上海市建平实验中学2009年5月大事记

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第一篇:上海市建平实验中学2009年5月大事记

上海市建平实验中学2009年5月大事记

5月5日

初三拍毕业照。

新区“健康篮球大课堂活动”启动会议召开。

初三年级家长会。

5月7日

“浦东新区中小学信息技术推广结对”活动在建平实验中学举行。我校是浦东新区信息技术领衔学校,与陆行南校、东昌东校、蔡路中学、元培学校签定了“浦东新区中小学信息技术推广结对协议书”。

主体参与下的现代诗歌教学(朱琼老师执教)及评课研讨。

初三理化操作考。

5月8日

学生春游

地点:预备年级:森林公园初一年级:滨江森林公园 初二年级:锦江乐园及中学名校行 初三年级:蜡像馆、和平公园

参加对象:全体同学

内容:全校学生分乘64辆大巴前往上述地点开展活动。

效果:通过春游活动使同学们在紧张的期中考试之余得到了身心的放松,感受到春天的美好,接近大自然,了解社会,体验成长的快乐。

5月11日

在A三楼会议室召开初三班主任会议。

5月12日

在视听教室举行初三推荐生会议。

5月14日

李德新老师区级公开课及初中历史教学研讨活动。

初三社会结业考、思品毕业考结束。初三志愿填报工作结束。

5月18日

我校学生乐团参加了浦东新区第五届学生艺术节第二教育署器乐专场展演活动。我校的民族打击乐《龙腾虎跃》和管乐《奥瑞岗》参加了民乐和西乐的比赛。

5月19日

建平实验中学初一年级举行了“你们和我们同行—诗歌朗诵、课本剧表演活动”。

这一大型学生活动,是我校学生处、团委、大队委开展的“迎世博 活力校园 放飞梦想”系列活动之一,目的在于弘扬传统文化,引导学生在学习、挖掘传统文化内涵的过程中,增强民族自豪感,同时,培养学生的集体荣誉感和组织能力,促进学生健康、自主发展。整场演出,表演内容丰富,师生激情投入。各班在服装、道具、音乐等各个细节力求创新,充分展示了班级风采。

建平实验数学组举行本学期第三次“主体参与”系列教研活动。

在本次活动中,初二备课组的 钱开慧 老师上了题为《特殊平行四边形之间的联系》的公开课。这节拓展课,钱 老师精心设计题组,恰当运用几何画板为学生学习创设理性与感性相结合、内容与情感相统一的教学情境,激发学生的学习兴趣和动机。运用多媒体创设情境,变抽象为具体,化难为易,利于学生对图形变化的认识。

5月20日

由我校教科研室组织的,以“有效实施„主体参与‟教育”为主题的青年教师沙龙活动在多功能厅举行。我校30周岁以下的二十多位青年教师、部分教科研骨干教师参加了活动,张先明校长、李百艳副校长全程参与。

5月21日

我校学生团委举行了“迎世博放飞梦想活力校园”网络世博知识竞赛。本次竞赛,旨在引导学生关注世博盛会。赛前,校团委发放学习资料,由班主任组织学生认真学习。在此基础上,各班推选两位同学参加校级竞赛。

5月26日

“端午”节放假前安全教育

地点:各班级

参加对象:全体学生

内容:安全是我们每一所学校、每一位家长、每一个学生的头等大事。据有关专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育要常抓不懈。

效果:安全常识贵在普及,伤害事故重在预防。我们热爱生命、热爱生活,让我们竖立正确的防范意识。在上海、在浦东、在建平实验生活得更美好。

在A三楼会议室召开议教研组长、年级主任会。

接待英国教师专业发展局考察团5位成员。张先明校长和董永刚书记向来宾介绍了学校是如何培养学生的领导能力、学习兴趣及某些学科上的突出能力的。双方就这一问题进行了深入的探讨、交流。

2009“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—预备年级《弟子规》吟诵会;“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—初二年级校园歌手比赛在视听教室举行。

