彩色复印机市场需求持续增长,普及程度逐步提升

第一篇：彩色复印机市场需求持续增长,普及程度逐步提升

彩色复印机市场需求持续增长，普及程度逐步提升

近年来，彩色文档在商务应用中的重要性正在不断提升，用户对彩色复印的应用需求也在快速增长，从而也使得石家庄彩色复印机市场获得了持续快速发展，成为中国复印机市场中的发展亮点。从赛迪顾问所发布的市场销售情况看，近三年来中国彩色复印机的出货量年均复合增长速度达到20%以上，远高于激光复印机的整体增长速度，彩色复印机在市场中的比重也由2010年的4.8%提升到了2013年上半年的6.7%。在产品研发和市场拓展方面，各激光打印机厂商也投入了大量资源进行产品的研发和市场推广，市场上的产品种类也在不断增加，如佳能于2013年7月下旬一举推出了6款彩色智能激光一体机，进一步扩大了用户的选择范围。

预计未来随着用户彩色化应用程度的持续提高，中国复印机市场的发展重心也将会不断向彩色复印产品转移，使彩色复印机市场继续保持快速增长。并且，目前中国彩色复印机的市场普及率还较低，远低于欧美发达国家和地区，因此其未来仍具有巨大发展空间。不过，要想实现彩色复印机的普及，仍有诸多问题需要解决。首先，如何降低彩色复印机的购买和使用成本是摆在厂商面前亟待解决的问题，因为只有实现了彩激产品的“平民化”，其全面普及才能成为可能，其次，如何提高产品的性能、彩色复印速度、彩色复印效果也是需要厂商重点关注和研究的课题。公司名称：河北石龙数码科技有限公司

第二篇：教育普及程度

南票区规划纲要中期总结材料

（基础教育部分）

（1）教育普及程度

第三大项1、2014年南票区共有小学学生13738人，毛入学率100%，巩固率100%，辍学率0%；初中学生5690人，毛入学率100%，巩固率100 %，辍学率0 %。；高中阶段毛入学率96%。

（2）教育公平推进情况 第三大项2、2010年以来建立了由教育局机关工作人员、教师、学校领导、社会爱心人士组成的关爱困难学生志愿者与困难学生结帮扶对子460个。

为了保证随迁子女和留守儿童都能够收到良好的教育，南票区教育局制定了《关于进一步做好进城务工人员随迁子女和农村留守儿童教育工作的意见》切实加大随迁子女和留守儿童接受义务教育工作力度，各学校制定进城务工随迁子女和留守儿童学生档案，教育局在经费安排和资金调拨上对这类 1 学校给与倾斜。

由于随迁子女和留守儿童不确定性强的特点，南票区又下发了《关于完善和补充进城务工人员随迁子女和农村留守儿童相关信息的通知》。要求各校要准确、实事求是地对信息进行采集，开展在校学生信息的摸排工作，将完善和补充进城务工人员随迁子女及留守儿童相关信息工作做细做实做好，不得因此盗用公用经费，否则将追究相关责任人的责任。

区教育局根据进城务工人员随迁子女居住情况和辖区内中小学校办学条件情况，按照相对就近入学的原则，统筹安排进城务工人员随迁子女到公办学校入学，指导和督促学校认真做好接收就读和教育教学工作。对于在划定范围内公办学校不能满足进城务工人员随迁子女入学要求的，应按相对就近和方便的原则在相邻学校安排就读。

第三大项

3、为保障适龄少年儿童平等接受义务教育,扎实推进我区义务教育均衡发展,进一步提高全区义务教育整体水平,根据《义务教育法》的有关规定和《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》等文件精神，2011年3月，我区将交通闭塞，教学设施陈旧，教学资源匮乏的黄土坎乡初级 2 中学、沙锅屯乡初级中学和三家子初级中学整合为南票区联合中学。这一举措使农村的孩子同城镇孩子一样，享有优质的教学资源，良好的学习环境。实现了全区教育资源的均衡发展。

为了进一步整合教育资源，极推进义务教育均衡发展，南票区教育局以邱皮沟小学、高桥中学、联合中学龙头学校建设为重点，以硬件整合为基础，以软件提升为关键，推进区域教育均衡发展。做好校长、教师尤其是骨干教师校际间交流工作，努力探索学区化管理方式，充分发挥优质学校的辐射带动作用，缩小乃至消除区域内义务教育学校之间的办学差距。加大对薄弱学校的投入力度，使农村学校也能享受城镇学校的优质教育资源。

