从收集证据谈执法人员的自我保护[合集五篇]

第一篇：从收集证据谈执法人员的自我保护

从收集证据谈执法人员的自我保护

在执法过程中，如何做到既快又准地打击违法经营行为，最大限度地发挥工商职能作用，同时又能有效减少和避免自身陷入尴尬境地的情况发生？笔者从收集证据方面谈些意见。

重视案情分析记录，并妥善保管

虽然根据法律规定，检察机关在查办渎职案件时负有完全举证责任。但是作为工商执法人员，还是应当在办案时主动留存对己有利的有关证据。比如说，办案人员认为某个案件中当事人的违法经营行为虽然严重，但尚不构成犯罪，那么他（们）就应当在《案件调查终结报告》中用一定篇幅阐述认为当事人行为不构成犯罪的理由、依据等。再比如，在召开案件分析会（案审会）时，如果参会人员一致认为当事人行为不构成犯罪，就应如实、完整地记录每位参会人员就案件不构成犯罪所发表的意见和理由。这样，即便日后检察机关介入调查，最终确定经营者的行为构成犯罪，工商执法人员也不会陷入被追究责任的境地。这是因为，保存的《案件调查终结报告》、案审会记录等原始材料能从一个方面证明工商执法人员只是对法律条文的理解出现偏差，而非故意不移送案件，不存在主观故意。对违法经营者的恶劣态度应记录在案，以防患于未然

办案过程并不会一帆风顺，有时会遇到当事人无理纠缠。特别是遇到当事人态度恶劣时，办案人员应当想方设法收集相应证据。这既是我们最终决定处罚幅度的依据，也是保护自己的有效方法。

最直接有效的方法就是，将当事人的行为予以录像，将视听资料作为证据固定下来。此外，还可收集被打执法人员的医院诊断书，当事人散发的诽谤、诬陷传单及在场证人的证言等证据。有时还可以适时抓住事后当事人态度有所缓和、对错误有所认识的契机，对当事人进行询问并制作询问笔录，将当事人原先无理纠缠的言行通过一问一答的形式体现在笔录中，作为证据固定下来。同时，还可让当事人写一份情况说明，将自己的无理表现和事后认识表达其中。办案人员将这份情况说明一并存入卷宗，这也是定性量罚的证据之一。一旦当事人对工商部门作出的行政处罚决定表示不服，有关部门来调查时，我们就可将以上收集的当事人拒不服从管理的证据一一出示，有关部门就能从中看出当事人的恶劣态度，也就对工商部门为何对当事人处以相对重罚表示理解。

应特别注意证据中所涉及数字的前后一致性，避免相互矛盾

在办案时，制作的现场检查笔录、询问笔录、暂扣单中的数字应当做到一致、不相互矛盾，当涉案物品价值较高时，更应慎重。一旦发现这些证据间的数字有出入，就应及时在相关材料中找出合理解释，并由当事人签字确认。如现场检查笔录记录着当场查获50件冒牌“五粮液”酒，可暂扣单上却写着暂扣46件，还有4件哪儿去了呢？这就要在询问笔录和暂扣单上作出合理说明（比如，因为工人搬运时不小心打坏了4件，就应在相关证据中记明）。如果不在相应证据中予以说明，一旦当事人反咬一口说另外4件被办案人员私自拿走，或有关部门在组织查阅卷宗时发现其中数字有出入而要求办案人员作出解释时，办案人员很可能有理说不清。

第二篇：自我保护大家谈 教案

《自我保护大家谈》教案

首府实验学校

张新艳

一．教材分析：未成年人属于弱势群体，合法权益受来自各方面的侵害，如家庭学校和社会。本课通过介绍几方面侵害未成年人的表现，让青少年掌握一定的法律知识，使学生理解法律作用，法律对未成年人特殊保护。让学生学习在特定情况下，自我保护的方法，学会用法律保护自己。同时学会必要的自我保护知识和技能，提高自我保护能力，应对各种复杂情况，能用法律同违法犯罪行为作斗争。二．教学目标：

