20092010学年度第一学期开学工作检查内容及情况记录 2

第一篇：20092010学年度第一学期开学工作检查内容及情况记录 2

赞字小学2013—2014学年度第一学期开学

工作检查内容及情况记录

检查日期填写人

1．了解师生报到情况（此项由学校填写）：

（1）教职工报到情况（到齐未到人数及原因）

（2）学生注册情况（到齐未到人数及原因）

2．看学校整体风貌。主要看：

（1）文化环境：校园、教室、办公室等场所文化环境布置、室内设施（设备）摆放，特别是教室“五表”上墙情况；

（良中差）

（良中差）

（3）校园设施：校园绿化及校园设施（设备）的管理情况；

（良中差）

（4）车辆管理：校园车辆的管理情况；（良中差）

（5）师生风貌：校园秩序及师生精神风貌；（良中差）

（6）校园卫生：教室、操场、走廊、楼梯、楼梯肚、食堂、学生宿舍、厕所等场所的卫生状况，特别是卫生死角的卫生状况。

（良中差）

3.看教学常规。主要看：

（1）学校是否有教学工作计划，教研组是否有教研计划；（有无）

（2）假期教师培训情况，特别是新教师岗前培训情况。（有无）

4.看学生常规。主要看：

（1）对学生文明素养的整体印象；（良中差）

（2）对于学生常规管理（特别是常规管理月），是否有相应的举措；1（2）宣传阵地：校园宣传栏、阅报栏、横幅等宣传阵地的布置情况，（有无）

（3）开学典礼（晨会）、升旗仪式、广播操等大型集会的组织是否有序、规范，是否能做到快、静、齐；（是否）

5．看学校开学准备工作的有关会议记录或现场：

（1）学校行政会议（有无）（２）教职工大会（有无）

6．了解教学器材、设备及教学资料的准备情况：

（1）教室课桌的配备（齐全缺少套）

（2）教学照明设备（完好有问题）

（3）电教设备（正常有问题）

（4）实验室的使用（正常有问题）

（5）体育器材的管理与使用（良好有问题）

（6）师生课本等教学资料（到位暂缺）

7.检查学校安全工作的措施及落实情况

（1）食品安全（正常有问题）

（2）交通安全（正常有问题）

（3）校舍财产设备设施安全（正常有问题）

（4）物防、技防、人防情况（正常有问题）

（5）校门周边综治环境（良好有问题）

（6）基建场地安全情况（正常有问题）

8．了解学校各年级的规范收费情况：

（1）有无违规收费现象。

（无有，具体情况是）

第二篇：2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料

2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料

在区文教体局的正确领导下，根据上级相关文件精神，我校对开学工作进行了精心策划和部署，认真做好今年秋季开学工作。为了使我校在开学工作中呈现新学期、新气象、新起点、新目标的特点，我校通过严密组织，细化安排，在全校教职工的共同努力下，我校的开学工作得到有条不紊地顺利开展。教师积极投入，学生们面貌焕然，开学工作呈现出忙而不乱、秩序井然的景象，各项工作已步入正轨。具体汇报如下：

一、教师到岗和学生入学情况：

我校现有专任教师131人，除2位教师请假外，其余均按时上岗。8月31日学生已报到，学校现有30个教学班，现有人数1466人，请假4人，实际报到人数1462人，七年级495人，八年级478人，九年级493人，和上学期期末相比减少17人。本学期教师、学生到校齐，面貌新，开局良好。

二、积极组织培训，提升专业素养

为顺利完成开学工作和本学期教育教学任务，大力推进市局提出的打造“生命课堂”的号召，积极推进以人为本的素质教育，我们提出让学生“学会生存、学会学习、学会合作、学会创新、学会做人”的“五会”育人目标。围绕这一目标，根据省市有关文件精神及区文教体局培训工作计划，今年暑期，选派了5名教师到市参加骨干教师培训，选派了王麦云、吴静老师参加了市电脑课件制作培训，李敏、王琦蕾到省里参加舞蹈培训，学校除语文学科外全体教师利用网络还参加了继续教育培训。假期里给老师发放了《卡耐基大全》，8月22日至25日组织了全体教师到校集中学习，观看了魏书生和王金战老师的精彩讲座，开拓了视野，提升了专业水平和教学素质，更新了教学理念，为新学期教育教学工作的开展做好了充分的准备。

