中小学德育工作先进学校评估标准

第一篇：中小学德育工作先进学校评估标准

中小学德育工作先进学校评估标准

学校 时间

一级指标

二级指标

评 价 标 准

评价方式

量化评价

学校自评30%

教育局评价70%

总评

德育管理30分

德育规划6分

1、学校德育规划必须坚持先进的课改导向、规范科学，德育目标要明确，分解有梯度、有阶段、具体、合理；

2、学校德育工作计划、实施方案具有针对性、导向性、可操作性；各德育职能部门计划衔接配套，有可操作性。

查阅资料

现场观察

德育组织10分

1、学校德育工作机构健全、学生德育自主管理机构设置合理、德育管理制度完善；

2、德育队伍建设结构合理，分工明确，要求具体，突出民主、自主管理特点；

3、德育队伍建设措施有效，有健全的工作、评价制度，能反映学校德育工作特色。

德育环境8分

1、校园周边环境文明，对社区文化有积极影响；

2、校园内部环境优美，校园文化建设、班级文化建设、学习小组建社富有特色，活动内容丰富；

3、有稳定的德育实践基地。

德育经费保障6分

1、学校有专项德育工作经费，确保足额投入；

2、德育经费使用合理、合法、有效。

德育过程与方法35分

德育规范15分

1、能够严格按照法律、法规、政策、制度管理学校，经常对师生进行法纪教育，注重师德教育，注重发挥全体教职员工的品德表率作用；

2、课堂教学发挥主渠道作用，各学科均有机进行思想道德教育；

3、学校校风、学风、班风建设富有特色；

4、学生自我管理机制健全、有为，全员育人意识强；

5、学校能够利用后勤服务渠道实施育人。

查阅资料

现场观察

个别访谈

德育活动15分

1、重大节日礼仪活动形成常规，升旗仪式庄重规范，德育周、月、日常规活动开展有计划、有成效，经常开展各种形式的主题德育活动；

2、校外实践具有计划性和成效性；

3、有家访、信访、电话访制度，材料齐全，工作有效，学校召开家长会不少于2次/年，家长学校工作正常开展；

4、经常开展心理咨询活动，定期举办心理健康讲座。

德育科研5分

1、学校有专人负责德育科研的领导工作，有计划组织德育科研培训和研究；

2、德育研究内容具体，具有针对性；研究成果对实践工作有指导作用；

3、学校能够运用德育评价结果改进工作，档案整理规范有序；

4、学校能够定期进行德育工作自查，定期向上级汇报工作进展。

查阅资料

现场观察

个别访谈

德育效果35分

校风校貌8分

1、校园环境教育性强，凸显“以人为本，德育为先”理念，学校形成正确舆论导向；

2、政治思想氛围浓厚，学校形成强大的凝聚力。

查阅资料

个别访谈

问卷调查

师生品德12分

1、教职员工无违纪违法现象；

2、学生文明有礼，学习、生活行为规范，违纪率低，犯罪率为零；

3、学校无安全责任事故。

社会评价8分

1、教职工在社会上形象好，学生受家庭、社会好评；

2、上级及有关部门对学校工作评价高，家长及社会对学校工作反映好。

优化创新7分

1、纵向比较，进步明显；横向比较，地位上升。

2、德育工作创新性强、示范性强，富有特色。

总 分：

备注：一等为90—100分，二等为80—89分，三等为60—79分，四等为60分以下。

第二篇：2011中小学德育工作先进

深州市教育体育局

关于评选2011-2012学中小学德育工作先进学

校、先进工作者和优秀班主任的通知

各乡镇学区、市直及民办学校：

根据衡水市教育局《关于评选2011-2012学中小学德育工作先进学校、先进工作者和优秀班主任的通知》精神，深州市教育体育局经研究决定，在我市范围内开展一次评比中小学德育工作先进学校、先进工作者和优秀班主任活动。要求如下：