加快推进义务教育学校标准化建设，加大师资、办学条件、生均公用经费等均衡配置的力度，从2010年起，我区就启动了学校标准化建设工程。截至2013年我区25所学校（中学9所、中心小学13所、一贯制学校3所）陆续地通过省、市标准化学校验收。按照上级有关部门工作部署，2014年我区申报的辛甸小学、山嘴小学、北边小学、孟屯小学、富龙山小学、虹东小学、金星屯小学、新庄子小学8所农村村小也顺利地通过了验收检查。我区农村标准化学校建设工作又向前迈进了一步。

第三大项4、3 我区教育资源相对平衡，择校的现象基本不存在。我们实行学区制和九年一贯对囗招生，规范招生管理。根据居民居住状况，合理划分学区，并按学区划分进行招生，学生免试入学，实现行政了区域内划片招生范围全覆盖，保证了辖区内所有适龄儿童少年都能就近入学。

第三大项

5、为贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于开展规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作的通知》精神，南票区教育局加大工作力度，强化责任落实，为推动和促进全市基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范，全面推进素质教育，做了大量工作。

1、成立领导小组，建立学生课业负担监测和公告制度。

2、规范分班行为。为了保证教育资源的公平合理，本学期我区中小学新生均实行阳光分班，尤其是九龙中学、实验中学无一人搞特殊化，杜绝了走人情、拉关系等不正常现象的发生。

（3）教育质量提高情况 第三大项

6、教育局每学期要求学校进行教育质量监测，促进学生在德、智、体、美等方面健康向上发展，以 4 优秀率和及格率作为学校学业水平评测数据，以学生综合素质评价手册作为评价学生发展的依据。

根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，区教育局制定了《南票区规范中小学办学行为工作方案》。要求学校认真执行国家课程标准，开齐、开足、开好规定课程。教育局每学期初对所管辖学校课表逐一进行检查，并不定期对照课表进行抽查。同时要求学校配齐体音美学科教师，有条件的学校要设专业、专职的体音美教师。

第十大项

2、从2009年开始南票区率先尝试课程改革，以“实验班”为试点，经过几年的探索与研究，摸索出了“三三六”“五步三查”等多种教学模式。邱皮沟小学、实验小学、九龙小学、联合学、高桥中学等多家学校先后被评为省、市课改先进学校。到2012年南票区拥有了课改名师俱乐部博客、会员博客、学校博客、学校领导与骨干教师的教育博客群，进一步扩大课程改革的研讨氛围。多次召开中小学“课程改革现场会”，推动课改向更高更远发展。

加强教材建设，鼓励学校开发多形式、多方面校本教材，区教育局每学年对校本教材进行评比，对优秀校本教材进行表彰。

第十大项

3、为了让学生公平享受现有教育资源，解决新生入学择班、择师的问题，各学校推行 “阳光分班”方案。这种分班方式“体现了阳光教育的理念，实现了教育资源的公平”。但这种模式所带来的客观现实是：每个班级的学生在智力水平、学习习惯、学习成绩、知识能力等各个方面均存在着较大的差异。因此对学生进行因材施教、分层测试、分层评价，使不同层次的学生都能建立信心，看到希望，主动学习，形成自我发展的能力的分层教学是最有效地教学方式之一。目前我区所有学校都已实行分层次教学模式。

第十大项

5、从2010年开始我区共有4000余名学生到葫芦山庄教育实践基地参加社会实践活动；九龙小学、高桥小学、高桥中学等近5000人到敬老院、社区等地参加爱老、敬老活动；九龙中学、联合中学等学校组织学生当义务向导员；兴达九年一贯制学校的学生利用假期到下五家子惨案遗址当义务讲解员。

第十一大项

为了从根本上解决择校、择班问题，南票区教育局制定了《关于中小学招生工作管理办法的通知》。目前所有中学实现初中免试入学，初中阶段入学率达到100%。按学区对口招生，实行由教育局、学校、家长联合参与的阳光分班政策。

