第一篇:梧桐花中学学生会工作总结
梧桐花中学学生会工作总结
一学期以来在学校各级有关部门的正确领导、帮助下以及学生会每个成员的共同努力下,学生会组织广大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、明确责任严明纪律
本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文宣部、体育部、、学习部、监察部,卫生部。本学期,主席团就统一了思想,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员努力做好本部门的工作,并在开展活动时本着既分工又合作的精神。当每个部门、每个成员都明白了自己的责任之后,工作起来目标明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,每个人都不是领导者,而应该在每次的活动中尽心尽力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的位臵,便不会有高高在上的感觉,使学生会有一个良好的口碑,和普通同学打成一片。
一个集体纪律的严明非常重要。没有严明的纪律,工作中就会是一盘散沙,没有凝聚力。针对这一点,主席团要求每周五下午利用大课间召开一次例会,全体成员必须参加,没有特殊情况不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研究、安排下周工作。常言说得好:没有规矩不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都非常乐意坚守这样的纪律和制度,因为每个人都清楚,自己虽然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的气氛既是紧张的、昂扬的、又是宽松的、活跃的。真正做到了团结紧张、严肃活泼。
二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展
德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是层次分明的,又是相互渗透、密不可分的。人才的全面发展和使其健康成长需要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从创新的视角看,是指为了充分发掘学生的潜能,使其成为具有创新精神、实践能力与社会责任感,具有体力、智力、情绪与伦理各方面因素的完善的新人而进行的包括德育、智育、体育、美育与劳动技能教育等协调发展的教育。为了配合校方搞好这几个方面的教育,学生会各部门适时的、有条不紊地开展了多项活动。
三、配合学校搞好各项工作
(一)卫生检查
全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检查是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生活部的干部们不徇私情,给每个班级公正的评分,这使全校的卫生状况一直能够保持在良好的状态中。
(二)板报宣传
学生会的宣传部承担着学校的板报宣传任务。由于设计精心,每期板报不仅具有浓郁的现代风格,而且还具有适用性强、外形美观大方、醒目等特点。同学们在板报栏上尽情抒发自己作为新时期初中生的喜悦心情和自豪感,以及对同学、老师、学校和家乡、祖国的良好祝愿。这项工作的开展,活跃了校园文化氛围,提高了校园文化环境,对净化校园起着积极的促进作用。
(三)配合学校搞好文化体育艺术节活动
在我校各项文化体育艺术活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大量细致的工作。从会场的布臵、维持秩序等等,每个人都是尽职尽责,使得
各项活动顺利成功的进行。
四、学生会自身建设
学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强学生会自身建设,就得从学生干部队伍入手,强化“自我教育、自我服务、自我管理”,不断加强自身建设,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。半年年来,学生会始终坚持“全心全意为同学们服务”的宗旨,在不损害国家、集体利益的前提下,代表广大学生利益,反映学生意愿,充分发挥桥梁和纽带作用;承担了领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,促进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个辉煌的成绩,在师生中树立了良好的形象。
