第一篇：幸福就是做好自我
幸福就是做好自我幸福是？也许天真稚气的小孩会说：“幸福就是有糖糖吃！”也许当代的中学生会说：“幸福就是成绩优异，站在所有人的前沿。”而我对幸福的理解却很简单，那就是不羡慕别人，能做好自我。
小时候，自己就像一只拥有超强模仿力的“猴子”，总是去刻意模仿周围世界的一切事物，记得曾经模仿过老鹰飞啊，小兔跳啊，还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路！那时候的自己模仿得惟妙惟肖，看见我做这些动作的人，就时常向我竖起大拇指，而我呢，则以此为乐，得意洋洋的。现在回想起来，发现这并不是我要的幸福，这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。
随着年龄的增长，我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次，我拥有了自己的招牌动作，不再是儿时的那只“猴子”时，忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时，觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人，拥有属于自己的“招牌动作”。
“我是女生，可爱的女生„„”每天都哼着这首各，但却有不少人说我不像个女孩子。我呢，整个人大大咧咧的，说话“高声洪亮”，我所到之处未闻吾人，先闻吾声，只要我一开口说话，就如“轰隆隆的雷鸣”，响彻“云霄”。家人常教育我：女孩子说话要柔声细气的，我也多次尝试过，可每每这样做，我都会感到特别别扭，特别难受，仿佛快要窒息了一样，而每当能还原为往日的我时，我就会感到很开心、自然，觉得自己很幸福——终于能做回自我了！我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个“老古董”，“后进生”，跟不上时代的步伐；她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫“哇，周董好酷啊！”之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与时俱进，这时我就会成为她们的“公敌”。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福！
什么是幸福？现在我可以大声地告诉你：“幸福就是能够做自我，做好自我！”
河北石家庄长安区22中学初一:赵子谦
第二篇：如何做好自我规划
如何做好自我规划
——以自我激励为基础。
为什么人的一生要做自我规划？
人的一生必须要有一个自我规划，如何规划好自己的一生，应该首先为自己设定一个目标，一个目的，是一个全新的有价值的、有意义的目的。
计划
一、认清自我*做自我规划时，所包括的内容、采取的步骤、和实施的计划；
*人生最难认识的是自己，从早上就把美好的图像输入你的大脑。
*放弃心中的自卑，充满自信的评定自我价值，增强信念的具体行动可概括为八项内容：
1.确定目标，立即行动；
2.发展你未被发展的潜能；
3.观注你的心声；
4.消除恐惧和危险；
5.发现能相信你和能帮助你的人；（你怎么做？）
6.练习不断肯定自己；
7.坦然面对批评和拒绝
8.预见成功！
发展并树立属于自己的自我形象，保持自己的本色
员工需要做的两点：1.操作技能；
2.语言表达技能；
经理需做到：横向沟通协调，上下沟通，承上起下。
总经理需要做到：口碑好！形象好！
你的形象应该从现在做起！
*要成为一个完整的，受尊重的人，首先要树立属于你的自我形象;
*你一定分清可能和不可能；
*不要拿他人的目标衡量自己，消除自卑感；
*找到适合自己的模式；
*探求和体现生命的价值，我们要做四件事：
1.不虚假，弄虚作假与永生无份。（诚实）
2.不忧虑，忧虑其实是精神近视的表现，是在瞎摸索，把一件小事、一句话看的太大。（心胸）
3.不牢骚满腹，不管遇到多困惑的事情，都要积极面对、正确的理解。（素质）
4.不追求私利。在永生中不要有贪婪，没有“你的”、“他的”、“我的”，“只有大家的”。（无私）
*抓住员工的闪光点你就能成功！
计划二明确方向
很多人工作认真，勤勉，吃苦耐劳，可他们照样碌碌无为。关键是没有明确的方向，人生没有确定自己的奋斗目标，就没有前进的方向。人生没有确定自己的奋斗目标，成功就没有希望。
*认真考虑为自己规划未来。
*在规划未来中必须考虑以下几个问题：
1.你的目标是什么？
2.对于你自己应向目标的一切事物，你有和了解？（第一手资料）
