参加大骨班心得

第一篇：参加大骨班心得

参加大骨班心得

2012年11月14日晚六点半，我校第六期学生干部理论培训班在学术报告厅正式开课。作为一名学生干部，我非常荣幸地和广大学生干部一起参加了此次培训班。

作为一名学生干部，我深知，“干部”二字更多意味着责任与义务。一个学生干部体系中，每一个学生干部都是其中的一个点，每一个点都有相应的职责。作为学生干部，一定要对自己所在的组织有一个清醒的认识，弄清工作群体与范围，明确工作职责。

中国社会现在正处于转型期，经济、政治、文化、社会都向多元化发展，随之带来的就是信息来源的广博性和人们思维方式的差异性，在同一片蓝天下，出现不同的群体。此外，随着网络的发展，信息时代已经来临，各种媒体发挥着潜移默化的作用，深刻影响着人们的意识形态。这时候就要求广大的学生干部克服媒介定式，能够清醒独立的进行自我认知和判断，并确立终生学习的意识。

在自身建设中，我要结合自身特点，深入思考，努力解决自身问题。我要对自己有清醒的认识，对自己进行明确定位，以便在工作中扬长避短。今后，我要保证正常学习的最高效，首先做好一个学生，然后及时调整状态，做好一个干部。此外，一个学生干部还要将个人发展与国家发展成功对接，眼界高远，脚步坚实。

在工作中，学生干部要树立合作共赢的观念，激发同学们不同的需求；融入群体，培养共同愿景；合理诉诸理性与感情；应对危机诉求时，要认真倾听；增强成员的依存感，形成合作的团队。有了一个团结的学生干部集体，学生工作才会焕发出无限的生机与活力。

作为学生骨干，我决心用学生干部的标准严格要求自己，在今后的学生工作中，把坚持与创新相结合，在为同学服务的过程中磨练自己、提升自己，为未来的发展奠定良好的基础！我会无愧于“学生干部”这个称号，以自己的热情团结和影响身边的同学，让共青团焕发出无穷的生命力，做好“同学之家，师生之桥，干部之校”！

通过四个理论课的学习，我们明确了作为一个学生干部所应该具备的素质。我认为要想真正成为一个合格的学生干部必须达到以下三个方面的要求：

首先，要很好处理好学习与工作的关系。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织学生参加社会实践活动、参与学校、学院、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，那如何处理好两者的关系呢？第一，学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定社会工作的过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习。因为学生干部的社会工作本身就是一个学习锻炼的过程。有利于调整自

己的知识结构，促进自己对专业课的学习。第二，工作和学习的矛盾集中在时间的分配上，其解决办法就是科学安排时间，在讲求效益上下工夫。我们的时间比其他人的更珍惜更紧迫，所以不能被动等待，要主动驾奴时间，随时抓住可利用的时间处理学习与工作的矛盾。第三，工作时要“上下请示，多方求援“。学校领导和老师的点拨、指导可让我们少走弯路。深入同学中征求意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。第四，要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁骛，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。

其次，要掌握一定的工作方法和艺术。学生干部的工作头绪多，各种矛盾与工作纵横交错，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其结果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至难以干好工作。学生干部除本职以外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和艺术。第一，要认清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。学生干部在具体的工作中，必定会遇到各种矛盾，一方面要充分认识事物的矛盾的特殊性，区分主次矛盾，找出主要问题和矛盾，确立工作中心。另一方面，切记以主观臆断来确定主要矛盾和中心工作。否则，势必造成严重的脱离实际工作，非但不能搞好工作，反而会把问题搞糟。第三，工作计划要周密细致。学生干部在考虑工作计划时，一定要尽可能将各种有利因素不利因素都考虑到，工作要有条理。第四，作为一名合格的学生干部，不但要干好工作，还要努力争取学校的有关部门、学校领