2009--6--30
第二篇:梧桐花中学门卫管理制度
梧桐花中学门卫管理制度
1、学生家长及外来人员进入学校,必须在学校门卫进行登记,经过与有关人员联系同意后方可进入。
2、在上课、课间期间,学生确因特殊情况出校门时,必须持有班主任老师签字的请假条,学校门卫人员查验登记后方可放行并将请假条存档备查。
3、家长如有特殊情况需要把物品送给学生时,门卫将物品登记,并联系班主任派人来取。
4、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。
5、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。
6、学校门卫人员对带出学校的大宗物品,要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
7、门卫要对门卫室周围进行清扫,保持经常性的整洁干净。
8、禁止校门前摆摊设点,保证门口畅通无阻,关键时刻能灵活处理各类情况,保证校门前师生的安全。
9、因特殊情况离开岗位前,要锁好校门,防止门前失控。
10、禁止从事经营活动的人员进入校园;禁止拾废品及其它社会闲散人员进入校园。
11、节假日时间,未经学校领导事先同意,外来人员(包括学生)一律不得进入校门。
12、完成学校交给的其它临时性任务。
第三篇:梧桐小学少先队工作总结
梧桐小学少先队工作总结
(2007—2008学二学期)
本学期我校以“2008人文奥运年”为契机,以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以未成年人思想道德建设为主线,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、开展“阳光少年”工程系列活动,深化少先队素质教育,主要有:
(一)、爱心大行动
首先我们的 “爱心加油站”助学基金会在这学期里照例为每班订阅了《特区教育》、《红树林》、《深圳青少年报》等课外读物,这些爱心行动不但丰富了同学们的精神生活,也使无私奉献,真诚相助这种中华民族传统美德在学生心里生根发芽,让他们深深的懂得“赠人玫瑰,手留余香”,“一方有难,八方支援”的道理。学期初同学们就主动要求捐献零花钱为“爱心加油站”助学基金会添香加油,更让人欣慰的是他们的这种爱心还影响了家长们,影响了我们周围的人,社会上了解我们助学基金会的人都纷纷到校进行捐助。在“汶川大地震”的献爱心活动中,同学们正是怀着感恩的心拿出自己的零用钱来支援受灾人民,将爱心从我们的手里传递出去。而得知灾区的孩子就在我们身边,同学们更是热情自主地研究决定,从学校“爱心加油站”助学基金中拿出一半钱,购买电子琴、毽子、呼啦圈、棋类、跳绳等价值三千多元的教学活动器材送给灾区的孩子们。看到他们这么有爱心、懂感恩我们都很高兴,很感动。教育,契机很重要。我们所有人在此次地震灾难中,都感同身受,心灵受到强烈的震撼,同学们折纸鹤、系黄丝带、写信,制爱心卡寄托着对地震中遇难同胞的不尽哀思与祝福,为此我们开展了“珍惜生命,学会感恩,学好本领,重建汶川”的主题班会课,对学生进行生命教育、磨难教育、感恩教育和理想教育。
(二)、“争做雷锋式好少年”活动
3月5日,在纪念毛主席提出的“向雷锋同志学习”45周年的日子里,梧桐小学全体少先队员集合在星星火炬队旗下,开展 “争做雷锋式好少年”主题活动,号召学生弘扬新时代雷锋精神,从身边的小事做起,做一个乐于助人的阳光少年。这次活动得到各中队的积极响应,认真落实,同学们在校园里进行了大扫除,捡花坛中的垃圾、清扫枯叶,清理校园卫生死角等,其中五(1)、五(2)、六(1)、六(2)中队的全体少先队员在中队辅导员的带领下,到社区进行清扫社区地面垃圾,擦洗公用电话亭,清除电线杆的乱张贴等。
(三)、“美化校园我行动,爱绿护绿我能行”活动
3月12日是植树节,我们开展了“美化校园我行动,爱绿护绿我能行”活动。我们进行了以植树节为主题的升旗仪式,举行了环境保护专题广播会,并以捡校园花坛里的垃圾、落叶,擦花坛,给小树浇水等实际行动投入到爱绿、护绿活动中,使我校形成 “人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围!
(四)、任达荔园之旅点燃奥运激情
今年是“奥运年”本学期我们开展了以“燃奥运激情,展中华雄风”为主题的校外社会实践活动。活动通过奥运知识图片阅览和奥运知识有奖竞答让学生了解奥运知识,以奥运传球,同心圆活动弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神。