1、知识与技能：了解在家庭、学校和社会中存在的侵害未成年人合法权益的现象。学习运用相关法律知识维护自己合法权益，能够运用法律同违法犯罪作斗争。

2、过程与方法：采用自主讨论法等多种方式，让学生自己找知识，自己找方法，切实感受法律对个人成长重要作用，提高运用法律维护自身合法权益的意识并掌握各种维权方法。

3、情感、态度与价值观：通过学习，培养学生良好的心理素质，让学生学会遇事不慌张，懂得自我保护的重要性。

三．教学重点：在了解保护未成年人相关法律知识的基础上，提高用法律维权意识及方法，学会自我保护的方法。

四．教学难点：学生能自觉的从认同法律、遵守法律中亲近法律。五．教学过程

（一）导入：案例分析（材料略）

1.问：（1）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？（2）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？

学生思考讨论分组。总结得出：缺乏自我保护导致惨痛后果，具备自我保护意识和能力能够自救自护。所以说，当我们的合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。出示课题：《自我保护大家谈》

2.欣赏漫画，学生思考谈论：青少年容易受到侵害的原因？（或为什么要加强自我保护？）讲授新课

（二）.自护自救方法

1.自救方法探究：（1）.出示漫画组图：课本107-108页漫画，分三小组讨论，回答问题

第一组：漫画一:小姑娘的遭遇给了我们什么启示？ 第二组：漫画二:小姑娘该不该跟他走？为什么？

第三组：漫画三:他的做法可取吗？为什么？（2）教你几招：

第一招：遇到骗子时，敢于斗争 第二招：遇到冒牌公务员时，索要证件，找父母

第三招：遇到暴力抢劫时善于斗争

（3）各自出招：你还能结合生活实际再告诉同学们几招吗？

（4）总结自护八招：

遇到险情 紧急求援 虚张声势 巧妙周旋 义正言辞 当场制止 洁身自好 不贪不沾

心明眼亮 牢记特点 主动避开 脱离危险 诉诸法律 报告公安 遵纪守法 消除隐患

（5）师：在现实生活中，侵犯未成年人的合法权益的因素很多，有时我们自己难以想周全，来看专家给我们支招:出示课件：专家支招

（三）.知识实用反馈

自护自救的方法很多，关键在于会在生活中运用，才能真正保护我们自己，你能做到吗？进入模拟情境场（材料见教材109页）情境场一：（材料见教材109页）

此时的叶梅该如何做才能使自己既不受到伤害，又尽可能地获得解救呢？ 情境场二：（材料见教材109页）

谢明此时应该怎么做？

学生讨论总结，教师进行点拨。

叶梅既然敌不过他们，周围又没有人可以求助，那么就老实一点，没必要同他们硬来，在路途中寻求机会解救自己。例如，可以在半途中丢弃一些自己的物品让别人发现等。

此时谢明不能急于回家，应立即设法与父母取得联系，弄明白家中到底是谁，同时也可以直接报警。

（四）.知识巩固（课堂练习：单选题，辨析题见课件）六．布置作业：未成年人需要增强自我保护意识 七．板书：见课件

第三篇：从故宫失窃案谈商业秘密保护

从故宫失窃案谈商业秘密保护

商密卫士

2011年5月23日

内容导读：

2011年5月8日故宫博物院晚发生窃案，香港两依藏博物馆在斋宫临时展出的7件展品失窃。故宫保卫处被称作“京城第一保卫处”，拥有人防、技防、物防和犬防“四道防线”。然而，超过240人的人防队伍，近万台的报警和监控设备，以及100多条训练有素，凶猛无比的狼犬，却没有发现、阻止和抓住一个单枪匹马、赤手空拳、小学都没毕业、盗窃手法简单粗暴的小偷。其原因值得我们深思。利用商业秘密的泄密和保护原理，我们可以清楚的分析出故宫在安防方面存在的问题，提示整改的方向，对企业的商业秘密保护有很好的启迪作用。