三、落实安全工作，确保学校稳定

我校对安全稳定工作长抓不懈。学校在假期中安排护校值班表，实行领导带班制度，做好值班记录，坚持对校内24小时值班和夜间巡逻。上学期我校安装监控探头16个，对学校全方位不间断安全监控，并购买了钢叉、警棒、防割手套等安保器材，做到了人防、物防、技防相结合，保证了学校的安全稳定。我们利用开学报到对全体学生进行了教育，及时召开了安全教育班会。学期伊始，完善健全了各项安全管理制度，建立了安全隐患台账和矛盾纠纷调处台账，继续做好“两排查一小结”工作，对教室、学生宿舍、餐厅的电线电路及消防设施等重点部位进行了仔细地排查，发现有安全隐患的部位进行了整改，使学校事事讲安全、人人有责任，坚决杜绝任何安全事故发生，确保学校和谐稳定发展。

四、合理安排措施，突出学生发展重点

1、在上学期结束之前，学校图书管理室制定了合理详实的学生假期图书借阅措施，既开发了学校图书的最大价值，又丰富了学生的假期生活，促进了学生的深度发展。

2、学生按时报到后，教材马上发放到位。

3、9月是习惯养成教育月，为确保教育教学效果，培养高素质学生，新学期在德育方面加强学生行为习惯养成教育和三理教育，有效培养学生的素质修养，养成良好的生活、学习习惯，促使学校“心育”落到实处。

五、创新工作举措，明确发展思路

我校开学工作由于准备充分，抓早动快，工作安排、落实到位，开学仅用一天时间，各项工作便已就绪。我们不仅提前做好了制定学校各项工作计划及控辍保学措施等常规工作，而且推出四项创新型工作举措为教学保驾护航。

1、借助名校求发展。我校已与北京101网校成为合作示范校，我们将借助北京101网校强大的互联网技术，改变传统教学模式，融入全新的网络教育理念，将国内最优秀的教育教学资源共享，广泛开展各项教育教研交流活动。并以此为契机组织教师进行计算机知识和课件制作培训，达到人人都能熟练操作电脑，人人都会制作课件，还要组织教师进行课件制作大赛，以促进教师现代教学技术和网络信息技术运用能力和水平的提高。

2、推广洋思模式，打造生命课堂。今年我校组织了全体教师到焦作永威学校学习，本学期将继续学习推广洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式，深刻理解洋思教学模式的实质，把洋思课堂教学的原则贯穿于教学活动的全过程，真正转变教师的教学方式和学生的学习方式，坚持四清的优质之路，以北京101网校的丰富资源为依托，借助班班通多媒体，既学习与生成知识，又得到智能提高，努力打造以学生为主体，资源丰富、寓学于乐的“生命课”，带动学校生命化教育的开展，提升教育质量。

3、开设心理健康教育课。树立科学的心理健康教育理念，对学生进行心理疏导，帮助学生解决在学习、生活、人际关系等方面的的困惑，以及出现的诸多不适应的发展倾向，减轻心理负担，扩大视野，让学生和老师家长相互理解，让心灵得到彻底的放松、激荡和完善，从而轻轻松松地学习。

4、集体备课，保障教育高质量。以年级和教研组为单位开展集体备课。在探索教材教法、新课程教学设计、教师教学观念与方法的前提下，切实落实集体备课制度，加强教师间的合作交流，强化教师的备课反思，设计合理预案，拓展教学思路，提高业务能力，实现资源共享。

六、改善办学条件，提升教育质量

我校已安装了4套班班通，另有11套正在办理相关采购手续，确保本学期实现50%的班级实现班班通。配备了1个标准微机教室，并已安装了远程

教育卫星接收系统，依托现代化教学设备，推行教育教学新手段和新方法。新学期启用了投资100多万元改造的新餐厅。本学期已经争取到区级财政资金200万元，对学校广场、运动场和宿舍楼进行改造，目前已经进入招标程序，有望在9月中旬动工。

七、规范办学行为，构建和谐校园

1、我校按课改的要求开齐了功课，开足了课时，按时作息，严格落实。本学期除开设文化课外，还开设了心理健康课、音乐美术鉴赏课、微机课等，满足了学生的需求，提高了学生的综合素养。

2、我校严格执行教育局、财政局等上级行政部门文件精神，实行“一个标准”，收费规范，文件公开，除收取了作业本费外无其它违规收费，做到了收费公开透明。

3、报刊征订和课外教辅及意外保险无强迫强制行为、无统一征订，无教师参与。

八、存在的不足：

1、在今后的工作中加大教科研力度；

2、学校的硬件设施在新区学校内较为落后，一定程度上制约了学校的发展。

由于学校工作主动，措施得力，学校开学呈现良好态势。目前，全员收心，学生学习专心，教师教课精心，教职员工工作安心，全校上下齐心协力，决心以饱满的热情扎实工作，勤奋努力，在本学期工作中再创辉煌。

