第一篇：解说赣州话之叠词篇
『赣州』解说赣州话之叠词篇-赣州人才能懂的(转载)
咩咩乌：形容很黑，或者很脏
达达印：物品潮湿半干的感觉，形容人时指脑子受了潮、进了水
砍砍动：打瞌睡时，钓鱼姿态的形象形容
嘎嘎无：很稠的感觉，一般用来形容恶心的流状食物
板板恩：形容很硬
品品动：甩东西的动作、或者形容挣扎
济济晒：形容很湿
多多跌：液体不断的滴下
踏踏溜：很滑的感觉
夸夸招：形容很干燥、或者有些干的东西很脆
波波跌：走不稳路，易摔跤
毕毕软：形容非常柔软
翻翻起：不舒服，想吐的感觉
刮刮涞：不舒服，打不起精神，浑身无力的状态
妞妞槽：形容皱巴巴的样子
嘎嘎蒙：看东西很模糊，也形容死鱼眼
盼盼晕：头晕的感觉
嘎嘎木：形容人呆，不会转弯的人，缺乏灵气
揪揪佞：很Q很有弹性
火火滚：形容很热乎
冰冰冷：扒凉扒凉的感觉
哒哒粘：很黏稠的感觉
发发亮：很亮很耀眼咄咄牛：非常浓稠的感觉拱拱动：小动作、乱动喷喷臭：形容臭气冲天粑粑伊：大便的小名鼻鼻啷：脱了壳的蜗牛，还有就是指水蛭坑坑黄：物品泛黄嗖嗖响：疾风吹过耳畔的声音诶诶贼贼：说话不清，语无伦次，也用于讽刺吹牛者无无嘎嘎：同嘎嘎无，很稠的感觉，一般用来形容恶心的流状食物虽虽达达：形容人不修边幅，邋遢，也指人没脸没皮，或者衣服不扣扣子、不拉好拉链懵懵懂懂：脑子不清，不会想事，或者人还不够成熟咩咩索索：形容小动作很多曹曹达达、曹曹气气：形容人大大咧咧，经常干蠢事，有点小傻洞洞达达：形容一个人人理解能力有问题，跟他说话基本就如鸡同鸭讲潇潇塞塞：指要做的事，还有很充足的时间，不着急嗲嗲爹爹：形容一个人爱撒娇，发嗲棘棘赖赖：指一个人爱鸡蛋里挑骨头、或者做一件事总不顺搬搬扯扯：纠缠不清尴尴介介：指一个人不易相处，或者2者关系不和卵卵弹弹：褒义形容一个人幽默爱开玩笑，贬义指喜欢顶撞别人，或者指某人不好相处叮叮吊吊：挂着的东西在摇晃的形象
朗朗当当：形容一个人吊儿郎当憨憨嗖嗖：傻子、弱智的形象鼻鼻蛇蛇：鼻涕流出鼻孔的样子嗷嗷翘翘、嗷嗷跛跛：歪歪扭扭，参差不齐的样子嗷嗷叨叨、按按倡倡：形容喜欢和人对着干，顶撞的人伊伊蛇蛇：因为太熟悉而随便木木独独：形容常常发呆、脑子不开窍的人
第二篇：春夏秋冬话安全之冬季篇
春夏秋冬话安全之冬季篇
随着寒冬的来临，个中隐患悄悄地滋生着。主要表现为以下几个方面：
(一)煤气中毒的预防和应对
屋中空气要流通，要保证氧气的供应。如果是平房，屋内玻璃上要留有通风斗，保证随时通风。
第二，火炉要有烟筒，并且保持其畅通，定期做清理工作。因为在点火炉一定时间以后，残留的煤烟形成煤渣，堵塞烟筒。
第三，烟筒在通往屋外的部分低于在屋内的部分，也就是说，火炉应该垫高，这样防止倒烟。
第四，屋中的窗尽量离墙有一定距离，不能紧靠。因为睡在离墙近的地方更容易煤气中毒。
第五，睡觉前一定检查火炉是否封好。
如果做到以上几点，就可以大大减少一氧化碳中毒的机会。如果不慎发生了一氧化碳中毒，什么表现？又如何抢救病人呢？
轻度中毒时有头晕、恶心、呕吐、心慌、耳鸣、视物不清、全身无力，短暂的晕厥。
中毒中毒时除上述症状加重外，还有面色潮红、口唇呈樱桃红色、脉快。多汗、烦躁、步态不稳、嗜睡甚至昏迷。
重度中毒时患者迅速进入昏迷，可以有四肢抽搐、体温升高、周身大汗、呼吸频数、脉快而弱、血压下降、二便失禁等表现。
不论哪一型煤气中毒，抢救都应是：
1、自己发现有中毒时，可暂时走（爬）出中毒现场，吸新鲜空气，并呼叫他人速来相助。
2、他人发现已中毒者，立即打开窗户，将病人抬离现场，松解衣扣，使呼吸通畅并保暖。
3、如有呕吐应使病人头偏向一侧，并及时清理口鼻内的分泌物。
4、用手导引人中、足三里、内关等穴，及时吸氧。如有窒息立即口对口呼吸和胸外心脏按压。
5、很快送医院抢救。
(二)拥挤踩踏事故预防及应对
1．加强内部安全管理
（1）制定预案：要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。