(五)开展军训活动,严肃校风校纪
为了增强学生的集体意识、纪律意识和国防意识,提高学生的思想素质,培养高尚的道德情操和吃苦耐劳、团结拼搏的革命传统精神,我们请来共建单位武警五中队的教官,开展为期两个星期的军训。
(六)、“献爱心•庆六一•迎奥运”活动
5月30日下午,虽然天公不作美,但丝毫抵挡不住梧桐孩子们欢度自己节日的喜悦。学校为每位同学送上了节日礼物,还举行了游园活动。少先队马爱华总辅导员,东湖街道办雷小娟团支书,股份公司的领导班子,共建单位,家长朋友们应邀参加了我们学校的座谈会,观看了学生们寓“祈愿汶川”与“快乐奥运”其中的文艺展示。最后我们用锦旗来表达对股份公司、东湖派出所、武警五中队等周边共建单位一直以来给予我们学校的帮助和支持。
(七)开展“节约用水”系列活动
“保护环境,人人有责”,为了让学生懂得珍惜资源,创建节约型社会,我们以实际行动响应“绿色奥运”。首先以展板的形式,向学生宣传了关于我国水资源的现状,让学生都明白了我国是一个水资源严重缺乏的国家,并向学生介绍了一些节约用水的“小妙招”。其次,在校园内开展形式多样的活动:
1、组织学生学习由团市委和深圳市水务局下发的《节约用水学习手册》;
2、开展“节约用水手抄报比赛”;
3、各班利用班队活动课开展“我是节约小能手”主题班队活动;
4、通过红领巾广播站向学生宣读节约用水的文章,并向学生征集“节
约用水小妙招”稿件;
5、在高年级学生中开展《节约用水宣言》征集活动。
(八)少先队主题队日竞赛活动
开展少先队主题队日竞赛活动,以歌颂祖国现代化建设所取得的伟大成就,树立少先队员远大理想为主题,同时结合时事要闻,如迎接08奥运、汶川地震抗震救灾活动等,开展爱国主义、珍爱生命的感恩教育。
(九)未成年人道德教育系列活动
根据学生思想道德实际,以迎奥运、盼大运为契机,以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点,通过系列活动的开展,推进未成年人思想道德建设,提高学生综合素质。主要有:
1、“给四川灾区小朋友的一封信”活动,向灾区小朋友送温暖、献爱心,鼓励灾区小朋友鼓起斗志,战胜困难;学习灾区小朋友临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神;
2、“深圳是我家,文明我先行”黑板报评比,引导学生树立“文明,从我做起,从点滴做起”的观念,逐步养成文明的习惯和“深圳是我家”的家园意识,形成“文明可贵,不文明可鄙”、“文明走遍天下,不文明寸步难行”的共识。
3、“迎端午,诵离骚”主题班会,引导学生进一步了解、认同、喜爱传统节日,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
4、环境与节能环保手抄报比赛教育学生爱护环境和节能环保。
二、其它常规工作:
(一)、坚持规范的升旗仪式
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
(二)、坚持文明班级的检查评比制度
坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开每天检查。
(三)、加强阵地建设
充分利用中队板报、宣传栏和广播室进行宣传教育作用,增长队员才干。回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争更大进步。
深圳市梧桐小学大队部
二00八年六月二十五日
第四篇:梧桐中心小学2011
梧桐中心小学(2)2011—2012学年教育教学工作总结
本学期,我校在县委教工委、教育局、镇党委政府以及梧桐中心小学领导的领导下,认真学习“十七届五中”全会精神,深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,坚持执行省颁课程计划,全面推进素质教育,各方面工作取得了一定的成绩。现将本学期教育工作进行如下总结:
一、学校基本情况
我校现有18个教学班,学生总数768人,教师62名,本科学历7人,专科学历55人,中共党员20人。2个保安人员。
二、主要工作情况:
(一)加强家校联系,关爱留守儿童。
我校曾被评为“全国流动人口、农村留守儿童示范家长学校”,如何做好留守儿童的教育教学工作值得我们的深思。我校目前有768名学生,“留守儿童”就有433人,其中有单亲监管、隔代监管、亲属监管的。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其监护人的联系,加强对贫困留守儿童的资助工作,建立关爱经验交流制度,不断探索新方法、新措施,不断提高留守儿童教育管理水平。为留守儿童营造一个健康成长的良好环境。
