江苏省江阴市2010-2011八年级语文下学期期中试卷 苏教版

第一篇：江苏省江阴市2010-2011八年级语文下学期期中试卷 苏教版

江阴2010-2011八年级语文下学期期中试卷

（满分100分，时间150分钟）2011.4

一、基础知识及运用(共27分)

1、按要求默写相应的句子（10分）

①临风一唳思何事？。

②，好之者不如乐之者。

③抽刀断水水更流。

④千嶂里。

⑤，两句形象地写出了千里马的悲惨遭遇。

⑥《天沙净·秋思》中，道出了游子思乡的无尽哀愁。⑦古人称梅、兰、竹、菊为“四君子”，与它们有关的诗文有很多。如与兰有关的名句：“与善人居，如入芝兰之室”等。请选择其余三个（梅、竹、菊）中你最喜爱的一个，写出两句与该物有关的诗句或名言警句（要求为完整的两句）。

与有关的句子：。

2、下列各组中加点字注音没有错误的一组是()（2分）

A.亵渎(xiâ)玄奘(zànɡ)恹恹(yàn)虬枝(qiú)．．．．

B.翌日(yì)楠木(lán)宽宥(yîu)芥蒂(dì)．．．．

C.摒弃(bìnɡ)嫉妒(jí)啁啾(jiū)拈轻怕重(niān)．．．．

D.迸溅(bânɡ)胸襟(jīnɡ)迥异(jiǒnɡ)毋宁(nìnɡ)．．．．

3、下列划线词语解释全部正确的一组是（）（2分）

A.有仙则名（出名）是马也，虽有千里之能（虽然）板印书籍（用雕版）

B.旋刻之（随即）尝贻余核舟一（曾经）神情与苏、黄不属（属于）

C.则以纸帖之（就）中峨冠而多髯者为东坡（表转折）启窗而观（表顺承）

D.何陋之有（的）唐人尚未盛为之（指“板印书籍”）蒻篷覆之（指代船舱）

4、依次填入括号内最恰当的一组词是（）（2分）

中学生的身体与_____________、思想与_____________、学习与_____________，都在随着每一根血管的_____________、每一块肌肉的_____________、每一节骨骼的_____________，逐渐变化着、成长着。

A.心理 理想 性格 膨胀 增长 扩大

B.性格 理想 心理 增长 扩大 膨胀

C.心理 性格 理想 膨胀 扩大 增长

D.性格 心理 理想 增长 膨胀 扩大

5、下列句子中有语病的一项是（）。（2分）

A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

6、从语境看，下列句子加点的词语使用不当的一个是（）（2分）

A．相同的文学主张、狂热的理想和共同的鉴赏能力与博学多识使他们俩常常是一拍即合。．．．．

B．打架子鼓的胡伟手脚并用，有条不紊，动作显得优美、娴熟，展示出他良好的基本功。．．．．

C．不是要人家来发现，而是要毛遂自荐，要敢于说自己行，敢于把本事都拿出来。．．．．

D．他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。．．．．

用心爱心专心 17、诗词鉴赏《渔家傲》，下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（）（2分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

8、仿句训练（2分）

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。

9、鸟是人类的朋友，是和谐社会的一份子，就“爱鸟”“护鸟”请你：（3分）①写出一个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称：②设计一则护鸟广告（可引用恰当的古诗句）

二、文言文阅读(共7分)

汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②，迎拜于道。问使君③何日当还，伋计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。

注释：①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。

10、解释下列句中划线词语在文中的意思。（3分）①素结恩德（）②后行部至西河（）③既还。先一日（）

11、翻译句子:“遂止野亭，候期乃入”（2分）

12、郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象？（2分）

三、现代文阅读（共22分）

海底飞船（7分）

（1）作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时，它将成为世界上下潜最深的载人潜水器，可以到达全世界99.8%的洋底。

（2）潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器，也叫水下自动机器人。船开到某一海域，把它放下去，它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器，拖着一根长缆，放下水去，然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器，可以携带海洋科学家进入海洋深处，在海底现场直接进行观察、分析、评估，操作机械手实现高效作业。

（3）我国这一新开发的7000米载人潜水器，长8米，宽3米，高3．4米，是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看，“海底飞船”呈一椭圆形球体，酷似一头小鲸鱼，能容纳3个人：一名操作员，两名科学家。在潜水器的前端，安装有一个密封的玻璃舷窗，透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时，压水舱注水，开始下潜。当需要在水中悬停时，它抛出一个配重块，如果此时启动动力装置，就可以工作了；它的两只机械手，可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时，它抛出第2个配

重块，同时向压水舱加入空气，排出海水，就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量，使它在水下连续工作时间达到7个小时。

（4）载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。

（5）在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。

（6）在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强国是 中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。

13、文中“海底飞船”具体指的是：(1分)

14、选文条理清晰，第（3）段说明的内容是：。（2分）

15、文中画线句子主要运用了的方法，说明了（用文中的一句话回答）。（2分）

16、请分析“潜水器大体上可分三种”中，划线词语的表达作用。（2分）

十一支康乃馨（15分）

记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。

下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭出来了。我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。

休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。

老板娘正忙着招呼顾客。在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。“买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们。“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。”

“是的，噢——不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”

“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人电话来订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。

“能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。”

一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。

三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。桑费尔德区，格林伍治街，72号„„我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。

“谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。

“不。”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可以吗？” “噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？” “送给妈妈。”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。

老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你们的妈妈。”

近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。

17.十一支康乃馨是怎么得来的？它们有什么特殊的意义？（3分）

18.为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（2分）

19.请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。（2分）

20.请根据你的理解说说文中加点的“漂亮”一词的含义？（2分）

21.文中对“我和弟弟”主要运用哪些人物描写方法？请各举一例说明（举两例）（2分）①（）描写。例:

②（）描写。例:

22.有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。你赞同哪一种看法，请在文中找出理由说说你的观点。（4分）

四、综合实践活动（共4分）

法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分)，在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔，北京奥运火炬开始了环球传递第5站的传递活动。在极少数“藏独”分子动手抢夺火炬，破坏圣火传递的时候，我国残疾击剑运动员金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上仍然挂着笑容，流露出骄傲的神情。这个画面打动了在场的所有人。

现请你给金晶发一封E-mail，向她表示安慰和敬意。

要求：①邮件正文中必须选用“美丽、勇敢、骄傲、赞叹、捍卫”中的三个词语，50字左右。②邮件正文中不必写收件人姓名(称呼)。不必写发件人姓名、日期。

收件人地址：jinjing@l63.com

主题：____________________________（1分）

邮件正文:____________________________________________________________________________________________________（3分）

五、作文、（共40分）

阅读下面材料，按要求作文。

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2010-2011八年级语文下学期期中试卷参考答案

一．基础知识及运用(27分)

1、略

2、C3、A4、C5、B6、D7、D

8.例：如果一棵树代表一个希望,我送你一片森林。如果一弯月代表一缕思念,我送你整个天空。9.①（1分）盐城丹顶鹤自然保护区；陕西朱鹦自然保护区（能回答出一个任何鸟自然保护区即可）②（2分）好鸟枝头亦朋友；劝君莫打枝头鸟；像保护自己一样保护鸟类（符合广告特点，意思对即可）

二．文言阅读

10、①平素（或“一向”，或“平时”）②到③已经

11、参考：就在野亭里住着，等到约定的日期到了才进入。

12、围绕“郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人”回答即可。（共2分，能围绕“讲信用，喜爱儿童”回答亦可得满分）