据报道，故宫博物院2011年5月8日晚发生窃案，香港两依藏博物馆在斋宫临时展出的7件展品失窃。

京城故宫是国宝重地，故宫保卫处被称作“京城第一保卫处”，自然拥有壁垒森严的防范手段，包括：人防、技防、物防和犬防“四道防线”，遍布全馆的1600个防盗报警器、3700个烟感探测器和400个摄像头不间断运行；珍宝馆内外，更是红外线、微波、声音等多种报警器探头24小时开启，全方位监视；拥有40多台显示器的报警系统可自动录像，并有3种以上的技术手段进行复核，如发生意外，会立即通过专线电话上报。然而，这套苦心经营10年、堪称具有现代意义的安全技术防范系统，却未能阻止盗贼行窃。

由于故宫拥有顶级的安防体系，况且斋宫位于故宫内东六宫之南，与故宫各大门都有很远的距离，可谓是处于深宫大院之内，而窃贼却能突破四道防线，顺利盗窃得手，并携带故宫展品全身而退，所有的监控没有留下窃贼的片刻踪影，不由人浮想联翩，不知哪位国际大盗为之。其情节必定如好莱坞大片《偷天陷阱》般，智囊策划、高手云集、技术先进、手段高超、路线勘察、飞檐走壁，利用高科技的手段，让故宫的近万个报警器和探测器失灵，甚至让故宫内100多条专业警犬变成乖乖狗，而且故宫内部一定有内应配合，否则，不可能在天罗地网的故宫内完成盗窃活动。

随后，事态以一种出乎人们想象的方式演进，让人大跌眼镜的是，警方最后抓获的窃贼不是飞天大盗，没有里应外合，也没有高科技助威，而是一个单枪匹马、赤手空拳、小学都没毕业、身高只有1.60米的山东农民。他跟随旅行团逃票混入故宫，“进去后听导游介绍，也不知道怎么了，脑子一转圈就想起盗窃。”，之后用极其粗暴简单的手法“用脚踹破窗户而入，砸碎展柜玻璃，盗窃展品”，延“斋宫的红色宫墙上，从房顶自西向东跑到头，再向北跑到头跳墙逃跑。”

人们不禁要问，如此严密的安保措施，却被一个自称“临时起意的游客”轻易破解，窃贼为何能突破“四大防线”盗窃得手？报警设施为什么没有自动报警？嫌疑人如何逃出故宫的重重大门的？如何躲过密如蛛网的探头？虽然后来警方介绍，这个窃贼不是“临时起意识是盗窃”，而是提前“踩过点”，但也挡不住人们对故宫安防能力的怀疑。

我们利用商业秘密的泄密和保护原理对故宫失窃案进行分析，可以清楚的发现故宫在文物保护方面存在的问题和应采取的改进措施，其结果对于企业的商业秘密保护工作，也有很好的启迪作用。

一、故宫失窃案的风险要素分析

根据“商业秘密泄密原理”，我们知道商业秘密的泄密风险是由商业秘密的价值、商业秘密存在的薄弱点、对商业秘密的威胁这三个要素构成的。商业秘密具有价值，威胁利用商业秘密存在的薄弱点，对商业秘密造成损害，导致商业秘密失密。泄密风险与三要素存在正相关的函数关系，三要素的作用越大，风险就越大，反之亦然。商业秘密的价值越高，吸引力就越大，就越容易受到各种威胁的攻击。威胁是指能够对商业秘密造成泄密破坏的各种潜在原因。薄弱点是指商业秘密存在的能够被威胁所利用的弱点。

同样，故宫文物的失窃风险，取决于三个要素，即：文物的价值、对文物的威胁、文物存在的保护漏洞。

故宫内藏的文物都是国宝级，价值连城，这些国宝的价值构成了失窃风险的第一要素。由于这些文物都是有形的实物，其价值只能随时间的变迁而不断升值，基本不可能采取任何控制措施降低这些文物的价值，也不可能改变该要素对失窃风险的影响，所以该要素对失窃风险的影响很大，但其影响程度基本是恒定不变的。

