第一篇:关于在全校深入开展学雷锋活动的实施意见(北京大学—好好学习)[推荐]
关于在全校深入开展学雷锋活动的实施意见
日期: 2012-03-07信息来源: 新闻中心
全校各单位:
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和中共教育部党组印发的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、中共北京市委下发的《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》的要求,结合我校工作实际,学习雷锋精神,弘扬北大传统,引领社会风尚,争做时代先锋。现就深入开展学雷锋活动提出如下实施意见,请认真贯彻执行:
一、深刻认识学雷锋活动的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋的一生虽然短暂,但平凡而伟大,在亿万人民的心中树起了一座不朽的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动历经时代变化始终生生不息,雷锋的事迹和崇高品格感动着亿万人民,雷锋精神激励着一代又一代人成长。永恒的雷锋精神,是中华民族精神与共产主义光辉思想相结合的典范,是社会主义核心价值体系的重要内容。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德,顺应了文明进步的时代潮流,集中彰显了共产党员的先进本色,反映了科学发展的内在要求。无论是过去、现在还是将来,都是我们弥足珍贵的精神财富。
当前,北京大学进入了加快建设世界一流大学的关键时期。深入开展学雷锋活动,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人,对于进一步推进社会核心价值体系建设和师德、医德、学风、校风建设,在校园内形成良好道德文化风尚,对于充分调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,加快推进世界一流大学建设,具有重要意义。全校各单位要从履行立德树人根本使命、增强文化传承创新能力、提高办学质量、加快推进世界一流大学建设的战略高度,深刻认识学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动作为推动北京大学发展、推动社会文明进步的一项重要任务,结合实际深入持久地推进学雷锋活动,以学雷锋活动的实际成效迎接学校第十二次党代会,向党的十八大献礼!
二、牢牢把握学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,把学雷锋活动与发扬北京大学光荣传统结合起来,与加快建设世界一流大学中心工作结合起
来,与履行立德树人核心使命结合起来,与推动文化传承创新结合起来,与深入开展创先争优活动、建设学习型党组织结合起来,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力走在全国高校学雷锋活动前列。
在活动中,要坚持以下重要原则:
明确方向,突出主题。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
把握要求,真学真用。充分认识雷锋精神可敬、可亲、可学、可行的重要品质,树立学雷锋做好事人人可为、处处可为、时时可为的观念,在增强内在精神认同上下功夫,在学用结合、知行合一上下功夫,在持之以恒上下功夫,从现在做起、从自己做起、从小事做起。
结合实际,丰富载体。从实际出发,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性,构建长效机制。
党群共建,全员参与。充分发挥各级党组织、团组织的战斗堡垒作用和共产党员、共青团员的先锋模范作用,潜移默化地带动群众,吸引广大师生员工积极参与学雷锋活动。
三、努力推动学雷锋活动常态化发展
1.全面开展“学习雷锋精神,弘扬北大传统,引领社会风尚,争做时代先锋”主题教育实践活动。教育青年学生“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”,每年3月5日前后,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,认真组织班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动。引导教师“学习雷锋、为人师表”,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德宣传教育,促进广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人。要求广大党员干部职工“践行雷锋精神、办人民满意高等教育”,切实增强在我国建设世界一流大学进城中示范引领、走在前列的崇高使命感和责任感,艰苦奋斗,锐意进取,为实现学校科学发展、率先发展、跨越发展作出应有贡献。
2.认真开展雷锋精神研究。发挥北京大学哲学社会科学研究优势,成立雷锋精神研究会,不断赋予雷锋精神新的时代内涵,深入研究新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法,探索新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式,促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合,为学校和全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑。