三、现代文阅读

海底飞船

13、（我国新开发的）7000米载人潜水器

[评分标准]本题1分。答“载人潜水器”不给分，无括号内文字亦可。

14、“海底飞船”的构造及工作原理[评分标准]本题2分，意思对即可。

15、举例子在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。[评分标准]本题2分，每空1分。

16、“大体上”是限制性的词语，表示这是大致的分类，还有其他的类型；随着技术的不 断进步，可能还会产生新的类型。这个词语的运用增强了说明文语文的准确性。

[评分标准]本题2分，酌情给分。

十一支康乃馨

17、是我和弟弟送花时不要小费，向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。（1分）它们代表了孩子们对母亲的那份爱，(1分)也表达了母亲们共同的爱心(1分)。

18、因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。

19、如：我有这样可爱的孩子，我真幸福！（意思对即可）

20、既指花的漂亮还指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。

21、（语言 略、行动 略、神态 略）答对任何两个及得满分

22、赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之，只要言之有理均可以。

四、主题：致2008最美的中国女孩；我为你骄傲；圣火为你感动，中国为你骄傲；给轮椅上的微笑天使„„（意思对即可，1分）

邮件正文:你是一名美丽的火炬手，更是一名真正的剑客，你的坚定勇敢和你的灿烂笑脸就是一把利剑，刺穿了藏独分子的邪恶用心，捍卫了祖国的尊严和奥林匹克的荣誉。我为你骄傲，所有中国人为你自豪。（用到“美丽、勇敢、骄傲、赞叹、捍卫”中的任意三个词语，意思对即可。3分）

五·作文（切入分28分）

第二篇：江苏省江阴市2017-2018学年八年级语文下学期第一次月考试题苏教-含答案

江苏省江阴市2017-2018学年八年级语文下学期月考试题

一、积累与运用：（28分）1.根据课文默写。(10分）

①，骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》）② ,星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）③，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）④ 非学无以广才。（诸葛亮《诫子书》）⑤ 水不在深。(刘禹锡《 》）⑥，草色入帘青。

⑦

发愤忘食，不知老之将至云尔。（论语）⑧ ？英雄末路当磨折。（《满江红》）2.根据拼音写出相应的汉字。（4分）

①秀 qí（）

②zhù（）立

③虚与wēi yí（）

xiè dú（）3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（2分）（）A.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她是：最贤的妻，最才的女

B.现在的电信诈骗层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。C.京剧夫师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。D.他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。

4.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(2分）（）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外．．．见，且欲与常高等不可得，安求其能千里也？ ．A.之：音节助词，无意义。B.或：有时。C食：同“饲”喂养。D.等：等同，一样。

5.下列语句中没有语病的一项是(2分）（）A.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。

B.互联网作为人们获取信息、互相交流的新型媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。C.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。D.“组队读书”能改变阅读浅层次、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。

6.(1)下列关于名著的情节和内容说法不正确的一项是（2分）（）A.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。

B.《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，浙江桐乡人，以他名字命名的“茅盾文学奖”是中国文学领域最高荣誉的文学奖项之一。

C.《西游记》中陷空山无底洞里老鼠精变化成女子掳唐僧强逼成亲，孙悟空调查得知老鼠精是李天王义女，上天庭告状，李天王把鼠精押回天庭发落。

D.《水浒传》中鲁智深原名鲁达，是经略的提辖，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西，被官府追捕，逃到五指山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深因不满方丈，醉打山门，毁坏金刚，被长老派往东京相国寺，看守后院。(2)①“兄弟”是《水浒》中令人动情的两个字。根据下列内容分别选择正确的一项。（3分）

【甲】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……”（）

【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。……”（）

【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。（）

A．武松 B．李逵 C．鲁智深

②就以上三个人物任选一个分析其人物形象(2分）

二、阅读与赏析（共32分）(一)(10分）

①海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚，然素闻瑞名，为敛戚去。

②时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者，瑞

独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁!”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝。僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。

③三年夏，以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其戚，墨者多自免去。有势家殊丹其门，闻瑞至，黝之，中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飚发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费，士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。……帝数欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之……十五年，卒官。赠太子太保，简忠介。

7、下面对文中划线部分的断句正确的一项是（2分）（）A.闻其上疏时／自知触忤当死／市一棺诀妻子／待罪于朝 B.闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺诀妻子／待罪于朝 C.闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺诀／妻子待罪于朝 D.闻其上疏时／自知触忤当死／市一棺诀／妻子待罪于朝

8、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）（）

A.海瑞为政清廉，都御史从淳安县经过，海瑞对他们的招待都非常简陋，让都御史非常恼怒，但也只能收敛威风离开。

B.明世宗在位时间很久了，不上朝处理政务而斋戒修道，无人阻止，反而迎其所好，只有海瑞独自上疏，却惹得皇帝大怒。

C.海瑞巡视应天府，属吏害怕他的威严，贪污的人全都自动离职而去，那些有权势的也将自家朱漆的大门涂成青色。D.海瑞推行政令雷厉风行，以致有能力的豪强跑到其他地方去躲避，而奸民乘机告状，世家大姓中不时有被诬陷和冤枉的。

9.解释下面句子中的加点的词（4分）

（1）老仆艺蔬自给 艺：（2）尝语人曰 语： ．．（3）帝数欲召用瑞 数：（4）执政阴沮之 阴： ．．10.翻译下面的句子（2分）素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。

（二）（4分）

望蓟门

祖咏

燕台一望客心惊，笳①鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。

沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏②，论功还欲请长缨③。

【注释】①笳：代指号角。②投笔吏：班超家贫，常为官府抄书以谋生，后投笔从戎被封定远侯。③请长缨：终军求汉武帝赐他长绳，俘虏南越王时用。缨：绳子。

11.《望蓟门》紧扣“

”字，描写诗人在边地的见闻；尾联表达了作者

的情感。（2分）12.结合诗歌的前两联，分析“客心惊”的原因有哪些。（2分）

（三）让善念之花常开不败（人民论坛）（5分）

①行走于人生旅途，一个人总要面临诸多选择。有时候，决定经过了充分酝酿；有时候，摇摆常在一念之间。古人云，“一念过差，足丧生平之善”。关键时刻如何管控好自己的念头，可谓人生的重要课题。

②据载，包拯在离任端州时，老百姓为表达感激送上一方端砚；包拯发现后，将砚抛入江中以示还于端州。“包公掷砚”，丢掉的虽是一物，摈弃的何尝不是心中“恶念”。古人云，“知者行之始，行者知之成”，知与行的辩证关系既关乎思想修养，又在关键时刻考验“念头”。生活经验告诉我们，心有所向，则身有所行；心有所守，则行有所规。如包拯者，长期坚持修养身心、守定清廉，在任何形式的“端砚”考验面前，就都能生发“善念”，而不为所动所诱。

③事实正是这样，一念之善，源于长期的守善；一念之恶，源于长时的趋恶。观察一些落马贪官的案例，他们之所以步入歧途，往往根源于心念放松、信念消散，更在于任由平时小错“积”成大祸。现实中，少数领导干 部不自律，一路履历造假欺瞒组织；一些干部平日里遇事不顾公义，自觉有损利益，就会计较没完；还有一些同志工作的事业心、责任心淡漠，甚至跟组织讨价还价，何谈能“顶得上”？“君子检身，常若有过”，倘若能够在生活里、日常中善于勤于修葺自己的思想园地，这“一念”就不会因时光流转而变化，就能做到正能压邪、善会驱恶。

