2008年延考参考答案

第一篇：2008年延考参考答案

2008年延考参考答案

试卷一

一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、二、多项选择题51、52、53、61、62、63、71、72、73、81、82、83、三、不定项选择题91、92、93、一、单项选择题1、2、3、11、12、13、21、22、23、31、32、33、41、42、43、二、多项选择题51、52、53、61、62、63、71、72、73、81、82、83、三、不定项选择题91、92、93、一、单项选择题1、2、3、11、12、13、21、22、23、31、32、33、41、42、43、二、多项选择题51、52、53、61、62、63、71、72、73、81、82、83、三、不定项选择题91、92、93、54、55、56、64、65、66、74、75、76、84、85、86、94、95、96、试卷二4、5、6、7、14、15、16、17、24、25、26、27、34、35、36、37、44、45、46、47、54、55、56、64、65、66、74、75、76、84、85、86、94、95、96、试卷三4、5、6、7、14、15、16、17、24、25、26、27、34、35、36、37、44、45、46、47、54、55、56、64、65、66、74、75、76、84、85、86、94、95、96、57、58、67、68、77、78、87、88、97、98、8、9、18、19、28、29、38、39、48、49、57、58、67、68、77、78、87、88、97、98、8、9、18、19、28、29、38、39、48、49、57、58、67、68、77、78、87、88、97、98、59、60、69、70、79、80、89、90、99、100、10、20、30、40、50、59、60、69、70、79、80、89、90、99、100、10、20、30、40、50、59、60、69、70、79、80、89、90、99、100、2008年国家司法考试四川灾区延期考试试卷四参考答案

一、参考答案：

1．法律意识是社会意识的一种特殊形式，在法律职业中起着重要的作用。法律职业者的法律意识水平的高低决定着他们对法律精神实质的理解程度，并直接关系到他们处理案件的正确、合理与否。法律职业者的法律意识水平的提高依赖于社会主义法律意识的培养。

2．社会主义法治理念是符合广大人民群众利益和需要的法治理念，是先进的法治理念。对法律职业人员进行社会主义法治理念教育是加强法律职业人员思想政治建设的一项战略举措，意义重大而深远。开展社会主义法治理念教育是适应新时期司法、执法工作新形势新任务的客观需要，是确保司法、执法工作社会主义方向的客观需要。

3．社会主义法治理念教育可以培养和提升法律职业人员的社会主义法律意识，保证他们正确地合理地处理法律问题。社会主义法治理念教育可以进一步端正司法、执法理念，进一步增强司法、执法能力，进一步规范司法、执法行为，进一步明确改革方向，进一步加强职业队伍建设。

4．社会主义法治理念教育可以进一步提高人民群众对司法、执法工作和法律职业人员的满意度，推进社会主义和谐社会建设。

二、参考答案：

1.王某的行为构成投放危险物质罪而不是正当防卫，因为不符合正当防卫的构成条件。

2.李某的行为分别触犯了过失致人死亡罪和过失致人重伤罪。

3.李某触犯的过失致人死亡罪和过失致人重伤罪不构成数罪，属于想象竞合犯。

4.李某触犯的数个罪名应从一重罪处断，即按照过失致人死亡罪论处。

5.赵某的行为不构成犯罪，其行为属于意外事件。

三、参考答案：

1．侦查人员组织李某和许某同时辨认，违反了个别辨认规则。

2．侦查人员组织三犯罪嫌疑人仅对涉案票据辨认，违反了混合辨认规则。

3．侦查人员组织杨某的辨认，采取言语威胁手段，违反法律规定。

4．侦查人员以授权委托书上没有杨某的签名而拒绝律师会见是错误的。根据六部门规定，在侦查阶段犯罪嫌疑人聘请律师的，可以自己聘请，也可以由其家属代为聘请。

5．法庭审理中发现杨某涉嫌收受贿赂，应当由检察院追加起诉，而不应直接审理。

6．公诉词只能是对起诉书的补充与解释，不能超出起诉书中所作指控。

7．一审审判长在休庭后调取的新证据并没有在开庭的情况下将其作为证据，违反了证据必须经过当庭出示、辨认、质证等法庭调查程序查证属实后才能作为定案根据的规定。

8．县人民法院指派刑庭庭长赵某担任审判长与原审的人民陪审员毛某、苗某组成合议庭重新审理此案，违反了关于原审人民法院对于发回重新审判的案件应当另行组成合议庭进行审判的规定。

四、参考答案：

1．乙不承担赔偿责任。依《物权法》第111条：“拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。”本题中，拾得人乙仅系一般过失，故不负赔偿责任。

2．乙的请求应当得到支持。依《物权法》第112条：“权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。”甲张贴启事的行为属于悬赏广告，具有约束力，故乙有权要求甲支付悬赏广告的赏金。

3．乙的行为属于无因管理。其请求应当得到支持，因其属于实施无因管理行为所

发生的合理或必要费用。

4．可以。依《物权法》第107条：“所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的，权利人有权向无处分权人请求损害赔偿，或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物” 遗失物不适用善意取得，故只要失主在知道受让人之日起两年内要求受让人返还，此权利即可实现，故本题中，甲刚刚得知此事，得要求受让人返还。丁可以向乙请求赔偿。

5．形成动产质押法律关系，属于动产质押中的营业质。若甲不能按期赎回，玉镯归典当行所有。

6．债权人可向甲、丙主张连带清偿责任。

五、参考答案：

1．D区法院裁定不予受理是正确的。因为李某是原告，应该向被告王某住所地人民法院起诉离婚，并且其也不符合原告所在地法院管辖的条件。

2．C区法院公开审理本案是合法的，对于离婚案件，当事人申请不公开审理时，人民法院可以不公开审理，而当事人未申请则可以公开审理。本案当事人并未申请，故可以公开审理。C区人民法院不应当准许李某不出庭参加诉讼，因为离婚案件属于当事人不到庭就无法查清案情的案件，双方当事人无特殊理由，均应亲自到庭。

3．王某承认自己所生的孩子不是李某的，其在证据中不属于“自认”的范畴，因为诉讼过程中，一方当事人对另一方当事人陈述的案件事实明确表示承认的，另一方当事人无需举证。但涉及身分关系的案件除外。

4．二审法院的判决是不合法的。因为第二审人民法院认为应当判决离婚的，可以根据当事人自愿的原则，与子女抚养、财产问题一并调解，调解不成的，发回重审，而不能直接作出判决，即便双方当事人同意，也无权直接判决，损害当事人审级利益。

5．A市检察院应当提请上级检察机关对A市中级法院的生效裁判提出抗诉,不能直接提出抗诉；已经生效的解除婚姻关系的判决不能再审，但是对于财产分割等问题，已分割的,可以提出抗诉；对于未分割部分不能提出抗诉,只能由当事人另行起诉。

6.对案件进行胜诉分析的意见而未表明是个人意见；诋毁其他律师；向当事人暗示与法官的关系。

六、参考答案：

1．公安机关应当对王某的死亡承担国家赔偿责任。因为公安民警在执行职务过程中与王某发生推搡致王某摔倒死亡，未尽到合理注意义务，其行为构成违法，王某虽也有过错，但不能免除国家赔偿责任，符合国家赔偿责任构成要件，国家应当承担赔偿责任。