一、评选范围

1、德育工作先进学校评选范围

德育工作成绩显著，按衡水市中小学德育工作评估标准自评、复评成绩在900分以上，无学生管理重大事故及师生违法犯罪行为的普通中小学校。

2、中小学德育工作先进工作者评选范围：任职任教三年以上、在学校德育工作中做出突出贡献的中小学校教师和行政管理人员。

3、中小学优秀班主任评选范围：连续从事班主任工作三年以上或累计从事班主任工作五年以上的现职班主任。

二、德育工作先进学校评选程序

1、各学校对照《衡水市中小学德育工作评估标准（试行）》进行自评，并于11月25日前上报教育体育局教研室。

2、深州市教育体育局择优向上推荐。

三、优秀先进工作者及优秀班主任评选程序

1、学校（单位）推荐：各学校在广泛发动、公平竞争、民主评议的基础上，确定候选人，推荐上报教育体育局。

2、深州市教育体育局择优上报。

四、评选及奖励办法：

经市教育体育局根据各学校（单位）材料研究审定，上

1报衡水市教育局。由衡水市教育局颁发奖牌和证书。未上报的单位、个人将做为县级德育工作先进集体、先进个人等的后备人选。

五、材料准备：

工作先进学校： 2011－2012学学校德育工作自查报告、学校自评打分表、申报表各两份学校本德育工作光盘1份。

先进工作者和优秀班主任： 2000字左右事迹材料、推荐申报表各两份。

六、几点要求：

（一）各学校（单位）要高度重视这项评选工作，责成专人负责组织协调。要坚持公正、公开、公平的原则，严格标准，严格把关，严禁指定上报、暗箱操作、弄虚作假等行为。

2、德育工作先进学校、德育先进个人和优秀班主任分别参照衡教基[2006]62号通知中衡水市中小学德育工作先进学校、德育先进个人和优秀班主任评选标准。

附件：

1、德育工作先进学校评选分配名额

2、深州市中小学德育工作先进学校申报表

3、深州市中小学德育工作先进工作者推荐表

4、深州市中小学优秀班主任评选推荐表

深州市教育体育局 二〇一一年十一月十四日

附件1：

德育工作先进学校、先进工作者和优秀班主任分配名额

深州市中小学德育工作先进学校申报表

学校（加盖公章）

深州市中小学德育工作先进工作者推荐表

深州市中小学优秀班主任评选推荐表

第三篇：关于表彰大连市中小学德育工作先进学校

附件

1、关于表彰大连市中小学德育工作先进学校

优秀德育工作者和优秀班主任的决定

各区、市、县教育局，开发区教育卫生局，局属各单位：

近几年来，在各级党委和政府的领导下，我市中小学德育工作不断改进和加强，取得了可喜的成绩，涌现出一批重视德育工作，全面贯彻教育方针，在未成年人思想道德建设工作中起到示范作用的先进集体和个人。为了树立中小学德育工作的先进典型，更好的宣传推广中小学德育工作先进学校、优秀德育工作者和优秀班主任的经验，推动我市中小学德育工作的进一步深入开展，大连市教育局决定表彰38个德育工作先进学校、36名优秀德育工作者、801名优秀班主任。希望受表彰的先进学校和个人再接再厉，发挥榜样作用，不断创造新经验，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作做出更大的贡献。要求全市广大教育工作者学习他们的经验和先进事迹，在工作中积极探索，努力创新，把我市中小学德育工作提高到一个新水平。

附件：

大连市中小学德育工作先进学校优秀德育工作者优秀班主任名单

二OO七年十一月二日

附件：

大连市中小学德育工作先进学校优秀德育工作者优秀班主任名单

大连市中小学德育工作先进学校（38）

中山区中心小学 大连市第九中学 西岗区五四路小学

大连市西岗中学 沙河口区中心小学 沙河口区台山小学

沙河口区抚顺街小学 大连市格致中学 甘井子区周二小学

甘井子区金三小学 甘井子区利民小学 甘井子区金湾中学

大连市十九中学 大连市汇文中学 金州区城内小学

大连市101中学 大连市108中学 旅顺九三小学

旅顺实验中学 开发区第七中学 开发区第八中学

普兰店市丰荣办事处中心小学 普兰店市同益乡中心小学

普兰店市第十七中学 普兰店市第三十七中学

普兰店市第六中学 瓦房店市实验小学

瓦房店市得利寺中心小学 瓦房店市文化小学

瓦房店市第四初级中学 瓦房店市第三高级中学

庄河市向阳小学 庄河市明阳镇中心小学

庄河市第一初级中学 庄河市第二高级中学

长海县第一中学 大连市第八中学

大连市第二十四中学

大连市中小学优秀德育工作者（37）

王 军 王海涛 王 萍 高梅双 曲 秀 苏善言 王咏美

刘春梅 张 芳 尚寅珠 李寿利 张安利 张 青 曲永忱 孙秀炬 谭秀娟 赵 凯 于书全 汪振义 王 令 王玉良

滕人胜 杨德庆 范德义 林延梅 韩秀丽 张广秀 王选龙

李建华 宋淑芳 张海军 宋清兰 于相军 张庆玖 孙秀丽

陈德军 金 杰

中山区（41）

陈 煜 邵 艳金玉颖 王淑梅

李愠犀 唐学航

王晓玉 林 芳

王桂香 丛 丽

艾建国 朱晓云

西岗区（30）

姜慧清 马国权

张艳萍 胡春燕

王洪杰 张 艳

李 华 马宝萍

潘卫君 赵 彤

沙河口区（53）

王 艳 鞠 玮

张淑君 宋文杰 大连市中小学优秀班主任

刘向群 安秀华 徐红艳 程梅香

李 英 王 苓 刁洪燕 张艳红

董 毅 王 红 姜 宁 严立红

田丽梅 孙 玮 刘彩霞 林 青

刘淑勤 温盛琴 孙福青 范秀丽

杨晓丽 蔡春霞 丛 岩 佟亚明

李 薇 王新华 赵 亮 孙 秀张立艳 张旭红 白芙莲 刘 政

于 宏 孙 燕 王新华 丁 红

毕 恒 房沈健 宋秀兰 林 妍

王连文 王海霞 牛 玥 侯 金阳王 艳 黎凤英 邵 梅 荻 军丛美静

肖平张 明关凡化张 琳付玲玲孙万英葛立新钟 锦董雪梅刘 芳

刘彦丽 谭文姬 李 岩 陈 燕 刘晓莉 钟百灵 张 岩程银鹤 郝 青 郭 晶 郭 锐 于 清 崔丽萍 张宏隽李海芳 胡 玲 李艳琴 王雪飞 马丽华 洪 璇 于 晖范建英 赵长青 马英华 张 霞 姜秀杰 董 燕 范 云汤 琦 王春艳 郑 蕾 马爱娣 李庆波 范 溟 王红梅赵冬辉 张丽杰