(二)加大安全力度,创建平安校园
为加强安全工作,促进学校健康和谐发展,特聘请两位保安,要求统一着装,上午7:00,下午12:50,晚上6:00到校,加强校园周边巡逻,力争将安全隐患扼制在萌芽状态。主要职责是做好门卫工作,注意外来人员来访及外来车辆进出的登记工作,非本校人员或车辆非经校方同意不得入内,上课时间学生外出须经班主任同意(寄宿生须经生管老师同意)。做好家长送学的车辆停放工作,接送孩子期间车辆不得入内,只可停放在校门口的榕树下。送学时,互相配合,做好校门口过往车辆指挥工作,待学生悉数安全通过方可放行。
为提高全体师生的安全防范意识和防灾、自救、自护能力,5月31日组织一次全校师生进行安全逃生应急演练,学校领导亲临现场指导工作,演练圆满结束,全校768个学生,48位教师仅2分钟均安全撤离至指定地点;演练使全体师生掌握了正确避震、逃生的要领,真正达到预期目的。此外继续开展每天5分钟安全教育工作,对学生进行比较系统的手·足·口病防控、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横
幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。通过印发《致学生家长的一封信》,暑期开展“三进”活动,加强家校联系,共同做好学生的安全工作。
通过有效努力,安全工作初见成效。为师生创造一个良好的学习环境,创建平安和谐的校园环境,各种材料已整理归档。
(三)开齐上足课程,促进教研工作
一学期来,我校坚持全面贯彻党的教育方针。以基础教育课程改革精神为依据,坚持依法治校,强化法规意识,规范科学地编制《课程表》和《作息时间表》,认真落实执行课程计划。我校新调入一位专职音乐教师和一位英语教师,配备一名专职科学教师和一名图书管理员兼职科学教师,有了体、音、美、英语、科学等专职教师,我校开齐课程,上足课时不再是空谈,校长和教导主任亲自到各班巡课,主抓技能科的上课情况,期末各科均能按时完成教学任务,并切实进行了各技能科的检测。
为做好教研工作,发挥中心校的示范、辐射作用,我校成立了教研领导小组,对教师的教学研究活动、业务理论学习、教师听课、评课工作,作业辅导进行评估。学校中层以上领导每学期听课不少于20节、专任教师每学期听课不少于18节。为提高老师们的教研水平和教学能力,我校尽量创造机会让老师外出听课,汲取经验,回来开一节汇报课。5月份,我校派林先芳、侯程炤两位老师参加省骨干教师培训,回来开了一节汇报课,效果良好。林仁玉、陈小华两位教师参加永泰县第十二届青年教师课堂教学优质课评选活动中,均获二等奖。上下学期分别开展一次教学开放日活动和教学观摩活动,林先芳、张崇毅、陈小华、黄小珍、陈太华等教师为全区教师展示了令人耳目一新的课;课后都组织教师进行评课,互相促进,取长补短,真正达到教研的预期目的。从上期中开始至今,我校举行“同课异构”教研活动,每周举行一个年段的同一学科间的“同课异构”,于学期初由年段长抽签决定教研时间,制定详尽的教研时间,安排出每周的安排表,由学科带头人组织同年段同学科教师进行集中备课,于每周四举行教研活动,同学科教师全体参与听课、评课活动,有效地提高了教师们的业务素质;2012年4月25日我校承办了“永泰县城南—梧桐教研片校本研训暨同课异构研讨会”,我校教师鄢玉全、陈燕萍、黄小珍、侯程炤、鄢仁勤、上官媛等教师分别担任语、数、英、体、音、科学等科目的教学,与县教师胡敏峰、黄丽燕、郑喜梅等进行别开生面的“同课异构”展示课;与会的有城南、岭路、赤锡、城峰、葛岭、塘前各校的语、数、英、体、音、科学等学科教师及县领导,精彩的课得到县领导的肯定和好评。为了提高毕业班的教学质量,我校先后召开两次毕业班座谈会,要求老师们摸清学生底子,分层施教,因材施教,一学年共7次进行对毕业班教学质量检测,尽最大努力提高毕业班的教育教学质量。为了促进年段过关,半期考、期末考进行学生插班调座位,教师跨班监考,集中流水看卷,进行质量分析,摸清了学生的基础,制定切实有效的培优辅差计划。一分耕耘,一分收获,我校各年段的教育教学质量有了明显的提高。
(四)加强德育建设,营造文化氛围
1、继续加强队伍建设
(1)加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动,落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
(2)继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。
2、继续坚持常规教育