第二十大项

从2009年以来南票区承担了省级“高效课堂的探索”研究课题，经过实践检验，“自主、合作、探究”的教学模式使学生在学习能力、学习效率和学习效果上又有了很大的提高。2013、2014年我区的邱皮沟小学、高桥中学、实验小学、联合中学4所学校被评为省级课改示范校。

南票区教育局

精品屋出租

现有商贸城二楼21

联系电话:

***

号 精品屋出租。

第三篇：彩色复印机租赁合同

复印机属模拟方式，只能如实进行文献的复印。对于彩色复印机出租合同你了解多少呢?以下是人人租机小编整理的彩色复印机出租合同，欢迎参考阅读。

彩色复印机出租合同范文一

1、复印机租赁合同

甲方:人人租机公司

地址:xxxx

电话:xxxx

乙方:广州研趣科技有限公司

地址:xxxx

电话:xxxx

身份证号码:xx

一、乙方向甲方租赁复印机xx台，机型xx，经甲、乙双方协商，特达成如下租赁协议。

二、乙方先交付甲方xx元(人民币)作为机器保证金，如换机追加按金xx元。

三、复印价格:每月固定基本租金xx元，包印xx张，超出部分按每张xx元结算，每月结算一次，租金一次性付清。

四、租赁期限为xx年，即xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。

五、甲方责任:在租赁合同期内，维修、耗材、配件甲方负责(纸张除外)免费为乙方培训操作人员，提供咨询服务。当机器出现临时故障时，甲方在接到乙方通知后24小时内保证机器正常，如遇到特殊故障(在两天内修复不成)，甲方提供另一台性能完好的机器给乙方使用，直到机器修复为止。

六、乙方注意事项:严格按照甲方规定要求操作和使用机器，保持机器干净，当发现有异常现象时，要及时和联系解决维修，不得用废纸和非复印纸复印，除甲方工作人员外，其它人员不得随意拆装机器和乱调机器。

七、在租赁期内，机器如乙方工作人员造成的人为损坏，被盗、火警或因违法经营造成的损失应由乙方负责。

八、在租赁期间，双方不得随意提出更改合同，否则对方有权终止合约。

九、乙方必须提供本市有效身份证文件。

十、租赁期满，如继续租赁需提前向甲方提出。如提前终止租赁必须向对方多付两个月租金作违约金。

十一、乙方如转移经营地点必须提前五天通知甲方，否则按违约处理。

十二、本机价值xx元，起租日基数xx张，机身号码xx。

十三、换机记录

机型:xx，机身号码xx，xx年xx日，基数xx张。

十四、本合同一式xx份，甲、乙双方各执xx份，双方签字(盖章)生效。

甲方(盖章):xx乙方(签字):xx

法定代表人(签字):xx

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

签订地点:xxxx签订地点:xxxx

彩色复印机出租合同范文二

甲方:(出租方)

乙方:(承租方)

经甲乙双方协商,根据中华人民共和国《合同法》,本着平等经营, 互利互惠的原则,特签订复印机租赁合同条款如下:

一、甲方为乙方提供复印机一台,租用期为一年,即从年月日至2013年11月29日止,若在合同到期后乙方续租则重新签定合同。

二、租金

1计数方法A3、B4、A3+及自定义按A3计算(A3一张按2张A4计算)。

2、A4纸型以下按A4计算。

3、双面打印/复印按2张计算。

4、计数以所使用的复印机计数器为准。

5、复印张数(以总计数器为准)/张。

6、复印起始张数张。

三、付款方式

1、付款方式为半年一结算，结算完后，乙方在7个工作日内通知甲方结清款项。

四、甲方承诺:

l、复印机的一切消耗材料和维护费用由甲方负责,(不含复印纸张)除本合同另有规定之外不另行收款。

2、甲方在复印机保养过程中,如需进入乙方办公、生产场所,甲方人员应遵守乙方有关卫生、消防、安全制度。

3、如果有重大故障,甲方必须提供一台备用机给乙方使用。

四、乙方承诺:

