周文学报告

第一篇：周文学报告

昆明理工大学津桥学院汽车维修工

课题名称：学院：

专业：

班级：

学生姓名：

学号：指导老师：

日期：

程教育毕业实习报告汽车安全防护系统的电子控制技术及发展趋势分析津 桥 学 院汽 车 维 修 工 程 教 育汽 修 0 9 2 班周 文 学200916053215余 宗 飞2013年3月29日

第二篇：周文龙观后感[范文模版]

教师最美

孩童时，我们总这样唱着：“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。”

寻找“最美”乡村教师，他们美么？他们的脸庞历经风雨沧桑，已满是皱纹；他们的身躯日夜操劳，已满是伤痕；他们的头脑过度思考，已满是白发。是的，他们最美。“美”已不再单单形容他们的外表。此刻，他们不放弃、不退缩的崇高精神；他们关爱学生、坚守岗位的责任；他们无私奉献、毫无怨言的信念，是最美的诠释。

教育是本真的质朴，是最纯洁的善良。在这个经济高速发展的时代，“淡泊名利”已虚无缥缈。是他们让我看到了中华民族固有的信仰。一段段视频、一个个故事、一份份真情、一次次红了我的眼眶。

1987年，系列报道《醒来的沂蒙山》让一个胶东姑娘喜欢上了淳朴的沂蒙山，她背起行囊，不顾家人反对，只身来到沂蒙山区。在这里，她迷茫过，动摇过，但更多的是坚守，是关爱。她就是现任沂南县的乡村教师徐丹凤。26年来，她扎根山区，无私奉献，和留守儿童心与心交流，孩子们亲切地叫她妈妈。“妈妈”多么慈爱、沉重的表达，可她担得起。

“多亏了石老师的教导，我的孩子才有了今天。”这是获区级乒乓球赛夺冠的学生家长的感慨。石荣强，身患特发性震颤，这种疾病被医学界称为神经系统的癌病。饱受病痛折磨的他从不畏惧、毫不退缩，带着一颗如他名字般顽强的心，一如既往地在学校绿茵场上坚守了六个年头。病痛的折磨，药剂的负作用，让他的身躯不堪重负。已经记不清多少次在做动作时摔倒。孩子们哭了，他却笑了。他说：跌倒并不可怕，怕的是你们没有掌握要领。

没有优越的工作环境，没有正常的生活水平，我们希望的是尽早的结束时，我看到的他们，却是不离不弃的守候，守候他们的职位，守候一个个孩子的梦想。

从那些乡村教师的故事中，看到的是一名教师，放弃“自己”时的勇气与担当。正是这种放下，使得教育的基础不再是名利，不再是个人追求，而是大爱与小爱的一步步汇聚。他们左手年华，右手倒影，他们给予的爱，已得到了孩子的回报。在这之中他们实现了自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。

曾几何时，我也想成为一名教师，希望站在那个高台上被注视，就像舞台上的聚光灯洒在身上。抬笔一挥，就是既定的哲理；随口一说，就成就他们的信念。而今，我站在这个一度羡慕的三尺讲台，我发现我错了，它的崇高不是被仰望，而是背后所要付出的精神和责任，它的荣耀不是知识渊博、谈古论今，而是抛开自我，释放大爱的默默奉献。

活着，就要活出自己的价值，乡村教师的坚守，照亮了农村孩子的求学路。作为一名教育者，我想用自己的爱去捍卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的价值。

第三篇：周文娟作文

换位思考——假如我是病人

这次我院在进行“优质服务百日行”的活动中，护理部给我们布置了这样一个作文题目：假如我是病人。是的，假如我是病人，我会如何要求我们的医护人员呢？我进入了沉思„„

假如我不幸得病，我毋庸置疑就必须去就医、吃药、打针，也许我不一定会去硬条件最好，但一定要是医术、医风等服务质量最佳的医院，我希望医生是华佗再世，能妙手回春，药到病除，用最廉价、最好的药物在最短的时间内使我病愈康复。