导、辅导员、班主任老师的指导和支持。他们经验丰富，从他们那里可以学到做人做事的好方法。

最后，要具备一定的能力和素养。学生干部的工作是组织和带领同学开展自我教育、自我服务和自我管理等各项活动，以实现促进同学成才的目的。首先，要加强思想修养。第二，勤勤恳恳的实干精神。学生干部只会说，不去做，办不成事的。要学在前，干在前，起表率作用，这是取信于同学的极其重要的一点。第三，要有创新精神。在学生中展开活动，要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到的见解。而这是要靠平时注意培养好奇，热爱，信心，毅力以及高度的注意力和丰富想象力。第四，是在同学中的凝聚力。学生干部要与同学打交道，而同学的性格修养不同，不同的人就应有不同的对待。

此外，学生干部应当兴趣爱好广泛。如果学生干部对各类活动都不感兴趣，很难有效的开展活动。因此，学生干部要有一技之长。

当然，作好学生干部，提高学生干部素质，也决非一日之功，不仅需要学生干部自身在长期工作中一直锻炼，不断磨练，不断摸索，总结，提高，也同样需要学校学生管理工作者不断给予更好的指导和培养，只有这样学生管理工作、学生队伍建设、干部素质的提高才会沿着健康、有序、规范的方向发展，以便学生干部更好配合学校做好学生工作

听了何宇东老师上的骨干培训理论课，“听君一席话，胜读十年书”。开班的第一课上，何宇东老师刚以切身经历，总结自身经验，动之以情、晓之以理、循循善诱、富于哲理的讲话无疑是送给我们人生成长历程的一份大礼，在工作、生活、学习等各个方面给我们上了深刻生动的一堂人生课，高度精辟的概括，给我们指明了方向和道路，对我们将起到积极的指导和引导作用。授课老师用渊博的知识和丰富的阅历，讲述了共青团的工作、当代青年的特征、文化发展与青年成才、当代的文化现象、中国文化的渊源、我区的经济发展、传统文化与多难兴邦等各方面进行了详细的讲解和评说，阐自己之观点，与我们共学习，短短的时间内，内容丰富，思想深刻，观点新颖，具有很强的理论性和可操作性，教给了方法和途径，更重要的是让我们大受启发，对从事的工作将提供强大的动力和重要的帮助。他给我们带了这些宝贵意见：对于为人，你给我给大家给，国家怎么办？你不来上课，我们就是在那你的房子老婆孩子。人生就两件事，做人和做事。有的是时间浪费，但你想达到你要的生活，每天都不能浪费。你认真做事的时候，一定会有人看见。简单的事情认真做，反复的事情创新做。只要你想做，你就能做得更好。学习就是工作，工作也是学习。聚成一团火，散作满天星。

古埃及金字塔的建造，遵循了这样的原理：塔身的高度，取决于基座面积的大小。基座越大；塔身越高。这个具象的建筑模式，可以抽象为一种描述人类的知识进阶，诠释社会进程的理念：

视野决定高度。当今青年的成长，正经历着祖国的伟大复兴，而且，处在一个有着复杂世象纷扰的同步全球化年代。这样的成长，更是在中西文化碰撞的特殊时空断面上的提升。空前广阔的文化视野，要求我们以广博的胸怀，超越过往时代的融会贯通能力，吐故纳新，兼收并蓄，认知核心价值，找准自身定位，勿恐高处不胜寒，在为社会提供价值的同时，实现自我。视野决定高度，高度成就人生。

最后，“大骨班”的开班是个起点，加强干部与干部、干部与同学的交流，只有在交流中才能发现问题、解决问题。在扎实的理论基础上，确保做到每次活动的顺利圆满的进行。相信在我院广大师生不懈努力下，我院能够真正的成为昌大的骄傲，学生干部能够在将来成为一个真正对社会有用的复合型人才。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

电一126班冯赋

2012年11月17日 星期六

第二篇：大骨班培训心得

大骨班培训心得

大骨班>培训心得

阎浩 大骨一班组织委员 19票

10月24日我作为南昌航空大学代表的一员参加第九期大骨班培训，在一个多月的准备和策划下终于来到了位于吉安的井冈山大学。优秀的接待志愿者，优秀的会务志愿者，优秀的工作人员，给了我们不错的印象。在此感谢所有为第九期大骨班尽心尽力、无私奉献的人员。