2011――2012学年第一学期

淇滨区一中开学工作检查汇报材料

2011年9月1日

第三篇：2015—2016学第一学期开学工作检查通知

2015—2016学第一学期开学工作检查通知

各乡（镇、办）“新两基”办，各中小学（幼儿园）、民办学校：

根据省、市、区教育工作会议安排部署,为确保今年的教育“9+3”、“新两基”、“十二五”中小继教、“普十五”等工作顺利通过市、省检查评估，促进我区教育改革和发展水平达到全面小康建设目标，经局党政会议研究，决定对全区各级各类学校的开学工作及相关教育工作贯彻落实情况进行综合检查。现将检查工作具体事项安排通知如下：

一、时间安排

2015年9月7日至9日。（到各学校检查的具体时间，由各检查组与学校联系确定）。

二、检查对象

全区各乡（镇、办）“新两基”办，各中小学（幼儿园），民办学校。

三、检查方式

采取听、看、查、访、问等方式，全面检查乡（镇、办）、各学校传达学习贯彻落实省、市、区秋季开学工作会议精神，自觉践行“三严三实”，开展庸政懒政怠政和“两个责任”自查整治，深入推进“控辍保学”工作宣传、安全排危、营养餐、“4+2”工程、教育“9+3”计划、中小继教、开学常规、教学教研、中职秋招等工作落实情况。并走访学生、家长，听取群众对学校和教师提出的工作意见和建议，确保开学各项教育工作规范有序进行。

四、检查内容

（一）开学常规。重点检查学校贯彻落实各级开学工作会议情况；教师返校和特岗教师、支教和交流教师到位情况；学生返校和新生入学情况；学校各类工作计划、工作历制定情况；教师用书、学生教材、免费教科书到位和发放情况；学校是否按时举行开学典礼，上好“开学第一课”；是否严格执行国家课程计划，按规定排课，开齐课程，开足课时；教师是否认真提前制定教学工作计划，编写教材说明书，先备课、后上课；学校后勤工作是否提前准备为按时开学提供保证。

（二）教育“9+3”计划。重点检查乡（镇、办）“新两基”办和学校是否按照“双线”目标责任和“七长”责任制，制定宣传方案，采取多种方式开展了“控辍保学”宣传；是否充分利用中小学生学籍信息系统，认真对学生的动向进行实时监测，是否及时启动“控辍保学”工作机制，采取有效措施防止学生辍学和流失；是否针对厌学学生开展了劝学工作，小学、初中辍学率是否分别控制在0.02%和1.09%以内。初中学校推荐就读中职和中职学校秋招统计情况；农村寄宿制学校“改薄”工程建设推进情况；学区化管理改革学校师生管理运行情况；“三生四爱五心五好”、“减负提质增效”等示范校创建工作推进情况；农村留守儿童之家和学校少年宫建设情况；教育信息化设备设施管理使用情况。

（三）“新两基”工作。对《贵州省“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”30条要求》学习贯彻落实情况。“4+2”教育突破工程项目建设落实、启动及推进情况；“改薄”学校建设和集团化办园情况。乡（镇）办和学校根据“新两基”修正的时间表和路线图，是否做到保障到位、任务细化、措施有力、责任到人，确保本义务教育基本均衡和“普十五”目标顺利通过检查评估。

（四）中小继教迎检及普法工作。检查学校如何安排教师和班主任在假期和平时参加学习培训，学习课时是否达标。“国培”、“省培”、“市培”及“一德四新”培训情况。名师培养工程、“学科教师工作坊”、骨干教师成长计划和“教坛新秀”培养计划组织实施情况。校长和教师挂职学习、轮岗和交流情况。中小继教经费投入情况。中小继教资料收集、归档、建档规范化情况。“六五普法”工作相关资料归档情况；将学科教学渗透法治教育工作纳入绩效考核工作情况；学校学科教学渗透法治教育工作规划情况；教研组、教师学科教学渗透法治教育教学计划情况。

（五）规范办学行为。学校是否学习贯彻依法行政依法治教依法治校精神，以法治观念规范学校各种管理规章制度，划清权力边界, 建立“一校一章程”。是否认真落实“减负校校行”；城市义务教育阶段学校是否自觉落实免除学杂费政策，严格执行收费公示制，做到收费标准、收费项目公开，代收费按规定入账，统一使用规范票据；农村中小学及城区中小学对服务半径的农村户籍学生、城镇低保户子女免费提供国家课程教科书情况；是否按照“一科一辅”购买教辅资料等。学校招生是否按划片执行，尤其是进城务工人员子女就读按政策落实情况；学生分班是否做到均衡编班，是否有按成绩举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班的行为。教学设备设施、图书的使用和管理情况。“大课间”活动开展情况。

（六）安全WW工作。按照“一岗双责”、“党政同责”落实校园安全责任制情况；组织开展安全大排查情况；坚持“打非治违”常态化情况；管制刀具排查收缴工作情况；校车安全专项整治；学校危房治理，校园围墙，教学楼，图书馆，学生宿舍，食堂，楼梯楼道等容易发生拥挤、踩踏的重点部位，以及其他可能危及师生生命安全的设施隐患情况；学校消防、食堂食品、校园周边安全及地质灾害隐患情况。