甘井子区（98）

于嘉梅 王 睿黄庆斌 陈岩玲曲梅樱 石 冰赵 雪 王 玉简秀娟 任秀艳刘玉红 鲍洪薇冷 华 黄晓丽李玉娣 沙玫瑰全 威 曲惠香欧阳丽 王静玉石亚男 王亚男于 燕 尹利帮李 莉 刘 芳孙 琳 李耀彩

旅顺口区（36）藤慧君

沈文光滕永革

李 玲林 贤赵 辉鞠丽萍刘秋艳李 杰孙大鹏姜 策

王 璐王红军王晓丽杨玉音 李 杰

王 涛贵 芸梁捷华李正裕张 红李文杨刘淑芳张爱丽丑善君孙洪杰

贾凤贤任秀丽黄 健李 满 李迎春

都凤杰

源 敏

苗春波

付玉萍

滕淑珍

毕建伟

杨晓燕

于 磊

宁

王晓红

刘国文

李书艳

樊 微 贾 玮

刘美云

王淑清

王 清

张晓春

康丽珠

于秀霞

王秀凤

吴立枝

黄 晶

张 芳

王玉波

赵 霞

刘春红 蔡艳清

宋 岩

韩红艳

王世玉

李秀荣

李伶伶

于美华

王 毅

迟海鹰

杨 丹

孙丽娟

苏君成

王晓昆

王 剑

吴

刘文青 马 英 周慧卿 王秀妮 孙 楠 尹丽静 韩淑梅

隋淑媛 孙红松 孔莲香 刘凤姣 任丽雪 黄春娥 刘 葵

宋增萍 谭淑凤 刘 爽 李秋娥 于 艳 孙贵方 宋红艳

李冬梅 胡晓萍 郭红卫 王文锐 刘美丽 张俊秀 杨云波

李新宇 潘 玲 王建群 王惠珍 孙红艳 杜爱云 刘晓薇

王淑彬

金州区（70）

纪长宏 孙 晶

丁梅芳 张 颖

郎永娜 张丽娜

关新丽 刘 媛

孔庆伟 彭秀珍

丁美华 单峰俊

刘宝苑 孙宇红

陈 敏 雒建华柏桂兰 孙丽君

杨正通 任中宝

开发区（47）

栾明云 王 捷

杨建国 王立中

罗蔚然 张秀莲 刘福娟范丽波徐 英孙丽波赵 敏丁 茜姜 媛孙 萍

丛德清李 昊

陈志弘

李 娜刘仲苓 赵晓匀尹秀君李 楠刘学军张淑静于 云季美玲刘丽娟

王瑞玉雄艳全

颜 杰于小平崔宝珍 王凤宏

谷 鸿马 建李 英

关立新

周宏娟

于秀艳

刘秀英

郝秀丽

宋吉河

李 兴

刘 英李红艳 魏晓纺张金华吕丽萍张运忠唐靖美张 娇陈洪丰王 刚

宋春荣王晓明

李国艳宇红岩李 波李 艳

王春艳

周淑敏

董 娟

温 晶

庞丽娜

王 健

蔡 莉

孙 黎

栾 恕

赵 青

张淑环

陈 波

刘春玲 王 雪 关 萍 孙云霞 于 英 白梅雪 战斌斌

王红昱 谢田杰 周文建 王 萍 董惠秋 蔡富娟 郭丽华

苏 彤 朱荣霞 薛翠玉 刘毓敏 曲妮娜 邹春芬 江 忠

李云霄 王英华 薛玉琴 曲 苹 郑秀媛

普兰店市（121）杨传荣 周淑娥王春玲 邹立平

房春苹 孙秀媛

孙 娟 孙文华宁美君 鲁 明唐秀梅 娄 杰邓宏伟 于春丽

卢雪芹 王晓梅

史文艳 尹 雪邹平田丰华吕 艳 曲 岩孙淑芳 王 萍徐 颖 葛吉邦张秀娟 郑长芳

陈玉英 张德斌

田 波 李 明刘述雄

王立斌

刘春荣

孙秀娥

于 红

郭海英

郝 杰

姜岐平

李淑华

周 晶

耿忠利

惠恩杰

王贵娜

姜红革

王雪梅

丛 林朱春梅赵延俊

王丽华

于平李 禾王成云聂希莲王晓娜陈美娟刘振华聂静君李振春刘国良姜淑华周 慧董雪峰孙秀莉

马 晶

王 霞

王美荣哈俊波

王忠娟

王秀芳许会娥

郑冬梅

刘 美徐长云

姜志娟聂振良

李秀凤

徐大伟范琦亮 于姿贤孙 静邹 君单秀敏庄 慧侯玉辉孙永香邓 凯董春梅谢兆中刘 韡房欣新宋丽娟刘 晶倪秀丽迟玉枝冷秀珍

邢 丽

王 敏

王春红

王秀艳

宋 曦

徐忠媛

李风阁

徐 波

邢桂娟

闫广润

王振红

高 堃

滕宝娥

管雪梅

陶 晶

潘宏伟 卢国锋 汤发贵 王作海 赵恩成 于水成 李永义

蔡景仕 崔万江

瓦房店市（130）

洪振芳 于 猛 王永良 徐春玲 葛 普 葛廷印 邵凤兰

王丽艳管成春马 艳张 华

张广立

金晓妍

张世龙段世琴

杨 柯

刘喜梅倪志娟

王志新

战 丽

南文广

吴英华盖世环

赵风云姜 华

张大全

张美华

芦时安

王春成

刘 妍

马 妍

孙丽君

鲍洪枝

陈红梅

王 琳

王丽波

陈华年

陈 燕

曲凤娟

李巧云

景丽冬

姜长海

王 业 黄 明