超凝练的团队意识、舍得的最高境界。在井冈山篮球场上我们分为小组进行了心理的素质拓展活动----极速解码、化险为夷、珠行万里、共同进退、鼓舞飞扬。每一项活动是头脑风暴和团结合作的有机反应，体能与反应的完美结合。即使我们组成绩不是最好的，但是我们都曾经努力过。我们共同进退，共同掀起一片一片脚趾板，共同猜谜、所有的一切活动我们始终在一起。在其中我感觉到团队中每个人扮演的角色是不同的，但是我们的目标是相同的。而且团队活动中在我们集体力量不能得承担的时候，我们要学会舍得。舍得是一个大智慧，有舍才有得，如果团队中舍弃我一个人能够走得更好、更快我会义无反顾的让大家先走。感谢今天我们在一起一起合作一起成长一起开心一起焦躁的队友们。

为大家服务，做好自己应做的每一件事。晚上班级选班委，我有幸成为我们班上的组织委员。实话说我对这个职位有一定的了解，但是我不知道在大骨班中我主要做的工作是什么。这是我的问题所在所以我会多多请教王学姐等其他学长学姐们。点到、管理纪律可能是我的主要工作但是我认为并不是如此，在讨论会上我可能做的比较多的就是抛砖引玉，引导话题方向等。今后也可能会有其他的工作但是我会做好自己应做的每一件事，为大家服务。

陈东阁 大骨五班宣传委员 35票

第一次来井冈山大学，第一次就让我有着这样深刻的感受。

'团队的力量'这是我今天最深的感触。今天的素质拓展活动，让我感到温暖、震撼以及许多难以言表的感受。当我们旗开得胜，欢呼、雀跃！感受那发自心底的成就感、归属感，绽放灿烂的笑脸；当我们实验过程中一次又一次地成功，我们告诉彼此：坚持 不放弃；当队员的手受了伤，他却笑笑说：我没事，快！别耽误比赛进程；当公布成绩时，得知我们不是第一名，但我们依旧欢呼，因为虽败犹荣！

一根筷子容易断，十根筷子折不弯。团队的力量就是协同合作的力量最大化，团队有向心力的、有战斗力的、是团结的、是无坚不摧的。

'井冈之星'第一天，平凡又不平凡的第一天，让我深刻认识和感受到'团队的力量'的第一天。

马倩 大骨三班 组织委员 19票

今天是10月24号，第九期'井冈之星'正式开班的第一天。经过四个月的网上交流，今天终于见到了'网友'.在南昌西客站的时候大家就已经在群里互相打招呼了，整个车站都好像是熟悉的面孔。到了火车站一看到大家互相打招呼，握手，特别感动。本来素不相识的一群人，一群积极工作，有拼劲，有理想的青年的聚会，看了让人热血沸腾。大学生骨干和大学生干部到底在哪里不一样？>班主任说，干部，就是等级高一点的干事，而大学生骨干，是有思想，更有追求的大学生积极分子。而我们之所以如此向往这次'井冈之星'的培训，就是为了增强政治素养，提升思想境界，锻炼我们的工作作风。古语有云：近朱者赤。和一群优秀的人在一起，才能让自己变的更优秀。在下午和大骨们一起经历的素质拓展中，更印证了这点。一群有能力的人在一起各抒己见，想法设法完成任务，成败皆光荣。我们得到的是团队的默契和伙伴间的友谊。今天是报道的第一天，见到了一大批优秀的人，接下来还有五天，让自己更优秀。

吴咏卫 大骨五班

今天是'井冈之星'大骨班的第一天，我们从江西的四面八方，相聚井大。第一天，九期大骨班的骨头们在井大相识，通过素拓，我们逐渐拉近距离，建立感情。通过竞选班干，我们

素拓中印象最深的应属鼓舞飞扬项目。8个人利用4长4短的绳子控制一个圆木击打排球，这不仅仅需要个人的判断、协调能力，更需要8个人互相包容，互补协作，团结一致。在前期适应中，我们并没有操作得很好，往往击打一两个球，球便会落地。当真正开始比赛时，我们竟然出乎意料地一口气击打了六七十下。这个时候我瞬间感受到了我们这帮骨头们团队凝聚力的强大，这也是我玩得最投入的一个项目。结束后，衬衫就如同被水泼了一样，而我却那么开心。