第二篇:上海市建平实验学校2007年12月大事记

上海市建平实验学校2007年12月大事记

12月3日

小学教研组长会议

12月4日

刘丽秋老师市级教学竞赛课

12月4日

初三全体教师会议

12月7日

首届浦东教学展示周——浦东新区第一届青年教师教学大奖赛决赛课展示,我校梅隽婕、马英梅、张丽华、张燕军四位老师晋级决赛。

12月7日

全体教师观摩影片《东方大港》

学校党支部利用教工大会学习时间,组织全校教师(包括元培学校的全体教师)观摩了反映时代风貌的励志大片《东方大港》。

影片观摩结束后,还专门在校园网的论坛上开展观看感受的交流、讨论。

12月10日

中学部教研组长、备课组长、年级组长会议

12月10日召开中学部三长会议。会议由李百艳老师主持。会上首先布置了12月18日校长、书记考核事宜,要求各教研组、年级组将本学期所进行的教育教学活动进行材料整理、归档。接着对本学期期末工作作了安排,要求非考试科目学科在12月27日完成课程并进行结业考核,登记分数;考试科目在12月27日结束新课,开始全面复习。

12月10日

学术报告会:硕士导师、上海市实验学校校长李酉亭教育教学主题报告。

12月11日~12日

初三年级月考

12月11日~12日,初三年级进行了本学期第二次月考。考试为期两天,分别对初三年级学生语文、数学、英语、物理、化学五门考试科目进行了测试,及时了解学生在期中考试之后的学习情况。

12月12日

学生心理测试

时间:2007年12月12日

地点:视听教室

内容:对学生、父亲、母亲共进行3项问卷:系统家庭动力学问卷调查、幸福感指数问卷调查、SCL90量表

对象:初二7、15

初一2、7

效果:了解学生当前的心理状况,了解学生发展的环境因素等。

12月17日~21日

小学第三届读书节活动一至五年级节目选拔

12月17日

“申报高职教师”上课准备会

12月17日在老校区视听教室召开“申报高职教师”上课准备会。会议由赵希凤老师主持。会上对被占用班级及其任课教师提出了引领参评教师、安排学生等各项后勤保障工作,保证此次高职申报工作圆满结束。

12月17日

浦东新区物理新教材教学培训

12月18日

绿盟社团报告会

时间:12月18日班会课时间

地点:视听教室主会场其他班级电视转播

参加对象:绿盟社团主要负责同学和全校师生

活动内容:

这是我校第一次以学生为主体的报告会,报告会除去老师的一分钟介绍其余的时间都交给我们的参加绿盟社团的同学,在前期他们作过精心的准备,幻灯片、心得体会、绿盟社团活动介绍、经验总结、视频短篇每一个环节都紧密相扣,并且在会场和同学们互动解答问题,同学们优秀的表现得到了老师、同学们的认可,也激发了同学们的热情和参与愿望,很多同学但是就提出要参加下一次绿盟活动的要求。

活动效果:提高学生能力,推广绿盟社团绿色、环保的理念,在广大同学们中间进行科普教育。

12月19日

小学部学生发展中心、教师发展中心、大队部准备大量详实的资料,认真配合完成学校行政党务工作考核。

12月19日

北师大郑日昌教授来我校作心理学科专题报告。

12月24日

第二届第九次教代会

下午16:00,在北校区试听教室,召开了上海市建平实验学校第二届第九次教代会。会议的主要议程为审议并通过学校2007-2011四年发展规划以及学校教职工疗修养制度的改革方案。

12月25日

初三月考质量分析

12月20日

学校新一轮发展规划听证会

12月20日

第十七期入团仪式

时间:12月20日16:30

地点:北视听教室

参加对象:十七期入团新团员董永刚书记

活动内容:

宣读入团名单;宣誓仪式;佩带团徽;向团员代表发言;董书记讲话。整个入团仪式庄严、隆重、严肃,吸收了一批优秀学生参加到团组织的队伍中来,对广大同学起到教育作用。

12月26日

骨干教师评审会

12月27日

小学部元旦迎新会节目彩排

12月26日

高晓琳、郑荣老师教学研讨课及新区语文教师培训基地教学研讨活动

12月28日

香港32位中小学校长、二署20位中小学校长来我校考察研讨。

会议由第二教育署署长吴燕主持。在交流会上,张先明校长首先介绍了建平实验学校的基本情况,接着,谈到了建平实验建校八年来所取得的一系列成绩。在介绍成绩的过程中,张校长着回顾了学校之所以能取得这些成绩的原因,亦即学校在教育教学方面的举措。教学方面,着重介绍了在“新基础教育”引领下的教师专业化发展,介绍了学校为更好地促成教师的专业发展所做的努力,包括历届“建平实验杯”,暑期培训,读书活动等等;教育方面,则着重介绍了学校是如何在“让每一个孩子健康、主动发展”的理念指导下开展的一系列丰富多彩的活动。最后,张校长向香港客人和二署的诸位校长介绍了建平实验学校的四年新一轮发展规划,阐述了学校新时期的办学理念和办学目标,包括行政管理方面、教学方面、德育方面的分阶段目标。

