秉承世妇会精神建设怀柔新明天

第一篇：秉承世妇会精神建设怀柔新明天

秉承世妇会精神建设怀柔新明天

秉承世妇会精神建设怀柔新明天

翻开尘封的档案，《’95北京非政府组织妇女论坛场地筹备工作大事记》摆在我们的面前。一天天的记事，一项项的工作，一串串的名单，又把我们的思绪带回到10年前。

从1995年3月21日中央决定将ngo论坛场地由北京工人体育场改在怀柔，到8月30日大会

胜利召开，这短暂的150天筹备工作中，原创：www.xiexiebang.com怀柔的建设者们在县委县政府的领导下，在资金不到位、建材不充足、工期紧、技术人员和施工人员都短缺的情况下，发扬顾全大局、无私奉献、开拓进取、勇挑重担的精神，把压力变成工作动力，经过不懈的努力拼搏，完成富乐大街、东方大街和红螺路的道路建设工程，长途汽车站的迁建和火车站广场改造工程，下元11万伏变电站建设工程，对全县数十家宾馆、培训中心进行装修改造使其全部达到二星级标准，新建了有35万平方米的8个外宾公寓住宅小区，装备了150多个会场，完成了通讯光缆的铺设，等等。共投入资金9.1亿元，累计完成279项工程的新建、改建和扩建任务。按常规计算，这样的工作量需要十年才能完成，而我们仅用了短短的150天就把一个小县城建设成了可以承接世界性大会的场地，这不仅受到了世妇会秘书长蒙盖拉夫人的首肯、受到中央和市领导的表扬、为中国争了气为怀柔争了光，并且为怀柔的城市化发展打下了坚实的基础。

ngo论坛场地筹建的顺利完成，给怀柔的建设工作者以极大的鼓舞。十年来，他们继续发扬世妇会精神，用辛勤和汗水，把区委区政府对怀柔美景的描绘、把怀柔人民对美好生活的期盼，用真真切切的立体建筑勾勒出来。你看，迎宾路、开放路、南华大街、101国道在我们面前拓宽、延伸，丽湖、馥郁园、青春苑、幸福东园等住宅小区在我们眼前展现，体育公园、水上公园、体育馆、游泳场、明珠广场和怀柔水库周边的改造为人们的休闲生活提供了好去处，雁栖、凤翔、经纬、富乐等开发区已经建设成怀柔经济发展的重要增长点。十年来，怀柔的城区面积由8.2平方公里扩展到了15.6平方公里，原创：www.xiexiebang.com公共绿地面积由143.6公顷增加到218.5平方米，固定电话占有量从每百人6.10部增长到每百人38.6部。怀柔城的环境美了，怀柔人的生活条件改善了、心情更舒畅了。

弹指一挥间，十年时间转瞬即逝，历史又一次把怀柔带到了机遇与挑战的面前。在北京总体规划中，把怀柔确定为东部发展带上的一个重要的节点，区委二届二次全会已经明确了城市化大发展的战略目标，40平方公里的规划蓝图已经描绘完成，宜居城市的建设目标也已经确定，三大版块、二大基地的建设任务摆在了我们面前。张延昆区长在区二届四次全会上指出：“城市化的基础是产业发展，重点是基础设施建设，关键是提高农民素质，增加就业、提高人民生活水平是最终目标。”城市要发展，基础设施建设需先行。在经济发展日新月异的今天，城市建设如果不加快步伐，就不能满足怀柔人民不断提高的物质和生活的需要，就会桎梏和阻碍经济的发展，就会成为整个社会发展的绊脚石，就会成为历史的罪人。逆水行舟，不进则退。作为建设任务承担者的建设系统的干部职工已经在思想上做好了充足的准备，我们将把世妇会精神化为推进城市化发展的动力，从规划的编制与完善，从建设的管理与服务，从队伍素质的提高与工程质量的保障，从城区建设与农村节点建设的统筹发展，从基础建设与环境保护，从整体推进到配套设施建设，我们都在细致的描画、精心的准备、扎实的推进。

十年前，我们借世妇会的春风把怀柔建设成了北京的后花园，把美丽的怀柔展现在了全世界人民的面前；十年后，我们同样会在“团结、凝聚、和谐、创新、发展”这新时期怀柔精神的鼓舞下，继续发扬世妇会精神，以高昂的斗志迎接推进城市化、建设新怀柔的挑战，用严格的管理、高新的建材、合格的质量、多姿的外观，把一个崭新怀柔、宜居的怀柔、适应经济发展的怀柔、符合科学发展要求的怀柔再一次展现在世界人民的面前，为世界人民的休闲度假提供美丽的场所，为怀柔人民的幸福生活提供充足的条件，为怀柔的经济发展提供坚实的基础保障。