3.你拥有什么样的物质条件来适合你的目标？（物力）
4.你怎样计划运用这些第一手资料和物力来实现你的目标？（方法）
5.怎样使计划好的方法付诸行动？（贯彻）
——目标要积极向上，是有新东西新内容的！
如何做得更好？
1． 自信心2.技术3.运用和掌握外部现有资源
*在人生的大问题上做出的决定（三要素）
1．你要决定怎么看;
2．你要决定怎么想；.3．你要决定怎么做；
*决定系统包括5个部分：
1.你根本的信念，或称为自发的信念；
2.你的人生价值观；
3.你的学识及经验；
4.你常习以自问的问题；
5.你在任何时刻的情绪反映；
*制定合适的目标的六个基本原则：
为了制定适宜的目标，应遵循以下基本原则：
1.目标应是明确的；
2.目标应是实际的；
3.目标应是专一的；
4.目标应是具体的；
5.目标应是长期的；
6.目标应是远大的；
*目标的设定分为：近期目标、中期目标、和长期目标，（目标也有大小之分，分步骤、分阶段、循序渐进的完成）
*你怎样才能做出适合自己的选择？有以下几点借鉴：
1.向杰出人士请教，（你的领导、你身边对你有帮助的人）
2.放弃我不行的念头;
3.淡化自己的弱点和缺点；（用另一种手段强化你的能力）
4.发现自己的才能，追求自己的目标；
5.看准了就采取行动；
6.要有勇气改变自己的命运；（种豆得豆，种瓜得瓜）
计划三付诸行动
没有雄心的人，往往行动不定，世界上总以人的行动确定人的价值。
三种管理语言的类型：
1.成人型（四个意识）
1． 工作明确；2.谁去干明确；3.为什么做明确；4.谢谢员工；
你的上司说十句话，你来判断他是什么类型的人。
用教员的语言去处理问题，去对待员工（成人型管理）
*根据目标制定一套行动计划。
*把目标转化为行动。
*指定一个有效的行动计划。
*为实现计划而努力。
1.保持专注；2。保持应变能力；3.不懈努力，坚持到底；
4.适时奖励自己；（思想上和物质上的奖励，让自己心理平衡）
*保持高度性质：
1.肯定自我；
2.获得报酬；
3.在心中描绘美好的结果。
作业：
1.根基自己的情况指定一个可行性目标；要有一个计划，采取什么行动，出一个什么结果？
2.如何在短时间内，采取什么观点，正确的认识自我，认清自我，为什么要及时的认清自我，这对我有什么好处？
第三篇：心存感恩做好自我
心存感恩做好自我邓长青
懂得感恩的人，生活才会精彩，灵魂才能得到洗礼，心态才能得到调整，境界才能得到升华。作为教书育人的我们，该用什么样的心态来对待自己所从事的职业呢？
弹指一挥间，我的十六个春秋就在一堂一堂的讲课声中，在孩子们的欢笑声中，交替滑过。昨天我是老师的一名学生，今天成了学生的一名老师。不论是学生还是老师，在我生命里都深深烙下了：心存感恩，做好自己。我经常重复这一句话。去说给我的学生听，也是说给我自己听的。回顾这十六个岁月耕耘之路，有欢笑也有泪水。不论怎样！但这每一个脚印里都倾注了我辛勤的汗水！纵然酸、甜、苦、辣错综交织！我也无怨无悔！因为每天有孩子们那“老师，您好！老师，你早！老师，再见！”童稚的问候净化了我的心灵，心存感恩，激起了我对教育这职业的深深眷恋，也真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐，都在我的信念中铸就，那就是：心存感恩，做好自我！
心存感恩，做好自我！首先，我真诚地感恩于昔日我的老师对我的教育和培养，感恩于所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事，还有信任过我的家长以及我可爱的学生。
有人说：“感恩是一种永恒的人生支柱”。的确，只有怀着感恩的心教书、育人，才会更乐教、善教，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。这便与我那去世一年的、慈祥的、勤劳、善良的、也是我一生所敬佩的人————我的父亲，有着密不可分的渊源。“父爱伟大，母爱无私”。的确，是我父亲，用父爱支撑着我的信念。因为在我心中，这个世界上他是最好的，也是我最至亲的人！是他，一个对子女很严厉、也很和蔼的父亲！虽然他的脑子里没有知识但说出来的话让人听到很有知识，他以身示范，潜移默化的教给我了很多做人的道理和做事的原则！在这一年里！每当我看到那些能和父亲在一起的人！老师们！同学们！我的心里不知有多难过！我的父亲没了！永远离我而去了！可我的心里却永远都忘不了他那忙碌的身影，他的背影，他的一举一动、一言一行！都在我的眼帘前总是那么的清晰！每每想到，不知有多少次的泪水在我的眼里打转！也曾不知有多少个夜晚我都梦着他！梦里的我好开心，醒来的我好失望！老师们！同学们！
