第一篇:2014心理健康试题
2014-2015学年度第一学期《心理健康》试卷 班级:姓名:好总分:好
一.填空题(每空2分,共20分)
1.健康不仅指生理健康,还包括心理健康和道德健康,即
2.心理健康包括两层含义:一是无心理疾病,二是。
3.处在青春期的青少年的心理发展最突出的表现是智力迅速发展,突出表现在的发展上。
4.通常,我们可以从或情绪状态。
5.心理学家把自我区分为主观自我和客观自我。主观自我指,客观自我是指“我”实际上是个什么样的人。
6.心理健康的一个重要标志就是细化自己,7.选择一个合适的,是一个人走向成功的捷径。
8.面对挫折最好的方法是先进行,找出原因,然后再想办法补救或解决。
9.是我们应对困难和挫折,并最终战胜他们的关键一步。
10.多参加各种的活动,才能培养健康的心理和健康的人格。
二.选择题(每小题均为2分,1-5题为单选题,6-10为多选题)
1.就心理健康教育的内容来说,心理健康教育包括()
A面向全体学生的预防式教育B心理素质培养和心理健康维护 C心理素质培养D心理健康维护
2.心理健康标准的核心是()
A无心理疾病B有良好的人际关系
C具有积极向上的心理状态
D对一切有益于心理健康的事件或活动都能做出积极反应
3.关于青春期青少年的身心发展,下列说法不正确的是()A生理发育迟缓B看问题容易片面化
C情绪情感尚不稳定D 自我评价不独立,易受周围人的影响
4.用“天生我材必有用”做课题,是要说明()
A要正确认识自己,悦纳自己B我注定就是这样的人了 C我一定是一个人才D我是一个对社会有用的人
5.()是一个人事业成功的捷径。
A拥有良好的天赋B有一个好爸爸
C选择一个合适的职业目标D投机取巧
6.对我们而言,确立全面的自我发展目标应包括()
A学会学习B学会做人C学会共处D学会做事
7.心理健康教育,就是根据人们心理活动的规律,(),促进其整体素质提高的教育。
A采取各种方法与措施B调动一切内外积极因素
C维护个体心理健康D培养良好的心理素质
8.拥有()等良好心理品质是一个人幸福生活的基础,是事业
成功的关键。
A自尊B自信C自强D自大
9.生活中不可能都是掌声和鲜花,意思是()是生活中难以避免的事。
A遭遇困难B经受挫折和失败C花开花落D受人冷落
10.塑造良好的心理品质包括很多方面,比如()等。
A磨练意志B优化性格C陶冶情操D严格自律
三.判断题(每小题1分,共10分)
1.就健康而言,身体健康是核心,心理健康是基础。()
2.心理健康是动态的,会因年龄、性别、社会、家庭等方面的变化而发生改变。()
3.只有性格内向的人才容易患心理疾病。()
4.诉、动、哭、喊四种方法可以缓解压力,调适心理状态。()
5.心理健康的一个重要标志就是喜欢自己、悦纳自己。()
6.偶尔出现了一些不健康的心理和行为,并不意味着有了心理问题。()
7.所谓“悦纳”自我,就是要认为自己的一切都是好的。()
8.成长过程中,我们因该扬长避短,发掘自身潜能。()
9.无论在是在学习、生活还是以后的求职就业中,我们都可能会遇到各种困难和挫折,只有学会积极面对,生活才会充满阳光。()
10.面对挫折最好的方法是先进行客观冷静的分析,找出原因,然后再想办法补救或解决,最好不要采取行动。()
四.名词解释(每小题5分,共20分)
1.心理健康
五 简答题
1中职学生心理的主要特征有哪些?
2.青少年应该怎样正确认识和应对挫折?
3/“谁言寸草心,报得三春晖”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。但生活中和父母之间难免会发生一些纠葛,你觉得应该怎么样与父母沟通呢?