（2）明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。
（3）落实措施
◎ 加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
◎ 强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。
◎ 合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。
2．开展安全教育
（1）安全意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
（2）安全行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生的监护人沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。
（3）如何应对拥挤踩踏事故：心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。
3．加强检查，完善设施设备
（1）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查，及时修理更换，消除安全隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。
（2）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
（3）标志明显：学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌，楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。
（三）冬天户外运动注意事项以及不安全因素
（1）防范，小学生要到安全场地上运动。上下学路上要小心行走；遇上冰雪天气不骑车
不追跑、不打雪仗等。冬季室内外温差大要添加衣物。
（2）应对办法
体育锻炼法
加强适合自身条件的体育锻炼，如跳绳等活动，或利用每天洗手、脸、脚的间隙，轻轻揉擦皮肤，至微热为止，以促进血液循环，消除微循环障碍，达到“流通血脉”的目的。
（四）网络安全预防与应对
1、树立网络交流中的安全意识，养成良好的利用网络习惯，提高网络道德素养。
（1）树立网络交流中的安全意识
在网络上，我们可以通过很多方式与别人交流。由于网络具有隐蔽性，因而网络交流便有了一定的安全漏洞：
①交流者主要通过文字交流信息、沟通感情，彼此之间互不见面。
②交流者往往缺乏诚信和责任感。
③很多交流者在网络上会表现出与现实生活中截然不同的个性。
现实生活中，我们知道如何避险，在网上与他人交流时，我们也应该时刻警惕，注意可能出现在我们周围的网络交流陷阱：电子邮件中的陷阱、即时聊天工具交流中的陷阱、在电子论坛浏览贴子时的陷阱、在网上填写个人信息时的陷阱、访问个人空间时会遇到的陷阱等。
我们要学会撑好网络交流的保护伞。上网安全常识：
①在网上，不要给出确定身份的信息，包括(家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
②不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要有父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。
③记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”，可能是一个40岁的先生。
④记住，你在网上读到的任何信息都可能是不真实的。
⑤当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来家里找你。