再分析一下威胁要素。虽然故宫藏品价值连城，但实际发生过的威胁，无论从数量还是攻击能力，都不具有太大的威力。据报道，建国以来，加上本次5月8日的失窃事件，故宫总共发生过6次盗窃案，其窃贼都是单枪匹马的小偷，没有一起是拥有高科技盗窃手段的江洋大盗，更不是有组织的团伙行为。特别是这次被抓的石柏魁，更是一个小学都没毕业、身高只有1.60米的山东农民，他在实施盗窃时，连自己的手印都不知道隐藏。因此看出，在这次失窃案中，虽然是小偷这一威胁盗走了文物，但由于其能力所限，小偷作为威胁要素对失窃风险的影响实际是不大的，也就是说，小偷威胁这一要素，不对导致较高的文物失窃风险。

影响失窃风险的最后一个要素是故宫文物保护存在的漏洞。由于前两个风险要素的作用是一高一低（价值要素对失窃风险的影响很高，而威胁要素的影响又很小），根据风险模型计算，此时还不会出现很高的失窃风险，其风险值大约是中等偏下，如果漏洞要素的影响不大，最终的失窃风险一定是低。如果漏洞要素的影响很大，最终的失窃风险一定为高。反过来理解，在价值要素和威胁要素一高一低的情况下，如果最终的失窃风险为高，则可以推断，漏洞要素的影响一定为高。因此，故宫的失窃风险的决定因素就是漏洞因素了。漏洞的大小和严重程度直接决定了文物失窃的风险高低。由于故宫在价值因素和威胁因素一高一低的状况下发生了文物盗窃事件，证明故宫被窃的风险非常高，已经变成了现实，由此可以推断出故宫的漏洞要素的影响一定很高，即存在严重的安防漏洞。后来警方披露的作案过程，也验证了故宫存在的一系列严重的安防漏洞。

从上面的风险要素分析还可以看出，故宫是很幸运的，因为这次文物失窃的主因是安防漏洞造成的，威胁这一要素的影响很小，所以导致失窃损失还不是太大。如果威胁的能力很强，例如有组织、内外配合、采用高科技作案手段对故宫实施盗窃，再利用故宫安防存在的巨大漏洞，最后的损失一定是巨大的，而且警方破案也不一定象这次顺利了。

二、故宫看得见的安防漏洞

根据公开报道的作案过程，我们可以清楚的发现故宫在安防方面表现出来的漏洞所在。

1.监控和报警装置形同虚设

据报道，故宫拥有遍布全馆的1600个防盗报警器、3700个烟感探测器和400个摄像头不间断运行；珍宝馆内外，更是红外线、微波、声音等多种报警器探头24小时开启，可全方位监视，没有空白点；拥有40多台显示器的报警系统可自动录像，并有3种以上的技术手段进行复核。

而实际上，小偷石柏魁在故宫的潜伏、实施盗窃、逃脱整个过程当中，包括打碎故宫内诚肃殿的玻璃、小偷砸开装饰墙了、撬展柜，并没有任何监控和报警装置发出警报，也没有记录下他的蛛丝影像。监控和报警装置失效，其原因是多方面的，可能是安防位置设置不合理、也可能是技术故障、也可能是通信故障、也有可能是供电故障，也有可能是监控系统根本就没有通电工作。据媒体报道，故宫内的监控系统也并不是24小时监控，而是间歇监控，故宫所用摄像机是在遇到特殊情况，报警器报警后才会打开。

2.对安防设置自身保护不够

媒体报道称，小偷在行窃前，切断了警报系统、监控系统的电源，所以监控室也没有监控到情况。

监控和警报系统的供电和通信线路，是监控系统重要的组成部分，也应该处于严密的保护之下。小偷石柏魁轻易的发现并切断电源，说明故宫对安防监控设施的自身保护不够，或者根本就没有对供电或通信电缆和设施设置保护。