整个交流介绍,回顾以往,展望未来,在短短的时间内,让来宾对我校的整体风貌有了一个初步的、较为全面的了解。

12月28日

元培学校、建平实验学校党员大会及教工政治学习:听取由周慧敏教授作的“用科学发展观统领上海经济、社会功能”报告会。

12月29日

“读经典诗文,做儒雅少年”建平实验学校(小学部)第三届读书汇报演出暨元旦迎新会。

元旦迎新活动

时间:2007年12月29日

地点:各班教室

内容:中学部各班级进行主题为“奔向2008”的元旦迎新活动。

效果:通过活动,丰富学生的课余生活;通过辞旧迎新,展望2008年的奥运盛事;通过活动,培养学生的爱国家、爱集体、爱学校的情怀。

12月29日-30日

中层干部参加建平集团年会

十七期团校培训

时间:2007年11月-2008年1月

地点:北视听教室

参加对象:各支部推选出来的优秀学生

活动内容:

由各个支部和班主任老师一起在班级中按照各班级的名额选出来递交过入团申请书的优秀同学参加培训。学校团委认真组织策划,邀请张先明校长,陈岩泉校长助理、李砚峰校长助理等作专题报告,其中张先明开了关于解读十七大的专题报告。团校培训期间从同学的参加培训签到、会议记录、作业完成情况等综合考察,结合班级、班主任、任课老师的意见对同学作出评价。

培训从团的基本组织、入团动机等多个层面开展教育培训,让学生们很好的了解团的知识,增强共青团意识纯净入团动机。

第三篇:上海市建平实验学校2006年9月大事记

上海市建平实验学校2006年9月大事记

8月31日

中学部年级组长、教研组长、备课组长会议

8月31日召开了我校2006~2007学第一学期第一次中学部三长会议。会议由李百艳老师主持,首先肯定了各组教师在暑期培训时的表现,其次布置了开学初的工作任务:上交工作计划、确定组内研究课和区级公开课、扎扎实实落实各项工作等等,并鼓励各位组长要搞好组内的凝聚力建设,使我们的备课组、教研组、年级组成为团结、合作、互助的团体。

9月1日 开学典礼

早上7:45,全校近5000教师、学生聚集在老校区草场,参加2006学的开学典礼。此次开学典礼由沈美华老师主持,典礼上老师和学生代表都抒发了自己的心声,表示在新的学年里会更加努力,把工作、学习都提上一个新的台阶。

9月4日

外籍学生班主任工作会议

9月4日沈美华老师召开了外籍学生班主任工作会议。本学期到我校学习的外籍学生比往年更多,如何关心、照顾、教育好这些学生对我校而言是一次大的考验。为此,这次工作会议对各位班主任老师管理、教育这些学生都提出了一定的要求和建议,为更好的完成这项工作作了保证。

9月5日

初三质量分析会

9月5日召开了初三年级的质量分析会。会议由徐庆红老师主持。会上总结了初三年级在上学期的期末考试时取得的成绩和不足,并由各学科代表发言,分析了本学科在此次考试时取得的成绩以及暴露出的问题,并根据相关学科的具体情况作出了一定的改进方法和意见的汇报,也请一些优秀的教师代表汇报了自己取得成绩的经验和方法,使整个年级组能够整体提高。李百艳老师在会上也鼓励各位教师要精神百倍、信心满满的做好自己的工作,希望在下一年的中考中能够看见更辉煌的成绩。

安全教育

时间: 2006年9月5日 地点: 各个班级

参加对象: 全体初中部同学

内容:传达上海市2006-2007学年学生意外伤害事故的情况通报,播放上发安全教育片。效果:事故通报给给学生们已警示,了解上海市学生安全事故的基本情况,通过安全教育片在日常的各项活动中,如:游泳、交通、在家正确使用水电煤等方面进行安全常识的教育,提高学生的安全意识和能力。

9月6日

中学部探究课教师会议

9月6日杨宏杰老师召开了中学部探究课教师会议。会议要求中学部每位非班主任教师都要开展一门探究课,并规定了探究课计划上交的时间、形式、内容等,为本学期顺利开展探究课做了保障。