⑥控制自己使用网络的时间，在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。⑦切不可将网络当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在父母或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
（2）养成良好的利用网络习惯
①登陆安全网站。权威的、正规的大型网站一般都比较注重信息的来源，所以相对而言，这些网站的信息会比较安全。我们平时可以把安全网站地址加到收藏夹中，这样既可以避免因为拼写错误而误登陆不良网站，又可以为我们节省搜索时间。
②不搜索、不浏览不良网络。搜索引擎、博客互动、手机注册电影网站、BT下载工具是目前网络上不良内容的重灾区，我们应洁身自好，自控自律，不要主动搜索或浏览不良内容，不点击他人博客页面中的不良链接，不用手机注册电影网站，不去下载不良电影。
树立网络交流中的安全意识，除了保护自己免受网络交流带来的不良侵害，我们还应该主动承担起维护网络交流环境不受破坏的责任。如果我们在网络上发现了不良信息或网站，或者发现有人在网络上从事不法行为，我们都应当及时向有关部门举报。
（3）提高网络道德素养
总之，网络的到来，给我们青少年甚至整个人类的道德文明提出了挑战和机会。共建文明网络，应首先从自己做起，从浏览网页、聊天、发贴、上传下载文件等细微之处做起，严格做人，谨慎行事，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。构建网络道德是我们每一个网民的责任，我们没一个人都将从中受益。
守法，网络是一个开放的窗口，无数双眼睛在时时刻刻地盯着它，这里面有善意的瞭望，也有别有用心的人和境内外敌对势力的窥视。因此，在网上制作、发布
信息和图片，不能危害国家安全，泄露国家秘密，不要出于无知或者炫耀而闯下大祸！
因此，我们应牢固树立不利用网络发送有害信息或进行反动、色情、迷信等宣传活动以及窃取国家、教育行政部门和学校保密信息的牢固意识。
第三篇：脚本解说1
这里是希望的摇篮； 这里是知识的海洋； 这里是放飞梦想的沃土； 这里是实现理想的舞台。物华天宝，人杰地灵。郑楼中心小学，这所享誉全区的学校，开启多少催人奋进的清醇智虑，奏响了多少气势恢弘的创业篇章。光辉的历程 不朽的丰碑
郑楼镇，是一个有着独特个性和丰富魅力的乡镇。她地处嫩京杭运河南岸，故黄河北岸。秀丽的景色，悠久的历史，丰富的文化底蕴，哺育了伟大的郑楼人。位于郑楼镇的郑楼中学小学，堪称“宿城区小学教育的一面旗帜”。郑楼中学小学诞生于20世纪40年代，下辖三所村小学，80多年来，学校经历了上个世纪50年代的艰苦创业、80年代的曲折前进，新世纪的蓬勃发展，走过了既漫长曲折而又光辉灿烂的岁月。在许超校长的带领下，锐意改革，开拓创新，2010年中心小学被命名为“
”。
近些年来，中心小学不断改善办学条件，在区教育局的大力支持和扶植下，加大危房改造的力度。2001年11月，郑楼小学教学楼建成； 2010年9月，教育资源整合，形成一个中心小学、、一个中心园、三个教学点的办学格局。
中心校现有教师60人，其中：中师学历
人，专科以上学历
人。中学高级教师1人，小学高级教师
人，小学一级教师
人，小学二级教师
人。现有教学班26个，在校学生1309名。
2008年8月，许超同志担任郑楼中心小学校长，从此郑楼中心小学进入了健康发展的新纪元，驶入了科学发展的快车道。几年来，郑楼中心小学汇集了众多精彩华章，积淀了浓厚的人文底蕴，形成了独特的办学风格，形成了“
”的优良校风。沐浴着科学发展观的春风，郑楼中心小学发生了历史性的变化。
走进郑楼中心小学的大门，展现出了一派欣欣向荣的景象：宽敞的马路，葱绿的风景树，丰富多彩的版面橱窗，整洁的环境，现代化的设备，都显示着郑楼中心小学翻天覆地的变化。放眼望去，教学楼上，醒目的校训，给人以极大的启迪。绿树鲜花，鲜红的五星红旗迎风飘扬，校园环境典雅幽静，舒心宜人。教室里、楼道里、校园里，到处张贴着名人名言、警示标语——这一切，都向我们昭示着郑楼中心小学的巨大变化；这一切都向我们印证着许超校长独到的办学新理念！