五.案例分析(10分)
周周是某中职学校护理班的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,非常腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆,老师叫她去和同学玩,她会冲你勉强笑一下,仍坐着不动。平时总是把自己关在房里,不和同学玩。遇到节假日,父母叫她一起玩、作客,她都不去,连外婆家也不去。
1.请用所学知识分析周周的状况。(3分)
2.周周出现上述现象的因素有哪些?(3分)
3.请你帮周周想想办法,摆脱这种不良局面。(4分)
第二篇:中职心理健康试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有25个小题,每小题2分,共50分。)
1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是()
A.思想观念的成熟
B.身体外形的变化
C.性机能的成熟
D.身体内部器官的完善 2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是()
A.要主动控制自己的情绪 B.应经常保持忧郁的心情 C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控
3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()
A.暗示训练法
B.幽默化解法
C.倾诉宣泄法
D.注意转移法 4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当()
①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感,努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折,增强承受挫折的能力 A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④ 5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为()A.有利于高雅情趣的培养 B.有利于良好个性的发展 C.有利于实现自己的理想和目标 D.是盲目从众心理的表现
6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A.“走自己的路,让别人去说吧”
B.“千里之行,始于足下”
C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”
D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”
7.男女同学的正常交往()
①有利于建立纯真的友谊 ②有利于心理健康
③可以丰富我们的生活
④有利于激发内在的积极性和创造性 A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
8.小刚的爸爸在外打工,一天早晨,他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时,班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾?()A.害怕老师,不作任何解释 B.怀恨老师,寻找机会报复 C.藏在心里,从此闷闷不乐 D.找老师坦诚交流,说明迟到原因 9.下列行为属于礼貌待师的是 ()
A.小雄喜欢给老师起绰号
B.小明总爱从背后拍打老师 C.小红见到老师主动问好
D.小利上课时总爱找老师的话茬儿
10.年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是()①礼貌是文明交往的前提
②要杜绝从众心理,养成讲文明礼貌的社会行为道德
③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是()A、要合作就不能有竞争,竞争不利于合作
B、要竞争就不能合作,合作无法竞争 C、要在合作中竞争,在竞争中合作
D、无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己
12.追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是()
A.乐观、幽默的生活态度 B.悲观失望的生活态度 C.放荡不羁的生活态度
D.与众不同的生活态度
13.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟()
A.是追求时尚的表现
B.不会影响青少年的健康成长 C.是沉迷不良诱惑的表现
D.是个人行为,我们不必小题大做
14.中学生的主要任务是学习,但学习生活中总会有各种各样的压力,正确认识和处理好学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是()①有学习压力是正常的,而且学习需要适度的压力 ②学习压力有积极作用,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能 ③学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑 ④明确学习的意义,将学习压力化为学习动力