（七）营养餐工作。大宗食品“四统”落实及其它食品食材购买是否按规定要求采购；学校食堂是否按时正常开餐；食堂设备设施添置及清洁、消毒情况；从业人员聘请到位情况（含合同签订、持证上岗等）；是否执行“校财局管”制度和营养餐信息公示,营养改善计划是否向“规范、科学、精细、营养”方向提升。

（八）党建及党风廉政建设工作。学校是否按照“五好基层党组织”建设要求开展党建工作；是否认真贯彻落实各级党风廉政建设建设规定，进一步完善相关教育教学和教师管理制度；是否传达学习区“庸政懒政怠政”会议精神，狠刹教师“慵懒散漫浮”、有偿补课、打麻将赌博、工作纪律涣散、大办酒席歪风等作风，促进师德师风建设进一步转变。

（九）学校德育及创建工作。培育和践行社会主义核心价值观、加强和改进未成年人思想道德建设、“四在学校·幸福校园”及“道德讲堂”开讲、“积德榜”及特色学校创建等开展情况；“多彩贵州文明行动”、“明礼知耻崇德向善”在校园主题实践活动、民族团结教育和贵州省民族民间文化读本课程等工作开展情况。

（十）其他工作。学校校园文化建设开展情况；教育对外开放情况；借出教师和学校行政后勤人员承担教学任务情况；学校教育热点、难点问题收集情况。校务公开、诚信计生、关爱教职工及关心下一代工作开展情况。

五、工作要求

1.各检查组要高度重视开学工作检查，将之作为了解收集学校工作情况，调研教育教学，为研究制定教育“十三五”规划提供重要决策依据。检查中，工作要认真负责，深入基层教学一线，切实做到全覆盖，做到全方位督促指导，确保2015年秋季开学工作正常有序开展。

2.各检查组要熟悉检查提纲的相关内容，对照检查提纲认真检查，做好记录，并在规定时间内保质保量完成检查工作任务。各学校要按照“xx区教育局2015年秋季开学检查提纲”内容，抓住要点、重点和难点撰写汇报材料，做到陈述详实，重点突出，数据准确。

3.检查组同志在检查学校过程中，要本着有利于推进学校规范管理、规范办学和推动教育改革发展的思想，切实指导学校抓好各项工作。对在检查中发现的问题，要当场向学校反馈并提出处理意见，重大问题要及时向局党委报告，决不允许避重就轻，敷衍塞责，袒护学校，影响全区教育热点、难点问题的解决。

4.各组从学校调用的车辆，组长要提前与相应学校联系，交代相关事宜。请涉及的学校给予大力配合，派出驾驶员随车辆，于2015年9月7日—9日，随检查组做好到校用车工作。各检查组检查工作结束后，要及时把检查情况汇总形成书面材料，于9月12日前交党政办王辉伦老师处汇总，逾期不报将追究组长责任

第四篇：2012-2013学第一学期开学工作检查汇报材料

2012——2013学第一学期

高州市镇江一中开学工作情况汇报

镇江一中在上级党委、政府和市教育局的关心支持下，在精诚团结的领导班子的正确领导和带领下，党的十七大和十七届六中全会精神为指导，全面贯彻全面贯彻党和国家教育方针，以科学发展观统领教育发展全局，执行党的教育方针，扎实开展纪律教育月活动，塑造人民教师良好形象，积极推进素质教育，认真做好2012年秋季开学工作。

一、开学工作整体情况

1、我校按上级文件规定，于2012年9月1日，全校97名教师，除彭颖、林心潜、冯伯杏、张仕承、黄伟梅、刘玉珊等6人借调他校，唐莹因患鼻咽癌休病假、刘木兰在家休产假外，其余89名教职工全部回校，准备新学期开学的各项工作，我校召开了多次领导及教师会议，确保开学工作顺利进行，没有未到岗教师，9月3日正式开学，学校环境秩序井然，师生精神饱满，卫生整洁。

2、学校领导班子成员通过召开教代会、工会、科组长会、备课组长会、班主任会等会议进行认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》等上级有关文件，深刻理解上级政策，并结合我校工作实际，广泛讨论，征集各方面意见，加强制度建设，修订完善了各项规章制度，明确了职责分工，形成了靠制度办事、靠制度管人的长效机制，先后制订了《规章制度》、《教学工作规范》等规章制度。

3、到第三周星期三（9月19日）为止，全校应回校学生1307人，已有1291人回校，目前还有16人未回校，其中有9人回原户籍就读，有7名学困生辍学，没有孤儿、单亲学生、留守儿童及学困生失学。