学校在许超校长主持工作后，确立了“
”的办学理念。形成了清晰的办学思路：抓管理，创和谐校园；抓教育，创文明校园；抓安全，创平安校园。形成了品德高尚，基础扎实，素质全面，特点突出，具有创新实践、终生学习能力的学生为目标的学校、社会、家庭三位一体的德育网络，以集体备课、专题研究、教学反思三位一体的教学模式。形成了以德依法治校，追求科学化、民主化、人性化管理的学校管理模式，走特色办学之路，努力打造农村小学教育品牌学校。
这一科学合理的定位，彻底改变了以往应试教育模式，走向了面向全体学生、特色办学的大众化教育。学校大力投资，购置了音体美器材，增加了教学设备。为了丰富学生的业余生活，使学生幸福快乐地成长，学校坚持开展丰富多彩的社团活动，班班都有兴趣小组，让学生主动参与，自觉参与，走向生活，走向科学，走向大自然。一幅幅美术作品，一件件手工制作，栩栩如生，耀眼夺目。重大节日举办文艺汇演，既丰富了校园文化生活，又培养了学生的表演技能及表达能力。宏大的演出场面，激人上进，立志奋发。孩子们天真活泼的笑脸、婀娜优美的舞姿，清澈悦耳的歌声，展示了他们的幸福和快乐。生龙活虎的运动会，你争我夺的篮球赛，竞技比艺，飒爽英姿，比出了技巧，赛出了友谊。郑楼中心小学在许超校长的带领下，形成了一支开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导班子，不断更新管理理念，实行民主管理，转变管理方式，充分发挥班主任的管理作用，确立了《郑楼中心小学学校管理章程》，增订了《领导干部学习制度》、《班主任管理制度》、《领导带班制度》、《教学管理制度》《安全应急措施》等规章制度，使教育教学管理更加科学、更加完善。学校因此形成了一支“爱岗敬业，依法执教，热爱学生，严谨笃学，廉洁从教，为人师表”的教师队伍。他们师德高尚，业务精良，团结协作，无私奉献，勇立教学改革的潮头，他们教诲求精，开拓进取，锐意创新，频传课改捷报，尽展教师风采。
学校始终坚持把德育工作放在学校首位，通过国旗下演讲，红领巾广播台，丰富多彩的主题班队会，德育实践、家长联谊会，建立了学校、社会、家庭三位一体的教育网络。自2007年至今，组织了多次爱心捐款活动，累计捐款总额12000余元。活动中每位老师、学生都纷纷解囊，奉献自己的一片爱心。扫除、擦玻璃，种花、除草——劳动教育就从这小处培养。随手拾起一根草棍，哈腰捡起一片纸屑，充分地展现出学生美好的品德修养。充分落实了“以德育人”的理念。过硬的德育工作，培育了一代又一代的新人，培养了学生自主管理，自主教育，自主发展的优良品质。构建了和谐文明的良好氛围。学校努力造就一支知识丰富、业务精良、教技精湛的教师队伍。
郑楼中心小学是个缺编的学校，每个教师至少要担任三门学科的教学工作。然而，再大的困难也没有难倒“永争一流、敢为人先”的中心校领导和“敬业创优”的全体教师。中心校统筹兼顾，科学管理，合理安排，知人善用，人尽其才，极大地调动了全校教师工作的热情和积极性，教师工作起来乐此不疲。课改、教研是不断提高教学质量的基石。学校定期开展集体备课、专题研讨、教学反思等活动，以此来推动教师观念的转变，教学策略的更新，使教师在创新中得到发展。要求教师做到：个人备课具体化、电子化，课堂教学艺术化，学生作业层次化，质量分析制度化。学校现有省级科研课题
个，市级科研课题
个，县级科研课题
个。教师撰写科研论文有92篇获省、市、县科研优秀论文奖。有计划有目的地组织开展公开课、观摩课、示范课、说课等活动。每个教师每学期都要出一节高质量的课改汇报课，展示他们的课改风格和教学特色。
名师荟萃，英才云集，郑楼中心小学在不断改革和发展中，师资力量愈加雄厚，形成了特有治学氛围，5年来涌现出县级教学骨干
人，学科带头人
人，教学能手
人，教坛新秀