第二篇：秉承井冈山精神强化自身素质建设新电力

文章标题：秉承井冈山精神强化自身素质建设新电力

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近日，公司党委组织我们赴井冈山进行学习考察。在经过近一个星期的学习后，收获很大，因为我已被井冈山精神深深触动、震撼。

作为一名企业的党务工作者，这次实地考察带给我的体会无疑是极其深刻的。1927年毛泽东率领中国工农红军，到井冈山创立了井冈山革命根据地，点燃了中国革命的星星之火。在这里，实现了具有伟大历史意义的朱毛会师，粉碎了国民党反动派组织的三次“围剿”。并从这里出发，实现了“十万工农下吉安”、“收拾金瓯一片”，创建了以江西瑞金为中心的中央革命根据地，开辟了“以农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，中国革命从这里走向胜利。走进这些老一辈革命家的旧址以及著名的战斗遗址，在红米饭里咀嚼历史，在南瓜汤里回味斗争，亲身体悟着那段艰苦生活中的豁达，反复感受着那段烽火岁月里的豪情，书本记载的历史和亲历的现实场景擦出了火花，耳熟能详的政治话语显得无比鲜活、分外有力。而我感受最深的还是那份由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝——井冈山精神：“从斗争中创造新局面”的创新气概；“艰难奋战而不溃散”的优良作风；“为主义而牺牲”的奉献精神；“唤起工农千百万”的群众观点；“星星之火可以燎原”的坚定信念。

在社会主义事业不断进步的今天，我们继承和发扬井冈山精神并与实际工作相结合，而作为一名企业的党务工作者，我们要做的应该是：在工作中秉承井冈山精神，创新领导机制、优化动力机制，将井冈山精神与实践有机结合，改善工作方式、密切联系群众。

1、加强马克思主义哲学修养，创新领导机制。井冈山精神将马克思主义中国化的第一次历史性飞跃同实现工农武装割据、开创井冈山根据地的创新精神结合在一起，使马克思主义真正融入到中国实际中，这使我认识到学习往往仅解决认识方面的问题，书本知识转化成能力还有一个复杂的过程，要有意识地提高自身的战略思维能力，并将之转化为驾驭全局的能力，不断创新作为一个基层干部的领导机制。一是要结合“主人翁意识教育活动”，将井冈精神中“唤起工农千百万”的群众观点与领导方式和领导方法创新相结合，为人民群众谋利益。二是建立健全工作责任制，在制度规范等方面进行探索和创新，健全一岗双责制度，在明确党委一把手应担负的第一责任人职责的同时，对下属也明确任务，落实责任。三是在各方面重大问题上不搞“一言堂”，要充分发挥民主决策，充分听取他人的意见和建议。

2、深化各种理论知识的学习，优化动力机制。我们除了学习马克思主义理论外，还要学习从事电力企业管理所需要的各种知识。学习能力是指广泛涉猎知识、信息，及时加工处理知识、信息的能力。它是现代社会日益重要的一种能力，如果我们不注意加强新知识学习，孤陋寡闻、学识浅薄，那将来不要说充当领导现代企业的战略家了，连起码的工作都将难以胜任。在实际工作中，我们要做到奖惩分明，新的动力机制应该是物质、精神双驱动模式。在精神驱动方面，要坚持以树立正确的理想、信念为主题，紧密围绕建设新电力这个中心，针对不同对象的不同需求，从解疑释惑、调适心理、理顺情绪入手，将思想统一到贯彻执行党的路线方针政策上来。在物质驱动方面，积极探索解决、多方征询对工作人员的生活待遇、职级晋升、职称评定和工作经费等意见，从而为新时期工作人才的脱颖而出创造必要的条件，为做好新电力建设工作提供必备的物质基础。

3、提升自己把握全局的能力，改善工作方式。根据中国革命实践的发展，将农村包围城市的中国革命正确道路同支撑这一道路的井冈山精神结合在一起，使这一战略思维在中国革命中起到了不可磨灭的作用。树立战略整体观或全局观，在工作中增强全局观念，提高驾驭全局的能力，对于领导干部具有双重意义：一方面使自己的工作自觉地服从工作全局，为全局形势的推进做出自己应有的贡献；另一方面又要善于驾驭自己工作的全局，调动和协调方方面面的力量，谋求事业的科学发展。我们现在的有些活动、会议几乎是大家一起参加齐步走，分阶段、讲步骤，规定动作多、自选动作少，会议文件多、检查材料多，常出现类似“收发室”、“传声筒”式的工作形式。我们要在贯彻上级精神的同时，联系本公司实际，有针对性，追求工作的实际效果；要提倡具体情况具体对待、具体问题具体分析，独立思考，群策群力，形成各自工作的特色。