2．王某的父亲有权以自己名义提出国家赔偿请求。因为国家赔偿法规定：受害的公民死亡，其继承人和其他有扶养关系的亲属有权要求赔偿。

3．本案请求国家赔偿的时效应当自民警执行职务的行为被依法确认为违法之日起两年。

4．本案的国家赔偿义务机关是某区公安分局。

5．若公安机关承担国家赔偿，赔偿方式为支付被害人死亡赔偿金和丧葬费，总额为国家上年度职工年平均工资的20倍；对死者生前抚养的无劳动能力的人还应当支付生活费，标准参照当地民政部门有关生活救济规定办理，被抚养人是未成年人的，支付到18周岁为止，其他无劳动能力的人支付到死亡时止。

6．如果公安机关对受害人赔偿后，若认为民警犯有重大过失，可以责令该民警承担部分或全部赔偿费用。

7．王某的父亲不能再要求民警任某承担刑事附带民事责任。

第二篇：08年延考四卷（xiexiebang推荐）

2008年国家司法考试(四川灾区延考)四卷真题

2009-4-14 16:27:00来源：环球网校频道：司法考试

提示：本试卷为简答题、案例分析题、论述题。请按题序在答题纸对应位置上书写答案，勿在卷面上直接作答。

一、(本题20分)

问题：

从法律意识与法律职业的关系的角度，简述社会主义法治理念教育的重要性。

答题要求：

1.观点正确，表述完整、准确;

2.不少于400字。

二、(本题20分)

案情：瓜农王某在自家田地里种了5亩西瓜。因在西瓜成熟季节经常被盗，王某便在全村喊话：“西瓜打了农药(其实没有打药)，偷吃西瓜出了人命我不负责”，但此后西瓜仍然被盗。于是，王某果真在西瓜上打了农药，并用注射器将农药注入瓜田中较大的5个西瓜内，并在西瓜地里插上写有“瓜内有毒，请勿食用”的白旗。邻村李某路过瓜地，虽然看见了白旗，但以为是吓唬人的，仍然摘了一大一小两个西瓜，其中大的西瓜是注入了农药的。回家后，李某先把小的西瓜吃了，然后出门干活。当天，正好家里来了3位客人，李某的妻子赵某见桌子上放着一个大西瓜，以为是李某买的，就用来招待客人，结果导致2个客人死亡，1个重伤。

问题：

1.王某的行为构成犯罪还是属于正当防卫?为什么?

2.李某的行为触犯了哪些罪名?

3.李某触犯的数个罪名是否构成数罪?为什么?

4.李某触犯的数个罪名应当如何处理?

5.赵某的行为是否构成犯罪?为什么?

三、(本题20分)

案情：某县检察院办理一起贪污单位小金库款案件时，犯罪嫌疑人杨某(法定代表人)称所涉款项系单位招待费等，发票在其办公室抽屉中未及报销。侦查人员在杨某办公室抽屉中搜查到付款单位为犯罪嫌疑人原单位的发票11张，价值5万元。为了查明该发票是否已经从该单位报销，侦查人员传犯罪嫌疑人李某(原单位会计)、许某(出纳)同时对粘贴在一张纸上的11张发票进行辨认，二人指认该11张发票已从单位的小金库账上报销。侦查人员遂让二人在粘贴被辨认发票的附页上签署辨认意见，次日持此发票到看守所让犯罪嫌疑人杨某辨认。杨某否认已经从原单位报销，侦查人员指着粘贴附页上李某、许某书写的辨认意见及签名说“会计、出纳都证明了，你这样顽固下去没好处!”，杨某遂在李某与许某的辨认意见及签名下面签署了“此票据已从单位小金库账上报销”的意见。

杨某妻子委托的律师向侦查机关提出会见杨某的要求，侦查人员陈某以授权委托书上没有杨某的签名而拒绝。

某县检察院提起公诉，指控杨某、李某、许某共同贪污单位公款5万元。在法庭审理中，发现杨某尚有收受贿赂的事实，法庭决定对此一并审理。法庭辩论中，杨某的辩护人除认为指控杨某犯贪污罪、受贿罪证据不足外，还对公诉人起诉书中对三被告人没有区分主从犯，而在发表的公诉词中称杨某为主犯提出了反对意见。休庭后，审判长王某到杨某原单位调取了部分新证据，分别通知公诉人和辩护人到其办公室，听取了他们对该新证据的意见。

县法院一审判决认为，公诉机关指控三被告人犯贪污罪成立，杨某系主犯，判处有期徒刑5年;李某和许某系从犯，分别判处有期徒刑1年，缓刑2年。杨某涉嫌的受贿罪因证据不足不予认定。

杨某上诉后，某市中级法院认为该案事实不清，撤销原判，发回重新审判。

县法院指派刑庭庭长赵某担任审判长与原审人民陪审员毛某、苗某组成合议庭，重新审理认为，原审证据虽然在证据资格上存在瑕疵，但不影响对案件事实的认定，故作出与原审一审相同的判决。问题：

请结合刑事诉讼法和有关司法解释的规定及刑事诉讼理论，分析本案的诉讼程序有哪些错误之处?

四、(本题23分)

案情：2007年1月，甲不慎遗失其手袋，内有其名贵玉镯一只。乙拾得后，按照手袋内的名片所示积极寻找失主，与甲取得了联系，将玉镯归还给了甲。

2007年5月，甲与丙结婚。甲、丙合计开设一家茶馆，茶馆办理工商登记注明的开办人为甲。因急需资金，甲持玉镯到信达典当行典当，经商议，玉镯出典，获资金8万元，约定3个月后赎回。

因缺乏经验，茶馆惨淡经营，终致难以为继，2008年8月甲、丙决定关闭茶馆。此时茶馆对外负债2万元。

同年9月，甲、丙自觉缘分已尽，协议离婚。

问题：

1.设，在乙向甲交还玉镯之前，乙不慎将玉镯摔裂，乙是否应当承担赔偿责任?为什么?

2.设，甲在丢失玉镯后焦急万分，遂在遗失场所张贴数份启事，称若有人能够找到玉镯并送还，愿以现金5000元酬谢。乙依此启事要求甲支付5000元时，甲提出，由于此玉是祖传，丢失之际一时心急才张贴启事，实非内心真实意愿，故请乙给予谅解，不能支付该笔酬金。在此情况下，乙的请求应否得到支持?为什么?

3.设，甲并未张贴上述启事，乙寻找到甲，将玉镯奉还，但要求甲承担其为寻找失主所花费的电话费、车费、工时费320元。在此情况下，乙的行为性质应如何认定?为什么?其请求应否得到支持?

4.设，乙拾得玉镯后将其以5万元卖给不知情的第三人丁，甲三年后得知此事，可否请求丁返还?为什么?丁如何保护自己的权益?

5.甲将玉镯典给典当行，形成什么性质的法律关系?若3个月后甲未去赎回玉镯，将产生什么样的法律后果?

6.甲、丙离婚时茶馆对外所欠2万元债务仍未清偿。在此情况下，债权人如何主张自己的权益?