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.考试中,常同学因过度紧张而没考出就有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这是说明()
A、人不能有任何情绪
B、情绪都是消极的C、情绪是无法调控的D、不良情绪会影响人的正常水平的发挥 16、2006年6月12日大华网报道:一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”,对于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是()
①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度
②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平
③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥
④考试的焦虑都来自考前 A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①②③
17.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该()
①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 ②团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高 ③具有你争我夺互相攀比的竞争意识 ④各自努力学习,不为班务事所扰
A.①②
B.③④
C.②③ D.①④ 18.下列命题中不属于心理健康的一顼是()
A智力正常 B情绪适中 C 意志健全 D体魄健壮
19、一般自卑的人做不到()
A客观地评价自己 B逃避现实 C与人冲突 D情绪低落
20、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适的方法()
A 合理宣泄 B 自我反省 C 心理暗示 D 认知疗法
21、同学们在人际交往中错误的做法是()
A塑造高尚品质 B丰富知识才华 C积极表现自己 D重在礼尚往来
22、同学们在交往中的心理误区是()
A要遵循黄金规则 B要对同学们讲真心话 C要注重同学的一贯表现 D要凭借第一印象
23、与他人谈话的正确技巧是()
A选择自己感兴趣的话题 B即兴谈话,任意发挥 C适时转移话题 D一定要把选定的话题讲完
24、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()
A我们有了成人感 B隐私是见不得人的秘密 C我们年幼无知 D我们异想天开
25、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()
A挫折 B早期的经历 C错误的思维方式 D乐观的心境
卷II 非选择题
二、判断(每小题2分,共10分):
26、行为疗法是通过改变不合理或错误的想法达到矫正其不良行为的心理调适方法。()
27、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。()
28、换位思考是抑制生气的良方。()
29、心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护。()30、坚强成功的人不易患心理疾病()
心理健康教育期末测试题A
一、判断题
1、狭义的心理健康是人的基本心理活动的过程内容完整协调一致。()
2、自信和成功没有联系。()
3、提高社会适应能力是增强心理健康的要求。()
4、合理宣泄是笑对挫折的一种方法。
5、智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准之一。()
6、羞怯是一种逃避行为。()
7、孤独是一种积极的情绪。()
8、嫉妒心理对同学们的健康成长一定有害。()
9、升华是一种消极的心理防卫机制。()
10、中职生应克服人格弱点,塑造优良的人格特征。()
11、角色的转化可能会引起中职生对环境的不适应。()
12、焦虑是一种常见的不良情绪。()
13、中职生进行人际交往,有利于促进情绪的稳定发展。(14、中职生应当承担家庭责任。()
15、人的心理是随着身体的成长发生变化的。()
二、单项选择题
1、下列命题中不属于心理健康的一项是()A、智力正常 B、情绪适中 C、意志健全 D、体魄健壮
2、中职生在学习方面的心理问题主要有()A、记忆障碍 B、压抑 C、不随和 D、自卑
3、心理健康对中职生的成长()A、很重要 B、不重要 C、无关 D、有间接关系 4下列哪一项不属于中职生常见的人格弱点()A、固执多疑 B、孤僻 C、偏激 D、焦虑
5、下列哪项能够引起新生不适应环境()①角色变化 ②人际关系变化 ③学习变化 ④态度变化 ⑤学生自己的能力水平
A、①②⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、②③⑤