4、总务处组织教师及工人搞好环境卫生，检查教室台凳、宿舍床铺、灯光、水电、安全网，及时修整，排除隐患。

5、教导处组织工作人员作好课本、作业本等资料发放，核查回校学生情况，对未回校学生及时家访。在新学期添置了6套多媒体电教平台。

6、政教、团委组织值日教师、学生、校警加强宿舍、课室、学校周边环境的巡查，确保教学秩序正常进行。

7、组织教师认真开展纪律教育学习月活动，学习《廉政准则》、《建立健全 教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《高州市教师十项禁令》等纲要规范和规范性文件，做好廉政风险防控工作，执行拒收拒送“红包”制度，积极开展“三打两建”专项行动（主要是打击商业赂贿），防止教师与书商串通，私订教辅资料从中牟利，营造一个风清气正的育人环境。

二、完善制度建设，确保教育教学有据可依

1、无规矩不成方圆，家有家规，国有国法，同样学校管理也必须有章可循。学校领导班子成员通过召开教代会、工会、科组长会、备课组长会、班主任会等会议进行认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2008-2020）》、全国和广东省教育工作会议的会议精神，深刻理解上级政策，并结合我校工作实际，广泛讨论，征集各方面意见，加强制度建设，修订完善了各项规章制度，明确了职责分工，形成了靠制度办事、靠制度管人的长效机制，先后制订了《规章制度》、《教学工作规范》、《集体备课方案》，对教师从“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、治学严谨、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”七个方面进行考核，对立良好教师形象起到积极的作用，促进了工作作风的全面进步。

2、通过广泛征集意见、集体讨论、结合实际制订了切实可行的《学校工作计划》、《教学教研工作计划》、《德育工作计划》等各类计划，为学校今期各项工作开展指明方向，朝预定目标按部就班进行。

3、为了避免学校领导任课量不足脱离教学的弊端，使学校领导能静下心来，扑下身子抓好本职工作。教导处在安排课程时就作了统筹安排，校长任课每周不少于4节，副校长任课不少于6节，中层干部任课不少于8节，且所有行政领导必须担任主科学科教学。

三、规范办学、开齐课程、开足课时，推进素质教育新发展

1、我校根据《广东省义务教育课程（实验）计划表》的要求，组织教师认真学习，统一思想，提高认识，从思想上各教师实现“三个转轨”：即应试教育向素质教育转轨，由片面追求升学率向促进学生全面、和谐发展转轨，由学生被动接受知识向主动学习、生动活泼发展转轨。不但上好中考考试科目，音乐、美术、综合实践、劳技、信息技术等考查科目也严格按照新课程标准开齐课程，开足课时，确保学生全面发展。

2、认真贯彻执行《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干 意见》（粤教基〔2010〕15号）文件精神，对各级学生进行常态编班，不设快慢班，不借任何名义开设各类辅导班，没有发现节假日补课或学生参与在职教师举办的补习班的现象，确保每个学生受到公平教育。

3、学校严格按照上级有关文件要求，严格教材、教辅资料管理，规范使用教材及教辅资料，并在学生会上承诺，设立了检举投诉信箱，没有发现违规组织学生征订或变相强制学生购买教辅资料现象，切实减轻学生经济及课业负担，促进学生健康成长，树立良好教育形象。

4、学校要求教师认真执行教学“六认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真评价学生、认真教学研究），聚焦课堂，积极探索课堂教学的有效途径，把时间用在学习上，把精力放在备课上，把重点放在课堂教学效率的提高上。确保学生的活动及休息时间，坚决禁止占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，规范各种考试行为，严格控制考试次数，不得凭考试成绩给学生排队。通过规范办学行为，减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育。

5、积极开设第二课堂活动，搞好校园气氛。学校按规定开足各级各科课程，此外，开设美术、音乐、体育、书法、舞蹈等兴趣小组活动，大唱革命歌曲，经常举办文艺晚会、电影晚会，举办校园文化艺术节，重视学生的非智力因素，调动学生学习积极性，注重培养学生的综合素质，使他们得到全面发展。

6、为确保2012年秋我校九年义务教育阶段新课程实验工作顺利进行，积极配合市教研室的要求，按照新课程的标准订好教学计划。组织新教师上好一节汇报课，年青教师上好一节公开课，骨干教师上好示范课，深入开展新课程的教学研究，凝聚集体智慧形成集体备课制度。

7、自2010年10月高州市教育局、高州市语委下发高教〔2010〕197号(推进语言文字规范化示范校创建工作意见)文件以来，我校积极开展语言文字规范化工作，坚持把普及普通话和书写规范字工作纳入学校的常规管理，纳入教师的培训学习及基本功训练，渗透到学生的德智体美和社会实践等各项教育教学活动中，深入有序地推进了学校语言文字工作。领导、教师率先垂范，校长在集会各项活动中带头讲普通话，教师在课堂教学中必须讲普通话，师生在课间交流坚持讲普通话，使普通话真正成为校园用语，使语言文字工作成为学校精神文明建设和教育教学的有机组成部分。