4、修炼个人在团队的凝聚力，紧密联系群众。“星星之火可以燎原”，要不断“修炼”个人的凝聚力，增加公司整体合力和向心力，营造团队精神和集体价值观；要具有强劲持久的鼓动力，激励和鼓舞群众坚定信心，不断战胜各种

困难；要学习掌握沟通和协调的艺术，善于处理人际关系，及时解决各种复杂矛盾。要知道，“群众的眼睛是雪亮的”，有的时候，作为领导干部的我们难以发现的问题，而在基层群众中，很多时候很早就发现了；有些工作的问题，我们经过反复研究最终不一定能找到最好的解决办法，而在群众的意见中却得到了最佳方案。山不辞尘埃、海不拒涓流，我们平时的工作开展要以

群众为基础，多到基层单位进行调查研究，拉近与群众之间的关系，要坚持解放思想、实事求是，广开言路，深入基层，调查了解新情况、新问题，多多听取基层群众的意见和建议。

对我来说，这次到井冈山革命圣地不是一次普通的考察，那一座座历史遗址不仅有其独特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩，都给我们留下了一笔可贵的精神财富。

通过这次井冈山之旅，我们要不断总结经验，逐步完善。总结是创新的基础，创新是总结的升华。只有通过不断地实践、不断地总结，才能有所否定、有所肯定、有所扬弃、有所提升，从而有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，坚持努力超越、追求卓越，不断推动公司全面持续协调发展，用努力与追求、超越与卓越的愉悦来点燃人生的灯火。

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第三篇：秉承清华精神 开启人生新征程

秉承清华精神

开启人生新征程

——国培学习总结

春光明媚、姹紫嫣红、风景如画的美好季节，国培计划内蒙古自治区乡村中小学教师访名校项目清华大学班（3期）102位学员怀揣梦想，情系草原，从千里之外的内蒙古自治区赤峰市四个区、旗出发赴清华大学进行为期15天的培训学习。我们将在清华感受这所百年名校厚重的文化氛围和独特的魅力和底蕴；我们将在这里聆听专家、大师们的声音，感悟他们对教育、对人生的思考。

沐浴着煦暖的阳光，徜徉在鸟语花香、百花齐放、古树参天、高楼林立的清华园里，我们心如止水。教室里、会场上，我们和学者、专家一起研讨、交流、学员们的思想和大师们的智慧在碰撞、交融、升华，我们成长着、收获着。学员们的思想正在经历这一场全新的变革。这次国培学习，让我受益匪浅。

一、培训课程内容丰富、结构合理、关注学员需求

培训伊始，学员们了解了活动安排后就能充分感受到培训项目组 老师的深思熟虑，老师们精心为学员们设置了多方面的课程，培训内容涵盖了政治、军事、艺术、心理健康、教育教学等许多方面，对我的思想有很大的触动。

从开学典礼项目主任寄予希望到许振明教授和孟宪生教授的爱校、爱国教育，从罗炜主任的《团队建设》到张学政、陈纪英教授主讲的《教育教学方法艺术》和《教学中的学习心理》。从刘茗老师主讲的《学做一名好老师》到吕建强教授的《走近音乐的世界》。从参观清华校园，了解清华历史到参观门头沟京师小学、首都医科大学附属小学和草桥小学进行观摩交流。这一切，无一不体现了项目组老师们工作的细致入微和用心的良苦。

二、专家、学者思想深邃、治学严谨、求真务实，和学员零距 离沟通、交流。

教授和专家们的讲座高屋建瓴、深入浅出，理论与实践相结合，以多角度、全方位的视角向我们阐述了当前我国教育所面临的新问题以及采用的新方法，新策略，令学员们耳目一新，受益匪浅。

许振明教授对清华校史和清华精神文化的介绍，让我们认识了清华大学百年沧桑的历史；孟宪生教授分析了当前国际、国内形势，预判了中国周边安全形势，使我们充分认识到和平年代也要居安思危，激发了学员们的爱国情怀；罗炜、张敏主任同学员们分享了团队建设和行动学习方面的经验；张学政、陈纪英、吕建强几位教授针对教育教学提出了许多行之有效的做法，同广大学员分享了他们的研究成果和宝贵经验以及人生感悟。从大师们的讲座中，我们真正认识到要想在教学中有所建树，就要严格要求自己，爱岗敬业、严谨治学、表里如