3.广泛开展学雷锋志愿服务活动。积极响应北京市“永远的雷锋”志愿行动计划,动员师生员工开展形式多样、丰富多彩的学雷锋志愿行动、道德实践活动。组织青年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动,构建更加完整的志愿服务体系。认真开展研究生西部支教、大学生志愿服务西部计划,努力促进青年学生向实践学习、向人民群众学习,鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。
4.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文艺作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过举办报告会、座谈会、演讲会等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动,建设学雷锋网上交流平台,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
5.大力选树宣传先进典型。积极宣传新时期模范人物,在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励青年学生争当雷锋精神新时代的传人。继续开展先进典型评选表彰活动,推动广大师生学先进、赶先进、当先进。
6.建立校外学习实践基地。积极联系爱国主义教育基地和“雷锋团”等单位,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
四、切实加强学雷锋活动的组织保障
1.加强组织领导。学校党委和行政统一领导,党办校办、组织部、宣传部、学工部、教务部、社科部、团委、工会等部门分工负责,统筹推进全校学雷锋活动组织开展。各单位和各级党团组织要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合教学科研管理服务工作和青年学生实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
2.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和新时期雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,深入宣传、深入动员、深入教育。要充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地,加强新闻舆论引导,及时
发现和宣传学雷锋活动中的好经验、好典型,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
3.注重实效,建立长效机制。要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入年度工作计划和安排,纳入学生综合素质评价体系。要适应时代发展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。要坚决反对形式主义,不搞“一阵风”、“走过场”。
4.确保安全和谐。要切实增强安全意识、法制意识,加强对集体活动、社会实践活动的指导,保护好、引导好、发挥好师生员工中蕴含的学习、奉献、服务热情,把好事办好,把实事办实。
各单位要加强有效的工作指导和总结,学雷锋活动情况请及时报告党办校办。
中共北京大学委员会
2012年3月5日
第二篇:关于在全校开展学雷锋活动的通知
关于在全校开展“学雷锋 讲文明 树新风”
系列活动的通知
各年级、各班级:
今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。半个世纪以来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代人爱党、爱国、爱人民。为进一步建立学习和弘扬雷锋精神的长效机制,培养广大师生良好行为习惯和道德情操,学校决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。现将有关活动事项通知如下:
一、组织开展学雷锋实践活动、体验活动
1.在学雷锋活动中深入推进“三养成”教育活动。将守公德、勤学习、爱劳动为内容的“三养成”教育活动与校园学雷锋活动结合起来,教育学生从身边的小事做起,进一步培养学生的知、情、意、行的良好习惯,提高“三养成”教育活动的成效。
2.进一步加强我校青年志愿者队伍建设。在学雷锋活动中,进一步推进我校志愿者队伍建设,根据学生年龄特点、认知规律和行为能力引导学生积极参加志愿者活动。要发挥学生会、团支部作用,将学雷锋做好事与服务社区、综合实践活动结合起来,认真制定学雷锋活动方案,让学生在学雷锋活动的实践中培养助人为乐的习惯,提升学生的道德素养。
3.开展“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动。为让“雷锋车”组事迹家喻户晓,营造全民学雷锋、宣传“雷锋车”组事迹的良好氛围,全校学生在3月开展宣传“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动,发动学生向全国各地、亲朋好友邮寄“雷锋车”组事迹明信片。
二、举办“身边的雷锋故事”演讲比赛