假如我是病人，我希望我就诊的医院环境幽雅，舒适安静，我希望医生们都认真负责，护士们都温柔体贴；假如我是病人，我希望医生们都医技精湛能药到病除，我希望护士们每天给我打针都能“一次到位”；假如我是病人，我需要的不仅仅是精湛的医疗技术和满意的疗效，我更需要的是一种“人性化的服务”；假如我是病人，我希望每天听到的是医生们最亲切的问候，我希望每天看到的是护士们一张张天使般的笑脸 ；假如我是病人，我希望医生护士都像我的亲人、朋友，从他们那里我可以感受到亲人的关怀、朋友的鼓励，从他们那里我可以得到力量，让我去战胜病魔；假如我是病人，我希望医院不再是神秘的地方，而是充满温馨笑语，广大病人群众的天堂。假如„„ 可想而知，我现在还不是病人，就有如此诸多的“假如”，那我们的病人又会有多少的假如在等待着我们呢？我真的不敢再想下去。

通过这次的“假如”，我终于真正的明白了这样一个道理：作为医务工作者，我们不要总是埋怨这个病人有多么的无理取闹，那个病人有多么的不可理喻„„我们应该经常换位思考一下，设身处地的站在患者的角度考虑，体验患者的情绪、情感，这样我们才能更好的与患者进行沟通，减少矛盾，更有益于我们医疗服务水平与质量的提高。周 文 娟2012-11-23

第四篇：周文欣工作总结

总

结

半年的时间转瞬即逝，翻开记忆，品尝往事艰辛，体味工作快乐，给心灵放个假，对未来作一番展望，将自己的人生记忆串连起来，会让人更有目标。让生命在记忆的道路上总结经验，汲取教训，攀上更高的险峰，尽情浏览无限风光。

三人行，必有吾师。持续不断地向古人、前辈、领导、老师、同事学习，懂得了上天不会奖励努力工作的人，只会奖励找对方法的人。所以工作中遇到问题时，能积极主动地开动脑筋，想办法、找对策，以良好的精神状态，强化自己的专业知识和技能，以崇高的敬业精神，爱岗敬业。为共同创建和谐、创新、学习、感恩并具有高度责任感的狼性财务部而尽职尽责。懂得了什么是生意：即生生不息的创意，每天进步一点点，每天创造一点点。学会了48字执行真经：即认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复；决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二。

加强了自己的专业修养：干一行，爱一行，精一行。加强了自己的心态修养：100%的成功=85%心态+15%技巧。懂得了我不能决定生命的长度，但可以掌握生命的宽度；我不能控制他人，但可以发挥自己；我不能左右天气，但可以转换心情；我不能改变容貌，但可以展现笑容；我不能预知明天，但可以把握今天。深知奉献了多少本分，就获得多少本事。屋宽不如心宽，满怀感恩之心会万事顺利。充分把握好职业分寸：热情而不失态，坦诚而不粗率；自信而不自大，活泼而不轻浮；勇敢而不鲁莽，诚实而不呆板；大方而不挥霍，精明而不圆滑；忍让而不怯懦，坚韧而不固执；果断而不武断，勤俭而不吝啬；谦虚而不虚伪，随和而不迁就。