五、(本题22分)

案情：王某(女)与李某(男)于1998年结婚后居住在某省A市C区。2003年1月，李某去B市打工并一直居住在该市D区。2004年5月，李某向自己所在的B市D区法院提起诉讼，要求与王某离婚，D区法院裁定不予受理。

李某回到A市后，向A市C区法院起诉与王某离婚。C区法院受理后，李某找到律师杨某进行咨询。杨某看了案件材料后,第二天向李某讲了法院将会判决离婚的意见;李某向杨某表示,某律师想代理其诉讼;杨某当即对李某说，该律师所承办的案件85%都打输了,同时向李某示意其同学在A市C区法院某庭当庭长。李某深信无疑,决定委托杨某代理诉讼。李某因为不愿与王某见面，向法院申请不出庭，C区法院予以准许。

C区法院公开审理了此案。在开庭审理中，李某的诉讼代理人杨某称，李某要求离婚的原因，是王某所生的孩子与李某没有血缘关系，但未提供任何证据;王某承认自己所生的孩子不是李某的，但表示双方依然存在感情，不愿意离婚。C区法院经过审理，判决不准予离婚。李某不服一审判决提起上诉。A市中级法院认为王某已承认孩子非与李某所生，就表明两人感情确已破裂，应当判决离婚。遂于2007年4月作出二审判决,准予离婚，其中明确了孩子的抚养权和财产的分割。

王某认为其与李某的感情并未破裂，法院的离婚判决存在问题，2007年6月向A市检察院提出申诉。A市检察院经审查认为，A市中级法院认定事实不清，准予离婚的判决存在错误，财产分配也明显不当，且对李某私存的存款部分未进行分割，拟以本院名义通过审判监督程序要求法院纠正错误判决。问题：

1.对于李某的起诉，B市D区法院裁定不予受理是否正确?为什么?

2.请评价C区法院在本案一审中的做法是否合法?为什么?

3.王某承认孩子非与李某所生，属于自认吗?为什么?

4.A市中级法院的做法是否合法?为什么?

5.A市检察院通过何种程序以及对哪些事项可要求法院进行再审?为什么?

6.律师杨某有哪些行为违反了律师职业道德?

六、(本题20分)

案情：2006年10月11日晚，王某酒后在某酒店酗酒闹事，砸碎店里玻璃数块。此时某区公安分局太平派出所民警任某、赵某执勤路过酒店，任某等人欲将王某带回派出所处理，王某不从，与任某发生推搡。双方在扭推过程中，王某被推倒，头撞在水泥地上，当时失去知觉，送往医院途中死亡，后被鉴定为颅内出血死亡。2006年12月20日，王某之父申请国家赔偿。

问题：

1.公安机关是否应当对王某的死亡承担国家赔偿责任?为什么?

2.王某的父亲是否有权以自己的名义提出国家赔偿请求?

3.本案请求国家赔偿的时效如何计算?

4.本案国家赔偿义务机关是谁?

5.若本案公安机关需承担赔偿责任，赔偿方式和标准是什么?

6.如果公安机关对受害人赔偿后，对民警如何处理?

7.若王某的父亲获得国家赔偿，他能否再要求民警任某承担刑事附带民事责任?

七、(本题25分)

提示：本题为选答题，请选择其中一问作答。答题时务必在答题纸对应位置上标明“问题1”或“问题2”。两问均作答的，仅对书写在前的答案评阅给分。

材料：原告甲公司起诉被告乙公司返还货款100万元，并承担违约金10万元，赔偿利润损失8万元。乙公司答辩称：拖欠100万元货款是事实，但甲公司客观上并没有受到任何实际的损失，10万元违约金过高，利润损失更不属于赔偿范围，所以不同意支付违约金和赔偿利润损失。

法官李某在审理该案时发现，双方的合同签订于5年之前，乙公司的货款支付义务发生于3年之前，而没有任何证据证明甲公司在此3年中向乙公司主张过债权或者乙公司表示过愿意偿还货款，事实上已经超过诉讼时效。但是，被告乙公司只是提出违约金和利润损失过高的答辩意见，而未提出已超过诉讼时效的抗辩。

关于此案，第一种观点认为法官李某应当提醒或告知被告提出诉讼时效的抗辩，第二种观点认为法官李某不应当提醒或告知被告提出诉讼时效的抗辩。

问题1：

如赞同第一种观点，请根据上述案情和相关法律的规定进行论述。

问题2：

如赞同第二种观点，请根据上述案情和相关法律的规定进行论述。

答题要求：

1.在综合分析基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由;

2.观点明确，逻辑严谨，论证充分，文字通顺;

3.不少于500字，不必重复案情。

《民法通则》参考条文：

※第一百三十五条规定：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年，法律另有规定的除外。※第一百三十八条规定：超过诉讼时效期间，当事人自愿履行的，不受诉讼时效限制。

第三篇：二考答案

一、1-5 CDADC6-10 BBCBB11-15 DCCAD16-20 CCCBD

二、21.①材料一中南京市环保局环境问题整治工作，贯彻了保护环境的基本国策，这有利于把环境保护放在突出的位置。有利于保持国民经济的持续增长。

②材料二中查处11起违法用地，贯彻了节约资源的基本国策、可持续发展战略和依法治国的基本方略，这有利于把我国建设成资源节约型，环境友好型社会，促进人与自然的协调发展。

③材料三中市人口与计划生育委员会为流动人口免费优生优育等知识普及贯彻了计划生育基本国策，这有利于控制人口数量，提高人口素质。

④我市大力推进人才创业，大力推进科技成果向企业转化取得的又一丰硕成果是贯彻科教兴国战略的体现。这有利于促进科技创新，把经济建设转变到依靠科技进步的轨道上来。

⑤来宁岗位实习的新疆籍普通高校毕业生已全部到岗这说明南京市贯彻了民族平等、团结、共同繁荣的原则，这有利于维护民族团结，促进各民族共同发展。

22.（1）中国特色社会主义。（2分）

（2）①人民生活水平提高；②人们的精神生活丰富了；③环境更美了；④交通便利；⑤居住条件改善了；⑥外商投资多了；⑦家乡的企业走向世界；⑧管理更加民主科学等。（2分，答出任意两点，即可得分，其它符合题意的答案也可得分）

（3）共同富裕。（2分）

（4）①我国处在社会主义初级阶段；②我国资源环境形势严峻；③有利于实施可持续发展战略；④有利于建设资源节约型、环境友好型社会；⑤有利于促进人与自然和谐发展；⑥有利于全面建成小康社会；⑦有利于建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴；⑧建设生态文明关系到中华民族的永续发展；⑨重视生态文明建设，体现我国是负责任大国；⑩中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设，社会建设、生态立明建设相辅相成、协调发展的社会。（3分。答出任意三点，即可得分，其它符合题意的答案也可得分）

（5）①树立祟高理想；②增强社会责任感；③发扬艰苦奋斗精神；④努力学习科学文化知识；⑤培养创新精神和实践能力；⑥培养团队精神；⑦热心公益、服务社会；⑧树立终身学习观念；⑨珍惜受教育权利，履行受教育义务。（3分，答出任意三点，即可得分，其它符合题意的答案也可得分）

三、23.（1）在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；

在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（4分）

（2）答：经济：①经济总量跃居世界第二位；②建设青藏铁路、三峡工程、京沪高铁等重大工程；等。

政治：①坚持依法治国基本方略，城乡选举实现“同票同权”；②两岸签订《海峡两岸经济合作框架协议》；等。

文化：①成功举办北京奥运会；②上海世博会、广州亚运会；等。

科技：①成功发射了神舟七号和嫦娥二号卫星；②“天河一号”巨型计算机排名世界第一；等。

社会（民生）：①城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入大幅增长，人民生活水平显著提高；②城乡基本医疗保障制度全面建立；③最低生活保障实现了全覆盖；等。