1.活动要求及安排。为弘扬和传承雷锋精神,引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。各年级从3月起,启动“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动,发动广大学生积极参与,形成人人参与活动,班班举办演讲比赛的良好局面。
2.举办校级演讲比赛。在各年级举办演讲比赛初赛的基础上,学校于3月底举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛决赛,并推荐优秀选手参加市级比赛。
三、开展“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动
1.活动内容与要求。本次“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动,以组织学生阅读《雷锋车的故事—连云港市中小学生德育读本》为基础,以深入开展学雷锋活动为重点,以“拥有爱国理想信念,传承祖国传统文化,恪守基本道德规范”为主线,以“阅读故事、感悟文化、实践互动、体验幸福”为基本架构,围绕“我身边的雷锋故事”,联系自己成长过程撰写读后感。
2.征文要求
(1)征文内容积极向上,充分结合自身的实际,结合自己的理想与追求,畅谈自己的生活感受;
(2)征文必须为原创作品,不得抄袭、套改;
(3)除诗歌外,体裁不限,字数800-1500字为宜;
(4)每篇稿件请注明作者的年级、班级、姓名、指导教师姓名;
(5)本次读书征文活动时间为2013年3月15日――4月15日。
学校将表彰在系列活动中组织有力,成绩突出的班级和个人
第三篇:关于在全省深入开展学雷锋活动的实施意见
关于在全省深入开展学雷锋活动的实施意见:
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》,在全省掀起学雷锋活动热潮,形成学习弘扬雷锋精神、“三平”精神的社会氛围,为建设中原经济区,实现中原崛起河南振兴提供强大精神动力,现提出如下实施意见。
一、充分认识学雷锋活动的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。当前,全省人民正认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神,积极投身中原经济区建设,加快推进中原崛起河南振兴。大力学习弘扬雷锋爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想、坚定信念,学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,是时代发展进步的迫切要求,是人民群众的热切期盼,是中原经济区建设的现实需要。以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神,是对河南人民优秀品质、优良作风和精神风貌的最新概括。“三平”精神与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神在河南人身上的一种具体体现,都是我们推进中原经济区建设必不可少的精神支撑。大力学习弘扬雷锋精神、“三平”精神,对于推进社会主义核心价值体系建设,打牢全省人民团结奋斗的共同思想基础;对于激发干部群众创业热情,引导人们立足本职、争创一流,在中原经济区建设中多作贡献;对于匡正社会风气、和谐人际关系,培育昂扬向上的中原人文精神;对于提高全省人民思想道德素质,树立务实发展、务实河南的良好形象,都具有十分重要的意义。
二、组织开展学雷锋活动的总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高全省人民思想道德素质和社会文明程度为目标,以传承弘扬雷锋精神和“三平”精神为主要内容,以丰富多彩的群众性活动为载体,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,动员社会各界及广大人民群众广泛参与,从我做起、从小事做起,倡树文明新风,提升道德境界,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者,努力在全省形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推进中原经济区建设的生动局面。
三、深入开展学雷锋活动的主要措施
1.组织开展学习弘扬雷锋精神、“三平”精神教育实践活动。把学雷锋活动与学习弘扬“三平”精神结合起来,在全省广泛开展教育实践活动。建立活动协调推进机制,细化活动方案,加强工作督导,推动活动持续深入开展。
2.广泛开展社会志愿服务活动。健全完善社会志愿服务体系,大力开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动。面向空巢老人、进城务工人员、农村留守儿童、残疾人等特殊群体,深化拓展关爱志愿服务活动。面向贫穷边远地区,开展教育、科技、文化、卫生等社会志愿服务活动。在省直机关组织开展雷锋精神与时代同行、与文明同在志愿服务活动,为全省作出表率。在全省广大青年中开展以传承雷锋精神、志愿倡响中原为主题的社会志愿服务活动。在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动,抓好巾帼爱心助老行动、爱心父母牵手农村留守儿童行动等巾帼志愿服务项目。