(1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。
(2)德育活动,春风化雨,润物无声
A、开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动,2012年4月3日下午,我校开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动。
B、开展“成长之惑”法制宣传教育。进一步提高全校师生的安全意识和法律意识,加强学生行为习惯养成。第三周每天下午,组织全校师生观看法制教育短片《成长之惑》与《青春的阴霾》,以动态的方法展示法制宣传的内容,进一步提高宣传教育的效果。
3、重点突出开展主题实践活动
本学期,以“建设幸福中国”为主线,重点开展了讲故事比赛和征文活动。本届“建设幸福中国”全国青少年爱国主义读书教育活动旨在以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用生动的事例,介绍“十一五”时期我国取得的辉煌成就,介绍“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图,帮助广大青少年深刻了解基本国情,结合我县的建设新蓝图及实际情况,切实懂得幸福生活需要我县人民共同努力奋斗去创造,从而激发青少
年努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
通过本校初赛、片区比赛和县局比赛,我校鲍吴倩同学、李勇航同学和鄢炜婷同学在县局组织的“建设幸福中国”讲故事中分别取得了二、三等奖的好成绩。
4、家长学校工作
本学年,我校上下学期分别开展一次低、中、高年级学生家长会,家长出席率达90%。陈小华、林格棋、叶新标等教师分别做了讲座,在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。
(五)抓好少先队工作,丰富队员生活。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好日常的各项规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
5、开展丰富多彩的课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有趣味接力赛、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、拔河等,大大促进了学生的健康锻炼。
6、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午,我校鼓号队、腰鼓队成员在老师的指导下,认真进行练习。
7、成立“红领巾广播站”,提高学生的口头表达与写作能力,拓宽学生 的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。
8、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在的问题,有针对性,教育性强的主题。
按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造良好的活动氛围。
结合学校安排,开展了以下丰富多彩的主题活动: 三月份: 1、3月10--11日开展了环境保护图片宣传,发倡议书活动; 2、3月11—12日在校园内开展了植树活动:少先队大队部选派出了20名优秀学生代表和学区各领导及老师们参加了此次的植树活动。本次绿化共投入资金两万三千元。
3、出了一期主题为:学雷锋及庆祝“三八”妇女节的黑板报;
4、开展了以学雷锋为主题的班队活动;
四月份:
1、结合4月7日爱国卫生日运动,我校开展了上社区、街道进行卫生大扫除活动。
2、开展了网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。
五月份: 1、5月10开展了“生态文明 绿色家园”征文活动,并选送了两篇优秀作文到县里参赛。
2、出了一期“我成长 我快乐”庆“六一”主题板报。
六月份:
开展了“我成长 我快乐”庆“六一”活动。高速办12标黄必泉主任、余则亮校长、郑才居书记,移动公司梧桐营业厅张清奇经理等领导分别对本学年获得市、县、校的330名不同类别的优秀学生进行颁奖。
众志成城,我校领导教师上下齐心,为学生创造了展现自我,张扬个性的平台,孩子们在同一片蓝天下,健康成长,我们将放眼未来,以更坚定的信念,更笃定的步伐,力争使学校教育教学工作更上一个台阶。
梧桐中心小学 2012年6月18日
第五篇:梧桐街道党委、办事处2004年工作总结