第三篇：大骨班心得

接受知识的洗礼倾听智者的教导

坚持不懈的努力勇于实践的先导

——青年马克思主义大学生骨干培训心得

2010年4月24日，经过学院的推荐，我非常荣幸的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班，并成为第六队思跃队的一名成员。转眼间这一学期的培训学习马上就要结束了，而自己通过学习交流也满载而归，不仅收获了许多思想与知识，而且还收获了一份师生情、一份友谊。所以，首先，我必须感谢一直关怀、重视青年学生成长和大学生骨干培养学校发展的各级党政领导们以及共青团和社会各界对我们的始终关心、支持、指导、帮助！感谢校团委为我们策划构建的这个学习交流的平台！感谢学院的各位领导老师给了我参加这次培养学习的机会！

我们的初次相识

24日，我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式，在开班仪式上，我认识了很多学校里优秀的学生干部，平日里许多活动都能见到他们的身影，能够认识他们是我最大收获。与此同时，我感觉自己的渺小，就像大海中的一粒沙，我只是个普通的学生干部，没有那么风光，但是我告诉自己，既来之，则安之，我要好好把握这次学习的机会，努力向其他优秀的同学学习，以积极乐观的心态去实践、去奋斗，争取在这次活动中有更大的收获。

接受知识的洗礼，倾听智者的教导

廉洁教育的培养、最伟大的成功秘密、礼仪在身边、如何策划你的一生„„每一个的讲座都让人受益匪浅。培训要求每次听完讲座后都写一篇心得体会。固然强制的东西容易让人产生抵制情绪，但毋庸置疑，每一次活动听课之后，我们的确应该好好想想自己学到了什么，整理整理自己在活动过程中冒出的想法。当我们接受新的思想的时候，我们不可能一滴不漏地全盘接受，如果我们没有及时整理与判断，最终这些丰富的知识，体会，感悟都会一点点溜走，经过时间的冲刷，它将不着一丝痕迹。

学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座，让我了解到大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德。而作为当代大学生的我们，应从思想上树立廉洁的理念，并向廉洁的高尚的榜样学习，努力培养艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控能力，如此我么我们才能自觉养成廉洁的良好习惯。陈安之先生的讲座——最伟大的成功秘密的讲座，教会了我许多成功的理念，ABP法则，A是always(永远)，B是be(是)，P是positive(积极)——永远积极向上，成功的关键在于业绩不好的时候，一定要保持兴奋度，谁都会在业绩好的时候兴奋，只有在逆境中保持兴奋度，坚持坚信，一定会成功，这是兴奋度理论；80/20定律说明要用80%的努力换取20%的成就，但是，在最后的阶段总会有质与量的变化，会使你用20%的努力得到80%的成就，所以，从长远的角度看待问题；成功=态度+技巧，掌握成功的技巧，记住问题就是机会，危机也是转机，抓住问题，解决问题，从而赢的机会，最后取得主控权；成功者看目标，失败者看障碍，不为失败找借口„„成功是需要方法的，我们要及时总结，如此我们成功的几率才会提高。

金教授的礼仪在身边的讲座，告诉了我礼仪可以内强素质，外塑形象，增进交往。礼仪有许多特点，规范性，对象性以及可操作性，但在讲礼仪时要特别注意要以尊重为本，善于表达并且要形式规范。作为当代的大学生，我们更要懂礼仪、讲礼仪，树立自己良好的大学生形象，提高自身的综合素质。

而张丽霞教授的关于如何策划你的一生的报告也是精彩绝伦、引人入胜。这也触动了自己，让我感到了策划自己一生的紧迫性与压迫感，让我懂得了“千里之行始于你脑中”的道理。作为当代的大学生，要想让自己成功，我们要对自己有一个正确的自我认知，同时我们还要了解我们所处的环境、未来的发展战略、政治、经济等外在因素，此外我们要有正确的职业、路线、目标抉择，采取正确的行动措施，只有这样成功的人生才不会成为空谈。