9月7日

初三学生、家长、教师大会

9月7日召开了初三年级学生、家长、教师大会。会议由李百艳老师主持。会议首先总结了初三年级在以往的学习生活中所取得的成绩,鼓励学生、家长、教师要更加信心百倍地、积极热情地投入到初三年级的学习、生活中去,使得各位学生在初三时有一个质的飞跃,能够更上层楼、取得佳绩,在来年的中考中能够涌现出更多的优秀学生。

9月8日-21日

第九届全国推广普通话宣传周上海市建平实验学校系列宣传活动

系列活动注重广而告之,全员参与,使本次宣传周的主题在师生中引发强烈反响。第二周先期进行的纠正错别字比赛利用早自修时间在五个年级同时开展。对这六十个常见错别字,同学们表现出极大的查找热情,广大教师也都兴致勃勃的翻看词典,搜索错别字。紧随其后的硬笔书法比赛,让所有同学认真誊写《国家通用语言文字法》的相关宣传内容,既起到了书写、选拔的作用,又使同学们在无形中了解、熟悉了《国家通用语言文字法》,可谓一举两得。

黑板报和电子小报的文字宣传,则更加形象直观。通过评选推出的优秀电子小报,布置在学校的宣传栏内,吸引大量同学观看、议论,更是起到了良好的宣传作用。

第三周的升旗仪式上,由宋立校长亲自宣布我校第九届推广普通话宣传周系列活动正式启动;校务办主任于老师就《国家通用语言文字法》的正式实施以及本次推普周的主题:五十年推广,新世纪普及,发表了热情洋溢的演说;刚刚从澳门载誉归来,获得沪、港、澳、新加坡四地学生朗诵比赛最具潜质奖的许博彧同学,表演了获奖作品《国家荣誉感》;紧接着由语言文字专管员郑荣老师宣读2005学我校语言文字方面的得奖名单,并由校长、书记、工会主席、各中心主任为获奖老师颁奖。场面宏大,气氛热烈,隆重。

紧随其后的文艺汇演,各年级精心准备,选出了优秀的节目,无论是小学部活泼欢快的歌舞表演《春晓》,优美深情的诗朗诵《献给教师节的赞歌》,风趣幽默的相声《数字古诗》,还是中学部大气磅礴的《红旗的一角》,精彩纷呈的《古韵今律话和平》,正确、规范、引人入胜的语言通过广播、电视传遍了校园的每一个角落。

周末的啄木鸟检字活动,各个班都派出了小队。通过寻找错别字的过程,使同学们对于当前社会上的用字情况有了更加直观的认识,同时更加意识到应该认真学习,掌握规范使用语言文字。

而教师们撰写的有关语言文字运用的相关小论文,也陆续上传。老师们就本学科的特点,发表了对于如何正确、规范使用祖国语言文字的看法。

而在整个活动期间,我校南北两个校区的电子显示屏始终滚动播出《国家通用语言文字法》的相关宣传内容,起到了很好的宣传辐射作用。

和以往一样,在整个宣传活动过程中,我们非常注重资料的积累。相关资料分成几类归档:

1、文本:包括活动方案、总结、电子小报、书法作品、教师论文等。

2、照片:包括黑板报、电子小报汇展、硬笔书法汇展、宣传栏、显示屏以及竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。

3、录像:包括竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。

各项内容有序保存,为今后的活动留下了重要的参照,这也是我校语言文字工作始终能够保持先进的原因之一。

9月8日

我校团队组织少先队员、共青团员为建平实验学校的全体教师庆祝教师节。清晨一踏入校门,每一位老师都收到一支含苞待放的鲜花,一声“节日快乐”的祝福,更多的是一张张盛开着欢乐笑容的小脸。课上,孩子们用精彩的课堂表现敬献给老师;课下,工整优秀的作业令老师们欣慰不已。最特别的是午间,孩子们用一份神秘礼物为老师们庆祝节日,或是一张写满了全班祝福的贺卡,或是一场排演了许久的文艺演出,或是一件凝结了孩子拳拳心意的靠枕,或是一个“今天不让老师生气”的集体约定„„还有络绎不绝的毕业学子回校看望老师,校园里到处洋溢着浓浓的师生情谊,温馨的感人画面,这一切都让老师们激动不已,也深刻地感受到作为建平实验教师的光荣与骄傲。