3.在广大青少年中组织开展学雷锋活动。各级各类学校要把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神作为加强青少年思想道德建设、校园文化建设的重要内容,广泛开展主题教育和实践活动。以学习弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容,办好主题班日、主题队日、主题团日活动,开展主题演讲、报告座谈、征文比赛、展览展示、文艺演出、网络互动等活动,使雷锋精神、“三平”精神在青少年中入耳入脑入心。
4.推动窗口单位和企业学雷锋活动。要在医院、银行、邮政、电信、电力、交通、城市公用事业等窗口单位,商场、集市、宾馆、公园、广场、机场、旅游景区等公共场所广泛开展学雷锋活动,使之成为传播弘扬雷锋精神、“三平”精神的窗口。在全省企业开展“五比一创”劳动竞赛,在万家企业选树首席员工和金牌工人。各类企业要结合改革发展和生产经营,组织开展岗位学雷锋、争做好员工活动,把雷锋精神、“三平”精神转化为企业精神和企业文化。
5.大力宣传雷锋式模范人物。树立
第四篇:关于在全校开展“学雷锋活动月”的通知
辽石化大团发 字2009(2)号
关于在全校开展“学雷锋活动月”的通知
雷锋精神是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。今年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”46周年纪念日,在改革开放30年和建国60年的时代环境里,为了进一步弘扬雷锋精神,拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意,经团委研究,决定将三月份作为学雷锋活动月,突出重点,集中开展学习雷锋活动,并以此为启动,延伸至全年。现将活动月具体安排通知如下:
一、活动目地:
各级团组织围绕活动主题,结合学院实际,积极调动广大团员青年和志愿者的积极性,认真组织开展富有特色的、喜闻乐见的、形式多样的志愿服务活动。广大团员青年要以雷锋同志为榜样,大力弘扬“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,通过丰富多彩、扎实有效的志愿服务活动,进一步推动我校新时期学习雷锋活动和青年志愿者活动健康发展,促进我校学雷锋“五个一”工程建设,突出我校
用雷锋精神建校育人特色。
二、活动主题:
传承雷锋精神,在学习中实践,在实践中成长
三、活动时间: 2009年3月
四、学雷锋活动安排:
1.开展学雷锋主题班团会教育活动。以班级、团支部为单位,组织一次学习和讨论‘今天我们怎样学雷锋’、‘雷锋精神与当代大学生的责任’、‘对照雷锋找差距’的主题班团会。各支部就发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期共青团员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用。各班可以通过阅读书报活动、演讲、辩论、讨论会、讲座等多种形式,对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习,加深学生的思想道德教育。
2.开展“学雷锋义务奉献日”活动。在3 月4、5日为我校学雷锋统一行动日,由大学生学雷锋理论与实践协会组织开展“自觉学习实践雷锋‘一颗钉’的刻苦钻研精神、‘一滴水’的团结协作精神、‘一团火’的无私奉献精神、‘一块砖’的普通劳动者精神、‘一片叶’的感恩反哺精神,争做雷锋式的大学生”签名活动,各学院将组织青年志愿者集中开展义务咨询、修理家电和日用品、义诊、雷锋照片拍摄地景观纪念、清扫等便民服务活动。
3.开展学雷锋主题征文、演讲、辩论大赛。各级团组织要积极围绕学生学习、生活、思想、心理等方面的问题进行有针对性地拟题,以学院为单位,广泛开展征文、演讲、辩论大赛等活动,教育青年学生深刻理解雷锋精神的实质,不断砥砺品格,提高素质。
4.开展“学雷锋日记、唱雷锋歌曲、踏雷锋足迹”实践体验活动。各级团组织要组织学生积极广泛开展人人能讲一段雷锋故事、人人能背诵一篇雷锋日记、人人能传唱一首雷锋歌曲、人人能做一件有意义的事情活动。通过活动学习、领会、感悟雷锋日记质朴、生动、深刻的思想,传唱雷锋歌曲体味雷锋精神的永恒和魅力,教育青年学生不断刻苦学习树优良学风,无私奉献挑重担,把自己培养成合格的大学生。
5.以创建和谐校园为重点,开展生态环境保护志愿服务活动。发动团员青年开展种草植树、清除白色垃圾、非法张贴物等美化校园活动,引导广大同学树立环境保护观念,创建绿色文明校园。
6.开展“节省资源、勤俭办学、建设节约型学校”主题活动,号召和带领广大团员青年,从我做起,从点滴做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒煤,使节约意识渗透到每一名学生心中,为建设节约型学校做出积极的努力。
7.抓好“青年志愿者学雷锋服务基地”建设。开展以“热心献社会、真情暖人心”为主题的进社区、下农村志愿服务活动。面向社会,继续深入开展学雷锋共建、敬老助残、扶贫帮困、智力支教、环境保护、科普宣传、公益劳动、爱心助学等志愿服务活动,关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等
开展访贫结对活动,为他们提供教育、科技、法律援助、文化娱乐等义务服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的困难。
8.以“百家讲坛”为载体,在广大师生中开展“雷锋精神与大学生成长”、“雷锋精神伴我行”事迹报告会,引导广大青年学生以雷锋同志为榜样,努力学习、扎实工作、爱校荣校、感恩奉献、团结协作,为构建和谐社会、和谐校园贡献力量。