一、求真务实，才能赢得成功和尊重。除此之外，还要有一颗奉献之心，满怀爱心地关注学生，帮助他们实现自己的人生理想。

三、学员虚心学习，认真领会，受益匪浅。

大师们对事业的执著，对人生深刻的感悟，深深地触动着每一位学员的心，每一次讲座学员们都能仔细倾听，认真做笔记，会场上不断响起热烈的掌声，这是在为专家们的治学精神和精彩演讲点赞。大师们治学严谨、精益求精，求真务实，与时俱进的工作作风和敬业精神，深深地感染者在座的每一位学员。

这次国培学习，专家、教授为学员们送上了一道道美味可口的精神大餐，足以让我们去细细体味，吸收，沉淀。此次国培学习，我们满载而归。因此，我们要抓住契机，在今后的工作和学习中，我们应该努力做到：

一、学习专家、教授们的工作态度和精神，严谨治学、精益求精、坚持不懈地做教育，自强不息、求真务实、脚踏实地的做好人梯的事业，做孩子喜欢的、有魅力的人民教师。

二、感悟清华精神的同时，认真传承、实践。严格要求自己，勤于笔耕，不断积累，认真学习领会先进的教育思想和理念，深入研究，不断提升自己的专业水平，“取他山之石，为我所用。”

清华之行，荡涤了我的情怀。我会珍惜这段难忘的国培经历，用更宽广的视野、更乐观的心态、更执著的精神，去探索教育教学的真谛。

第四篇：秉承“锦州苹果”精神实现基层地税局党风廉政建设新荣光

秉承“锦州苹果”精神

实现基层地税局党风廉政建设新荣光

黑山地税 陈大博 刘承文 苗滋辉 赫冬梅 赵海林

【摘要】五十多年前的解放战争，毛泽东同志针对战士在盛产苹果之乡锦州作战时不吃老百姓的苹果给予了高度评价，教育全党要加强纪律性，保持艰苦奋斗的革命本色。并在党的七届二中全会上，毛泽东同志要求全党在胜利面前保持清醒头脑,在夺取全国政权后要经受住执政的考验,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。从此，“锦州那个地方出苹果”便闻名于全国。五十年后的今天，我们重温这段历史，缅怀伟人和先辈们给我们留下的文化遗产的同时，让我们更加感受到保持“两个务必”在我们现实的工作中和前进的道路上赋有极深的现实意义和历史意义。

【关键词】教育 监督 基础 基层 党风廉政建设

一、关于全面落实党风廉政责任制的思考

加强党风廉政建设，是从严治党、从严治政的基本要求，也是税务部门更好地发挥税收行政职能、为实现“聚财为国，执法为民”的必要前提。总结近年来地税系统违法违纪案件的特点和性质，税务系统一般党员干部的违法违纪案件仍占一定比重，对于县级地税局来说，强化科级

及以下党员干部廉洁从政意识，就显得尤为重要。根据地税部门拥有税收执法权的这个实际，将党风廉政建设落实到每名党员干部身上就显得更为突出。要想实现“锦州苹果”廉政文化的影响力，就是要从实际出发，从我们自身抓起。利用我们的文化资源，打造一个新型的地税形象。

（一）、落实党风廉政建设责任制必要性的认识 “锦州市廉政文化研究中心”的成立，体现了市委、市政府审时夺势，以独特的“锦州苹果”廉政文化，大力宣传锦州特色，并将以锦州苹果廉政文化基地为重点，对全社会加强廉政教育、爱国主义教育。落实党风廉政建设责任制，是抓好党风廉政建设的关键。没有责任就没有约束，没有责任就无从监督。责任制是形成监督制约机制的根本，责任制是明确分工协作的基础。落实党风廉政建设责任制，就是要运用从上而下的监督制约机制、运用层级内部分工负责的工作模式、运用廉洁自律的从政意识，着眼于“惩防并举、预防为主”的廉政建设方针，使党员领导和党员干部切实担负起对党风廉政建设应负的责任。落实党风廉政建设责任制，要明确“谁抓谁，抓什么，谁负责，负什么责的问题”。作为税务部门，执法的同时也是权力产生和运用的过程，权力运用的边界就是责任延伸的尽头，权力的不同产生的责任也不同，在个性权力中寻找权力的共性，这个共性就是责任制产生的基础。落实党风廉政建设责任制，就是要寻找一种规范权力产生、运用的模式，寻找一种引导权力延伸、自控的方向，从根本上解决执政过程中产生的违法违纪行为。将党风廉政建设责任