人。青年教师是学校的希望。学校非常注重对青年教师的培养，为青年教师展示自己的才能搭建了广阔的平台。中心小学每年都举办一次青年教师基本功大赛，使教师的基本功不断得到历练和提高。全体教师自觉养成了大练基本功的好习惯，每周一板粉笔字，一页钢笔字，记业务学习笔记300字以上。3年来有
名教师在市、区举办的教师基本功大赛中获奖。现代化多媒体教学手段运用常态化是教学一大特色，为了使每一位教师都能熟练掌握使用技术，中心小学每年利用暑假开展信息技术培训，目前，每一位教师均能熟练使用，提高教学效率。
环境育人，是郑楼中心小学又一大特色。校校绿化面积都在45%以上。花不能随意开，树不能随便长。绿树、鲜花、草坪，错落有致，别具一格，匠心独具。树木枝繁叶茂，百花齐放，绿草如茵，鸟语花香，美不胜收。绿化、美化、香化、净化，充分地展示了“绿色学校”的美誉，它不仅给师生以美的享受，更是陶冶学生美好情操、培养学生审美情趣的最佳隐性教材。
学校致力于校园文化建设。校园内宣传牌启智警人；走廊内悬挂名人名言、名人画像、板报橱窗，渲染了校园文化氛围，加大了隐性教育的力度，使学生随时随地都能感受到浓厚的校园文化氛围，受到潜移默化的影响和教育。真正地起到了“润物细无声”的作用。
一个好校长，带出一批好教师，办出一所好学校。现任校长许超同志以“服务教师，献身教育”为办学宗旨，在教学和管理岗位上始终做好先锋模范的表率作用。自2008年以来，学校共荣获省市区县奖励
项。连续三次次获区“教育教学综合考核先进单位”（各类获奖）； 十年，栉风沐雨的十年；五年，收获硕果的金秋。奖牌奖杯镌刻着学校的光辉业绩，奖状证书谱写着教师无悔的年华。
郑楼中心小学，就是这样用科学的管理，现代化的理念，领导的睿智决策，群众的智慧，求实的精神，创新的思维，特色的办学，现代的风貌，取得了精神文明与物质文明的双丰收，拥抱了荣誉!千帆竞秀争风流，勇立潮头郑小人！几年来，郑楼中心小学在宿城的知名度不断提升，学校的改革发展举措得到各级领导高度肯定和社会各界的广泛关注，市、区教育局的领导多次到学校检查指导工作，对于学校的各项工作所取得的成绩给给予了极大地肯定。
奖杯奖牌，记载着郑楼中心小学多年的沧桑历史，教学楼，描绘着郑楼中心小学开拓创新的发展宏图！千帆竞秀争风流，激流勇进立潮头！
正是由于有了许超这样一位敢于创新、开拓奋进的校长； 正是由于有了这个运筹帷幄、与时俱进、廉洁奉公的领导班子； 也正是由于有了这样一支朝气蓬勃、爱岗敬业、倾情奉献的教师队伍，更是因为有这些可爱的孩子，郑楼中心小学才展现出壮丽辉煌的风姿，才独领风骚！蓝图已绘就，蓄势正待发。展望未来，郑楼中心小学人正信心百倍地迎接一个又一个辉煌。
鼓起心中的风帆，拉起理想的汽笛，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
与时俱进，争创一流，是郑楼小学永恒的追求。在教育局、镇政府领导的关心下，郑楼中小学幼儿园异地新建项目终成现实，目前，26000平方米的建筑基础工程正全面展开，新校舍将在2012年9月全面投入使用，将成为宿城教育的奇葩。【尾声】
江山自古不负人，人亦未肯江山负，奋进图强的郑小人，将在政府的关怀下，在教育局的领导下，正努力打造一所具有鲜明特色的和人民满意学校而不懈奋斗。
第四篇：cpsm解说系列之cpssm报名
CPSM解说系列之cpsm认证报名 很多在外企上班的采购经理、总监或是部长应该都或多或少的了解过cpsm认证，随着cpm的落幕，国内采购中开始关注cpsm的采购经理也越来越多，在我接触到得一些客户当中，刚提到cpsm认证时，他们都说那个好难，还没有想法。可见国内对于cpsm认证了解的少。
和其他认证一样，cpsm认证也只是一种工作能力的审核与考察。觉得有难度的经理在这里我要恭喜一下，毕竟觉得有难度那就证明自己平时的工作还有很大的提升空间，这或许不是什么坏事，证明自己还可以去获取新的知识来补充。而那些觉得没什么难度的，那么更恭喜你，说明你的水平已经达到了国际上比较尖端的水平，也许你可以考虑换一家更大的公司啦！
