人才来说，具有十分重要的作用。而优良的学风对学生起着潜移默化的作用，是保证人才成长的重要前提。二者是相互影响、相互渗透、相互促进的有机体。因此，整合党建工作和学风建设的资源，加强高校党建，促进学风建设，培养满足社会发展需要的人才，是我们教育者的当务之急。我们学生党员就要发挥模仿带头模样，以党风促学风，学生党员的带动作用很重要，因此要求学生党员在学风建设中要率先垂范，有所作为。要端正学习态度，搞好学习，主动帮助有困难的同学，以优异的成绩树立榜样，赢得同学的信服，努力营造和谐友爱的学习氛围，形成优良的学风。为了响应学院的党建促学风活动，我们学生党员主动要求在各班上课期间进行班级查课，以此来监督各班班级，提高各班级学生的上课出勤率，给学生增加学习压力，以此来提高学习的主动积极性，在查课的期间，我们也发现了一些问题，同学们上实验课的出勤率并不是很高，我们对此问题了解了一些同学，具体情况是是一在高等教育的大众化背景下，学校的生源质量参差不齐；二是一些学生学习的自觉性差，表现为自控能力不强，自律意识淡薄。在某些学生看来，上不上课是个人自由，忽视了选课过程其实是个人和学校、任课老师达成不成文协议的过程，上不上课已经不再是简单的个人自由问题了；三是由于出勤考核不严格，一些学生经常抱有侥幸的心理逃课；四是上不上课基本上都能通过课程考核，因此让一部分为了学分而学的学生逃课有空可钻。针对这些情况，我们主动采取相关措施，提高同学们的学习积极性，挽救学习中遇到困难的同学。我们通过一个学生党员帮扶一个挂科落后学生学习的方法，主要针对他们挂的学科进行主要辅导，帮助他们让他们补考通过，对于欠学分过多快要降级的同学，我们采取跟踪辅导，跟随他们上晚自习，这样以便他们有学习问题可以随时提供帮助，我们还发动班级学习委员，积极调动班上学科拔尖的同学帮助该门课程相对较弱的同学，达到了不错的效果！

为了适应社会实践需求，切实提高学生党员综合素质，促进学校的学风建设的良好发展，真正能够适应社会发展需要，既有扎实理论功底，又有广阔眼界、富有领导能力的优秀学生党员，我们应该不断提高自己的学习能力，增强自己的自律意识，从而真正发挥党员带头作用!

第三篇：预备党员思想汇报：树时代新风

敬爱的党组织：

周四下午，党支部组织我们一起学习了“全国劳动模范”郭明义的先进事迹报告，看了有关郭明义的视频，现场有不少人都被感动得哭了，深深地被他折服了。

郭明义，入党30年来，他时时处处地发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。他曾做过大型生产汽车司机、车间团支部书记、宣传部理论教育干事、统计员、人事员等，在平凡的岗位上述说着不平凡的事迹。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前两个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。20多年来累计鲜血6万多毫升，是他自身血液的10倍，家里的献血证达五六十本。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却一贫如洗。一家三口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的，不到40平方米的单室里。

他，是“活雷锋”的继承者，使我们学习的榜样。时代虽改变，可是全心全意为人民服务的精神依旧传承。是他，为我们树立了时代的新风，要有颗“爱心”，他很平凡，但他却创造了不平凡。在他平凡的人生经历中没有惊心动魄的壮举，但足以感动无数国人。从他的一言一行中，我们无处不感到“爱心”和“奉献精神”的存在。如今，在一些地方，我们常看到一些行乞的人，我们可能会为他们的遭遇感到同情，但我们却不再像以前那样审以援助之手，丢进几个钱，是我们变得冷漠了吗?不，是世间的欺骗让我们望而却步，但，我们不能因此而没有爱心，我们要分清事情的现象与本质，及时给予别人一定的帮助。

郭明义就是我们最佳的例子，他在平凡的生活里、工作中、家庭里，把自己对祖国的爱，对社会的爱，对人民的爱，在人生的历程中尽情地表达和抒发出来。他以他炙热的爱心，奉献出自己能够想到以及能够做到的爱心，为社会做点事情，就如一首歌唱的“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，那样，社会将会变得越来越温暖。

同时，树立时代新风，要具备强烈的主人翁意识和责任感，这是我们来到这个世界上应该承担的人生责任，即社会责任、道德责任、进步责任。社会在不断发展，而社会的进步与发展是离不开中国共产党的。当今党的最终目的依旧是实现共产党*，最近几年的1号文件依旧是重点抓农业，足见中国共产党对广大人民群众的重视。因此，我们要与人民群众靠紧，做时代的领先人。郭明义，作为中国共产党的一员，他坚守自己的岗位，爱岗敬业，并以实际行动感染身边的人。时刻牢记党的宗旨，践行自己的人生观价值。