1、乙方必须按约向甲方支付服务租赁费。

2、合同期内,乙方不得聘用甲方以外的人员对复印机进行维修,否则一切损失由乙方负责。

3、复印机设置地点转移,乙方应通知甲方,方便机器维护。

4、为保证复印质量,乙方必须使用甲方提供的复印纸。

5、因电压不稳定或不可抗之外力或人为因素造成机器丢失或损坏,责任在乙方,乙方必须按价赔偿。

五、复印机的本身价格为,所有权为甲方所有。

六、合同到期后如不续约,乙方必须跟甲方结清所有费用,甲方自行拉回复印机。

七、本合同一式两份,双方签字生效,如有争议双方协商解决,协商不成,由甲方所在地法院诉讼解决。

甲方: 乙方:

签约代表: 签约代表:

地址: 地址:

电话: 电话:

彩色复印机出租合同范文三

甲方:

乙方:

甲、乙双方经过商讨，甲方同意承接乙方委托，给乙方租赁本复印机，具体内容如下:

1、甲方提供复印机型号为xxxx新价值为xxxx元。原复印数xxxx张。

2、租赁时间自xxxx年xxxx月xx日至xxxx年xxxx月xxxx日止或印数达到xxxx万张，时间xx年，两者先到为限，即租赁结束。

3、甲方在租赁期间，因客观因素，需要把复印机送回公司保养时，甲方无偿提供复印机壹台，保证乙方正常工作。

4、甲方提供的租机发生保障，零件损坏，一切由甲方负责调换或维修。不得由其它单位保养、维修、调换零件。

5、乙方不得将所租用的机器与其它品牌改换，不得将机器出售、转移、转租、担保、抵押，或作其它任何处置以致损害出租人的利益，如有任何第三者侵害机器所有权时，无论是对该机器的管理查封或任何处置，乙方应出面证明该机器系xx办公设备有限公司的所有财产，并应该在这种情况发生时，通知甲方依照甲方的意见处理，甲方有权不退还押金，同时要求补差。

6、由于意外事故，如电压不正常或故意损坏造成的费用，由乙方自行承担。

7、甲方提供机器，乙方需付押金xxxx元到租赁期间满一次性退回乙方。

8、租金结算方法，每张xx元或每月xxxx元，xxxx月一次付清。

9、租赁期内每张收取xx元，全年不得少xx张，不足xx张按xx张计算，甲方赠送乙方xx张一年。

10、本合同一式二份，双方各执一份，双方签字生效，二份合同具有同等法律效力。本合同若发生纠纷，由××区人民法院仲裁。满双方无异议自动延效。

备注:

甲方: 乙方:

地址: 地址:

电话: 电话:

代理人: 代理人:

第四篇：提高普及程度的主要工作措施

民兴小学2007-2008

提高普及程度的主要工作措施

根据重庆市人民政府关于印发《重庆市基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲要求及评估验收办法》的通知，和铜教发《关于印发基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲建档资料要求的通知》及《铜梁县教育局铜梁县人民政府教育督导室关于做好“两基”自查和资料建档工作的通知》和《铜梁县教育局关于两基建档工作中的几个问题的通知》的相关精神，为了保证义务教育“五率”指标的完成和巩固，依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，巩固“两基”成果，全面提高普及程度，我校采取了以下主要工作措施：

1、规范招生行为，让氖适龄儿童都入学。学校按照局发文件精神，九月新生，在上期结束前即发入学通知，并把工作做细，让适龄儿童都进入学校学习，不让一个学龄儿童漏网。即使是家庭困难学生或残疾儿童也让他们入学安心学习。

2、强化执法力度，让所有家长都送子女依法接受教育。在办学过程中，遇到许多子女家庭，确因家庭困难家长不愿让子女修完小学年限者，即上门服务，讲清道理，想法让家长送子女入学，并支持子女学习。

3、抓好教学常规管理，减轻学生过重课业负担。学校教导处严格按教学常规管理，开学、中途、结束注意检查指导，并将其情况作为考核的重要内容之一。

4、抓好控流工作，不让一个学生流失。一是学校将此项工作作为班主任考核、评优评先的重要内容；二是加强宣传思想工作；三是与政府、村社合作，形成合力。

铜梁县西河镇民兴小学

2007年9月5日

第五篇：我国性教育普及程度调查报告

首先我们来看一个短片，看看大家看完短片之后能不能猜出我们的主题。

我国性教育现状研究及展望

幻灯片第一张

从刚才的短片也可以看出，翠平对性的认识来自于农村里动物交配，配牛配马，评价是下流恶心，而余则成作为一个知识分子对性的解释也很让人失望 模糊的解释为摇床腿，可见性教育的匮乏。

