第一篇:郑州市电子学籍建立总结备忘
郑州市电子学籍建立注意事项备忘
郑州市电子学籍的建立每年一次,但每次建立的时候总是有些东西记不起来了。然后就互相问,幸运的时候能直接问到市里管学籍的老师;有时就是各学校间的交流,相互帮助解决问题。到结束时才觉得掌握熟练了,然后就想如果每年都以现在的状态建立学籍那会少走多少弯路,节约多少时间啊!各学校的管学籍老师在一起相互交流时也常说如果市里能提供一个录入学籍的注意事项那就好了,但一直没能见到这样一个文件。为避免每年解决同样的问题,少走弯路,也为新管学籍的老师提供一些帮助,我写下这个总结。
郑州市电子学籍的录入分为两种方法:
一、输入新生信息到电子表格再导入学籍网;
二、在线输入新生信息到学籍网。下面将分这两种情况说明。
一、输入学生信息到电子表格再导入方法
1、打开电子表格时必须启用宏,不然如性别、民族、健康状况的选项不能选取。
2、有选项的必须选,可以空着,但不能是选项以外的内容,不能输入,打上去的容易出错。如“民族”可空着不填,但“汉族”不能只填“汉”字(性别、民族、健康状况、户口性质、是否受助对象、在校状态、户口类别等字段都为选项字段)。
3、每个字段都不能有空格,空格在这个系统认为也是个字。
4、身份证号位数不能多于18位,前后不能有空格,否则也会被认为位数超,在电子表格中可以通过“左对齐”、“右对齐”的方法来
查看位数是否多或少,也可看一下前后是否有空格。
5、身份证号不能重复,否则导入不进去。
6、“出生日期”、“入学年月”等日期字段的格式只能以“-”分隔,如2004-04-16,可以省略0,如2004-4-16。
7、“户口所在地”字段必须加上“派出所”三个字,如为郑州市户口的可省略郑州市,直接填“某某派出所”,如为外市的要加上市,如为外省的要加上省份。“所属辖区”必须加“区”,“所属办事处”必须加“办事处”,“所属居委会”必须加“居委会”。
8、六县市区为“新密市 新郑市 荥阳市 登封市 中牟县 上街区”
9、学籍主号可以先生成再导入进去,但班级信息即使设置也会导入不进去。
二、在线输入学生信息到学籍网
1.输入学生学籍信息
此时的信息都是输到一起的,没有分班,管理员只需核对学校里新生的总人数就行了
2、分班
“分班”操作分为两种,手动和自动。手动就是在网页上挑选自己班上学生;自动就是把所有新生的名单导出到本地,然后在学生的所在班级信息栏输入学生的班级,再重新导入。
3、导入照片
照片的大小为236*315像素,如果是以学生姓名为文件名导入要注意新生中有无重名重姓的学生,否则照片很有可能会导入错误。
注:
2、3顺序不分先后
4、注册
注册后立即会出现在提交审核的里,也就是注册成功,不会等第二天。
注册成功后信息仍然是可以修改的。
5、提交审核
学籍号的工作也是在这里完成的,可以先自动生成学籍号,然后再提交审核,提交审核过程中有一个错误就全部提交不上去,比如学籍里已有一个同身份证号重复的。户口类别和户口性质为空也提交不上去。审核通过后新生信息就会出现在在校生信息里了。
照片导入过程:
有可能会有重名现象,因此导入后应让班主任核对照片。
两种方法相比较,输入电子表格再导入方法会相对省时省力,比如“入学年月”、“学籍主号”、“毕业学校”等项目都是可以用电子表格的功能简便输入,如果在线输入就不得不一个个输入了。但这种方法也有弊端,有时同时导入的用户多了会导致学籍系统不堪重负,导入不进去或导入时出问题,进而使学校的学籍工作落后,2009年我们学校就出现了这样的情况。但在线输入虽麻烦一点,但不会这样的问题。
第二篇:建立电子学籍档案 改进技校学籍管理
建立电子学籍档案 改进技校学籍管理
学籍指学生录取后,按规定的时间报到注册并经过入学资格复核后取得的合法资格,学籍信息库是广州白云工商技师学院信息分析的基础数据来源。技校学籍管理是一个多方面、多层次、多角度的动态过程,它包括学生入学资格审核、报到注册、课程操行成绩考核、学籍异动处理、毕业资格审查、学历证书办理等,关系到学生学习资格、学习状态及学习成果的认定,是广州白云工商技师学院学生管理工作的一项重要内容。