8、切实抓好特困生工作。建立特困生档案，依靠政府、学校、家长和社会 同心共德、对家庭有困难的学生，补助生活费，尽最大努力帮助特困生解决困难，让每个特困生都能完成九年义务教育阶段的学习，也使不少已失学的学生又回到校园继续学习，形成防辍合力。

四、按章办事、规范收费，切实减轻群众经济负担

本期收费，我校坚持实行收费项目和收费员公示和收费持证上岗制，实行亮证收费，按规定使用财政票据，实行收支两条线的管理，没有提前收费或搭车收费行为，按照高州市物价局、财政局、教育局、市府纠风办规定的收费项目和标准收费：所有的学生免收学杂费，只收住宿费120元/生（套间），按高价函[2011]1号文件规定收取每生每天8.5元伙食费，此外不另收取任何的费用，减轻了学生家长的负担，使群众普遍满意。

五、德育为首，安全为先

1、德育为首，育人为本

（1）、继续强化德育管理。进一步健全德育领导机构；

（2）、加强学校团队工作，充分发挥团队组织在思想教育工作中的重要作用；

（3）、抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的贯彻实施；（4）、加强思想道德教育。推进社会主义荣辱观教育，进一步加强学生的爱国主义教育、前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，发挥校园文化的育人功能；

（5）、开展讲文明，树新风活动，以此促进校风的根本好转；（6）、加强法制教育，预防学生违法犯罪；（7）、加强心理健康教育，促进学生健康成长；（8）、加强班主任工作；

（9）、加强健康上网教育，教育和引导学生健康上网，自觉抵制不良网吧和有害信息的危害；

（10）、切实搞好校园文化建设，优化育人环境。

2、安全为先，保障生命、财产安全

（1）成立安全领导机构，落实责任制度，分工到人，明确人员职责。（2）健全安全措施。制订了本学期学校安全工作计划、安全防范工作规章制度、教学楼安全制度、宿舍楼管理条例、治安管理制度等，规范各种安全措施。（3）实行闭路电视监控，及时发现校园存在的安全隐患。目前，学校通过闭路电视监控系统每天24小时监控学校治安情况，及时防范各类治安安全事故发生，保证了师生人身及校产的安全。

（4）召开安全工作会议，在放暑假前，学校班子成员召开关于暑假安全工作会议，提高认识，然后分级召开安全教育会议，做到六防：防交通事故、防食物中毒、防火灾、防涨水、防盗抢、防黄赌毒。印发《给学生家长的一封信》，签订安全保证书，指导家长如何做好孩子在家的安全教育和监护工作。由于措施落实、方法得当，无论是暑假期间，还是开学期间均没有师生发生安全事故现象。

（5）各班开学第一天召开安全工作班会课，学习贯彻学校关于交通安全、溺水安全、用水、用电安全，公共场所及公共设施安全、教学安全、食品卫生安全、财物安全等有关安全工作预防措施。

（6）开学前10天，学校领导班子成员组织派出所、安监所同志，会同我校教师对校园内外设备、设施进行安全大排查。

（7）学校高度重视做好教师队伍的稳定工作，要深入开展矛盾纠纷排查，及早发现问题，化解矛盾。

六、加强作风建设，保障教育工作科学进展

为了使教职工深入进行党性、党风、党纪和廉政教育，切实加强教师队伍作风建设和思想政治建设，使党员干部、教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观、全心全意服务党和人民的教育事业、廉洁从教，我校按照上级文件的要求，结合实际情况，完成了相关工作：

1、在7月份至8月组织教职员工聆听了刘立才校长的《纪律教育学习月动员报告》，开展纪律教育学习月活动，观看了教育专题片，组织教师认真学习《廉政准则》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《高州市教师十项禁令》等纲要规范和规范性文件，认真作好学习笔记，同时深入剖析，开展批评与自我批评活动，做到活动有记录、有签名、有总结，做好廉政风险防控工作，执行拒收拒送“红包”制度，积极开展“三打两建”专项行动（主要是打击商业赂贿），防止教师与书商串通，私订教辅资料从中牟利，营造一个风清气正的育人环境。并对“纪律教育学习月”期间出现的积极分子、优秀分子进行表彰。

2、实行政务、校务公开，向社会公开办事程序、服务项目、服务承诺、工作纪律、监督电话和意见箱，大力实施“阳光财务工程”和“阳光人事工程”；努力打造学习型、廉洁型、服务型、节约型领导作风，树立良好的学校形象，营造风清气正的教育环境，为实现教育事业又好又快发展提供强有力的政治保障和纪律保障。