这只有对一个失去了父爱，失去了自己最敬仰的人才有的感知！那是别人所不能理解的呀！
在他生病的那段时间里，他都不想打忧我的工作！不让我请假！不希望我在工作上分心，星期天当我们看望他时！他好象忘了自己是一个病人似的和我们聊天，问这问那，还不忘的告诉我们：你们要好好工作，好好生活，注意身体，看到你们我就很高兴了……
老师们！同学们！不想再往下说了，我们曾经是父亲的儿女，如今我们已是儿女的父亲了！这就是伟大的父爱，也是我心存对一位慈祥而善良的父亲感恩之心！是他，给了我的生命；是他，用他毕生的心血和精力给了我的全部，昔日，让我由一名老师的优秀学生！而今又成了一名学生的好老师！是他，养育了我，培育了我；是他，用他曾经那辛勤的汗水让我学会的知识和懂得了做人的道理。面对我今天所从事的职业，教好书、育好人，心存感恩，做好自我，对若干天真活泼的学生负责，对每一位辛勤的父母负责，对得起社会，对得起良心！演绎着世人的生存与死亡、世事的兴盛与衰弱的循环规律。
心存感恩，做好自我，在这十六个辛勤耕耘的岁月里，无一时都不敢忘记！怎样做好自我？！
“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话是我们在师范学校读了三年呀，也是所有教师都熟得不能再熟悉的话语，用了三年的时间呀！读懂了它，它是对教师这个职业以奉献一生、清贫一生的真实写照，还有那，还有那“天下的耻辱莫过于误人子弟”，它是对时代赋予我们这神圣使命最庄严的宣誓。
“一日为师，终身为父”尊师之道。诚然，作为教师的我们才知肩上的担子有多重，职业有多特殊！我们的教育成功与否？我们的职业道德何在？我们的责任心与良知无不情系于我们千千万万孩子的明天和未来！他们能否担当得起社会发展的重任和建设社会主义事业的接班人。作为教师的我们，我们只有做好自我，从平平凡凡小事做起，从点滴做起！虽我没有那些专家、教授型教师的人格、学识、能力乃至天赋，都是我所不能企及的；也没有那些在5．12大地震中，用自己鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒的“英雄教师们”那样的伟大壮举；也没有别人所拥有的什么国家、省、市级的光环和花环！也没有别人工作和生活得那么的精彩！更没别人那样绞尽脑子想出心计的大脑！甚至于连职称评聘都排不上号！
但我深深知道，我只是沧海一粟，我的胸怀中有且只有的那一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，做一名默默的耕耘者，做好自我，别无所求！求，也求不来！尽管对我来说不是最优秀的教师，我也要做一名学生心中的好老师，家长满意的老师。因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。用我的爱和行动去感化、呵护那些学习困难的学生，想学习的学生。想他们之所想，急他们之所急！始终对他们保持严爱相加，做到：爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重他们的人格。
老师们!作为教师的我们深知“望子成龙，望女成凤”是天下所有父母对自己子女的希望。孩子是家长的心灵寄托，生命的延续，希望之光。而今天，家长又把孩子送给我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，希望他们的子女将来成为什么！期望很高。因为我们也是为人之父，为人之母。我更知道我们的学生，他们心里在想什么！需求些什么？但我们又能交给他们多少呢？我们脑子里的知识有多少？不会的！不懂的！等明天我们可以问！可以去学。而学生不能呀？他们能读几个小学？几个中学？几个高中？一个！答案是肯定的。因为他们明天有明天学习的主题和内容，明天还有明天要做的事，他们欠不起今天，也不能去等到明天，他们更也不能这样去想！也不敢这样去想！他们只有的是把握今天的努力！希望明天的回报！拿出后天的成绩！奉献于社会！成为祖国未来的建设者和描绘者！
有人说：“教师是红烛，燃烧了自己，照亮的学生”。即使是这样，唯一能让我感受到人生的价值和工作的意义，就是让我看着今天的学生一天天的、健康、快乐的成长，这种成就感和幸福感，也只从平凡的工作中才能体验到，也总是感觉到那么踏实和崇高。
最后，老师们，同行们！让我们的生活在课堂，生命在学生。让我在那久违而又熟悉的教室放飞的是希望，守巢的是自己；让那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。让我们用伟大的父爱或母爱呵护他们的纯真；用智慧孕育他们的成长；用真诚开启他们的心灵；用希冀放飞他们的理想；用我们自己的双手一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