（3）践行社会社会核心价值体系：①认真学习马克思主义理论，做马克思主义理论的宣传者；②牢固树立中国特色社会主义共同理想，勇于承担时代赋予当代青少年的崇高使命，积极投身社会主义现代化建设中；③积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和实践者；④不断加强自身思想道德修养，树立社会主义荣辱观，遵守公民基本道德规范；等。

推进科技创新：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；②要敢于质疑，敢于向权威挑战不盲从书本；③积极参加科技小发明、小制作等活动，培养创新精神和创新能力；等。

立志成才：不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具备较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力和实践能力。

第四篇：实用写作网考答案

第一编 公文概述

典型例题

一）单选题

1.下级机关向所属上级机关报送的公文属于（）A上行文 B平行文 C下行文 D知照文

2.向所属机关传达、贯彻党和国家领导机关的方针政策，体现领导意图，实施工作指挥的公文属于（）A报请性公文 B记录性公文 C指挥性公文 D法规性公文

3.向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上级机关的行文方式为（）A逐级行文 B直达行文 C越级行文 D多级行文

4.由两个或两个以上的机关共同制发公文称（）A单独行文 B联合行文 C直接行文 D混合行文

1.将同一份文稿印制成若干份时每份公文的顺序编号称（）A发文字号 B发文标示 C生效标示 D份数序号

2.《国家行政机关公文格式》将公文各要素划分为（）三个部分 A眉首、主体、版记 B开头、主体、结尾 C开头、正文、版记 D眉首、正文、结尾

1.在开头部分说明制作公文依据的开头属于（）A起因式开头 B引文式开头 C根据式开头 D目的式开头 2.公文常用的表达方式有（）三种 A叙述、议论、说明 B叙述、抒情、说明 C议论、抒情、描写 D描写、议论、说明

二）判断题

1.按照载体不同，公文可以分为纸质公文和电子公文两种。（Y）

2.狭义上讲，公文指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织为处理公务而形成的文字材料。（N）

3.同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时可以联合行文（y）4.请示不得同时抄送其他下级机关。（y）

5.印发机关名称如果字数太多，可以自行简化，以使它和印发时间只占1行位置。（y）6.联合行文的公文成文时间以最早签发机关负责人的签发日期为准。（n）

7.公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。（y）

8.如果公文的主题是反映情况、汇报事项，那么表达方式就应以说明为主、叙述为辅。（n）9.三）多选

1.下列公文种类哪些属于按照公文效力分类（）A规范性公文 B通用公文 C非规范性公文 D专用公文

1.下列哪些文体属于下行文 A命令 B批示 C决定 D请示

1.下列层次次序标示正确的是（）A第一层用“

一、”、“

二、”„„ B第二层用“

（一）”、“

（二）”„„ C第三层用“（1）”、“（2）”„„ D第四层用“1.”、“2.”„„

1.下列哪些是属于公文的基本要素（）A主旨 B材料 C结构 D语言

第二章 公文的行文关系及规则

单选题

1.向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上级机关的行 文方式为（）A逐级行文 B直达行文 C越级行文 D多级行文

2.由两个或两个以上的机关共同制发公文称（）A单独行文 B联合行文 C直接行文 D混合行文 判断题

1.同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时可以联合行文（y）2.请示不得同时抄送其他下级机关。（y）多选题

1.下列哪些文体属于下行文 A命令 B批示 C决定 D请示

第三章 公文格式

单选题

1.将同一份文稿印制成若干份时每份公文的顺序编号称（）A发文字号 B发文标示 C生效标示 D份数序号

2.《国家行政机关公文格式》将公文各要素划分为（）三个部分 A眉首、主体、版记 B开头、主体、结尾 C开头、正文、版记 D眉首、正文、结尾 判断

1.印发机关名称如果字数太多，可以自行简化，以使它和印发时间只占1行位置。（y）2.联合行文的公文成文时间以最早签发机关负责人的签发日期为准。（n）多选

1.下列层次次序标示正确的是（）A第一层用“

一、”、“

二、”„„ B第二层用“

（一）”、“

（二）”„„ C第三层用“（1）”、“（2）”„„ D第四层用“1.”、“2.”„„

第一编 公文要素

单选题

1.在开头部分说明制作公文依据的开头属于（）A起因式开头 B引文式开头 C根据式开头 D目的式开头

2.公文常用的表达方式有（）三种 A叙述、议论、说明 B叙述、抒情、说明 C议论、抒情、描写 D描写、议论、说明 判断题

1.公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。（y）

2.如果公文的主题是反映情况、汇报事项，那么表达方式就应以说明为主、叙述为辅。（n）多选题

1.下列哪些是属于公文的基本要素（）A主旨 B材料 C结构 D语言

第五章

命令

单选

1.国家行政机关及其领导人发布带有强制性、领导性、指挥性要求的公文可以用（）A命令 B决定 C意见 D通知

2.国家行政机关发布施行重大强制性行政措施时使用（）A发布令 B任免令 C奖惩令 D行政令 判断

1．命令绝大多数应该标注受令者的名称。（n）2.命令属于指挥性的下行公文。（y）多选 1.下列哪些选项属于命令的特点（）A强制性 B庄严性 C权威性 D专用性

第六章

决定

单选

1．党政机关对于某些重要事项或重大行动作出决策和安排时使用（）A决定 B命令 C通报 D公告

2.“国务院关于追授老舍为人民艺术家的决定”属于（）A任免性决定 B奖惩性决定 C政策性决定 D安排性决定 判断

1.只有在有关法规、规章及条例、条令中有明确规定的奖惩事项，才可以用“决定”行文。（y）

2.决定的格式一般由标题、正文和落款三个部分组成。（y）多选

1.决定的特点有（）A权威性和规定性 B指导性和全局性 C稳定性和长远性 D强制性和专用性

第七章

公告

单选

1.向国内外宣布重要事项或法定事项用（）A通报 B通知 C通告 D公告

2.国家行政机关向国内外宣布重大事件、重要事项用（）A法定性公告 B要事性公告 C政策性公告 D任免性公告 判断

1.公告的用法是灵活，可以将几件事放在同一公告中宣布。（n）2.公告的正文分开头、主体、结尾三个部分。（y）多选

1.公告广泛性特点表现为（）A行文方向广泛 B对象广泛 C范围广泛

D发布方式广泛

第八章

通告

单选

1.行政机关或企事业单位在一定范围内向人民群众或机关团体公布应当遵守或周知的事项时应当使用（）A通告 B通知 C公告 D决定

2.通告的发布对象一般为（）A个人 B单位 C团体 D公众 判断

1.在一定范围内，针对某一方面问题公布政策法规性或规范性意见可用周知性通告。（n）2.通告往往不写主送机关。（y）多选题

1.通告与公告的区别表现为（）A内容轻重不同 B告知对象不同 C发文机关不同 D发布方式不同

第一编

总论

单选

1.批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行事项，任免有关人员可以（）A通报 B通告 C通知 D公告