崔桂霞

佟玉红

刘月萍

温兴良

于福云

孙桂琴

王德春

戚云凤

葛丽萍

陈翠翠

袁 娟

李云香

姜秀云

张桂涛

宋晓丽

韩桂贤岳 颖 唐晓光

陈业辉

丁培勤

周桂芳

江崇智

万乙雷

李玉华

郭 立

张 瑛

姜平

牛天凌

由世武

关君玲李 玲王红军盛小平

邹堂秀戚学兰张中三

靳春秋

马维勇王亿伟马 静迟兴同

徐长智张秀琪傅如妹

潘淑梅于 昆范 静杨秀敏赫全英王 霞刘春霞吕栋成赵 丽焦桂艳高海燕于淑岩苏广伟吴炳田娄汉良高 峰陈丙然迟 娜沈 刚王文广于魁莉王美荣程显平于秀花殷日武

王洪雨

杜 毅

王 英

于 岩

赫修强

王秀敏

景 卫

刘 伟

郑淑美

许洪峰

宁 甲

周传政

孟祥玉

尚尔春

刘向阳

韩延歌

宋振忠

庄河市（129）

宋永芳 唐秀琴 蔡景梅 孙永梅 王淑玲 王迎玥 赵珍珍

张淑惠 修俊华 丁永鑫 范晓华 刘玉霞 张 惠 黄振俊

邵文庚 宋维洁 管秀东 李静姝 曹德良 冷秀丽 王春燕夏凤梅 宋雪林 张国平王传龙 张玉芹 刘淑华 王玉凤

王兆发 辛淑寅

冯友涛 李秀强孙毓英 徐爱华

白增贵 孟繁权

王淑华 王玉波

寇丽英 李 利

刘淑平刘云娟

孙桂令 刘希令

闫孝生 赵 利

李永军 唐淑春

姜立珍 马晓杰

刘永臻 王学新

付蕾羽 张连庆孙永鑫 董淑芬

王兴龙 赵学泉

长海县（13）刘淑美

孙悦君穆翠平

李 清

张 喆

刘桂荣

宋国英

王洪艳

兰小日

房仁敏

毕冬梅王丽珍张圣之于 萍刘素柱 于淑英

侯圣国

唐连玉

姚桂玲

邓淑娥

董仕莲

于冬霜

李绍明

刘 娜刘 伟

王靖然

尹次强

盛日山 王选凤

纪艳萍

董远平

牟景德

吕永梅

李俊芳

韩晓军

王风新

郝 军

李文哲田家海徐 娟王连刚

许洪科张君华

徐本轩王 华乔春秀刘 晶邱双红崔偶如矫普明宋 云初 怡徐海锐吕淑平于长凯孙世龙王德堂

黄春兰

郑玉敏钟树涛孙 萍衣凤艳宋米粮赵景凤刘景娟高海波

李迎杰

张金凤

李雪英

唐增群

吕桂波

杨秀琴 王昀赟 梁 莉 宫海清 吕秀彦 徐淑芳 张 瑜

吕永泉 王孝雷 孙景卫 张胜华 孙希杰 李 山

局属学校（36）

韩 旭 李延玲 冯 坤习海东 宋长恩 余桂莲 张桂丹

储慧芳孙伟清王 波

翟庆辰

周 华

张 娥

刘煜宏

隋 洋黄 静 王 丽

路志祥

毕向晴阚德云 于 晶

丛 莉

孙 萍

陈 卓 刘鸿杰 峰

白亚光谭英歌 崔百惠安宝国庄 笙李花月 任中美

李 丽

闫 东张连玉

郭

第四篇：永城市中小学“星级”学校评估标准范文

永城市中小学“星级”示范学校评估标准

一、德育工作（50分）

1、（3分）学校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。查两学期学校工作计划：内容2分（充实、具体）；行事历1分（安排两次以上），包括两争两创、弘扬培育民族精神月（九月）、形式教育大课堂。

2、（6分）德育工作组织健全（1分），有政教处或德育处（1分），有团队组织（1分），有专人负责，有德育工作档案（3分）。

3、（6分）学校有切实可行、详实具体的德育计划（1分）、活动方案（1分）和记录（1分）、有科学的考核评比办法（1分），有定性或定量评价结果（2分）。

4、按规定每周举行一次升旗仪式。组织规范，师生严肃，效果良好。旗杆、行事历、讲话（少一次扣1分），破损（扣1分）。

5、（6分）充分发挥共青团、少先队的模范带头作用，结合实际，有计划的开展各类活动。查计划（2分），看资料：文字、图片、音像及记录（4分）。

6、（6分）坚持对中小学生开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育；诚实守信、文明礼貌教育；遵纪守法、自律自爱教育；博学奋进、良好习惯养成教育；反对邪教、热爱科学、政治信仰教育；伦理、心里、生理教育；结合重大节日和革命历史纪念日，对学生进行爱国主义和革命传统教育。守则和规范测试卷（3分）；国庆活动（文字、图片3分）。