④当然，守持善念并非一劳永逸，需要经常自察、自省、自检。为政者更应该时常扪心自问“为何而从政？”否则，很容易忘记初心、纵容歪念，甚至可能因一念之差，开启向恶的大门。“第一书记”沈浩曾经被朋友“埋怨”，“怎么会到小岗，去哪儿都比小岗强”，他则问自己，“既然来了，还后悔吗？要退缩吗？绝不！”正是这种心念，才让他带领小岗村翻开了干事创业的新篇章，不愧为“人民的好村官”。党员干部就该反复思量：是否只有“官念”，而淡忘了为民的宗旨？是否只藏“财念”，而贪图富贵、安逸享乐？是否存有“权念”，而高高在上、颐指气使？如何多些“民念”，为百姓谋福祉，找准自己的人生坐标？“身”由“心”定，“行”因“念”起，而事在人为，只有时刻把自己摆进去，真心为民、实心做事，才能让善念之花常开不败。

⑤古语云，无事便思有闲杂念想否，有事便思有粗浮意气否；得意便思有骄矜辞色否，失意便思有怨望情怀否。古人推崇修身齐家治国平天下，现代人更应注重身心修为、自我约束。“吾日三省吾身”，洗礼心灵、涤荡灵魂，内正其心、外正其行，才能严以修身、廉洁自律，不断塑造自我。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”由内向外都纯粹、干净的人，才可最终抵达“吹尽狂沙始到金”的境界。

⑥“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅”。校准价值坐标，坚定理想信念，守望心中的绿洲，就不难守住风清气正的精神家园。

13.第②段运用了哪些论证方法，有什么作用？（3分）

14.第⑥段划线句“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅”在文中有什么含义？（2分）

（四）（13分）明年还种棉花 王生文

连续几个响晴的日子，地里的棉花赶趟儿一般裂开了嘴，炸花天到了。桂枝有些急了，踮起脚，不时地往村口望，口里还冒出一句：“怎么还不来呢？”

桂枝是在望连婶，一个异乡的老寡妇。这些年，一到炸花天，连婶就赶来给她家摘棉花，前后十来天，桂枝家像添了一口人。连婶除了下地摘棉花，还帮衬她照顾孩子做些家务。桂枝婆婆去世得早，感情上拿连婶当婆婆看。每到棉花摘得差不多了，连婶也就要走了，五角钱一斤，这是外乡客来旱区摘棉花的行市，桂枝会包零不去尾地跟连婶结算。连婶每次接过钱，都会久久地握着桂枝的手说，姑娘，要不是兰兰念书，我哪会要你这些钱。

就因为知道了连婶的家境，桂枝每年就不雇别人了。好多人家抢着雇年轻妇女，而且还一雇几个，赶着太阳好晒棉花。可桂枝不，三十多亩地就交给连婶一人。连婶是指望她家来雇的，能帮她一把就帮一把。连婶心眼好做事实在，几千斤棉花里寻不出半片叶子。

可是，连婶今年怎么还不来呢？有好几批做雇工的都求上门来了，要不是等连婶，她早答应别人了。桂枝一边在心里急，一边又对自己说还等等吧，就当是还帮连婶最后一年，明年说什么也不种棉花了。

其实，自从去年村里有了第一台玉米收割机，桂枝就不想种棉花了。种玉米方便，机械收割，田边过秤，利利索索，不像种棉花那样时间拖得长。那天，跟连婶结过账，照例把连婶送到村口，桂枝想再不说就没有机会了，便鼓起勇气，说，连婶，种棉花可真麻烦，又累人，要不是遇上你，我早就改种玉米了。

谁知连婶说，麻烦什么，不就是摘棉花吗？婶这双手只会摘棉花，就是手脚慢了点，只要姑娘不嫌弃…… 哪里的话，这些年多亏了婶。

姑娘，亏不亏的，婶心里有数。明年一进炸花天，婶还来给你家摘棉花。

话说到这个份上，桂枝也不好把话再往回拉，只得顺着说，那好，明年我就还种一年棉花……

到底还是把连婶盼来了。一年不见，桂枝感觉连婶脸上的沟壑比去年细密了些，再有一个变化是连婶用上了手机。不等桂枝开口，连婶连连说来迟了，来迟了，是那种道歉的口气。接下来的几天里，露水还没干连婶就急着下地，而每次回来天都擦黑了，桂枝便劝她慢慢摘不要太累了自己，连婶口里应承，却还是那样早出晚归。每晚收拾完，连婶的手机准会按时响起，她掩上门去接电话，一接就是半天。桂枝看在眼里，笑了，心里说还保密呢。

这天晚上，连婶的手机又响了，也许是疏忽忘了掩上门，让从门前经过的桂枝听了个真真切切，再赶紧也要四天……

你不要再催了，说什么也要帮你桂枝姐把今年的棉花摘完……

难怪连婶这么赶紧的，原来是兰兰在催她回家。桂枝等连婶接完电话，走进房间，对她说，婶，家里有事，你 怎么不跟我说呢？

连婶没想到桂枝听见了她的电话，见瞒不住了，只好如实说，婶是从城里偷着出来的…… 桂枝既惊又喜，婶，你进城了？

可不是，跟兰兰他们住一起了。没曾想，兰兰怀上了，闹什么反应…… 婶，照顾兰兰这可是大事，你偷偷跑出来干什么？

去年答应了你的，婶能不来吗？再说，又一年没见你们一家了……

这回，桂枝是酸在眼睛里，泪水差点儿溢了出来。她侧过脸去，抹了一把，不由分说就动手给连婶收拾包裹，她决计明天一早就让连婶回城去。

账，当晚就结算了，这次的零头有些大，连婶要除掉，桂枝却仍要往整里包。连婶认真了，说，兰兰和女婿都有出息，这次就依了你婶吧。

第二天早晨，桂枝送连婶去搭车。快到村口时，连婶站住了，拉过桂枝的手，说，姑娘，明年你家种玉米吧。可是，婶…… 可是什么？

种棉花的收入还是要高些……

连婶呵呵一笑，姑娘，明年一添外孙，婶的手脚就被捆住了，恐怕偷都偷不出来了。

往下桂枝不知再说什么了，但是，一个想法却是那样不可阻挡地冒了出来，那就是明年还种棉花。15.赏析文章开头“连续几个响晴的日子，地里的棉花赶趟儿一般裂开了嘴，炸花天到了”，有什么作用？(3分）

16.第③节到第⑩节是小说的补叙内容，请用简洁的语言概括这些段落交代了哪些内容？（3分）

17.小说中的连婶是一个怎样的形象？请结合文章内容分析。(4分）

18.联系全文说说小说结尾有什么作用。(3分）

三、表达与交流（共60分）

19.请以“沉醉在 的世界里”为题写一篇文章。要求：

1.先将题目补充完整，如“读书”“足球”“音乐”“科技制作”“社会实践”等。

2.字数不少于600字。3.字迹工整，不写错别字。

参考答案

一、积累与运用（共28分）1.2.答案 略3.B(2分）4.(2分)A。

5.（2分)D（A去掉“不”；B动宾搭配不当，“满足”改为“提高”，C去掉“的原因”）6.（1）（3分）D（应该是五台山）（2）（5分）①（3分）C A B 【解析】【甲】中割断索子，扶起林冲，可见是救了林冲的，而语言特色中，又爱说“洒家”，这些信息都指向鲁智深；【乙】中有为哥哥报仇雪恨的情节，报仇后又向四邻道歉，又是很有礼貌的一个人，这些信息指向为武大报仇杀死潘金莲和西门庆而获罪的武松；【丙】语言中有对宋江说“生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼”的话，最终追随宋江自尽的是李逵和吴用，而和宋江同饮毒酒的是李逵。②(2分）略