9. 开展学雷锋集体、个人宣传教育活动。结合团员意识主题教育,利用橱窗、网络、刊物、横幅等阵地广泛宣传我校学生在学风、志愿服务、热心助人、社会实践等不同方面的学雷锋典型集体或个人的事迹,通过海报评比、宣传画展、人物访谈等活动以及召开座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神,探讨雷锋精神的内在价值和时代内涵,教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观,将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。
五、学雷锋活动要求:
1、高度重视,精心组织。各学院要从实际出发,因地制宜,把学校统一部署的集中活动与自己的具体活动、特色活动结合起来,把集中活动和日常活动结合起来,促进学雷锋活动的有效开展。
2、突出主题,确保实效。要重点突出学雷锋活动的主题与核心理念,重点策划好活动项目,充分调动同学们的积极性和创造性,从看得见、摸得着的具体事情入手,确保志愿服务取得实效。
3、扩大宣传,营造氛围。充分发挥广播、报纸、网络等各种新闻媒体的作用,大力宣传志愿活动的社会效应、公众反响和先进典型,努力营造人人参与的良好氛围,掀起志愿服务的新高潮。活动中要打
团旗,戴团徽,营造良好的社会氛围。
4、认真总结,巩固成果。做到每项活动开始有计划、结束有总结,并做好所开展活动有关图片、文字材料的收集、整理工作,不断巩固成果。各院团委要及时将本院开展学雷锋活动总结材料以及有关图片(4月5日前)上报校团委办公室。对于本次活动中表现突出的集体、个人,将作为评选“学雷锋先进集体、先进个人” 的条件。
共青团辽宁石油化工大学委员会
二OO九年二月二十六日
第五篇:《关于在全省深入开展学雷锋活动的实施意见》
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》,在全省掀起学雷锋活动热潮,形成学习弘扬雷锋精神、“三平”精神的社会氛围,为建设中原经济区,实现中原崛起河南振兴提供强大精神动力,现提出如下实施意见。
一、充分认识学雷锋活动的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。当前,全省人民正认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神,积极投身中原经济区建设,加快推进中原崛起河南振兴。大力学习弘扬雷锋爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想、坚定信念,学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,是时代发展进步的迫切要求,是人民群众的热切期盼,是中原经济区建设的现实需要。以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神,是对河南人民优秀品质、优良作风和精神风貌的最新概括。“三平”精神与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神在河南人身上的一种具体体现,都是我们推进中原经济区建设必不可少的精神支撑。大力学习弘扬雷锋精神、“三平”精神,对于推进社会主义核心价值体系建设,打牢全省人民团结奋斗的共同思想基础;对于激发干部群众创业热情,引导人们立足本职、争创一流,在中原经济区建设中多作贡献;对于匡正社会风气、和谐人际关系,培育昂扬向上的中原人文精神;对于提高全省人民思想道德素质,树立务实发展、务实河南的良好形象,都具有十分重要的意义。
二、组织开展学雷锋活动的总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高全省人民思想道德素质和社会文明程度为目标,以传承弘扬雷锋精神和“三平”精神为主要内容,以丰富多彩的群众性活动为载体,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,动员社会各界及广大人民群众广泛参与,从我做起、从小事做起,倡树文明新风,提升道德境界,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者,努力在全省形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推进中原经济区建设的生动局面。
三、深入开展学雷锋活动的主要措施
1.组织开展学习弘扬雷锋精神、“三平”精神教育实践活动。把学雷锋活动与学习弘扬“三平”精神结合起来,在全省广泛开展教育实践活动。建立活动协调推进机制,细化活动方案,加强工作督导,推动活动持续深入开展。
2.广泛开展社会志愿服务活动。健全完善社会志愿服务体系,大力开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动。面向空巢老人、进城务工人员、农村留守儿童、残疾人等特殊群体,深化拓展关爱志愿服务活动。面向贫穷边远地区,开展教育、科技、文化、卫生等社会志愿服务活动。在省直机关组织开展雷锋精神与时代同行、与文明同在志愿服务活动,为全省作出表率。在全省广大青年中开展以传承雷锋精神、志愿倡响中原为主题的社会志愿服务活动。在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动,抓好巾帼爱心助老行动、爱心父母牵手农村留守儿童行动等巾帼志愿服务项目。