制纳入领导班子考核、党员领导考核、党员干部考核的指标体系中，实行一票否决制，着重在人权、物权、事权、财权上建立起监督制约机制，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人、用制度管财，最大限度地减少以权谋私、权钱交易在体制机制方面的漏洞。这无疑体现着地税人实事求是，抓住当前的有力时机，做出一个英明的战略性选择。

（二）、落实党风廉政建设责任制指标体系的认识 充分发挥“锦州苹果”廉政文化景区教育和辐射功能，最大限度地发挥“锦州苹果”品牌效应，形成全社会的廉洁文化动力，进一步推动地税党员干部廉洁从政。指标体系是衡量党风廉政建设责任制落实与否的依据，只有对责任制形成机制的量化和细化，只有建立起科学合理的指标体系才能从根本上将党风廉政建设责任制落到实处。指标体系的订立要与地税部门的执法工作结合起来，突出对税收执法权和行政管理权的监督制约，突出党风廉政建设责任制的落实分解。按照指标体系性质的不同，可以分为定量指标和定性指标，定量指标涉及到上级部门对党风廉政建设责任制的安排部署，是党风廉政建设责任制的日常工作，主要包括：责任分解、责任检查、责任考核、责任追究，报告、总结、述职、党内组织生活、任前谈话、执行廉洁自律规定等。定性指标是创新党风廉政建设责任制的形式，丰富党风廉政建设责任制的内容，主要包括：廉政教育、廉政文化、廉政思想研究等。定量指标与定性指标互为裨益，互为因果，共同推动党风廉政建设责任制的落

实。目前该局正在实施的党风廉政建设责任制与考核奖金挂钩制度，已经使责任与执法权力挂钩。指标体系在考核过程中不断增加完善，考核结果评价、考核结果运用、考核结果公开，都很好地将指标体系融入到党风廉政建设责任制执行情况过程中。指标体系的个性化处理是保证责任制科学合理的基础，因岗位、职级、风险的不同，指标设计需要兼顾各种情形。党风廉政建设责任制指标体系要充分运用到人事选拔权中，结合民主推荐、民主测评、民主考察、任前公示、公开选拔、竞争上岗等制度，注重程序公平正义，把握每个环节，使党风廉政建设责任制考核指标，成为规范领导干部廉洁从政、业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

（三）、落实党风廉政建设责任制执行力的认识 让“锦州苹果”廉政文化真正形成引导教育党员干部和全社会大力弘扬光荣传统，反对腐败行为，提高全民族素质和全社会廉政文化良好氛围，真正实现“锦州苹果”品牌和廉政文化在全社会的影响力。落实党风廉政建设责任制关键在执行，有真抓实干式的执行，有敷衍塞责式的执行，当然执行效果有很大的差别，既然有考核为什么还害怕执行效果呢？这就涉及到行政成本的问题，现代政府强调的是效率观念和服务意识，能够在执行力中解决的问题，不必再从以考核为评价的末端抓起。抓责任制难点在执行，执行的难点在制度保障。难点、热点既是棘手的问题，也是党员干部关注的焦点、热点问题，落实党风廉政建设责任制就是强调一把手第一责任人的角色，作为第一

责任人要敢于暴露本部门的问题和薄弱环节，敢于坚持原则，敢于负责，敢抓敢管，排阻清障及时有力，关键时候挺身而出，使工作得到顺利开展。执行力的坚决与否，受上级思路的影响，同时也取决于执行人员的能力和素质；我们充分利用现有人员，积极强化各科所在落实党风廉政建设责任制的协调功能，发挥各科所的作用，使其恪尽职守，使“两权”监督落到实处。曾国藩常常自警：“盛时常作衰时想，上场当念下场时”，也就是说干事情要居安思危，持之以恒，要有一颗平常心态，不能急功近利。推进党风廉政建设责任制建设不能揠苗助长，刻舟求剑，应因势利导，着重在执行力的落实上下功夫，不能一拥而上，一哄而散。责任制建设本质就是以压促动，以制度解决激情、热情不能持久的问题，责任制在解决这些问题的同时，也是执行力认知的过程，归根结底执行力问题的解决一靠机制、二靠队伍、三靠认识。

（四）、落实党风廉政建设责任制教育功能的认识 古人说：“学然后知不足”。这里的不足，既包含发现自己知识不足的蕴义，也包括通过加强学习，感到所从事的事情还有差距的意思。目前，学习教育是解决认知问题的关键，教育是形成廉政文化的基础。加强思想政治建设是党员干部从政道德的基础，是党风、学风、作风形成的关键，思想政治建设要坚持党的领导，要坚持实事求是的学风、求真务实的作风、倡导无私奉献的精神；加强党纪国法的教育，增强干部法制观念，做到依法治税和廉洁勤政；加强警示教育，充分利用违法违纪典型案例进行教