7、（6分）重视班主任管理、教育和培训，积极参与各级举办的班主任培训活动，根据学校实际有目的、有针对性的召开班主任工作经验交流会，学习推广先进的管理经验。管理办法（2分），培训证（2分），经验交流会（2分）。

8、（6分）举办家长学校（1分，查上课资料），定期召开家长会（一次1分），建立教师与家长多渠道联系、沟通方式（学生基本情况登记表及联系电话1分），关心留守儿童成长（有登记表、档案1分），重视学困生转化（查班主任工作手册2分）。

9、（6分）积极参加各级举办的青少年思想道德征文（2分）、演讲比赛（2分）、文艺演出（2分）等活动，把德育工作渗透于各项会哦东和学科教学之中。

二、安全工作（50分）

1、（5分）安全组织健全（1分），人员分工具体（1分），规章制度完善（3分）。

2、（5分）中心学校校长与中小学校长（1分）、校长与教职工（2分）、班主任与学生（2分）层层签订安全目标责任书并存入档案。

3（5分）结合安全教育内容，利用多种形式开展安全教育活动。查记录（2分）、讲话（3分）。

4、（5分）安全教育工作有结计划（1分）、有总结（1分）、有安全隐患排查记录（1分）和事故处理记录（2分）。

5、（5分）安全教育列入课时。经常讲，周周讲，月月讲，警钟长鸣，常抓不懈。《安全教育读本》不少于4节（每少一节扣1分），看读本、问学生。

6、（8分）制定安全工作应急预案（3分），对学生进行有针对性的安全技能演练（5分，看方案、图片或记录）。

7、（3分）学校各项设施无安全隐患（2分），周边环境治理效果显著（1分）。

8、（5分）门卫职责明确具体（1分），有住校生的学校实行24小时值班管理（2分），校内有安全宣传栏（1分），大门内外有安全警示语（1分）。

9、（4分）定期对食堂进料、加工、出售、食品卫生进行检查，对伙房从业人员检查身体，持健康证（1分）和培训证（1分）上岗。

10、（5分）加强学生宿舍管理（制度1分），实行领导带班（1分）、教师夜间巡逻制度（1分），有领导带班和教师夜巡值日表（2分）。三校园建设（50分）

1、（10分）校园建设有整体规划，行政、教学、活动、生活四区分明，布局合理。实地查看，酌情给分。

2、（5分）有标准适用的校门（1分）、围墙（1分，2..6米高，4米一垛）、厕所（1分，男生30人一蹲位，女生15人一蹲位，不达标扣0.5分）、花坛（1分）、旗杆（1分）。

3、（5分）校园优雅，建筑面积（2分，生均小学4平方米、初中5.3平方米）、占地面积（3分，生均小学22平方米、初中26平方米）。

4、（5分）教室标准（1分），各种室标齐全（2分，不相符扣1分），课桌凳完好（1分），高矮适中（1分）。

5、（8分）办公室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、远教室、多媒体教室、团队活动室、卫生室、心理咨询室等各室配备齐全。（前6项每少一室扣1分，600人以上学校加后两项）

6、（8分）校长室、副校长室（2分）、教导处、政教处（2分，规模较大的学校还要有团队活动室）、总务处（1分）等职能机构设置齐全，布置规范（3分）。

7、（4分）宿舍（1分）、食堂、餐厅（1分）、操场建设达标（2分，达标2分，不达标1分，无0分。标准：小学200米跑道含60米直跑道；初中300米跑道含100米直跑道）、配套设施基本齐全。

8、（5分）活动区有固定的体育设施（两副篮球架、4个人乒乓球台，酌情扣分），且利用充分，管理较好。

四、校园管理（50分）

1、（5分）行政区、教学区、活动区、生活区清洁卫生。发现不卫生处，每处扣1分。

2、（5分）校园内绿化（1分）、硬化（1分）、美化（1分）、净化（1分）、文化建设氛围浓（1分）（酌情给分）。

3、（5分）有固定、永久性的中小学生《守则》（1分）、《规范》（1分）和展示校园文化的标牌（1分）、园地（1分）、长廊（1分）等。

4、（5分）有醒目、催人奋进的校训（1分）、校风（1分）、班风（1分）、学风（1分）和教风（1分）。（让校长解释，解释不上来扣1分）

5、（5分）有固定的学习板报（1分）、宣传栏（1分）、阅报栏（1分）和展示教师（1分）、学生风采的园地（1分）。（查光荣榜）

6、（5分）花木定期修剪（2分），校内无杂草、无垃圾、无纸屑、无烟头、无积水、无杂物（1分）、无家禽家畜（2分）。

7、（5分）各种用房门窗玻璃齐全（2分），四区墙壁刷白（黄）（1分），无乱涂乱画现象（1分），自行车摆放合理有序（1分）。

8、（5分）厕所标志规范（1分），坚持经常打扫（1分）（教师与学生不分开扣0.5分），喷洒消毒液，无粪便堆积（1分）；寝室内物品摆放有序（1分），被褥叠放整齐（1分），干净整洁无异味（1分）。

9、（5分）办公室布置规范，美观大方，有总课程表（1分）、作息时间表（1分）、轮流值日表（1分）、中小学教师职业道德规范（新颁布）（1分）、切合实际的各种制度（或制度汇编1分）、必要的工资领导组织。