3、增强意识，维持稳定。学校安全稳定工作责任重于泰山。学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。根据教育局维护安全稳定工作安排的要求，针对我校师生量广面大，高度重视教师队伍的稳定工作，增强师生安全意识，加强安全工作管理，警钟长鸣，确保广大师生生命财产的安全,切实把维稳与综治的各项措施落到实处，维护了正常的教育教学秩序，实现了团结和谐、安全稳定的校园环境。

七、抓好后勤，提供坚实保障

1、搞好膳食，服务师生。学校总务处采取学生自愿开餐方式，并让学生填写《学生自愿开餐登记表》，细心倾听学生意见，下大力气加强后勤工作，改善学生膳食质量，增加菜式，每餐有肉吃，每周增加两次鸡肉或鸭肉，使学生吃得香、食得饱，受到学生、群众及上级领导的好评。

2、总务处已加强安全生产管理，认真检查学校用水、防雷、用电、消防设备设施，检查各楼宇建筑、挡土墙、围墙安全情况，对存在安全隐患的及时整改，督促做好安全生产工作，确保安全生产事故为零。

3、学校积极响应“城乡清洁卫生工程”，召开了领导班子会议、班主任会议和学生会议，提出了“校园无垃圾，墙上无污迹，门窗无尘土”的要求，学校粉刷校园部分围墙及楼内墙壁，处理地面7400平方米，并安排了日常的校园卫生保洁值班人员，营造了一个卫生舒适的校园环境。

4、加快新饭堂工程建设，争取今年内投入使用，解决饭堂工作场所不足，学生用餐困难问题，目前为止，新学生饭堂主体工程已完成，现继续争取上级拨款及老板捐资等形式筹集资金，争取今年内投入使用。

5、在2月初学校领导班子就着手准备对学校小卖部进行食品安全检查，按规定办理相关证照，督促其按证照及合同规定范围经营。

八、搞好学校食堂卫生、食品安全

（1）建立食堂卫生管理制度和岗位责任制，设立卫生工作领导小组，职责分明，责任到人；食堂卫生管理制度和卫生公约上墙公布，一目了然，便于学习、了解。

（2）成立食物中毒报告小组，积极做好和防止食物中毒工作，把事故防范于未然。

（3）对食堂工作人员实行定期培训，提高他们的工作技能及卫生知识，了解食堂工作对学校教学工作的重要性。

（4）认真搞好食堂内外的卫生清洁，要求对领饭厅及食堂工作间早晚各打扫冲洗一次，保持干净整洁，防止疾病及细菌传播。

（5）厨房内一切餐具每餐冲洗、消毒，摆放整齐有序；生、熟切菜砧板分开摆放；青菜坚持一浸三洗，每天青菜留样保存以备化验。

（6）食堂做好值班工作，做到时时不脱人，防范投毒破坏。

九、专款专用、经费专帐，完善教育装备。

1、教学是学校的中心工作，为了使教育装备按需按额配备，确保教育装备经费不被占用，学校认真按照《高教[2009]88号》文件要求，紧扣“经费专帐、专款专用；量入为出、分步到位、政府采购；围绕重点、解决够用；整合资源、合理配置”的原则，对教育装备经费设立专门帐户，实行专款专用，专人管理，由市财政局采购中心实行政府采购，公开招标，阳光操作，保证教育装备质量，节约学校资金。

2、改造电脑室、建电化教学平台。

我校以规范化学校建设为契机，将投入二十多万元改造旧电脑室，在各教学班新建电化教学平台，现已建成多媒体电教平台6个，争取今学期建成多媒体电教平台10个，计划年内将在全部教室安装多媒体电教平台，并配套实现校园音响。

3、完善实验室、仪器室管理。

（1）、完善实验室各项手续（新品登记、借用、领用、申请）齐全，杜绝实验器材流失和破坏。

（2）、经常打扫“两室卫生”，保持室内干燥和通风。（3）、及时修理出现正常损坏的仪器。（4）、督促教师开展实验课，提高实验开出率。

（5）、强调实验课纪律。实验课前，教师要向学生强调实验纪律，认真细致指导学生按实验程序操作，杜绝出现故意损坏仪器和其他的意外事故。

十、存在问题

1、由于旧学生饭堂年建成已久，面积及设计都不能满足现在学校发展需要，加上房顶已出现有漏水现象，但新饭堂因欠缺资金，刚完成主体工程便停工，学生没有地方用餐，急需解决。