育，使党员干部每时每刻都要算好每笔“帐”，从思想上摒除违法乱纪的念头。所谓“不日新者必日退”，这就要求我们不断创新教育形式，改进教育方法，提炼教育成果。大力开展廉政文艺晚会、摄影书画展、廉政论文竞赛等活动，陶冶、净化地税干部的艺术情操和道德品质，拉近党风廉政与广大地税干部的心里距离，真正做到“触类旁通”。深入开展领导干部的党风廉政教育，提高领导干部的道德修养、敬业精神、价值观念和精神境界，以专题调研、读书思廉等形式有针对性地解决党员干部思想存在的突出问题。俗话说：“集腋成裘，聚沙成丘”，构建注意力教育体系，要突出量变引起质变的作用，营造浓厚的廉政舆论、文化氛围。在醒目场所和位置张贴廉政格言警句，设计廉政广告图标，树立身边的廉政典型有效引导党员干部，切实通过教育使落实党风廉政建设责任制成为领导干部的一种习惯和一种境界。

二、加强基层局党风廉政建设基本思路

当前基层地税部门在党风廉政建设中存在的主要问题有：一是基层单位只注重对党风违纪案件的事后教育、处理，而忽视了事前预防、事中监督，致使很多能够防范的案件发生；二是内部监督力度不够。由于内部监督受监督内容、监督范围的局限，监督难以摆脱人情的制约；三是基层地税部门缺乏有效的机制堵塞利用职权违规违纪行为，如利用职权私自减免税收，利用职权为自己、亲属谋福利等。

党风廉政建设是一项系统工程，是保证各项税务工作顺利开展的根本。笔者认为加强基层地税部门党风廉政建设应当本着“立足两个转变，建立三项机制，堵住三个源头”的工作思路，树立全新的党风廉政建设预防监督观念，建立以责任、教育、制度、监督、惩治、预警为主要内容的税务惩治和预防体系，切实规范税收执法权和行政管理权的运行，使党风廉政建设工作走上良性循环的轨道。

（一）、立足 “两个转变”

1、党风廉政建设由事后处理教育向事前预防、事中制止转变。

过去，在抓党风廉政建设工作中多是以事后处理教育为主，突出对违规违纪案件的查处及以案件开展教育、说法活动，注重事后处理，而由于税务工作特点，对一些本来能够及时预防、制止的违规违纪案件，由于日常工作事前缺乏有效的机制进行约束、事中缺乏有效的机制进行监督制约，从而使案件性质越演越恶劣、后果越来越严重。因此，基层地税部门应当将党风廉政建设的重心转移，关口前移，因地制宜的建立一套完善的事前预防机制、事中监控制止机制，变事后处理教育为事前预防监督、事中监控制止，把问题解决在萌芽状态，把问题解决在形成阶段。

2、党风廉政建设由内部监督向外部监督转变。现阶段，基层地税部门的内部监督由于其内在的特性及监察人员少、监督面广等原因，使其在监督的形式和内容上趋于局限，不能够真正地深入到税收工作的方方面面，触及到每一个税务干部，特别是作为与纳税人联系紧密的

税收执法工作以及税收执法人员，如：税务人员执法情况究竟如何、纳税人是否满意、党风廉政建设制度是否执行到位等等，监察人员不能够及时、准确、全方位的了解和掌握，只有等到问题彻底暴露、征纳矛盾无法调解时，才给予查处，已未时晚矣，这样一方面是不利于保护干部，另一方面是不利于树立形象。基层地税部门应牢固树立“以外促内、内外并举”的大监督观。借助于社会各界人士的典型性监督。分乡镇聘请部分人大代表、政协委员、纳税人等社会人士为终身廉政监督员，定期由监察部门负责分乡镇召开廉政监督员座谈会，收集廉政监督员带来的纳税人对税务执法以及其他方面的意见和建议，发现问题苗头，主动制止教育。同时，还要辅之于社会各界的广泛性监督。如设立举报电话和举报箱，举报箱要悬挂在集贸市场、税务所门口等场所，钥匙由监察部门统一保管，定期开箱收集意见，以便及时纠正等等。

（二）、建立“三项机制”

即：建立教育启动机制、建立制度监控机制、建立严格惩罚机制。加强教育是解决税务人员对腐败“不想为”的问题，严格惩罚是解决“不敢为”的问题，制度监控则是加强“两权”运行的过程监督，解决“不能为”的问题。