二、阅读与赏析（共42分）(一)(12分）7.(2分)A8.(2分)C 9.(4分)（1)种植（2)告诉(3)屡次（4）暗中

10.(4分)(1)(2分）皇帝回头对身边的人说：“快速把他抓起来，不要让他逃跑了。”（重点加点字“顾、趣、遁”，省略句添加主语）

(2)(2分)海瑞向来憎恨大户兼并土地，极力打击豪强势力，安抚贫弱百姓。（重点加点字“素、疾、抚”，句子通顺）

（二）(5分）11.（2分）“望”或“惊”（1分）渴望杀敌报国（1分）

12.（3分）（1）诗人听见汉家军营里喧闹的号角声和战鼓声感到震惊。（2）诗人看见边塞下雪的范围之广之深感到震惊；（3）诗人看见在朦胧曙色中一切都模模糊糊，只有高高的旗帜迎风飘扬感到震惊。（4）诗人因积雪之冷而感到震惊（每点1分，3点即可）

（三）（9分）

13.(3分）运用了举例论证和道理论证。举包拯掷砚的事例，引用古人的话，具体有力并有权威性地证明了一念之善源于长期的守善，增强了文章的说服力。(1分）

14、(2分）一个人如果能收敛一个欲念或恶念，那么就会带来众多的善行(1分）；但是如果放纵一个欲念或恶念，那么各种邪念就会乘虚而入。(1分）（四)（13分）

15.(3分）运用景物描写和拟人的修辞(1分)，生动传神地写出了棉花炸花天的形态，渲染了一种成熟丰收的氛围，(1分）烘托了桂枝内心丰收的喜悦和盼望连婶来的焦急心情，推动情节的发展，为下文写桂枝急切盼望连婶来摘棉花做铺垫。(1分）

16.(3分）交代了桂枝急切盼望连婶来家的原因；写出了连婶在桂枝心中的形象；桂枝去年准备不种棉花，最后今年还是种了棉花的原因；表现了桂枝是一个乐于助人的人。（写出三点即可，每点1分）

17.(4分）①连婶是一个讲诚信、重情义的人。连婶去年说过还来摘棉花，今年女儿怀孕有反应需要她照顾，但她还是兑现承诺偷偷跑出来为桂枝家摘棉花，而且把桂枝当闺女，关心体贴照顾有加。②连婶是一个能吃苦耐劳的人。连婶多年来一个人承包三十多亩地的棉花采摘，起早贪黑，前后十来天就完成了。③连婶是一个做事实在、善良的人。连婶摘的几千斤棉花里找不出半片叶子；不仅摘棉花而且帮衬着照顾孩子做些家务。（写出两点即可，每点2分。）

18.(3分）有点题的作用（1分）；明年还种棉花的结果出人意料，耐人寻味，增强小说的艺术感染力(1分）；桂枝的这种想法是她渴望再见连婶的表现(1分)。

三、表达与交流（共40分）19.(40分）作文。略。

第三篇：八年级下学期期中语文试卷

2013-2014学下学期

（1）就像不是所有的眼泪都表达悲痛（2）就像不是所有的反对都表达憎恶（3）就像不是所有的沉默都表达否定（4）就像不是所有的挫折都表达不幸

A、（4）（3）（2）（1）B、（3）（4）（1）（2）C、（2）（4）（3）（1）D、（3）（4）（2）（1）

7、下面情境中，小林表达最得体的一项是（3分）（）情境：小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A、你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。

B、妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参见活动，别耽误我的事。C、妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。D、快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。

8、按课文原文填空。（7分）

（1）过尽千帆皆不是。（温庭筠《望江南》）

（2），人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）（3)，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）(4)，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）（5）浮云蔽白日。（《行行重行行》）（6），对影成三人。（李白《月下独酌》）（7），西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）

九十五中学八年级期中考试语文试卷

一、积累和运用（28分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（）A、一绺(liǔ)滞留(zhì)黝黑(yǒu)期期艾艾(ài)．．．．B、诘责(jí)气量(liàng)炽热(chì)繁花似锦(jǐn)．．．．C、殷红(yīn)癌症(ái)颓唐(tuí)冥思遐想(xiá)．．．．D、灵柩(jiù)栖息(xī)蛮横去(fù)．．．hâng翻来覆．

2、下列词语书写完全正确的一项是（3分）（）A、凌驾曙光侏儒文诌诌 B、腻味禁锢粲然藏污纳诟 C、陨落搓捻繁衍诚慌诚恐 D、迁徙睿智弥留颔首低眉

3、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（3分）（）A、我们知道很多明星的头顶上都有一个耀眼的光环，但他们曾经经历的磨难却是鲜为人知的。．．．．B、晚上为了不影响室友睡觉，他总是在半夜起来，蹑手蹑脚的去阳台上借着路灯的亮光看书。．．．．C、他个子不高，在人群中总是显得鹤立鸡群，因此总能一眼就看见他。．．．．D、小丽由期期艾艾的发音，经过努力后，进展到能够在大庭广众下演讲。．．．．

4．下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（3分）（）A、王熙凤——弄权铁槛寺 B、鲁滨逊——航海船上做医生 C、诸葛亮——草船借箭、借东风

D、陆虞侯——火烧草料场

5、下列句子没有语病的一项是（3分）（）A、会场设在一间古色古香的大厅里举行。

B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

C、一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了市里的奖励。D、近日，“两会”代表们就李克强总理所做的《政府工作报告》展开了热烈的讨论。

6、下面语段空白处依次填入一组语句，恰当的一项是（3分）（）

不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺利都表达成功，；不是所有的顺从都表达虔诚。

二、阅读理解（42分）

（一）阅读《公输》，回答下列问题（10分）

于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”

9、请解释下列加点的字（4分）

（1）子墨子之守圉有余（2）公输盘诎 ．．（3）吾知所以距子矣（4）待楚寇矣 ．．．

九十五中学八年级期中考试语文试卷第1页

10、翻译下列句子（4分）

（1）公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之

（2）虽杀臣，不能绝也。

12、请概括出第二个月夜所写的一件事。（2分）

13、“我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗？为什么？（3分）

14、“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么？（3分）

11、文段那个词表明公输盘已技穷？公输盘说：“吾知所以距子矣”他的办法是什么？（2分）

（二）阅读《月夜》，回答12——14题（11分）

喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了，宿舍里同学们的欢闹声，已经听不见了；偶尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里，毕业离校的幽苦又萦上心头，我鬼使神差地走到校园后面的林荫小道上。

曲曲折折的小径，蔓草横生。不知名的白色野花挨挨挤挤地开着，像是一地银白的精灵，在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树，是我们来时栽下的，现在已蓊蓊郁郁，两人多高了。月华如洗，透过扶疏的叶隙，撒下一地的斑驳。