2.对上级机关、同级机关或不相隶属机关发来的公文，需要下属单位知晓或执行时，可以使用（）

A转发性通知 B批转性通知 C指示性通知 D知照性通知 判断

1.通知只能用于下行文。（n）

2.需要上级机关了解通知内容时，可用抄报的形式告知。（y）多选

1.下列哪些公文属于指示性通知

A国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知

B国务院办公厅关于做好2005年各类突发公共事件评估的通知 C关于开展国家公务员普通话培训的通知

D关于召开全国高新技术产业开发区工作会议的通知

第一编

总论

单选

1党政机关、企事业单位和社会团体把工作情况、经验教训、典型事例及有教育、指导、规范意义的事件向下级或公众发布用（）A通告 B意见 C通知 D通报

2.传达情况、沟通消息、互通情报时，可用（）A事项性通报 B批评性通报 C奖励性通报 D传达性通报 判断题

1.通报可以是下行文，也可以是平行文。（y）2.与通知一样，通报是有传达和告知的作用。（y）多选

1.下列哪些选项属于通报的特点 A引导性和警戒性 B沟通性和交流性 C强制性和权威性 D典型性和真实性

第十一章

议案

单选

1.各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议的公文是（）A批复 B意见 C议案 D复函 判断

1.按照《宪法》和有关法律规定，各级人民政府提出的议案必须是属于本级人民代表大会或人大常委会职权范围内的有关事项。（y）

2.议案既可以向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提交，也可以向其他部门和单位行文。（n）多选

1.下面有关议案的说法哪些正确（）

A议案的生效标示必须体现机关第一行政首长的署名，且不加盖机关公章。B议案的标题一般由发文机关+事由+文种组成。C议案一般不写明具体的主送机关。

D议案正文一般包括提请审议缘由、提请审议内容、提请审议要求等部分。

第十二章

报告

单选

1.向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，答复上级机关的询问或要求时应该使用（）A复函 B报告 C批复 D请示

2.向上级汇报工作情况或上级交办的任务完成情况用（）A专题报告 B建议报告 C情况报告 D工作报告 判断

1.报告是上行文，目的是向上级机关提供信息、反映情况，需要上级机关进行答复。（n）2.报告时法定公文中综合性最强的文种。（y）多选

1.下面关于报告的提法哪些正确（）

A报告属于上行文，可以逐级行文，也可以越级行文。B报告一般采用陈述的方法来写。C报告中不能夹带请示事项。

D按要求不同，报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种。

第十三章

请示

单选

1.下级机关或个人请求上级给予指示、批准、答复、帮助、解决、审核事项或问题时，使用（）A汇报 B报告 C请示 D议案

2.请示与报告最大的区别是（）A行文格式不同 B行文方向不同 C行文目的不同 D写作要求不同 判断

1.请示必须坚持“一事一请”原则，不能搞“一文多事”。（y）2.请示可以事前行文，也可以事后行文。（n）多选

1.请示的特点包括（）A目的性 B前置性 C单一性 D时效性

第十四章

批复

单选

1.上级行政机关对下级行政机关呈报的请示给予答复用（）A命令 B批复 C复函 D通知 判断

1.批复是一种批示、回复性公文，有一定的针对性。（y）

2.指示性批复不仅仅是对请示行政机关的答复，而且是对管辖系统所作的指示。（y）多选

1.下面哪些选项属于批复的特点（）A发文的针对性 B意见的决断性 C效力的权威性 D内容的单一性

第十五章

意见

一、单选

1.下列选项属于意见特点的是（）A．行文的多样性 B．内容的综合性 C．时间的不定性 D．工作的指导性

2.用于对重要问题提出见解和处理办法的公文时的公文是（）A．通告 B．通知 C．议案 D．意见

二、判断 1．建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用，就是向下级行为也不具有强制性（√）2．一般性的会议记录也应该详细记录。（×）

三、多选

1．意见写作的基本要求有（）A．行文要及时，具体 B．把握意见内在结构 C．准确合理 D．要适时提交

第十六章

函

一、单选

1.下列选项属于函特点的是（）A．沟通性和交流性 B．内容单一性 C．发文的针对性 D．效力的多用性

2.用于向有关主管部门请求批准和答复审批事宜的行政公文是（）A．函 B．请示 C．批复 D．意见

二、判断

1．商洽性函较多地用于商调人员联系工作或处理有关业务性、事务性事项等时使用（√）2．函的格式由标题、正文和落款组成。（×）

三、多选

1．函写作的基本要求（）A．内容要单一明确 B．态度要诚恳 C．用语要得体 D．行文要及时具体

第十三章

请示

一.判断题

1.讲演稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也可由讲话人自己拟定。正确

2.讲话稿的称谓要注意周密的体，不要遗漏一部分与会者，以免引起这些人的不快 正确 二.单选题．

1.为了最大限度地适应受众的听觉的需要，讲话稿要尽可能少采用书面语，而要突出口语色彩，这是针对讲话稿特点（C）而言。

A．贴近性

B．鼓动性

C．通俗性

D． 政论性

2.拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象，做到有的放矢，抓住受众最关心的问题，予以切合实际的解答。这是针对讲话稿特点（A）而言。A．贴近性

B．鼓动性

C．通俗性

D．政论性 三.多选题

讲话稿的格式包括（A B C）

A．标题

B．称谓

C．正文

D．落款

第十三章

请示

一、单选

1.下列选项属于会议纪要特点的是（）A．纪要性 B．时效性 C．交流性 D．指导性

2.用于记载、传达会议情况和议定事宜的行政公文是（）A．会议通知 B．会议纪要 C．通报 D．议案

二、判断

1．会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一（√）2会议纪要的主体部分主要概述会议的基本情况

（×）

三、多选

1．下列选项属于会议纪要格式的（）A．标题 B．时间 C．正文 D．落款

第十四章

批复

单选

1.上级行政机关对下级行政机关呈报的请示给予答复用（）A命令 B批复 C复函 D通知 判断

3.批复是一种批示、回复性公文，有一定的针对性。（y）

4.指示性批复不仅仅是对请示行政机关的答复，而且是对管辖系统所作的指示。（y）多选

1.下面哪些选项属于批复的特点（）A发文的针对性 B意见的决断性 C效力的权威性 D内容的单一性

第十五章

意见

一、单选

1.下列选项属于意见特点的是（）A．行文的多样性 B．内容的综合性 C．时间的不定性 D．工作的指导性

2.用于对重要问题提出见解和处理办法的公文时的公文是（）A．通告

B．通知 C．议案 D．意见

二、判断 1．建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用，就是向下级行为也不具有强制性（√）2．一般性的会议记录也应该详细记录。（×）

三、多选

1．意见写作的基本要求有（）A．行文要及时，具体 B．把握意见内在结构 C．准确合理 D．要适时提交

第十六章

函

一、单选

1.下列选项属于函特点的是（）A．沟通性和交流性 B．内容单一性 C．发文的针对性 D．效力的多用性

2.用于向有关主管部门请求批准和答复审批事宜的行政公文是（）A．函 B．请示 C．批复 D．意见

二、判断

1．商洽性函较多地用于商调人员联系工作或处理有关业务性、事务性事项等时使用（√）2．函的格式由标题、正文和落款组成。（×）

三、多选

1．函写作的基本要求（）A．内容要单一明确 B．态度要诚恳 C．用语要得体 D．行文要及时具体

第十三章

请示

一.判断题

1.讲演稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也可由讲话 人自己拟定。正确

2.讲话稿的称谓要注意周密的体，不要遗漏一部分与会者，以免引起这些人的不快 正确 二.单选题．

1.为了最大限度地适应受众的听觉的需要，讲话稿要尽可能少采用书面语，而要突出口语色彩，这是针对讲话稿特点（C）而言。

A．贴近性

B．鼓动性

C．通俗性

D． 政论性

2.拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象，做到有的放矢，抓住受众最关心的问题，予以切合实际的解答。这是针对讲话稿特点（A）而言。A．贴近性