加强了自己的品德修养：要做德才兼备的精品，不做无德无才的废品，不做无德有才的毒品、不做有德无才的次品。

充分发挥自己的主观能动性，按时、按质、按量完成领导安排的每一项工作。

深知无规矩不成方圆，以高度的自觉性严格遵守校规校纪。1月份将2008的所有账务进行了核对，做到了帐帐、帐证、帐表相符，总账与项目明细账、总账与固定资产模块相符、总账与工资模块相符。结转了固定资产模块、工资模块、结转了2008帐。转入新帐后，对没有余额的有关存货、应收、应付科目进行了删除，以清除多占的空间，相对的加快软件的运行速度，保证工作的顺利进行。打印了2008的总账、现金日记账、银行存款日记账、预付账款明细账、其它应收款明细账、待摊费用明细账、固定资产明细账、应付账款明细账、其它应付款明细账、预收账款明细账、限定性净资产明细账、非限定性净资产明细账。输入、审核记账凭证，记账、对账、平帐、结账。出具了本月份的财务报表包括《资产负债表》、《业务活动表》、《非限定性成本费用明细表》、《限定性成本费用明细表》《非限定性中专一收入明细表》、《非限定性中专二收入明细表》、《限定性收入明细表》7张报表。2月份根据郭校长的安排，牺牲春节放假时间和宿主任、张素梅、孙永利一起无怨无悔、任劳任怨地加班加点，为会计师事务所进行审计准备了所有会计资料，包括2008的《资产负债表》、《业务活动表》、《成本费用明细表》、《收入明细表》、固定资产明细表以及相关科目的明细资料数据和银行对账单明细资料。

在宿主任的帮助下出具了2008的财务分析。

2月10号至11号0901期机工、水手入学收费。14号至15号09春新生入学收费。18号至19号08春第二学年收费。20号代大连函授收费。大部队收费时间一直持续到本月底。在此期间，我和财务部全体同仁一道加班加点，早上提前到校做好准备工作，中午牺牲午休时间，晚上盘点核对正确后才离校。并且自己的本职工作没时间去做，只能靠再加班加点完成。工作量大、且工作时间长，真是身心疲惫。但我都以高度的工作热情和工作责任感，努力向优秀的同事看齐，克服了个人惰性，极大的发挥了个人潜能，和财务部所有同志一起圆满完成了此次收费工作。为学校的发展做出了应有的贡献。

继续打印存货明细账、固定资产明细账。包括1月份共打印账簿约3500页。累，并快乐着。

3月份补录了2月份的记账凭证，并输入、审核凭证，记账、平帐、结账、出具了财务报表7份。

录入了3月份的凭证，并审核、记账、对账、结账，出具报表7份。

和财务部的同事们一起装订了2008年所有记账凭证、会计账簿、会计报表。将208会计档案整理一新。

根据郭校长要求查找了有关车辆耗油资料，并发送了电子邮件。本月输入固定资产卡片115张，其中电脑113台、打印机2台。应资产清查小组要求，打印了固定资产明细表24张。

3月9-10号收07秋适任证款。之后又持续收费数天。根据领导安排编报了统计局手工版、电子版的《教育财务状况综合表》

（二），因此查找了2008的有关数据。

和宿主任去物价局拿回账簿14本、凭证25本。认真听取了物价局李科长和高科长提出的宝贵意见。

4月份登记记账凭证102张、录入了569条分录。审核凭证、对账、记账、结账、出具报表。与吴老师核对了通达船舶2007-2008的每一笔往来明细账，保证了往来帐的正确无误。与宿主任一起核对了书店的银行帐余额明细数据，并逐笔核实，提供了书店销户所需有关的情况。

帮助王主任填报了教育局年检报表所需的2008数据。5月份审核、登记了学校的凭证、账簿，进行了对账、平帐、出具了财务报表。

由于网络不稳定或者软件存货明细科目太多出具报表时发现错误：0805期姜伟2000元学费在项目明细账中不显示，故出具中专二明细收入报表时不显示该数据，经过多次找武老师咨询，请吴老师和我一起取消结账、取消审核、取消记账，删除该凭证号，重新输入之后方可显示。大洋船员管理有限公司需要销户，根据苏主任的安排和吴老师一起逐笔核对了大洋与学校的往来帐，保证了每一笔往来款项都正确无误。