我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上，芝山亭中，在满月的光里，大家欢聚一堂，品茗、吃月饼，畅谈理想、人生，遐想着月的传说。月光皎洁，马鞍山披着一层银辉。风儿带着秋的凉意，沙沙地响过了竹林，响过了芝山亭。记得苏子有言：“江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之易成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”那时我想，我们真是一群幸运的人儿，搭在世纪末人才的班车上，享受着太平盛世的风光霁月，展望着未来岁月。

又是一个月夜。因白天一位同学病了，我带他去看病，一时没请假，旷了半天课。班主任周老师叫我去她家一趟。我想，坏了，要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家。

“以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗?”接着，周老师又说，“他家挺困难的，这些钱你捎给他，就说是他家里寄的。你们是同乡，他不会怀疑，我明天上完课再过去看他„„我买了几帖中药„„”

我无言，捏着这张带有体温的50元钱，望着老师纤弱秀丽的背影，我平生头一回体味到了一种山的威严。走出老师的家，我蓦地发现，今晚的月好圆好圆„„

重温往事，同学情使我感到甜蜜，师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻，双眸不由湿湿的。在微微的泪光中，我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着，那是老师在辛勤地工作吗？这样想着，不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着，舍友们已睡熟好久了。

11、本文回忆部分选取了两个月夜，这两个月夜表现的侧重点有何不同？（3分）

（三）阅读《“空气长寿素”——负氧离子》，回答15——19题（11分）

①每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢？原来，这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。②负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前，科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子。那么负氧离子又是怎样形成的呢？我们知道，大气中时常发生高压放电现象——闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生了大量的负氧离子。

③研究表明，树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外，喷泉本身就是一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。

④负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而是不断产生、不断消亡。据测定，北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。

⑤负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进肌体的新陈代谢，调节和促进人体的生长发育。正因为如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。

⑥据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫，负氧离子浓度很高。

⑦懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余经常到郊外、海边去放松放松，这对身体健康是非常有益的。

15、第③段中加点的“研究表明”能否去掉，为什么？（2分）

16、本文从、消亡、三个方面介绍负氧离子的知识。（2分）

17、第④段中画线的句子运用了哪些说明方法？（2分）

18、第⑥段举三个“长寿村”的例子，具体说明了什么？（3分）

19、要增加我们校园空气中负氧离子的含量，可采取哪些措施？（应不少于两项）（2分）

21、本文应该分为几个部分，用“||”线标出：① ② ③ ④ ⑤ ⑥（2分）

22、开头引用孔子和苏霍姆林斯基的话的有什么作用？（2分）

23、第③段运用了那种论证方法，其作用是什么？（2分）

三、作文（50分）

请在下面两个题目中任选一个作文。

1、命题作文

在你十几年的人生中，一定有过某个人或某段经历给你留下了无限美好的回忆，只是随着时间

①我国古代伟大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”前苏教育家苏霍的推移，由于客观的原因，或缘于主观的误解，这段经历现在已经与你渐行渐远了。而正因为失去，才让你觉得那段美好的回忆愈发刻骨铭心。

请以“曾经的美好”为题写一篇作文。要求：

（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）不少于600字。

2、材料作文

有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋”是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？

这则故事至少给我们这样一些启示：做事脱离实际，难以走向成功；敢于大胆尝试，才有机会打开成功的大门；扬长避短，才是成功之道。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：

（1）所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（3）不少于600字。

（四）阅读《论兴趣》回答20——23题（10分）

姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”由此可见：兴趣是求知获艺的先导，是同学们学习的动力，是打开知识宝库的金钥匙。

②兴趣可以使人勤奋忘我，专心致志。学习是个脑体结合的复杂的脑力劳动过程，要示学习者全身心地投入。只有在浑然忘我、如醉如痴、入境入迷物氛围中，专心致志、全神贯注于某一目标，才能在咬定“青山”之中深入“青山”、“洞悉青山”，进而获取“青山”的宝藏。

③兴趣可以使人主动进取，一往无前。爱因斯坦说：“兴趣和爱好是最大的动力。”这句话实在是经验之谈。如果学习有浓厚的兴趣，就会产生源源不断的学习动力，从而使学习者始终保持对知识堡垒主动进攻的姿态。事实证明，学习主动，就能学有所成。

④兴趣可以使人才思敏捷，智慧灵悟。德国大诗有歌德说得好：“哪里没有兴趣，哪里便没有记忆。”实践告诉我们：兴趣可以促成良好的学习情绪，进而激发理解与记忆的关键性动力——脑肽的释放。这时，人的思维极其活跃，大脑中知识印记格外清晰，再现性思维能力、创造性思维能力，都处于最佳状态。因而，不论是分析、理解、还是联想、发挥，不学习则已，学必有得，且能够事半功倍。

⑤兴趣可以使人心安性锐，尽力求索。心理科学实验表明兴趣会在人的大脑皮层中形成兴奋优势中心，使脑神经处于积极、亢奋的思维状态，从而产生极强的求知欲和进入献身忘我的境界，学习者不但不会感到学习是苦差事，反而会处于一种精神陶醉和收获享乐之中。这就变“要我学”为“我要学”了。这正如北宋学者张载所言：“学至于乐，则不能已，故进也。”

⑥离开兴趣，孔子发愤苦读、“韦编三绝”的佳话，牛顿的科学定律，爱迪生的种种伟大发明都无从谈起。愿青年朋友努力培养追求知识的兴趣，早日迈入科学文化的殿堂。20、本文的中心论点是什么，分论点又是什么？（4分）

第四篇：八年级下学期期中语文试卷分析

八年级下学期期中语文试卷

第Ⅰ卷（选择題30分）

一、（共12分，每小题3分）

1.下列各组词语中加点字，注音或字形有错误的一组是

A.狼籍

室息（zhì）

譬如（bì）

不记其数 B.惆怅

迄今（qì）

深邃（suì）

俯首帖耳 ．C.阴晦

寒噤（jìn）

恣睢（suī）

势在必行 D.愕然

踌躇（chóu）

屏气（bǐng）

司空见惯 ．2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ⑴他用两手____着上面，两脚再向上缩。

⑵手刚一动，它便酥酥地____，使人可怜儿的样子。

⑶苍黄的天底下，远近____着几个萧索的荒村，没有一些活气。A.抓

抖

散

B.扒

晃

竖

C.攀

颤

横

D.抠

漾

立

3.下面各项中，有语病的一项是

A.美国大学一位语言学教授最新调查显示，92%的学生更喜欢纸质图书，而不是通过笔记本电脑、手机等数字化终端阅读。

B.气候变化让世界各地数亿人的用水安全问题面临更大的挑战，尤其给生活在旱灾或洪灾地区数亿儿童的供水和饮水安全威胁。

C.如何做子女的教育不能仅仅只停留在道德层面的倡导，而要强调子女的义务和责任，是一种自幼培育的观念和行为的自觉。

D.遥感技术产生的海量、多时空大数据，在城市智慧管理和对大众的智能服务方面具有广泛的应用前景。3.下面各项中，有语病的一项是

A.美国大学一位语言学教授最新调查显示，92%的学生更喜欢纸质图书，而不是通过笔记本电脑、手机等数字化终端阅读。

B.气候变化让世界各地数亿人的用水安全问题面临更大的挑战，尤其给生活在旱灾或洪灾地区数亿儿童的供水和饮水安全威胁。

C.如何做子女的教育不能仅仅只停留在道德层面的倡导，而要强调子女的义务和责任，是一种自幼培育的观念和行为的自觉。

D.遥感技术产生的海量、多时空大数据，在城市智慧管理和对大众的智能服务方面具有广泛的应用前景。

4.下面标点符号使用不恰当的一项是

A.副书记张昌尔孝感调研时强调，要把安全放心水送到群众“心坎”上。B.《皇家俱乐部》让我们体会到主创者的良苦用心——这是一部关于“遗憾”的电影。

C.东阳卢宅、白族民居彩绘、琉璃正脊、根雕、和田玉雕《舌战群儒》……一件件精美的工艺作品令人赞叹。

D.我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳（那不是绒球，而是一个花苞），昙花的花苞，千真万确。