2004年,梧桐街道党委、办事处在市委、市政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,围绕改革、发展、稳定的工作大局,深入开展“三个年”活动,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,经济和社会各项事业都取得了稳步发展,较好地完成了确定的各项目标任务,为全面建设小康社会,顺利实现街道的良好开局打下了坚实的基矗
一、振奋精神,迎难而上,经济发展态势良好
2004年,梧桐街道预计实现国内生产总值13亿元,其中一产实现5500万元,二产实现6.00亿元,三产实现6.45亿元;财政总收入1.3亿元,其中地方本级财政收入5800万元;农民人均纯收入达到6391元,比上年同期增长8%。
都市型农业发展迅速。围绕农业增效、农民增收,梧桐街道在“特”字上做文章,通过发挥新优势,挖掘新潜力,农业经济实现较快发展。一是种养业发展迅速。全年街道经济作物种植面积大幅提高,水产养殖、畜禽养殖势头良好,加强动物疫病防治,打了一场漂亮的防疫禽流感阻击战。重点抓好特色基地建设,以黄家浜为中心的蘑菇基地共有150户菇农参与,种植面积达到126万平方尺,比去年增加了93.8%,并探索改进了后发酵方式。积极实施万亩稻米无公害生产基地建设,投入资金325万元,基地建成面积15180亩。二是农业基础投入增加。今年,街道水利建设总投入资金472万元,新改建泵站49座,埋设地下管道16.8公里,硬化排水沟14.1公里,改造渡槽8只,万里清水河道建设2条2.3公里,疏浚河道10条6.5公里,完成钱家、大胜村的土地整理项目,总共完成土石方27万方,建成标准田3400亩。加大新型农业机械的引进、使用,今年机械投入24.8万元。新三资投资农业活跃,至11月底有586.5万元投入种养业。三是规模效益明显。目前已经建立了四家专业合作社,形成种蛋、野鸭、蘑菇三个特色产业。注重品牌培育,今年销售的蘑菇统一打“水洞埭”商标,购置6万多只专用包装箱,扩大了当湖蘑菇的知名度。“水洞埭”蘑菇在2004年浙江农业博览会上被评为优质奖。积极稳妥地抓好农村二轮土地承包完善工作,加强农村集体资产及财务管理,维护了农民的合法权益,促进了社会的稳定。
工业经济发展稳剑针对国家宏观调控和各种资源要素的制约,梧桐街道从多方面入手,多措并举,确保了经济的稳定发展。一是各项经济指标运行平稳。2004年街道工业企业实现现价工业总产值22亿元,其中500万元以上规模企业实现现价产值13亿元;实现销售收入21亿元,其中500万元以上企业完成销售收入12.5亿元;实现利税总额6500万元,其中500万元以上企业实现利税4000万元;外贸进出口额6157万美元,其中出口额5027万美元;工业生产性投入1.3亿元。二是招商引资工作稳步推进。认真开展招商年活动,特别是撤镇建街道和部分行政区划调整后,梧桐街道及时做好调查摸底工作,合理规划、安排开发用地,集约利用土地,实现无地或少用地招商,街道全年合同利用外资107.5万美元,实际利用外资23万美元。三是企业管理工作进一步加强。在抓好经济建设的同时,重视安全生产工作,加强对企业安全生产的监督、检查,全年没有重特大安全生产事故发生,做好今年电力迎峰度夏工作,确保生产、生活用电的有序分配。
第三产业发展突出。撤镇建街后,梧桐街道功能定位为以商贸、居住为主的中心区,为街道三产的发展提供了难得的机遇,街道及时建立了三产发展管理领导小组,完善领导机构,明确职责,并开展了前期的调查摸底工作。2004年,梧桐街道实现第三产业增加值6.45亿元,占GDp的比重达49.62%,交通运输、餐饮服务、房屋出租、批发零售成为街道三产的主要行业,各类中介组织进一步壮大,一些新兴项目不断被开发和发展,成为今后第三产业发展的重要力量。
二、加大投入,注重统筹,城乡面貌日新月异
基础设施建设扎实开展。全力配合市委、市政府搞好征迁工作。目前,杭浦高速、07省道的房屋拆迁已完成90%。根据市委、市政府关于调整城市改造征迁工作体制,进一步加强征迁工作的意见,今年街道担起了城市改造涉农征迁的重担。针对宏观调控和~大环境影响,街道党委、办事处及时充实加强了对城市改造拆迁工作的力量,成立四个征迁大组,抽调部分机关干部参与攻坚克难,城市改造拆迁在艰难中推进,今年已完成撤建制涉及4个村10个组,征地共6267亩,水产村的水面养殖和设施等拆迁补偿工作正在具体实施中,包括去年5月以来公告拆迁范围共涉及1894户,已评估拆迁1612户,已腾空737户,基本保障了城市改造工作的有序推进。加快了道路建设和危桥改造工作,全年投入约235万元,新建通村公路2条,区域内通村公路全部实现硬化,投入319.3万元完成危桥改造34座,占改造任务数的109%。年内淘汰内河水泥船34艘,完成市下达的考核任务。