6、下列哪一项不是引起挫折的因素())
A、自然环境 B、社会环境 C、主观内在因素 D、行为因素
7、选出对中职生而言不是焦虑的影响的一项是()A、行为退缩 B、心平气和 C、降低学习效率 D、分散学习经历
8、一般自卑的人做不到()A、客观地评价自己 B、逃避现实
C、与人冲突 D、情绪低落
9、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A、我们有了成人感 B、隐私是见不得人的秘密 C、我们年幼无知 D、我们异想天开
10、父母对我们过度忽视的原因()A、我们同父母两方面造成的 B、遗传原因 C、社会环境影响 D、父母视我们为“多余人”
11、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()A、挫折 B、早期的经历 C、错误的思维方式 D、乐观的心境
12、同学们在人际交往中错误的做法是()A、塑造高尚品质 B、丰富知识才华 C、积极表现自己 D、重在礼尚往来
13、同学们在交往中的心理误区是()A、要对同学们讲真心话 B、要注重同学的一贯表现
C、要遵循“黄金规则” D、要凭借第一印象
14、我们同父母发生矛盾的原因是()A、由于我们的身心发展变化太大 B、不明原因 C、父母故意找碴
D、社会环境的影响
15、我们同父母产生“代沟”的原因是()A、两代人成长的社会背景差异是唯一原因 B、两代人成长的社会背景差异原因之一 C、盲目追星造成的 D、父母思想僵化造成的
中职三年级心理健康与安全知识月考试题姓名 班级 学号
一、多项选择题(每小题1分共5分)
1、艾滋病的传播途径有哪些()
A、血液传播B、性传播C、母婴传播D、唾液传播
2、下面的哪些做法会导致触电?()A、用刚洗过水的手没来得及擦干就去拔电插头
B、在电线杆附近行走
C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走
3、火灾现场正确的逃生方法是:()
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
4、下列属于人类的四种基本情绪的是()A、喜 B、怒 C、哀 D、乐
5、下列属于不良职业心理的有()
A、自卑心理 B、盲目自信C、急功近利 D、从众心理
二、判断题(每小题1分共5分)
1、职业心理素质是指从业者认知、感知、记忆、想象、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、气质、性格、习惯)等方面的素质。()
2、如果遇到有人触电,应赶快找到开关断电;如果离开关太远,可以直接用手接触触电人,赶快把他救下!()
3、一般来说,适当的压力与焦虑有利于学生学习效率的提高。()
4、肠道传染病主要通过食物途径传播。()
5、外向型性格的人不会得心理疾病。()
第三篇:大学生心理健康试题
大学生心理健康试题
联系实际,在大学生心理健康范围内对自己感兴趣的以下任一问题适当运用所学知识写一篇文章,谈谈自己的认识,自拟题目,忌空泛谈论,禁止抄袭,字数1500字至2000字。
在以下问题中选择一个:
1.根据大学生心理健康的标准,试分析自己的心理健康状况。
2.谈谈自己对学习《大学生心理健康教育》课程的心得和感受。
3.谈谈自己对《大学生心理健康指导》课程中某些案例、理论、课堂活动、心理训练、体验活动等的感受。
4.就自己心理健康的某一个方面状况(如:人际交往、自我意识、人格完善、人际交往、情绪调节、恋爱情感等)或总体状况进行分析。
5.就自己的成长经历(重大事件)来谈谈对自己的影响和如何完善自我。
注意:评分采取百分制(满分为100分)或五级制(优、良、中、及格、不及格)
第四篇:心理健康试题及答案(最新)
心理健康教育竞赛试题及答案
一.选择题。(每小题2分)
1、一次小测验,你没有考好,你应该
C A 灰心丧气 B 怨天尤人。C 认真反思,以后多努力 认真反思。
2.、在班干部竞选中,你落选了,你会
A
A 勇敢面对,下次再争取。勇敢面对,下次再争取。
B 找老师理论。找老师理论。
C 心想当选的同学肯定给同学们好处了。3.英语竞赛中,和你关系不太好的同学获得了一等奖,你会 B
A 心想其实这样的竞赛很简单,根本不值得一提。
B 祝贺他并且决心向他学习。
C 给其他同学说他是靠作弊才得奖的。
4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,限制你的自由,平时对你爱唠叨,你将怎样对待他们? C
A、顶撞他们,偷偷地看B、不理睬他们。C、管好自己,少让他们操心。
5、期考时间快到了,我会B
A、抓紧时间复习功课,晚上不看电视,白天不参加课外活动
B、合理安排学习、活动、休息时间,学习要注意方法,讲效率
C、觉得学过的知识都掌握了,复习功课不用太认真
6、春节过后,我把压岁钱
C
A、拿去玩电子游戏机 B、找同学聚会大吃大喝C、把钱存起来,用在有用的地方
7、目前,我国规定实行的是(B)制义务教育。
A’、8年
B、9年
C、10年
8、有一天你心爱的东西不见了。你会 B
A、质问同桌为什么偷你的东西。
B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过,问他有没看见。
C、趁他不在时,翻他的书包看。
9、考试时有的题目做不出:B
