包头医学院第一届心理委员技能大赛策划书

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第一篇:包头医学院第一届心理委员技能大赛策划书

包头医学院第一届“我心我show”心理委员技能大赛

活动策划

一、活动背景

为深入贯彻落实《包头医学院关于开展2013年大学生心理健康活动的通知》(包医学字[2013]3号)精神,推进我校大学生心理教育工作的深入开展,全面提升大学生心理健康素质,提高心理委员的职业能力素养,在第十四届“5·25我爱我”大学生心理健康节暨包头医学院大学生心理健康活动月来临之际,本学院特此举办包头医学院第一届心理委员技能大赛。

二、活动主题

我心我show——“承担共同责任,促进心理健康”

三、活动目的为了提高心理委员工作水平和能力,更好地发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的作用,培养学生健全的心理素质,宣传心理健康知识,促进同学们积极地追求心理健康。充分发挥心理委员的作用,明确职责,增强实践能力。从而更好的帮助同学们解决心理问题、缓解精神压力,促进交流与沟通,丰富和活跃校园生活。增强同学们的自信心,自豪感和积极向上的思想,繁荣校园文化。

四、活动时间

2013年6月1X日

五、活动地点

学术报告厅

六、活动对象

各院系班级心理委员

七、主办方

包头医学院学生处

八、承办方

包头医学院护理学院

九、活动流程

比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园文化生活、促进交流与沟通,明确心理委员职责,增强实践技能,宣传心理知识为宗旨。

(一)前期活动宣传

通过向各学院发布本次比赛通知,制作横幅,在各宿舍楼张贴通知,由护理学院学生会宣传部制作宣传展板在食堂门口展示,联合“包医之声”广播站、包头医学院网站进行同步宣传。

(二)具体比赛环节

1、由各院系选拔优秀心理委员作为本院班级心理委员代表参赛。

2、选手抓阄选出自己的出场序号。

3、主持人介绍本次活动、嘉宾、评委。

4、由活动主办方代表发言。

5、由活动承办方代表发言。

6、我心我秀

本环节为选手的第一环节,即“自我介绍”。内容包括选手姓名,学院,性格以及担任心理委员以来的经历和感受以及对以后工作的展望,形式不限,可以演讲,也可以用PPT展示。(时间不超过5分钟)

7、心理案例分析

本环节为选手的第二环节,即“应变能力测试”。选手随机抽取场景,有工作人员配合选手完成题目要求,选手用时越短、解决问题的方法越独特得分就会越高。(心理案例类型主要为学习、生活、人际交往、恋爱、择业、就业、创业等大学生常见的心理问题,时间不得超过10分钟)

8、评委现场提问环节并给出相应的点评及分数

评委根据心理委员的现场表现提出相应的问题由选手回答并根据选手的整体参赛表现给出相应的评价及给出得分。

9、本次大赛选手的得分采用评委和现场观众代表共同评分得出,其中评委评分占60%,观众评分占40%。

十、奖项设置

本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

护理学院

2013年6月13日

第二篇:心理委员技能大赛策划书(定稿)

一、活动主题:

学以致用,团结共荣

二、活动主办方:

沈阳化工大学学生处

三、活动目的:

经过对在校大一心理委员的素质拓展培训及讲座培训,各心理委员已经掌握相关技能,通过举办本次大赛,为各院系心理委员提供一个互相交流、自我展示的平台,以提高心理委员的职业技能和综合素质,达到提高校园文化氛围,丰富大学生课余生活的目的。

四、活动对象:

沈阳化工大学在校一年级心理委员

五、活动截止时间:

20xx年6月1日之前将活动总结、照片及视频上传到班级博客中;

20xx年6月6日之前各院系内部评比,并将评比结果公布到院系博客中,6月8日将本学院一等奖及二等奖班级活动总结、照片、视频上交至学生处心理咨询中心(用U盘拷贝至心理咨询中心电脑);

20xx年6月10日学生处公布评比结果,并进行颁奖。

六、活动形式(任选其一):

1、召开班会,普及心理知识,深刻认识心理健康的重要性。

2、开展团体心理训练,将学习到的团体心理训练技能应用到实际生活中,以促进班级团结发展。

3、心理健康知识讲座,针对常见心理问题进行举例分析和讨论。

4、自选其他形式,主题与心理健康密切相关,形式积极向上。

七、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:6名

三等奖:8名

八、活动说明:

1、各班在心理协会博客进行报名,报名方式:进入博客地址,在置顶博客下留言处进行留言。内容包括:学院、班级、辅导员姓名、心理委员姓名、班级博客地址。心理协会博客地址:xxx2、各班心理委员在活动之前精心准备,活动之后进行总结,文字总结要求字数不少于1000字,上传到班级博客中。

3、要求拍摄活动照片,上传到班级博客中;拍摄视频并进行剪辑,时间控制在8-10分钟以内。

4、各班于20xx年6月1日之前将活动总结、照片及视频上传到班级博客中;各学院于20xx年6月6日之前对各班活动进行评比,并将评比结果公布到院系博客中,要求:一等奖1名,二等奖2名,各院系于6月8日将本学院一等奖及二等奖班级活动总结、照片、视频拷贝至学生处心理咨询中心办公室,地点位于大学生活动中心219;学生处于20xx年6月10日宣布评比结果,并进行颁奖。

5、上交至学生处作品将由学生处进行公平、公正评分。

6、本次比赛总负责人:xxx,联系方式:xxxx7、本次比赛的最终解释权归学生处所有。

学生处

沈阳化工大学心理协会

20xx年5月12日

第三篇:心理委员技能大赛自我介绍

各位评委,各位同学:

大家晚上好!