9月9日

参观阳山深水港

感悟洋山精神

9月9日,伴随着乍来的阵阵凉意和阵阵秋雨,建平实验学校的党员和入党积极分子一行放弃了周六的休息时间,来到了洋山深水港参观、学习,感受到了洋山建设者昂扬的斗志,接受了一次深刻的教育。洋山工程孕育了“洋山精神”,“洋山精神”推动了洋山工程建设,丰富了上海城市精神的内涵。参观结束,党员们纷纷以党小组的形式畅谈了此次活动的感想,除了感慨,自豪,大家更多的是一种使命感,和紧迫感,要将洋山精神贯彻到平日中,充分履行党员的职责。要用不辱使命的负责精神、保持本色的奉献精神来培养自己的师德。要用勇挑重担的拼搏精神来拓展自己的知识,向海绵一样利用一切时间学习、学习、再学习,以自己的知识,去教育学生,服务于学生;要用求真务实的科学精神去追求真理,做好群众的领头羊。还要用团结协作的大局精神来实践自己的所学,理论付诸实践,为建平实验的发展而奋斗。

9月11日

曾蕊老师参加市级优质课选拔赛

9月12日

初一年级质量分析会

9月12日初一年级召开质量分析会。会议由黄怡老师主持,首先整体分析了初一年级在上学期期末考试中取得的成绩和发现的不足,接着由各备课组代表分析本学科在考试中发现的问题和拟定改进的方法。最后,各学科主任针对自己学科的特点对任课教师提出了要求和建议,希望他们在初一能够取得更好的成绩。

9月13日 双语教师会议

9月13日沈美华老师召开双语教师会议。会议对本学期学校的双语课程作了一定的规范和要求,鼓励各位双语教师积极主动地开展双语课,丰富课堂教学,使学生在学好本学科的课程的同时能够在英语方面得到更好的训练和提高。

9月15日-19日

共青团浦东新区社会事业系统第三次代表大会代表推选 时间: 2006年9月15-19日 地点: 老校区阶梯教室 参加对象: 全体团员代表

内容: 各班级民主生活会议推选候选人,团委专题会议确定两位候选人名单,全体团员代表大会选票推选正式代表人。

效果:加强广大学生团员政治生活意识,积极参加、了解新区团委的重大活动。

9月18日

中学部年级组长、教研组长会议

9月18日召开中学部年级组长、教研组长会议。会议由李百艳老师主持。会议首先通报总结了本学期开学初年级组、教研组的工作情况,各学科主任根据自己学科任课教师开学至今的表现作了汇报。接着,对本学期的教研、案例展示、培训、毕业班工作等等常规性工作作了要求,要求各位组长在上学年工作的基础上,更好的落实开展自己的工作,在这个学年中使我们的常规性工作都能够做得更好更出色。

9月19日

李百艳老师做“240”培训讲座

9月19日

曾蕊、许绪根、张美华、王青等老师区级信息技术与课程整合展示课及评课研讨。

9月19日

杨旭缨老师政治区级公开课及研讨。

9月20日

陆颖老师、沈美华老师区级公开课。

9月20日-9月26日

九月二十日到二十六日,受上海市教科院与市教研室的委托,建平实验学校分四批接待了浙江省宁波市农村中小学骨干教师近八百人的考察团。

为了接待工作的顺利开展,同时考虑到基本不影响学校正常的教育教学秩序,建平实验学校动员了全校上下的力量,制订了周全的接待方案,做了各方面的准备工作,表现了较强的大型活动组织能力协调能力和集体凝聚力。

在考察团在学校活动期间,他们观看了建平实验学校风采系列电视片,参观了校园,观摩了中学广播操。学校为考察团开设了几乎包括中小学各个学科的教学研讨课54节。生动活泼的课堂教学,科学先进的教学理念,新颖多彩的师生互动,学生规范良好的学习习惯让观课老师惊叹不已。课后所有施教教师与相关的教研组长、备课组长同宁波听课教师之间进行了互动研讨,在轻松和谐的气氛中,大家交流教学中的收获得失,相互沟通教改动态,畅谈对新教育理念的理解和实践体会等等,彼此都受到了良好的启发。