社会实践-三精制药

2010年6月28日下午，“青马工程”大学生骨干培训班参观、学习了三精制药股份有限公司，而“堂堂正正做好人，规规矩矩制好药”是我对三精企业认识的最佳诠释。这在我们参观冻干车间时尤显突出。进入前，我们每个人都穿戴好隔离服和鞋套，以防带入细菌。在冻干车间中，工作人员穿着隔离服（黄色）在密闭的车间井然有序的工作，采取多道检验流程，他们分工明确，密切配合，在工作中有条不紊、精益求精，以确保药品的质量与病人食用后的健康。在物流车间，我看到了一个优秀企业如何储备与输出产品，车间中工作着诸多优秀的、认真的员工，同时为了节约能源，许多高科技设备采用感应原理，在无产品输入与输出时为工作暂停状态。另外，我们还参观了其员工食堂，那里的干净整洁，秩序井然，同时为了提高员工的身体素质，每日都提供营养食谱，让人们感到了浓浓的温情。此次社会实践不但让我了解到了专业知识，同时让我充分认识到了一个优秀企业所要具备的素质与责任，让我找到了自身的不足与缺点，相信在未来的日子里，我会渐渐成长，渐渐成熟，不断提高自己，使自己更加优秀！

过程中的点点滴滴-小组讨论

在“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的小组讨论中，我们思跃队对这个话题进行了激烈的讨论，并在最后达成了共识，一个优秀的团队要以相互熟悉为基础，以纪律为保障；一个优秀的团队要求每一位队员要有主人翁意识和团队意识；一个优秀的团队应使物尽其用、人尽其才；一个优秀的团队要有竞争意识与创新意识，一个优秀的团队要勇于行动与实践。通过这次讨论，让我对我们这个优秀的团队有了更深入的认识，而队员们发人深省的见解更是深深启发了

我，构建优秀团队的过程是漫长的，不是一蹴而就的，因此我们每一个人都应有做长期斗争的意识，时刻以主人翁的心态，与其他队员精诚团结，坚持不懈，为把我们团队建设的更加优秀而努力！

自主学习-《六个“为什么”》

《六个“为什么”》紧紧围绕“为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路；为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞‘三权分立’；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一的公有制；”等六个问题，用鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，进行了深入浅出的回答，具有较强的针对性和说服力。《六个为什么”》是一本推动当代中国马克思主义大众化的优秀读物，是思想政治理论课的辅助教材，也是教育战线各级党组织开展思想政治教育的重要学习材料。而马克思主义绝对不是本本，学习马克思主义也不能停留在本本。马克思主义具有无穷的力量和魅力，需要人们不断地去探索，去研究。而只有马克思主义真正运用到了实际当中，你才会发现它是多么的正确和科学，所以作为大学生干部的我们更应该扎扎实实地学好理论，充分利用好这本书，用自己做大的努力，去实践，去调动各方面的积极因素，使其不断深化社会主义核心价值体系认知，积极推进马克思主义理论研究与建设工程，让周围的人们与自己共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感。

心中感受

青马培训马上就结束了，虽然时间短暂，但它让我们认识了更多的志同道合的兄弟姐妹，很感谢学校团委能给我这样一个机会，让我更明确了自己的目标，同时让我对自己学生工作的能力有了进一步的提高。作为青马工程的成员，面对日新月异的时代变迁，我们要在抓住机遇的同时找准自己的方向，做好自己的本职工作，树立创新观念，勇于自主实践，真正成为党的理论传播者与实践者，用青春与激情，汗水与泪水，迎接明天新的挑战！