首先自我介绍一下,我叫###,来自法学132班。很高兴今天能够站在“心理委员技能大赛”这个舞台上展现自我。

今年春晚第一个登台的语言类节目是由贾玲等人带来的《喜乐街》,其中贾玲扮演的女汉子更是结合当下的热门话题,深入人心。嘿嘿~~,没错,说了这么多其实我就是想表达:我也是一只女汉子。

我比较哎闹腾,美其名曰:热爱运动。但是,很遗憾的是没有一项体育项目可以拿得出手,尤其是那些个球类运动,什么羽毛球,乒乓球,排球,通通不会,更别说篮球了,因为身高限制太严重了。当然,如果跑步也能算,那我还是能跑的。

女汉子一般来说性格比较外向的,那么,一外向就喜欢说话,喜欢认识新鲜事物,结交新的朋友,俗语就是“人来熟”…超爱聊天,如果聊到点儿上,通宵神马都是浮云,所以,比较啰嗦。另外,我比较喜欢唱歌,不过记性真的是不好,总会忘词儿。比如昨天在路上随便来了两句,硬是把《半岛铁盒》里的“为什么这样子,你拉着我,说你有些犹豫”唱成了“怎么会这样子,你拉着我…”

额,女孩子嘛,总会有可爱,犯傻的瞬间的,昨晚一激动,在寝室里和室友来了句“我把厕所掉在手机里了”

介绍了这么多,大家对我应该有一些些了解了吧,接下来说说关于心理委员:

大一刚开学一个多月,班级组织班会竞选班干部,相信大家都有经历过。不过当时我回家了但心里还是很想参与这次班干部竞选的,或许因为那会儿没有亲自到场向大家展示一个更加真诚的自己,或许是自己还不够其他人努力…就这样与心理委员失之交臂。后来的后来,因缘际会成了心理委员。虽然,在大二才当上心理委员,和其他心理委员起步不同,但是我会坚持着自己最初的梦想,做好这份工作!不忘初心,方得始终。谢谢大家!

第四篇:第一届技能大赛拉赞助策划书专题

第一届护理技能大赛拉赞助策划书

一、目的:配合湖北中医药大学护理学院第一届护理技能大赛,为使首届技

活动简介:湖北中医药大学护理学院将于2012年4月12日和4月26能大赛更加完美的举行。

二、日分别举行首届护理技能大赛的初赛和决赛。初赛地点为实训中心,决赛地点为大学生活动中心。此次大赛属于本院5.12护士节(南丁格尔诞辰100周年)文化周的系列活动之一。此次大赛是院性活动,涉及到我院全体师生,参赛人员主要是09级、08级涉外一班和二班的学生。活动期间全校各学生会都将配合我院学生会进行5.12文化周的宣传。本次大是我院本学年重头戏之一,因此得到我院主要领导的高度重视,到时将能给赞助商带来及其充分的宣传,我院学生会也将尽最大努力满足赞助商合理可行的宣传计划,给与赞助商利益最大化。

三、赞助可行性分析:

1、本次大赛是我院首次举行,得到了我院主要领导的高度重视和其他院系的大力支持,规模大,参与者多。将会吸引更多师生到时观看会给赞助商带来最大的宣传效果。

2、本次大赛的举办时间是南丁格尔诞辰100周年,比赛意义和纪念意义极其浓厚。而且参赛学生会是我院即将毕业的优秀毕业生,可能会给此次赞助的医院带来更多优秀的新鲜血液,为医院未来的发展奠定更好的基础。也会在一定程度上给以后的优秀毕业生的就业选择方向带来影响。

四、宣传方式:

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为比赛的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天把海报粘贴在南北区食堂、大学生活动中心、每座宿舍楼前等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、前期宣传时我们将在本次大赛的宣传海报上特别注明贵医院为赞助单位。

3、由贵医院提供立式广告牌作为大赛期间独立的宣传方式在校内进行宣传,若资金允许可以考虑在周边学校内宣传。

4、在大赛正式举行时可在某些必须物品上印有贵医院名称和标志,加大宣传力度。

5、由我院学生会宣传部设计出两块宣传展板摆放在南北区食堂进行宣传,宣传展板内容和数量可与贵医院在进行详细讨论,将会充分满足贵医院的要求。

6、利用新媒体力量,由我院学生会编辑部在院报和通讯部在我院官方网站上为贵医院进行专题报告,并在我院官方发微博上进行大赛期间的实况播放,进一步扩大宣传力度。

7、与贵医院详商本次大赛的冠名权。(备注:赞助费达2500元以上,我院可给与贵医院冠名权。)