一、学籍管理工作的发展
传统的学籍管理工作依靠手工填写纸质文档。庞大的学生学籍资料收集、整理及分类分析会使学籍管理工作者难以招架,学籍管理人员很难保证在资料整理和统计分析中万无一失。随着教学班级和学生人数不断扩大,学校设置的专业门类、课程科目随社会的需求逐年调整,传统的学籍管理手段已不能适应日益发展的学校教育的需要。落后的学籍管理手段成为推动教学管理改革、提高教学管理效率的一大障碍。
近年来,技工学校学籍管理工作领域进行了改革,主要体现在两个方面:
第一,实行学籍电子注册。学籍电子注册是运用现代信息技术,实行计算机网络注册管理的方法,实行国家、省、市、学校四级管理,是传统学籍管理工作在新形势下的发展。2007年11月15-16日,原劳动保障部培训就业司组织召开了技工院校电子注册与统计软件使用研讨会,提出“劳动保障部门对其管理的技工学校实行电子注册”的要求,并统筹做好技工学校学生电子注册工作,组织开发了《全国技工院校电子注册和统计信息管理系统软件》,并投入使用。统一使用技校管理软件对于规范全国技工院校学籍管理、及时掌握技工院校数据信息具有重要的作用,确保了全国技校相应数据能够全面、及时、准确地汇总。
第二,实行学籍和学历统一管理。2008年起,广州市人力资源与社会保障局要求各市属技校的学籍管理部门利用广州市学籍学历管理系统对当年录取的新生进行网上数据核准工作,各市属技工院校必须登录广州市学籍学历管理系统,将核对无误的学籍信息上传,经市职业技术教研室、市人力资源与社会保障局两级审核通过后,才算完成新生的学籍注册。学籍学历管理系统对规范技校的学籍管理起到了监督检查的作用。只有学籍管理工作做到准确无误,才能确保学历证书的准确性,从而减少学历证书办理过程的重复劳动以及在重复劳动中可能出现的纰漏,以维护学历证书的权威性。
二、技校学籍管理存在的问题
随着国家对技工院校的政策支持和鼓励,技校办学规模的扩大,自2005年以来,各技工院校学生人数急速增加给学籍管理工作带来了极大的压力,传统的学籍管理手段遇到了很多新的问题和挑战,工作量增加、工作难度变大,管理过程及结果的正确性、公正性、合理性、实效性很难保证。现阶段技校学籍管理急需解决以下几个问题。
(一)学籍管理工作不规范
大部分技校学籍管理工作依靠学籍管理人员个人处理,缺乏指导和培训。学籍管理制度不完善,加上技校学生流动性大,且各校对学籍管理人员的工作待遇及激励措施不得力,影响了工作积极性和主观能动性,导致异动处理不够严谨、统计信息不够及时等。此外,对班主任、辅导员的指导和监督力度不够,导致新生入学时学生信息收集不及时、不全面。
(二)学籍管理手段落后
没有应用与上级主管部门电子注册数据兼容的学籍管理信息系统。学籍管理人员的工作量大,重复
性劳动繁多,如果校内没有较完善的网络信息平台,就无法实现各班、系与学校的无缝对接,也更谈不上与上级主管部门的两级管理。工作过于集中在学籍管理人员一身,造成准确度不能得到很好的保证。
(三)学籍档案材料信息量少
纸质学籍档案的整理不规范,传递不方便,管理较为混乱,档案材料记载和整理工作滞后或没有完整记录,不能真实地反映学生的综合素质。纸质档案记录的信息需人工核对,增加了工作量,且容易产生错误和遗漏。
三、以学籍学历管理系统为基础建立学生动态电子学籍档案
解决上述问题的办法是技工学校以国家人力资源与社会保障部电子注册所要求的内容为导向,以上级部门学籍学历管理系统为蓝本,结合学校自身情况开发校园信息平台,其中必须包含“学籍管理信息系统”子模块。该系统模块应满足以下几个条件:第一,必须达到和全国技工院校电子注册与统计信息管理系统、市学籍学历管理系统数据兼容,减少数据整理的工作量。第二,可以实现学生上网查询与修改功能,建立动态的学生电子学籍档案。第三,应具备班、系、校三级管理功能,实现数据共享,分散工作强度,达到分工明确、集散合理、强化数据精确度。
(一)电子学籍档案的功能
动态电子学籍档案是把学生的个人信息输入学籍管理信息系统,每人一条记录,每个输入的字段都可以作为检索查询的入口,通过查询能直接在网络上调阅学生的个人信息及在校表现情况,从而能核实、确认在校学生情况或毕业证书的真伪,便于统计各类学籍信息,保证学籍异动处理的及时性、准确性,提高学籍管理的工作效率。