A、偷看别人的试卷。B、独立思考,努力去做。
C、考试以后再把问题搞懂。
10、下课不小心把同学撞倒了,你会: C A、赶快逃走
B、骂他没长眼睛
C、把同学扶起来并向他道歉
11、星期一到星期五我们都在学校学习,到了星期六,你会:A
A 和平常一样,早睡早起,B 要整天玩电脑
C 不告诉父母,和同学去别的地方玩。12.学期末,老师没有给我评上优秀同学奖,我会:C A 非常讨厌这个老师
B 讨厌那些被评上的优秀同学
C 自己好好努力,争取下次
13、每次吃饭前,我会B
A 将水龙头开很大的水洗手
B 开小点水把手洗干净
C 不洗手
14、上美术课时,我借用了同学的颜色笔,下课后我会:C A 不还同学的颜色表
B、将颜色笔扔给同学
C、亲自还给同学,并对他说谢谢
15、考试时发现有一题不会做,这时我应该:C A、偷看旁边同学的试卷
B、不管这一题了
C、认真思考,争取把难题做出来
16、.认真学习一段时间后你觉得紧张和疲倦,你应该C A 继续学习
B 赶快玩非常刺激的游戏
C、看看远处绿色的植物,调整眼睛,放松心情,17、回家的路上遇到一个叔叔,他要给糖你吃,还说要带你去好玩的地方,这时你应该:C A、觉得糖应该很好吃,接过叔叔给的糖 B 很高兴和叔叔去好玩的地方
C 不理睬这个不认识的叔叔,并及时向警察报警
18、今天早晨天气很冷,要上学了,我会:B A、叫妈妈哄我 B、赶快准备好去上学
C、太冷了,装生病不去学校
19、如果你正玩得起劲,或正在看电视,妈妈让你去做作业,你会怎么做?B A、不听妈妈的话,继续看电视或继续玩。
B 听从妈妈的劝告,做完作业再看电视或再玩。C 生气不理妈妈 20、放学回家后,我会:C A、一边看电视一边做作业
B、不做作业,一直看电视
C、认真完成作业后再看电视
21.你上学读书是为了(A)A、学知识 长本领 B替父母学习C、同学间好玩
22、对学校的纪律和常规要求(A)
A、自觉遵守 B、老师来就遵守 C、有时违犯
23.老师布置的作业(A)
A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 24.学校做清洁时(A)
A、认真做 B、老师在就认真,不在就马虎 C、边做边玩
25.见了认识的长辈(A)
A、主动热情招呼 B、不好意思 C、躲起来
26.与新朋友在一起(A)
A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近C、只顾自己玩
27、当别人不小心踩了你一脚时,你会(A)A.原谅
B.要求对方道歉 C.骂对方
28、.在小学阶段,小学生的主要任务是(A)。
A形成勤奋感,培养良好的行为习惯 B锻炼能力
C处好同学关系
29.在下列哪种情况下,会有助于我们在考场中发挥最佳水平。(B)
A一点都不焦虑,对考试无所谓 B适度的焦虑,有点紧张 C很焦虑,很紧张
30.在学习中,遗忘的规律是先快后慢,为了减少遗忘,我们应该(A)
A及时复习B认真预习C等考试前看书
二、判断题。你认为对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分)
1、我们年纪还小,不需要关心国内外大事,所以新闻联播不用看也不用听,只要学好文化知识就行。(×)
2、宋小东边吃饭边看课外书,他认为这就是学习办事要讲效率的具体表现。(×)
3、学习上有问题就问别人是缺乏独立思考的表现。(×)
4、黄小刚就要毕业升入中学了,在街上遇见小学教师他装着没看见,他想反正以后不是这教师教我的。(×)
5在值日时,小队长方芳把教学用的三角板碰坏了,她趁别人不注意,赶快走开。她怕教师知道后受批评损害自己名誉。(×)
6陆志强经常迟到,教师批评时,他当面接受,过后又重犯。(×)7教师在与不在,我都自学遵守,这是尊重自己,爱护集体名誉的表现。(√)
8陈燕很热心地帮助外地的一位阿姨找到亲戚住址后,阿姨给了10元钱给陈燕,陈燕心想反正无人知道,就收下了。(×)
9小红与同学团结友爱,从不给同学起外号,也不乱叫同学的外号,同学们都喜欢她。(√)
10、我的父母是普通工人,我的成长全靠自己。(×)
11、我家里非常有钱,不需要节约。(×)
12、讲信用就是被人让你做什么你都应该去做。(×)
13.沙眼是由沙子落入眼睛里引起的。(×)
14.苍蝇能传播肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等疾病。(√)
15.小学生每天至少要保证10小时的睡眠时间。(√)
16.氟斑牙是人们长期饮用含氟量高的水引起的。(√)
17.经常吃加碘盐能有效地预防碘缺乏病。(√)
18、懒惰的表现是经常做自己力所能及的事。(×)
19、羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤,虚汗直冒。(√)20、注意力集中对提高学习成绩起着很重要的作用。(√)
21、当你心情烦闷时,应该听欢快的音乐,唱唱欢快的歌。(√)
22、有热闹的地方,可以挤进人群观看。(×)
23、上课时,我把必要的学习用品都准备好。(√)24、遇到陌生人,和他热情交谈,将自己家的详细情况告诉他。(×)
25、考试时,我的朋友小明有一道题不会做,我自己已经做完了,为了不伤和气,我传递试卷给他,让朋友抄吧,朋友考好了分数,会感激我的。(×)
26、在班级大扫除中你经常拣最轻的事情做。(×)