2、由于教师宿舍楼紧张，有部分教师几个人挤住一间集体宿舍，对此部分教师工作情绪有一定的负面影响。

3、圩镇网吧较多，成为学生管理的一大难题，还需公安、工商、文化部门关注。

2012年9月18日

高州市镇江第一中学

2012——2013学第一学期

开学工作情况汇报

2012年9月18日

第五篇：2013--2014学年第二学期开学工作检查内容要点

2013—2014学年第二学期开学工作检查内容要点

一、基本情况。

各校是否按时开学？有哪些学校未按时开学的，是何原因？教职工（含中学到小学支教教师）到校到岗情况如何？是否有在编不在岗人员？新聘小学英语教师是否安排在尚未开设小学英语课的完小任教? 学生入学情况：了解各校学生数、班生数、未到校学生数。

二、规范办学行为情况。

1、严格规范办学行为，检查各校有无开齐开足课程，特别是中学艺术、体育、高中选修课程和通用技术课程，小学原未开设的英语、计算机课本学期是否已按规定全部开课；是否开设重点班、快慢班，特别是初三毕业班；教辅材料规范征订情况；在编教师是否有有偿家教情况；作息时间是否规范。有无违规接收学生就读。

2、乡镇中心幼儿园建设和民办学前教育机构管理情况等。各乡镇幼儿入园数、入园率是多少。

3、学籍管理：强化中学学籍管理专项检查，重点检查城区初中和乡镇大型初中学校自查自纠工作中发现的“有籍无人”和“有人无籍”问题的整改情况，市级专项检查的迎检准备工作情况如何。

三、校园安全工作情况。

1、《2014年学校安全和综治工作意见》、《2014年学校法制与安全宣传教育工作意见》制订情况如何？是否及时签订了各项综治、安全责任书，校长（园长）是综治、安全工作第一责任人的“一岗双责”管理机制落实情况如何？

2、开学初学校采取了哪些措施对本校师生进行安全教育，情况如何？

3、开学初是否开展了校园安全隐患排查，《县安委员关于2014年元旦、春节期间安全生产大检查的情况通报》中有关学校安全方面发现的隐患（见永教安〔2014〕7号），各有关（15所）学校整改情况如何？

4、学校安保情况：（1）学校保安工作情况：是否建立校外人员入校验证、登记制度，是否做到禁止无关人员和校外机动车辆入内，是否落实学生出入校门管理制度等。（2）学校监控报警设施是否符合标准。

5、检查校车使用情况。重点是购置了校车的民办幼儿园接送车检测、使用及司机证照年审、责任书签订等情况。

6、学校食品卫生安全情况，师生饮用水、学生食堂、学校小卖部等饮食卫生是否符合安全标准，小卖部有无出售“三无”食品等。

7、汛前安全检查（学校防汛组织机构设置、防汛责任制落实、防汛预案制定、抢险队伍建设、学生防汛安全教育、危房校舍安全、学校周边及上下学途中隐患排除等）。

8、是否在开学前开展校舍安全排查和校舍维护工作，校舍安全存在问题及其落实整改情况。

四、校园建设与管理情况。

1、先进校园文化建设和创建特色学校工作。创建规划方案制定（修订）情况，学校形象识别系统创建、修改提升情况。

2、师德师风建设情况。

3、校园建设与管理其它好的做法。

五、教育督导工作情况。

1、3-18周岁人口调查取证情况。

2、检查各中心小学终身教育社区学校建设情况。

3、各校大班额学生情况（主要查小学超45人、初中超50人的班级）。

4、进城务工人员随迁子女和留守儿童教育情况。

5、初中学校“控辍保学”情况。开学注册第一天要及时统计学生注册情况，对未返校注册学生要从快采取有效措施，积极动员流生返校学习，严格控制辍学率。确定辍学的，要将辍学名单一式两份盖章后，送一份到当地乡镇政府，送一份交县教育局中教股。义务教育阶段辍学学生，保留学籍，但要把辍学信息和采取的动员措施上传到学籍系统上。

六、其它情况。

1、有债务的学校偿还计划制定及其落实情况。

2、各校（含公办幼儿园和有证民办园）是否按永教财（2013）5号、永价（2012）37号、（2013）2号等上级有关文件收费及收费公示情况；有无擅自立项收费、提高收费标准或搭车收费现象。

3、学生的教学用书及辅导材料的征订是否按省教厅规定范围征订；有无强行向学生推销生活用品、学习用品及教辅资料等。

4、上学期代办费结算和多还少补情况。

5、春节期间学校“双拥”活动开展情况（应提交小结）。

6、各中学应及时将中教股下发到各校邮箱的相关表格，于2月26日前上传发送到中教股邮箱：ydzjg@126.com。

7、根据省教育厅关于加强中国教育报、福建教育等教育刊物的宣传、学习、使用的文件精神，各校要结合学校实际，认真做好中国教育报、福建教育等教育刊物的征订、使用工作。

七、问题与建议

注：请各校将开学工作汇报材料于检查人员到校检查时上交（含电子文档）。

永定县教育局

2014年2月17日