二、（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5-7题。

中国科举制度

在中国历史上存在1300年的科举制是一种复杂的文化现象。由于科举制影响巨大，人们的评价向来都有很大的差异。

现在多数学者都赞同唐宋时期的科举在历史上起了进步作用，分歧主要在对明清时期科举制度的评价。过去对科举的认识往往以偏概全，例如，很多人到现在还以为明清科举只考八股文。其实，科举考试内容繁多，即使是明清时期的科举，八股文也仅为多种考试内容的一部分或者一科，只是其重要性有点像当代高考或研究生考试中的英语，往往起着决定性作用罢了。但明清两代科举也要考三场，除头场考八股文以外，第二场考论、判、诏、表等当时政府的应用文，第三场考经史时务策，只通八股文而不懂其他知识，也是无法考上的。在1300年的中国科举史上，无论哪个朝代，策问与对策都是重要的考试题型。策问的内容也非常丰富，举凡政治、经济、军事、法律、文化、教育、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事或经史典藉中的问题，都可以作为策问题目，统治者也往往通过举子的对策来了解民情、征询解决问题的对策。同时，策试这种形式可以考查应试者的德、识、才、学以及对“时务”即现实问题的見解。特别是时务策，主要是与国计民生有关的问题。

在传统社会，教育和考诚以人文知识为主要内容，西方的中世纪大学和东亚的书院、科举皆然。只有到文艺复兴、特别是工业革命之后，教育的内容才逐渐转到自然科学方面来，注重自然科学，即所谓的实科，是工业文明时代教育的重要特征。在19世纪末20世纪初，伴随着坚船利炮强劲东来的西学代表先进的工业文明，而当时的中国还处于农业文明的时代，科举考试内容基本上还停留在古代的古典人文知识，自然逃脱不了被停废的命运。

科举是一种复杂的文化现象。然而，在现代中国人对传统事物的看法中，科举大概也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性。评价历史制度，需将其还原到当时的历史环境中去，这样才不至于使讨论脱离了历史实际。试想在传统社会，能构想出其他更好的选才制度来吗？古代的中国统治者和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局限和弊端，也不都是因循守旧之辈，但经过反复比较，最后还是选择了科举制，这实际上是一种择善而从。古代一些学者批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代的学者对科举制的批判主要是对应试现象、对考试内容和形式的批判，特别是对八股取士的批判，很少有人否定科举制本身。如朱熹批评只重举业而忽略真实学问的现象，顾炎武严厉批判八股文，但都没有否定科举制本身。吴敬梓的《儒林外史》、蒲松龄的《聊斋志异》是两位文人久困科场，屡试屡败之后转而撰写的抨击和讽刺科举的文学作品。其中的《范进中举》等篇章长久以来作为中学教材，主导着对科举制的看法。但是，你找得到从韩愈、柳宗元、白居易、欧阳修、苏东坡、辛弃疾到文天祥、林则徐、纪晓岚等成千上万进士出身的人才对科举制的否定评价吗？

科举是有很多弊端，也对古代教育造成了一些负面影响，但古人始终没有找到更加公平合理而可操作的办法来替代它。因此，一千多年中伴随着连绵不断的批评，科举还是在选拔官员中起主要作用。

(选自《新华文摘》）

5.下列对“中国科举制度的进步作用”理解不正确的一项是

A.科举考试内容繁多，能比较全面地考查应试者的德、识、才、学以及对“时务”的见解。

B.传统社会中，科举制度是相对公平、合理而可操作的并在选拔人才中起主要作用的制度。

C.科举制度在中国历史上存在了1300年，是一种复杂的文化现象，对社会发展影响巨大。D.科举制度能够帮助统治者通过举子的对策来了解民情、征询解决问题的方法。

6.下列对“科举制度被停废的原因”的分析不正确的一项是 A.科举考试的内容没有随着时代的发展而加以改变。B.明清时期科举考试中八股文的考查起决定性作用。

C.一些有真才实学却在考场上屡试屡败的学者对科举制度进行了严厉的批判和讽刺。

D.科举考试中存在着只重举业而忽略真实学问的现象。7.下列对“科举制度被误解的原因”判断不正确的一项是 A.过去对科举的认识往往以偏概全。

B.现代中国人对科举制度的误解，是由于脱离了当时的历史环境。C.《儒林外史》等文学作品影响了人们对科举制度的看法。

D.很多学者都对科举制的应试现象、考试内容和形式等进行了全面的批判。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8-10题。

小石潭记 柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清不可久居乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹。8.下列加点的词语解释正确的一项是

A.水尤清冽

清冽：清澈。B.俶尔远逝

俶尔：忽然。．．C.斗折蛇行

斗折：曲折的北斗七星。．．D.以其境过清

以：认为。．9.下列各句节奏、停顿正确的一项是 A.潭中鱼可百许头皆若空游无所依。B.其岸势犬牙差互不可知其源。

C.以其境过清不可久居乃记之而去。D.隶而从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹。10.下列对文本内容理解不正确的一项是

A.文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

B.文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼“空游无所依”，则水的澄澈透明、鱼的生动传神，都各尽其妙。

C.听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”，看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。“乐”是全文情感的基调。

D.作者把自己的身世遭遇、思想感情融于自然风景的描绘中，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己被贬谪的不幸遭遇和抑郁的心情。

第Ⅱ卷（非选择题90分)

四、（10分）

11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。12.在下面横线处填写相关诗文。（6分，每空2分）

(1)气蒸云梦泽，_____________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)___________________,思归多苦颜。（李白《关山月》）(3)小楼昨夜又东风，_____________________。(李煜《虞美人》）

五、（22分）

阅读下面的文章，完成13-16题。

唐朝的韭菜 李汉荣

“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”

一千多年前，那个雨夜里的春韭，被杜甫保鲜在一首诗里，至今仍散发着清香。

诗为五言，句子精短，与韭菜精致的模样很般配。我觉得，韭菜是自然的五言诗，五言诗是文化的韭菜。

我读过的唐诗，涉及写蔬菜或韭菜的，几乎都是五言，很少有七言或更长的句式。这很可能是因为，面对这娇小、精致的可爱植物，唤起了诗人们细腻、爱怜的情思，用五言这精致的样式，表现这精美的植物，是很相宜的。

这也似乎说明，在唐朝，韭菜，以及众多蔬菜，都是天然、本来的长相和品性。

蔬菜嘛，就该是朴素本分的样子，安静单纯的样子，露水盈盈的样子。这样子，才叫蔬菜。

假若杜甫老哥来到现代，来到我们的蔬菜地里，他一定十分惊讶：这是蔬菜吗？这不是一片杂木林吗？芹菜已疯长成灌木；莴苣正演化成芭蕉；葱虽然暂时还没变成芦苇，但已有了芦苇的个头；土豆已膨胀成杜甫喝汤用过的大土瓷碗；韭菜呢，五言诗的韭菜哪去了呢？这又高又胖、模样粗糙、神情张狂的另类灌木，是韭菜吗？一千多年没见，出落成这样子了？