考察团对建平实验学校在仅七年时间里就发展成拥有两座校园、4760多个学生的“奇迹”产生了浓厚的兴趣。为了让考察团老师对建平实验学校的发展内涵和学科建设、教师队伍建设等有更好的了解,学校安排了中小学分管教学管理工作的徐汶老师、马丽老师、杨宏杰老师、靳军老师、赵希凤老师为宁波的骨干教师们分别作了专题报告,这些报告内容详实,具有较强的专业理论功底和值得借鉴的实践经验及专业反思,得到了宁波教育工作者的极高评价。

在整个接待活动中,我校热情开放的友好态度,周密有序、内容丰富的活动安排,一流学校的风采、校园文化建设的成就等给客人们留下了深刻的印象,很好地代表和展示了浦东教育乃至上海教育的形象。

9月25日

预备年级教师会议

9月25日召开了预备年级教师会议。会议由李百艳老师主持,会上总结了开学近一个月来预备年级表现出的一些情况,表示本届预备年级是历年来最好的生源,学生无论在行规上、学习习惯上都体现了很好的素质,希望各位老师在如此高的起点上更要做好自己的工作,不辜负学校、家长的期望。同时也对预备年级的探究课作了一定的总结,规范了探究课的上课制度和管理、检查制度,使预备年级在今后的日子里能够更好的开展本年级的探究课。

9月25日-29日 学生干部竞聘

时间: 2006年9月25-29日 地点: 老校区阶梯教室 参加对象: 全体同学

内容: 面向全体初中部同学公布学生干部竞聘公告,召开参加竞聘同学专题会议,为所有参加竞聘同学提供实习岗位。

效果:报名参加的同学有120名之多,很大程度上的调动了同学参与学校管理、提高能力的积极性,在同学中产生了良好的反响。

9月28日

九月二十八日下午,建平实验学校的玻璃房里举行了浦东新区二年级语文新教材培训活动。我校朱叶红老师执教了一堂研究课《称赞》,向新区二年级的一百多位教师进行了展示,区小学语文教研员张萍老师做了点评,随后还针对二年级教学中的问题与教师们进行交流研讨,整个活动对我校二期课改语文实践具有很强的指导意义。

第四篇:上海市建平实验中学2009学第一学期德育工作计划

上海市建平实验中学德育材料

上海市建平实验中学2009学第一学期德育工作计划

一、德育队伍建设

1、激发工作热情,提高效率,落实各项德育工作要求

德育工作绝不是每天、每月、每年重复地做一件事情,事件与人的复杂性,就决定德育工作的多变性。所以,激发工作热情尤其重要。提升对教育的理解与认识,尽量减少中间流程,提高德育工作效率。加强工作的计划性减少年级组及班主任的工作负担,划分工作要求,明确工作任务,按时、保质完成学校要求。

2、加强培训,缩短差异,提升工作水平

通过案例形式,做好工作职责解读工作。加强危机管理意识,规范突发事情处理工作等。

3、加强团队领导建设,建立学习型班主任队伍

提高德育条线领导的工作艺术与管理能力,积极支持与配合,提高团队意识,建立学习型队伍。

4、重视家校联系

进一步重视家访工作,确保家访制度的落实,提高家访工作的质量,要做到渠道畅通,家校互动。将家访工作与班主任考核和班主任津贴挂钩,做到及时了解班主任工作情况。

二、加强德育科研工作,倡导“科研育人”

各级参与学校龙头课题,提高德育工作的研究能力,将科研工作与学校德育实践工作紧密联系起来,用科研工作引领实践工作的高效开展,用实践工作促进有意义的科研工作水平的提升。

三、德育常规工作和制度建设

1、大力发展学生社团工作,培养学生综合能力,真正实现学校生活中的部分自主管理 学生能否自主管理?主要是教师的问题。不是监管其他学生、不是提供秘密信息、不是他们某种特权,如果这样,只能是伤害民主。

 信任学生

 注重公共精神的训练

 让学生参与学校规章的创制

第一步:大力发展学生社团工作,主要为艺术、体育社团、学校层面的自主管理委员会、学生电视台等。

第二步:学校及班级管理的自主机制培养与建立。

2、通过大型仪式活动,促进学生基础道德素质提高

通过“升旗仪式”、“入团仪式”、“走好人生每一步宣誓仪式”、“结业典礼仪式”等大型活动,促进学生基础道德素质提高,感染每一位学生。

3、通过三项评比、值周班和学生自主管理委员会等工作的开展,反复抓、抓反复,把日常

行为规范落到实处。

4、维护好预备军训成果,提升全体学生公民意识和文明素质,塑造建平实验学校学生特有的、鲜明的、持久的道德素质和学子形象。加强班风建设,培养学生“我与班级共成长”的主人翁意识。