3.犬防失效

在犬防方面，故宫配备有一百多条狼犬的犬队，担负着闭馆清查、施工工地夜间蹲守和突发事件安防等任务，但是在小偷闭馆潜伏、追讨的过程中，并没有看到这些六亲不认，嗅觉灵敏的大内警犬发挥作用。

其实，警犬的天性和后天的训练，决定了它们工作的可靠性比人高许多，但狗离不开人的指挥，人是警犬的主导，如果人不带警犬闭关清查，发现意外情况后不让警犬追寻，再勇猛和灵敏的警犬也会变得毫无用处。

据报道，虽然规章制度要求必须犬防，但是有名无实，除非接见外宾平时不做任何犬防。故宫回应说现在资金紧张无力做犬防安排。

4.人防和制度失效

故宫有庞大的人防队伍，院内光武警就有200多人，还有大量的巡逻人员，按照故宫的安防规定，故宫开放期间，所有展厅内的文物安全由开放管理处负责。游客走后，每一展厅里的工作人员都要将自己所属区域的文物清点，并且搜查所有可能藏匿人或物的角落，连消防灭火器的把手、枯井深处和高大展柜的顶端都要一一清查。确认没有异常后，每一区域的所有人再次拉网检查一遍。随后，故宫警犬队还要对故宫的各个角落进行搜寻。8日上午10时许，石柏魁未购买门票混入故宫，并进入诚肃殿的香港“两依藏珍选粹展”展厅，趁降雨至天黑。20时许，他关闭西配房内供电系统总闸，破坏展厅玻璃和内部展板后进入展厅盗取展品。得手后，石柏魁从诚肃殿上房，并攀爬上故宫内墙逃跑。

由于小偷石柏魁是装成游客，在闭馆后成功躲在展厅与西配房的夹道中隐藏下来，说明上述清查制度并未有被有效的执行。

经过调查，失窃当日的安保人员在打牌，无人巡查，虽然故宫有规定每30分钟巡查一次，但是这个制度已经废弃十几年。失窃后，安保人员依然打牌。故宫回应当日不是打牌只是在开临时会议，牌只是一个新到的安保人员，在故宫见到其它安保帮助检查时，随手放在桌子上的。

此外，故宫安保人员的能力也不能满足人防的要求。经过调查故宫大部分员工为“关系户”，保安没有经过正式选拔，都是内部招聘。当日发现嫌疑人的保安岁数很大，不仅体力无法追逐嫌疑人，而且没有学过任何擒拿格斗无法制服嫌疑人。故宫回应说安保的老师傅岁数大了一些，但是，嫌疑人身手敏捷未等安保制服就消失在黑影里。

5.对意外事件处置和应急措施不当

石柏魁在行窃过程中，故宫安保人员也发现过意外情况，但没有对这些意外事件采取有效的处置和响应，导致错过了失窃事件的发生。

据警方之前通报，这天晚上故宫保卫处值班室曾经发现“警报”—斋宫所处的东区停电了。但安保人员“以为是雨天线路故障”，如过去雷雨天的雷击事故，没有想到会是盗窃，便没有深入斋宫查看。后来他们推测，电是盗贼切断的，报警系统也就失灵了。

故宫保卫处一巡逻人员曾经发现一名可疑人员。由于该人身上有红色痕迹，疑是故宫红墙剐蹭，巡逻人员命令其原地蹲下后，立即打电话联系、上报，但就在上报的过程中，该可疑人员居然逃脱。后来虽经细致查找，但最终也没有再次发现这个人的下落。随后，故宫动用了在院所有值班和备班人员20多人，并连同故宫驻院派出所的武警一起，在院里搜索了一个晚上，没能发现石柏魁的行踪。

应该说，在这样一个国宝重地和敏感时段，“可疑人员”竟可以侥幸逃脱，可见安保人员的警惕性、控制力、责任心的缺乏。第二天蜂拥而至的游客像往日一样等候在故宫门前，故宫不得不开门迎客，“现场破坏了，布满了游客的脚印”。