杜甫老哥啊，你少见多怪了。一切都在变，菜地如何不变？假如你走进我们的文化菜地看看，你又如何不被惊呆？别摇头嘛，老哥。别的，你暂且别看，就看看那被你视为“文章千古事”的文章，就看看你一生钟情、“语不惊人死不休”的诗吧。如今，一个写手随便就日产万言，短篇不过夜，中篇不过周，长篇不过月，一年制造十几部长篇，不难嘛，只需喝几杯咖啡，吸几口香烟，猛敲键盘，快速码字，滚滚泡沫就席卷世界的沙滩；写诗，稀松平常事，手起键响，键响诗成，一日千行，何难？回车键频频按，诗，就像那工业废水、生活污水滔滔滚滚源源不断，注入我们古老的奄奄一息的江河荒滩。你语不惊人死不休，呕心沥血一生，才写了一千来首，字数不够一个中篇，还不及写手们一天的产量。杜老啊。你太低产了。

这下，我得赶快告诉杜甫原委，不然老先生会被吓傻的。就这么一个诗圣，被我们吓傻了，我们对不起万古千秋。

是这样的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看见的那颠大的、张狂的、疯长的、妖艳的、粗壮的灌木形状的蔬菜，都是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素催生出来的。

你问：好吃吗？有营养吗？我如实回答你：不好吃，营养很少，毒性很大，垃圾食物而已。

你在文化菜地(其实那是文化工业流水线)看见的那泡沫翻腾的泡沫文化，那废水汹涌的废诗，也是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素大批量疯长出来的。

你问：好吃吗？有营养吗？我如实回答你：不好吃，营养很少，基本是废物。垃圾食物而已。

杜甫一脸茫然，摇着头，迷惑不解地走了。

和杜甫一样，唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜，没见过的世面太多了，没见过农药，没见过化肥，没见过增红素、增绿素、增白素、增高素、拉长素、膨胀素，只见过露水、月光、荷锄的农人，见过蜜蜂、蝴蝶、毛毛虫，见过低飞的燕子和菜地上空款款飞过的黄鹂、喜鹊、斑鸠、白鹭。

韭菜何其有幸，在那个温暖的春夜，韭菜，用它质朴、醇正的清香，接待了诗人和他的诗。

唐朝的土地上，生长着清清爽爽的蔬菜，生长着清清爽爽的诗。你且看那韭菜——

朴素安详地，一根一根地，在露水和清风里，认真地排列着自己，把自己排列成诗。

(选自《散文选刊》，有删改)13.联系上下文内容，说说下面句中加点词语在文中的两层含义。（4分）那个雨夜里的春韭，被杜甫保鲜在一首诗里，至今仍散发着清香。14.联系文章的③一⑦段，说说韭菜与五言诗的共同点有哪些。（4分）15.作者说“韭菜何其有幸”，请你结合全文内容说说韭菜“幸”在何处。（4分）

16.文章以“唐朝的韭菜”为题，表达了作者对哪些现象的思考或批评？（6分）

六、(8分)

根据要求完成17-18题。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读一本好书如同与最优秀的人们交往。中外文学名著给予我们的不仅是知识和智慧，而且有性情的陶冶和美的享受。为了激发同学们的阅读兴趣，学校正在进行“名著推介会”活动，请你按要求完成以下任务。

17.请以你读过的一本名著为例，列举四种推介会的形式。（4分)(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________(4)_______________________________________________________ 18.在班级组织的名著推介会上，请你为主持人设计一段开场白来渲染气氛、感染同学们。(100-120字）（4分）

开场白：____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

七、（50分）

19.按要求作文。（50分）云南气候与海南差不多，有人就将海南的椰子树移植过去。可是海南的椰子树在云南只长个头不结果。后经专家诊断，云南的椰子树不结果，是因为缺少一种特殊的营养。专家在每棵椰子树的根部都浇上又咸又苦的盐水，第二年，云南人就吃到了甘甜的椰子。原来，海南四面环海，土壤中含有盐分，椰子树是因为“吃”上又苦又咸的盐，才结出了又香又甜的椰子。

云南的椰子树给了你怎样的体会和思考？请以《苦难是成长的养分》为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名和校名。

参考答案

1.A 2.C 3.B（缺谓语）

4.D（正确的标点应该是：我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳——那不是绒球，而是一个花苞——昙花的花苞，千真万确。将破折号换成括号，影响的句意的表达。）

5.C（该项不是从进步作用的角度阐述。）

6.C（在考场上屡试屡败的学者对科举制度进行的批判和讽刺不是科举被停废的原因。）

7.D（学者们没有全面批判科举制度）8.B 9.C 10.C

11、（我）坐在小石潭边上，四面被竹丛树木环绕包围，寂静寥落，了无人迹，使人感到心神凄凉、寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（“环合”“凄”“寒”的始动用法，“悄怆”各1分，大意正确1分。共4分。）

12、波撼岳阳城

戍客望边邑

故国不堪回首月明中

沉舟侧畔千帆过； 豁达开朗的心胸（或者：新事物必将取代旧事物的人生哲理。）（一空2分，前4空错一字则不得分）

13、表层含义：那个雨夜的韭菜因为杜甫的诗歌，至今还在人们心中保持着清香水灵的新鲜姿态。2分。

深层含义：杜甫精心锤炼的诗歌历经千年仍具有旺盛的生命力。2分。

14、韭菜与五言诗的共同点：⑴精致精美的形式；⑵单纯朴素的品性。（一点2分，共4分）

15、唐朝韭菜的幸运在于：⑴被杜甫欣赏并写进诗歌，流传千年；⑵没有见过现代科技制造出来的农药、化肥及各种激素，能够自然生长。（一点2分，共4分）

16、现象：⑴对文化领域只讲数量不讲质量的创作态度的批评；⑵对现代人急功近利、轻浮急躁心态的批评；⑶对回归自然、回归本真和纯朴的呼唤。（一点3分，任意两点共6分）

17、⑴讲述名著故事；⑵介绍名著内容梗概及其在文学史上的影响、贡献；⑶朗诵名著重要章节；⑷表演名著中的精彩片段；⑸展示名著的插图或由名著改编的电影、戏剧的剧照；⑹邀请父母或老师谈他们在同期读这些名著的体会和感受；⑺介绍对同一名著的不同评价。（任选四种作答即可，一点1分，共4分）

18、围绕读名著的重要性和推介会的重要性并达到渲染气氛、感染同学的效果来作答。注意主持人的身份及相应场合用语要求，语言通顺。（4分）

第五篇：八年级政治下学期期中试卷

八年级政治下学期期中检测题

姓名

一、选择题（每小题3分，共60分）

1、2008年5月12日，四川汶川发生特大地震。我国政府在第一时间迅速做出反应，立即带领广大人民群众投入到抗震救灾的斗争中；海外华侨和民间团体也紧急筹款赈灾，显示了浓浓的炎黄子孙之情和人道互助之爱，灾区的重建家园、回复生产工作顺利进行。这告诉我们（）①团结就是力量②集体的力量是个人力量的简单相加