B．鼓动性

C．通俗性

D．政论性 三.多选题

讲话稿的格式包括（A B C）

A．标题

B．称谓

C．正文

D．落款

第十三章

请示

一、单选

1.下列选项属于会议纪要特点的是（）A．纪要性 B．时效性 C．交流性 D．指导性

2.用于记载、传达会议情况和议定事宜的行政公文是（）A．会议通知 B．会议纪要 C．通报 D．议案

二、判断

1．会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一（√）2会议纪要的主体部分主要概述会议的基本情况

（×）

三、多选

1．下列选项属于会议纪要格式的（）A．标题 B．时间 C．正文 D．落款

第十九章

计划

一.判断题

1.通俗的说，计划就是规划、方案、要点、设想、打算、安排。正确

2.计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标、办法实施和步骤三个要素。正确 二.单选题

1.计划是对未来一段时间工作的设想和安排。这是针对计划特点（A）而言。A．预见性

B．指导性

C． 可行性

D． 可变性

2.由于预测的局限性，计划在实施的过程中，有时会遇到不可预料的事情，会影响目标的实现，这是针对计划特点（D）

A．预见性

B．指导性

C． 可行性

D． 可变性 三.多选题

计划按性质可分为（A B C）

A．综合计划

B．单项计划

C． 专题计划

D． 单位计划

第十三章

请示

一.判断题

1.总结是机关部门或个人改进工作方法的重要途径。正确

2.总结按性质分为全面总结、专题总结、工作总结。错误 二.单选题．

1.总结是人们自身实践活动的真实反映，应当忠实于客观事实，这是针对总结特点（B）而言。

A．时间性

B．客观性

C． 理论性

D．本体性

2.总结是对一定时期的工作完成情况进行分析和评价的一个工作环节，这是针对总结特点（A）而言。

A．时间性

B．客观性

C． 理论性

D．本体性 三.多选题

总结按时间分（A B C D）

A．月份总结

B．季度总结

C． 总结

D．阶段总结

第十三章

请示

一、单选

3.下面那个选项属于会议记录的正文部分（）

A．开头 B．落款 C．署名 D．日期

4.下面那个选项属于会议记录的特点（）A．时间性 B．理论性 C．原始性 D．群众性

二、判断

1．会议记录的信息性是指会议记录可以作为文件传达以使有关人员贯彻执行。（√）2．一般性的会议记录也应该详细记录。（×）3．会议记录的标题和落款的写作都要按照格式规范记录。（√）4．会议记录一般要在会议宣布开始时就写在记录本上。（√）