5、加强对优秀学生的培养

在学校团委和班级的配合下,提供机会,搭建舞台,加大培训力度,通过分层次的学生社团活动,培养学生各方面的才能,让优秀的学生在建平实验园变得更优秀。

6、法制教育

将交通安全和预防犯罪作为工作的重点,与罗山警署建立长期的联系,用“请进来、走出去”的形式加强法制教育,要做到法制教育三进:进课堂、进社会、进家庭。

7、禁毒教育

在全校开展的基础上,初二年级作为禁毒的重点,落实好宣传工作等。

8、完善评价体系

四、学校心理健康工作

争创上海市心理健康示范学校。进一步开放和使用心理活动中心,通过网络促进心理健康教育的全面开展。

1、充分发挥心理咨询室的作用,进一步规范学生心理咨询室工作的开展,使学校心理咨询

工作真正地起到为德育工作辅助的作用。

2、完善心理咨询制度,确保上海市心理健康实验学校的评定成功。

3、重视学校心理健康工作,加强学校、教师和学生的心理交流。

五、社区工作

充分重视社区在德育工作中的作用,鼓励学生积极参与社区建设,利用学校优质的教育资源为创建社区的精神文明服务。

1、学校主动深入社区与街道、居委以签约建立学生社会实践基地的形式,巩固社区工作的连续性,丰富学生社区活动的内涵。

2、加强与南京路上好八连、孙桥农业园区、极地研究所等地的联系,以挂牌和开展参观交

流活动的形式,成立共建基地。

3、继续开展好与军烈属、孤老、新区福利院的帮老助老活动。

4、鼓励学生参与社区活动,与班主任考核挂钩,学期末评选社区活动优秀分子。并将学生的社会活动参与反馈作为学生年终评优的必备条件之一。

六、家长委员会和家长学校工作

发挥家长委员会的作用,使家长委员会的工作深入到学校的管理中,确实体现家校联手,形成教育的合力。

1、因学校发展需要,改选家长委员会。

2、丰富家长委员会参与管理的内容,进一步邀请家委会参与学校教育教学管理工作,并形

成例会制度。

3、与家长委员会共同办好家长学校,形成教育合力。

七、学校大型活动

1、九月:校庆。

2、十月:“迎国庆,庆十一”,运动会、音乐会。

4、元旦:迎新联欢会

上海市建平实验中学学生处

2009-8-8

第五篇:实验中学安全工作大事记

实验中学安全工作大事记

1月4日,广播对师生进行极端天气应急知识宣传。组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

2月20日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]6号 关于转发省教育厅、省公安厅《关于印发校园消防安全建设标准(暂行)及校园消防安全检查办法(暂行)的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

2月20日,接到接到宁江区教育局安管办通知:宁江区教育局2013年学校安全工作要点,立刻组织开会讨论研究落实。

2月21日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]7号 关于转发市教育局《关于进一步强化校园消防安全工作的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

2月22日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于排查校园监控情况的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

2月25日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]10号 关于转发市教育局《关于做好2013年中小学幼儿园安全工作的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

2月28日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于全面加强学校安全管理严防校园踩踏事故的紧急的通知。立刻组织开会讨论研究落实。

3月1日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

3月6日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于上报安全信息的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

3月11日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]16号 关于转发《教育部办公厅关于湖北省老河口市发生一起学生严重踩踏事故的紧急通报》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

3月20日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]20号 关于转发教育部办公厅《关于中小学幼儿园安全工作2013年第1号预警通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

4月2日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]23号

关于转发省教育厅《关于在全省教育系统开展安全隐患大排查工作的紧急通知》的通 1

知,松宁教字[2013]24号

关于转发松原市教育局《全市教育系统2013年春防工作实施方案》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

4月8日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

4月9日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]31号 转发松原市政府办公室《关于对全市校园安全管理工作进行督察的通知》的通知

5月7日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于开展刀具等危险物品收缴及加强寄宿生夜间管理工作的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

5月8日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

5月13日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]42号 关于转发松原市教育局《关于开展第五个 防灾减灾日 有关活动的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

5月20日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]44号 关于转发省教育厅《关于做好预防溺水事故的紧急通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

5月24日,组织安全日系列活动,迎接市、区消防安全工作检查。6月1日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