五、大赛经费预算:

1、场地租用费:***元

2、宣传展板:300元(两块)

3、新媒体宣传费:500元

5、在物品上印名称和标志费:400元

6、后勤、礼仪、保安维持秩序人员费:0.00元

7、大赛期间使用物品(与宣传有关)估算费:800元

8、预计赞助费总计:2000元

六、赞助大赛意义:

增加学校与医院的深沉次的沟通和交流,扩大贵医院在我校和其他医药类大学内的影响力,提高贵医院的社会和经济效益,树立贵医院在广大优秀毕业生心理 的先进形象。我们真心的希望通过此次大赛为契机与贵医院建立长久的良好合作关系,贵医院可派人全程监督,一起通力合作办好此次大赛。

七、赞助单位:望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

八、主办单位:湖北中医药大学护理学院团总支学生会。

九、时间:2012年/月/日

十、地点:湖北中医药大学黄家湖校区

第五篇:临床医学院“两基技能大赛策划书(初稿)

临 床 医 学 院

基 础 知 识基 本 操 作

——第一届基础技能大赛

临床医学院学生会2014年2月18日(初稿)

第一届“基础知识基本操作”

基础技能大赛策划书(初稿)

活动背景

在我校实施校院二级管理制度的改革背景下,我院为完善学院管理,增强我院学生的学科知识学习能力,培养优秀医学人文素质,让同学们有扎实的学科知识和坚实的基础操作技能。现临床学院学生会商议决定,我院将在2013—2014学年春季学期组织举办以“基础知识基本操作”为主题的基础技能比赛。初步策划如下:

一、活动主题:

基础知识基本操作

二、活动时间:

2014年4月(我院科技实践月)

三、活动地点:

宁夏医科大学雁湖校区 教学楼学术报告厅

四、活动对象:

临床医学院12、13级全体学生

五、主办单位:

临床医学院学生会

六、活动要求:

为了提高学生的参与度,和提高我院学生间的交流,本次活动的要求以班级为单位参加比赛,班级参加比赛人数不得少于班级总人数的30%,由各班班长和学习委员负责,各年级的辅导员进行协调。

此次活动由临床医学院学生会学科部负总责,学生会其他部门辅助。各部部长负责本部干事的调动。

七、活动流程

(一)、医学人文篇(30%)

1、“我眼中的医患关系”主题征文活动(15%)

每个班级以“我心中的医患关系”为主题,报送3篇参赛作品,由青锐电子杂志社负责评比积分,总分按照比例计算三篇文章的总和。

2、“我是医学生”电子作品制作大赛(15%)

每个班以“我是医学生”为主题应用电脑软件进行作品制作。如:powerpoint会声会影电子杂志微视频拍摄等形式。由青锐电子杂志社负责评比积分。

(二)、基础操作篇(35%)、显微镜下的世界(2人)

1.)道具:每组显微镜一台,切片一张,A4白纸一张,画笔(参赛队伍自带)

2.)规则:由两个人合作完成显微镜的操作,并画出镜下看到的切片内容,限时15分钟。作品完成后由主裁判给出基分,两队选手相互点评,最后敲定最终成绩。显微镜操作出现错误扣除2分/次

2、穿针引线(2人)

1.)道具:镊子一把,止血钳一把,吸管数根(带孔),结扎线数米

2.)规则:两人合作,利用镊子和止血钳将结扎线穿入事先已近带有孔的吸管孔中,穿进一个孔两分,限时两分钟

3.)注意事项:

选手拿到吸管后不能对吸管做任何操作,只允许穿针引线操作。在词过

程中选手的手不允许触碰到线,触碰一起扣一分。

3、手术刀下的艺术品(2人)

1.)道具:手术刀两把泡沫塑料

2.)规则:选手先抽取我们事先准备好的题目,如肝、肺、肾、股骨、肱骨等人体机构的形状,可以自带彩笔进行彩绘标记已使作品更加形象。最后我们根据选手作品的质量给出评分。限时20分钟!

(三)、基础知识篇(35%)

基础知识篇以对抗赛的形式进行比赛。分为初选赛和决赛。每组两名选手。初选赛。分为一年级组和二年级组。分两个赛场进行,轮流作答,所有题目答完,按答对题目总数排名,一年级组取前4名,二年级组取前6名进入决赛 决赛。一年级4组、二年级6组分别以对抗赛的形式进行比赛。分为必答题(轮流答题)自选题(轮流答题)选答题(由对手为其他对选题)最后按积分排名。基础知识篇试题内容:学科知识篇、医学常识篇、实操理论篇、急救应用篇。

注:题目另附件

八、奖项设置:

(一)、班级集体奖:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:5名

(二)、单项奖:

各项取前三

附件:

一、经费预算

二、应急方案

三、任务分配

学科部负总责以及比赛材料的准备;生活部部负责吸管的处理以及基础篇比赛的记分;学宣部负责宣传展板的制作及赛场的布置;青锐电子杂志社负责人文医学篇的整体打分汇总。

注:关于经费预算和其他事项我部将进行进一步商议。

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