三、多选

1．会议记录开头部分包括（）A．会议时间 B．发文机关

C．会议地点 D．主持人

第二十二章

调查报告

一、单选

1.下列哪个选项属于调查报告的特点（）A．贴近性 B．针对性 C．政论性 D．纪实性

3.下列哪项属于调查报告写作的基本要求（）

A．准确领会领导意图 B．善于搞好前后衔接

C．实事求是，如实反映情况 D．讲究用语，注意条理

4.调查报告落款的写作应有（）A．调查者 B．列席者 C．记录者 D．缺席者

二、判断

1．结尾是调查报告分析问题得出结论，解决问题的必然结果。（√）2．调查报告的材料不是特定的，可以移植或借用。（×）

3.调查报告是用事实说话的，而事实又不是罗列杂陈而是由观点统率的。

（√）

4．主体是调查报告的主干和核心。（√）

三、多选

1．调查报告采取的主题格式有（）

A．横式结构 B．总结式结构

C．纵式结构 D．对比式结构

2．调查报告的开头方法有（）A．纵横式方法 B．介绍对象法 C．概括主题法 D．提出问题法

第二十三章

简报

一、单选

1.下列哪个选项属于简报的报头部分（）A．开头 B．名称 C．事由 D．署名

2.下列哪个选项属于简报的报体部分（）

A．目录 B．期数 C．密级 D．编号

3.下列哪个选项属于简报的写作要求（）A．认真分析，科学概括 B．内容新颖，及时快速 C．主次分明，重点突出 D．写出特色，写出新意

4.机关内部向上级反映情况或向下级、平级机关沟通情况、交流信息、指导工作的事务性公文是（）A．总结 B．启事 C．调查报告 D．简报

二、判断 1．简报的编号位于简报名称的右上方。2．一般性简报也应编号。3．简报的正文包括开头，主体和结尾三部分。4．简报是内部刊物，是机关内部交流与反映情况的。

三、多选

1．简报正文的开头格式有（）A．叙述式 B．因果式

C．结论式 D．提出式

2．简报的结尾常见内容如下（）

A．归纳全文 B．作出评论 C．表明希望 D．提出设想

第二十四章

述职报告

一.判断题

1.述职报告是考核干部的一种重要方式。正确

2.述职报告的标题只能有一种形式。错误

3.述职报告的主体部分必须有结尾。错误

4.述职报告要文风朴实，用事实说话，不要追求文字的华丽。正确 二.单选题

1.作为考核干部和工作人员的一种方式是（A）

A．述职报告

B．工作报告

C．工作总结

D．调查报告

√））））18

（（×（√（√ 2.由述职者进行自评，可以为考核者提供参考依据是述职报告特点的（B）A．内容规定性

B．自我评价性

C．公务性

3.述职报告分为任期述职报告、述职报告、临时性述职报告、阶段性述职报告。这是从述职报告的（A）来分类。

A． 从时间的角度来分类

B．从表达方式来分类

C．从不同角度来分类

4.述职报告要介绍述职者个人的任期时间、负责某项工作、职务责任及工作是否称职等情况。这部分内容是述职报告的（A）

A．前言

B．主体

C．结尾

D．落款 三.多选题

1.下列哪些选项属于述职报告的特点（A B C）

A．内容规定性

B．自我评价性

C．公务性

D．客观性 2.述职报告写作的基本要求（A B C）A． 实事求是，切忌空谈 B． 重点突出，分清主次

C． 文风朴实，个性鲜明 D． 语言优美，结构严

第二十五章

启事

一.判断题

1启事是机关、企事业单位、社会团体使用的一种事务性文书，个人不能使用启示这一文书。错误

2.启事具有强制性和约束力的特点。错误

3.启事不具有强制性和约束力，接受者可以自主决定参与或不参与启事告知的事项。正确

4.启事虽具有公开性的特点，可以通过报纸杂志广播电视或互联网等形式发布，但不能用张贴发布。错误 二.单选题

1.向社会公众说明情况、告知音讯或请求帮助时使用的一种事务性文书是（D）A．通知

B．通告

C．通报

D．启事

2.启事主要用于向社会各界公开陈述或说明某些事项，目的是吸引和招揽公众参加。这是启事特点的（B）

A．广泛性

B．公开性

C．回应性

D．自主性

3.启事需要接受者的回应，以达到自己告知社会的目的，这是启事特点的（C）A．公开性

B广泛性．

C．回应性

D．自主性

4.启事不具有强制性和约束力，接受者可以自主决定参与或不参与启事告知的事项。这是启事特点的（D）

A．公开性

B．广泛性

C．回应性

D．自主性 三.多选题

1.启事的特点（A B C D）

A公开性

B．广泛性

C．回应性

D．自主性

2.根据启事的用途和目的，启事可分为：寻人启事、寻物启事、招领启事、征订启事，还包括（A B C D）

A开业启事

B．更名启事

C．招聘启事

D．庆典启事

第二十六章

信件类公文

一.判断题.感谢信的适用范围比慰问信广泛。错误

2.慰问信的适用范围比感谢信广泛。正确

3.感谢信标题字号要大于正文的3至5倍。正确

4.慰问信的种类有节日慰问、灾遇慰问，不包括表彰慰问。错误

二.单选题

1.为了对某个单位或个人给过自己的帮助、关怀、祝贺或勉励表示答谢而写的信件类公文是（A）

A．感谢信

B．慰问信

C．贺信

D．贺电

2.向成绩突出或受到困难、挫折的地区、单位或个人表示关怀、问候、慰劳、致意和安慰的信件公文是（B）

A．感谢信

B．慰问信

C．贺信

D．贺电 3.比感谢信适用范围广泛的信件公文是（B）A．感谢信

B．慰问信

C．贺信

D．贺电 4.感谢信标题字号要大于正文的（D）

A．1至2倍

B．2至3倍．

C．2至4倍

D．3至5倍 三.多选题

1.感谢信标题字号要大于正文的（B C D）

A． 2倍

B． 3倍

C ． 4倍

D． 5倍 2.下列哪些选项属于感谢信的写作要求（A B C）A． 内容要真实 B． 感情要真挚 C． 格式要规范

D． 语言要亲切

第二十七章

公文处理

一.判断题

1.行政公文的办理，是保证公文正常运行、提高公文质量和效用的一个关键。正确

2.审核又称签发，指在拟定的公文文稿送交有关领导签发或者会议讨论之前，由部门领导负责人或有经验的秘书对文稿所作的全面审核与修正。错误

3.审核是收文机关对公文内容和处理进行审核，决定是否接受办理的关键环节。正确

4.收文登记是公文处理过程的重要环节。正确

二.单选题

1.公文处理要执行政策、实事求是、集中统一、优质精简。这是针对公文的（C）而言。

A． 公文处理的任务 B． 公文处理的作用 C． 公文处理的原则 D． 公文处理的概念

．

2.对各自本机关外部的公文所施的处置与管理活动是指（B）

A．发文处理

B．收文处理

C． 公文处理

3.行政公文处理有拟制、传递、办理和管理。这是针对公文（A）而言。

A． 公文处理的任务 B． 公文处理的作用． C． 公文处理的原则

D． 公文处理的概念

4.公文处理是包括公文拟制办理管理立卷归档在内的一系列衔接有序的工作。这是针对公文的（A）而言。

A．公文处理的概念

B．公文处理的任务

C．公文处理的作用 D．公文处理的原则

三.多选题

1.办毕公文活动主要包括（A B C D）

A．清退

B． 销毁．

C．暂存

D． 立卷归档 2.收文办理包括歉收登记外还包括三.多选题

A．拟办

B． 批办

C．承办

D． 催办

第五篇：《秘书学》网考答案

第一套秘书学测试答案

一.单项选择题

1.贴黄是（）首创的公文纠误制度，就是在制敕等文书的写错之处贴上黄纸，然后改正。

    商朝 秦朝 唐朝 汉朝

2.汉末曹操为魏王时，设“（）”，从此，“秘书”由指物转为指人。

    太史 尚书 丞相 秘书令

3.官印被作为公文有效性的标记，是从（）开始的。

    商朝 汉代 唐朝 宋朝

4.档案集中制度产生于（）。

   商朝 秦朝 唐朝  宋朝

5.我国最早的秘书机构产生于（）。

    商朝 战国 秦朝 汉朝

二.多项选择题

.6.职业道德行为的养成途径有（）。

    在日常生活中养成 在专业学习中训练 在社会实践中体验 在自我修养中提高

7.()的出现是秘书活动产生的条件。

    皇帝

社会管理组织 文字 公文

8.秘书工作的原则是（）。

   准确周密的原则 迅速及时原则 安全保密原则  精简务实原则

9.我国古代秘书活动的基本特点是（）。

    秘书机构变动频繁 秘书人员选拔较严 秘书制度比较完备 公务秘书。

10.属于秘书职业道德规范的具体内容有（）。

    文明礼貌 爱岗敬业 诚实守信 办事公道

三.判断题

11.恪守信用是秘书与人交往的重要准则，也是秘书的道德情操和道德素养的综合体现。

  12.√ ×

秘书人员的职业道德是秘书人员在职业活动中应该遵守的行为规范的总和，体现了秘书工作者对社会承担的道德责任和义务。

  √ ×

13.商末，朝廷中出现了我国最早的秘书机构——太史寮。  √ ×

14.印章最早出现于先秦时期，印章管理制度以唐代规定最为严格和具体。