而且上述过程中，没有看到故宫有紧急预案发挥作用。像故宫这样的安保重点单位，应该制定有突发事件应急预案，一旦有突发事件应该马上启动预案，而且平时应该经常演练。在相关的报道中我们没有看到故宫方面应急预案启动的任何迹象。

三、故宫看不见的安防漏洞

通过石柏魁的作案过程，可以看出，故宫内所有的防线，包括人防、技防、物防和犬防“四道防线”，均没有起到应有的防护作用，形同虚设，处于失效状态，如同上面的分析所示。但这些仅是看得见的漏洞，其实，还有看不见的漏洞，而这些看不见的漏洞所起的作用更大。

按照商业秘密的保护理论，有效的商业秘密保护一定是形成一个保护体系，这个体系由若干管理性措施和技术性措施共同构成，例如：安防方针和目标、组织架构、安全意识、流程、程序、职责、人员管理、教育培训、物理防护、技术防护、设备安全、网络安全、监控、监督检查、应急响应等等。

保护体系的管理性措施的作用是选择、确定、实施、运作、监控各种技术性防护措施，而技术性防护措施则体现了管理性措施的具体要求和追求的防护目标。

故宫表现出来的漏洞都是技术性的，如：监控和报警装置形同虚设、对安防设置自身保护不够、犬防失效、人防和制度失效、对意外事件处置和应急措施不当等，但技术性漏洞的根源一定是保证这些技术性措施有效运行的安防管理措施方面，即组织架构、安全意识、流程、职责、人员管理、教育培训、监督检查等管理环节。大面积技术性漏洞的存在，说明故宫的安防体系的管理性措施同样存在着巨大的漏洞，或许故宫根本就没有建立有效的防护管理性措施。

四、故宫的整改措施到位吗？

故宫博物院在其官方微博上公布针对展览展品失窃案件的漏洞查找与初步整改措施，其中漏洞查找有七条，包括“闭馆清场有疏漏，对建筑地形复杂的区域清场出现漏人”、“低估了警情”、“搜捕可疑人过程中，以为四门紧闭措施已经到位，未能及时对城墙布置防控和搜索”等。整改措施有八条，包括“把本次失窃事件作为极为沉痛的重大教训，对全体干部员工进行安全教育，增强责任意识”、“加快已有安防系统的升级改造，改善硬件设施，提升防控能力”、“对全院重要展室门窗所用玻璃进行相应改造，以具备防爆功能，对目前的展柜进行针对性改造，提高安全系数”、“修改并完善夜间应急处理预案，增加巡逻力量和班次”等。

我们看到故宫的漏洞查找和整改措施中，基本上还是围绕着技术性保护措施，除了“对全体干部员工进行安全教育，增强责任意识”外，并没有其它管理性保护措施，更没有用系统的方法，全面检讨和改进管理性措施和技术性保证措施。

故宫这样的整改措施到位吗？

五、对商业秘密保护的启迪

企业对商业秘密的保护，如同故宫对文物的保护。而且企业的商业秘密大多数存在形式是无形的（例如数据和文档），这些无形的商业秘密很容易被复制到各种载体上，更能够通过网络实施访问和传播，所以其保护难度更大。

通过故宫的文物失窃案，我们可以清楚的看到，如果企业没有形成一个有效的保护体系，缺少管理性保护措施的支撑，无论多么强大的技术保护手段，其最终的保护能力如同虚设，必将宝贵的“商业秘密资产”置于高泄密风险之下。

很多企业虽然意识到了商业秘密是他们企业的“国宝”，但是在对这些“国宝”的保护上，却追求不现实的简单化，期望用一两招“绝招”搞定。例如：有的企业与员工签订了保密协议，甚至是竞业禁止协议，就认为所有的员工都会忠实的履行对商业秘密的保护义务，而不需要其它的保护手段。还有的企业采用了网络和数据加密手段，就认为自己的商业秘密进了保险箱，不可能被泄露。