1、建立教育启动机制。

教育是基础。俗话说“精神管人，管住魂”。通过教育，可以从意识上使地税干部牢筑廉洁防线，正确认识党风廉政建设的重要意义，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，切实做到艰苦奋斗、立党为公、执政为民，解决

“不想为”的问题。基层地税部门在教育启动中要明确教育思路，始终坚持党风廉政宣传教育的正确方向，以正面宣传为主，把党风廉政建设宣传教育工作纳入整体干部教育规划，在内容上不但要加强理论教育、抓好优良传统和作风教育，还要开展一些贴近生活、贴近地税工作的教育，如参观廉政教育展、开展主题讨论、充分发挥影视、戏剧、文学等载体的作用，以生动形象的教育方式增强教育的吸引力和感染力，从思想上、学习机制上增强地税干部抵御腐蚀的能力。

2、建立制度监控机制。

制度是保证。基层地税部门应当通过建立健全各项监控制度，形成用制度规范从税行为、按制度办事、靠制度管人的良性机制。以严密的制度规定，严格的制度执行、严肃的制度追究，加强对税务干部日常行为的约束，保证“两权”的正确行使，解决“不能为”的问题。强化制度监控重点是建立制度。基层地税部门其一是建立完善的税务人员岗位职责考核办法。“天下大事，必做于细”。考核办法不仅要涵盖税收工作的每一岗位，小到税收管理员、大到局长、副局长岗位，都要涵盖，而且还要对每个岗位的每一项工作、日常行为规范、党风廉政建设等进行明确，量化到具体的一个点、一个完成目标，使税务干部在制度规定的范围内、按照规定的工作流程来完成本职工作。抓好落实是根本。再好的制度不落实等于零。在完善岗位职责考核办法的同时，还要借助于强有力的考核机制，对每一项工作的完成情况进行考核，考核以每个干部的实际业

绩为依据，以量化的工作质量标准为准绳，将所有岗位纳入日常监控。其二是实施党风廉政建设公开报告制度。全面推行信息公开、政务公开制度，建立与群众利益密切相关的重大事项公示制度，税务干部每季度报告一次党风廉政建设情况，年底将落实责任和廉洁自律情况及工作情况报告监察审计室。其三是重点部位和重点行为监控机制。建立重点人员档案，将中层以上人员以及财务人员的有关情况登记造册，实施重点监控、重点教育、重点防范，防止地税人员不当的行政行为延伸和发展，将问题消灭在萌芽状态。

3、建立严格惩罚机制。

建立严格的惩罚机制是为了防止教育活动的形式主义和制度建设的官僚主义，避免教育虚化和制度弱化，切实提高教育活动的有效性和制度建设的严肃性，解决“不敢为”的问题。惩治手段是必要的，而且惩治必须从严，否则腐败行为就不能有效遏制。但从长远看，应更注重预防，只有有效的预防,才能逐步减少和消除违纪违法现象产生的土壤和条件，从源头上治理和解决腐败问题。推进党风廉政建设工作，构建惩治与预防腐败体系，既要立足于惩治，又要着眼于预防，只有惩治于既然，防患于未然，“治”、“防”结合，才能相辅相成，相得益彰。

（三）、堵住“三个源头”

1、堵住利用税收职权违法违纪的源头。

利用职权自谋私利是加强党风廉政建设的关键。特别是在基层地税部门人情税、关系税一定程度上成为滋生腐

败的沃土，滋生了很多税务干部以权谋私的行为，这就要求基层地税部门能够堵住以税谋私的源头。加强地税干部以及亲属经商的监控，创造公正、公平的纳税环境是强化源头控管的有效之路。监控范围主要是三代血亲以内亲属从事经商的都需纳入管理，重点是对经营者姓名、地址、经营范围、月定税额、税干姓名、关系、同行业税额等情况进行登记。定期将经商档案在政务公开栏中公布，以求税赋上的公平，如发现干部职工申报不实，将视为违反廉洁自律的有关规定记入廉政档案。

2、堵住利用权、钱、人违法违纪的源头。针对权、钱、人等容易滋生腐败的关键部位，加强对权力的制约、资金的监管和干部任用的监督。其一是要进一步健全资金管理机制，明确基层单位一切经费和资金来源都要纳入预算管理，按照分管权限一层一层审批，一层一层把关，同时严格事前审批制度，对确需购买贵重物品的，事前进行报告，经批准后方可购买，从而加强财务管理。其二是建立健全科学的干部选拔任用和管理监督机制。在不断完善民主推荐、民主测评、考察报告、民主考察、投票表决、任前公示、试用期等制度的基础上，积极推进选任干部差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决和用人失误失察责任追究等制度。其三是要堵住节假日等违纪案件高发期的源头。节假日往往是违法违纪行为的高发期。应本着事先打预防针的目的，及时组织干部职工学习党风廉政建设的有关文件，增强防腐能力，严格要求同志们不吃、拿、卡、要，并且管好自己的亲属、配偶和子女。