首先，要很好处理好学习与工作的关系。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织学生参加社会实践活动、参与学校、学院、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，那如何处理好两者的关系呢？第一，学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定社会工作的过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习。因为学生干部的社会工作本身就是一个学习锻炼的过程。有利于调整自己的知识结构，促进自己对专业课的学习。第二，工作和学习的矛盾集中在时间的分配上，其解决办法就是科学安排时间，在讲求效益上下工夫。我们的时间比其他人的更珍惜更紧迫，所以不能被动等待，要主动驾奴时间，随时抓住可利用的时间处理学习与工作的矛盾。第三，工作时要“上下请示，多方求援“。学校领导和老师的点拨、指导可让我们少走弯路。深入同学中征求意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。第四，要

讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁骛，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。

其次，要掌握一定的工作方法和艺术。学生干部的工作头绪多，各种矛盾与工作纵横交错，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其结果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至难以干好工作。学生干部除本职以外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和艺术。第一，要认清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。学生干部在具体的工作中，必定会遇到各种矛盾，一方面要充分认识事物的矛盾的特殊性，区分主次矛盾，找出主要问题和矛盾，确立工作中心。另一方面，切记以主观臆断来确定主要矛盾和中心工作。否则，势必造成严重的脱离实际工作，非但不能搞好工作，反而会把问题搞糟。第三，工作计划要周密细致。学生干部在考虑工作计划时，一定要尽可能将各种有利因素不利因素都考虑到，工作要有条理。第四，作为一名合格的学生干部，不但要干好工作，还要努力争取学校的有关部门、学校领导、辅导员、班主任老师的指导和支持。他们经验丰富，从他们那里可以学到做人做事的好方法。

最后要具备一定的能力和素养。学生干部的工作是组织和带领同学开展自我教育、自我服务和自我管理等各项活动，以实现促进同学成才的目的。首先，要加强思想修养。第二，勤勤恳恳的实干精神。学生干部只会说，不去做，办不成事的。要学在前，干在前，起表率作用，这是取信于同学的极其重要的一点。第三，要有创新精神。在学生中展开活动，要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到的见解。而这是要靠平时注意培养好奇，热爱，信心，毅力以及高度的注意力和丰富想象力。第四，是在同学中的凝聚力。学生干部要与同学打交道，而同学的性格修养不同，不同的人就应有不同的对待。此外，学生干部应当兴趣爱好广泛。如果学生干部对各类活动都不感兴趣，很难有效的开展活动。因此，学生干部要有一技之长。

当然，作好学生干部，提高学生干部素质，也决非一日之功，不仅需要学生干部自身在长期工作中一直锻炼，不断磨练，不断摸索，总结，提高，也同样需要学校学生管理工作者不断给予更好的指导和培养，只有这样学生管理工作、学生队伍建设、干部素质的提高才会沿着健康、有序、规范的方向发展，以便学生干部更好配合学校做好学生工作。

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素质拓展

第四篇：大骨班的培训心得

阎浩大骨一班组织委员19票

10月24日我作为南昌航空大学代表的一员参加第九期大骨班培训，在一个多月的准备和策划下终于到了位于吉安的井冈大学。优秀的接待志愿者，优秀的会务志愿者，优秀的工作人员，给了我们不错的印象。在此感谢所有为第九期大骨班尽心尽力、无私奉献的人员。

超凝练的团队意识、舍得的最高境界。在井冈篮球场上我们分为小组进行了心理的素质拓展活动----极速解码、化险为夷、珠行万里、共同进退、鼓舞飞扬。每一项活动是头脑风暴和团结合作的有机反应，体能与反应的完美结合。即使我们组成绩不是最好的，但是我们都曾经努力过。我们共同进退，共同掀起一片一片脚趾板，共同猜谜、所有的一切活动我们始终在一起。在其中我感觉到团队中每个人扮演的角色是不同的，但是我们的目标是相同的。而且团队活动中在我们集体力量不能得承担的时候，我们要学会舍得。舍得是一个大智慧，有舍才有得，如果团队中舍弃我一个人能够走得更好、更快我会义无反顾的让大家先走。感谢今天我们在一起一起合作一起成长一起开心一起焦躁的队友们。