新农村建设成绩显著。加强村镇和土地管理工作。依法审批,加强农村建设管理力度,全年共办理建设项目10个。做好市政府委托给街道管理的10个新村预撤建制农户安置房建设和管理工作,完成三北和通界两个农民新村的规划编制工作。开展争创省级全面小康示范村和村庄整治工程,三北村通过了省级示范村的考核验收。积极开展农村垃圾集中收集处理和环境整治工作,建立领导小组,健全组织网络体系,完善工作制度,投资78万元用于配套建设,建立梧桐街道环卫所,落实专人负责,确保垃圾收集处理的有效开展。
社区建设水平有新的提高。根据年中撤镇建街道的实际情况,梧桐街道及时对现有社区进行了调整,撤销了一个居民区,新建了2个社区居委会。加大了对社区办公硬件的建设,落实通界桥和永丰新村社区居委会办公用房,朝阳路社区成为社区信息化建设试点单位。积极开展“生态示范社区”建设活动,对新建、在建居民小区进行调查摸底及社区绿化调查摸底。协同市民政局、建设局等部门制定社区居委会配套用房、配置建设规划,促进了社区各项硬件设施的逐步完善。注重社区管理软环境的提升,组织20名社区工作者参加省行
政学院业务培训,53名社区工作者分3批参加嘉兴市民政局组织的上岗培训,另有10名社区干部通过自学考试,获得了省民政厅颁发的上岗证书。组织社区干部、居民开展读书活动,16个社区参加全国万家社区图书援建活动,新增社区图书5000余册。今年,凤凰社区被省评为百佳社区,如意、朝阳路社区评为省级示范社区,程旋等7名社区工作者被评为平湖市社区建设热心人。
精神文明建设得到加强。深入实施文明城市创建活动,获得了全市创建省级文明城市工作一等奖的荣誉。巩固深化省级文明城市创建成果,按照全市创建国家级文明城市的要求,街道制订了2004文明社区创建工作计划,推荐松枫社区争创省级文明社区。大力实施“精品社区”工程,努力形成“一区一品”特色。积极参加全市首届社区文化艺术节,推动了社区文化的进一步活跃和繁荣。大力开展学习型机关、社区、企业、家庭、楼院活动。按照全市“十镇百村”创文明活动的要求,广泛开展街道(村)创文明系列活动。开展非法小庙小俺整治工作,净化了社会风气。以“新村示范,村庄整治”和农村垃圾集中收集处理和环境卫生整治工作为载体,开展了争创省级全面小康示范村和村庄整治工程。加强文化基础设施建设,深入开展文化特色街道、社区、村、企业和家庭创建活动。积极争创省级“东海文化明珠”,推动了当湖文化事业建设的发展。
三、整体推进,协调发展,社会事业全面进步
社会事业全面发展。大力发展教育事业,及时对幼教网点进行了调整,撤并了大桥幼教点,新建了东升南片幼儿园,新建成的中心幼儿园于9月份正式投入使用,当年就超额完成计划招收任务,发挥了成校教育在服务街道中心工作的作用。认真开展扶贫帮困和救济工作,共走访各类弱势群体及优抚对象1020多户,发放慰问金38.5万多元,新增低保对象125户,落实安置抚恤政策,全年共发放各类安置费和优待金63万多元。做好农村危房改造工作,全年共落实危房户5户。关心老干部生活,出台政策对部分村级、乡镇退职老干部生活给予补助。人口与计划生育工作整体水平有了新提高,计划生育率达到99%。全面开展全国第一次经济普查工作。率先开展第二代身份证的换发试点工作。文化事业健康发展,街道共有500多篇报道被上级新闻单位录用,放映电影300多场,充分宣传了街道在三个文明建设中取得的成绩。
群团组织作用充分发挥。工会、共青团、妇联、科协、老年体协等群众团体按照各自章程,积极发挥好自己的作用。重视科普工作,加大投入力度,大力普及科学知识,社区科普得到探索性发展,如意、水洞埭分别得到嘉兴市表彰,2004年街道被评为“嘉兴市科技进步先进街道”和“嘉兴市科普示范街道”,顺利通过了浙江省科普示范街道的考核验收工作。认真做好征兵和民兵工作,做好“双拥”工作,完成上级下达的各项工作任务。~工作取得新突破,率先在南河头居民区试点开展社区~工作。
社会治安保持稳定。以“平安当湖”建设为载体,积极落实各项维稳措施。进一步落实维护稳定责任制,完善社会治安综合治理责任体系;创建综治司法信访联动新机制,完善了街道综治司法信访联动服务中心硬件建设,联动服务中心的工作经验得了盛嘉兴市、平湖市有关领导和部门的肯定,并在5月份的嘉兴市委、市政府综治工作现场会和11月份省司法信访联动工作现场会上进行推广。截至11月底,共受理调解民事纠纷474起、调解成功465起,调解成功率98%,涉及来信来访183批(件)次,办结174批(件)次,办结率95%,受理市长电话交办单351份,按时反馈率100%;成立梧桐街道对“QQQ”人员帮教和监控小组,继续深化与