6月3日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]48号 关于转发《松原市教育系统2013年安全生产月活动方案》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

6月9日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]50号 关于转发省教育厅《关于开展校园安全隐患大排查大整改工作的紧急通知》的通知,6月14日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]52号 关于立刻组织开会讨论研究落实。印发《全区集中全面开展校园安全隐患大排查、大检查、大整改实施方案》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

6月26日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]55号 关于转发市防办《关于做好明显降水防御工作的紧急通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

6月27日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]57号 关于转发《松原市学校消防安全大排查大整治百日专项行动工作方案》的通知立刻组织开会讨论研究落实。

7月1日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

7月3日,接到接到宁江区教育局安管办通知:20130703通知 关于转发省教育厅《关于做好防范应对强对流天气 保障学校和师生安全工作的通知》,立刻组织开会讨论研究落实。

7月4日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]61号 关于转发省教育厅《关于切实做好暑假期间学校(幼儿园)安全工作的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

7月19日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]66号 关于转发省教育厅等五个部门联合印发《关于深入做好校园安全隐患排查整改工作的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

8月18日,组织领导班子召开会议,会议的主要内容是要求领导加强教师和学生安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

8月19日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于转发市教育局《关于组织人员参加全市校车校园安全管理工作会议的通知》的通知,立刻组织开会讨论研究落实。

8月26日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]71号 关于转发省教育厅《关于举办全省第三届中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的通知,立刻组织学习,安排落实。

8月28日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于转发省教育厅《关于提早做好气象灾害防御准备工作的紧急通知》,立刻组织开会讨论研究落实。

9月3日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]74号 关于转发省教育厅《关于完善校方责任保险暨推行 附加无过失责任保险 工作的通知》的通知,立刻组织落实。

9月2日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

9月3日,接到接到宁江区教育局安管办通知:教育部发布《中小学校岗位安全工作指导手册》,立刻宣传教育落实。

9月6日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于校(园)方责任险投保工作有关情况的通知,学校立即组织落实。

9月11日,接到接到宁江区教育局安管办通知:宁江区教育局关于加强校园安全保卫工作的通知;立刻完善了严格学校门卫制度。加强了校园巡查制度。切实做好维护社会稳定工作。

9月12日,接到教育局通知:关于切实做好降雨降温大风天气防范应对工作的紧急通知,认真遵照文件精神执行。

9月29日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]76号关于做好2013年“国庆节”安全保卫工作的通知,认真安排了节日值班工作和加强公务车管理工作和各项安全防范工作。

10月8日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

10月24日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]81号 关于转发省教育厅《关于切实做好全省校园冬季消防安全工作的通知》的通知,学校立刻安排人员落实。

10月31日接到接到宁江区教育局安管办通知:预防地震的紧急通知:中国地震台网正式测定:10月31日11时03分在吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县(北纬44.6度,东经124.2度)发生5.5级地震,震源深度8千米。做好预防余震的工作。确保学生生命安全。

10月31日,接到接到宁江区教育局安管办通知:宁江区教育局关于地震停课相关情况的通知,遵照执行,传达给师生。保障师生生命安全。

11月2日,组织班主任召开会议,会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育,主要防地震等。

11月3日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松原市教育局关于震后复课的指导意见,立即召开会议传达文件精神,并遵照执行。

11月5日,接到接到宁江区教育局安管办通知:关于填报学校安全管理人员信息表的通知,学校立即研究组织填报。

11月11日,接到接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]77号 关于转发《吉林省教育厅关于做好吉林省教育系统“六五”普法中期中小学校领导、教职员法律法规(政策)考试的通知》的通知,立刻组织落实。

11月20日接到宁江区教育局安管办通知:关于对全区六五普法考试相关情况的说明及考试卷,学校立即安排相关领导组织这项活动,并向老师说明考试的重要性。

11月21日接到宁江区教育局安管办通知:关于填报《松原市教育系统学校安全工作自检自评表》的通知,学校接到自评表后,领导班子认真研读,细致排查,准确填报了附表。

11月26日,接到宁江区教育局安管办通知:松宁教字[2013]85号 关于转发省教育厅《关于切实做好近期校园安全工作的紧急通知》,学校立即召开了领

导班子会议,按照文件要求,切实采取有效措施,确保学校安保工作万无一失。研究制定了本校地震及极端天气应急预案和半个月内带班领导、值日值宿人员名单。交到了宁江区教育局安管办。

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