可能这个时候有同学会想，匮乏就匮乏呗，和我有什么关系呢，实践过了自然而然就知道了，有什么危害呢我用得着去了解它吗，真的是这样吗 幻灯片研究背景

复旦大学附属儿科医院进行了一次专项调查，15岁到19岁的孩子，还仅仅是在初中至高中读书阶段，平均5-10%的男孩和3-8%的女孩已经有了性经历。这个年龄段婚前性行为日益增多，而对性和生殖避孕知识却了解很少，缺乏对安全性行为的控制能力，这种反差的扩大，使越来越多的青少年面临着意外妊娠和人工流产的威胁，甚至个别人感染了性病，威胁生命。

越来越多的青少年认可婚前性行为，初次性行为在低龄化。也就是说一部分青少年在不了解的情况下就轻易做出尝试，也由此导致了1 所以说国家社会大众也都认识到普及性教育刻不容缓，对如何开展性教育的话题也是层出不穷，包括前一段微博话题 3

性教育是很有必要的 幻灯片研究目的 幻灯片研究方法 幻灯片问卷设计

问卷一共发放了270份，涉及19个问题，包括12345等 幻灯片数据展示 幻灯片数据展示 调查样本包括各个年龄层00后到60后，涉及全国22个省份及个别其他国家，受教育程度从小学以下到本科以上，并采用了分类统计、交叉分析等方法来分析数据。

幻灯片数据展示 对比分析

我们来看第一组数据 整体来看，没有接受过性教育还是占很大一部分比重的，接受过性教育绝大多数是在初中时期 幻灯片存在问题

(一)性教育滞后于性成熟

据有关研究表明，现在小学五、六年级学生就开始进入青春期，进入青春发育期的青少年生理、心理发生了急剧的变化。性生理发育促进性意识的迅猛发展，他们对自己生理的变化会感到困惑、迷茫，迫切需要成人的指导，而现实是，目前为这种早熟保驾护航的性教育却相对滞后。目前全国大多数省份，要到初中一年级下学期，学生们的年龄段在13-14岁时，方才正式从课堂上接触到相关的生理卫生知识。并且，性健康教育从教材到授课方式都不完善、不系统，没有 解决初中生的需要，达不到应有的效果。调查显示，21.3%的学校没有有关性教育教材，有也大多是“青春期的生理卫生”或“生物”。

深圳市教育学科“十五”重点课题《深圳市中小学性健康教育研究》先后用两年多时间，以问卷方式就性教育问题对近3000名学生、700名家长进行了调查。调查数据显示，深圳市小学生基本上未开展性健康教育；65.5%的初中生与52.1%的高中生表示学校很少开展性教育；22%的初中生与42.5%的高中生表示没有接受过学校的性教育。

与我们的调查结论基本相符 幻灯片数据展示

第二组数据

就像图表资料所显示，他们性知识的来源和途径：来自“影视作品、电脑网络”的占74％以上，“书报杂志”近50%、来自“同学朋友交流”占57％以上，从老师处获取的和听父母讲的比例都比较低。

（二）获取性知识的渠道不规范

性教育的主渠道一般有3种：家庭教育、学校教育和社会教育。学校和家庭教育的不作为，只能导致他们把教育机会拱手相让。

由于受传统观念禁锢，青少年对性知识的追求是胆怯而隐秘的，他们很难 从家长和老师那里获得系统、科学的性知识，不得不从其他渠道获取，也就是通俗杂志、影视作品、网络、同学间交流以及其他非正规方式。长期的性禁忌导致性神秘、性愚昧，加上社会不良风气的影响，越来越多的青少年因幼稚无知误入歧途。很多青少年的性知识 “来路不正”。上海市计生部门指出，从非正常渠道得来的有关性知识，许多都是错误的。

幻灯片数据展示 第三组数据 那么，我们认为谁应该承担性教育的责任呢

（三）学校性教育还在说“悄悄话”。与青少年性知识匮乏紧密相关的是，为数不多的青少年性教育宣讲渠道仍停留在说“悄悄话”的初级阶段，尤其农村地区学校，性心理教育几乎是一个禁区。许多学校是抱着“不讲比讲好”、“出了问题再讲”的观点，即便是唯一能讲到“性”的《生理卫生》课，也是“老师挑着讲，学生偷着看”，甚至把男女学生分开来讲。中国人口宣教中心主任张建指出，目前我国10至24岁年龄段的青少年人数超过３亿，但针对他们的性教育仍处在“半地下”状态。媒体开办的性健康节目纷纷冠以“悄悄话”的名称，这反映出社会对性教育存在认识上的误区。