第四篇：遵守规章制度做好自我
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：遵守规章制度，约束自己的行为
同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖茨。其实，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖茨排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖茨呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。
那么，再用学生的眼光看看自己。在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，认为
学校的规章制度是没有用处的。
我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们学生的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。篇二：遵守制度,严以律己,尽自己最大努力做好本职工作
遵守制度，严以律己，尽自己最大努力做好本职工作---学习自治区第八次党代会报告心得体会
周 彪
近日，乡领导干部认真学习了自治区第八次党代会报告，在报告中，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，报告实事求是地总结了自治区第七次党代会以来的工作和经验，科学的分析了新疆发展面临的形势与机遇，提出了今后五年工作的奋斗目标和任务，对推动新疆改革开放和社会主义现代化建设具有重大而深远的意义,更是给全疆各族干部群众建设美好新疆增添了决心和信心。在报告中“民生”一词频频出现，整个报告也紧紧围绕民生而展开。通过此次的学习以及学后深刻的反省，结合自己的工作实际，要深刻地吸取教训，挖掘自己在工作中存在的不足之处，深刻反思，加以改正。同时进一步遵守事业单位各项规章制度，严格要求自己，尽自己最大的努力做好本职工作，为孙扎齐牛录乡美好明天发展建设做出微薄之力。为此，本人结合自己的业务工作和实际，在以下几方面今后的工作中进一步改进和加强。
一、加强学习的自觉性，提高业务水平
“学到老，活到老”、“知识可以创造财富”等之类的名言哲理，主要体现了学习的重要性。虽然刚毕业参加工作，走上社会，工作中或许时间没有在学校里充足，我们要牢记“时间就是生命”，但是我们不能放弃学习的重要性，尤其自己业务知识的学习，目前本人担任
农业科技干事和农业技术推广，以前只是接触表面的理论知识，因而只有不断加强自身业务知识储备，将理论知识和实践相结合，才能发挥自身的人生价值。从这个意义上讲，就是向实践学习，向人民群众学习，向周围的同事学习，特别是要向老同事老领导请教，向基层一线的干部请教尤为关键。当好一名干部，党性修养、理论素养、能力素质、工作作风、服务本领都很重要，但理论素养起着基础作用。因而，在今后的工作中，进一步加强自身业务知识和实践经验的学习，使自己适应社会发展需要，实现自己的人生观、价值观和世界观。
二、严格遵守各项规章制度，严以律己
作为一般干部的我，一定要明白自己的本职工作，一定要严格要求自己，严格遵守单位各项制度和规则，一定要有对党、对人民和对事业负责的道德情操，切实做到忠实履责、尽心尽责，敢于担责。结合自己的科技业务工作，要带着感情去为各族农民办实事、办好事，始终做到“真心融入，真情投入，真诚奉献”。尤其在农业科技和技术推广方面，加强与各种养殖户的沟通学习，技术指导，交流借鉴，扬长避短，提升自我，尽自己最大努力全心全意为农民服务。
三、转变工作作风，进一步形成了真抓实干的良好氛围
对于上级部门或主管部门呈交的各项工作，我会尽自己的努力去及时、保质保量的完成。在困难面前绝不不灰心，虚心请教学习，积累经验；坚持发扬艰苦创业、锲而不舍、碰到南墙也不回头的精神；大力提倡敢于担当、敢于负责、敢于突破；同时注重工作中创新的各项措施和方法技巧，要敢于想象，敢于实践，始终勇于直面困难、正