动态电子学籍档案应具备以下功能:
1、查询在校基本信息、学生课程成绩及操行成绩,以便为学校领导和老师提供所需的各项统计数据。
2、毕业生毕业资格审查及毕业证书查询,以便于对学生毕业资格的审核及对学生毕业证书真假的检验。
3、对学籍异动及学生奖惩情况的查询。通过学籍管理系统数据的更新维护,保证对学生在校期间档案信息的准确、完整,并在学生毕业后将每个学生的电子学籍档案输出转交给档案室保管。
(二)电子学籍档案的内容
电子学籍档案应尽可能完整的反映学生在校期间的真实情况,记录学生的思想、学习、体质、纪律等方面的情况和变化过程。学生学籍档案内容有:新生入学登记表、学生学籍表、学生成绩册、在校学生花名册、学生异动情况(插班、休学、复学、退学等)、学生奖惩情况(奖学金、三好学生、优秀干部、先进班级、违纪处分等)。这些信息都应录入或导入到学生电子学籍档案,也是学籍管理信息系统的基本组成部分,是电子注册工作的依据。
三、建立、完善学生动态电子学籍档案
根据学籍档案的内容和所要实现的功能,以学籍学历管理系统的数据结构为基础设计学生动态学籍档案信息数据库的基本结构。学生基本信息库必须在新生入学之日起开始建立,它主要内容包括姓名、性别、身份证号码、电子相片、系、专业、班级、政治面貌、家庭地址、户口性质、家庭成员情况、主要学习经历、联系方式、在校期间奖惩情况、学籍异动情况等。可通过以下的四个步骤完成学生基本信息库的建立:
1、直接利用第二代身份证阅读器读取新生的电子信息,这样可以免去对学生个人信息的录入工作,大大减少学籍管理人员的工作量。此外,可以从招生部门调取新生的其他信息,进一步完善学生基本信息库。
2、入学后组织学生在校园网上的学籍管理信息系统平台上填写或修改本人的学籍表信息,并导入个人电子相片,确认无误后提交。这样使电子档案更加完整,完成入学初的学生电子档案建设。将电子学籍表输出打印建立纸质学籍册。
3、学生在校期间的学籍、成绩管理。运用学籍管理系统及时处理学籍异动,同时更新学籍异动学生的电子学籍档案,由班主任负责将学生平时的操行评定及各类奖惩情况填入学生的电子学籍档案。学籍管理系统与教务部门的学生成绩管理系统兼容,使学生在校期间的课程成绩与电子学籍档案相连接。
4、学生通过毕业资格审核后,经有关责任人确认无误,将学生的电子学籍档案导出、打印形成文本档案,与学生电子学籍档案数据刻录光盘一同交给学校的档案管理部门。
总而言之,建立和完善动态的学生电子学籍档案是技工学校发展的要求,也是技校学籍管理工作现代化的重要标志。技校学籍管理工作是一项具体、细致、对学生影响深远的工作,还要在实践中不断吸取教训、总结经验,进一步探索可持续改进的好方法。
第三篇:电子学籍管理制度
广元市利州区民族小学电子学籍管理办法(暂行)
第一章 总则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,加强中小学学生学籍规范化管理,推进教育管理的信息化和现代化,特制定本规定
第二条 本规定(暂行)适用于我校所辖服务区所有入学学生的电子学籍管理。
第二章 入学和建档
第三条 小学、初中、高中新生入学后,学校要使用全市统一的电子学籍管理软件系统建立班级和学生学籍档案。对已有电子学籍档案的学生小学升初中的情况,参见后述升学说明。
第四条 班级建档。新生入学后,学校学籍管理员根据学生实际分班情况,按系统要求正确建立新生班级信息,其编码规则为:6位行政区域代码(510802)+4位一年级入学年份代码+3位学校代码+1位性别代码+4位学号代码,计18位数字。如:***001。
第五条 新生建档。务必按系统要求,建立全部就读新生的基本信息档案,相关说明如下:
A.学生编码。学生编码是识别学生的唯一标识号,学生转学、借读、升学等学籍异动均不改变学生编码。学生编码在新生新建档案时由系统自动分配。学生编码规则为:6位行政区域代码(510802)+4位一年级入学年份代码+3位学校代码+1位性别代码+4位学号代码,计18位数字。如:***001。B.学生类型属性。是指非普通就读生(随班就读、借读生、残障生等),新建学生档案时,务必录入正确。