10、（5分）教室墙壁、地面保持干净（1分），课桌凳摆放整齐（1分），室内张贴有课程表（0.5分）、作息时间表(0.5分)、轮流值日表(0.5分)、班级组织系统表（0.5分）、好人好事登记薄（0.5分）、班规和名人名言（0.5分）。

五、教学管理（150分）

1、（10分）全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育（计划有无情况，有无措施）（3分），面向全体学生，切实减轻学生课业负担。学生在校学习时间（4分）、作息时间、课业负担（3分）符合省厅规定（三四年级0.5小时，五六年级1小时）。

2、（10分）按照新课程计划开全课程，开足课时，（每少一节扣1分），不得随意增减学时和课程（省情礼仪、书法艺术、心理科技（初中）、劳技，每少一节扣3分。

3、（5分）学校以教学工作为中心，校领导班子分工明确，责任到年级组、教研组，齐抓共管，形成合力（酌情给分）。

4、（10分）教学常规管理制度健全。对教学管理有行之有效的方法措施，对教师的教学计划（2分）、备课（2分）、上课（2分）、作业批改（1分）、辅导（1分）、考试（1分）、评价（1分）等方面均有明确要求。

5、（10分）各种计划、总结齐全，包括学校整体工作（3分）、教学工作（1分）、德育工作（1分）、教研活动（1分）、班主任工作（1分）、培优补困（1分）、课外活动（1分）、控辍保学（1分）等计划（本期计划、上期总结）。

6、（15分）每期每科举行公开课、观摩课、示范课两次以上（5分，每少一科次扣1分），学科教研活动（10分）不少于每周一次。（10次活动，每少一科次扣1分）。

7、（6分）积极推进新课程改革。有研究课题或实验项目（2分）。有推进课程改革的具体措施或方案和教学模式（4分）。

8、（20分）课堂教学充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。（听课平均分，无教案扣2分）。

9、（6分）认真开展“中小学生综合素质评定”工作，学校、班级评审组织健全（1分），评定过程细致认真、评定结果公平公正（4分），按要求进行公示并上报评定结果（1分）。

10、（6分）认真做好“培优补困”工作（看业务手册），坚持因材施教，发展学生个性特长，培养学生创新能力，促进学生健康成长。

11、（5分）健全学籍档案（2分），规范学生在升、借、转、休、留、辍等方面的管理措施（3分）。

12、（15分）业务档案管理规范。包括教职工的量化考核（2分）、教研活动（2分）、教学业务检查评比（2分）、考试评价（2分）、教职工基本情况及工作分担（1分）、学校、教师获奖情况（1分）等内容，教职工档案（5分）每人一盒（含教师工作手册、公开课教案、获奖证件、论文、考试成绩册等）。

13、（10分）教育教学设备登记造册（1分），摆放有序（1分），管理规范（1分）。图书让学生广泛借阅（3分），实验仪器能按教学内容随堂做演示实验或分组实验（3分），远教设备利用率高（1分）。

14、（8分）教师教学案内容完善（4分），质量较高，实用性强，体现课改精神；学生作用量适中（4分），教师批改认真，有针对性。（无批改记录扣1分）。

15、（8分）积极开展听课评课活动，教师每学期听评课不少于10节，校领导不少于20节（每少一节扣0.5分）。

16、（6分）建立科学有效的班主任、教师、学生评价体系（三个评价体系各1分）和绩效工资实施方案（3分），不单独以考试成绩评价教师和学生。

六、师生管理（50分）

1、（5分）师生关系和谐，教师无体罚和变相体罚学生的现象（阅卷、访问学生，酌情给分）。

2、（5分）认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》（查政治学习笔记），抓典型、树标兵，做法具体，落实到位。

3、（5分）认真实行教职工岗位责任制、把考勤、考绩、考量与绩效工资紧密结合。措施得力，效果显著（查上年考绩）。

4、（8分）对教师的教学工作定期检查，并将结果与教师的考核挂钩（查记录、结果）。

5、（5分）专任教师学历合格率全部符合国家规定的要求，积极组织和鼓励教师进行高学历进修和专业技能培训。完成教体局下达的教师培训任务。

6、（6分）认真贯彻落实中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》，新学年开始，组织新生学习《守则》和《日常行为规范》，并对学习掌握情况进行测试和检查（与德育工作联动）。

7、（5分）长期开展“两争两创”活动和“三好学生”、“学习标兵”、“校园新星”等的评选活动（3分）。形成严明校风、文明班风、勤奋学风（2分）。

8、（5分）控辍保学工作有制度、有措施、有档案（2分），并把其作为考核班主任和教师的内容之一（3分）。

9、（6分）每学期至少开展一次学生评教活动，并将结果通过各种形式和途径与教师进行沟通和反馈（查看上期的评分表）。

七、后勤管理（50分）

1、（5分）后勤组织健全。财务、餐饮、寝管、图书、仪器、体音美、电教设备、门卫管理人员职责分明（看职责分工），任务具体，工作到岗到位。

2、（5分）财务管理坚持“月结公示制度”（3分）。民主监督，民主理财（核帐小组2分），收支透明，教职工满意，工作积极性高。

3、（5分）学校固定资产有专帐（看帐）。

4、（4分）师生食堂管理制度健全（1分），价格合理，不以盈利为目的，不得承包给校外人员。饭菜质量好，食品卫生安全。监督机制健全（1分），师生满意。保障热水供应（2分）。