3、堵住党政一把手违规违纪的源头。

党风廉政建设必须紧紧围绕权力运行的重要部位和关键环节来进行，加强对党政主要领导干部的监督，通过廉政承诺、廉政述职、廉政考核等措施，加强对各级“一把手”的监督。进一步完善党风巡视制度、通过明察暗访、开展专项举报、进行民主测评等措施，发现、解决领导班子和领导干部中存在的不廉洁问题。同时，还要辅之于对决策、执行等权力运行关键环节的监督，实行党组民主议事制度、重大决策制度、专家咨询制度、重大事项跟踪监督等，从而带动整体党风廉政建设再上新台阶。

【结语】地税人在呼唤着昔日的文明，全社会在昭示着祖国的焕然一新，历史在期待着人类再一次的返璞归真。让我们携起手来，上下齐心，共同唱响“锦州苹果”这篇悠美乐章，谱写未来美好的明天。

第五篇：秉承校训精神弘扬优良校风

欧 群 老师们、同学们，大家下午好！一元复始，万象更新。今天我们在这里隆重集会，举行常州第三中学春季开学典礼。在此我谨代表学校党委和行政领导向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候：祝大家在新的一年中身体健康，学习工作进步！今天我讲话内容的题目是：秉承校训精神，弘扬优良校风。何谓校训？校训是一个学校的灵魂，是学校历史和文化的积淀，是我们所有师生都必须共同遵守的基本行为准则与道德规范，同时它也是校园文化建设的重要内容，是学校教风、学风、校风的集中表现。“诚毅”二字是我们三中校训——诚以待人，毅以行事。“诚”是做人的基本要求，上升到高度就是要对党对人民对祖国无限忠诚，就是要说老实话，做老实人，办老实事；“毅”是做事的基本准则，就是要艰苦奋斗，学习、工作不怕困难，志向坚定，百折不挠。何谓校风？简单点讲，校风就是学校的风气，是学校校训的具体外显和落实。它体现在我们的精神面貌上，体现在学生的学风、教师的教风、干部的作风、班级的班风上。敬业、严谨、爱生、善导是我校的教风；诚实、进取、乐学、善思是我校的学风；团结、文明、求实、创新是我校的校风。新的一年、新的学期，我们要继续秉承常州三中校训精神，弘扬优良校风。弘扬优良校风至关重要，一个学校有了好的校风，就会产生催人奋进的巨大能量，教学质量必然会得到不断提高，学校也一定能赢得家长、社会的肯定和好评。校风=学风+教风十领导作风。培养好的校风，首先要培养好的学风，即在我们学生中应有很好的风气。要培养好的学风，必须形成一种好的习惯。对我们每位同学来讲，就是要与自身的一些坏习惯做斗争，克服坏习惯的过程就是形成好的学风的过程。好的学风从哪里来？来自好的教风。我们每位班主任和任课教师，要以自己的实际行动，以身作则地进行言传身教。我们每位教师既要关心爱护学生，同时对学生也要严格要求，做到管教管导，教书育人。好的教风从哪里来？来自好的领导作风。每位校领导、中层干部和党员，都应自觉带头做到“讲政治、讲规范、讲团结”，“比学习、比工作、比态度”，在工作上身先土卒，在作风上身体力行，为我们全体师生做出好榜样。本学期时间短，任务重，有四件大事必须做好：一是学习贯彻落实好十八大精神，二是完成学校第三轮主动发展规划的中期自评，三是努力争取通过四星级高中的复评，四是实现高

一、高二学年结束考试和高三高考双丰收。校训精神、优良校风就是一种无形的巨大的正能量！我相信，只要我们能切实牢记校训精神，并身体力行弘扬优良校风，通过全校师生的共同努力，我们的任务一定能完成，学校的办学目标注定会实现！“寒梅雪中尽，春风柳上归”。去年，我校迎来了建校85周年的大喜日子。让我们全体三中人继承发扬常州第三中学85年办学兴教的辉煌历程所凝结成的宝贵精神财富，励精图治，奋发有为，追求卓越，争取办学再上新台阶，学校发展实现新跨越。最后再次祝大家新学年身体健康，学习工作进步！（作者单位：江苏常州第三中学）