C.姓名。学生在小学、初中阶段依法更改姓名的,原名作为曾用名予以保留。
D.学生所在班级、民族、出生日、是否民工子女、是否独生子女等信息,务必全部录入准确。
E.监护人建档。每个新生建档后,必须再建立该生的家庭档案,至少要录入一个监护人的信息。包括姓名、出生日、证号、文化程度、与学生的关系、职业等信息。
第六条 贫困生的认定与取消,由学校管理员提出认定或取消申请,审批机构审核后自动生效。
第三章 学籍异动
流失(辍学)
第七条 学生流失由学校在学生电子档案中对学籍变动提交申请,注明流失原因,审批部门审核后自动生效。
转学
第八条 转出转入学校都在本市的,由转出学校学籍管理员按有关程序在学籍管理信息系统中提交转学申请,指定转入学校及班级,转入学校在电子学籍系统中同意接收后,经学籍异动审批部门审核通过,该学生的电子学籍自动进入转入学校。
第九条 由其它省市转入,由于学籍管理信息系统中没有该学生的电子档案,只能按新生为其新建电子学籍档案,参见前述新生入学和建档。
第十条 由本市转至外省市,由于转入学校及班级在系统中不可见,只能按流失处理,选择流失原因为“转至市外”,并在备注栏目注明“转出至……省或市”,上级审批部门审核后自动生效。
借读
第十一条 参见前述学生类型,将学生的类型更改为借读生。退学
第十二条 按流失处理,记录正确的流失原因。留级、跳级
第十三条 学习成绩特别优秀或落后的学生,由学校根据留、跳级的相关规定,在学生电子档案中对学籍变动提交申请,审批部门审核后自动生效。
休学、复学、死亡
第十四条 在电子学籍系统中建有档案的流失学生,重返学校继续学习时,均应按复学情况进行处理,无需再为其建立新的电子档案。由需复学的学生或其法定监护人向原就读学校提出复学申请,学校同意后,将该生电子档案中对学籍变动提交申请,审批部门审核后自动生效。复学后到其他学校就读的,按前述转学规定进行处理。
第十五条 学生因伤病或其它原因连续缺课达3个月以上,可办理休手续,由学校向休学审批部门提交申请,经审核后自动生效。
第十六条 学生死亡,由学校管理员在学生流失栏中注明。毕业、结业、肄业 第十七条 学生在小学、初中、高中学习期满,成绩符合毕业、结业规定,由学校管理员在学籍管理系统中提交毕、结业申请,并填写正确的毕业证书编号,审批机构审核后自动生效。
升学
第十八条 学生毕业时,系统管理员要及时更新系统数据,将所有毕业班学生更新为【毕业】及【升学】。
第四章 基本信息的日常维护
第十九条 学生基本信息发生变动或初始建档时发生错误(如重新分班、学生依法更改姓名或信息录入错误)时,学校必须及时进行修改,保证系统中信息的准确性。
第二十条 学生法定临护人的信息发生变化时,学校学籍管理员必须及时在系统中予以修改更新,正确反映监护人的信息。
第二十一条 班级的毕业和解散。现有班级因为毕业、重新分班合并等原因发生变化时,学校管理员应及时进行修改或更新。
第二十二条 转入学生的接收确认。转出学校提出转学申请后,转入学校必须进行接收确认后,县区级管理员才对审批通过。学校管理员应及时查看转入学生的接收确认工作,符合要求的,要及时确认。
第五章 管理责任
第二十三条 系统管理员的指定和更换。系统管理员由学校指定具有一定计算机操作知识基础的人员,并将该人员的身份证号、姓名、移动电话号码、QQ号、MSN 号、电子邮箱号上报区教育局报备。人员一经确定,中途不得随意更换,特殊情况必须更换管理员时,须向上一级学籍管理单位(机构)提出申请,并上报新管理员的个人信息,经批准后方可更换。
第二十四条 各级管理员要有安全和保密意识,禁止泄露自己的密码(或口令)给他人,并杜绝共用同一账号的情况(可据需要在系统中新建用户)。所有用户在系统中的任何录入和修改更新,系统将自动记录用户名和时间等信息。
第二十五条 各授权用户,不得在系统中任意篡改数据,严格管理责任制和责任追究制。
第六章 附则