故宫文物被盗案，对企业的商业秘密保护工作，有着很好的启迪作用，它再次提醒我们，只有在风险评估的基础上，建立包含管理措施和技术措施的商业秘密保护体系，才能真正有效地降低商业秘密的泄密风险，保证商业秘密的安全。

第四篇：医生如何自我保护之个人谈

医生如何自我保护之个人谈——

1.要时刻记住病人就是明天会把你推上被告席上的原告！在当今中国特殊的医疗环境下，很多时候不是医生不好，而是病人太狡滑了，作为医生不得不作好自我保护。救治病人，要从法律风险的角度去处理！

2.要学会区分医疗纠纷的高危人群，对这类人要重点防范，要特别注意言行。大家干时间长了都有直觉，比如说感觉到某个病人比较“难缠”，那么这个人就可能是高危人群；还有那些在单位是个领导，平时在单位作威作福惯了的；对自己疾病有自以为很了解，一说什么都知道的；家中有学医的；明知是危重症而家属对治疗结果期望值较高的。

3.要学会察言观色，发现病人或其家属有不满情绪时，要及时反省自己有什么做的不足的地方，及时改正，如不能消除病人的不满，要及时请上级医师出马，争取把纠纷消灭在萌芽之中。注意，上级医师业务水平也许并不比你高，但往往他说的话比你管用。

4.同病人及家属的沟通工作一定要做好，讲话要注意，一定不能讲“没事”“不要紧”之类的话，须知一个普通感冒也可能合并病毒性心肌炎死人。病有一分，要讲十分，对病危病人，要反复交待病情，要让家属丢掉幻想，要让其有“死马当活马医”的感觉。对病情尚稳定的病人，也要交待可能的并发症，如咯血病人可能因窒息致猝死。5.碰到危重病人，掌握以下步骤，有百利无一害：第一氧气，第二盐水，第三想上级。

6.掌握轻重，认清哪个是要死的，哪个是暂时死不了的。7.对身上暂时无钱的、或者如外地打工真的无钱的，要一视同仁，给他基本的药物和全身检查，宁可教天下人负我，不可我负天下人。欠费有医院扛大头，对病人“欠治”也许就是我们“欠揍”，犯不着。

8.患者有什么不舒服，一定要随叫随到。有时你可能忙于更紧急的事，但是在稍微有空闲时，一定要到床边去看他。你看过病人之后病人出事，和你没看病人出事性质是完全不同的。

9.记录要详尽，该写的一定要写，努力做到滴水不漏，患者不执行勿忘记入病程记录并于医嘱停止执行。上级医师指示要照做并记录，请有关科室会诊并要求会诊大夫留详细会诊记录并照行之，切勿班门弄斧。危重者要下病危重病后让家属签字，病人如果拒绝做某些检查或治疗要签字为证。10.不要主动叫病人出院，让病人来要求出院。

11.不管怎样的病历都记得要写上“不适随诊”这句话，万一病人离开医院后病情恶化你就有退路。

12.遇有要对你动粗的不良之徒，如果你觉得占不了上风，不要动手，好汉不吃眼前亏，三十六计走为上。记住不要把希望寄托在领导或警卫身上，他们不会替你伸张正义！13.出现医疗纠纷的苗头，立即叫总值班，不要自己扛。但也不要怕，大不了上法庭。人家还没有说话，你就先蔫了，人家就更以为你做错了。而且这个问题上的态度要坚决强硬！

14.如果在冲突中吃了亏，不要怕把事情闹大，要舍得花精力、财力，让对方服软。

15.全科同事要团结，遇事一致对外。要象法庭上的律师一般，脸皮要厚，敢于把白的说成黑的，把黑的说成白的，把豆腐说成是麦子做的。

16.提高诊治水平、严格遵守诊疗常规和良好的服务态度是自我保护的最佳途径。

17.大型医院驻进派出所；中型医院引进警务室；小型医院找个警察当院长；（以上都是有依据的，卫生部文件允许的）。18.为了医生的安全，看病必须安装银行一样的隔离窗。19.根据医院财力能力，购买防身的头盔、迷彩服、防弹衣、电警棍、摄相头、警犬、AK-