③具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感

④集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，容易实现预期的目标

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

2、下列能直接体现依靠集体的力量战胜困难、取得胜利的事例有（）

①全国人民抗击冰雪灾害和地震灾难②中国奥运军团在北京奥运会上获得51枚金牌，居世界第一位③神舟七号飞船成功发射④因三鹿牌婴幼儿奶粉事件，河北省委免去吴显国省委常委、石家庄市委书记的职务

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3、兴建三峡工程，重庆万州需移民80万人。面对大局，当地人民毫无怨言，甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。这表明（）

A.国家利益至上，个人利益是可有可无的B.集体利益和个人利益在根本上是冲突的C.为了集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益

D.集体利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的4、“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话告诉我们（）①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地②一个人只有融入集体的大海中，才能使个人的力量得到充分发挥③个人的生活、学习和工作都离不开集体④个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

5、为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到（）①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置②不追求任何的个人利益

③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为

A.①②B.①②③C.③④D.①②③④

6、在生活中，我们要自觉维护集体荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是（）

A.维护班集体的荣誉和利益B.维护我们所在学校的荣誉和利益

C.维护国家的荣誉和利益 D.敢于同各种破坏集体利益的行为作斗争

7、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。特别是盲目从众，却是危险的，容易使人受到社会环境的消极影响。要克服盲目从众心理，必须（）

A.积极参与社会生活，养成亲社会行为B.养成独立思考的习惯，提高自我控制能力

C.正确认识生活中的困难和逆境D.努力提高自己的心理承受能力

8、“假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；假如我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们（）

A.在社会生活中要学会分享B.在社会生活中要学会谦让

C.在社会生活中要学会助人D.在社会生活中要学会合作与竞争

9、“人非圣贤，孰能无过”，“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，这些话告诉我们（）①要学会谦让，养成亲社会行为

②要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦

③在社会生活中要学会作出适当的让步，以化解不必要的纠纷

④学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这句话告诉我们（）A．实践活动比书本知识更重要 B．要从实践中学习知识，书本知识是可有可无的 C．亲身参加实践，才能学到现代生活所必须的本领，提高社会适应能力 D．书本知识来源于社会实践

11、同学们是社会的一员，要为社会做贡献，就应当（）①积极参与社会公益活动②关心社会发展，关注国家大事③服务社会，奉献社会④认真学习，掌握本领，努力成材A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

12、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这就是说，鉴赏自然风景，要注意（）A.观赏的距离和角度B.观赏的时间 C.观赏时的心情D.发挥自己的想像力 13、2008年世界环境日中国主题——“绿色奥运与环境友好型社会”，要求各地围绕中国主题，以宣传“办绿色奥运，促节能减排，倡导生态文明，建设环境友好型社会”为重点，动员全社会力量参与环境保护，掀起一次环境宣传热潮。世界环境日是每年的（）A.3月22日B.6月5日C.4月22日D.2月2日

14、大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到（）①保护自然，做大自然的朋友②不向自然界索取任何东西③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏④合理利用自然资源，保护生态环境 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

15、是我国环境保护的基本法，在我国环境保护法律体系中占有核心地位。（）A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国资源法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国大气污染防治法》

16、在西部大开发中，青藏铁路的建设者始终注意路旁的原始地貌，不破坏当地的自然环境；西气东输工程为了避开沙坡头自然保护区，改变了设计路线，致使投资增加，施工难度加大。他们这样做（）①延时误工，浪费人力物力，不符合建设节约性社会的要求②符合经济建设与环境保护协调发展的原则③符合谁开发谁保护的原则④符合依靠群众保护环境的原则 A.①②③④B.②③④C.②③D.①③④

17、人类是自然界的一部分，我们应尊重自然界中的一切生命。下列说法正确的是（）①人类和动物在地球上是势不两立的②人类应平等地对待地球上的每一种生物 ③保护生物的多样性，就是保护人类自己④破坏生物的多样性，人类最终会受到大自然的惩罚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、为了我们的生活更美好，我们要积极行动起来，美化大自然。下列是美化自然的行为是（）①爱护身边的一草一木，不践踏草坪②积极参加植树造林活动 ③在风景区旅游，不乱仍垃圾，不乱写乱画④利用休息日，到风景区清除垃圾A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④

19、对右边这幅漫画的理解，正确的有（）①浪费资源、污染环境是发展经济的必然结果

②它违反了环境保护关于经济建设与环境保护协调发展的原则

③要坚决关闭或改造高耗能、高污染企业

④目前我国的环境形势仍不容乐观

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④

20、近几年来，我国越来越多的大学毕业生主动要求到条件艰苦的西部去志愿服务。对此认识正确的是（）

①他们具有强烈的社会责任感②这是个人利益自觉服从集体利益的具体表现

③这是以实际行动服务社会、奉献社会的具体表现④其目的是为了感受美丽的西部风光

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

二、非选择题（每题10分，共40分）

21、李振声，山东淄博人，是2006国家最高科学技术奖得主。获奖后谈感想时，他说：“荣誉首先应该归于集体，没有集体的艰苦奋斗，就不可能有今天的荣誉。比如以小麦远缘杂交研究为例，小偃4、5、6号是20年前在陕西杨陵西北植物所时完成的，完成人就有10位，还有当时研究所支持和为这项工作服务的所有同志；另外，小偃54和小偃81是我1987年回到北京后，在中科院遗传与发育生物学研究所，植物细胞与染色体工程国家重点实验室完成的，也是集体成果，所以我说荣誉首先应该归于集体。”

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）李振声的这些话说明了什么？

（2）作为中学生，在现实生活中应该怎样自觉维护集体的荣誉和利益？

22、2007年9月20日，是全国第五个“公民道德宣传日”，国家隆重表彰了“全国十大助人为乐模范”、“全国十大见义勇为模范”、“全国十大诚实守信模范”、“全国十大敬业奉献模范”、“全国十大孝老爱亲模范”等50名全国道德模范，林秀贞、殷雪梅、王乐义、袁隆平、许振超、谢延信等榜上有名，他们的名字在人们中传诵，他们的事迹感动着中国；社会上，群众性精神文明创建活动在蓬勃发展，青年志愿者活动、手拉手活动、捐助献爱心活动、青年文明号创建活动等，精神文明建设日新月异，形成了许多文明城市、文明社区、文明乡村、文明单位和文明个人。同时，我们也应当清醒地看到我国的公民道德建设仍然存在不少问题，有些人道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，见利忘义、损人利己的行为时有发生，不讲诚信、问题食品成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象依然存在等，这些都严重污染了社会风气。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）上述材料说明了什么？

（2）同学们作为社会中的一员，应怎样面对这些现象？

23、在学习《感受大自然》这一课时，老师为同学们展示了一幅幅美丽的图片： 湖南张家界、泰山云海、贵州黄果树瀑布、海南南天一柱„„，一幅幅图片美不胜收，激发了同学们对美丽大自然的热爱之情。我市某校八年级的同学在学习此课的基础上，发起了“感受大自然之美，抨击不和谐之音”的调查实践活动，请你参加并完成下列任务：（1）作为本次活动的发起者之一，请你为本次活动设计几条宣传标语，并起草一份倡议书。（2）列举你身边存在的破坏大自然之美的不和谐之音。（3）八年级（1）班的同学决定组织一次感受大自然之美的登山活动，请你设计活动计划书并提出注意事项。

24、目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝的天空„„，人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中，是否开始学会尊重自然、善待自然，学会与自然和谐相处？ 结合所学知识回答下列问题：（1）分析上述材料，说明我国环境问题产生的原因及危害。（2）人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，我们应当怎么办？