作为一名大学生，承担社会责任是没一个人的义务，能力越大，我们所负担的责任越大。“志入宇外，担山赶月”，说的就是这个道理。首先，我们要学好自己的专业知识，将所学知识运用到实际生活中，回报给人民和社会;其次，多参加班级或校级活动，培养自己的团体责任;或者去参加一些慈善活动，尽自己一份力，等等，万不可只注重个人得失，逃避责任，拈轻怕重。

我们要时刻以郭明义为榜样，学习他踏踏实实为他人、为社会做好事的精神;学习他做好事几十年如一日的精神，学习他做对社会有益的事，不懈怠的精神;学习他不怕别人不理解，遭遇挫折依旧顽强拼搏的精神。从现在做起，我们要从加强自身整体素质做起，用爱心支起一片天空，肩负起社会历史责任，为他人之所想，为他人谋福祉!

汇报人：xiexiebang

第四篇：预备党员思想汇报：关于弘扬优良学风

早在延安时期，毛泽东同志就批评了“不注重研究现状”、“不注重研究历史”、“不注重马克思列宁主义的运用”的不良倾向，着重强调了“理论与实际统一的马克思列宁主义的作风”，并指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”

长期以来，一切从实际出发，坚持理论联系实际，一直是我们党倡导的马克思主义优良学风，是我们党加强自身建设的宝贵经验。弘扬这个优良学风，是建设高素质干部队伍的迫切要求，是推进党的事业不断发展的客观需要，是我们党与时俱进、永葆先进性的有力保障。不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。弘扬学习风气乐意从以下几点做起：

首先，就要向群众学习。人民群众的实践经验是新鲜的，人民群众的首创精神是生动的，人民群众的集体智慧是无限的。只有坚持从群众中来到群众中去，不断从人民群众中汲取智慧，才能不断丰富自己、提高自己，才能想群众之所想、急群众之所急，形成正确的工作思路和工作方法，更好地为人民服务。在新形势下，各级党员干部一定要牢固树立马克思主义的群众观点、实践观点，真心实意地听取群众意见，虚心向群众学习，向人民群众宝贵的实践经验学习。新中国成立60年来，社会主义现代化建设之所以能够取得举世瞩目的巨大成就，十分重要的原因就是尊重并激发了广大人民群众的积极性、主动性和创造性。

其次，就要处理好学习和工作的关系。学习不是一个孤立的过程，而是理论与实践不断结合的过程，是不断提高解决问题能力的过程。只有在工作中学习，才能学得好学得真;只有将学习紧密结合工作实际和思想实际，着眼于解决改革发展稳定中的重点难点问题，着眼于在实践中进一步丰富和发展理论，着眼于增强党性修养、提高精神境界，才能不断提高运用理论解决实际问题的能力，真正做到学以致用、用有所成。只有在学习中工作，才能干得好干得实。大力倡导勤奋好学，就要将学习与认识、解决改革和发展中出现的新情况新问题紧密结合起来，就要将学习与更好地为最广大人民谋利益紧密配合起来，做到“学习工作化，工作学习化”。

最后，党员在学习过程中起到带头作用，努力学习是***员的历史责任。在当今时代，***员更要认真向书本学习，更要勤奋的向实践学习，更要虚心的向群众学习，一定要有学习的紧迫感，一定要大力发扬马克思主义学风，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，着力提高理论素养和解决实际问题能力，为不断把中国特色社会主义事推向前进做出应有的贡献。我们作为准备成为合格的党员要十分重视加强自身学习，提高自己党性修养，成为一名合格的***员。

第五篇：学雷锋,促新风

学雷锋，促新风

雷锋是个多么温馨的字眼啊！每当身边出现一些好人好事，我的脑海总会浮现出雷锋的身影，还有关于他乐于助人的场景，这不得不让我无止境地佩服这位英年早逝的英雄。

雷锋的事迹，演讲家无法用激昂澎湃的语气去讲述；画家无法用五彩绚丽的颜色去描绘；知识有限的我更无法用华丽至极的词语去概括他短暂而有意义的一生。他所做的一切是值得我们去赞颂的，更是我们生活中学习的好榜样。

不少的会认为雷锋所做的一切，是为了得到后人的尊敬和赞赏，其实又有多少人能够真正理解他内心的想法呢？他走过的人生之路，又有多少人能看出其背后的艰辛呢？我真的非常困惑，为什么要对一位为社会默默奉献的英雄说出如此冷酷无情的话去伤害他呢？。我至今仍无从知晓。

对于我来说，他在我心目中有着特殊的地位，虽然我们素未谋面，但时常会有他的身影出现在电视或课本中。自我懂事以来，雷锋的样貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨灭的深刻印象。如果现在的他还在世的话，我多么想见他一面，并告诉他我对他的崇拜之情！

雷锋的一生，让我懂得了：一个平凡的人，只要做出不平凡的事，他就将会是个不平凡的人。雷锋就是个活生生的例子。

福和中学初二：陈丽雯