5、（3分）食堂从业人员持证上岗，定期体检，无传染病（看持证情况）。

6、（10分）图书、仪器、体音美、电教设备管理规范，利用率高（看教学管理）。

7、（5分）教学用品及时供应，损坏设备及时维修，保障作用好，服务质量好（查看）。

8、（5分）重视师生个人卫生和环境卫生。师生仪表端庄整洁，卫生习惯好。寝室内无污水、无纸屑、无尘垢、无苍蝇、无异味。

9、（4分）食堂、宿舍的卫生情况不断检查，及时公布，并将检查结果（2分）与管理人员和班主任的考核、模范班级的评选结合起来（2分）。

10、（4分）加强卫生健康教育，在校园内、宿舍区内设立卫生健康知识专栏（2分），预防流行疾病的发生（甲流防治2分）。有条件的学校可设立医务室，配备专职保健医生。

八、依法治校（50分）

1、（5分）校领导和教师要认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强学校周边环境治理保持正常的教育教学秩序》等法律法规，并系统掌握其基本内容。

2、（5分）聘请法制（兼职）副校长或法制辅导员（1分，看聘书），定期召开法制报告会（4分，看图片、讲稿），培养法制观念，学法、懂法、用法，增强法制意识，维护师生的合法权益。

3、（5分）设立法制教育活动室或法制宣传栏（版面）（2分）。开展多种形式的法制宣传活动。有计划的开设法制教育课（3分），每期不少于两课时（看教案，没有扣完）。

4、（5分）能按照有关法律法规的要求做到：依法治校，依法治教。学校的各种管理制度不得与法律法规相矛盾（酌情扣分）。

5、（5分）协调公安、工商等职能部门的大力支持，加强学校周边环境治理，保持正常的教育教学秩序（查看）。

6、（5分）无校园暴力和违法违纪现象，拒绝不健康的音像、书刊进校园（根据问卷酌情给分）。

7、（5分）自觉规范办学行为，自觉遵守《义务教育法》和省教育厅颁布的《义务教育阶段办学行为十不准》，无乱收费、乱招生、乱考试行为（根据问卷酌情给分）。

8、（5分）规模较大的学校设有经公安机关培训、持证上岗（3分）的专职门卫（1000人以上的学校）。非校内人员进入学校要登记（2分）。

9、（5分）教师不搞有偿家教，不以教谋私，不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书，不利用节假日搞收费补课（问卷、看措施、看动作）。

10、（5分）学校师生自觉遵纪守法，维护教育形象，无上访、无信访、无利用互联网反映不是情况的现象（酌情给分）。

九、体卫艺工作（50分）

1、（15分）每学期举办一次体育运动会、歌咏比赛、文艺汇演、艺术节或其他展示学生个性特长的大型活动。（文艺8分，体育7分，看图片、看记录、看结果。）

2、（8分）积极参加各类体育竞赛、书法、绘画、科技制作及其他艺术比赛。看乡级以上，查看资料。

3、（8分）学校建立各类体艺兴趣小组（4分）且能按计划开展活动。(4分)

4、（7分）坚持上好两操，两操检查评结果当日公布。课间操3分，眼保健操3分，结果公布1分。

5、（7分）体育课技能训练系统、规范（3分，看教案），认真开展体艺达标活动（看手册2分，测试结果2分，小学看成绩）。

6、有卫生与健康、禁毒知识宣传专栏。

7、（5分）卫生工作常抓不懈，卫生区责任明确（2分），不断检查及时公布（3分，看流动红旗）。

十、教学质量（150分）

1、（20分）期中考试：小学各年级各科及格率在85%以上；初中各年级各科及格率在70%以上；高中各年级总平均成绩位居商丘市同类学校中等以上。（查期末各年级的成绩册、10分；及格率每低一个百分点扣1分）。

2、（10分）毕业考试：毕业年级毕业率，小学达98%以上；初中90%以上；工作85%以上（看成绩册，每低一个百分点扣0.5分）。

3、（50分）高中招统考：高中各校在每年高考中，一本及普通本科上线率高于商丘市同类学校平均水平；初中学校在全省中招统考中，报考率和合格率的平均值高于全市平均水平。

4、（50分）在全市质量抽考评估中，教学成绩逐年提高，且平均成绩位于全市中等以上。

5、（20分）按照要求积极组织学生参与各级举办的各类竞赛活动，参与人数多，竞赛成绩好（县级以上）。

第五篇：中小学德育工作评估考核方案

中小学德育工作评估考核方案

（试 行）

为全面贯彻党的教育方针，落实德育在学校工作中的首要地位，规范中小学德育工作管理，形成科学评估考核学校德育工作的机制，为学校实施德育工作提供重要依据，特制定本方案。

一、指导思想

以党的教育方针、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》等法规文件精神为指导，遵循教育规律、德育工作规律和学生身心成长规律，坚持有利于指导、规范和推进学校德育工作开展，促进学生全面发展的原则，以抓好学校德育常规工作为重点，以促进学校整体工作开展和提高学生思想道德素质为目标，注重评估的导向性、系统性、综合性、发展性和可操作性。