第二十六条 本暂行规定的解释权属市教育局。第二十七条 本暂行规定自发布之日起执行。
二○一○年三月五日
第四篇:电子学籍管理制度
电子学籍管理制度
第一章 总 则
第一条
为规范义务教育学校管理,保障适龄儿童、少年受教育的权利,扎实推进素质教育,依据《广东省义务教育阶段学生学籍管理办法》,结合我校实际,制定本《制度》。
第二条 本《制度》适用于本校学籍管理。
第三条 义务教育阶段学籍管理采用信息化方式,实行学校统筹、分工管理、专人负责的管理体制。
学校统筹辖区内小学义务教育阶段学生学籍管理工作,教导处具体负责学生学籍管理工作,专人负责学籍信息收集、汇总、校验、上报,应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作,并按分类整理,及时归档,确保信息真实、准确、完整。
第二章 入学与学籍建立
第四条 我校实行秋季招生,保障本辖区适龄儿童、少年免试就近入学。凡年满6周岁〔入学当年8月31日(含)以前出生〕的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学,入学应持本人及儿童、少年的户籍证明,到校办理入学手续,接受并完成义务教育。
第五条 学生初次办理入学注册手续后,学校应从学生入学之日起1个月内为其采集录入学籍信息,建立学籍档案,通过电子学籍系统申请学籍号及学籍辅号。学籍号以学生居民身份证号为基础生成,具体生成规则由国务院教育行政部门制订;学籍辅
号生成规则由省级教育行政部门制订,一人一号,终身不变。
第六条 电子档案纳入电子学籍系统管理。学籍建立后,学校教导处应通过电子学籍系统及时核准学生学籍。
第七条 正常升级学生的学籍信息更新,由电子学籍系统完成。
第八条 如学生法定监护人提出修改学生基础信息的,凭《居民户口簿》或其他证明文件向学校提出申请,并附《居民户口簿》复印件或其他证明复印件,由学校核准变更学籍信息,并报上一级学籍主管部门核准。
第三章 转学、休学与复学
第九条 学生不得随意转学,但有下列情况之一者,准予转学:家长工作调动、家庭住址迁移,或因其它特殊原因不能在原所在学校就读者。
第十条 学生转学由其法定监护人向学校提出书面申请,由班主任签字,学校审核同意并开具一式四份转学申请表,由学生法定监护人携带转学申请表到转入学校办理入学。转出手续完成后,返回两份《转学申请表》领取学生纸质学籍档案。转出、转入学生均需报镇教办备案。家长一般应在寒、暑假办理转学手续。学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学,转学不得变更就读年级,毕业年级学生一般不准转学。
第十一条 学生在义务教育阶段转学或升学时,学校应通过电子学籍系统启动学籍转接手续,配合对方学校学籍主管部门予以核办,为学生接续档案。学校应保留转出或升学学生电子档案
第五章 学籍信息管理与规范
第十九条 学校学籍实行统一管理、分级负责制度,实行统一的电子学籍管理。
第二十条 各级教育行政部门和学校应当每学期复核学生学籍,确保学籍变动手续完备、学生基本信息和学籍变动信息准确。
第二十一条 学籍管理员要求政治素质好,实行先培训后上岗,并保持相对稳定。学籍管理员的基本信息须报送区教育局学籍管理部门。
第二十二条 学籍管理实行“籍随人走”。学校须建立健全学籍档案和学籍管理制度,依据教育部《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》的标准,按照上级教育行政部门的要求采集学生相关信息,为学生建立学籍电子档案和纸质档案,学生学籍档案资料应齐全、规范、准确,并永久保存。不得以虚假信息建立学生学籍,不得重复建立学籍。
第二十三条 学籍管理信息必须予以保密。学校要建立学籍管理数据保密制度并严格执行,确保学生基本信息不公开、不扩散。学生电子学籍信息只能服务于教育行政部门和学校的教育管理与教学工作,不得作其他用途。
第五篇:中小学电子学籍常见问题 (定稿)
陕西省中小学电子学籍系统常见问题指南
问题1:学校在录入过程中学生年级录入错误,如何恢复?