  √ ×

15.秘书制度草创于先秦，确立于秦汉、发展于魏晋南北朝，成熟于唐宋，完备于明清。

  √ ×

第二套测试秘书学答案

.一.单项选择题

1.拟定会议计划和会议工作方案属于（）阶段工作。

    会前 会中 会后 会前和会后

2.《浩远公司关于张翔见义勇为行为的表彰通报》，其作者是()。

    起草人李秘书 浩远公司 浩远公司王经理 浩远公司保安部 3.代表大会的会场布置要体现的是（）气氛。

    庄严肃穆 热烈喜庆 庄严隆重 自由活泼

4.（）是在收文处理和发文处理中的一个共同的工作程序。

    登记 拟办 批办 用印

5.（）是表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的公文。

    通告 通知 通报 报告

二.多项选择题

6.请指出属于上行文的公文选项（）。

    通知 通报 报告 请示 7.请指出下列属于会后工作的选项（）。

    清理会议文件 离会与送别 撰写会议记录 会议工作总结

8.下列程序中属于发文处理阶段的是（）。

    拟稿 审核 缮印 批办

9.请选择对“签发”说法正确的选项（）

    签发属于发文处理的环节。

是对文稿进行最后审阅并签字同意发文。由办公室负责人对文稿进行签发。

文稿经签发即成为定稿，文件据此可以生效。

10.发文处理程序中的审核是指对草拟的文稿进行（）。

    三.判断题 校对 审查 修改 核对 11.请示具有一文一事、请批对应、事后行文等特点。

  √ ×

12.会议纪要是规定性行政公文；而会议记录是记录会议情况和议定事项的事务性文书。

  √ ×

13.文件用印要核实份数，超过份数的文件不能盖印，并要及时销毁。

  √ ×

14.启封是秘书特有的职责，单位和领导的所有文件、信件，秘书人员都有权拆封。

  √ ×

15.缮印是指公文人员对已签发的文稿进行打印和用印。

  √ ×

第三套秘书学测试答案

一.单项选择题

1.我国举行的宴会，致辞一般都安排在宴会（）。

   开始 席间 快结束时  结束时

2.各种正式宴请，通常应()。

    口头通知 发请柬 电话通知 他人代通知

3.请指出下列说法中不属于接待工作五要素的选项（）。

     来访者 来访意图 接待地点 接待任务 接待方式。

4.请指出下列关于商务旅行的一般性准备工作说法错误的选项（）。

    制定商务旅行计划 安排交通工具 安排订票、订房 报销差旅费

5.“尊者决定”的原则适用于（）。

  致意 介绍   寒暄 握手

二.多项选择题

6.下列选项属于秘书职业着装“TOP”原则是（）。

    整齐的

适合特殊场合的 舒适愉快的 高级的

7.下列选项中属于会见与会谈共有的基本程序是（）。

    确定时间 确定地点 统一口径 整理会谈文件

8.横向沟通经常采用的沟通形式是（）。

    面谈 会议 备忘录 报告

9.下列选项属于商务交际的礼节与礼貌范畴的是（）。

  致意 介绍  

10.握手 寒暄

10.请选择对会见与会谈说法正确的选项（）。

    会见时，双方的身份高低可以不同； 会谈的目的是正式交换意见； 会见具有严格的约束力

会谈可以为领导人之间的高峰会见作先期准备。

三.判断题

11.贺信既可以宣读，也可以通过邮寄送达对方。

  √ ×

12.为他人作介绍时，应将女士介绍给男士，将职位高者介绍给职位低者。

  √ ×

13.上楼梯时，秘书应该走在客人的前面。

  √ ×

14.开放参观活动是指将组织内部有关场所和作业程序对外开放的活动。

 √  ×

15.涉外会见应当按“主左客右”的惯例安排座位，即客人坐在主人的左边。

  √ ×

第四套秘书学测试答案

一.单项选择题

1.请指出下列说法中不属于办公室的办事原则的选项（）。

    服务原则 高效原则 保密原则 分散原则

2.下列中不符合设计合理的办公室环境标准的选项是（）。

    豪华 方便 安全 整洁舒适

3.请指出下列说法中不属于办公室日常事务管理的选项（）。

  邮件管理 值班管理   业务管理 电话管理

4.请指出下列说法中不属于在办公领域使用的信息采集设备（）。

    计算机 扫描仪 数码相机 打印机

5.我国办公自动化自20世纪（）年代开始发展，大致经历了三个阶段。

    60 70 80 90 二.判断题

6.现代办公设备的应用是办公自动化发展的重要物质基础。

  √ ×

7.邮件的接受主要包括：签收、拆封、登记与分类。

  √ × 8.办公室环境包括人文环境和自然环境。人际关系属于自然环境。

  √ ×

9.办公室布局一般有封闭式和开放式两种。传统的办公室主要是封闭式的。

  √ ×

10.所谓办公自动化，主要是利用计算机、通信和自动控制等技术与设备，实现办公业务的自动化。

  √ ×

三.案例分析题

11.这天上午公司孙总正在主持召开公司的董事会。公司有规定，在开董事会时会，参加人员一般不接电话，等散了会再说。十点左右，公司的大客户李总来电话，他对孙总的秘书小何说他有急事要与孙总商量。面对这种情况，小何应该如何处理？现在小何有这么几种选择： 问题:对于以下几种选择，你认为哪种选择比较合适？（）

  李总，对不起！我们老总正在开会，不能接听电话。

李总，实在不凑巧，我们孙总正在参加董事会，估计会议要到12点钟才结束。回头我们再给您来个电话，您看这样可以吗？

   李总，请您稍等一下，孙总刚刚散会，我马上帮您去找找。李总请您等一下，我马上叫我们孙总来接电话！李总，实在对不起，我们孙总不在公司。

12..按昨天下午下班之前定好的日程安排，老总今上午九点到十点与远方公司的李总会谈，确定联合开发新产品的一些原则问题；从十点半到十一点半跟白云公司的王总见面，解决产品代销过程中的一些问题。十点一刻，白云公司的王总已经到了，总经理秘书小张请王总在会客室稍等，自己以给客人加水的名义来到老总的办公室，向老总暗示另外的客人已到；可老总对小张的暗示一点反应也没有，还是从足球到汽车，前五百年后八百年地与李总在穷侃，似乎完全忘了另有约会。到十点五十分了，见王总等得有些不耐烦了，小张只好又一次来到老总办公室，她递给了老总一张纸条。纸条有这么几种写法：

问题 ：对于小张的以下几种写法，你认为哪种写法比较合适？（）

     “老总，王总已到。你已经超过20分钟了！” “老总，王总已到。还让王总等多久？”

“老总，王总已到。王总已经等得有些不耐烦了，我怎么答复人家？” “老总，王总已到。你去接待王总吧，李总我来接待。” “老总，王总已到。我怎么向他解释？”

13.一天上午,某公司董事长突然收到一封非常无礼的来信,信是由一位与公司交往很深的代理商写来的。董事长怒气冲冲地把秘书叫来,让她记录自己口述的回信：我没有想到会收到你这么不讲理的信,尽管我们之间有那么长时间的业务往来,但事到如今,我也不得不终止我们之间的一切交易,并且按照惯例,我要将这件事公之于众！董事长口述完上述复信内容,要秘书将信打好寄走。对于董事长的吩咐,秘书应该采取什么样的态度呢？下面是四种不同的处理办法： 问题：在以下A、B、C、D四种处理方法中，哪一种最妥当？（）

  “是,我立刻照办！”秘书回到办公室按董事长的口述将信打印好并寄走了。秘书认为董事长在盛怒中做出的决定有欠妥当,如果将信寄出,对公司和董事长本人都非常不利,所以,没有执行董事长的指示,而是将信“压下来”。

 秘书不执行董事长的指示,并提出忠告：“董事长,请您冷静一点！想一想这样的信寄出去会有什么样的后果吧。对方写来这样的信,是不是跟我们公司某些地方做得不妥有一定关系呢？我们还是先反省一下自己,再慎重处理这件事吧。”

 秘书退下去将信打印出来,但没有马上寄走,而是等到当天快下班的时候,见董事长怒气已消,将打印好的信递给董事长,“董事长,您交代的信已经打印好,请您过目,您觉得这样可以寄出去吗？”

14.按昨天下午下班之前定好的日程安排，老总今上午九点到十点与远方公司的李总会谈，确定联合开发新产品的一些原则问题；从十点半到十一点半跟白云公司的王总见面，解决产品代销过程中的一些问题。十点一刻，白云公司的王总已经到了，总经理秘书小张请王总在会客室稍等，自己以给客人加水的名义来到老总的办公室，向老总暗示另外的客人已到；可老总对小张的暗示一点反应也没有，还是从足球到汽车，前五百年后八百年地与李总在穷侃，似乎完全忘了另有约会。到十点五十分了，见王总等得有些不耐烦了，小张只好又一次来到老总办公室，她递给了老总一张纸条。纸条有这么几种写法：

问题 ：对于小张的以下几种写法，你认为哪种写法比较合适？（）

    

“老总，王总已到。你已经超过20分钟了！” “老总，王总已到。还让王总等多久？”

“老总，王总已到。王总已经等得有些不耐烦了，我怎么答复人家？” “老总，王总已到。你去接待王总吧，李总我来接待。” “老总，王总已到。我怎么向他解释？”