二、考核对象：

各中心校、乡镇初中、市直中小学

三、考核内容

1、制度建设。（共20分）

（1）建立班主任例会制度。按照学段每周或半月召开一次班主任例会，研究总结班级管理工作。（4分）

（2）建立德育工作例会制度。每月召开一次德育工作例会，及时研究和解决德育工作中的新情况、新问题。（4分）

（3）升旗、班队会、读书活动制度，班级量化管理制度，评优树先制度，学生品德评定制度，班主任的聘任、培训、考核、奖惩、评优制度，全员育人制度，德育活动经费保障制度等各项规章制度健全，能够保证德育工作的落实。（12分）

2、队伍建设。（共30分）

（1）政教队伍：担任政教主任要至少有三年的班级管理经历，能履行职责，发挥作用；政教主任若兼任代课或其它工作的，工作量要在正常范围内；政教主任听评主题班队会课每学期不少于20节。（4分）

（2）班主任队伍：每学期能定期组织班主任培训、学习、交流（尤其是年轻班主任队伍的培养），每学期至少召开一次班主任工作研讨会或经验交流会；注重模范班主任的培养和示范工作；学校能做到班班征订《德育报》，并有效使用，同时能够为班主任订阅必备的专业书刊； 在学校的评模晋职及各项教师评估与考核中能够突出班主任的政治、精神、物质地位。（12分）

（3）学生队伍：学校能够树立“学生是学校的主人、学习的主体、管理的主力”的科学理念,组织学生参与到班级和学校的各项常规管理工作中来，并有效开展社团活动。（10分）

（4）家长队伍：建立家长委员会，筹建家长学校，坚持落实家校联系制度，每学期至少召开一次家长会或家长培训会，每学期至少组织一次家长开放日活动。（4分）

3、师德师风建设。（共10分）

（1）能够制定师德师风建设考核方案和师德师风出问题处理规定，并落实到位。（3.5分）

（2）学校能够设立师德热线电话和意见箱,并有相关记录。（1.5分）

（3）教师能模范遵守五条硬纪律，学生对教师师德整体状况评价良好。（3分）（4）能够开展“爱与责任”师德师风主题教育。（2分）

4、德育实施过程。（共40分）

（1）有设施较好的德育室、团队活动室等德育场所，使用效率高、效果好。（1分）

（2）德育课程按要求开齐开全，发挥作用。（1分）（3）开展思想道德教育、良好行为习惯养成教育、责任与感恩教育、心理健康教育、法律法规教育“五项”教育工作，有计划、有考核、有成效。（8分）

（4）升旗、班队会、读书活动组织规范、主题鲜明、档案完整，有实效性。（6分）

（5）重视班风、学风的建设，能完善并落实科学的班级考核、评估、奖惩等方案。（6分）

（6）注重校园文化建设，有特色、有成效。（3分）（7）开展德育实践体验活动，有过程性资料。（4分）（8）坚持用多把尺子评价学生、赏识学生。（2分）（9）开展行为习惯不良的学生跟踪教育培养工作，有过程性资料，效果良好。（6分）

（10）校纪严肃，对违犯校纪的学生能及时给予批评教育或纪律处分。（3分）

5、附加分项目（1）加分项目

①获得县级（含县级）以上有关德育工作方面荣誉的学校，在评估考核中酌情加1—4分。

②承办县级（含县级）以上德育工作现场会的学校或在县级以上德育工作会上进行经验交流的学校，在评估考核中酌情加1—4分。③代表市局参加市级以上有关赛事活动的学校或个人获得荣誉（必须是市局组织参加的比赛），在评估考核中酌情加1—4分。④学校获得县级（含县级）以上德育科研课题优秀成果奖（中期或终端），在评估考核中酌情加1—4分。

以上四项加分项目，因同一内容获奖的取最高级别加分。加分项目必须是得到相应级别行政部门认可的。对于本之前获得德育工作集体荣誉的学校，市局每年进行复查验收，加减分根据实际情况确定。（2）减分项目

①凡出现体罚、变相体罚学生等师德师风问题，情节较轻，影响范围不大的学校，在评估考核中每次减2—4分。

②凡出现师德师风问题，情节较重，影响范围较大的学校，在评估考核中每次减4—6分。

③针对以上出现的问题，学校整改不力，不到位的，予以加倍减分。

（3）一票否决项目

①凡因师德师风问题造成重大责任事故，情节严重，社会影响恶劣的学校，在评估考核中予以一票否决。

②凡因管理不当，师德师风问题被新闻媒体曝光，社会影响恶劣的学校，在评估考核中予以一票否决。

③凡因学校管理不到位，师生中出现违法（刑法）、犯罪行为，社会影响恶劣的学校，在评估考核中予以一票否决。

四、考核办法

1、学校每学年自评一次并将结果上报市局，市局对学校的自评工作进行考核。

2、市局每学年组织一次德育工作专项评估考核，成立工作评估考核组，采取实地查看、座谈了解、问卷调查、档案查阅等各种形式逐项评估考核。

3、市局进行不定期检查。

评估考核工作由市局政教科牵头，基层学校配合共同实施。评估时可在全面要求的基础上，从实际出发，突出重点。

五、评比表彰

1、学校：依照综合评估情况，每年进行一次德育工作评选表彰，分两个等级：一级是“德育工作示范二级是“德育工作先进校”。省地的德育先进校从示范校中选拔报送。

2、个人：按照学校德育工作评估考核结果，每年评选并表彰一次市级优秀德育工作者、优秀班主任。

对于德育工作评估不合格的学校，取消其办学水平综合奖的评选资格，取消校长评选个人荣誉的资格。