cpsm属于国内刚刚兴起的认证，国内关于cpsm的资料也是少的可怜，除了13本教材（参加培训公司发的教材），市面上还真不容易见到其他的辅导资料，这样，我就觉得应该写一些东西，来给那些想学习cpsm的一条最轻松地选择。本章将介绍cpsm报名。
想要获得cpsm认证，首先得去报名，如何报名？怎么报名？对很多采购经理来说还是很模糊。下面就来讲讲cpsm报名
一、cpsm认证报名的条件
1、具有学士或学士以上学位并具有三年以上全职采购与供应管理工作经验
2、具有5年以上全职采购与供应管理工作经验（无学历要求）注：满足一个条件即可
二、cpsm认证的材料
1、cpsm认证申请表（英文）原件一份
2、工作证明信原件一份
3、cpsm考试成绩单复印件一份
4、毕业证扫描复印件（条件1中的学士及学士以上学历的毕业证，条件2的可以忽略此项）
5、身份证复印件一份
三、报名的费用
现在主要有两种报名方式，一种是通过培训公司，一种是采购委。这里简单讲一下他们的优缺点
1、培训公司费用16600、16200、161702、自学考试费用7290、6890、10030
说一下这三个价格怎么来的学员是指参加培训的同学，非学员指直接通过采购委报名参加cpsm认证（不参加学习）
会员有ISM会员、采购委会员两种
第一、培训公司的价格，16600是指培训费10800、版权使用费1800（含教材）、考试补考费840/模块、认证费560、递送费
70、ISM会员费850/年------这种是ISM会员的学员价格
第二、培训公司的价格，16200是指培训费10800、版权使用费1800（含教材）、考试补考费840/模块、认证费560、递送费
70、采购委会员费450/年------这种是采购委会员的学员价格
第三、培训公司的价格，16170是指培训费10800、版权使用费1800（含教材）、考试补考费980/模块、认证费560、递送费70------这种是非会员的学员价格
第四、自学考试的价格，7290是指版权使用费2500（含教材）、考试补考费1000/模块、认证费670、递送费270、ISM会员费850/年------这种是ISM会员自学考试的价格
第五、自学考试的价格，6890是指版权使用费2500（含教材）、考试补考费1000/模块、认证费670、递送费270、采购委会员费450/年------这种是采购委会员自学考试的价格
第六、自学考试的价格，10030是指版权使用费3500（含教材）、考试补考费1700/模块、认证费950、递送费480------这种是非会员自学考试的价格
还有种是已经拥有cpm的学员，可以通过一个过桥考试来获得cpsm认证，这个费用的如下
第七、过桥考试的价格，版权使用费（中文）1200（含教材）版权使用费（英文）900（含教材）、考试补考费840/模块、认证费560、递送费70、ISM会员费850/年------(中文3520元/英文3220元)这种是ISM会员过桥考试的价格
第八、过桥考试的价格，版权使用费（中文）1200（含教材）版权使用费（英文）900（含教材）、考试补考费840/模块、认证费560、递送费70、采购委会员费450/年------(中文3120元/英文2820元)这种是采购委会员过桥考试的价格
第九、过桥考试的价格，版权使用费（中文）1500（含教材）版权使用费（英文）1200（含教材）、考试补考费1260/模块、认证费1050、递送费270------(中文4080元/英文3780元)这种是非会员过桥考试的价格
一口气说了这么多的价格，该分析下这两种方式的优缺点了优点：
培训公司含有9天三模块的培训课程，专业的cpsm讲师培训可能使你的能力得到很大的提升
费用低
缺点：
培训公司的费用比自学考试的费用贵一倍
自学考试没有9天的培训，需要自己看书，自己琢磨，接触的cpsm题型也不会多，再考试时会有一些吃力
四、怎么报名？
条件都符合了，钱也准备到位了，可是却傻眼了？钱该交给谁呢？去哪报名呢？