视挑战，把每项工作做到实处，注重工作的成效。审时度势，洞察机遇，果断决策，能不能抓住难得发展机遇是最重要的。抢抓机遇，正确判断形势，才能科学制定适应时代要求和民众愿望的举措，以变革推开机遇的大门，把命运掌握在自己的手里，在这个大有可为的时代，察布查尔必须更加奋发有为。“面对国内外大势、面对历史的重任、面对人民的期盼、面对前进中的困难和挑战。”做为一名乡镇基层领导，我们是各项工作的践行者，自治区第八次党代会的召开，前景令人鼓舞，但任务是光荣而艰巨的，为了完成我们肩负的重任，我们必须以更加奋发有为的状态，全面超越自我，变化变革、敢于担当、务求实效，为完成“十二五”规划和新战略而奋斗，让人民群众切实得到实惠。2011年11月25日
周 彪
学习《关于给予张广涛、张相伟同志
停职检查处理的通报》
心
得
体
会
张 映 合篇三：以身作则遵守公司规章制度的心得
以身作则遵守公司规章制度的心得
国有国法、家有家规，更何况一个企业。近段时间，公司开展了以学习了解公司情况，学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后，结合自己的工作岗位，认真对照公司的各项规章制度，从而使我清醒地认识到，学习公司各项规章制度，遵守公司各项规章制度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况，谈点心得体会：
一、通过对公司各项规章制度的学习，增加了对公司的了解，更增加了遵守公司规章制度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础，是一个企业发展的保障，没有规章制度就没有企业的发展，就不可能达到预期的目的，正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,一个企业没有健全的规章制度，在发展过程中就会杂乱无章，就会无章可循，就会失去方向，从而影响企业的发展，只有人人都学规章制度，人人都按规章制度办事，企业才能得到有序的发展，企业才会越做越强，越做越大。
二、以身作则，做执行公司规章制度的典范。通过本次学习，使我更加清醒地认识到，规章制度执行的好坏，对企业的发展至关重要，这就要求我们每个员工，特别是管理人员更应该以身作则，时时以执行规章制度为荣，处处做执行规章制度的表率。作为一个公司的基层管理者更应该严于律己，以身作则，事事起模范带头作用，这样才能保障整个部门的纯洁性，才能调动整个部门自觉遵守各项规章制度的积极性，把公司的各项规章制度真正落实到实处，使每位员工都能自
觉遵守公司的各项规章制度，一切以规章制度为标准来要求自己，衡量自己。
只有人人都遵守公司的各项规章制度，才能使企业的利益得到最大化，使企业得到最大的发展。
第五篇：摆正心态,做好自我
一创双优学习心得
摆正心态，做好自我鲍红卫
感悟一：要相信自己
角色即人格。谢谢国学大师翟鸿燊教授，他把一个人的创造力同一个人的人格紧密相连。告诉我们任何人，只要你有切实的目标和理想，并且在日常工作与学习中付诸行动，表现出自强不息的精神，你就能够达到成功的彼岸。在此过程中，你大可不必胆憻心惊，为面前的各种所谓的“拦路虎”所吓倒，也不用唯唯是喏，被某些所谓的“专家”或“成功人士”牵着鼻子走。你只要做好你自己，不卑不亢，相信自己，把自己内心的人格与外表的角色“如一”，你就会取得意想不到的成功。
感悟二：要尽心学习。
天行健，君子以自强不息。这是《易经》的基本要义，也是大自然的规律，世间万物只有一种状态才能立于万物而不败，那就是“变”。变化是一切事物的根本，是一切事物存在的原因所在。我们人更不能离外。怎么变？身体要变得愈来愈键，思想要变得愈来愈博大精深。身体的强健需要运动与锻炼，思想的精进就需要不断的学习。这学习的方式不外乎“行万里路，破万卷书”。所以，远交朋友与山水，近习名师与名书，应是我们这些思想有些懒惰的中年人所必须的做法。
口乃心之门。只有通过不断的学习与精进，才能使我们的内心强大起来。也只有先让我们的内心强大起来后，我们才有资格做哪些嗷嗷待哺的孩子们的师长。不然的话，通过我们的“口”倒出来的越多就可能越“反动”了。误人子弟，最终可是误国误民。
感悟三：要与人着想，要有大爱。
国学大师翟鸿燊教授启示我们，人间最大的自私就是无私。无私是人间最博大的爱。它能惊天帝，泣鬼神。能使恨生爱，爱生大爱。
表现在具体生活与工作中，我们也完全能体会得到这种感觉。
比如：你如果能站在父母、妻儿、朋友、学生，领导乃至陌生人的角度理解他们，帮助他们，是不是也能得到他们发出的无私的爱的回馈？
我一直觉得《盲人点灯》的故事能让我们沉思良久。
2011-10-21
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