为大家服务，做好自己应做的每一事。晚上班级选班委，我有幸成为我们班上的组织委员。实话说我对这个职位有一定的了解，但是我不知道在大骨班中我主要做的工作是什么。这是我的问题所在所以我会多多请教王学姐等其他学长学姐们。点到、管理纪律可能是我的主要工作但是我认为并不是如此，在讨论会上我可能做的比较多的就是抛砖引玉，引导话题方向等。今后也可能会有其他的工作但是我会做好自己应做的每一事，为大家服务。

陈东阁大骨五班宣传委员票

第一次井冈大学，第一次就让我有着这样深刻的感受。

“团队的力量”这是我今天最深的感触。今天的素质拓展活动，让我感到温暖、震撼以及许多难以言表的感受。当我们旗开得胜，欢呼、雀跃！感受那发自心底的成就感、归属感，绽放灿烂的笑脸；当我们实验过程中一次又一次地成功，我们告诉彼此：坚持不放弃；当队员的手受了伤，他却笑笑说：我没事，快！别耽误比赛进程；当公布成绩时，得知我们不是第一名，但我们依旧欢呼，因为虽败犹荣！

一根筷子容易断，十根筷子折不弯。团队的力量就是协同合作的力量最大化，团队有向心力的、有战斗力的、是团结的、是无坚不摧的。

“井冈之星”第一天，平凡又不平凡的第一天，让我深刻认识和感受到“团队的力量”的第一天。

马倩大骨三班组织委员19票

今天是10月24号，第九期“井冈之星”正式开班的第一天。经过四个月的网上交流，今天终于见到了“网友”在南昌西客站的时候大家就已经在群里互相打招呼了，整个车站都好像是熟悉的面孔。到了火车站一看到大家互相打招呼，握手，特别感动。本素不相识的一群人，一群积极工作，有拼劲，有理想的青年的聚会，看了让人热血沸腾。大学生骨干和大学生干部到底在哪里不一样？班主任说，干部，就是等级高一点的干事，而大学生骨干，是有思想，更有追求的大学生积极分子。而我们之所以如此向往这次“井冈之星”的培训，就是为了增强政治素养，提升思想境界，锻炼我们的工作作风。古语有云：近朱者赤。和一群优秀的人在一起，才能让自己变的更优秀。在下午和大骨们一起经历的素质拓展中，更印证了这点。一群有能力的人在一起各抒己见，想法设法完成任务，成败皆光荣。我们得到的是团队的默契和伙伴间的友谊。今天是报道的第一天，见到了一大批优秀的人，接下还有五天，让自己更优秀。

吴咏卫大骨五班

今天是“井冈之星”大骨班的第一天，我们从江西的四面八方，相聚井大。第一天，九期大骨班的骨头们在井大相识，通过素拓，我们逐渐拉近距离，建立感情。通过竞选班干，我们素拓中印象最深的应属鼓舞飞扬项目。8个人利用4长4短的绳子控制一个圆木击打排球，这不仅仅需要个人的判断、协调能力，更需要8个人互相包容，互补协作，团结一致。在前期适应中，我们并没有操作得很好，往往击打一两个球，球便会落地。当真正开始比赛时，我们竟然出乎意料地一口气击打了六七十下。这个时候我瞬间感受到了我们这帮骨头们团队凝聚力的强大，这也是我玩得最投入的一个项目。结束后，衬衫就如同被水泼了一样，而我却那么开心。

第五篇：西北政法大学大骨班心得1

西北政法大学“青马工程”第三期大学生骨干培训

心得体会

首先，很荣幸能够在大三这一学期，作为一名学生干部，在政治与公共管理学院老师推荐下参加了我校第三期大学生骨干培训。通过三个周末的学习，在与全校各个学院的精英骨干成员共同的学习和交流中，我受益良多，特别是它让我对大学生有了新的认识，对学生干部有了新的认识，相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的学生工作中做的更加出色，也会对我的成长产生十分积极的影响。下面，就三次培训学习，浅谈一下我个人的收获与体会。