47、榴弹炮、手榴弹、瓦斯催泪枪、手铐等等。我们可以效仿。

第五篇：自我保护大家谈教学案

自我保护大家谈

【教学内容】自我保护大家谈 【教学目标】

知识与技能：引导学生初步认识社会生活的复杂性，领会自我保护的必要性，并理论联系实际探究自我保护的方法和技能技巧。

过程与方法：在充分利用教材资源的基础上，组织学生搜集日常生活中经常遇到的险情和典型案例，通过情境体验和讨论去领会自我保护的方法和技巧。

情感、态度、价值观：帮助学生提高防范意识，感悟自救自护的方法，做到既敢于又善于同不法侵害行为作斗争；感悟斗争的策略，尽量将损失降到最小。【教学重点】帮助学生通过多种形式探究自我保护的方法和途径。

【教学难点】创造情境，体验自我保护的重要性，并在活动中增强自我保护意误解，提高自我保护能力

【教学准备】自我保护的漫画、视频资源。【教学思路】“谈身边的见闻——谈典型的案例——谈亲身经历——谈对活动的体验——归纳总结——反思导行”。【教学过程】 【导入语】：七彩童年，青春花季，18岁以前的生活是人生中最快乐的时段，然而也是稚嫩的生命最易受伤和最需要呵护的阶段。当我们遇到意外伤害或合法权益受到不法侵害时，应该学会寻求保护，更重要的是学会一些自我保护的方法和技能，以帮助我们在“险象环生”的境地中“绝处逢生”。

本节课我们的主要任务就是了解一些对未成年人可能的侵害，探讨一些自我保护的方法，并学会机智灵活地同各种不法侵害作斗争。【授新课】环节一：漫画品析

漫画1：小姑娘为什么会上当?她的遭遇给了我们启示？

漫画2：小姑娘为什么会落在“管理员”的手中？她应不应该跟“他”去？

漫画3：他的做法可不可取，为什么？

【小结】青少年一定要增强自我保护意识，提高自我保护的能力。

环节二：情境体验

1、回家时发现有小偷在你家，你可能有哪些应对策略？

2、当我们遇到下列情形时，正确的做法有哪些？（语言简洁，表述准确）（1）独自一人在家，有陌生人敲门：（2）晚上回家，发现有一可疑的人跟踪自己：（3）有一位自称是爸爸的朋友的陌生男子开车来接我回家：（4）本次考试成绩不理想，朋友约我去喝一杯： 3（案例分析）今年3月，一富豪之子——某中学初一学生刘某被4人成年人绑架，向其家长勒索人民币50万元，面对歹徒的威胁，刘某毫不示弱：“要么你们杀了我，要么你们放了我，否则我认得你们，我会让我的爸爸抓住你们的！”

1、用合理的想像推测可能出现的后果。说说你的理由。

2、假如你是刘某，你可能怎么做？ 环节三：锦囊妙计

（一）应有的自我保护意识

1.父母给了我们生命，生命只有一次，请珍惜生命！2.害人之心不可有，但防人之心不可无！

3.父母期盼我们成人、成才、成长、成功，更盼我们平安和健康，所以我们一定要学会防范侵害,保护自己;4.生命第一，身心第二，财产第三。5.自尊自爱，不贪图便宜和爱慕虚荣； 6.结伴行走，不要走黑暗或偏僻的道路； 7.不要随身携带较多的现金，不显摆； 7.与陌生人交往要慎重；

8.杜绝不良行为，远离不良诱惑；

9.万一不幸遭遇暴力侵害，千万要冷静，不要激怒歹徒； 10.„„

（二）预防侵害的基本方法

义正辞严，敢字当先。身处险境，紧急求援。虚张声势，巧妙周旋。机智灵活，脱离危险。心明眼亮．记牢特点。诉诸法律，报告公安。堂堂正正，不贪不占。遵纪守法，一生平安。