3.在广大青少年中组织开展学雷锋活动。各级各类学校要把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神作为加强青少年思想道德建设、校园文化建设的重要内容,广泛开展主题教育和实践活动。以学习弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容,办好主题班日、主题队日、主题团日活动,开展主题演讲、报告座谈、征文比赛、展览展示、文艺演出、网络互动等活动,使雷锋精神、“三平”精神在青少年中入耳入脑入心。4.推动窗口单位和企业学雷锋活动。要在医院、银行、邮政、电信、电力、交通、城市公用事业等窗口单位,商场、集市、宾馆、公园、广场、机场、旅游景区等公共场所广泛开展学雷锋活动,使之成为传播弘扬雷锋精神、“三平”精神的窗口。在全省企业开展“五比一创”劳动竞赛,在万家企业选树首席员工和金牌工人。各类企业要结合改革发展和生产经营,组织开展岗位学雷锋、争做好员工活动,把雷锋精神、“三平”精神转化为企业精神和企业文化。
5.大力宣传雷锋式模范人物。树立宣传推出一批学习弘扬雷锋精神、“三平”精神的先进典型,让人们学有榜样、赶有目标。总结宣传邓州市“编外雷锋团”的经验,支持培育一批学雷锋团队和群体,适时评选表彰学雷锋先进集体和先进个人。组织开展雷锋精神在中原、先进典型在身边网络推介活动,动员网民广泛参与,推出一批雷锋式模范人物。利用每年3月5日、五一节、国庆节、重阳节、春节等重要时间节点,组织开展走访帮扶道德模范和先进典型活动,在全省营造尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。
6.加强对学雷锋活动的新闻宣传。省内主要新闻媒体在重要版面、重要时段开设专题专栏,大力宣传学雷锋活动的重要意义,宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式先进典型,宣传社会各界开展活动的举措、进展和反响,宣传各地各部门开展活动的经验和成效。撰写发表一批重要言论社论,制作播出学习弘扬雷锋精神、“三平”精神公益广告,在省内主要网站组织网上学雷锋系列活动,运用微博、手机报、手机短信等形式宣传雷锋精神。各级新闻宣传部门要制订学雷锋活动新闻宣传方案,推进形成常态化学雷锋宣传报道机制。
7.运用文艺形式传扬雷锋精神、“三平”精神。组织广大文艺工作者创作生产弘扬雷锋精神、“三平”精神的歌曲、影视剧、文学作品和动漫作品,展演展映雷锋事迹、雷锋精神影视剧和歌曲。组织开展学习雷锋精神、“三平”精神群众文化活动,向基层单位赠送有关雷锋故事、雷锋精神和雷锋式先进人物的图书、宣传册等。2012年3月在河南博物院组织举办雷锋精神专题展览,对雷锋事迹、雷锋精神和当代雷锋风采进行生动直观介绍。
8.加强雷锋精神、“三平”精神理论研究。根据时代要求和群众关切,加强对雷锋精神、“三平”精神以及焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神的理论研究,列出相关研究课题,纳入社科研究规划,推出有分量的研究成果。办好河南公民道德论坛,总结交流学雷锋活动经验。2012年上半年召开学习弘扬雷锋精神座谈会、研讨会,深入研究探讨新形势下学习弘扬雷锋精神的新内涵、新途径、新办法、新措施,为全省人民学习践行雷锋精神、“三平”精神提供有力支持。
四、切实加强对学雷锋活动的组织领导
1.加强领导、精心组织。各地各部门要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,作为加强思想政治工作和思想道德建设的重要载体,作为推动群众性精神文明创建工作的重要抓手,纳入议事日程,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。
2.加强协调、形成合力。要建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制,周密安排部署,精心组织实施,加强统筹协调、工作指导和督促检查。各行业、各部门要结合自身实际,发挥自身优势,积极主动地开展学雷锋活动。工会、共青团、妇联等群众团体,要突出行业特点、群体特征,分阶段、有步骤扎实推进活动开展,形成声势、掀起热潮。
3.全面动员、广泛参与。要坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式方法,多搭建群众便于参与的载体平台,多开辟群众乐于接受的途径渠道,吸引人民群众广泛参与。要组织动员党员干部特别是领导干部积极参加学雷锋活动,充分发挥他们的示范引领作用。要组织道德模范、德艺双馨文化名人的专访和报告会,发挥他们在培育崇高精神、塑造美好心灵方面的独特作用。要把学雷锋活动同各种精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,使雷锋精神在农村、社区、企业、学校、非公有制经济组织、新社会组织中广泛传播,在全省形成人人自觉参与、人人接受教育的良好局面。4.联系实际、务求实效。各地各部门要坚持从实际出发,遵循实际、实用、实效原则,突出思想教育内涵,找准工作突破口,区分不同对象,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施,增强活动的针对性实效性,使雷锋精神、“三平”精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大干部群众的实际工作和精神生活之中,融入中原经济区建设伟大实践之中。要推动学雷锋活动常态化、机制化,将学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。