在开学典礼中，老师讲到：开展“青马工程”大学生骨干培训的目的，是为了迎接党的十八大以及建团九十周年，以马克思主义来武装青少年，提高大学生骨干的组织能力、道德和信仰。结合这一目的，学校领导希望我们养成良好的学习习惯，向实践学习，锻炼生存发展能力，不断提高自我，成为青年马克思主义者，始终坚持理论武装、坚定信仰、坚持品德的磨练、坚持在祖国最需要的地方奉献自我，坚持发奋学习，掌握本领，增长才干。作为一个学生干部，我更加清楚深刻的认识到，学生干部是学生工作队伍的重要组成部分，是老师和同学之间沟通交流的纽带，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量，学生干部的水平影响和制约着学生工作的开展水平。因此，我们应该不断的鞭策自己努力向着成为青年马克思主义者的方向去奋斗。

培训第一讲，由刘进田老师以《社会主义核心价值体系及其实质和精髓—富裕、公正、民主、自由》为题，为大家讲诉了当前国际间的竞争实质上是价值观和文化观的竞争，并由此引出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质，是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓。主要包括两方面内容，第一、社会主义核心价值体系的现代社会价值结构前提。这其中又涉及了四个问题，即现代社会在价值上的特点：1.现代社会区别于传统社会的一个基本特征：社会系统和文化系统相对分离，阐述的是定位问题，即社会主义核心价值是国家制度的价值，是政治国家及其制度的价值。2.现代社会价值排序的特点之一是：经济价值优先与超验价值。3.现代社会价值秩序的另一特点是：正义价值优先于善意价值，即正义优先于功利价值和崇高价值。4.现代社会的价值特点：把可预价值和可行价值统一起来。强调核心价值应坚持即可预又可行，以免其成为乌托邦，为空有之物。第二、为什么说富裕和公正及其平衡是社会主义核心价值体系的基本理论和实质。这其中又讲到社会主义核心价值体系的基本内容是“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观”

培训第二讲是段建海老师的《中国特色社会主义理论体系的几点思考》。这一讲主要包括了四方面内容，分别是关于中国特色社会主义理论体系的概念、内涵、根据和内容。通过这一次的学习，我了解到，中国特设社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的理论体系，它是马克思主义中国画的最新理论成果。这一理论是实践证明了的，关于建设和发展中国特色社会主义的正确的理论原则，是一个与时俱进的开放的理论体系。而这一理论体系之所以不包含毛泽东思想，主要是以下几个原因：

一、他们的时代主题不同。毛泽东处于战争与革命时期，是由帝国主义本性引起的；而中国特色社会主义理论处于和平发展的时期，劳资关系趋于缓和，不是阶级斗争，你争我夺的时期。

二、他们的思想主题不同。毛泽东思想的主题是民族独立、人民解放，或者说是“救亡”是为了消灭前封建的各种依附关系，是革命范式的理论体系；而后者的思想主题是发展，是现代化范式的理论体系。

三、他们的哲学依据不同。毛泽东思想讲求实事求是，是从整理的层面上去讲的，是认识论对历史观的角度去讲的；而后者讲求实事求是是一方面，是属于真理方面，另一方面是善恶方面。

第三次培训较之前两次略有不同，这一次由李建梅老师以《学生干部如何培养健康的心态》为题，从心理学角度，通过正确界定学生干部的内涵、学生干部应保持的健康心态、学生干部如何保持健康心态三方面阐述了学生干部的相关知识，使得我们清楚的了解作为学生干部，应该如何恰当处理好自己的学习以及为同学服好务的关系。通过学习我懂得：学生干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。是学生群体中至关重要的一个群体，是做好学生管理工作的重要环节。学生干部如何保持健康心态是加强思想政治教育的关键环节。因此，我们必须树立正确的世界观、人生观和价值观，要加强理论学习，树立正确的人生观、世界观与价值观，让自己成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人；要在确定职位后，积极了解自身所承担职务的职责范围，树立应有的职责意识；还要有良好的人际关系以及沟通、交流和协调能力，能恰当处理师生之间的关系，真正做好自己的纽带作用。

学生干部是学生工作的主力军,是老师的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训。以上就是本人对参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，作为一个行政管理专业的学生，通过三期理论培训，使我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当做一名合格的高校学生干部。为自己将来能做一名成功的领导者奠定坚实的基础！