答:系统将在学生异动管理中增加一个“年级调整”选项,学校将录入错误的学生年级调整为正确的年级(以学生现在实际所在年级为准),此功能仅针对此次录入。
功能开放时间为:10月16日---10月31日 问题2:误操作毕业学生如何恢复
答:由于部分学校将要休学的学生未及时处理休学业务,致使学生进入毕业库,导致现在学生在毕业库中无法操作。
针对此问题系统增加“毕业恢复”功能模块,学校可以将这些误毕业的学生重新恢复至本学校。
功能开放时间为:10月16日---10月31日 问题3:非一年级新生新增功能是否能放开到学校
答:考虑到本次系统采集量大,对接要求时间紧迫,系统暂时开放学校新增除小一年级以外的学生权限,提交上级教育局审核入库。在此期间,学校将实际在学校上学而未建立学籍的学生可以录入系统,关闭功能时间另行通知。
问题4:关键字段修改权限问题
答:学生姓名和学生身份证号码修改权只能为教育局,学校要修改学生姓名和身份证号码,由学校将学生修改信息上报至教育局,由教育局统一修改。
问题5:高
一、初一新生毕业库误抽取问题
答:为防止学校误抽取毕业学生信息后无法退回,而正确学校无法抽取毕业学生信息,系统已做出修改。修改后系统逻辑为:同一学生被A学校抽取新生招生后如果没能补齐数据提交审核通过,其他学校可以同时抽取该学生信息,补齐数据提交教育局审核,只有教育局审核过的才正式入库,同时误抽取的学校该学生信息自动消失。问题6:学生身份证重号问题如何解决
答:同县区两个不同的学生身份证号码重复问题解决方法为:请教育局通知学生所属学校,让两名学生去派出所核对身份证号码,派出所修改过程中其中一人先生成临时身份证号码,待派出所修改正确后由教育局将临时身份证号码修改成正确号码。跨地区问题,请后录入的学生先由教育局按照无身份证学生录入流程录入,并记录在案,同时在陕西电子学籍管理群中联系重复所在区县学籍人员协同处理。问题7:省内异动问题如何解决
答:省内学生异动:由转出学校新增异动申请---选择系统中要转入的学校保存后提交转学申请---转入学校同意确认后审核通过---转出学校所属教育局审核---转入学校所属教育局审核---异动完成。问题8:跨省转学学生信息如何录入
答:系统与教育部数据对接前,省内转出在系统中由转出学校操作省内转出按钮即可,学生仍按照无电子学籍时转学流程相同操作。省外转入的学生由教育局查看转学文件后新增导入。系统与教育部对接后,外省转出转入按照正常异动流程操作。问题9:高中借读学生如何建立电子学籍
答:按照《陕西省高中学籍管理办法》电子学籍参照纸质学籍执行:学生学籍注册学校负责建立学生电子学籍,并为其办理修业证明等事宜。借读学校负责学生借读期间的学习、考试评价等事宜,为其建立临时档案,借读期满时将临时档案移交给学籍注册学校。借读学生在借读期间应及时到学籍注册学校办理相关手续。学籍注册学校应将其借读期间的有关信息及时录入学籍信息管理系统。问题10:家庭成员录入问题
答:按照教育部采集模板学生信息采集中家庭成员必须为两人,填写两个监护人信息。对于单亲的学生,孤儿的学生填写经询问教育部信息中心解释为填写亲戚朋友或者监护老师的信息。问题11:外籍学生教师出生地等地理信息录入问题
答:按照教育部采集模板外籍人员录入时需录入学生及教师等人员出生地等地理信息,经询问教育部信息中心此部分地理位置按照实际所在国内地理位置录入。
问题12:课程科目开设问题