应有关部门要求和王主任、宿主任、吴老师一起查找2006至2007会计原始凭证中涉及天津海通公司所送学生名单，并进行了复印，交宿主任保存。

根据苏主任的安排重新打印了《学校财务管理制度》。并打印了2008的修改后的财务分析，以便民政局年检顺利通过。

根据主任的安排复印1.95#、2.85#、3.171#工资凭证，迎接劳动保险处的检查。

根据宿主任的要求将单价50000元以上的固定资产的原值、净值分大类打印出明细表。

按照宿主任要求，根据韩娜提供的有关数据，预计了08春、秋、09春证书收入明细表。

按照宿主任安排对05-08累计净利润进行了核算，剔除了其中虚增利润，并根据配比原则，对其中未到期的有关收入进行了扣减。出具了有关报表。

按照主任要求准备了教育局来校检查所需的有关总账、报表。按照王主任的要求将2008年底的所有报表明细科目数据告知王主任。（王主任自己记录。）

6月份由于财务软件没有存货模块，所以总账模块中输入过多的教材、海图、阅览室图书资料、材料、低值易耗品明细科目之后占用太多的空间，很容易出错。因此，已请示宿主任同意，将以后的6月份工具明细账汇总录入，不再单件录入。并且准备将海图、阅览室图书资料明细账进行处理，以保证财务工作的顺利进行。

由于财务软件容量有限，故将2009年6月份以后的教材只输入汇总数量、金额，并根据宿主任要求自帐套中将教材明细表导出至excel表格中，对6月份的1-7#凭证中的教材明细按数量、金额，逐笔进行了统计，并加上表头，打印出一份纸质的，交给宿主任。由宿主任转交沈万亮进行核对。

由于实行新的工资标准，原工资模块不能适用新的工作要求，故主任请武老师来校进行了2个下午、1个上午的重新设置，建立了新的工资模块帐套，保证了按时做出新的工资表，及时发放工资。

工作很累，但很快乐。因为从中学到了新的知识点，充实了自我。在此非常感谢在工作上给予我关心、帮助的各位领导、同事。

当然，人无完人，金无足赤，在今后的工作中我将尽量完善自我，取他人之长补自己之短。认真学习自己不懂的东西，与时俱进，为开创通达海校美好的明天而奉献自己的聪明和才智。

周文欣 2009.7.8

第五篇：周文平学习体会

学习体会

周浦中心小学周文平

在此次学习党章的活动中，作为一名积极向党组织靠拢的同志，本人重点学习了十六大通过修改的《中国共产党章程》，通过学习加深了对党的理解和认识。

毛泽东曾说过：“做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。同样的在一段时间内保持共产党员的先进性不难，难的是要一辈子都保持。所以，要想始终保持共产党员的先进性，就必须时时刻刻加强对党员的教育，加强对党员的制约，学习党章无疑是一条最有力的途径。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党是什么样的组织，性质如何？新党章这一段话开宗明义阐述了我党的性质。接着新党章指出党的奋斗目标是最终实现共产主义。共产党既然是先锋队，那就要站在队伍的最前面，战斗在最前方，不怕寒风暴雨，不怕暑天烈日，带领人民群众披荆斩棘，战天斗地，奔向美好的明天。要做到这一点，每一位共产党员不仅要具备全心全意为人民服务的思想，还要有不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的崇高理想。同时，每一位党员还要不断学习理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、学习文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领；认真贯彻落实党的路线方针及各项政策，在进行社会主义现代化建设中起先锋模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益。

党章对于党员的阐述中有一点是要求“遵守党的章程”，这一点就意味着，每一位共产党人都要成为三个代表的忠实实践者，每位党员必须将人民群众的利益放在第一位。新党章中还增添了实施科教兴国战略和可持续发展战略，这是我党总结我国和世界经济社会发展的历史经验，不断认识和把握社会主义现在化建设的规律所作出的重大抉择，是保证我国国民经济持续快速健康发展的根本措施，是实现新世界新阶段我国经济和社会发展战略目标的必然选择，也是中华民族振兴的必由之路。科学技术进步是经济发展的决定性因素，必须坚持把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。深化科技和教育体制改革，加强教育和科技同经济的结合，是我党我国在新世界新阶段必须继续抓紧解决的重大问题。