报了培训机构的同学这个问题基本上就不用多费心了，培训公司会在正确的时间通知你该做哪些了，根据他们的要求去上课或是提供一些材料就可以了
自学考试的考生就要自己留意采购委网站上发布的时间了，错过报名时间就只能等下一次了
相信我说了这么多，你对cpsm的报名流程和费用应该了解的差不多了吧，如果还是不了解的话，就去看看cpsm.net.cn，那上面有很多关于cpsm的一些细节
第五篇：参观赣州监狱心得体会
参观赣州监狱警示教育心得体会
赣南医学院第三附属医院骨科 胡超华
2015年10月10日下午，根据医院安排，我有幸参加了赣州监狱警示教育活动，走进监狱的大门，面对高墙电网，心情感到压抑了许多。高墙隔开的是自由，是一片美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。这就是社会的另一层面，这就是失去了自由的人们的生活。这次警示教育活动是参观监狱内的各种犯罪事例的图片展示以及典型犯罪人物的现身说法（录像），描述他们的犯罪事实，剖析他们的犯罪心理如何一步步走上了犯罪的道路。
通过了这次的警示教育学习，使我获得了深深的教育，我对高墙内、外的人生区别有很深的体会，思想上引起极大震撼。纵观各个犯罪事例，其中大的人物举不胜举。他们原来都曾经有好的工作环境、令人羡慕的高官职位、较高的收入、幸福的家庭，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步；在诱惑的驱动下改变了人生观、价值观、没有遵守基本的行为准则，他们辜负了领导和同事的信任，也让自己步入了深渊。他们犯罪的共同点都是由于抵挡不住各种各样的诱惑，放松了思想警惕，扭曲了人生观，价值观，最终走上了犯罪，造成了国家重大财产的损失，同时也失去了人生自由，付出昂贵的代价，造成了严重的社会危害性。
活生生的反面事例，给我们每个参观者上了一堂深刻警示教育课。监狱之门离我们每一个人其实并不遥远，关键就在于自己怎样把握好自己。因而，我认为每位工作人员，从自身角度讲虽然只是一个普通的职员，平时工作过程中很少与权、财等打交道，但是我觉得每时每刻要警示自己，如何保持坚定的理想和信念，树立并坚持正确的世界观、人生观和价值观是非常有必要的。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。我认为，广大党员干部应带头做到以下几个方面：
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的贡献。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。通过他们的现身说法，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，通过这些典型案件说明，个人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中我们也清醒的认识到：作为一名党员干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识。以人为鉴，可正衣冠。要做到心不贪、手不长、嘴不馋，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，自重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。
历史证明，只有树立了牢固的理想信念，树立正确的价值观，人生观才能抵制诱惑；平时必须严格自律，经受住市场经济条件下各种诱惑的考验。必须时刻保持清醒头脑，严格自律。要耐得住清贫，顶得住歪风，抗得住诱惑，管得住小节，始终约束自己，增强原则性。时时要明白什么该做，什么不该做；该做的事一定要把它做好，不该做的事坚决不做！
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