（五）家庭性教育“空白”

在这里我想问一个问题，我们有没有就是家长说起过或者沟通过这方面问题的呢？

家庭性教育目前大多数的家长都采取回避的态度，谈“性”色变，而孩子谈到时也总是难为情。

——以欺骗的方式回答孩子的提问。当孩子长到一定的年龄时，经常对自己是如何来到这个世上的产生疑问。对孩子提出的问题，有的家长对孩子说：你是山里拣来的；还有的家长对孩子说：你是从大海里捞出来的；也有的家长对孩子说：是爸爸把一粒种子种在妈妈的肚子里，你就在那里发芽了，长大之后从妈妈的肚子里取出来，等等。有些孩子信以为真，一直到了成熟年龄也不知人是如何孕育、诞生的，到了结婚的年龄，还不知何谓夫妻生活。——回避孩子提出的问题。当孩子提出有关性的疑问或知识时，有些家长采取了回避的态度。例如，有些孩子在杂志或书中看到“避孕套”一词时，问到父母，“避孕套”是什么东西，它有什么用处？还有些孩子在电视节目或杂志上看到动物性交行为时，问到父母动物为什么会这样做？等等。有些父母对孩子的问题回答得支支唔唔，采取搪塞的态度；有的家长说，小孩子不要打听这些事情，长大了就知道了。还有的家长对孩子的提问如临大敌，采取遮掩的态度，生怕孩子知道有关性的信息。

其结果是愈怕孩子知道，孩子的好奇心就愈强，也就愈想知道。孩子不能从正确的渠道了解性知识，就会从其他的渠道（如黄色书刊、黄色网站等）追求满足，还有些孩子采取了窥视异性身体的方法满足自己对性的好奇。

幻灯片数据展示 第四组数据

从数据可以看出，我们对艾滋的了解比对自己生理构造及功能的比例还高，社会对艾滋的重视程度非常高，包括有关电影、志愿者视频、媒体宣传，反观有关性教育的教材就非常少了。媒体作用

幻灯片存在问题

（四）性教材匮乏。

用一句戏言来说，中国人的性教育都是一个老师 苍老师

专家们认为，完整的性教育应该包括性生理、性心理和性道德教育，但是市面上的性健康教育读物主要是针对成人的，多数粗制滥造，其数据和典型事例不能拿来教育学生。

中学课堂现有的性教育课本基本上只有《生理卫生》教科书，课本内容陈旧，主要停留在健康教育的层次上，对怀孕、性生活等知识遮遮掩掩。有学生戏称：“我们知道的老师教，我们想知道的老师却不教”。

幻灯片数据展示

第五组数据

性教育匮乏的因素 主要表现为42351 这些因素也导致了

（五）性道德教育薄弱

性偏离行为和性违法犯罪行为日渐增多，呈上升趋势。据对上海市少年犯管教所，上海市第一收容所及部分工读学校564名违法犯罪未成年人抽样调查显示，属于性犯罪的多达266人，竟占48.7％。

（六）半数中小学生不知道儿童性侵害

据《知心姐姐》杂志社最新发布的一项名为“关注中小学生性侵害”的网上调查显示，一半多(52％)的被访中小学生网友表示，没有人和自己提到过这个问题。有三分之一的被访中小学生认为“性侵害只会来源于异性”，有27％的被访中小学生认为“只有女生才会遭受性侵害”，还有 26％的被访中小学生认为“性侵害只会来自陌生人”。这种错误观念使得青少年在受到性侵还是不知所措甚至茫然不知。

所以普及性教育不仅是保护我们自己，还有我们的兄弟姐妹甚至下一代。

幻灯片解决方法

找同学念12345 我们来看一个总结性的小视频 幻灯片解决方法

最后，我们小组实际总结出了几点改善握过性教育的可行性建议12345 幻灯片人员分工

我们小组所要陈述的就这么多，大家还有什么问题吗，没有的话就到这里了，谢谢大家

幻灯片