27、当你在学习上取得了进步,应该把成绩当做过去,更加努力。(√)
28、你经常嘲笑在某方面不如自己的人。(×)
29、看到同学穿的衣服很漂亮,回家后要爸爸妈妈赶快给我买。(×)
30、妈妈从营养的角度,做了你不爱吃的菜,你就不吃,还埋怨妈妈。(×)
31.自我评价高的同学在同伴中更易被接受,学习成绩也较好。(√)
32.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√)
33.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康。(√)
34.能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。(√)
35.对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。(×)
36、童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段,其大脑的发育趋于成熟,这对其心理发展极为有利,因此,童年期儿童的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定,很容易受其他外界因素的干扰而发生变化,因此也最容易产生心理问题。(√)
37、父母从来不把子女看作是与自己平等的一员,子女只能逆来顺受,惟命是从。(×)
38、随着社会竞争的加剧,小学生的竞争压力也越来越大,他们背负着父母的希望和老师的期望。√
39、在社会环境还没有达到净化的情况下,新旧体制的共存,法规制度的不完善,造成了腐败现象的。滋生和不健康东西的泛滥;一部分人的社会道德水平滑落,资产阶级的生活方式,没有影响着我们的儿童。√
40、心理健康教育要面向有问题的学生。×
41、团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。×
42、家庭教育要重视培养孩子美好的心灵,幼稚的心灵不需要关心。×
43、小学生的父母需要接受比较系统的再教育。√
44、父母离婚,打破了原有家庭的宁静,使子女得不到完整的父爱或母爱,不少子女因此心理开始扭曲。√
45、小学生要积极参加集体活动和社会交往,并不断完善自己的个性。√
46、小学生不需要学习一些简单有效的自我心理健康教育的方法。×
47、寻求帮助是现代人所应具有的积极态度,面对压力、困惑,要寻找心理支持,以获得良好的帮助和指导,有问题,可以和师长、亲人、朋友谈。求得帮助的过程,也就是一个自助的过程,我们所获得的不仅是这一次的办法,而是自己的更多体会。√
48、教师和家长不需要尊重孩子的隐私,可以看孩子的日记。×
49、小学生应当在教师和家长的直接指导下,努力抑制和改正自己的缺点,发扬自己的优点,不断完善自己的个性。√
50、父母要树立正确的教育观,用科学的方法指导子女的成长。√
51、家长要孩子必须听自己的话,家长不需要听孩子的话。√
52、在小学开设心理健康课程,以帮助小学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。√
53、心理辅导室的工作不需要专业化,任何教师上岗。×
54、学生对教师敞开心扉,教师不需要保密。×
55、应该把学生分类,根据情况分为好、中、差三等。×
56、小学是基础教育的基础,它对学生的发展至关重要。×
57、在经常发生冲突的家庭中,有心理问题的儿童比例比较大。√
58、父母对孩子的学习要求要高,琴棋书画样样学,英语电脑门门通,考试名列前茅……只要学习好就言听计从,有求必应。×
59、有的学生平时成绩不错,稍有一次失败了,就怀疑自己的能力,过分自责,产生焦虑心理,导致对下次考试的担忧,总怕自己考不好,甚至一到考场就心烦意乱,√
60、父母、教师对儿童过分严厉、专制,则挫伤了儿童自尊心,儿童感觉不到来自他们的爱。√
61、很多家长历来很重视孩子的安全问题,应该对他们百般呵护甚至溺爱。×
62、孩子常常是在“以自我为中心”的“顺境”下生活的,因此,学生普遍存在着较任性、固执、依赖性强的特点。√ 63、人作为社会人,都有与人交往的需要,通过正常的人际交往、沟通,人就能获得正确合理的社会知识经验,同时获得生活学习的知心朋友,获得困难时的支持帮助者。√
64、有些农村的孩子厌学情绪还得到家长的支持,父母可以让孩子辍学在家,帮父母干活,做生意等。×
65、教师、家长又过分看中分数,会给小学生造成严重的生理和心理压力。√
66、家长应该把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想,就连吓带逼、连骂带损,不会给孩子造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。×
67、现在的小学生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强、不容他人等不良倾向。√
68、我们的家长和老师除了在物质上关心他们,从学习上要求他们之外,却不能认真地、客观地了解和认识他们的思想、情感,理解他们的苦衷。√
69、尊重学生个人尊严,以平等、民主的态度对待学生。√
70、只有对学生出现的问题做出科学的判别,才能做到对症下药。√
第五篇:心理健康试题及答案(最新)
选择题
1一次专业课小测验,你没有考好,你应该