答:系统按照教育部需要上报的科目类型要求已经内置好科目,请教育局通知下属学校不要新增系统中已有的学科,导致无法对接教育部系统。问题13:如何区分学校管理员账号和学籍老师账号
答:每个学校管理员账号只有一个(机构代码前十位数),管理员账号只有新增学籍老师账号和授权的功能,操作不了学生信息和查看任何报表的,学籍老师账号是由管理员建立并分配权限的,只有有权限的学籍老师账号才能操作学籍管理系统并维护学生信息和查询。
问题14:学籍老师进入系统后看不到学籍管理系统或者其他模块: 答:是因为学校或者教育局系统管理员没有给授权该模块使用权。问题15:在学生信息维护中看不到班级
答:请在学籍权限设置中设置年级组长、班主任、学籍老师权限,每个权限查看的班级不一致。问题16:学生信息打印问题
答:学生信息打印上传扫描件为学生基本信息扫描件(在学生信息维护模块下点击班级后选择学生进行批量或单个打印),请不要在学籍卡处打印学籍卡进行扫描件上传。问题17:学生信息审核问题
答:在待提交中的学生信息,要先导出数据补齐后导入,才能提交审核,数据不完整不能提交审核。问题18:无身份证号学生导入问题
答:无身份证号码学校学校不能导入,要由学校将完整数据表格连同无身份证证明确认表发至教育局,由教育局学籍老师导入后直接入库。问题19:导入不进去的问题
答:导入不进去时请先查看在学生信息申请中的待提交中是否有学生信息,如果没有就不能导入学生信息(除小一年级)。如果待提交中有学生导入报错请查看是否导入模板不对或者信息填写不全,如果报错提示跟系统中本人重复,请查看导入表格中的学籍辅号是否未填写。问题20:导入班级删除问题
答:待提交中的学生所属班级不能删除,删除后学生信息将为错误信息,教育局不能审核,必须由教育局将此学生信息导入更新上班级后方可重新提交审核。
问题21:导入错误提示问题
答:导入结束后系统会提示成功或失败,如果信息有问题,系统会提示错误信息,如系统显示格式有错误,那么请查看导入模板格式是否正确。问题22:初
一、高一新生招生问题
答:初一和高一学生必须用新生招生模板,学校在模板中填写毕业生的学籍号码、学生姓名、导入的班级在新生招生中导入。导入后在学生信息申请中待提交中在导出数据补齐后导入,完毕后提交审核。问题23:异动中的学生无法查找问题 答:管理异动中转学已经审核通过了,但接收学校查不到学生信息,这是因为转出学校提交转学申请时没有选择要转入的学校,而是打字输入对方学校名称,这是错误的,转学一定要在系统中选择要转入的学校才可。问题24:导入学生信息确认表文件命名问题
答:导入的学生信息确认表、无身份证证明等文件均需用学籍辅号命名,同照片。
问题25:学生信息查询问题
答:要查询学生所属学校,由所属区县教育局查询。所属区县教育局查询不到的话提交给市教育局查询,依次提交查询。问题26:学生姓名空格问题
答:关于新生招生导入时的毕业库中学生姓名空格问题,研发已经处理掉空格,请各教育局再次录入学生信息时学生姓名不要有空格。问题27:单个照片上传班级消失问题
答:单个上传照片时如果出现一保存就不显示班级保存失败的情况,请查看该学生的身份证件类型是否填的是“其他”,如果是其他就代表系统默认该学生为无身份证学生,必须先导入无身份证证明表才能保存。问题28:初
一、高一新生招生学号重复问题
答:在新生招生导入后初一和高一学生信息中出现学号重复的情况是很多学校的学号号码规则一样,系统并未限制学号唯一,导致招生后学号重复,学校导入的时候修改一下学号导入更新就可以。