C A 灰心丧气
B 怨天尤人
C 认真反思,以后多努力
2在班干部竞选中,你落选了,你会
A
A 勇敢面对,下次再争取。
B 找老师理论。
C 心想当选的同学肯定给同学们好处了。
3英语竞赛中,和你关系不太好的同学获得了一等奖,你会 B
A 心想其实这样的竞赛很简单,根本不值得一提。
B 祝贺他并且决心向他学习。
C 给其他同学说他是靠作弊才得奖的。
4如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,玩手机,限制你的自由,平时对你爱唠叨,你将怎样对待他们? C A顶撞他们,偷偷地看 B不理睬他们。
C管好自己,少让他们操心。
5期考时间快到了,我会B A抓紧时间复习功课,晚上不看电视,白天不参加课外活动 B合理安排学习活动休息时间,学习要注意方法,讲效率 C觉得学过的知识都掌握了,复习功课不用太认真
6春节过后,我把压岁钱
C A拿去玩游戏,打赏游戏主播 B找同学聚会大吃大喝
C把钱存起来,用在有用的地方
7目前,我国规定实行的是()制义务教育。所以我们现在的职业教育阶段不属于义务教育。B
A8年
B9年
C10年
8有一天你心爱的东西不见了。你会 B
A质问同桌为什么偷你的东西。
B诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过,问他有没看见。
C趁他不在时,翻他的书包看。
9考试时有的题目做不出:B A偷看别人的试卷。B独立思考,努力去做。
C先抄一下,考试以后再把问题搞懂。
10下课不小心把同学撞倒了,你会: C A赶快逃走
B“你愁啥”“瞅你咋地” C把同学扶起来并向他道歉
11星期一到星期五我们都在学校学习,到了星期六,你应该:A A 和平常一样,早睡早起
B 要整天玩王者荣耀
C 不告诉父母,和同学去别的地方玩。
12学期末,老师没有给我评上“三好学生”,我会:C A 非常讨厌这个老师
B 讨厌那些被评上的优秀同学
C 自己好好努力,争取下次
13每次中午在学校食堂吃午饭前,我应该B A 将水龙头开很大的水洗手
B 开小点水把手洗干净
C 不洗手
14上课时,我借用了同学的签字笔,下课后我会:C A 不还
B将笔扔给同学
C 亲自还给同学,并对他说谢谢
15考试时发现有一题不会做,这时我应该:C A偷看旁边同学的试卷
B 不管这一题了
C认真思考,争取把难题做出来
16认真学习一段时间后你觉得紧张和疲倦,你应该C A 继续学习
B 赶快玩王者荣耀
C看看远处绿色的植物,调整眼睛,放松心情
17有人邀请你去酒吧喝酒,这时你应该:C A 喊上同桌一起去 B 自己去一醉方休
C 不理睬,回到学校上自习
18今天早晨天气很冷,要上学了,我会:B A叫妈妈帮我请假
B赶快准备好去上学
C太冷了,装生病不去学校
19如果你正玩得起劲,或正在看电视,妈妈让你去做作业,你会怎么做?B A不听妈妈的话,继续看电视或继续玩。
B 听从妈妈的劝告,做完作业再看电视或再玩。C 生气不理妈妈
20放学回家后,我会:C A一边玩手机一边做作业
B不做作业,一直玩手机
C认真完成作业后再玩手机
21你上学读书是为了(A)A学知识长本领
B替父母学习
C同学间好玩
22对学校的纪律和常规要求应当(A)A自觉遵守
B老师来就遵守
C只有当王磊主任带领政教检查时再遵守
23各个专业课老师布置的作业(A)A认真完成B完成一些
C不完成
24学校周五大清扫时(A)A认真做
B老师在就认真,不在就马虎
C跑到操场玩,或找个地方玩手机
25见了可爱的心理健康老师应当(A)A主动热情招呼
B不好意思
C躲起来
26从其他中专转来以为新同学,我们应该(A)A主动邀请一起玩
B不好意思接近
C只顾自己玩
27当别人不小心踩了你一脚时,你会
(A)A原谅
B要求对方道歉
C骂对方“没长眼睛呀”
28中专学生的主要任务是(A)。A形成勤奋感,培养良好的行为习惯 B锻炼能力 C处好同学关系
29在下列哪种情况下,会有助于我们在考场中发挥最佳水平。(B)A一点都不焦虑,对考试无所谓 B适度的焦虑,有点紧张 C很焦虑,很紧张
30在学习中,遗忘的规律是先快后慢,为了减少遗忘,我们应该(A)A及时复习
B认真预习
C等考试前看书
判断题
1我们中职生不需要关心国内外大事,所以新闻联播不用看也不用听,只要学好专业知识就行。(×)
2宋小东边吃饭边看课外书,他认为这就是学习办事要讲效率的具体表现。(×)
3学习上有问题向别人请教是缺乏独立思考的表现。(×)
4黄小刚就要毕业了,在街上遇见心理健康教师他装着没看见,他想反正以后不教我了。(×)
5在值日时,方小芳把教学用的三角板碰坏了,她趁别人不注意,赶快走开。她怕教师知道后受批评损害自己名誉。(×)
6张小强经常迟到,教师批评时,他当面接受,过后又重犯。(×)7班主任老师在与不在,我都自学遵守纪律,这是尊重自己,爱护集体名誉的表现。(√)
8王小燕很热心地帮助外地的一位阿姨找到亲戚住址后,阿姨给了10元钱给陈燕,陈燕心想反正无人知道,就收下了。(×)
9李小红与同学相处很好+,从不给同学起外号,也不乱叫同学的外号,同学们都喜欢她。(√)
10我的父母是普通工人,所以我的成长全靠自己。(×)
11我家里非常有钱,不需要节约。(×)
12讲信用就是被人让你做什么你都应该去做。(×)
15中职生每天至少要保证7-8小时的睡眠时间。(√)
18懒惰的表现是经常做自己力所能及的事。(×)
19羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤,虚汗直冒。(√)
20注意力集中对提高学习成绩起着很重要的作用。(√)
21当你心情烦闷时,应该听欢快的音乐,唱唱欢快的歌。(√)
22如果将来我在职场上遇到挫折,我会变得谨小慎微,怕同事嘲笑自己。(×)
23上课时,我把必要的学习用品都准备好。(√)遇到陌生人,和他热情交谈,将自己家的详细情况告诉他。(×)
25考试时,我的朋友孙小明有一道题不会做,我自己已经做完了,为了不伤和气,我传递试卷给他,让朋友抄吧,朋友考好了分数,会感激我的。(×)
26在班级大扫除中你经常拣最轻的事情做。(×)
27当你在学习上取得了进步,应该把成绩当做过去,更加努力。(√)
28你经常嘲笑在某方面不如自己的人。(×)
29看到同学穿的衣服很漂亮,回家后要爸爸妈妈赶快给我买。(×)30妈妈从营养的角度,做了你不爱吃的菜,你就不吃,还埋怨妈妈。(×)
自我评价高的同学在同伴中更易被接受,学习成绩也较好。(√)
32判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√)
情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康。(√)
能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。(√)
对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。(×)
36中职生的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定,很容易受其他外界因素的干扰而发生变化,因此也最容易产生心理问题。(√)
37父母从来不把子女看作是与自己平等的一员,子女只能逆来顺受,惟命是从。(×)
38随着社会竞争的加剧,中职生的竞争压力也越来越大,他们背负着父母的希望和老师的期望。√
39我们中职院校的学生应当树立正确的择业观。√
40心理健康教育只面向有问题的学生。×
41学习能力就是听说读写、计算和交流沟通的能力。√
42感恩是一种生活态度,感恩是一种美德。√
43上课时同学们在下面比较安静,却各做各的事情,比如看书,打游戏等,就是不认真听课。×
44某种意义上,人的一生就是与各种各样大大小小的困难和挫折进行斗争的过程。√
45中职生要积极参加集体活动和社会交往,并不断完善自己的个性。√
46中职生不需要学习一些简单有效的自我心理健康教育的方法。×
47寻求帮助是现代人所应具有的积极态度,面对压力困惑,要寻找心理支持,以获得良好的帮助和指导,有问题,可以和师长亲人朋友谈。求得帮助的过程,也就是一个自助的过程,我们所获得的不仅是这一次的办法,而是自己的更多体会。√
48教师和家长不需要尊重孩子的隐私,可以看孩子的日记。× 49中职生应当在教师和家长的直接指导下,努力抑制和改正自己的缺点,发扬自己的优点,不断完善自己的个性。√
50父母要树立正确的教育观,用科学的方法指导子女的成长。√
51读职业学校是浪费时间和金钱,没有什么出息。×
52在中专开设心理健康课程,以帮助中职生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。√
53心理辅导室的工作不需要专业化,任何教师都可以做心理咨询老师。×
54学生对教师敞开心扉,教师不需要保密。×
55应该把学生分类,根据情况分为好中差三等。×
56中专是主要是基础教育,它对学生的发展至关重要。×
57在经常发生冲突的家庭中,有心理问题的中职生比例比较大。√
58父母对孩子的学习要求要高,琴棋书画样样学,英语、电脑门门通,考试名列前茅„„只要学习好就言听计从,有求必应,不用管其他方面好不好。×
59有的学生平时成绩不错,稍有一次失败了,就怀疑自己的能力,过分自责,产生焦虑心理,导致对下次考试的担忧,总怕自己考不好,甚至一到考场就心烦意乱。心理老师应该对这样的学生进行心理调节。√
60在中专阶段,教师对学生不应该严厉管理,可以允许学生放飞自我。×
61很多家长历来很重视孩子的安全问题,应该对他们百般呵护甚至溺爱。×
62孩子常常是在“以自我为中心”的“顺境”下生活的,因此,学生普遍存在着较任性固执依赖性强的特点。√
63人作为社会人,都有与人交往的需要,通过正常的人际交往沟通,人就能获得正确合理的社会知识经验,同时获得生活学习的知心朋友,获得困难时的支持帮助者。√
64有些孩子有厌学情绪还得到家长的支持,父母可以让孩子辍学在家,帮父母干活,做生意等。×
65教师家长过分看中分数,会给中职生造成严重的生理和心理压力。√
66家长应该把注意力放在孩子是不是能考出优异的成绩上。一旦成绩不理想,就连吓带逼连骂带损,不会给孩子造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。×
67现在的中职生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强不容他人等不良倾向。√
68我们的家长和老师除了在物质上关心他们,从学习上要求他们之外,更应该认真地客观地了解和认识他们的思想情感,理解他们的苦衷。√
69尊重学生个人尊严,以平等民主的态度对待学生。√
70只有对学生出现的问题做出科学的判别,才能做到对症下药。√